应用电子技术工作总结(共五则范文)

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第一篇:应用电子技术工作总结

篇一:应用电子技术专业工作总结 应用电子技术团队工作总结

本学期,应用电子技术团队在我分院的正确领导下,在各团队的支持下,全面贯彻落实科学发展观,贯彻落实党的十七大、十七届三中全会、省委五届三次全会、市委十一届三次、四次全会精神,紧紧围绕学院中心工作,充分发挥团队的积极作用,团队全体教师团结一致,对分配的各项工作任务都能认真对待,按时完成,分院领导对我团队的工作给予了充分的理解和肯定,现将团队工作总结如下:

一、加强学习,提高素质

做好办公室工作,必须要有较高的政治理论素质和分析解决问题的能力。应用电子技术团队全体教师认真学习我党各项方针政策,提高政治素质;及时了解、掌握科技发展的新动向、新经验;积极参加相关部门组织的形式多样的学习培训活动,团队教师的政治理论水平、业务素质和工作能力不断提高。树立高度的服务意识,服务态度和蔼、热情、耐心、细致,为学院发展提供了坚实的后备力量。团队成员工作中能够注意态度和方法,从工作的大局出发,互相支持,同志们的关系非常和谐。

二、分工明确,工作到位

1、保质保量完成教学工作

作为教师,教学工作是我们工作的核心,团队教师能够以大局为重,认真选课,积极备课,精心上课,无任何教学事故,保质保量完成了教学工作。

2、积极参与科研、教改、课改各项工作

我团队四位专业教师均能积极参与各项科研工作,其中包括国家级,省级,院级各项课题的立项和研究工作;能够积极进行教学改革和考试改革,在提高教学质量和教学效率方面效果显著;在课改方面,我团队全员参与,认真撰写课改方案,将新思想、新方法贯穿整个教学之中,是学生受益,教师提高。

3、积极参与学院创建工作和评估工作

团队教师在学院骨干院校创建过程中表现突出。均能主动参与创建工作,在工作中任劳任怨,先大家后小家,工作表现得到了学院认可。我院评估工作正在如火如荼的进行,我团队教师能够主动配合学院工作,按时上交各项材料,为学院圆满完成评估工作贡献力量。

4、配合学院招生和就业工作

本学期我团队教师积极参与了分院学生的招生和就业工作。在就业环节中,我们主动联系相关企业单位,与之签署顶岗实习协议和就业订单协议,为学生百分百实习大下了良好基础。在六月初的招生工作中,团队全体动员,以各种途径加强宣传,为我分院和学院的招生工作提供保障。

三、加强协调,保证沟通

团队全体人员与其他各部门加强沟通,密切配合,互相支持,保证全局整体工作不出现纰漏。督促、协调学院的部署在团队的落实情况;传达领导指示,反馈各种信息,做到了快捷和实效,保证全局上下政令畅通。励志耕耘锐意进取。经过不懈努力,虽然本团队圆满完成了本职工作,但还有更多的挑战等待着我们,应用电子技术团队将继续发扬勤奋学习,团结协作的精神,为学院发展贡献力量。篇二:2012应用电子技术专业毕业实习总结

广州铁路职业技术学院

毕 业 实习总 结

院 系:机械与电子学院 专 业 :应用电子技术 班 级 :电子09-1班 学 号 : 0505090149 姓 名 : xxx 实习单位 :锐丰音响科技股份有限公司毕业实习总结

专业: 应用电子技术 班级:电子09-1 学号:0505090149姓名:

一、实习目的

1、实习意义和目的

我们作为即将毕业的大学生,自身并没有什么社会经验。然而,在不久的将来,我们却不得不面临当今社会严峻的就业形势。毕业顶岗实习,可以让我们与社会接轨,认识社会,了解社会,最终适应社会。在学校与企业的双重引导下,使我们能够顺利的完成从学生到企业职员的过渡。这是我们走入社会的第一步,也是我们去实现自己目标和理想的开始。实习期间,努力提升自己综合能力,并能够做到认真学习、吃苦耐劳、服从领导安排,并严格要求自己,尊重他人。在实习的过程中,找到自己的位置、价值,并确立今后的发展方向;能够将自己所学知识,远用到实践当中,做到理论和实践相结合。

2、单位情况以及实习安排

锐丰音响科技股份有限公司位于广州市番禺区市莲路石楼路段,主要从事专业音响的生产、销售以及大型场所扩音系统安装工程等的民营企业。其中有一个部门叫研发中心,主要是负责音箱和功放的研发以及测试等工作,在不久的将来,公司还将会成立的一个检测中心,主要是负责新产品质量检测以及各种性能参数的测试。而我,就是属于这个即将成立的检测中心。为了以后能够更好的适应这个工作,我的领导,也就是胡老师,将我们的时间做了很好的规划。实习期共四个月,第一个月,在浪源音箱厂,主要学习任务是在车间的生产过程中不断积累音箱生产这方面的知识;第二个月锐丰电子厂,任务是学习功放;第三个月,研发中心电子实验室;第四个月,研发中心电声实验室。四个月下来,我们拿到毕业证后直接转正成为检测中心的一员。

二、实习内容

1、浪源音箱厂

浪源音箱厂,也就是锐丰音响的音箱生产基地。而这个月里,我就是安排在这个车间的品保部,由一名qc带我,主要是学习音箱的质量检测,同时,也学其它的东西,比如生产工艺、生产流程、管理制度等。作为一个产品质量的把关者,就必须对我们的音箱有一个全面的了解。

首先,是箱体,在这里,我看到箱体的种类有三种,有玻璃钢的、有木制的、也有胶箱箱体。最常用的木箱,又会根据音箱的技术要求或者客户而采用不同的木材,最好的是进口俄罗斯桦木,据说一支桦木做的线阵列音箱市场价可以达到两万块以上,可见一般。木材可分为夹层板和纤维板,厚度不一。

而最为关键的,当然是那其中的扬声器。扬声器可分为高、中、底音三种。我们这里的扬声器一部分是自己生产,还有就是从外面直接买进来,这里面,又包括进 扬声器。在这里,我重新认识了扬声器的组成部分,低音扬声器由t铁、磁铁、华司、音圈、弹波、纸盆和盆架等,中高音则没有纸盆和盆架,多了钛膜和号同。这些材料的好坏直接影响到扬声器的质量。就性能而言,音箱可分为全频音箱、超低音箱和线性阵列音箱几大类,对于这些音箱的检测,经过我这个月的观察,总结出其主要是有以下几个方向:频响测试、阻抗测试、相位测试、外观检查、安装牢固与否等。其中频响与阻抗是要借助clio软件完成。在这一个月里,接触最多的就是clio软件和音箱图纸了,不过由于测试员的不太放心,使得自己没有太多机会去深入的了解它,不过我想,以后会有机会的,只要我能用心。一个月说长不长,转眼既逝。

2、锐丰电子厂

刚来到这里,首先认识了三位同事,周强有,人称老周,生产工程部主管,一个是皮国富,人称老皮,一个饱含技术的青年,算是工程部的pe工程师吧。实习的第一天,老周便将那由工程部自编的《电子厂员工质量培训教材》和《电子产品检验国际标准》递给我,这两本资料内容有点少,也就十来页。可对于我们学电子专业的人来说还是挺有用的,毕竟,这种常识性的东西当然是了解得越多越好。于是认真的看了起来。不得不说,没有工作安排,而仅仅是单纯的以一种学习姿态而渗入到这个工厂里,在自己的人生中,还是第一回。大致了解这两本资料内容后,接下来的日子里,也就开始着手“研究”我们的产品了。专业音频功率放大器,这是我来到这里的主要学习对象。

刚开始,当然是只能看,偶尔打打下手,前一个星期基本都是这样过来的。到后来,慢慢地知道了,我们生产的功放,额定功率都是在几百上千瓦的,而且大都是两通道或者四通道,对于这些功放的性能测试,经过这几天的学习,也略懂了一点。要知道,在这里,是没有人会教你,什么东西都得自己去看,去学,所以我也只是,略懂。

在了解这些后,本以为可以跟着老皮学习如何去测功放的那些性能参数,可他却一天到晚都在忙,好像有做不完的工作在等着他。无奈之余,那些单板也是让我有着不小的兴趣,所以就跑去到车间去看别人是怎样操作的。从工程部办公室出来放眼一看,就能够大致知道电路板的生产,整机组装流程。随便逛了一圈后便走到单板检测岗位旁边,此时,他们正在测主板,看那测试员弄完几块板后,再拿出自己所做的笔记对照,虽然他们操作和《检测规范》里所说的多少有点不同,可也是大同小异。接线、串灯通电判断、直通测各点电压、调静态、灵敏度、功率、频响,最后是观察输出是否失真。

当然,这些都只是生产出来的整机检测,和样机的测试又是大不相同,样机测试的项目有十多二十项,除了以上那些外,还有信噪比、分离度,短路保护,阻抗测试,纯音检听等。光看肯定是不行的,只有通过实际操作,才能更好的理解。有一次,工程部的测试台空着的时候,我自己从车间搬来一台功放机,尝试着自己独立去完成如何测试,可却是因不小心将一个功率管给短路烧坏了,惊出一身冷汗。类似这样的事情,也同样发生在某个新员工身上好几次,这让我深刻体会到细结的重要性,许许多多的事故,也都是因不注意细结而引起的。有了这一次教训,后面再测的时候就顺利多了。

这个月的学习内容,除了这些外,自然还要了解如何安排生产的,而这些工作,全是工程部负责,所以自己也算是间接的参与了进去。在车间里,能学到的东西还有很多很多,每一个岗位,每一道工序,都有它自己的特点,插件,看似枯燥的工作,却可以培养我们的耐性和细心;补焊,可以提高我们的焊接技术;安装,可以让我们更深入地了解产品的内部构造。这些东西,都是目前我们最需要学习的。如此一个月,确实很充实。

3、研发中心

第三个月开始,就被正式调回研发中心,在研发中心的学习,也分为两具阶段,一是电子实验室,另一个是电声实验室。那么我首先是来到是电子实验室。刚到这里,领导给我安排的第一个任务就是焊功放主板,也就是从一块空板,将里面的所有元件焊好,然后是装机、测试。后来才知道,这原来是台刚开发出来的新机,所以在安装和测试过程中,遇到了不少的困难,还好我的身后还有一个主要负责人,梁勇。不过这也给我出了不少难题,大的问题,我可以直接找他,可以小问题呢,那些自己无法拿捏的问题呢?总不能让我一天到晚都去找他吧。所以,这个时候就是锻炼自己的操作、判断能力了,再结合上个月在在车间所学的知识,这一个任务,总算是没有让勇哥失望,虽然进度有点慢。

这台功放弄好后,过不了几天又来了一个更为艰巨的任务了。那就是有源功放的安装,要知道,有源功放,是我们公司从未生产过的,直接是从外面买回材料,然后自己安装。这些有源功放,搞好后将会拿到北京展览会展览。而我的任务不多,十台,全部自己搞定。没有经验,那就的、自己慢慢摸出经验,这是自我的安慰,也是鼓励。这期间遇到的种种难题,都得自己想办法解决。然后是测试,对于它的各种性能参数,我没资材参考,只能自己摸索,一些大问题,自己实在无法解决的,也只好找领导了。将十台功放弄好后,自己待在电子实验室的时间也差不多了。接下来,就是转战电声实验室。电声实验室,主要拿来做音箱的研发,从箱体的设计,改装,到扬声器安装,测试,都是在这里完成。在这里的时间里,我没有什么工作安排,很多事情,都轮不到我去做,因为在这个电声实验室里,还专门安排了两个工程师助理,什么事情,都是他们去完成,而我,顶多做到助理的助理,也就是那些搬搬抬抬的工作。有时候,虽然是在干活,可却搞不清楚自己干的是什么。与其这样,倒不如回去检测中心去,好好地学习学习国标,以后检测要用到的仪器等,当然,这只是偶尔的,大部分时间,还是在电声实验室里帮忙,我相信,知识是靠积累的。

三、实习结果

经过这几个月的实习生活,我的知识更为丰富,也让我体会到了在这个社会上,只有知识,才是永恒的。在一个企业里,如果自己不能够为公司带来利益,那么,人家留你何用。想要得到更我回报,那么你就得付出更多,为公司带来更大的利益,而这些,前提是我们得必须拥有强硬的能力。对于刚出社会的我们来说,我们的能力并不强,也很难有表现的机会,又毫无人际关系,那么,我们唯一可以依靠的,我是我们的态度,我们真诚而卑微的心,从最低层做起。在有限的空间里,无限的提升自己的实力。

所以,在这段时间里,我不断的学习,不断的积累知识,提升自己的综合能力,特别是对功放和音箱的学习,同时,也努力培养自己和同事之间的感情,和他们交好,这些都是以后自己立足的资本。

四、实习体会通过这段时间的学习,从无知到认知,到深入了解,渐渐的我喜欢上这个行业,让我深刻的体会到学习的过程是最美的,在整个实习过程中,我每天都有很多的新的体会,新的想法,想说的很多,我总结下来主要有以下几点:

坚持,我们不管到那家公司,一开始都不会立刻给工作我们做,一般都是先让我们看,时间短的要几天,时间长的要几周,在这段时间里很多人会觉得很无聊,没事可做,便产生离开的想法,在这个时候我们一定要坚持,轻易放弃只会让自己后悔。

少埋怨,有的人会觉得公司这里不好那里不好,同事也不好相处工作也不如愿,经常埋怨,这样只会影响自己的工作情绪,不但做不好工作,还增加了自己的压力,所以,我们应该少埋怨,要看到公司好的一面,对存在的问题应该想办法去解决而不是去埋怨,这样才能保持工作的激情。

虚心学习,在工作过程中,我们会碰到很多问题,有的是我们懂得的,也有很多是我们不懂的,不懂的东西我们要虚心向同事或领导请教,当别人教我们知识的时候,我们也应该虚心的接受,不要认为自己懂得一点鸡毛蒜皮就飘飘然。

敢于面对,每一个人都有犯错的时候,工作中第一次做错了不要紧,公司领导会纠正并原谅你,但下次你还在同一个问题上犯错误,那你就享受不到第一次犯错时的待遇了。

学以致用,将理论知识和实践完美的结合在一起,那才是真本事,光说不做,和纸上谈兵有什么分别,唯有将学到的知识运用到实践当中去,边想边做,方能事有所成。这点我在做那十台有源功放的时候深有体会,说是刻骨铭心都不为过

对于身边的每一位同事,不管是在生活上,还是在工作上,我都需要他们,因此,努力地融入到这个大集体里,也悄无声息的成了我工作的一大任务。不同的人,自然是采用不同的沟通方式,总之,尽一切可能地和他们成为朋友。只有这样,我才会有更多的机会在他们身上学到更多的东西,也只有这样,我才能在未来的工作中,尽情地体验其中的乐趣。篇三:电子技术应用实习总结 实习总结 上 2012年7月至8月两个月期间,我在福建东金电子有限公司粉末车间技术维护岗位实习.这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位,虽然我前面几年都做过暑期工,有传过菜还有摇过奶茶.但这次不一样,肩上责任重了,开始与以往完全不一样的生活.每天在规定的时间上下班,有时赶货还要加班.上班期间要认真准时地完成自己的工作任务,不能草率敷衍了事.我的肩上开始扛着重大责任,凡事得谨慎小心,否则随时可能要为一个小小的错误承担严重的后果付出的代价!

“天下英雄皆我辈,一山更比一山高” 从学校到社会的大环境的转变,身边接触的人也完全换了角色,老师变成老板,同学变成同事,相处之道完全不同.在这巨大的转变中,我们可能彷徨,迷茫,无法马上适应新的环境.我们也许看不惯企业之间残酷的竞争,无法忍受同事之间漠不关心的眼神和言语.很多时候觉得自己没有受到领导重用,所干的只是一些无关重要的杂活,自己的提议或工作不能得到领导的肯定.做不出成绩时,会有来自各方面的压力,领导的眼色同事的嘲讽.而在学校,有同学老师的关心和支持,每日只是上上课,很轻松.常言道:工作一两年胜过十多年的读书.几个月的实习时间虽然不长,但是我从中学到了很多知识,关于做人,做事,学问.自学能力

“在中专里学的不是知识,而是学会怎么做人.”.有人说:专业在工作中只占百分之二十,而人迹关系和经验各占百分之四十.我担任的是检验员一职,平时工作只是测发动机耐压和装配发动机检查工作,几乎没用上自己所学的专业知识.而同公司那些老员工就大不一样了.就拿发电机来说,他们可以在很短的时间内学会自己开发设计,他们只是在自己以前的基础上努力自学尽快掌握知识.在这个时代,都是师傅引进门,修行靠个人.我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累.遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早会被社会所淘汰!

每日重复单调繁琐的工作,时间久了容易厌倦.象我就是每天站着对整个车间的机器,哪里坏了就往哪修。刚开始都是师傅带我,每天都是枯燥乏味.但是工作简单也不能马虎,你一个小小的错误可能会给机器带来不小故障,机器停了意味着生产线停产了,不能继续作业,所有还是得认真完成.就象同公司的前台工作人员每天得打.接电话,口干舌燥先不说,还要受气,忍受一些电话接听者不友好的语气有些甚至说要投诉.如果哪家公司有意向的还得到处奔波去商谈.而事实上所有的业务并不是一次就能交易成功的,他们必须具备坚忍不拔的个性,遭遇挫折时绝不能就此放弃,犯错遭领导责骂时不能赌气就辞职.一直以来,我们都是依靠父母的收入,而有些人则是大手大脚的花钱.也许工作以后,我们才能体会父母挣钱的来之不易.而且要开始有意识地培养自己独立生活的能力,我们刚毕业,工资水平普遍不高,除掉房租餐费和日常的开支,有时候寄点钱给父母补贴家用,我们常常所剩无几,一不留神可能就入不敷出成为月光一族,但此时我们再也不好意思伸手向父母要,因此很多时候我们要合理支配我们手中的这笔少的可怜的钱.同事相处: 踏上社会,我们与形形色色的人打交道.由于存在着利益关系,又工作繁忙,很多时候同事不会象同学一样对你嘘寒问暖.而有些同事表面笑脸相迎,背地里却勾心斗角不择手段,踩着别人的肩膀不断地往上爬,因此刚出校门的我们很多时候无法适冷漠没有人情味的公司,大家就会毫无眷恋之情,有更好的机会肯定毫不犹豫的跳槽.情绪低落导致工作效率不高,每天只是在等待着下班,早点回去休息.而偶尔的为同事搞一个生日party,生病时的轻轻一句慰问,都有助于营造一个齐乐融融的工作环境.心情好,大家工作开心,有利于公司的发展.总结: 我是学电子技术应用的,在书本上学过很多理论知识,似懂非懂,但从未付诸实践过,我们在老师那里或书本上看到过很多关于电的知识,也许亲临其境或亲自上阵才能意识到自己能力的欠缺和知识的匮乏.实习这几个月期间,我拓宽了视野,增长了见识,体验到社会竞争的残酷,而更多的是希望自己在工作中积累各方面的经验,为将来自己走创业之路做准备.最后我想说:机会都是掌握在自己手上的,只要用心去做都会有一定的收获!

第二篇:应用电子技术

电子技术应用专业:(国家级示范校重点支持建设专业,河南省骨干专业)

培养目标:本专业面向现代电子技术行业,适应电子产品和设备的生产、建设、服务和管理第一线需要,培养具有电子技术专业理论知识和应用能力,可从事电子产品开发、生产管理、设备维护、电子工艺与质量管理、产品销售及售后服务等工作的中技能专门人才。

主干课程:电子技术基础与技能、电工基础与技能、电冰箱空调原理与维修、电工电子工艺实训等。

就业方向:本专业毕业生主要面向电子终端生产、智能家电生产、集成电路制造、仪器仪表生产、机电一体化产品制造等各类电子产品生产企业。

也可参加对口升学,升学品牌学校:河南科技学院、河南机电高专、新乡技术学院等。

机电技术应用专业:(国家示范校重点支持专业)

培养目标:本专业面向机电技术应用领域的生产、服务单位,培养能从事机电设备、自动化设备和生产线的安装、调试、维修、生产运行工作,或从事机电设备操作,具有职业生涯发展基础的中等应用型技能人才。

主干课程:机械基础、机械制图、极限配合与技术测量、AOTUCAD、数车加工、数铣加工、PLC、机械设备控制技术等。

就业方向:

进行普通机电设备、自动机电设备、自动生产线和数控机床的安装、调试、维护与维修等工作,也可从事机电产品的营销与技术服务等相关的工。

也可参加对口升学,升学品牌学校:西北农林科技大学、河南科技学院、河南机电高专、新乡技术学院等。

汽车应用与维修专业:(重点发展专业)

培养目标:面向汽车市场发展需求,培养具有与本专业相适应的文化水平和良好的职业道德,掌握一定的专业理论知识、具备本专业的实践技能和经营管理能力,能从事汽车维修、检测、改装、汽车维修工艺、汽车技术管理、汽车营销等,德、智、体、美等方面全面发展的高素质劳动者和中初级专门人才。

主干课程:专业基础课和专业技术课程主要有:《汽车维修机械基础》、《汽车电工与电子技术》、《汽车发动构造、检测与维修》《汽车底盘构造、检测与维修》、《汽车电器设备构造与维修》、《汽车性能与检测技术》等。

就业方向:本专业毕业生主要面向汽车企业或个体从事汽车检测;汽车维修;汽车维护与保养;汽车配件管理与销售;汽车销售;汽车美容;汽车钣金与涂装等技术和管理工作。

警示语:知识改变命运、技能成就梦想。

汽修学校专业介绍

汽车维修是适应社会发展的需要,随着中国社会的发展,汽车数量的增加,汽车维修人员的缺乏,需

要一批,专业强,素质高的维修人员。

培养目标:

培养德、智、体全面发展,适应社会经济发展需要,具有良好职业道德,懂得汽车发动机的原理和结构组成,掌握一定的电工电子理论和技能知识、汽车电控技术与交通法规、汽车故障诊断、检测、维修等

理论和技能知识,具有一定的公共交际能力和业务拓展能力的中级技术人才。

就业方向:

适宜从事汽车检测与维修,汽车保险,汽车驾驶,汽车营销,也可从事与汽车相关行业的经营与管理

等工作。

技能考证:

电工安装与维修操作证、焊工操作证、汽车维修技术等级证(中级维修师证,高级维修师证)、气液

电控操技术证书、全国公共英语等级证、全国计算机等级证等。

主要专业课程:

电工电子技术基础与技能、钳工技能、汽车发动机构造与维修、自动变速器原理与维修、汽车底盘构

造与维修、汽车电气设备与维修、电控发动机与维修、汽车空调原理与维修等。

第三篇:应用电子技术专业工作总结

应用电子技术团队工作总结

本学期,应用电子技术团队在我分院的正确领导下,在各团队的支持下,全面贯彻落实科学发展观,贯彻落实党的十七大、十七届三中全会、省委五届三次全会、市委十一届三次、四次全会精神,紧紧围绕学院中心工作,充分发挥团队的积极作用,团队全体教师团结一致,对分配的各项工作任务都能认真对待,按时完成,分院领导对我团队的工作给予了充分的理解和肯定,现将团队工作总结如下:

一、加强学习,提高素质

做好办公室工作,必须要有较高的政治理论素质和分析解决问题的能力。应用电子技术团队全体教师认真学习我党各项方针政策,提高政治素质;及时了解、掌握科技发展的新动向、新经验;积极参加相关部门组织的形式多样的学习培训活动,团队教师的政治理论水平、业务素质和工作能力不断提高。树立高度的服务意识,服务态度和蔼、热情、耐心、细致,为学院发展提供了坚实的后备力量。团队成员工作中能够注意态度和方法,从工作的大局出发,互相支持,同志们的关系非常和谐。

二、分工明确,工作到位

1、保质保量完成教学工作

作为教师,教学工作是我们工作的核心,团队教师能够以大局为重,认真选课,积极备课,精心上课,无任何教学事故,保质保量完成了教学工作。

2、积极参与科研、教改、课改各项工作

我团队四位专业教师均能积极参与各项科研工作,其中包括国家级,省级,院级各项课题的立项和研究工作;能够积极进行教学改革和考试改革,在提高教学质量和教学效率方面效果显著;在课改方面,我团队全员参与,认真撰写课改方案,将新思想、新方法贯穿整个教学之中,是学生受益,教师提高。

3、积极参与学院创建工作和评估工作

团队教师在学院骨干院校创建过程中表现突出。均能主动参与创建工作,在工作中任劳任怨,先大家后小家,工作表现得到了学院认可。我院评估工作正在如火如荼的进行,我团队教师能够主动配合学院工作,按时上交各项材料,为学院圆满完成评估工作贡献力量。

4、配合学院招生和就业工作

本学期我团队教师积极参与了分院学生的招生和就业工作。在就业环节中,我们主动联系相关企业单位,与之签署顶岗实习协议和就业订单协议,为学生百分百实习大下了良好基础。在六月初的招生工作中,团队全体动员,以各种途径加强宣传,为我分院和学院的招生工作提供保障。

三、加强协调,保证沟通

团队全体人员与其他各部门加强沟通,密切配合,互相支持,保证全局整体工作不出现纰漏。督促、协调学院的部署在团队的落实情况;传达领导指示,反馈各种信息,做到了快捷和实效,保证全局上下政令畅通。励志耕耘锐意进取。经过不懈努力,虽然本团队圆满完成了本职工作,但还有更多的挑战等待着我们,应用电子技术团队将继续发扬勤奋学习,团结协作的精神,为学院发展贡献力量。

第四篇:电子技术应用专业教师工作总结

2010年的教育教学工作即将结束,转眼间来到财经学校已经一年了,在过去一年里我认真完成了学校交给我的工作,虚心向其他同事学习,在校领导及部门领导的关心和支持下,我适应了学校的工作环境,并逐渐提高了工作能力。

2010年3月,我来到吉林财经学校,揭开了我人生新的一页,成为了一名人民教师,来到学校后,我分到了电子教研室,由于刚刚走出校门参加工作,所以对新的环境感到既紧张又好奇,在工作中张碧秋老师热情的向我传授专业课教学方面的知识和应用心得,并带我参加各种活动进行实际训练。由于我经验不足,在授课过程中出现了很多问题,很多教学环节都需要改进,在这段时间,学校开展了“拜师结对子”活动,我的教学师傅是宣晓娜老师,宣老师经常指导我如何上课、上好课,并时常去听我的课,指出我的不足,使我在业务上受益良多。通过工作和学习我总结了以下几点:

一、思想方面

积极参加政治学习,党课学习,关心国家大事,拥护党中央的正确领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志;用马克思列宁主义,毛泽东思想和邓小平理论武装自己的头脑,常常开展自我批评,努力提高自身的世界观和人生观,把自身思想在祖国大方向上不断升华,最终努力让自己融进为国家、社会、人民做贡献的伟大事业中,这样思想觉悟提高了,观察问题,解决问题的能力也随之提高,很多问题也就迎刃而解了。

二、教学方面

两个学期,我分别承担了07级电子技术应用专业的《电子技术基础》和《电热电动器具原理与维修》的授课任务,在教学过程中尽量准备充分,备好课,上好课。针对目前中专生基础差、底子薄的弱点,充分利用学校的电子实验室,将理论和实践相结合,加强教学效果,在课堂上讲解和演示相结合,使学生易于接受并充满兴趣。

1、备课

积极参加教研活动,仔细听,认真记,领会精神实质,同时备好课,写好教案。备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向师傅学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节课,我查阅资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,并经常从网络上了解电子专业的一些前沿信息,让学生进一步了解专业性质,一些重点的内容,我都要在实验室进行操作验证之后再给学生演示,让学生能更直观地感受所学的知识内容。这样虽然少了一些休息时间,可是对教学效果却有了很大的作用。

2、上课

上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。桌间巡视时,注意对学困生进行面对面的辅导,课后及时做课后记,找出不足。

3、辅导

由于我住在学校的教工宿舍,所以时常利用课余时间和晚自习时间到班级去,对学生进行辅导,不明白的问题耐心讲解,及时查缺补漏。对于掌握知识较慢的同学,我针对问题一遍遍的讲解,并尝试着变换方法,带动后进生的学习。

4、作业

根据电子专业的性质,我常布置一些专业性较强的作业,让学生去发现,去分析,同时也增加了学生的学习兴趣。

三、班主任工作

2010年8月我开始担任08级电子二班班主任,由于第一次带班,很多事情做起来都没有好的方法。在“拜师结对子”活动中,我的班主任师傅是于洪江老师,于老师有着非常丰富的班主任经验,在新班的建设中,给我提出了很多非常好的建议,使我们班很快走上了正轨。因为我是电子专业的老师,所以经常为学生介绍怎样做才能适应电子行业的基本要求。通过半年的工作,深深的认识到,班主任是学生走向成熟及学会生活和自理的主要引导者,具体做到了以下几点:

1、加强班风建设

根据学校德育工作安排,引导学生开展了各项实践活动。如每周一次的班会,抓住时机对学生进行教育,在传达学校精神之余,针对班级出现的问题,研究解决的办法。同时根据学生的年龄特点,努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。

2、加强学风建设,营造良好的学习氛围。

加强与科任老师沟通,及时了解学生的学习动态。定期或不定期召开学习委员和科代表会议,了解学生作业的完成情况,对拖、欠作业的学生及时进行教育。利用班会课不定期的开展学法交流,促进学生共同提高。

3、与家长保持正常、经常化的沟通,力争家长的配合,共同管理好学生。及时向家长汇报学生在校情况,同时也向家长了解学生的校外活动,使家长与教师共同参与对学生的教育工作,让学生更好地健康成长。

2010年的工作结束了,所有在工作中取得的成绩都将属于过去,未来的路还很长,肩上的担子、责任会更重,但我相信在校领导和校党委的正确的指引下,在科室同事的帮助下,我会努力把工作做得更好,时刻以共产党员的标准来衡量和要求自己,以充足的精力和信心迎接2010年的工作。

第五篇:教师工作总结电子技术应用专业教师工作总结

写写帮文秘助手(www.xiexiebang.com)之教师工作总结 电子技术应用专业教师工作总结[1]

2010年的教育教学工作即将结束,转眼间来到财经学校已经一年了,在过去一年里我认真完成了学校交给我的工作,虚心向其他同事学习,在校领导及部门领导的关心和支持下,我适应了学校的工作环境,并逐渐提高了工作能力。

2010年3月,我来到吉林财经学校,揭开了我人生新的一页,成为了一名人民教师,来到学校后,我分到了电子教研室,由于刚刚走出校门参加工作,所以对新的环境感到既紧张又好奇,在工作中张碧秋老师热情的向我传授专业课教学方面的知识和应用心得,并带我参加各种活动进行实际训练。由于我经验不足,在授课过程中出现了很多问题,很多教学环节都需要改进,在这段时间,学校开展了“拜师结对子”活动,我的教学师傅是宣晓娜老师,宣老师经常指导我如何上课、上好课,并时常去听我的课,指出我的不足,使我在业务上受益良多。通过工作和学习我总结了以下几点:

一、思想方面

积极参加政治学习,党课学习,关心国家大事,拥护党中央的正确领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志;用马克思列宁主义,毛泽东思想和邓小平理论武装自己的头脑,常常开展自我批评,努力提高自身的世界观和人生观,把自身思想在祖国大方向上不断升华,最终努力让自己融进为国家、社会、人民做贡献的伟大事业中,这样思想觉悟提高了,观察问题,解决问题的能力也随之提高,很多问题也就迎刃而解了。

二、教学方面

两个学期,我分别承担了07级电子技术应用专业的《电子技术基础》和《电热电动器具原理与维修》的授课任务,在教学过程中尽量准备充分,备好课,上好课。针对目前中专生基础差、底子薄的弱点,充分利用学校的电子实验室,将理论和实践相结合,加强教学效果,在课堂上讲解和演示相结合,使学生易于接受并充满兴趣。

1、备课

积极参加教研活动,仔细听,认真记,领会精神实质,同时备好课,写好教案。备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向师傅学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节课,我查阅资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,并经常从网络上了解电子专业的一些前沿信息,让学生进一步了解专业性质,一些重点的内容,我都要在实验室进行操作验证之后再给学生演示,让学生能更直观地感受所学的知识内容。这样虽然少了一些休息时间,可是对教学效果却有了很大的作用。

2、上课

上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。桌间巡视时,注意对学困生进行面对面的辅导,课后及时做课后记,找出不足。

3、辅导

由于我住在学校的教工宿舍,所以时常利用课余时间和晚自习时间到班级去,对学生进行辅导,不明白的问题耐心讲解,及时查缺补漏。对于掌握知识较慢的同学,我针对问题一遍遍的讲解,并尝试着变换方法,带动后进生的学习。

4、作业

根据电子专业的性质,我常布置一些专业性较强的作业,让学生去发现,去分析,同时也增加了学生的学习兴趣。

三、班主任工作

2010年8月我开始担任08级电子二班班主任,由于第一次带班,很多事情做起来都没有好的方法。在“拜师结对子”活动中,我的班主任师傅是于洪江老师,于老师有着非常丰富的班主任经验,在新班的建设中,给我提出了很多非常好的建议,使我们班很快走上了正轨。因为我是电子专业的老师,所以经常为学生介绍怎样做才能适应电子行业的基本要求。通过半年的工作,深深的认识到,班主任是学生走向成熟及学会生活和自理的主要引导者,具体做到了以下几点:

1、加强班风建设

根据学校德育工作安排,引导学生开展了各项实践活动。如每周一次的班会,抓住时机对学生进行教育,在传达学校精神之余,针对班级出现的问题,研究解决的办法。同时根据学生的年龄特点,努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。

2、加强学风建设,营造良好的学习氛围。

加强与科任老师沟通,及时了解学生的学习动态。定期或不定期召开学习委员和科代表会议,了解学生作业的完成情况,对拖、欠作业的学生及时进行教育。利用班会课不定期的开展学法交流,促进学生共同提高。

3、与家

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