新生儿科轮转护士工作职责

第一篇：新生儿科轮转护士工作职责

新生儿科轮转护士工作职责

1.在护士长领导和老师指导下进行工作。

2.在轮转期间，遵守科室各项规章制度，遵守劳动纪律，尊重老师，虚心求学，爱护患儿，爱护公物。

3.能够熟悉新生儿科环境及病房布局，如NI，N2，感染室1，感染室2，隔离室，治疗室，配奶室，沐浴间等。4.能够熟悉新生儿科各班的工作职责，如普通病房责任班,治疗班，消毒班，药疗班，白班，大小夜班等，也要了解NICU责任班。

5.掌握常用仪器使用及保养方法,暖箱,辐射台,泵,监护仪等。6.熟悉并掌握新生儿常见病及多发病的护理常规,如早产儿,黄疸,窒息,HIE,肺炎等护理常规。

7.熟练完成新生儿基础护理和常见的专科护理技术,如小儿头皮静脉以及静脉留置针的穿刺和护理,新生儿洗胃,灌肠,吸痰,吸氧等,在老师的指导下能够完成血气分析,血糖测定,CPAP,呼吸机的使用,心肺复苏的配合等,以及掌握常有药物的疗效,配伍禁忌,副作用等。

8.要积极参加科内,院内的业务学习及教学查房,有工作日志，读书笔记，按要求每月完成一份护理病历。9.能够正确书写护理病历,处理医嘱,通过每次理论和操作考核,轮转期间无差错事故发生。

10.轮转结束时,认真填写鉴定表,书写自我小结。新生儿科新轮转护士培训计划

第1个月：

1.新护士入科第一天热情接待，由护士长或带教老师介绍病区环境，介绍科室情况，重点介绍护理人员编制，近年来开展的护理工作情况。

2.向新护士介绍本科室各项规章制度和劳动纪律，要求服从安排和管理，尤其是消毒隔离制度和护理安全防范制度。3.第1~2周熟悉病房环境，物品摆放，掌握科室常用药物的剂量、作用、配伍禁忌及副作用，了解工作程序。

4.第3~4周能够熟练掌握新生儿的基础护理，具体包括：换尿布、喂奶、测体温、体重、新生儿沐浴、口腔、眼部、脐部、臀部护理、如何包裹新生儿、足月儿和早产儿奶粉的配制、出入院病人的护理以及健康教育等。

5.安排专人带教，工作五年以上、护师以上的老师带教，认真带教，做到“放手不放眼”。

第2个月：

1.能够独立完成常见专科护理技术，如小儿头皮静脉、静脉留置针以及桡动脉的穿刺和护理，新生儿洗胃，灌肠，吸痰，吸氧等，在老师指导下能够完成血气分析，血糖测定。2.掌握新生儿常见病的护理及病情观察，如：早产儿、黄疸、窒息、肺炎等。

3.能够完成新生儿普通病房病人的护理及记录，执行一般病人的医嘱，但要在老师监督下进行工作。

4.掌握常用仪器的使用及保养方法，如：暖箱、辐射台、光疗灯、泵、监护仪等。

5.在老师指导下能够完成CPAP、呼吸机管道的连接及消毒,新生儿新法复苏的配合等。

新生儿科新轮转护士培训计划（续）

第3个月及以上：

1.进入NICU工作，但一定要在老师指导下进行工作。2.熟练掌握各班的工作程序，熟练掌握常用仪器的使用及保养方法，熟练掌握各种药液的配制。

3.熟练掌握常见专科护理技术，如小儿头皮静脉、静脉留置针以及桡动脉的穿刺和护理，新生儿洗胃，灌肠，吸痰，吸氧等，能独立完成血气分析，血糖测定。

4.熟练完成新生儿基础护理及常见病的护理常规，能够独立完成新生儿普通病房病人的护理及记录，能够单独上普通病房的班，能够正确执行医嘱，但要在老师的监督下工作。5.能够独立完成CPAP、呼吸机管道的连接及消毒，能够配合医生对危、急、重症患儿实施抢救、监护以及记录。6.对新技术、新业务有所了解并部分掌握，如：新生儿游泳及抚触、外周动静脉同步换血术、固尔苏的应用、头部亚低温疗法、早期干预以及NO的应用等技术项目的开展。

第二篇：儿科护士工作职责

篇一：儿科护士岗位职责

儿科护士岗位职责

一.主班

1.参加晨交班及床旁交班，听取交班报告，全面了解病人夜间情况。

2.整理一览表将出院病人填写在交班报告上并将出院病人由拉出微机；填写当日病人情况于白板上（病人总数、一级护理病人、危重病人）；将新入、出院、病危病重病人、一级护理病人及时登记于记录本上。

3.及时、正确处理各项医嘱并负责通知到各班，核对医嘱（每日小查对，每周两次大查对）并签字。

4.填写口服药变更通知单（包括出院、转床、停药等）与口服药盘一起送至药房，核对口服药并正确发放、清楚交代给病人。口服执行单签字。

5.接收新病人：测量生命体征、体重、血氧饱和度，安排床位并通知管床医生，填写一览表完善病历，介绍主管医生和责任护士。

6.录入每日费用，发放每日清单。

7.办理出院手续，仔细核对账目，并将出院病人床号写于白板上；整理出院病历，将各种执行单归病历并排序，临时医嘱出院处签结账者姓名。

8.负责办公室桌面、抽屉、微机等的清洁，下午下班前打扫办公室卫生。

9.做好交接班：口服药发放、变更等。

10.月底为下一轮主班做好准备，彻底清洁办公区域和服药盘，准备好新病历。

二.护理班

1.参加晨交班及床旁交班，听取交班报告了解病区所有病人情况（尤其是病危病重及一级护理病人要床旁交接）。2.每晨检查抢救室物品设备，确保其处于完好备用状态。

3.负责浸泡桶及体温表的消毒液的更换并登记（每周二及周五），负责贴标签（各干燥瓶每周更换二次、湿化瓶每日更换水及标签）。

4.负责每日10：00及14：00体温的测量，上午询问头日大便情况，下午绘制体温及普通病人护理记录的书写。5.新入病人发放雾化管并交代清楚。及时书写新入病人及病危病重、一级护理病人的护理记录，及时书写出院病人出院指导。

6.注意观察病危病重病人及一级护理病人的病情变化，及时通知医生并配合处理，掌握所有病人的病情动态，及时完成生命体征的测量，有特殊处理及时书写护理记录并做好交接班。（新入、一级护理病人每班记录一次，普通病人三日记录一次，余按医嘱记录）。

7.负责暖箱、蓝光治疗、冰帽、雾化、tdp、灌肠、下胃管、心电监护、吸痰、吸氧等护理。及时记录并签字。（11:00清理雾化执行情况）

8.保持各种仪器设备的清洁及正常使用，用后及时清洁消毒。

9.负责护送病人外出检查，病人标本的采集、送检，送各种会诊单、感染报告单、传染病报告卡、危重病人报告卡；及时通知医生返回的各种检查单并粘贴。上午下班前检查血液送检情况。

10.负责每日整理病房，保持病室整齐清洁，更换出院病人床单元并与洗衣房做好交接，整齐存放于库房。每周一更换值班室被服及送洗；每月清理被服一次。

三.连班

1.每晨物品及设备接班并签名。

2.配药（除特殊情况外，不参加晨交班）。

3.输液，巡视病房，更换液体。

4.签注射执行单，并于下班前检查有无漏签。

5.摆放第二天液体，更换操作台中单

6.中午独自上班时负责各班所有工作。

四.治疗班

1.参加晨交班及床旁交班，听取交班报告，了解夜间治疗情况，与夜班做好治疗交班。

2.负责输液，巡视病房更换液体（尤其注意液体有无渗漏）。

3.负责皮试、肌肉注射、静脉注射等特殊治疗并签字。

4.摆放第二天液体。5.下午负责各种物品及设备的接班并签字。

6.于连班做好治疗的交接，负责下午所有病人的治疗。

7.负责统计并领取注射药品，监督清洁工液体的领取。每月末清理药品及液体一次，确保无过期药品、液体，药柜整齐有序，数量正确。

8.下午下班前检查注射执行单有无漏签字，及时补签。并做好工作区的清洁交班。

9.负责治疗室各种存药柜、桌面、墙面、地面、治疗车的卫生。

10.无同学时，协助护理班整理床单元。

五.上夜班

1.做好交接班（物品设备及病人等）并签字。

2.核对注射药的摆放是否有误及欠费病人翻牌。

3.带、各种管道、雾化器并捞起晾干。

4.夜间医嘱。

5.人的收治，登记，护理等工作。

6.录及12小时小结。

7.00的体温测量及绘制。，体温高者随时测量、按医嘱处理并做好记录。8.室的消毒及登记。

9.及值班室卫生的打扫，做到清洁交班。

1.品设备及病人等）并签字。

2.夜间医嘱。

3.人的收治，登记，护理等工作。

4.录及24小时总结。

5.00的体温测量及绘制。，体温高者随时测量、按医嘱处理并做好记录。6.及雾化药液的配制，超声雾化器加水备用。

7.夜间工作，清洁交班。

备注：

1.班带主班职责。

2.清洗、浸泡压脉及时准确地执行负责上夜间新病完成各项护理记负责20：00、24：负责病房及治疗负责水槽的清洗六.下夜班

做好交接班（物及时准确地执行负责下夜间新病完成各项护理记负责4：00、8：负责晨起注射液在晨交班前完成无主班时，护理各班按交接班制

度作好物品、设备、治疗、护理交班，清洁交班。

3.各班需坚守岗位，有事离开需交代清楚并保证工作的顺利进行。

4.遇有抢救病人，在班人员齐心协力共同抢救。

5.各班下班前清理本班工作有无完成。

6.各位护士姐妹要保持团结协作精神。

篇二：儿科护士岗位说明书

儿科护士岗位说明书

篇三：儿科各级各类护士岗位职责

各级各类护士岗位职责、工作标准 工作流程及护理质量考核标准

一、护理行政岗位职责

1、内科护士长岗位职责、工作质量标准、质量考核标准

2、病区护士长岗位职责、工作质量标准、质量考核标准

二、护理技术职称岗位职责

1、主任护师（副主任护师）岗位职责、工作质量标准、质量

考核标准

2、主管护师岗位职责、工作质量标准、质量考核标准

3、护师岗位职责、工作质量标准、质量考核标准

4、护士岗位职责、工作质量标准、质量考核标准

三、临床班次岗位职责

1、主班岗位职责、工作标准、工作流程

2、早班岗位职责、工作标准、工作流程

3、中班岗位职责、工作标准、工作流程

4、夜班岗位职责、工作标准、工作流程

5、夜午中班岗位职责、工作标准、工作流程

6、责任班岗位职责、工作标准、工作流程

7、护理班岗位职责、工作标准、工作流程

8、病房责任组长岗位职责、工作标准、工作流程

9、新生儿治疗室责任组长职责

10、新生儿治疗室临床班工作职责

11、门诊输液室二节班职责

12、门诊输液室早班职责

科护士长岗位职责

1、在护理部主任的领导和科主任的业务指导下，负责所管科室的护理管理工作。

2、根据护理部的工作计划，结合本科具体情况制定本科的护理工作计划和科研计划，督促护士长认真落实并经常督促检查。

3、深入本科各病房参加晨交班，检查危重抢救病人的护理情况，对复杂的护理技术或新开展的护理业务，要亲自参加并具体指导。

4、了解本科危重病人的病情及护理情况，督促检查各病室护理工作，提出改进措施。

5、教育全科护理人员加强工作责任心，改善服务态度，认真履行岗位职责、各项规章制度和技术操作规程，严防差错事故的发生。

6、组织护理查房和随同科主任查房，了解护理工作中存在的问题，并加强医护联系。

7、组织本科护理人员学习护理业务技术，加强业务训练，并注意护士素质的培养。

8、负责组织安排并检查实习护士、进修护士在本科各病室的临床教学和实习情况。

9、确定本科护士的轮转和临时调配。协调护士长与其他科室的关系，搞好科内、外团结，以保证护理工作的正常进行。

10、检查本科护士长的工作流程实施及病室管理、护理质量，每月考核一次，为晋升和奖惩提供依据。

版纳州医院护理部

修订日期：2012年7月

科护士长工作质量标准

1、按时参加医院、护理部组织的各项活动。认真、准确、按时完成医院、护理部的指令性任务。自觉遵纪守法，遵守医院的各项规章制度。

2、支持科主任及医院工作，做好各科室之间的联络及协调工作。

3、掌握相关的护理规章制度、护理常规、专科技术操作规程和护理工作质量标准，对科室护理工作负有全面责任。对科室护理人员的资质审查，无非注册护士独立从事护理工作。

4、仪表仪容符合要求，仪表端庄、衣帽整洁，服务周到，态度和蔼，文明用语，具有专科护理学术带头人的水平。

6、科护士长组织科护理质量管理委员会成员对所管辖临床科室护理工作及护理人员进行全面检查、考核，并做好记录，对检查中存在问题及时反馈、并与临床科室护士长制定整改措施，每月组织护理质量分析1次。

7、经常深入病房，参与科室晨间交接班，检查急危重症患者的护理，并做具体指导。

8、有科室会议制度，召开护士长例会、专题会议等，有记录。

9、参与主任或主治医师查房，了解护理工作中存在的问题，并与临床科室护士长商量及时解决。

10、组织开展护理科研，积极撰写护理论文，科护士长一年至少发表一篇省级以上的论文。

11、负责制定和修改本科室的各项护理技术操作，做到可持续改进，全面提高护理质量。

12、科护士长要有控制护理缺陷的能力，严格控制差错事故发生。

13、掌握科室护理工作信息，定期分析、评价与改进。

版纳州医院护理部

修订日期：2012年7月

科护士长工作质量考核标准

科室： 检查人： 年 月 日

版纳州医院护理部 修订日期：2012年7月

儿科护士长岗位职责

1、在护理部主任的领导和科主任的业务指导下，负责所管科室的护理管理工作。

2、根据护理部的工作计划，结合本科具体情况制定本科的护理工作计划和科研计划，督促护士长认真落实并经常督促检查。

3、深入本科各病房参加晨交班，检查危重抢救病人的护理情况，对复杂的护理技术或新开展的护理业务，要亲自参加并具体指导。

4、了解本科危重病人的病情及护理情况，督促检查各病室护理工作，提出改进措施。

5、教育全科护理人员加强工作责任心，改善服务态度，认真履行岗位职责、各项规章制度和技术操作规程，严防差错事故的发生。

6、组织护理查房和随同科主任查房，了解护理工作中存在的问题，并加强医护联系。

7、组织本科护理人员学习护理业务技术，加强业务训练，并注意护士素质的培养。

8、负责组织安排并检查实习护士、进修护士在本科各病室的临床教学和实习情况。

9、确定本科护士的轮转和临时调配。协调护士长与其他科室的关系，搞好科内、外团结，以保证护理工作的正常进行。

10、检查本科护士长的工作流程实施及病室管理、护理质量，每月考核一次，为晋升和奖惩提供依据。

版纳州医院护理部 修订日期：2012年7月 篇四：儿科岗位职责护士

8-4班（8：00-16：00）

1.协助治疗班配液体，与夜班交接体温表，测量12点的体温。

2.病区患儿的临时医嘱处理并记录（搬床、用药皮试、吸氧、心电监护仪的使用、血压及血糖的测量、急查血及血气）。3.16：00之前新入院患儿的接待、入院评估、用药皮试、雾化吸入、肌肉注射、静脉注射。

4.处理医嘱（12：00-15：00），15：00与主班交班。

5.病人处置完毕后分别与各组交班。

6.晨起与大夜班交接体温计，协助治疗班配液体。

备注：

1.搬床病人为8-4班送，责任班接。搬病历牌由主班统一负责。

2.皮试要求30分钟内完成。

责任班

(8：00-16：00)1.负责所管患儿的基础护理（晨间护理、开窗通风、垃圾分类等）。

2.负责配制所管患儿长期医嘱的第1、2组液体，协助治疗班配剩余液体。

3.负责所管患儿的雾化吸入、静脉输液、完善健康宣教、非急查血气），本组患儿有口服药的告知家属在主班处领取。

4.与8-4班交接新入院患儿，书写新病人首程。

5.书写所管患儿的护理记录单（病重、吸氧、心电监护及病危患儿16：00小结等），病情有变化者随时记录。

6.负责所管患儿的血压监测，更换湿化瓶、电极片、氧气管、贵重仪器的擦拭及保养。7.按护理级别巡视所管患儿，及时更换液体，填写巡视卡。

8.完成所管患儿的二次输液。

9.检查所管患儿的宣教单，未完善的及时补充完善。

10.认真与下一班交接患儿病情及物品。

备注：

1.责4为责

1、责

2、责3的责任组长；责5为责

6、责

7、责8的责任组长。

2.责任组长负责协调各小组工作。组内成员相互配合，互相协作。

3.走廊消毒工作由两责任组长负责。各组临床路径组长负责签字。

4.除组长外，每人一天负责测量16：00的体温，大小便次数统计。与小夜班交接体温计及雾化吸入机（责4安排）。责5安排午餐。

5.责任8协助办公班送病历。

6.责1负责打印次日输液卡及瓶签并摆药。

7.先保证患儿的输液治疗，无需要更换的液体时写护理记录，做宣教等。篇五：儿科护士各班工作内容及职责

儿科护士各班工作内容及职责

（2011年6月实行）

为了规范我科的护理工作，以免人浮于事的现象，使各项工作落实到位，减少纠纷，现将我科各班工作内容及职责在以前工作的基础上重新调整，调整内容如下：

一、早班的工作职责：

1、接管科室的物品，要求数目相符，有缺少时及时追问夜班护士，如当时交接不清由当班人员自行赔偿，同时填写交班本。

2、对抢救物品要就查看功能、数量，喉镜要求保证电量充足，抢救药品要求数目相符，复苏囊要求处于备用状态，如交班不清发生的一切后果自行承担。

3、听取晨交班及床头交接班，重点掌握危重病人的病情、治疗及护理。

4、与夜班共同完成住院新生儿的脐护、眼护、口腔护理工作，要求认真、细致，对发现的问题及时报告大夫并给予及时处理。需交接班的必须告知下一班。

5、与夜班共同完成住院病人当日的抽血工作。有吸氧的患儿每日更换鼻导管及湿化瓶中的水。撤除用毕的湿化瓶、连接管及雾化机（泵）装臵，并及时浸泡消毒。如发现无氧桶及时告知治疗主班，及时更换。

6、处理当天的医嘱，包括长期、临时医嘱以及完善当天出院病历。

7、核对处方、取药，及时发放病人的口服药，要求当班药物当班取回并将取回药物及时归臵到位，不遇特殊情况不将工作推至下一班。

8、接待新入院患者，要求除完善护理相关登记外，要带病人入病房、查体，并告知入院住院注意事项、病区的环境及主管大夫。

9、遵医嘱按时监测患儿的生命体征并记录在相应的记录单上，随时观察全病区病人的病情，及时发现问题，及时处理。

10、与副班共同查对医嘱。填写《查对医嘱登记本》等相关登记本，要求不漏填，不错填。

11、正确绘制体温单，要求点要圆、线要直，填写项目要完整，且不能涂改，如有涂改，请自觉更换。

12、有早产儿进暖箱，告知家属泡手的必要性及注意事项，同时控制监护室陪护率。

13、书写病区报告本，要求准确、细致、实用医学术语，顺序正确，不得涂改，如涂改过多，自觉重写。

14、转送相应的化验单。

二、治疗主班的工作职责

1、听取晨交班，掌握病人的治疗情况。

2、严格查对制度，两人核对当天的治疗单、输液卡，配臵当天液体，执行临时医嘱。

3、严把当天的输液质量关，包括液体的开瓶日期、无菌观念等。

4、检查无菌物品情况，有过期及时消毒。每天在做治疗前更换

治疗巾、浸泡治疗罐。

5、早班下班后负责接管物品及病人，转抄次日的治疗单。

6、检查及准备夜班及次日的相应用品，如胶布、酒精、棉签、相应的药品等。

7、随时检查急救柜内的药品有效期及更换情况，每月1号填写在《急救药品登记本》的相关栏目内，有过期时也应填写并上报护士长，及时更换（如遇休息提前完成）。

8、管理急救物品，插管、复苏囊面罩每月浸泡消毒两次，喉镜每月酒精擦拭消毒两次并登记在册（如遇休息提前完成）。

9、管理病人所用药品，经常查看有无过期。

10、有早产儿进暖箱，应配备泡手液（浓度为125mg/l的健之素）并告知家属必要性及注意事项。

11、每日轮换消毒病房，要求做到每日两间，每周轮换一次。

12、与治疗副班整理治疗室，打扫卫生(要求不留卫生死角)，清理垃圾，打开水。每周四为卫生打扫日，要求卫生死角彻底清除。

13、如遇治疗主班休息，自觉做好治疗主班的工作细则。

14、控制监护室陪护率。

三、治疗副班的工作职责

3、严把当天的输液质量关，包括液体的开瓶日期、无菌观念等。

4、每日两次通风换气，再次交代尿片的晾臵位臵，督促家属保持病房整洁。

5、擦拭当天使用的设备，要求一箱一巾，对有终末消毒的设备时，暖箱要求打开底板彻底消毒，使用过的呼吸机要求倒掉湿化罐内的水，呼吸管路要求消毒液浸泡半小时捞出后晾干，并登记在《儿科物品消毒登记本上，如有病人使用时，当班护士自己安装。

6、检查科室氧气筒有无挂牌及罩防尘罩，流量表是否够数，更换空桶，备好氧气。

7、对浸泡消毒后的物品及时晾干并装入布袋内。对超声雾化机当班用后当班护士自己处理。浸泡物品的消毒液应每天更换。

8、每周四清洗门帘。

9、与治疗主班整理治疗室，打扫卫生(要求不留卫生死角)，清理垃圾，打开水。每周四为卫生打扫日，要求卫生死角彻底清除。

10、如遇治疗主班休息，自觉做好治疗主班的工作细则。

四、门诊班的工作职责

1、接管门诊输液室物品，要求数目相符，有缺少时及时追问，如当时交接不清由当班人员自行赔偿。打开水。

2、严格查对制度，配臵当天留观液体。管理病人所用药品，查看有无过期。

3、严把当天的输液质量关，包括液体的开瓶日期、无菌观念等。

4、检查无菌物品情况，有过期及时消毒。每天在做治疗前更换治疗巾、浸泡治疗罐。

5、接待门诊输液观察及皮试患者及时登记相关登记本并将收费单贴至登记本。

6、早班下班后治疗班负责接管物品及病人，检查及准备次日的相应用品，如胶布、酒精、棉签、相应的药品等。

7、随时观察留观病人的病情，及时发现问题，及时处理。

8、做好治疗室及留观室的紫外线消毒工作，并填写《紫外线消毒登记本》。

9、浸泡止血带，要求每人一用一消毒。

10、整理治疗室，打扫卫生(要求不留卫生死角)，清理垃圾。每周四为卫生打扫日，要求卫生死角彻底清除。

11、每周四更换门诊观察室的床单、被套，有污渍是及时更换。

五、夜班的工作职责

1、接班护士一律提前10分钟到岗。

2、接管科室的物品，要求数目相符，有缺少时及时追问上班护士，如当时交接不清由当班人员自行赔偿，同时填写交班本。

3、对抢救物品要就查看功能、数量，喉镜要求保证电量充足，抢救药品要求数目相符，复苏囊要求处于备用状态，如交班不清发生的一切后果自行承担。

4、与交班护士床头交接班，危重病人重点交班。

5、随时巡视病房，做好夜间病区的安全管理，包括病人、水电、紫外线灯、地板等。

第三篇：新生儿科护士工作心得体会

新生儿科护士工作心得体会1

俗话说：“金眼科，银外科，哭哭啼啼小儿科”。面对只会哭闹而不会表达和配合的小儿，儿科护士除了具有相当的理论知识，熟练操作技能，良好的心理素质外，还必须有处理应急的能力和较高的职业素质，随着卫生体制改革的全面铺开，聘用护士占护士比例的60%，其中低年资聘用护士占50%，而聘用护士入学门槛低，综合素质均较低。为了提高儿科护理质量，更好为病儿提供优质服务，使病儿得到真正实惠，加强对聘用护士培训是当务之急，笔者将从事儿科五年护理管理工作来，对聘用护士培训的经验总结如下，供护理同仁参考。

一、培养爱岗敬业的精神

儿科护理工作繁琐，责任心强，家属不易理解，收入低，随时有聘用护士跳槽，为了稳定护理队伍，保证护理质量，除了对每批新进聘用护士进行岗前教育外，还要定期进行职业道德教育，培养她们热爱护理事业，具有为护理事业献身的精神，只有从内心热爱该项工作，才能树立以病人为中心的整体护理观念。

二、加强医疗安全教育，提高法律意识和自我保护意识

新的《医疗事故处理条例》出台，将病人的合法权利还给了病人针对护理人员法律意识淡薄，科室应定期组织护理人员学习《医疗事故处理条例》及配套文件，使护理人员知法、懂法、遵守各种法律、法规、操作规程，依法行护。

查找病儿从入院到出院全过程中的安全隐患每月组织一次查找安全隐患的讨论会。不断查找，并制定切实可行的防范措施，以保证全过程的安全、高效、方便、周到。

三、转变观念，加强以人为本的服务意识

21世纪，客户成为企业的第一资源，服务成为竞争的主体，护士的服务态度，服务质量，最直接反映了一个医院的素质形象，是病人了解医院的第一窗口。护士应明确，医院没有病人，就没有护士存在的必要，医院就要关门，护士就要失业，护士工作就是要病人满意，病家满意，把病人满意作为护士服务理念和行业准则，进一步树立以人为本的主动服务意识。

四、加强专项技能和应急能力的培训

随着物质、文化生活水平的提高，家长对服务期望值越来越高，儿童是祖国的花朵，每个家庭的`小皇帝。家长都希望护士为病儿的每一项操作都能一次成功，特别头皮静脉穿刺，而穿刺成功率受病儿的血管的分布，病儿疾病，护士的心理素质，临床经验等因素影响，如果一次未成功，家长就会投诉、埋怨，因此为了提高输液成功率，我们对聘用护士采取一帮一带教，并利用小白兔练习头皮静脉穿刺。

五、加强专科理论知识培训，提高病情观察能力和护理记录书写质量

儿科又名哑巴科，患儿是有苦难言护士只有具备一定专科理论知识，才能准确观察病儿病情，及时发现病情变化，在工作中护士要善于勤巡病房，勤于观察病情，这样才能准确发现病儿病情变化，及时为医生提供病情信息，才不会因疏忽延误病儿的治疗、抢救，然而要做好这项工作，护士必须有扎实的专科理论知识。因此，除了科内每月根据收治病人的情况组织一次业务学习和护理查房外，还要鼓励护理人员参加院内外的学术活动，参加不同学历层次继续学习，阅读相关的杂志，拓展知识面，另外在工作中还要不断总结经验，才能逐步提高病情观察能力，更好适应护理工作。

护理记录作为病历的一个组成部分病人可复印，它可作为护患举证倒置的依据，这就要求记录真实、准确，大多数聘用护士均为初中毕业后读护校，知识水平缺乏，而要准确、规范书写护理记录，必须具有一定专科理论知识，所以作为一个管理者，一定要重视聘用护士的理论知识培训。

六、加强美感意识

有句话是“给好人学好人”，小儿处于生长发育阶段，护士的言行举止对儿童起到潜移默化的作用。护士举止端庄，着装整洁，仪表大方，说话礼貌，和蔼可亲，病儿家长就会感到亲切、信赖、安全，反之就会持怀疑态度，对护士信任度下降，而许多医疗纠纷就是因为对护士不信任而诱发的，为此对每批新进聘用护士进行礼仪培训，包括：仪表、语言、情感等。

七、培养团队意识

只有团结协作，才能提高工作效率，而每一个护士都有自己的人生观、价值观，还存在工作经验，能力差异，作为管理者要对她们进行协调、整合，如进行合理分工、搭配，并给予帮助、引导、鼓励，大家只有团结协作，步调一致，观念统一，才能搞好护理工作。

八、重视对聘用护士的人文关怀

聘用护士已成为护理队伍生力军，后备力量，关爱她们的今天就是关爱她们的未来，部分聘用护士存在不同程度的自卑感，低人一等的思想顾虑，管理者除了在工作中严格要求她们以外，还要尽心尽力为她们提供一个宽松、和谐的工作氛围，给予生活学习上更多的关怀，使她们安心工作。

儿科聘用护士经过培训后，综合素质均有较大的提高，她们大多安心本职工作，工作责任心强，服务态度好，服务质量高，深受病儿家长和同仁的好评，她们工作真正使病儿和家长满意，儿科护理质量已逐步上了一个台阶。

新生儿科护士工作心得体会2

这位学员来自陕西，是一名专业的儿科护士，她本身有基础，学的很快也很用心，回到单位后立即就运用上了，效果很不错。

我的表妹也是一名护士，也有这样的体会，每次看到孩子扎针哭闹、长期不愈的时候都非常心疼，可是苦于没有其他的办法能解除孩子的病痛。

小儿推拿是一门疗效很明显的中医外治技术，只要认真跟老师好好学习，基本都能够掌握，我们也希望有更多的临床医护人员能够加入小儿推拿的领域，让更多的孩子能够受益。

这里再次感谢这位学员，感谢将小儿推拿带给更多的孩子，孩子更健康，世界才能更美好，谢谢你！

我是一名儿科护士，8月份我有幸得到了去石家庄爱婴一生推拿按摩保健有限公司学习小儿推拿的机会，石家庄爱婴一生是专注于小儿推拿的一个专业>培训机构，有自己的实习基地，专业的师资力量，我在那里受益匪浅，学习并了解了小儿推拿。

在我没去学习儿推以前，也听说过这方面的信息，只是一直没有一个机会去专门的了解它、学习它。我在临床工作这么多年，看着这么多的孩子整天为扎针而哭闹，家长为输液而犯难，护士为穿刺而犯愁，我是深有体会的，输液过后孩子们都不好好吃饭，脸色很差

免疫力越来越差，西药对孩子们的脾胃刺激很大，有的时候因为血管不好，孩子一天扎数针的多得是，我就想有没有一种办法可以不输液，让孩子的疾病康复痊愈的呢，在学习了儿推以后，我的眼前豁然一亮，原来还有更好的办法来解除孩子们的痛苦，是家长心理得到一丝安慰。儿推是一种自然疗法、绿色疗法，是我国的传统医学，而且还有很好的疗效，尤其是消化道疾病、慢性病是推拿的.强项，效果很好，我深有体会。

我从爱婴一生学习回来后遇见的第一个病例：橙子、女、1岁2个月，腹泻病，大便一天10余次，稀水样便，小便量可，在西安儿童医院住院输液一周余，还是没有多大的改变，只不过次数每天减少到7-8次，量多，孩子没有精神，这样间断有2个多月，家长心里很焦急，最后来到我们这里，求助于中医。我一共做了6次推拿，加上饮食上的调护，饮食卫生上的控制，孩子的大便转为日3-4次，稀糊状变，孩子的精神好多了，也能吃东西了，家长非常感谢我，我第一次感觉到了儿推的神奇，受到了很大的鼓舞，增强了继续儿推的信心。当然这期间爱婴一生的尹老师给了我很大的帮助，给了我很好的建议，也让我学习到了很多的经验。由于橙子的妈妈是暑假回来探亲的，没能坚持到最后，做到这个程度他们就会延安了，很遗憾，但是她妈妈已经很满意了，成为了儿推的崇拜者，她也很愿意去学习儿推。

中医是经验医学，儿推也一样，是靠慢慢积累经验的，我一定会继续努力，做好儿推，才能树立以病人为中心的整体护理观念。

一、加强医疗安全教育，提高法律意识和自我保护意识

新的《医疗事故处理条例》出台，将病人的合法权利还给了病人针对护理人员法律意识淡薄，科室应定期组织护理人员学习《医疗事故处理条例》及配套文件，使护理人员知法、懂法、遵守各种法律、法规、操作规程，依法行护。

查找病儿从入院到出院全过程中的安全隐患每月组织一次查找安全隐患的讨论会。不断查找，并制定切实可行的防范措施，以保证全过程的安全、高效、方便、周到。

二、转变观念，加强以人为本的服务意识

21世纪，客户成为企业的第一资源，服务成为竞争的主体，护士的服务态度，服务质量，最直接反映了一个医院的素质形象，是病人了解医院的第一窗口。护士应明确，医院没有病人，就没有护士存在的必要，医院就要关门，护士就要失业，护士工作就是要病人满意，病家满意，把病人满意作为护士服务理念和行业准则，进一步树立以人为本的主动服务意识。

三、加强专项技能和应急能力的培训

随着物质、文化生活水平的提高，家长对服务期望值越来越高，儿童是祖国的花朵，每个家庭的小皇帝。家长都希望护士为病儿的每一项操作都能一次成功，特别头皮静脉穿刺，而穿刺成功率受病儿的血管的分布，病儿疾病，护士的心理素质，临床经验等因素影响，如果一次未成功，家长就会投诉、埋怨，因此为了提高输液成功率，我们对聘用护士采取一帮一带教，并利用小白兔练习头皮静脉穿刺。

四、加强专科理论知识培训，提高病情观察能力和护理记录书写质量

儿科又名哑巴科，患儿是有苦难言护士只有具备一定专科理论知识，才能准确观察病儿病情，及时发现病情变化，在工作中护士要善于勤巡病房，勤于观察病情，这样才能准确发现病儿病情变化，及时为医生提供病情信息，才不会因疏忽延误病儿的治疗、抢救，然而要做好这项工作，护士必须有扎实的专科理论知识。因此，除了科内每月根据收治病人的情况组织一次业务学习和护理查房外，还要鼓励护理人员参加院内外的学术活动，参加不同学历层次继续学习，阅读相关的杂志，拓展知识面，另外在工作中还要不断总结经验，才能逐步提高病情观察能力，更好适应护理工作。

护理记录作为病历的一个组成部分病人可复印，它可作为护患举证倒置的依据，这就要求记录真实、准确，大多数聘用护士均为初中毕业后读护校，知识水平缺乏，而要准确、规范书写护理记录，必须具有一定专科理论知识，所以作为一个管理者，一定要重视聘用护士的理论知识培训。

新生儿科护士工作心得体会3

一、科学的管理

首先是良好的团队协作、多元的护理人员阶梯，科室实行分层管理，有3个护士长，现有80多名护士，病区分为11个护理小组，每一个小组有五至六名不同年资的护士组成，有分管组长，如果不是分层科学管理，怎么管的。过来。虽然分工明确，但大家完成本职工作的同时又互相协作，组长负责对病区患儿的情况了如指掌，根据病区病人不同的情况分派不同年资和工作能力的护士分管不同的病区，使患儿得到全面细致的护理，如果出现了问题，组长可以及时处理。其次，院内感染控制做的也很好，病区分为不同的专区，感染和非感染病人严格实行分病区收治，确定为传染性疾病则予以隔离，给我印象最深刻的就是医护人员的`洗手，每天医生来查房，首先第一件事是洗手，看完一个病人去接触另一个病人时，他一定会先去洗手，他们每个病区都有洗手池和洗手液，每个患儿床头都有免洗手的洗手液，洗手完毕都是用专用的抹手纸进行擦拭。护士就更不用说，做每一项操作前都会洗手，虽然工作很忙碌，他们不会省略洗手这个环节，洗手已经成为每一个人的习惯，因为大家已经深深的体会到：洗手虽然是最廉价的预防院感的措施，但却是最有效的。

二、温馨细致的护理服务

我感触最深的是他们对于人性化服务不是口头上的，而是实实在在的做到了实处，真正做到了对患儿的人性化关怀。如果使用CPAP时，会用一个保护膜垫在鼻子和鼻塞之间防止压伤，撕脸上的胶布时，先用石蜡油润滑后再撕，动作非常轻柔。这里的患儿胃管会从口腔插入而不是鼻腔，理由是不想因为胃管而使他们少了一个鼻腔而加重他们的呼吸困难。而对于早产儿来说，他们有专门的早产儿区，环境相对安静，而且说话声音和操作时尽量轻，减少声音的刺激。而且暖箱上有一个罩布，各项治疗集中进行，减少光线和外界的刺激。每一个早产儿都用衣服做成鸟巢，使每一个患儿都感到舒适，而对有特殊情况的都会挂上标签，写上温馨的话语。如有一些需要隔离的患儿，如梅毒的患儿，在他们床头只画几朵梅花，叫他们“梅梅”，丝毫没有一点歧视，而是更加照顾。乙肝的患儿他们会画三个大太阳，叫他们“美羊羊”或“喜洋洋”。还有比如“我的皮肤很嫩，请小心呵护”，“我的发型很帅，请美女阿姨爱护我的发型”，无处不体现了他们的爱心和细心，对每一个毛毛都像自己的孩子一样对待。

新生儿科护士工作心得体会4

冰心曾说：爱在左，同情在右。走在生命两旁，随时撒种，随时开花。在繁花盛开，万紫千红的五月，有一位伟人在这样的日子里默默走过，她对事业的执着，对真理的求索，至今令我们感动，引导着我们一步步前进，激励着我们以实际行动完善自己，用更好的关怀和行动照顾患者，更多的考虑患者的需求，提供更完善的优质服务。她那种燃烧自己，照亮别人，无私奉献的提灯精神至今令人敬佩！她，就是南丁格尔！

为了进一步加强临床护理工作，提高护理服务的满意度，结合医院开展“三好一满意”活动，做好医院发展改革的工作落实，凝心聚力，提升服务水平，为病人创造优质温馨的病区，力创和谐医院，让患者满意，全院开展优质护理服务示范工作，优质护理服务”是指以病人为中心，强化基础护理，全面落实护理责任制，深化护理专业内涵，整体提升护理服务水平。

创优无止境，服务无穷期。一切以病人为中心是我们的服务宗旨。医院的护理工作分分秒秒都是紧张有序的，在护理岗位上，为他们送去我们的优质服务，尽我们最大能力帮助他们，让他们早日恢复健康是我们的服务目标。

三分治疗，七分护理。拉开人生帷幕的是护士，拉上人生帷幕的也是护士。我们是人们心中的白衣天使，而天使是上帝的使者，将光和热带到人间，驱走黑暗，为患者送去春风，带来健康的`福音。

创优，就是在平凡的工作中严谨慎独，提高护理质量，用爱贯穿每项操作。我们实行了责任制连续性排班模式，使得患儿有相对固定的管床护士。管床护士负责自己所管患儿的一切，包括喂养、喂药、治疗、护理，一些低体重早产儿或其他危重患儿还要进行床边抹身等，这样我们的护士就能全面了解患儿的信息，以便提供全面有效的优质护理服务。患儿入院时，我们认真仔细地向家属做好沟通解释工作，使得家属能放心将他们的宝贝交给我们照顾。

平日里患儿家属来送患儿的日常生活用品时，我们的管床护士也是第一时间热情的接待他们，主动向他们说明患儿住院期间生活及护理上的情况，同时请来患儿的管床医生向其讲解患儿的病情与治疗，缓解家属紧张不安的情绪。送患儿出院时，我们同样认真耐心向家属交代回家后一些需要注意的情况，并反复叮嘱遇到特殊情况应及时打电话回来质询，为此患儿家属们越来越感谢并信任我们的护士。

以往患儿探视环节，是患儿家属最多不满的时候，之后我们全面改善探视的流程模式，每次探视时我们会安排一名高年资的护士陪患儿家属探视，及时向其做好解释工作，解除他们的疑虑。同时也安排护士在探视时刻守在患儿身边，让其家属明白无论什么时候我们都会守护着患儿。如今不满的声音越来越少。感谢与赞扬之声随之增多。

当然，创建活动离不开院领导和护理部的精心指导。护理部制定了优质护理服务的方法和措施，增加了护士人数，实行了责任制护理排班。明确岗位职责，全科护理人员统一思想，提高认识，全面有效地提升了护理服务质量，为患儿提供创新、人性化服务，得到了患儿家属的称赞。

服务源于用心，精于技艺。创建活动不仅得到科主任和全科医生的大力支持，还与不断转变护理服务理念的全科护士的支持密不可分。为适应不断发展的护理事业，科室在每月的护理业务学习和查房上提出更高的要求，不仅要有学习的新内容，而且尽量要以多媒体的形式展现，以讲解的形式交流，用自己的业余时间熟悉课件内容，然后在科护理会议上共同探讨。使个人的讲解和交流能力得到了很大的提高。

在开展优质护理服务活动中，我们获得了患儿家属的好评，但仍存在一些不足，需要继续努力改进，进一步深化以患者为中心的服务宗旨，将优质护理服务活动持之以恒地开展好，让患者真正得到实惠，切实提高护理服务质量，取得让患者或家属及社会满意的效果

蓝天对白云说：因为有你的参与，我的世界才能缤纷多彩；

大地对小草说：因为有你的参与，我的世界才能诗意盎然；

大海对游鱼说：因为有你的参与，我的世界才能千姿百态；

而我想说：因为参与了优质护理服务活动，每个护士都不断在成长与成熟，内心世界都不断强大起来。

新生儿科护士工作心得体会5

随着时光的推移，我慢慢地长大了，面对人生选择时竟然也戏剧化地成了人们眼中的“白衣天使”，做了一名护士，而且还成了儿科护士。刚刚走进病房时，同事们忙碌的身影让我明白了护理工作的繁重与劳累，也尝尽了酸。甜。苦辣……

因为工作对象是不懂事的孩子，在工作中我们更多是与患儿的家长直接对话，我们需要有一颗善良的心，能够体会到患儿家长的心情。记得，我刚到儿科时，不怎么会和家长沟通，不能体会孩子生病是令父母焦虑。心痛之事，被家属责骂时常感到特别委屈。有效的沟通真的非常重要，不管你是干哪一行，你都避免不了要与别人接触，要与别人沟通。从一件件小事中，我总结了经验，学会沟通的技巧，也经常下病房与家属和患儿沟通，了解他们的需求，运用所学知识帮助他们，还取得了家属的信任和患儿的喜爱。每次当我熟悉地直呼宝宝的小名，或我们给他起个爱称，轻轻抚摸着宝宝的小脑袋或小脸蛋时，此时的我，更象是他们的亲人，家属那亲切的回应总是深深地刻在我的脑海里。

儿科确实不是那么好工作的'，面对只会哭闹而不会表达和配合的小儿，儿科护士除了具有相当的理论知识，熟练操作技能，良好的心理素质外，还必须有处理应急的能力和较高的职业素质，记得那天下午急诊来了一个发热抽搐的患儿，家属特别紧张，还没等我把患儿安顿好，就听到家属呼喊医生救命的声音，我跟同事就急急忙忙跑到病房，那是一个急啊，患儿突然发绀，四肢强直，意识发生了变化，我们赶紧给予吸氧，吸痰，心电监护，还用了压舌板等。特别是血管又细又瘪，极不好找，我沉着。冷静。细心地寻找着适合操作的血管。还好一针见血，建立了静脉通道，为抢救孩子的生命赢得了宝贵的时间，按医嘱镇静等治疗，整个过程有条不乱，患儿症状也得到缓解，家属那份感激。信任。肯定不言而衷。虽然那天我一直忙到很晚才下班，但挽救了一条弱小的生命，让我体会了生命的宝贵，自己职业的价值。

三分治疗，七分护理”。曾经有人说过，“开人生帷幕的人是护士，拉上人生帷幕的人也是护士”。是啊，在人的一生当中有谁会不需要护士的细致关心和悉心照顾呢？但是护士的这份工作太普通了，普通的许多人都忘记了这个职业，护士的工作太琐碎了，琐碎的自己好像什么也没做。护士的工作太辛苦啦，辛苦的许多人都不愿意从事这个职业。可是正是我们这些普通人，默默地奉献自己一份关爱，一份汗水，一份真情，换来的却是千家万户的幸福和安康。

新生儿科护士工作心得体会6

众所周知，婴幼儿因其年龄小，不会或不能正确表达自己的意思，加上儿科平常护理工作量大且繁琐，家属不易理解等原因，使得众多护士不愿意或根本不安心儿科护理工作。儿科护士真的这么难当吗？本人已在儿科工作了整整8年，根据经验所得，谈以下4点体会总结：

热爱儿童事业，全心全意为患儿着想

由于是儿科，液体量少而组数多，许多药计量难算；婴幼儿好动，液体渗漏多，工作量大而繁琐，往往是这边刚加药，那边又肿了，不滴了，到处都在喊你，且又是一样的着急……往往从上班忙到下班，一刻钟也没停过，甚至到下班时所有护理记录都没来得及写。久而久之，容易使护士产生厌倦。不满情绪，觉得儿科护士太累了，跑断了腿，有时还要受家属的气。如果把情绪带到工作中，就会产生消极应付的想法，觉得工作永远也没可能干完。干好，只要当班时没出问题就算了。针对这种情况，我认为护士首先必须要有热爱儿童护理事业的思想，要有坚定的敬业和献身精神，坚信自己所做的事业是人类最崇高的事业，因为儿童是祖国的花朵，祖国的未来，而热爱，关心儿童是热爱祖国的表现，要一切都以患儿为中心，处处为患儿着想。只要从内心热爱儿童护理事业，才不会因工作繁琐而厌倦；才能全心全意为患儿服务；才能有利于患儿的治疗和护理；才能促进患儿早日康复。

理解家属，正确处理好护患关系

许多护士不愿在儿科工作的一个重要原因就是认为家属难缠，易受气，因为现在都是独生子女，是“小宝贝”。“小皇帝”，一但生病，是爷爷。奶奶。外公。外婆。爸爸。妈妈等一大群人前呼后拥，就怕宝贝遭罪。一针没扎到血管，就骂你，认为你是在练手艺，不负责任，不当一回事，把你气得难受。憋闷，还不能发火，针对这一情况，我们首先要保持平和心态，多从患儿父母角度来看待，考虑他们，理解他们的心情，要采取宽容与忍耐的`态度，毕竟“可怜天下父母心”嘛！其次，要做好解释与安慰工作，要多说“对不起”，使家属也理解儿科护士的工作，减少不必要的误会或过激行为的发生。

勤学苦练，有过硬的穿刺技术

我认为，这一点是特别重要，有了这一点，上面的第二点也就迎刃而解了。在儿科，没有过硬的穿刺技术是不行的，“一针见血”在儿科更显突出，尤为重要，因为患儿都是爸妈的心头肉，打在儿身上，痛在爸妈心上嘛！而许多护患纠纷也是因为这个原因。所以我们要勤学苦练，多总结多摸索，“熟能生巧”的道理也在这里得以体现。只要我们肯下苦工夫，多学多看多练，头皮穿刺也是容易一次成功的，而能做到“一针见血”在儿科干护理工作也容易多了，轻松多了。 努力学习，能及时。

准确观察病情并发现病情变化

前面已讲了由于是儿科，许多患儿是有口难言，一切的病情都有待于护士在工作的过程中要勤于。善于观察，才能及时地掌握患儿的病情变化，作出准确判断，并及时向医生汇报，使病儿能转危为安，从而有利于治疗和护理。而要做到善于观察，就要求护士必须有扎实的医学基本知识和技能，根据患儿的疾病有的放矢地进行观察，减少不必要的疏忽。因此护士在工作的同时必须不断认真学习和总结经验，才能更好地工作，更好地为患儿服务。综上所述，要把儿科的护理工作做好，护士必须要有热爱儿童护理事业的思想，能正确处理好护患关系，有过硬的穿刺技术和善于观察病情变化的本领。只有这样，才能做好本职工作，才能成为一名合格的儿科护士。

新生儿科护士工作心得体会7

短短的三个星期即将结束，回想这期间的点点滴滴，似乎在尝试五味瓶里的味道，只有亲身经历的人才能体会，无论是什么滋味都是值得回味的。即要出科了，却有好多不舍，对于我们的实习，科室里的老师都很重视，每周的实习安排也很井然有序，从而让我们循序渐进的`学习与成长。

临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强，也是对临床技能操作的培养和锻炼，我们非常珍惜这段时间，珍惜每一天的锻炼和提高自己的机会，珍惜与老师们这段难得的师生之情。

新生儿科是一个独特的科室，面对的是特殊的人群，是一个个脆弱的小生命，这更让我意识到医生不仅要医术高，医护人员还要有一颗博爱的心，要懂得如何与他们“沟通”，是否饿了？是否肚子胀得难受？还是要换尿布了……每天面对这么多的患儿，我明白了人生最大的财富不是金钱，而是生命和健康，而我们的职责正是捍卫健康的生命。

我觉得在这段时间，我学习到了很多，固然我还只是学习，也许我的能力有限，但是我会用我的努力去充实我的知识与技能，渴望在学习中成长，真正做一名默默歌唱，努力翱翔的白衣天使。

第四篇：儿科门诊护士工作职责

儿科门诊护士工作职责

1、在科室主任及护士长领导下进行工作。

2、负责接诊、分诊病人以及开诊前的准备工作。

3、熟悉掌握专家坐诊时间，热情接待每一位就诊患儿及家长。

4、负责诊疗室的整洁、安静，维持就诊秩序，做好健康教育。

5、做好预检分诊工作，对危重患儿（有下列症状之一的：面色发红发热、体温在39℃以上、高热惊厥、头痛、胸痛、喘息、呕吐、腹痛、腹泻、脱水、中毒等）优先安排就诊，发现病情变化，立即配合医生处理。

6、经预检为疑似传染病患儿的，应将病人分诊至分诊点就诊，同时对接诊处采取必要的消毒措施。

7、负责协助医生进行各种检查。

8、负责隔离消毒工作，防止交叉感染。

第五篇：儿科各班护士工作职责[模版]

儿科各班护士工作职责

值班护士：（上班时间：上午8-12，下午15-18）

1.参加晨会，听取夜班医护人员交班，阅读交班报告本，核对检查患者一览表及工作日志内容，整理核对留言板，协助登记护理工作量。

2参加床头交接班，进行患者情况及科室安全管理交接。每日了解各班工作情况及患者情况，对新入、急、危重患者8知道；床号，姓名，诊断，病情，治疗，饮食，护理和心理。

3负责处理医嘱和打印各种医嘱执行单。和治疗班护士共同核对长期、临时医嘱。通知治疗班、责任班、辅助班等及时执行医嘱，保证新、急、危患者及特殊情况及时优先执行，负责对欠费患者核对、补抄各种治疗单。

4.负责清理各种检查单，配血单等交责任护士处理并负责联系取血。

5．负责新病人各种皮试并记录，有阳性反应时及时通知医生并及时查对医嘱，补打医嘱执行单。

6..负责跟进医嘱的执行情况，检查执行进度，与值班医生良好沟通，确保医嘱准确及时执行，并监督计费。

7.参加危重患者抢救，协助各班护士解决疑难问题。

8..负责新入院病人的处理。和责任班护士一起进行安排床位，通知医生，负责新入院病人的生命体征的测量，登记一览表和工作日志，（工作日志计满后放到指定地点并保管好，）转抄医嘱执行单并作记费处理，特殊医嘱的及时通知、黑板记录提示。以及新入院病人的体温单及首次护理记录的书写。

9.负责出院病人的处理。包括发放出院带药、带物、协助检查床单位被服的交接和管理，并核对签名。整理出院病历，每日出院病人要登记到出院病历登记本上。

10.和辅助责任护士一起负责书写交班报告，巡视病房，将病区总体情况及特殊情况向下班交班。

11.负责计费。

12.负责核对发放口服药。11：00、17：00口服药及时核对发放给患者。若患者外出应记录和交班补发。

13.负责管理和检查各种急救药品、器械以及物品。要求保持物品的四定（定位置，定数量，定期检查，定人管理），保持物，品完好，齐备，呈惫用状态。检查毒麻药的使用情况并监督毒麻药的登记记录，以及各种仪器如氧气及流量表，吸引器及吸痰器，心电监护仪，暖箱，蓝光箱，推注泵，输液泵，高频雾化器等的管理，要求物品有交接，有记录。

13.负责办公室接待，接待患者或家属的咨询、会诊及转诊医生，负责外借物品的登记及收回，负责保持办公室卫生，每周大扫除一次。

14.负责清点、整理并领取各种消毒液和治疗护理所须物品及各种文件资料，惫好夜间所需物品。

15.负责整理护理记录。及时补写外出患者返回病房病情记录，检查各班护理文件书写质量。

16.协助护士长工作，做好科室管理。护士长不在时代理护士长处理日常事务。对下级护理人员进行业务指导，带实习护生，负责科室部分质量监控，负责整理病历并送交至病案室。

责任护士工作职责：（上班时间：上午8-12，晚上18：30-次晨8：30）

1.参加晨会，听取夜班医护人员早交班。负责物质交接，抢救物品交接，床头交接班。对新入，危重患儿检查身体情况及其他如暖箱，氧气，心电监测等情况，特殊情况交班，医嘱执行情况交班，病房安全交班，清点患儿数量，督促患儿返回病房。参加主管医生查房，对所有分管患者“八知道”；床号、姓名、诊断、病情、治疗、护理、饮食、心理。

2.负责晨间护理。整理患儿床单位及个人卫生，病房规范化管理。

3.负责基础护理。分管吸氧，吸痰，雾化，洗胃，灌肠，导尿，留置针护理，引流管护理，口腔护理，皮肤护理，物理降温，鼻饲，暖箱，篮光，输液泵等。负责上述操作所使用物品的收发和整理及消毒。保持物品的清洁无菌。每日更换氧气湿化瓶无菌水、氧气鼻导管，保持吸痰器清洁，每日更换吸痰器一次性管道，检查暖箱，蓝光箱，推注泵，雾化器使用和运转情况，负责暖箱加水等。

4.负责各项治疗及专科护理。负责患者的输液，输血、皮试、肌注、换液体，物理降温等，执行时间性治疗、护理工作。

5.负责安排各项辅助检查，负责采集各种标本并送交化验室，要求安排科学、合理、适时、安全。协助医生完成各项有创检查治疗。

6.负责病情的观察并记录。及时巡视、观察患者的病情、了解医嘱执行情况等，发现异常及时报告值班医生处理。并及时完成护理记录。

7.负责抢救危重病人.负责书写本班危重患者护理记录。

8.负责新入院患者处理、入院介绍，出院患者指导，做好终末消毒，死亡患者尸体料理。

9.负责健康教育，与患者及家属保持良好沟通，协助值班护士做好收费解释。

10.负责管理和检查各种急救药品、器械以及物品。要求保持物品的四定（定位置，定数量，定期检查，定人管理），保持物品完好，齐备，呈惫用状态。检查毒麻药的使用情况并监督毒麻药的登记记录，以及各种仪器如氧气及流量表，吸引器及吸痰器，心电监护仪，暖箱，蓝光箱，推注泵，输液泵，高频雾化器等的管理，要求物品有交接，有记录。

11.负责对下级护理人员业务指导及教学工作，协同其他护士工作，注意与替班责任护士交班，保证护理工作连续性。

12．协助治疗室、办公室护士搞好清洁卫生交班。

治疗班护士职责：上班时间：（上午8—下午15）

1.参加晨会，和值班护士共同核对医嘱，负责全科患者输液配制及各种皮试液配制。及时完成当日全科患者补液配制，特别注意以下几点：

（1）严格执行查对制度。“三查”：配药前、中、后查对；“七对”：床号、姓名、药品名称、剂量、浓度、时间、用法和有效期。

（2）核对输液卡、瓶签、药物一致后方可配药。

（3）急救、危重患者优先配药。抗生索现配现用。时间性药物按时准备。

（4）欠费患者交费后及时用药，新患者及时用药。

（5）注意配伍禁忌、避光要求等。

2.负责各项治疗工作。如输液，输血，肌注和换液体等。

3.负责检查、更换消毒、灭菌物品、包括无菌特特钳、无菌包、外用无菌容液等；负责检查及领取备用一次性物品；如输液器、针头、棉签、鼻导管、雾化器等。

4.负责落实各种药物的清理、核对和领取工作。

5.协助责任护士治疗工作。保证时间性治疗按时执行。

6.负责治疗室工作交接班。交接时间性治疗、特殊药物、新患者用药、欠费者用药、清点次日备用药品等。

7.负责治疗室的清洁整理，及时清理废用品，补充备用药品及物品

8.负责对下级护理人员业务指导及教学工作.9.负责治疗室工作台面及地面卫生，每周大扫除一次。搞好治疗室清洁卫生交班。

辅助责任班护士：上班时间：(中午12----下午18：30)

1.认真做好交接班工作，负责交接规定的物品，接班后按时巡视病房，掌握危重患者的全部抢救、护理工作，严密观察病情变化。

2.负责完成12-18：30责任护士和治疗护士工作。做好新入、急诊患者执行医嘱，负责输液患者的巡视换液体，危重患者的抢救。

3.负责完成本班的各项治疗和护理工作。做好下午治疗、检查和手术等各项准备。

4.按分级护理要求，定时巡视病房，严密观察病情变化，必要时及时通知医生并做好记录。

5.负责完成时间性“四测”并绘制体温单，为下班留测体温名单，6.负责书写白班交班报告，检查并整理一般患者护理记录，书写危重患者护理记录及记出

入量，为夜班做好准备。

7.负责值班时间的病房管理，保持病房清洁卫生，保持病房安静

8.做好治疗室，办公室卫生，向夜班交班。

夜班护士：上班时间：（8-12，晚上18：30—次晨8：30）

1.认真做好交接班工作，清点用物。危重患者床头交接班，核对上班医嘱执行情况。

2.掌握病区患者情况，对外出患者情况要了解，注意安全防护。

3.负责晚间病房管理。

4.负责治疗室空气消毒并登记，负责每周日晚更换消毒液并登记。

5.严格按操作规程做好晚间各种治疗和护理工作以及新入患者、急诊患者的处理并负责晚间计费工作。

6.按分级护理要求定时巡视病房，密切观察病情变化及睡眠情况并记录，进行必要的护理，必要时通知医生。

7.按时测量生命体征，并绘制体温单。

8.收集标本，总结24小时出入量，并记录在体温单上，书写患者护理记录及交接班报告。

9.做好特殊检查及手术前准备。

10负责采集血标本并登记，及时送交化验室。

11.负责工作日志统计、护理工作量统计和登记。

12.做好办公室、治疗室清洁卫生，整理病房床单位，交班。-