第一篇:我的家风家训
我家的家风家训-——孝、俭、勤
昌邑市柳疃镇中心小学 三年级二班-----时俊辉
“ 没有规矩不成方圆。”在每个幸福的家庭里肯定都有自己的家风和家训。我家的家风和家训可以概括为“孝、俭、勤”三个字,虽然简单普通,但是让我受益匪浅。
首先是孝,在我的眼里,父母都很孝顺,每过几天,爸爸妈妈都要给爷爷和姥姥姥爷打个电话,问问他们在做什么,身体怎么样,叮嘱他们要注意锻炼身体。只要有时间,他们就会回家看看老人,陪着聊天、散步、购物。爸爸妈妈的每一句话和每一个举动,都在影响着我,我也十分关心爷爷、姥姥姥爷,是他们的开心果。
其次是节俭,小时候,爷爷就常讲:“谁知盘中餐,粒粒节辛苦。”这个浅显的道理深深地印在我的心里,影响着我的言行:我吃饭时,碗里总是很干净,没有剩余的米粒。过年的压岁钱我从不乱花,玩具也买得少。我养成了不攀比,不浪费的好习惯,这得益于我严格的家教。
“勤”就是勤奋。“世上无难事,只要肯攀登”,勤奋的重要性不难理解,在我家勤不仅仅体现在学习上,也体现在生活中。爸爸妈妈工作很努力,妈妈很少看电视,忙完家务,大多时候她总是帮我再复习一下功课,默写一下词语,她总是不断学习新东西,不断给自己充电。爸爸爱鼓捣他的电脑,妈妈不会操作时,爸爸轻点鼠标,就把问题解决了;很多时候,爸爸的同事在下班后还会向爸爸请教电脑问题。勤奋才能让人上进,在爸爸妈妈的影响下,我也爱读书,勤思考,学习成绩一直很好。养成了好习惯。
我们的国家是由千千万万个幸福家庭组成的,每个家庭都有自己的家风家训。只有我们每个人认真遵守好自己的家风和家训我们的祖国才能更加稳定、和谐、繁荣、强大。
我说家风
昌邑市柳疃小学三年级二班 张伟佳
每个家庭都有自己的家风和家训。家风对每个都有着潜移默化而重要的影响,他就像春风风人一般滋润,影响着人们。
在中国,很多人家中都有家训家风,当然了,我家也不另外。但我家家训只有一句话:百善孝为先,百孝顺为先。从小,父母就教我要孝顺,要懂得尊老爱幼,在这同事他们自己也在用实际行动给我做榜样:在平时的小事上,吃饭的时候要等长辈坐下后,我们小孩子才可以入座。家里买了好吃的东西,也都实现让长辈吃,而且长辈说的话永远是对的,不对的时候要不要顶嘴。
有一回,我家里因为入保险起一点小小的争执,大家的意见也都不同。就在这时,爸爸决定停爷爷奶奶的。为什么呢?用爸爸的话来说,这就是百孝顺为先,意思就是要适当的顺着老人,让他们顺心。如果没有顺,又哪来的孝呢?爷爷奶奶年纪都大了,难免有时候会有些小矛盾,尽管他们有时会有些小矛盾,尽管他们有时说的很没有道理,爸爸妈妈也丝毫没有要责怪他们的意思。
这就是我家的家风家训,它在我心中是最棒的。我一定把它告诉我的同学,让大家和我们一起做新时期的优秀少年!
家风小故事
昌邑市柳疃小学三年级二班 李佩璇
勤俭是棵草,节约是朵花。勤俭节约看起来微不足道,但实际上它是重中之重。我们每个人应该责无旁贷。勤俭节约曾是我们的传家宝,在物质生活不断提高的今天,我们不能让勤俭节约与我们渐行渐远。作为祖国的未来,我们要以身作则,潜移默化地影响身边人。在我家卫生间里放了个水桶,每个人洗好脸后水都倒在这个水桶里,我们用收集起来的水冲马桶,已经持续好几年了。别人受我们的影响,每次洗完脸总是把水倒进桶里,有时由于站的位置角度的关系倒水时会溅出来,这时我就会走近点弯下腰倒水,生怕水洒在水桶外浪费了。勤俭节约,低碳生活。有时我还可以教大家一些生活中的小窍门,比如家里的冰箱出现异味时,以往我会让妈妈去超市买专用的除臭剂,不仅花销大,而且失效后又会变成了垃圾。而现在,我会跟妈妈一起把剥下来的柚子皮洗净揩干,放入冰箱内,几天后,打开冰箱,清香扑鼻,异味全无,这可是天然的环保型清新剂噢,比起去超市里买专用的除臭剂既实惠又环保。现在我家俨然成了环保家,每次吃柚子的时候都会急着先把柚子皮剥下来收集好,用作除臭剂,一年下来也能节省不少呢。
我说我的家风家训
昌邑市柳疃小学三年级二班 徐聪慧
家,给人一种温暖。它是人们的唯一定所,是人们的避风港湾。但是,家要有家的样子,不能乱七八糟,没有规矩。有句话说得好:没有规矩,不成方圆。
如果一个家庭,没有规则,只有溺爱与包庇,那请问这是一个家吗?家原本是一棵参天大树,是一座巍然耸立的大山,万一,它忽然倒了,塌了。请问,这是谁造成的?是我们。爸爸没有威严,妈妈全是溺爱,我们变成一个个蛮横无理的人。家这棵参天大树一倒,大山塌了,我们后悔了,懊恼了,可惜晚了。家风是塑造孩子的无形力量家庭的生活方式、文化氛围构成了家风。顾名思义,家风就是一个家庭的风气、风格与风尚。著名法国作家罗兰曾说过:“生命不是一个可以孤立成长的个体。它一面成长,一面收集沿途的繁花茂叶。它又似一架灵敏的摄像机,沿途摄入所闻所见。每一分每一寸的日常小事,都是织造人格的纤维。
家风,我认为是家里人的一种行为,是好是坏。我认为我家的家风是热情,爽快和执着,因为家中的每个成员都十分热情好客,遇到困难不退缩,说到做到,很少食言。
家教,我认为是家人的素质,是深是浅。家人如果不学习,将得不到知识,学不到文明。教育,是尤其重要的一点。从小,父母教育我们要认真做事,知错就改。现在老师教导我们分清黑白,认真做人,踏踏实实。将来,会是社会教育我们坚持不懈,守法牢记。每一天,我们都学到东西,学到知识,学会了文明,懂得了道理。
家训,我认为是家人的教训,是严是松。如果每个人都官官相护,隐藏事切,我认为就要使用杀手锏了。如果每个人都坦诚相待,大公无私,我认为规则没有必要了。家训,该用的时候,一定不能手下留情,不该时千万不要用,否则会铸成大错。
环境中每一个人的言行品格,都是融入成长过程的建材,使这个人的思想感情与行为受到感染,左右着这个人的生活态度。环境给一个人的影响,除有形的模仿以外,更重要的是无形的塑造。”从而也足见家风的重要了。家风是一种综合的教育力量,它是思想、生活习惯、情感、态度、精神、情趣及其他心理因素等多种成分的综合体。如语言环境、情感环境、人际环境、道德环境。家是成长的第一空间,在孩子身上处处会烙有家风的印记。家风是一种潜在无形的力量,在日常的生活中潜移默化地影响着孩子的心灵,塑造孩子的人格。
一个家,既要有令,也要有暖,二者不可缺。
我家家训
“黎明即起,洒扫庭院,要内外整洁。既昏便息,关锁门户,必亲自检点。一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。” 这是朱子先生的治家格言,从我记事起就在姥爷家墙上挂着,姥爷让我们安照朱子先生的生活教育方法,去勤俭节约。我姥爷是一个十分守旧的老人,从小就教育我们勤俭节约。记着有一次,吃完饭之后,我碗里剩下好多米,我连腕带米正打算洗碗正好被姥爷抓住了,被骂了一顿。姥爷说:“我们要勤俭节约,把米粒吃完再洗碗。”从此以后我再也不剩饭了。记得还有一次,家里来了客人餐桌上有各种好吃的,我忍不住吃了一口,又被老爷骂了一顿。说:“有了客人应该让客人先吃,或老人先吃。记住了,这是咱家的规矩,也是对客人的礼貌。”从此以后我再也不犯这样的错误了。我姥爷家的家训十分严格。
昌邑市柳疃小学三年级二班 杜叶繁
第二篇:《我的家风家训》
我的家风家训
俗话说:“没有规矩,不成方圆。”不错的,国家有国法,学校有校纪,家里有家规,我们只有在优良的家风的熏陶下,才能出类拔萃。
在我的家里,孝顺是必须有的,爸爸妈妈也总说:“百事孝为先。”孝敬长辈,就是要长辈们事事称心如意。在家里,长辈们说话时,要认真听,不能与长辈们顶嘴。还有在饭桌上,如果长辈没有吃,我们最好先不要自己吃,人到齐时,大家一起用餐。这是尊老爱幼的表现,是尊重长辈的基本礼仪。
从我刚懂事起,妈妈就教育我说:“做人要诚实。”我也一直铭记在心。但有时也会撒一下慌。比如,妈妈问我完成作业了吗?我完成了。事实上,根本没完成,以此想逃脱妈妈的训导。殊不知,这样只会害了自己。
爸爸妈妈还会教育我,那就是:“言必行,行必果”。就是一个人要言行一致,说了就要去做。诚信是为人之本,也是我们中华民族优良的传统美德。
“百事孝为先” “言必行,行必果”“做人要诚实”……我要牢牢地谨记这几句话,它们是我的家风家训。做一个品德高尚 尚、懂得感恩的人。家风和家训,一直伴随着我成长,陪我走过许多个春夏秋冬,它无时无刻的提醒着我,激励着我。良好的家风、家教、家训是需要每个家庭成员共同努力的。才会一代一代流传下去,让后代的子子孙孙得到传统美德的熏陶。
第三篇:我的家风家训
我的家风家训
从小生长在书香家庭的爸爸、妈妈受着良好的教育,自然我们家的家风也少不了:勤奋、书香。
2006年,我进入了幼儿园。为了有更多的时间陪我、教育我,爸爸离开了洒下他青春岁月的部队,转业进了充满书香气息的大学。在那里,他如鱼得水,每天除了上班,就畅游在书海中。次年,便考上了复旦大学的硕士。数年如一日,勤奋耕耘,终于以优异的成绩拿到了他梦寐以求的硕士学位。每每有空闲的时间,爸爸总爱给我讲一些成语的典故和历史故事,这也勾起了我对书的渴望。
家风是最无痕的教育。爸爸妈妈在大半生的奋斗中,就是打造自己的品行,在无言中让我成长。
从幼儿园起,各种各样的带拼音插图的童话书就成了我的精神食粮,年龄稍长,自然就开始了“殖民扩张”,什么《格林童话》、《伊索寓言》、《中国神话故事》、《钢铁是怎样炼成的》等都成了我“征服”的对象。爸爸妈妈怕我太过沉迷,不能自拔,影响视力,于是颁布几条“禁令”:“吃饭时不准看书,车启动不准看书,钢琴作业没完成不准看书·····”我表面答应,可暗地里还是背着他们偷偷地“违规”。家中的卧室、洗手间、阳台里到处都留下我“窃读”的踪迹。
之所以这样,是因为书中的世界对我太有诱惑力了。徜徉在书里,犹如走进书里,与人物同喜同悲。徜徉在书里,如同品味一杯浓香的美酒,时间越长久,味道越醇厚。徜徉在书里,我的心灵如秋风流水般沉静,生活似彩色云霞般绚烂······
家风如春雨,润物细无声。别人问我的作文为什么写的这么好?性格为什么那么阳光?学习成绩为什么如此优秀?这也许就是家风的玄机吧。
第四篇:我的家风家训
我的家风家训
家庭是社会的细胞,家庭文明状况不仅是社会文明的缩影,而且可以影响和改变社会风气,营造社会新风尚。所以,良好家风的构建与传承不是小事私事,好的家风利家利民利国,相反则害己害人害社会。
良好的家风是优良品质在家庭中的积淀和传承,是家庭留给每个成员的宝贵精神财富,古有仁智礼义信,今有勤孝谦和思,良好家风因背景各异,也各有千秋:或仁爱宽厚,父慈子孝,兄弟和睦,邻里友爱;或克勤克俭,常怀一粥一饭来之不易之念,靠勤奋兴家聚业,讲节约精打细算;或本分做人,不为富动,尽职敬事,诚信待人。以上种种,在无形中影响着家人,让子女终身受益,其价值取之不尽,用之不竭。
良好家风的形成决非一朝一夕之功,需要长期的熏陶与积淀,应该加强教育,反复训练,注重养成,成为每个成员的自觉意识和行为。
一则要有意识的去培育养成。要明白代代相传的不仅是家财和地位,更应该有内涵和精神。把老一辈留下的美好品德和作风接续下来、传递下去,是造福当代、惠及后人的大事,接力棒在手,我自有责任,让良好家风薪火相传,发扬光大。
二则要在家庭中营造崇尚学习的气氛。古人讲,“非学无以明志,非学无以广才”,知书才能明礼,学习就能升华。要让家里多一分书香气,茶余饭后,看看书,读读报,谈天论事,让家人从中得到更多的教化和启迪。当然,家庭的学习不同于组织,不需要有计划的开展什么活动,但培养家人的读书情趣,在悠静的家庭环境里畅游书海,总能给人心情恬淡的意境,使人有所收获,有所感悟。
三则长者要做好传与带。家长是塑造孩子的无形力量,耳濡目染影响着孩子世界观的形成,你的穿戴、举止、观点、接人待物等,无不对孩子有着潜移默化的影响,上行下效,近朱者赤,近墨者黑,这样的道德应当人人都明白。
四则要创造和谐文明的家庭环境。居家里外,干净、明亮、整洁、有序。去朋友家串门,有的家庭还很注意家风家教文化,悬挂着激励感人的家训格言,如“积金积玉不如积书教子,宽天宽地莫若宽以待人”、“敦行致远,吃亏是福”、“家和万事兴”等等,让人置身其中,产生良好的心理状态,一种清新雅致的感受油然而生。
好家风就是一所好学校,其教育的方式就渗透在方方面面的密切接触里,谆谆诱导,亲切教诲,热情鼓励,严格要求,无不影响着家庭的每个成员,并且影响到邻里和社会。让大家都来关注家庭文明建设,给社会留下一片和谐、一片温馨。
第五篇:我的家风家训
俗话说国有国法,家有家规。我国自古以来就是礼仪之邦,中华文化源远流长,从昔孟母,择邻处到岳母刺字,这些良好的家风家训一直流传至今,它不仅体现了前辈对于子孙后代的鞭策,也能体现出我们民族之风或者是民族气节。
既然大到国家,小到家庭都有自己的规矩,我家自然也不例外。映像中我的姑爷爷从小对我的教育就是“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,这也是姑爷爷生前对我无声的嘱咐。随着时代的发展,社会被功利所充斥,每个人的内心也变得浮躁,越来越多的人忘记了个人也是处于社会这个大环境中的。小到随手捡起地上的垃圾,公交车上给老人让座,大到见义勇为,殊不知随手捡起的西瓜皮可以避免有人因此而摔倒,随手捡起的垃圾可以使环卫工人少一丝负担,给老人让座可以得到心灵的慰藉。很多小善看上去往往都是举手之劳,而正是因为这些善举得不到回报,很多人选择了袖手旁观,以一种事不关己态度选择视而不见。
在此分享一个大家耳熟能详的小故事,也是家人从小对我的教导。曾经有个人从小便偷东西,但是母亲非但没有批评反而鼓励,导致他长大后开始偷钱,而且越偷越多。终于东窗事发了,在他被警察带走之际,要求和母亲说最后一句话。儿子竟狠心咬下母亲的耳朵并愤怒地说道“如果当初我偷东西时你及时制止,那我就不会落下今天这个下场了!”,母亲听了泪流满面,后悔不已。这就是一个量变的过程,善虽然小,但是做多了,就会变成大善,而小恶反之亦然,大恶也是建立在小恶的基础之上。
任何的小善、小恶都能体现出一个人的修养,也是评判一个人是否有责任心的标准,因此我们每个人都应该懂得“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。