第一篇：一人违章一反思大讨论活动总结
地电**分公司
“一人违章一反思大讨论”活动总结
为贯彻落实地电公司“一人违章一反思大讨论”活动，深化安全生产专项整治，进一步夯实安全基础工作，有效防范各类安全事故风险，严格扼制违章事故发生，提高全体员工的安全意识，我公司于8月份全面开展了“一人违章一反思大讨论”活动，现将活动情况总结如下：
一、加强领导组织，确保活动扎实有效开展
为保证本次活动的顺利开展和有效落实，特成立了地电蒲县分公司“一人违章一反思大讨论”活动领导小组。负责人深入基层参加大讨论活动，各班站所结合自身特点，积极配合活动开展，由于充分准备和周详布置，本次活动得以有组织、有领导、有计划、有落实扎实开展。
二、人人参与讨论，通过反思违章保证安全
在各班站所讨论活动现场，所有员工以安全工作为出发点，就自己工作中的各种违章事故实例和安全管理心得、以及安全工作上的想法和工作中所存在的安全疏漏进行了深刻交流与反思，讨论活动以诵读《安全誓言》和《十条禁令》结束。会后所有员工围绕“我身边的各种违章事故和正在发生的事故”这个主题参与了论文征集，活动结束时，共筛选出20篇警示性强的论文。
三、不断强化细节管理，保证规章制度在现场的落实
在大讨论活动中，我们发现许多实际问题出现的直接原因依然是现场管理或操作不规范，现场管理和操作仍然存在随意性，还有个别员工不能完全按照标准落实相关规章制度。为此，我公司把“大讨论”活动中发现的问题与“百日大检查”和“安全隐患排查”活动相结合，紧密围绕“十条禁令”，提出了继续强化细节管理、加强现场规章制度落实的安全工作思路。从全方位、全方面确保安全工作的落实。
四、坚持抓好细节管理，打造安全型环境
在大讨论活动中，更加突出了细节的重要性，每位员工都认真吸取了以往的事故教训，坚定了克服马虎违规的工作作风的决心，并养成谨小慎微，耐心细致的良好工作习惯，严格按电力规程作业，重视工作中的每一个细节。所以我们将继续坚持强化安全细节上的改进，规范日常操作行为，重视思想意识上对细节的轻视、大意，以及实际操作中对细节的简化和疏漏，注重培养关注安全生产细小环节，养成良好的工作习惯。
通过大讨论活动，各班站所进一步深入分析违章现象根源，并积极采取针对性措施，达到了遏制管理性违章、装置性违章、行为性违章现象的发生，切实减少了各类违章现象的发生，消除了安全生产管理中的薄弱环节和问题，确保了人身、电网和设备安全，牢固树立了“一切事故都可以预防”
第二篇：反思大讨论活动总结
反思大讨论活动总结
近期战线内部出现的三起工伤事故看起来都不是什么很严重的问题，但却值得我们深思，为什么总是出现这些不该出现的问题，经过此次活动我队针对零星工伤发生的原因总结如下：
1、直接原因：职工安全意识淡薄，思想麻痹，重生产轻安全，没有吸取以往事故教训，为了图方便、省事，未按照措施施工。
2、主要原因：现场监管不到位，跟班干部、班组长没有没有牢固树立“安全 外，班组不参加年终各种评比先进，扣除当月全组人员安全奖，发生事故后还要对班组进行罚款1000-2000元。
4、对个人考核，当月个人能够杜绝各类事故，不违章，完成生产任务，按规定出勤，安全奖按矿规定正常兑现，全月个人出现违章及各类事故责任人，除矿罚款全部个人承担外，扣除个人当月安全奖，年终安全奖，取消个人评先资格。
5、坚持开好每班班前会，了解井下现场生产情况，做好现场交接班工作，确认工作周围危险源、对设备巡查到位，及时发现安全隐患并组织当班队干或副队长，把隐患消除在萌芽状态。做到不安全不生产。
6、经常学习、反思相关事故案例，增强全队职工的事故防范意识，提高安全隐患防范素质和自我保护意识，注意各类危险源的识别，早发现，早排除，做到预防为主。
7、针对我队点多面广，存在一人多岗的特殊性，做到责任明确，落实到人的原则，真正做到责任落实到位，各负其责、各司其职。
8、真正把这次事故教训触及每个干部职工的思想深处，把安全文化理念真正树立起来，使职工从行为动态上做到规范达标，不违章操作，才能使职工的安全生产得到保证。
第三篇：大讨论、大反思活动总结[模版]
综采二队“继续引深安全生产
大反思、大讨论活动”方案
2010年
综采二队“继续引深安全生产大
反思、大讨论活动”方案
在矿党政的正确领导下，我队全年高度重视 “安全大反思、大讨论活动”，不断归纳、总结、整改，营造了浓厚的安全讨论交流氛围。全队职工安全理念根本转变，干部作风切实改进，安全制度更加健全完善，员工行为更加规范，逐步实现本质安全型队组。
(一)安全理念根本转变。经过多次讨论以及深刻反思，我队上下人员的安全理念进一步转变，不再盲目追求产量，彻底清除了“多出煤就是英雄”、“大错不犯、小错无妨”的错误观念。牢固树立了“安全第一”的理念、“质量是生命，安全是保证”的理念及“安全促进生产，生产必须安全”的理念。全员增强了搞好安全生产的使命感,增强打好安全仗的决心。认真落实了安全生产责任制，认真贯彻了岗位责任制，切实做到了自保、连保、互保。
（二）干部作风切实改进。
在活动过程中，党支部不断加强党风廉政教育，整顿干部作风。跟班干部除了保证出勤外，认真落实“两下三抓”，做好现场监督，加强隐患排查，积极处理问题。各班工长以身作则，做好模范带头作用，做规范事，干标准活，合理安排人员，优化采煤工艺。验收员原则坚定，不留私情，严格按《质量标准化标准及考核办法》、《综采二队验收制度》验收，务必公正评分，公平分配。
（三）安全制度保障有效。
认真学习上级各项安全管理制度，坚决贯彻落实安全红线30条、安全问责30条。根据上级文件精神进一步修改完善了《综采二队安全管理制度》、《综采二队‘五化’制度》，重新制定了《操作安全质量标准》，凡事做到有章可循，凡事有人负责。坚决维护了安全制度的严肃性，反违章、除隐患，发现违章不留情面，发现隐患不留死角。
（四）员工行为更加规范。
纵观造成各类事故的原因，人的不安全因素是罪魁祸首。我队强化员工安全素质培训，提高员工自保互保能力。培训对象以现场操作人员为重点。培训内容以新设备、新工艺为重点。在本次活动中加强了《三大规程》的学习，在班前会前有组织性地观看安全培训视频，有计划性地进行避灾演习，有针对性地进行工种考试，努力提高干部职工安全技术操作能力、危害因素辨识能力和避灾抢险应急处置能力，做到上标准岗，干标准活。通过安全大反思、大讨论活动，职工安全意识明显提高，尤其是青年职工在老师傅的引导下，行为逐步规范。在顶板压力大、滚帮大的严峻安全形势下，我队未发生一起人身事故。通过两次紧急事故避灾演习，增强了广大职工的避灾抢险应急处置能力。在活动氛围的熏陶下职工们主动书写了“安全生产大反思、大讨论活动”心得体会。
二、活动进展情况
我队利用安全活动日、队组安全例会、党员安全教育会、班前会等多种会议形式以及挂大条幅进行宣传发动，营造浓郁的活动氛围，使广大干部职工深刻认识开展“继续引深安全生产大反思、大讨论活动”的紧迫性、重要性和必要性，积极投身到活动中。霍京杰队长要求大家认真领会山西焦煤集团、西山煤电集团、西山晋兴能源公司和矿的安全1号文件精神、学习上级领导的重要讲话精神，多次强调本次活动的重大意义，要求全体员工必须结合工作实际响应“安全生产大反思、大讨论活动”，落实安全规章制度，强化安全防范措施，努力实现安全工作根本好转。
在此期间我们集思广益，提出好建议、好意见。四次进行“安全隐患排查调问”共提出可行性建议28条。
通过宣传教育，逐步唤醒大家的安全意识、忧患意识、责任意识、将高度的危机感贯穿于工作的始终，不能仅限于活动期间。我们丰富班前会内容，要求职工提前到会议室，观看《煤矿工人安全培训》视频或由老工人讲述经历过的事故，通过以身说法，以事实的震撼效果敲响警钟。在班前会中除了安排当班生产任务或检修任务，必须结合近期井下实际情况有针对性地进行安全教育，有预防地安排安全工作要点。班后会要总结工作中的不足，剖析存在隐患的原因，通过讨论拿出最佳整改措施。
2.管理方面
在这个阶段我队加强对跟班干部尤其是年轻干部的管理，使跟班干部不再仅限于做汇报，而是要积极地监督，主动查查隐患，要做好超前工作，防患于未然，而不是出了问题再处理。加大“三违”查处力度，同时搞好现场培训。党员、群监网员、青监岗员要实实在在发挥表率作用和监督作用，配合跟班干部与工长，形成一个立体的安全监督网。
3.井下现场方面
针对近期工作面压力凸显，针对两巷底鼓严重的现象，我们积极组织人员进行劈帮拉底，加强两巷超前支护、加打锚索，保证采煤工作的正常推进，保证两巷安全出口畅通。在检修采机时我们采取措施，提前移架，采用破板护帮护顶，避免滚帮造成各类事故。加强机电设备检修力度，提前准备、提前预防、提前处理，减小机电设备事故发生率，保证开机率和现场安全状态。瓦斯探头由各班班长负责拉移，隔爆水棚必须完好，喷雾装置能正常使用，雾化效果要好。转载机、胶带输送机行人通过处必须设行人过桥。
第四篇：“一人一课”活动总结
“一人一课”活动总结
一、充分准备。
在这次听课活动中，我们组所有语文老师都是提前准备、认真备课、无论是内容的选择，课的设计，的制作，还有学生的课中休息活动，五位老师都精心准备，说教学思路，其余老师都出谋划策，集中修改，在互相听评课的过程中，互帮互学，逐渐对一年级的拼音教学有了明确清晰的教学思路。
二、精心设计。
教学的指导思想定在“趣”上。生动有趣的设计是吸引注意力的关键，尤其是一年级新入学的小孩子，他们无意注意占主体地位，注意力很难长久地集中，我们最大限度的开发课程资源，创设情景，投其所好，引入游戏，劳逸结合。如钱老师创设喜羊羊和懒羊羊在美丽的大草原玩耍时，懒羊羊被灰太狼抓到了拼音王国。喜洋洋要想救出懒羊羊需要请小朋友帮忙闯关。还有甜甜老师在教学jqx与ü相拼，ü上两点的省写规则时，李老师自己画了一个戴小帽的小ü的图片，并用讲故事的形式让学生知道这一规则，这样生动有趣的设计有效地吸住孩子们的注意力。
三、我们组在一次又一次的磨课过程中，逐渐形成了教学拼音的一个模式，比如张老师和刘晶老师就是先借助图片和学生的已知经验教学音和形，然后集中书写拼音字母，这样省时高效，在此基础上，设置多种形式的拼读练习，借助图片，联系生活等多种方式培养学生的拼读能力。
四、注重课堂调控，养成良好的学习习惯。我们是在入学不到一个月就进行了听课，一年级新入学的学生的课堂纪律是很难调控的，有的孩子会走神——说话、摆弄文具，我们用了一些简单明了的口令作为调控注意力的法宝。还使用一些鼓励性的语言，给学生鼓励和自信，还适当地用一些小队比赛等方式调控课堂，效果比较好。
在这次活动中，组内老师互相帮助，上课教师谈上课思路，教法学法，听课教师畅所欲言，既肯定执教老师亮点，又诚恳地提出了商榷之处，当然，教学是一个探索的过程，尽管我们是十分努力地准备，但很多地方需要我们再反思，只有在实践中不断的交流改进。通过本次听课活动，我们也总结了一些存在问题：
在课堂教学中，没有大胆放给学生，对于学生已会的知识，教师只是按照预先的设计来走，没有充分尊重学生的已有知识经验。其实学生在幼儿园大部分已经学过拼音，对于音和形，可以根据实际情况进行压缩教学，应把重点放在拼读能力的培养上。
我想通过这次活动，我们组每位老师都是受益匪浅的，通过这样常态的听评课，既可以了解自己的不足，又能学习别人的长处，今后我们组会持之以恒，做到互帮互学。
第五篇：反违章大讨论心得
反违章大讨论心得
——违章是事故之源，安全是幸福基石。
“图方便、想省事、嫌麻烦”是违章的起因，“守规则、遵章程、有原则”是保障安全的准则。
电力行业人身伤亡事故屡见不鲜，虽经过长期的整治后，全国各地都有明显减少，但违章事件仍然会出现在日常的工作当中。发生事故，往往与思想上疏忽大意有关，与不遵守规定守则有关，大部分事故发生前都有一定的预兆。多次的违章及存在的隐患将必然导致事故发生，而“人”在防事故中始终占主导地位，所以通过本次反违章大讨论加强人的安全意识，相互提醒，相互指正，印象深刻效果明显。“物”的不安全状态也将严重影响到人身安全，需加强每月的隐患排查，并完成闭环管理，将整改责任落实到实处。
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