第一篇:2014年公务员考试复习要点重点
行测申论复习要点及注意事项前文
为什么发此文,为什么我说你会多得几分?
我曾发愿公务员笔试之后,把我几个月以来总结的行测和申论的复习要点以及注意事项发布出来。写这篇文章,完全是发自内心地真心地想帮助大家提高分数;事实上,现在的成文比我当初自己总结给自已看的要完善许多。之所以对我自己总结的东西大吹大捧,自卖自夸,没有其它原因,我一不想出名,二不想赚才智币。主要原因有两:一是我对这些总结的内容较为自信,我个人认为我的部分方法可能前无古人,二是我希望各位能够从中获益,复习得全面,同时讲究解题速度,少走些很多弯路,取得好成绩,这是我发此帖的初衷——回报论坛。希望觉得有用的朋友帮顶起来,让更多的朋友能够看到这篇文章,从中获益;我自信你认真看完这篇文章之后,行测、申论至少会多得几分!!而对公务员考试来说,几分也许就是致命的。更多公务员考试内部试题和视频,请淘宝搜索公务员考试小灵通。
同时,我写这篇文章还希望带给大家一个思路就是,勤加总结,善于总结。
关于本文优点--纵观QZZN,也许前无古人,思路新颖、总结最系统、最全面。
本文特点是句句要点,句句精华。文章是我精心总结大量要点、难点、解题方法之作,特点是强调解题思路,新、快、准。
行测部分,对考点大量总结,对容易犯的错误进行提示,对众多考点解题思路进行归纳总结,力求在最短时间拿下最多的题目。其中,个人觉得总结比较好的是数字推理题、图形推理题部分,思路较新颖,在保证迅速做这些题目的同时,一般做这些大题,错一题。再如数学运算,这里总结的专题都是我觉得较难又常考的,很多考友没有掌握,而像一些相对简单的专题,本文未列入其中;演绎推理则侧重总结容易在考试中误解的句子,其实我觉得这部分掌握了,演绎推理可以超过大部分人了;言语理解提供了一些可能提高的思路;而常识题侧重容易混淆的法律知识和2009年觉得出题可能性大的一些时事。文章有很多亮点,这里不一一赘述,等你发掘,相信你会收获不少。
申论部分,第一阶段李永新的申论书籍总结为蓝本,第二阶段加上众多资料的体会总结,精华的部分是大量词式、句式、阵式、段落、结尾等总结,同时精选四篇必背范文,以及覆盖大部分社会问题的申论热点总结。申论文章(尤其是申论下半部分),我观QZZN,很多是前人没有总结过的,尤其是申论的专用词式、句式、排比阵式等等,相信各位能获得一定的利益。更多公务员考试内部试题和视频,请淘宝搜索公务员考试小灵通。当然申论仅作参考,仅能起到借鉴作用,因为申论的总结还是比较稚嫩的,个人观点比较大,不确定因素比较大。
关于本文缺点--个人观点,可能不正确;不全面
最系统是相对QZZN的文章来说的,但是相对市面上的行测申论书来说,这篇文章是不全面的。这主要是时间的关系(大致行测40天+申论20天)。这不是套话,复习时光靠我这篇文章是不够的。如数学运算纵使我整理了十数个专题,却仍不全面,因为数算可能会有几十个专题;再如数字推理,不可能面面俱到,关键是自己平时要多加总结。所以你不能期待仅通过这篇文章就能保证通过笔试,还需要买本厚厚的书啃,还需通过QZZN加强,还需其它认真、系统的复习。
另外,请注意,文章中我的观点可能是不正确的(包括我自认为正确的观点,尤其是申论已试验不适合国考,大部分是个人的观点,仅有参考的价值),而且可能并不具普适性、仅具参考价值(本人是省考),真的,希望各位能加以分辨。如果因为我可能不适或不正确的观点误导了你们,那真的是罪过了。
公务员考试的大准则
一是,公务员考试感受最深的一句话是,“天道酬勤”,公务员是考出来的、念出来的,付出总会有回报,考公务员,要全身心地投入,各个模块一个个突破,发现错误,善于总结,不断模拟真题,最重要的是要用心认真地去学去念。我是一个脑瓜子极其平凡的人,但请相信,平凡的人如果勤奋,一旦认真是会有好结果的,是不会比聪明的人差的。更多公务员考试内部试题和视频,请淘宝搜索公务员考试小灵通。二是,要善于总结。不仅是我总结,自己总结更关键,最好用一本子,或者用电脑WORD随时写下心得总结。有总结,心里才有底,有成就感,复习会更系统,同时一些要点、难点、错题写下来了,以后再复习时就方便了,也不会忘复习了。时间倒不是最大问题,我用60天总结了笔试这么多内容,事实上中间很多时间被我浪费了。当然,有时间,你的成绩就更高了。
三是,战战兢兢的态度。我笔试、面试都是一个感觉,战战兢兢,如履薄冰,如临深渊,深怕自己什么地方漏了,什么地方答错了。这样有好处,好处是复习会比较全面,精细,只要临场发挥得正常就OK了;坏处也很明显,压力很大。
建议:我的复习“三步曲”
行测部分:
1、先系统复习,就是买一本比较全面的书,一页一页地啃下来,真懂真会了才放过,期间可以结合笔经学(或者干脆以后看看),这一步是最基本的,能保证你对笔试题型等等了然于胸,考试有底气。
2、接着分模块复习,主要是对自己觉得薄弱的模块以及特别重要的模块(比如言语理解、逻辑等)进行专题加强,建议结合QZZN关于一个模块的相关文章进行复习(高手如云,资料丰富),亦或买专门模块的书进行复习(如果时间允许)。
3、再接着就是做真题,严格按时间做,而且尽量形成固定的做题顺序(不给固定建议,建议在QZZN搜索各取所需),做完一定要反刍,错误的要弄清楚,做的时候不确定但结果是正确的题目,更要反刍,直到真正搞明白为止。
这三个阶段,建议把做笔记、复习笔记贯穿始终。好处笔经、面经、跨越经验谈都讲了。关于如何做笔记,我有系统的谈过,可以参考,2011年公务员进步经验谈,里面的学习考试篇。实际上,这个复习三步曲是很规范、很土的步骤,效果如何要看你有没有真正认真地实施到底。加上这一段内容是为了防止有人只复习笔经里面讲的内容,而不去系统全面的复习。不能仅靠大笔经这篇文章。
申论部分:
申论考试始终没个定数,不确定性很大。但是我们还是能够尽量保基本分数,力争较高分数。
1、还是要啃一本较系统的书,对题型、解题思路等了然于然。
2、分模块写作。大概申论有几十个热点专题,每个模块都要有所涉猎,都要写过去一遍。不要求很精,因为时间要耗很多,但是一定要过一遍,或者仅标题列一遍过去即可,其实时间也不一定会耗很多,我记得那时是花了三四天时间,过了三十个专题。更多公务员考试内部试题和视频,请淘宝搜索公务员考试小灵通。
3、做申论真题文章。规定时间写完后,看看范文,看看他们有什么特点,自己如何才能写得更好。
申论三阶段与行测有点类似,但是除了做做笔记外,还要大量的背诵,这大概是比较有效的方法,特别是对省考,因为好处嘛,太明显了,范文、好词好句套进去,时间省了,信心强了,语感好了,写作质量也高了。有备无患。
还有一个相同的要求是,要花多时间,要真正认真准备。
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楼层说明(一页页找很麻烦,请用只看功能): 注:全文各楼层整理而成的WORD文档已经发布,详见本楼附件。
第一部分数字推理:9楼
第二部分图形推理:13楼
第三部分演绎推理:33楼
第四部分数字运算上:38楼 由于楼层字数限制,分成三部分。
第五部分数字运算中:39楼
第六部分数字运算下:40楼
第七部分言语理解与表达:74楼
第八部分常识判断(适合2009年公考考生):123楼
第九部分申论上.第一阶段复习:李永新版申论要点整理(436页的书)等: 详见175楼
第十部分申论下.第二阶段复习:专用句式、词式、段落总结+必背范文+我的申论念笔+我的看法 185楼
附件说明(包括全文):
行测部分 注:本文行测全部的WORD文档 申论部分 注:本文申论全部的WORD文档
奇迹300分逻辑解题十八套路 逻辑推理强化推荐 获得高分强化途径,如有大量时间,可以过一遍。
奇妙数学大世界 数学运算强化推荐 国家公考题有很多题在这本书里,但是问题是要花很多时间。
第一部分、数字推理
一、基本要求
熟记熟悉常见数列,保持数字的敏感性,同时要注意倒序。
自然数平方数列:4,1,0,1,4,9,16,25,36,49,64,81,100,121,169,196,225,256,289,324,361,400……
自然数立方数列:-8,-1,0,1,8,27,64,125,216,343,512,729,1000 质数数列: 2,3,5,7,11,13,17……(注意倒序,如17,13,11,7,5,3,2)
合数数列: 4,6,8,9,10,12,14…….(注意倒序)
二、解题思路: 基本思路:第一反应是两项间相减,相除,平方,立方。所谓万变不离其综,数字推理考察最基本的形式是等差,等比,平方,立方,质数列,合数列。
相减,是否二级等差。
8,15,24,35,(48)
相除,如商约有规律,则为隐藏等比。
4,7,15,29,59,(59*2-1)初看相领项的商约为2,再看4*2-1=7,7*2+1=15……
2特殊观察:
项很多,分组。三个一组,两个一组 4,3,1,12,9,3,17,5,(12)三个一组
19,4,18,3,16,1,17,(2)
2,-1,4,0,5,4,7,9,11,(14)两项和为平方数列。
400,200,380,190,350,170,300,(130)两项差为等差数列
隔项,是否有规律
0,12,24,14,120,16(7^3-7)
数字从小到大到小,与指数有关
1,32,81,64,25,6,1,1/8
每个数都两个数以上,考虑拆分相加(相乘)法。
87,57,36,19,(1*9+1)
256,269,286,302,(302+3+0+2)
数跳得大,与次方(不是特别大),乘法(跳得很大)有关
1,2,6,42,(42^2+42)
3,7,16,107,(16*107-5)
每三项/二项相加,是否有规律。
1,2,5,20,39,(125-20-39)
21,15,34,30,51,(10^2-51)
C=A^2-B及变形(看到前面都是正数,突然一个负数,可以试试)
3,5,4,21,(4^2-21),446 5,6,19,17,344,(-55)-1,0,1,2,9,(9^3+1)
C=A^2+B及变形(数字变化较大)
1,6,7,43,(49+43)
1,2,5,27,(5+27^2)
分数,通分,使分子/分母相同,或者分子分母之间有联系。/也有考虑到等比的可能
2/3,1/3,2/9,1/6,(2/15)
3/1,5/2,7/2,12/5,(18/7)分子分母相减为质数列
1/2,5/4,11/7,19/12,28/19,(38/30)分母差为合数列,分子差为质数列。
3,2,7/2,12/5,(12/1)通分,3,2 变形为3/1,6/3,则各项分子、分母差为质数数列。
64,48,36,27,81/4,(243/16)等比数列。
出现三个连续自然数,则要考虑合数数列变种的可能。
7,9,11,12,13,(12+3)
8,12,16,18,20,(12*2)
突然出现非正常的数,考虑C项等于 A项和B项之间加减乘除,或者与常数/数列的变形
2,1,7,23,83,(A*2+B*3)思路是将C化为A与B的变形,再尝试是否正确。
1,3,4,7,11,(18)
8,5,3,2,1,1,(1-1)首尾项的关系,出现大小乱现的规律就要考虑。
3,6,4,(18),12,24 首尾相乘
10,4,3,5,4,(-2)首尾相加
旁边两项(如a1,a3)与中间项(如a2)的关系
1,4,3,-1,-4,-3,(-3―(-4))
1/2,1/6,1/3,2,6,3,(1/2)
B项等于A项乘一个数后加减一个常数
3,5,9,17,(33)
5,6,8,12,20,(20*2-4)
如果出现从大排到小的数,可能是A项等于B项与C项之间加减乘除。
157,65,27,11,5,(11-5*2)
一个数反复出现可能是次方关系,也可能是差值关系
-1,-2,-1,2,(7)差值是2级等差
1,0,-1,0,7,(2^6-6^2)
1,0,1,8,9,(4^1)
除3求余题,做题没想法时,试试(亦有除5求余)
4,9,1,3,7,6,(C)A.5 B.6.C.7 D.8(余数是1,0,1,0,10,1)
3.怪题:
日期型
2100-2-9,2100-2-13,2100-2-18,2100-2-24,(2100-3-3)
结绳计数
1212,2122,3211,131221,(311322)2122指1212有2个1,2个2.第二部分、图形推理 注:目前图片空间已经收费了,现在不能外链了,也找不到其它的可以外链的空间。现在只能下载首楼的附件才能看到图片了。
一.基本思路:看是否相加,相减,求同,留同存异,去同相加,相加再去同,一笔划问题,笔划数,线条数,旋转,黑白相间,轴对称/中心对称,旋转,或者答案只有一个图可能通过旋转转成。视觉推理题(即给出四个图形推出第五个图形)偏向奇偶项,回到初始位置。更多公务员考试内部试题和视频,请淘宝搜索公务员考试小灵通。注:5角星不是中心对称。
二.特殊思路:
1.有阴影的图形 可能与面积有关,或者阴影在旋转,还有就是黑白相间。
第一组,1/2 1/4 1/4 第二组,1,1/2,(1/2 A)
两个阴影,里面逆时针转,外面顺时针转。
2. 交点、露头个数 一般都表现在相交露头的交点上
交点数为,3,3,3 第二组为3,3,(3)
交点数为,1,1,1 第二组为2,2,(2)但是,露头的交点还有其它情形。
此题露头数,1,3,5,7,9,11,(13 B),15,17
3.如果一组图形的每个元素有很多种,则可从以下思路,元素不同种类的个数,或者元素的个数。出现一堆乱七八遭的图形,要考虑此种可能。
第一组2,4,6种元素,第二组,1,3,(5)
种类,1,2,3,4(5)
元素个数为4,4,4 4,4,(4)
4.包含的块数 / 分割的块数
出现一些乱七八遭的图形,或者出现明显的空间数,要考虑此种可能。
包含的块数,1,2,3,4,5,(6,B)
分割的块数为,3,3,3,3,3,(3,A)
5.特点是,大部分有两种不同元素,每个图形两种类个数各不相同。
圆形相当于两个方框,这样,全都是八个方框,选D
6.角个数 只要出现成角度图形都需要注意
3,4,5,6,(7)
[font=ˎ][font=ˎ]
7.直线/曲线出现时,有可能是,线条数。或者,都含曲线,都含直线,答案都不含直线,都不含曲线。
线条数是,3,3,3 4,4,4
8.当出现英文字母时,有可能是笔划数,有可能是是否直线/曲线问题,又或者是相隔一定数的字母。
C S U , D B ? A.P B.O C.L D.R
析:C,S,U都是一笔,D,B,P都是两笔。
B,Q,P都含直线,曲线。A,V,L都只含直线。
K,M,O D,F,? A.L B.H C,P D.Z
析:K,M相距2,O和M距2,D和F距2,F和H距2
A,E,I J,N,? A.G B.M C.T D.R 析:A,E,I是第1,5,9个字母,J,N,R是第10,14,18
9.明显的重心问题
重心变化,下,中,上 下,中,(上),选C
10.图形和汉字同时出现,可能是笔划数
笔划数为,1,2,3,2,(1)
出现汉字,可是同包含
爱,仅,叉,圣,?A.天 B.神 C.受 D门 同包含“又”
11.图形有对称轴时,有可能是算数量
第一组对称轴数有,3,4,无数 都三条以上 第二组,5,4,(3条以上)
12.九宫格的和差关系,可能是考察行与行之间的关系。
第一行,等于第二行加第三行。
也可能是考察,一行求和后,再考察行与行之间的关系。
13.特殊:5,3,0,1,2,(4)遇到数量是这种类型的,可能是整体定序后是一个等差数列。慎用。
析:观察所给出的左边的图形,出方框范围的线条有3,5,1,2,0,如果再加上4就构成了一个公差为1的等差数列,选项C有4个出方框范围的线条,故选C。
14.数字九宫格这类九宫格经常把中间数化为两数相乘。
(图像无法添加??)
26=2*13=2*(7+8-2)10=2*5=2*(3+6-4)所求项为2*(9+2-3)=16
15.如果有明显的开口时,要考虑开口数。要注意这种题越来越多。
例:第一组是D A N 第二组是L S ? 选项:A.W B.C C.R D.Q 析:因为第一组开口数0,1,2 第二组开口数是1,2,3(A)
第三部分、判断推理
最关键的地方,看清题目,问的是不能还是能,加强还是削弱(是否有“除了”这个词)
一.最多与最少
概念之间的关系主要可以分为三大类: 一是包含,如“江苏人”与“南京人”;
二是交叉,如“江苏人”与“学生”;
三是全异,如“江苏人”与“北京人”。
全异的人数最多,全包含的人数最少,以下面例子为例。
例1:房间里有一批人,其中有一个是沈阳人,三个是南方人,两个是广东人,两个是作家,三个是诗人。如果以上介绍涉及到了房间中所有的人,那么,房间里最少可能是几人,最多可能是几人?
析:广东人是南方人,所以三个南方人和两个广东人,其实只有3个人。现考虑全异的情况,即沈阳人,南方人,都不是作家和诗人,这样人数会最多。1+3+2+3=9,最多9人。现考虑全包含的情况,假设南方人中,3个全是诗人,有两个是广东人,有两个南方人是作家,已经占3个人了;这样沈阳人也是1人,即最少有4人。(本题最容易忽略的是,南方人有可能既是作家,又是诗人,最少的就是把少的包在多的中)
例2:某大学某某寝室中住着若干个学生,其中,1个哈尔滨人,2个北方人,1个是广东人,2个在法律系,3个是进修生。因此,该寝室中恰好有8人。以下各项关于该寝室的断定是真的,都能加强上述论证,除了
A、题干中的介绍涉及了寝室中所有的人。
B、广东学生在法律系。
C、哈尔滨学生在财经系。
D、进修生都是南方人。
析:本题,哈尔滨人是北方人,则寝室最多的人数是:2+1+2+3=8人,因为寝室正好8人,所以,北方人,广东人,法律系,进修生,全部是相异的,一旦有交叉,必然造成寝室人数少于8人。所以选B
二.应该注意的几句话
1.不可能所有的错误都能避免
不可能所有的错误都能避免,怎么理解?
A.可能有的错误不能避免 B.必然有的错误不能避免。
答案是B,不可能所有的错误都能避免,说明了至少存在一个例子错误是不能避免的,可能有一个例子,可能有很多个例子,即必然有的错误不能避免。可能有的错误不能避免,只是可能,说明有可能所有的错误都能避免。
2.A.妇女能顶半边天,祥林嫂是妇女,所以,祥林嫂能顶半边天。
此句话推理有误。因为妇女能顶半边天的妇女是全集合概念,与祥林嫂是妇女中的妇女的概念不一至。类似于,孩子都是祖国的花朵,花朵都需要浇水,所以孩子都需要浇水。又,鲁迅的小说不是一天能读完的,《呐喊》是鲁迅的小说,所以,《呐喊》不是一天能读完的。错误,因为前面小说是相对鲁迅所有小说,集合的概念,后项是非集合概念。
2.B.对网络聊天者进行了一次调查,得到这些被调查的存不良企图的网络聊天者中,一定存在精神空虚者。
那么能不能得出“存在不良企图网络聊天者中一定有精神空虚者”呢?答案是否定的,因为要得出的结论是全集的概念,而题干只是针对调查者。
2.C.对近三年刑事犯调查表明,60%都为己记录在案的350名惯犯所为。报告同时揭示,严重刑事犯罪案件的作案者半数以上是吸毒者。
那么能不能得出“350名惯犯中一定有吸毒者”呢?不能。因为60%是指案件,而半数指的是作案者。假如案件有1000个案犯,其中350名惯犯做了600件案子,其他650名案犯才做了400件案子,那么如果650名全部吸了毒,而350全不吸毒,也符合严重刑事犯罪案件的作案者半数以上是吸毒者(65%吸了毒)。另外一种说法,严重刑事犯罪案件的作案案件半数中一定有案件是350名惯犯里的人做的,这个就正确了。
3.或者,或者 要么,要么
或者A,或者B 这个关联词表示,可能是A成立,可能是B成立,可能是A/B都成立。
例如,鲁迅或者是文学家,或者是革命家。表示,鲁迅可能是文学家,可能是革命家,可能是文学革命家。
如果是要么,要么,则只有两个可能性,文学家,和革命家。
4.并非某女年轻漂亮/(并非毛泽东既是军事家,又是文学家)
这句话表示,某女可能年轻不漂亮,可能漂亮不年轻,可能即不漂亮也不年轻。
毛泽东可能是军事家不是文学家,可能是文学家但不是军事家,可能既不是军事家也不是文学家。
5.A:我主张小王和小孙至少提拔一人 B:我不同意
B的意思是,小王和小孙都不提拔。因为如果提拔任何一人,都满足了A的话,即同意了A。
6.如果天下雨,那么地上湿。类似的短语(只要,就;如果,那么;一,就)
第一,现在天下雨了,那么地上湿不湿呢?湿
第二,现在天没下雨,地上湿不湿呢?不一定
第三,现在地上湿了,天有没有下雨呢?不一定
第四,现在地上没湿,天有没有下雨呢?没有。
7.只有天下雨,地上才会湿。类似的短语(除非,才;没有,就没有;不,就不)
表示的含义 1.天下雨,地不一定会湿。2.天不下雨,地一定不会湿。
8.A:所有的同学都是江苏人;B:不同意
B 的意思是,必然有同学不是江苏人,但可以全部都不是江苏人,也可以是有部分同学不是江苏人。
9.发牢骚的人都能够不理睬通货膨胀的影响。
这句话意思是,只要是发牢骚的,就能不理睬通货膨胀的影响。
但,不理睬通货膨胀的影响的人,不一定是发牢骚的人。
10.所有的贪污犯都是昌吉人;所有的贪污犯都不是昌吉人。
第一句话,不能理解为,所有昌吉人都是贪污犯人。但只要是贪污犯,都是昌吉人。
第二句话,可以理解为,所有的昌吉人都不是贪污犯。因为一旦昌吉人是贪污犯,则不是昌吉人,所以昌吉人不可能是贪污犯。即所有昌吉人都不是贪污犯。
11.主板坏了,那么内存条也一定出了故障。
这种假设命题,除非能证明,“主板坏了,那么内存条不一定/没出故障。”否则,不能认为主板就一坏了。也就是即使主板确定是好好的,这个命题也是真的。
12.推理方式的正确性
题目给的是:所有的读书人都有熬夜的习惯,张目经常熬夜,所以,张目一定是读书人。
这个命题是不一定准确的。
选项:所有的素数都是自然数,91是自然数,所以91是素数。
这个命题是错误的,因为91是复数,由此,题目推理方式不同。
有时的题目是,题干正确,那么也要选正确的。
13.除非谈判马上开始,否则有争议的双方将有一方会违犯停火协议。
谈谈马上开始了,能保证有争议的双方不会有一方违犯停火协议吗?答案是不能。题目意思是说,只有谈判马上开始,有争议的双方才能不会有一方违犯停火协议。只是停火的条件。
14.正确的三段论和错误的三段论
正确的三段论:
所有的聪明人都近视,有些学生是聪明人,有些学生近视。
错误的三段论如: 所有的聪明人都近视,有些学生不聪明,有些学生不近视。
三.充分必要条件万能宝典
A=>B,表示,A是B成立的充分条件,B是A成立的必要条件。A能推出B,B成立却不一定推出A成立。没有B就没有A,不是B就决不会有A,只要A成立,B一定要成立。
A=>B,B=>C,则A=>C。
1.只有博士,才能当教授。只有通过考试,才能当博士。
不是博士,不能当教授。博士是当教授的必要条件,教授一定是博士,博士不一定是教授。
1式:教授=》是博士
不通过考试,不能当博士。通过考试是当博士的必要条件,博士一定通过考试,通过考试不一定是博士,可能还要其它条件。
2式:是博士=》通过了考试
联合得,教授=》通过了考试
2.只有住在广江市的人才能够不理睬通货膨胀的影响;如果住在广江市,就得要付税;每一个付税的人都要发牢骚。
根据上述判断,可以推出以下哪项一定是真的?
(1)每一个不理睬通货膨胀影响的人都要付税。
(2)不发牢骚的人中没有一个能够不理睬通货膨胀的影响。
(3)每一个发牢骚的人都能够不理睬通货膨胀的影响
析:第一句话,说明,不理睬=》广江市;第二句,广江=》付税;第三句,付税=》发牢骚。则 不理睬=》 在广江市 =》 付税 =》 发牢骚
由此,(1),可得之。(2),发牢骚是不理睬的必要条件,不发牢骚,就不能不理睬。
(3),只有发牢骚,才能不理睬。但发牢骚了,不代表不理睬。则选(1)(2)
四.加强、削弱、和前提
1审题 要分辨题目是加强还是削弱还是前提,看清题意(有没有“除了”这些字眼),不要看到一个选项就自以为是选上,实际上和题目要求相反。
另一个重点是,分清问的是什么?论据,论证,论点
论点是统帅,解决“要证明什么”的问题;论据是基础,解决“用什么来证明”的问题;论证是达到论点和论据同意的桥梁。
答题时要审好题目,题意是要加强/削弱什么?论据,论证,还是观点。
例:
有一句话,“学雷锋不好!因为雷锋以前就是个贪图小便宜、损人利己的坏人。如果学了雷锋,那么就没时间学习科学知识,就没时间进行自我修养。”
其中,学雷锋不好是我的论点,雷锋以前是什么样的人是我的论据。学了雷锋就怎样怎样这一推断过程,算是我的论证。
要反驳削弱,如果你直接咬住“学雷锋不好”这一错误观点,来批驳我,就是驳论点;如果你列举真实的雷锋事迹,来批驳我关于雷锋是什么样的人的论据,就是驳论据;如果你找出我的逻辑错误或者论述过程中的结果错误,来批驳我,就是驳论证。
2.解削弱型
解答此类试题,一般要先弄清楚题干所描述的论点、论据和论证的关系。如果是削弱结论,则从题干所描述的论点的反向思考问题,一般就是找论点的矛盾命题,或是与论点唱反调的命题;如果是削弱论证,则主要从论点和论据之间的逻辑关系方面思考问题;如果是削弱论据,则从论据的可靠性角度试考问题。
如果题目是不能削弱,则是要找出,和论据/论证/论点 不相干的一项或者加强的一项。
五.一些题型
1.这种判断甲乙丙是谁的题,从出现过两次的那个人入手。
例:世界田径锦标赛3000米决赛中,跑在最前面的甲、乙、丙三人中,一个是美国选手,一个是德国选手,一个是肯尼亚选手,比赛结束后得知:
(1)甲的成绩比德国选手的成绩好。
(2)肯尼亚选手的成绩比乙的成绩差。
(3)丙称赞肯尼亚选手发挥出色。
则,甲,乙,丙分别是?
析:(2),(3)中,肯尼亚出现两次,从此切入,肯尼亚不是乙,肯尼亚不是丙,则肯尼亚是甲。又由1,肯尼亚比德国成绩好,肯尼亚又比乙差,则德国不是乙,是丙。美国是乙。
2.定义判断的注意事项
定义判断一定要注意,题目问的是不属于,还是属于。
定义判断一般是判断是否属于“属”,再看是否符合“种差”。
注:逻辑推理可以通过MBA逻辑书籍进行超级强化。
第四部分、数学运算上 注:目前图片空间已经收费了,现在不能外链了,也找不到其它的可以外链的空间。现在只能下载首楼的附件才能看到图片了。
(注意运算不要算错,看错!!越简单的题,越要小心陷阱)
一.排列组合问题
1.能不用排列组合尽量不用。用分步分类,避免错误
2.分类处理方法,排除法。
例:要从三男两女中安排两人周日值班,至少有一名女职员参加,有(C1/2 *C1/3 +1)种不同的排法?
析:当只有一名女职员参加时,C1/2* C1/3;
当有两名女职员参加时,有1种
3.特殊位置先排
例:某单位安排五位工作人员在星期一至星期五值班,每人一天且不重复。若甲忆两人都不能安排星期五值班,则不同的排班方法共有(3 * P4/4)
析:先安排星期五,后其它。
4.相同元素的分配(如名额等,每个组至少一个),隔板法。
例:把12个小球放到编号不同的8个盒子里,每个盒子里至少有一个小球,共有(C7/11)种方法。
析:0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0,共有12-1个空,用8-1个隔板插入,一种插板方法对应一种分配方案,共有C7/11种,即所求。
注意:如果小球也有编号,则不能用隔板法。
5.相离问题(互不相邻)用插空法
例:7人排成一排,甲、乙、丙3人互不相邻,有多少种排法?
析:| 0 | 0 | 0 | 0 |,分两步。第一步,排其它四个人的位置,四个0代表其它四个人的位置,有P4/4种。第二步,甲乙丙只能分别出现在不同的 | 上,有P3/5种,则P4/4 * P3/5即所求。
例:在一张节目表中原有8个节目,若保持原有的相对顺序不变,再增加三个节目,求共有多少种安排方法?
析:思路一,用二次插空法。先放置8个节目,有9个空位,先插一个节目有9种方法,现在有10个空位,再插一个节目有10种方法,现有11种空位,再插一种为11种方法。则共有方法9*10*11。
思路二,可以这么考虑,在11个节目中把三个节目排定后,剩下的8个位置就不用排了,因为8个位置是固定的。因此共有方法P3/11
6.相邻问题用捆绑法
例:7人排成一排,甲、乙、丙3人必须相邻,有多少种排法?
析:把甲、乙、丙看作整体X。第一步,其它四个元素和X元素组成的数列,排列有P5/5种;第二步,再排X元素,有P3/3种。则排法是P5/5 * P3/3种。
7.定序问题用除法
例:有1、2、3,...,9九个数字,可组成多少个没有重复数字,且百位数字大于十位数字,十位数字大于个位数字的5位数?
析:思路一:1-9,组成5位数有P5/9。假设后三位元素是(A和B和C,不分次序,ABC任取)时(其中B>C>A),则这三位是排定的。假设B、C、A这个顺序,五位数有X种排法,那么其它的P3/3-1个顺序,都有X种排法。则X*(P3/3-1+1)=P5/9,即X=P5/9 / P3/3
思路二:分步。第一步,选前两位,有P2/9种可能性。第二步,选后三位。因为后三位只要数字选定,就只有一种排序,选定方式有C3/7种。即后三位有C3/7种可能性。则答案为P2/9 * C3/7
8.平均分组
例:有6本不同的书,分给甲、乙、丙三人,每人两本。有多少种不同的分法?
析:分三步,先从6本书中取2本给一个人,再从剩下的4本中取2本给另一个人,剩下的2本给最后一人,共C2/6* C2/4 * C2/2
例:有6本不同的书,分成三份,每份两本。有多少种不同的分法?
析:分成三份,不区分顺序,是无序的,即方案(AB,CD,EF)和方案(AB,EF,CD)等是一样的。前面的在(C2/6* C2/4 * C2/2)个方案中,每一种分法,其重复的次数有P3/3种。则分法有,(C2/6* C2/4 * C2/2)/ P3/3 种分法。
二.日期问题
1.闰年,2月是29天。平年,28天。
2.口诀:
平年加1,闰年加2;(由平年365天/7=52余1得出)。
例:2002年 9月1号是星期日 2008年9月1号是星期几?
因为从2002到2008一共有6年,其中有4个平年,2个闰年,求星期,则: 4X1+2X2=8,此即在星期日的基础上加8,即加1,第二天。
例:2004年2月28日是星期六,那么2008年2月28日是星期几? 4+1=5,即是过5天,为星期四。(08年2 月29日没到)
三.集合问题
1.两交集通解公式(有两项)
公式为:满足条件一的个数+满足条件二的个数-两者都满足的个数=总个数-两者都不满足的个数
其中满足条件一的个数是指 只满足条件一不满足条件二的个数 加上 两条件都满足的个数 公式可以画图得出
例:有62名学生,会击剑的有11人,会游泳的有56人,两种都不会用的有4人,问两种都会的学生有多少人?
思路一:两种都会+只会击剑不会游泳+只会游泳不会击剑=62-4 设都会的为T,11-T+56-T+T=58,求得T=9 思路二:套公式,11+56-T=62-4,求得T=9 例:对某小区432户居民调查汽车与摩托车的拥有情况,其中有汽车的共27户,有摩托车的共108户,两种都没有的共305户,那么既有汽车又有摩托车的有多少户?
析:套用公式27+108-T=432-305 得T=8
2.三交集公式(有三项)
例:学校教导处对100名同学进行调查,结果有58人喜欢看球赛,有38人喜欢看戏剧,有52人喜欢看电影。另外还知道,既喜欢看球赛又喜欢看戏剧(但不喜欢看电影)的有6人,既喜欢看电影又喜欢看戏剧(但不喜欢看球赛)的有4人,三种都喜欢的有12人,则只喜欢看电影的人有多少人?
如图,U=喜欢球赛的 + 喜欢戏剧的 + 喜欢电影的
X表示只喜欢球赛的人; Y表示只喜欢电影的人; Z表示只喜欢戏剧的人 T是三者都喜欢的人。即阴影部分。
a表示喜欢球赛和电影的人。仅此2项。不喜欢戏剧 b表示喜欢电影和戏剧的人。仅此2项。不喜欢球赛 c表示喜欢球赛和戏剧的人。仅此2项。不喜欢电影。
A=X+Y+Z,B=a+b+c,A是只喜欢一项的人,B是只喜欢两项的人,T是喜欢三项的人。
则U=喜欢球赛的 + 喜欢戏剧的 + 喜欢电影的 =(x+a+c+T)+(y+a+b+T)+(z+b+c+T)整理,即
A+2B+3T=至少喜欢一项的人数人 又:A+B+T=人数
再B+3T= 至少喜欢2项的人数和 则
原题解如下:
A+2*(6+4+c)+3*12=58+38+52 A+(6+4+c)+12=100 求得c=14 则只喜欢看电影的人=喜欢看电影的人数-只喜欢看电影又喜欢球赛的人-只喜欢看电影又喜欢看戏剧的人-三者都喜欢的人=52-14-4-12=22人
四.时钟问题
1.时针与分针
分针每分钟走1格,时针每60分钟5格,则时针每分钟走1/12格,每分钟时针比分针少走11/12格。
例:现在是2点,什么时候时针与分针第一次重合?
析:2点时候,时针处在第10格位置,分针处于第0格,相差10格,则需经过10 / 11/12 分钟的时间。
例:中午12点,时针与分针完全重合,那么到下次12点时,时针与分针重合多少次?
析:时针与分针重合后再追随上,只可能分针追及了60格,则分针追赶时针一次,耗时60 / 11/12 =720/11分钟,而12小时能追随及12*60分钟/ 720/11 分钟/次=11次,第11次时,时针与分针又完全重合在12点。如果不算中午12点第一次重合的次数,应为11次。如果题目是到下次12点之前,重合几次,应为11-1次,因为不算最后一次重合的次数。更多公务员考试内部试题和视频,请淘宝搜索公务员考试小灵通。
2.分针与秒针
秒针每秒钟走一格,分针每60秒钟走一格,则分针每秒钟走1/60格,每秒钟秒针比分针多走59/60格
例:中午12点,秒针与分针完全重合,那么到下午1点时,两针重合多少次? 析:秒针与分针重合,秒针走比分针快,重合后再追上,只可能秒针追赶了60格,则秒针追分针一次耗时,60格/ 59/60格/秒= 3600/59秒。而到1点时,总共有时间3600秒,则能追赶,3600秒 / 3600/59秒/次=59次。第59次时,共追赶了,59次*3600/59秒/次=3600秒,分针走了60格,即经过1小时后,两针又重合在12点。则重合了59次。3.时针与秒针
时针每秒走一格,时针3600秒走5格,则时针每秒走1/720格,每秒钟秒针比时针多走719/720格。
例:中午12点,秒针与时针完全重合,那么到下次12点时,时针与秒针重合了多少次? 析:重合后再追上,只可能是秒针追赶了时针60格,每秒钟追719/720格,则要一次要追60 / 719/720=43200/719 秒。而12个小时有12*3600秒时间,则可以追12*3600/43200/719=710次。此时重合在12点位置上,即重合了719次。4.成角度问题
例:在时钟盘面上,1点45分时的时针与分针之间的夹角是多少?
析:一点时,时针分针差5格,到45分时,分针比时针多走了11/12*45=41.25格,则分针此时在时针的右边36.25格,一格是360/60=6度,则成夹角是,36.25*6=217.5度。
5.相遇问题
例:3点过多少分时,时针和分针离“3”的距离相等,并且在“3”的两边? 析:作图,此题转化为时针以每分1/12速度的速度,分针以每分1格的速度相向而行,当时针和分针离3距离相等,两针相遇,行程15格,则耗时15 /(1+ 1/12)=180/13分。
例:小明做作业的时间不足1时,他发现结束时手表上时针、分针的位置正好与开始时时针、分针的位置交换了一下。小明做作业用了多少时间? 析:
只可能是这个图形的情形,则分针走了大弧B-A,时针走了小弧A-B,即这段时间时针和分针共走了60格,而时针每分钟1/12格,分针1格,则总共走了60/(1/12+1)=720/13分钟,即花了720/13分钟。
五.方阵问题
1、方阵外一层总人数比内一层的总人数多8
2、每边人数与该层人数关系是:最外层总人数=(边人数-1)×4
3、方阵总人数=最外层每边人数的平方
4、空心方阵的总人(或物)数=(最外层每边人(或物)数-空心方阵的层数)×空心方阵的层数×4
5、去掉一行、一列的总人数=去掉的每边人数*2-1
例:某校的学生刚好排成一个方阵,最外层的人数是96人,问这个学校共有学生? 析:最外层每边的人数是96/4+1=25,刚共有学生25*25=625 例:五年级学生分成两队参加学校广播操比赛,他们排成甲乙两个方阵,其中甲方阵每边的人数等于8,如果两队合并,可以另排成一个空心的丙方阵,丙方阵每边的人数比乙方阵每边的人数多4人,甲方阵的人数正好填满丙方阵的空心。五年级参加广播操比赛的一共有多少人?
析:设乙最外边每人数为Y,则丙为Y+4.8*8+Y*Y+8*8=(Y+4)(Y+4)求出Y=14,则共有人数:14*14+8*8=260
例:明明用围棋子摆成一个三层空心方阵,如果最外层每边有围棋子15个,明明摆这个方阵最里层一周共有多少棋子?摆这个三层空心方阵共用了多少个棋子? 析:最外层有(15-1)*4=56个。则里二层为56-8*2=40 应用公式,用棋子(15-3)*3*4=144
六.几何问题
1.公式
补:扇形面积=1/2*r*l 其中r为半径,l为弧长。2.两三角形,有一角成互补角,或者有一角重合的面积关系。
图1中,Sabc / Scde=BC/CE * AC/CD
图2中,Sabc / Sade=AB/AD * AC/AE(皆可通过作高,相似得到)
例: 如图,三角形ABC的面积为1,并且AE=3AB,BD=2BC,那么△BDE的面积是多少?
Sbde=Sabc * BE/AB * BD/BC =1 * 2 * 2 =4
例: 例4 如下图,将凸四边形ABCD的各边都延长一倍至 A′、B′、C′、D′,连接这些点得到一个新的四边形A′B′C′D′,若四边形A′B′C′D′的面积为30平方厘米,那么四边形ABCD的面积是多少?
Sa’ad’+Sb’cc’=2*Sabcd 同理Sa’b’b+Sdc’d’=2Sabcd 则Sabcd=30/(2+2+1)=6
3.圆分割平面公式
公式为:N^2-N+2,其中N为圆的个数。
一个圆能把平面分成两个区域,两个圆能把平面分成四个区域,问四个圆能最多把平面分成多少个区域?(4^2-4+2)
4.最大和最小
(1)等面积的所有平面图形当中,越接近圆的图形,其周长越小。(2)等周长的所有平面图形当中,越接近圆的图形,其面积越大。以上两条定理是等价的。
(3)等体积的所有空间图形当中,越接近球体的几何体,其表面积越小。(4)等表面积的所有空间图形当中,越接近球体的几何体,其体积越大。以上两条定理是等价的。
例:相同表面积的四面体,六面体,正十二面体及正二十面体,其中体积最大的是:
A 四面体 B 六面体 C 正十二面体 D 正二十面体 析:显然,正二十面体最接近球体,则体积最大。
5.一个长方体形状的盒子长、宽、高分别为20厘米、8厘米和2厘米,现在要用一张纸将其六个面完全包裹起来,要求从纸上剪下的部分不得用作贴补,请问这张纸的大小可能是下列哪一个?()
A.长25厘米、宽17厘米 B.长26厘米、宽14厘米 C.长24厘米、宽21厘米 D.长24厘米、宽14厘米
析:这种题型首先的思路应该是,先算盒子的总面积=2*(20*8+20*2+8*2)=432,除了C其它都小于432。
七.比例问题、十字相乘法与浓度问题
1.十字相乘法 一个集合中的个体,只有2个不同的取值,部分个体取值为A,剩余部分取值为B。平均值为C。求取值为A的个体与取值为B的个体的比例。假设A有X,B有(1-X)。则C为1。得式子,A*X+B*(1-X)=C*1 整理得X=C-B / A-B 1-X=A-C / A-B 则有X :(1-X)=C-B / A-C 计算过程写为
X A C-B
: = C
1-X B A-C(一般大的写上面A, 小的B。)
例:某体育训练中心,教练员中男占90%,运动员中男占80%,在教练员和运动员中男占82%,教练员与运动员人数之比是
析:一个集合(教练员和运动员的男性),只有2个不同的取值,部分个体取值(90%),剩余部分取值为82%,平均值为82%。教练员 90% 2% 82% = 1:4 运动员 80% 8%
例:某班男生比女生人数多80%,一次考试后,全班平均成级为75 分,而女生的平均分比男生的平均分高20%,则此班女生的平均分是: 析:男生平均分X,女生1.2X 1.2X 75-X 1 75 = X 1.2X-75 1.8 得X=70 女生为84
2.浓度问题
溶液的重量=溶质的重量+溶剂的重量 浓度=溶质的质量 / 溶液质量 浓度又称为溶质的质量分数。
关于稀释,加浓,配制。其中混合后的浓度为P.稀释,一溶液加水,相当于a克P1%的溶液,和b克0%的溶液配制。P1 P a P 0 P1-P b
加浓,相当于a克p1%的溶液,和b克100%的溶液配制。P1 P-100 a P 100 P1-P b
配制则是a克P1%的溶液,和b克P2%的溶液配制。可列以下十字相乘: P1 P-P2 a P P2 P1-P b
注:有些题不用十字相乘法更简单。
例:有含盐15%的盐水20千克,要使盐水含盐20%,需加盐多少千克? 析: 80 20 20 100 5 b
80/5=20/b 得b=1.25g
例:从装满100g浓度为80%的盐水杯中倒出40g盐水后再倒入清水将杯倒满,这样反复三次后,杯中盐水的浓度是()A.17.28% B.28.8% C.11.52% D.48%
析:开始时,溶质为80克。第一次倒出40g,再加清水倒满,倒出了盐80*40%,此时还剩盐80*60%。同理,第二次,剩80*60%*60%。第三次,乘80*60%^3=17.28g,即浓度为17.28%
特例:有甲乙两杯含盐率不同的盐水,甲杯盐水重120克,乙杯盐水重80克.现在从两杯倒出等量的盐水,分别交换倒入两杯中.这样两杯新盐水的含盐率相同.从每杯中倒出的盐水是多少克?
析:设甲浓度P1,乙浓度P2。混合后的相等浓度为P.拿出的等量的水为a 则对于甲
P1 P-P2 120-a
P
P2 P1-P a
对于乙
P2 P-P1 80-a
P P1 P2-P a 则120-a a
: = :
a 80-a 得a=120*80 / 120+80
一般地,对于质量为m1,m2的溶液,也有a=m1*m2 /(m1+m2)第四部分、数学运算中
八.数、整除、余数与剩余定理 1.数的整除特性
被4整除:末两位是4的倍数,如16,216,936… 被8整除:末三位是8的倍数,如144,2144,3152 被9整除:每位数字相加是9的倍数,如,81,936,549
被1 1整除:奇数位置上的数字和与偶数位置上的数字和之间的差是11的倍数。如,121,231,9295
如果数A被C整除,数B被C整除,则,A+B 能被C整除;A*B也能被C整除
如果A能被C整除,A能被B整除,BC互质,则A能被B*C整除。
例:有四个自然数A、B、C、D,它们的和不超过400,并且A除以B商是5余5,A除以C商是6余6,A除以D商是7余7。那么,这四个自然数的和是:
析:A除以B商是5余5,B的5倍是5的倍数,5是5的倍数,则A是5的倍数,同理A是6的倍数,A是7的倍数,则A为最小公倍数,210,此题得解。
2.剩余定理
原理用个例子解释,一个数除以3余2,那么,这个数加3再除以3,余数还是2.一个数除以5余3,除以4余3,那么这个数加上5和4的公倍数 所得到的数,除3还是能得到这个结论。
例:一个三位数除以9余7,除以5余2,除以4余3,这样的三位数共有()
析:7是最小的满足条件的数。9,5,4的最小公倍数为180,则187是第二个这样的数,367,547,727,907共5个三位数。
例:有一个年级的同学,每9人一排多5人,每7人一排多1人,每5人一排多2人,问这个年级至少有多少人?
析:题目转化为,一个数除以9余5,除以7余1,除以5除2。第一步,从最大的数开刀,先找出除以9余5的最小数,14。第二步,找出满足每9人一排多5人,每7人一排多1人的最小的数。14除以7不余1;再试14+9这个数,23除以7照样不余1;数取14+9*4时,50除以7余1,即满足每9人一排多5人,每7人一排多1人的最小的数是,50; 第三步,找符合三个条件的。50除以5不余2,再来50+63(9,7的最小公倍数)=123,除5仍不余2;再来,50+126,不余2;„„当50+63*4时,余2,满足3个条件,即至少有302个人。
例:自然数P满足下列条件:P除以10的余数为9,P除以9的余数为8,P除以8的余数为7.如果100
析:此题可用剩余定理。但有更简单的,P+1是10的倍数
P+1是9的倍数
P+1是8的倍数
1-1000内,10,9,8的公倍数为,360,720,则P为359,719。
3.84*86=?
出现如AB*AC=?,其中B+C=10,计算结果为:百位数为A(A+1),十位/个位数为:B*C。注:如果B*C小于10,用0补足。如:29*21,百位数为2*3=6,个倍数为1*9=9,则结果为609.4.根号3,3次根号下5,哪个小?
这类题,关键是用一个大次的根号包住两个数。一个是2次根号,一个是3次根号,则应该用6次根号包住它们。根号3,可以化成6次根号下27;3次根号下5,可化为6次根号下25,则根号3大于3次根号下5.九.等差数列 性质:
(1)等差数列的平均值等于正中间的那个数(奇数个数或者正中间那两个数的平均值(偶数个数)
(2)任意角标差值相等的两个数之差都相等,即
A(n+i)-An=A(m+i)-Am 例:{an}是一个等差数列,a3+a7-a10=8,a11-a4=4,则数列前13项之和是:
A3-a10=A4-A11=-4
这道题应用这两个性质可以简单求解。
因此A7=8+4=12,而这13个数的平均值又恰好为正中间的数字a7,因此这13个数的和为 12×13=156
十.抽屉问题
解这类题的关键是,找出所有的可能性,然后用最不利的情况分析。
例:一个布袋中由35个同样大小的木球,其中白、黄、红三种颜色球各有10个,另外还有3个蓝色球、2个绿色球,试问一次至少取出多少个球,才能保证取出的球中至少有4个是同一颜色的球?
析:最不利的情况是,取出3个蓝色球,又取了2个绿色球,白、黄、红各取3个,这个时候再取一个就有4个是同一颜色的球了。即取:3+2+3*3+1=15个球。
例:从1、2、3、4„„、12这12个自然数中,至少任选几个,就可以保证其中一定包括两个数,他们的差是7? 重点
析:考虑到这12个自然数中,满足差为7的组合有,(12,5),(11,4),(10,3),(9,2),(8,1),共五种,还有6,7两个数没有出现过,则最不幸的情况就是,(12,5)等都取了一个,即五个抽屉取了五个,还有6,7各取一个,再取一个就有两个数差为7了,则取了5+2+1=8个。
例:学校开办了语文、数学、美术三个课外学习班,每个学生最多可以参加两个(可以不参加)。问:至少有多少名学生,才能保证有不少于5名同学参加学习班的情况完全相同
析:不同的情况有,都不参加、参加语文、参加数学、参加美术、参加语文和数学、参加语文和美术、参加数学和美术,最不幸的情况是,4组人都参加了这7项,共28项,这样,再加入1人,即29人时,满足题意。
十一.函数问题
这种题型,土方法就是找一个简单的数代入。X^3+Y^3=(x+y)(x^2-xy+y^2)1.求值
例:已知f(x)=x^2+ax+3,若f(2+x)=f(2-x),则f(2)是多少?
析:既然f(2+x)=f(2-x),当x=2时,方程成立,即f(4)=f(0),求得a=-4,得解。
例:f(x*y)=f(x)*f(y);f(1)=0,求f(2008)=? 析:f(2008*1)=f(2008)*f(1)=0 例:f(x+1)=-1/f(x),f(2)=2007.f(2007)=? 析:f(3)=-1/f(2)=1/2007,f(4)=-1/-1/2007=2007,f(5)=-1/2007,则f(2007)=-1/2007 例:f(2x-1)=4*X^2-2x,求f(x)析:设2x-1=u,则x=u+1 / 2,则f(u)=4*((u+1)/2)^2-2*(u+1)/2 =u^2+u 所以f(x)=x^2+x
2.求极值
例:某企业的净利润y(单位:10万元)与产量x(单位:100万件)之间的关系为y=-x^2+4*x+1,问该企业的净利润的最大值是多少万元?()A. 10 B.20 C.30 D.50
析:y=-(x-2)^2+5,则y最大值为5。净利润为50万元。可以配方的。
例:某企业的净利润y(单位:10万元)与产量x(单位:100万件)之间的关系为y=-1/3x^3+x^2+11/3,问该企业的净利润的最大值是多少万元?()
A 5 B 50 C 60 D70
析:这道题要求导,公式忘光了,y=-1/3*3*x^2+2*x+0=0,解得x=2,则代入y得5。求导公式好像是-1/3x^3=3*(-1/3)*x^2,常数为0。不能配方的,极值试求导,不会做只能放弃。
十二、比赛问题
1.100名男女运动员参加乒乓球单打淘汰赛,要产生男女冠军各一名,则要安排单打赛多少场?()【解析】在此完全不必考虑男女运动员各自的人数,只需考虑把除男女冠军以外的人淘汰掉就可以了,因此比赛场次是100-2=98(场)。
2.某机关打算在系统内举办篮球比赛,采用单循环赛制,根据时间安排,只能进行21场比赛,请问最多能有几个代表队参赛?()【解析】根据公式,采用单循环赛的比赛场次=参赛选手数×(参赛选手数-1)/2,因此在21场比赛的限制下,参赛代表队最多只能是7队。
3.某次比赛共有32名选手参加,先被平均分成8组,以单循环的方式进行小组赛;每组前2名队员再进行淘汰赛,直到决出冠军。请问,共需安排几场比赛?()
【解析】 根据公式,第一阶段中,32人被平均分成8组,每组4个人,则每组单循环赛产生前2名需要进行的比赛场次是:4×(4-1)÷2=6(场),8组共48场;第二阶段中,有2×8=16人进行淘汰赛,决出冠军,则需要比赛的场次就是:参赛选手的人数-1,即15场。最后,总的比赛场次是48+15=63(场)。4.某学校承办系统篮球比赛,有12个队报名参加,比赛采用混合制,即第一阶段采用分2组进行单循环比赛,每组前3名进入第二阶段;第二阶段采用淘汰赛,决出前三名。如果一天只能进行2场比赛,每6场需要休息一天,请问全部比赛共需几天才能完成?()【解析】 根据公式,第一阶段12个队分成2组,每组6个人,则每组单循环赛产生前2名需要进行的比赛场次是:6×(6-1)÷2=15(场),2组共30场;第二阶段中,有2×3=6人进行淘汰赛,决出前三名,则需要比赛的场次就是:参赛选手的人数,即6场,最后,总的比赛场次是30+6=36(场)。又,“一天只能进行2场比赛”,则36场需要18天;“每6场需要休息一天”,则36场需要休息36÷6-1=5(天),所以全部比赛完成共需18+5=23(天)。
比赛赛制
在正规的大型赛事中,我们经常听到淘汰赛或者循环赛的提法,实际上这是两种不同的赛制,选手们需要根据事前确定的赛制规则进行比赛。我们先谈谈两者的概念和区别。
1.循环赛:就是参加比赛的各队之间,轮流进行比赛,做到队队见面相遇,根据各队胜负的场次积分多少决定名次。
循环赛包括单循环和双循环。
单循环是所有参加比赛的队均能相遇一次,最后按各队在全部比赛中的积分、得失分率排列名次。如果参赛选手数目不多,而且时间和场地都有保证,通常都采用这种竞赛方法。
单循环比赛场次计算的公式为: 由于单循环赛是任意两个队之间的一场比赛,实际上是一个组合题目,就是C(参赛选手数,2),即:单循环赛比赛场次数=参赛选手数×(参赛选手数-1)/2
双循环是所有参加比赛的队均能相遇两次,最后按各队在两个循环的全部比赛中的积分、得失分率排列名次。如果参赛选手数目少,或者打算创造更多的比赛机会,通常采用双循环的比赛方法。
双循环比赛场次计算的公式为:由于双循环赛是任意两队之间比赛两次,因此比赛总场数是单循环赛的2倍,即:双循环赛比赛场次数=参赛选手数×(参赛选手数-1)
2.淘汰赛:就是所有参加比赛的队按照预先编排的比赛次序、号码位置,每两队之间进行一次第一轮比赛,胜队再进入下一轮比赛,负队便被淘汰,失去继续参加比赛的资格,能够参加到最后一场比赛的队,胜队为冠军,负队为亚军。
淘汰赛常需要求决出冠(亚)军的场次,以及前三(四)名的场次。
决出冠(亚)军的比赛场次计算的公式为:由于最后一场比赛是决出冠(亚)军,若是n个人参赛,只要淘汰掉n-1个人,就可以了,所以比赛场次是n-1场,即:淘汰出冠(亚)军的比赛场次=参赛选手数-1;
决出前三(四)名的比赛场次计算的公式为:决出冠亚军之后,还要在前四名剩余的两人中进行季军争夺赛,也就是需要比只决出冠(亚)军再多进行一场比赛,所以比赛场次是n场,即:淘汰出前三(四)名的比赛场次=参赛选手数。
第六部分、数字运算下
十三.其它问题 1.工程问题中的木桶原理
例:一项工作,甲单独做需要14天,乙单独做需要18天,丙丁合做需要8天。则4人合作需要()天?
A、4 B、5 C、6 D、7
析:丙丁合做需要8天,则丙丁平均效率16天,这里最差的18天,则四人做最差也只要4.5天,则选4。
例:一项工作由编号为1~6的工作组来单独完成,各自完成所需的时间是:5天,7天,8天,9天,10.5天,18天。现在将这项工作平均分配给这些工作组来共同完成。则需要()天?
A、2.5 B、3 C、4.5 D、6
析:平均分配给这些人做,则每人做1/6,需要的天数由最差效率的人决定。则需1/6 / 1/18 =3
2.年龄问题多用代入法
母亲现在的年龄个位数跟十位数对调就是女儿的年龄。再过13年 母亲的年龄就是女儿年龄的2倍。则母亲年龄是()
A、52 B、42 C、41 D、44
析:此题不用列方程,直接代入即可。另一种方法是,母亲现在的年龄加上13是偶数,则现在年龄是奇数。
3.3000页码里含有多少个2?
析:1-99里有20个2,100-199有20个2。0-999中,除了200-299有100+20个2以外,每100都有20个2,则0-999共有2:120+9*20=300
同理:3000-3999也有300个2
考虑2000-2999,因为0-999含有300个2,这1000个数里,每个数其实都多加了一个2,则应该含有1000+300个2。
则共有2:1300+300+300。
一般地:
001-099有20个N(N表示1-9的任何数)
100-199有20个N(N不能等于1)200-299有20个N(N不能等于2)
„„
0000-0999有300个N,1000-1999有300个N(N不能等于1)2000-2999有300个N(N不能等于2)
„„
00000-09999有4000个N
10000-19999有4000个N(N不能等于1)
100000-199999有50000个N(N不能等于1)
900000-999999有50000个N(N不能等于9)
而:
100-199有120个1 1000-1999有1300个1 2000-2999有1300个2 10000-19999有14000个1 100000-199999有150000个1。
则此题中:
思路1:0-999含2为300个,1000-1999含2为300个;2000-2999含2为1300个。则共有1900个2。
思路2:0-3000中,百位以下(含百位)含2为,3*300=900,千位含2为1000个。则共有1900个2。
例:一本1000页的书有多少个1?
析:1000页书中,0-999页有300个1,1000又有1个1,则共有301个1。
例:一本10000页的书有多少个1?
析:0-9999有4000个1,加上10000的一个1,则为4001个1。
例:3000页的书有多少个3?
析:0-999有300个3,1000-1999有300个3,2000-2999有300个3,3000有1个3,则3*300+1=901页
4.1000页码里有多少页含1?
析:此题与上题不同,问的是页数。则因为总共有301个1,其中重复计算的111中的2个1,9个1X1,11X中9个1,X11有9个1,共有29个1,则有272个含1的。
思路2:00-99中,含1的页码有10+9。则200-299,300-399„„900-999,共有1的页码是:19*8。在100-199中,含1页码为100,加上第1000页,共有页码:19+19*8+100+1=272页。
5.三人隔不同时间的相遇
例:甲、乙、丙、丁四个人去图书馆借书,甲每隔5天去一次,乙每隔11天去一次,丙每隔17天去一次,丁每隔29天去一次。如果5月18日他们四个人在图书馆相遇,问下一次四个人在图书馆相遇是几月几号?
A.10月18日 B.10月14日 C.11月18日 D.11月14日
析:0 0 0 0 0 0 0,这是隔5天,实际上第一次(5月18日)相遇那天,过了6天,甲又去借书,再过6天又去借书,也就是过6的倍数天去借书。同理,乙是12倍数,丙是18倍数,丁是30倍数,最小公倍数是180,即过了180天,因为有小于31的,一定选D.注:数学运算题型众多,本文并未全部涉及。欲继续加强这部分的朋友,可以通过历年真题+小学奥数题本学习。
第七部分、言语理解与表达
一、提高阅读的速度很关键
言语理解与表达是公考高分的关键点,如果你其它部分都OK、言语一般,分数可能会较高,但绝对拿不了超高分数。言语历来是公考的重点,也是兵家的必争地。其特点是:分值大、耗时长,除少部分题目区分度过低、难度过高外,大部分只要给足你足够时间,就能拿分,公考自然能拿高分。也就是说,只要阅读速度上去了,我们可以省出一些时间解题,提高正确率。
现在我们要做的就是提高阅读速度及阅读准确率。
正常人的阅读速度是500字/分钟,实际上,我们参加公考的一大部分人达不到这个速度,主要和我们不良的阅读习惯有关。公考的阅读量极大,我们的阅读速度只要提高一两倍,公考成绩自然就提高一个档次。当然提升速度具有一定难度,但是如果用心点认真点勤奋点相信还是有提升的空间的。
下面提供两个方法,我觉得可能有用,但是这两个方法尤其是第二个方法,效果并不明显,这可能和所花时间有关系,如果你有较多时间,可以研究研究,但效果并不能保证。
思路1.简单训练,请照以下两篇文章方法训练
怎样提高阅读速度
头两个办法能让你在极短的时间内通读数以“吨”计的材料——当然不是一个字一个字地挨着念。这样的阅读技巧给你读物的大概意思,从而使你不必为那些大块头的、不需细读的部分费时间。
1.预读--用来对付又长又艰深的阅读材料。
预读对于应付大篇幅文字,如冗长的杂志、报刊文章、商业报道和写实报道之类有特殊的功效。这种方法可以使你比一般人少用9/10的时间而获得几乎一半的信息。
方法:不论是什么文章,先看一下它的开始两大段,接下来看每段的第一句话,最后看一下末尾两大段。
预读显然不能给你每一个细节,不过它能节省你的时间,使你不去看那些你不想看——或者不需要看的东西。
请注意,预读法是让你用来对付那些长而生疏的材料的,对于短小文章,下面有更好的办法。
2.略读——应用于短小简单的文章。
略读对于从轻松读物如流行杂志、报纸的娱乐体育栏中了解大致情况是一个好办法。略读一本周刊或一份日报文娱栏的时间,能比你用一般方法看它们所用的时间少一半。此外,略读还是复习以前看过的资料的绝好办法。
方法:想象你的两只眼睛是两块磁铁,强迫它们很快地在每行字上扫过,每行只去注意几个关键的词。
每个人略读时所选的关键词都不一样,你和我略读同一篇文章时,尽管关键词不全相同,但两人所领会的原文意思会非常相近。
为了让你更清楚怎样略读,我把我在略读时所选的关键词括起来,你不妨也试试。不过注意,应该在10秒钟内略读完这段文字。
我兄弟(拉赛尔)(觉得有鬼)(夜里)呆在(衣柜)里,我对他说(他发疯了)。“不信你去(检查一下)嘛。”他说。
(我不想)去。拉赛尔说我胆小得(像老鼠)。
(“才不是呢。”)我说。
“你就是。”他说。
(我吓唬他)鬼要在(半夜)来(吃他)。他哭了起来。爸(爸走了进来),(命令)魔鬼都(滚出去)。然后叫我们(去睡觉。)(“如果我再听见)一点鬼的声音,”我兄弟说,(“我就教训你。”)我们很快(睡着了)。你可能也(猜到了)吧?那些鬼(再也)(没有回来)。
到现在为止,你已经能用预读和略读很快地知道文章内容了。但因为你并没有看所有的字,所以这两种技巧都不能保证你得到一半以上的细节。让我们来看第三种技巧。
3.组读——满足那些既要高速度,又要高效率的人们。
我们中间大多数人看书时都是一个字挨一个字地看,一次只看一个字,就像这样:我-的-兄-弟-„„很可能直到现在你看书还用这种方法,特别是当你碰上尽是难字的文章的时候。这样的读书法实在是快速阅读的一大障碍,它使你看书的速度大大减慢了。组读教你怎样一次就看一组字,而不是一个字。更多公务员考试内部试题和视频,请淘宝搜索公务员考试小灵通。
方法:练习使你的眼睛能够在一瞥中同时看到3~4个字。
我再示范一次,组读同一篇文章。圈在一起的字是一瞥中同时看到的。
(我兄弟拉赛尔)(觉得有鬼)(夜里呆在)(衣柜里)(我对他说)(他发疯了。)(“不信你去)(检查一下嘛。”)(他说。)(我不想去)。(拉赛尔说)(我胆小得)(像老鼠。)(“我才不是呢。”)(我说。)(“你就是。”)(他说。)(我吓唬他)(鬼要在半夜)(来吃他。)(他哭了起来。)(爸爸走了进来,)(命令魔鬼)(都滚出去。)(然后叫我们)(去睡觉。)(“如果我再)(听见一点)(鬼的声音,”)(我兄弟说,)(“我就教训你。”)(我们很快)(睡着了。)(你可能也)(猜到了吧?)(那些鬼再也)(没有回来。)开始组读时你的眼睛会觉得不习惯,这是正常的。经过一些练习你就会运用自如了。
好,让我们来试试吧。选一段简单的文章,尽可能快地组读一遍,然后再用你习惯的方法看一遍,检查一下第一遍看时漏掉多少。
如果你组读时没漏掉很多,那么你的阅读速度和技能就已经提高了。每天练习15分钟,一星期下来你就能掌握组读这种技巧了。
你看,现在你有三种技巧能提高看书速度了:预读帮你裁去大量不必读的东西;略读帮你很快知道轻松文章的内容;还有组读,使你同时提高阅读速度和理解程度。
试试吧!经过一定的练习,你将能够在最短的时间内看大量的东西—不论是在学校、工作单位还是在家里。你甚至还会有足够的时间来看你最喜爱的连环画呢!哦,还有《战争与和平》!
怎样提高阅读速度
随着社会发展的需求提高,阅读能力也应逐步提高。而要提高阅读能力,就要掌握快速阅读法。快速阅读法指的是一种从文字当中迅速吸取有用信息的读书方法。1. 快速阅读要默读,不要朗读。
默读是不出声地阅读,只用视觉扫视文字来理解内容,省去了发声器官的活动,不用考虑停顿、重音、声调、节奏等。默读是加快阅读速度的基础。
2.快速阅读要逐句逐行地读,不能逐字逐词地读。由于我们平时养成了逐字逐词读书的习惯,所以视觉感受潜力远远没有挖掘出来。在快速阅读中,我们采用逐句逐行读书的方法,就有利于调动视觉感受的潜能。逐句逐行读,是一种概念阅读法,即抓住句子的主干。这有利于我们抓住句子的主要信息,提高我们对句子的理解能力。对句子理解得快,段落也就理解得快,阅读的速度自然会加快的。
3. 要注意力集中,看得快、想得快。
阅读,既是一种视觉活动,更重要的是一种思维活动。它是视觉、理解力、注意力、记忆力的综合活动。所以,要加快阅读的速度,除了注意力集中(就是我们平时说的全神贯注)之外,还要看得快、想得快。这是提高阅读速度和阅读质量的关键。看什么,想什么?看这句话或这个句群,这几行字说的是谁或什么,它怎么样、是什么或干什么,想它说的是谁或什么,说的是什么意思„„等等,进行分析、综合,抓住了主要意思棗句意、段意,理解得就快了,阅读的速度自然也就提高了。
思路
二、系统训练 速读软件训练法
这里推荐一款软件——眼神快速阅读软件。之所以选择这个软件,一是因为它是免费的,二是这款软件功能不比收费软件差,甚至要比收费软件强。
软件较大(50多MB),迅雷下载页面,请将橙色部分复制完全放在链接栏进入下载: http://119.147.41.16/down?cid=1D86FD4AA2916E11552D3E8FF1961DF7B775C784&t=2&fmt=-=-
(经测,此链接已作废)http://
3.它指什么?它通常靠近离它近的那个词.例:流量压缩装置和电子注入器把脉冲高压电转换成电子束.高强电磁场把它在长长的电子枪中加速,通过电子喷嘴向加带器喷射,作为形成和加速质子的介质.问:它指什么?
析:寻找靠近”它”的最近一个名词,再看看是不是.此题指电子束
4.文章阅读一般先做主旨题和观点题,再做其他题型会提高速度和准确率。原因是加深对主旨理解,解决其它问题就较简单,又省时。
5.选词填空,不能辨别时,一看词性,二看搭配,三看词义。另一个方法是,多把词语拆分成几个字,如“果断”可拆成“果敢决断”,就能和武断分开了。
例:这双鞋新颖、别致,正____她穿。A.合适 B.适合。析:选B,合适是形容词,适合是动词。
6.言语题如果要求选标题,尽量不要选反语的。
例:4.瑞士汽车的普及率很高,平均两人就有一辆,对富有的瑞士人来说,买辆豪华的“奔驰”或“林肯”轿车根本不在话下。然而,瑞士公路上行驶的大多数是“本田”、“大众”等普及型轿车,以及一些叫不出名的甲壳虫车。瑞士是“手表王国”,所产的“劳力士”、“雷达”和“欧米茄”等品牌手表名扬世界。以瑞士人的收入,花几千元买块“劳力士”只是很小的开支,但瑞士人大都戴普通手表,有的年轻人戴的甚至是塑胶电子表。最适合做本段文字标题的是:
A.手表王国 B.汽车乐园
C.富裕的瑞士人 D.瑞士人的时尚
析:不能选D,虽然D可能是反语,但如果真正要考察反语,应该加引号。(即D选项若是“瑞士人的时尚”,应选D)。所以应选C.在此,我再次强调,想得多高分,就要把速度练多快。
第八部分常识判断(适合2009年公考考生)
常识部分有点乱,没怎么分类,主要原因是这部分是我在复习过程中,觉得有用就CTL+C,CTL+V,没有加以整理缘故(其实也不用整理,因为常识一句话就是一个知识点)。
一、法律 法律部分总结得不够全面,仅总结一些基本知识点。
1.犯罪预备、犯罪未遂、犯罪中止、犯意、即遂
小潘和西门共同策划毒死大郎,她们就要先准备毒药,这个过程就叫犯罪预备。
如果在放毒之前金莲心软放弃了,这个就叫预备阶段的中止
如果放毒之前她被武松发现了,这个就叫预备
如果放毒后她心软把毒撤走,这个叫实行阶段的中止
如果放毒后被人发现倒掉毒药或者大郎没喝,这个就叫未隧
如果放毒这个行为只有金莲一个人实施,西门一样要既隧,哪怕他不是亲自下毒的那个人,因为他们有共同的故意和共同的行为。
所以:我们能得出的结论就是,预备阶段可能有中止和预备两种形态,实行阶段可能有中止和未隧两种形态,中止在预备和实行阶段都可能出现,预备只能在预备阶段出现,未隧只能在实行阶段出现。
预备与未遂的区别是是否进入实施阶段。未遂欲而不能,中止能而不欲。预备与中止区别是是否主动停止。犯意与预备区别是犯意对现实无威胁。
但是有例外,爆炸罪是危险犯,危险犯不要求结果的发生作为既遂的要件。点燃导火线已经对公共安全构成危险,所以是犯罪既遂。
2.调任、转任、挂职锻炼
调任是机关与非机关间的调动,公务员身份随出入而失得。
转任是机关内、间的调动。
挂职煅煤炼是机关间、内、机关与非机关的交流,但不改变与原机关的人事关系。只能是机关内调出。
3.公务员奖励、处分
奖励包括嘉奖、记三等、二等、一等功、授予荣誉称号
处分包括警告、记过,记大过、降级、撤职、开除。处分期:警告6月,记过12月,记大过18月,降级撤职24月,期间不得升工资档次,(警告除外),不得晋升职务级别。
4退休
男55,女50。或者工作满30年
5紧急避险、假想避险、避险过当、避险不适时、故意犯罪
防卫过当。它是指行为人在实施正当防卫时,超过了正当防卫所需要的必要限度,并造成了不应有的危害行为。
防卫挑拨。它是指行为人故意挑逗对方,使对方对自己进行不法侵害,接着借口加害于对方。
防卫侵害了第三人,也叫局外防卫。它是指防卫者对正在进行不法侵害以外的人实施的侵害行为。
假想防卫。它是指不法侵害行为根本不存在,由于行为人猜想、估计、推断不法侵害行为存在,而对其实施侵袭的一种不法侵害行为。
事前防卫,也叫提前防卫。它是指行为人在不法侵害尚未发生或者说还未到来的时候,而对准备进行不法侵害的人采取了所谓的防卫行为。
事后防卫。它是指不法侵害终止后,而对不法侵害者进行的所谓防卫行为。
紧急避险。没有其他合法方法,损害第三方的合法权益,而不是危险来源本身,但不允许牺牲他人生命保护财产,不允许牲他人重大财产来保护自己较少财产。
正当防卫。不法侵害正在进行,对不法侵害者本人实施防卫。
故意引起危险后避险属故意犯罪。
6、徇私枉法、玩忽职守、滥用职权、重大责任事故、民事行政枉法裁判罪
玩忽职守是过失犯罪,不作为。滥用职权是故意犯罪,乱作为。
徇私枉法必须是公检法在刑事案件中,是使无罪受追诉、使有罪不受追诉。是故意违背事实或法律作枉法裁判。
民事行政枉法裁判罪是在法院审判工作人员或主管,民事行政审判活动。
重大责任事故发生在各种生产作业过程中,主体也不是国家公务人员。
例:哪个是徇私枉法罪?
A.某看守所警察甲利用值班之机,徇私情故意放跑因受贿罪被关押的犯罪嫌疑人刘某
B.某法院法官乙在行政案件审判中故意曲解法律,偏袒原告,作出违背事实与法律的判决,情节严重
C.警察丙在对陈某的抢夺行为进行侦查过程中,因接受陈某家属的吃请而隐匿陈某犯罪的证据
D.警察丁为使其仇人王某受刑事追究,捏造王某犯罪的事实,向人民检察院举报,致使王某被无辜羁押100天
析:A 不是违背事实或法律作枉法裁判,而是直接放了。B是行政案件。D捏造事实,而不是故意违背事实或法律作枉法裁判。
7、犯罪数额、年龄、时间
贪污为5000,巨额财产不明为30万,敲诈勒索以1000元为起点,抽奖金额不得5000元。法定退休年龄为一男60女55,不得招未满16的未成年人。未成年工为16-18周岁。
民事权利能力从出生就有。民事行为能力10岁前无,10至18限制行为能力。18后为完全行为能力。但是16-18靠自己劳动收入为主要生活来源的是完全行为能力。
完全不负刑事责任为14以下,14-16相对刑事责任人(杀人、强奸、抢劫、贩毒、投毒、放火、爆炸、故意伤人致重伤)、16以上完全刑事责任人
民间借贷利率不得超过银行同类贷款利率4倍。
8、税收
内外资企业所得税25%统一税率、免收所得税:保险、国债利息、国家资金、福利费退休费
2008年3月1日起,我国个税起征点将从现在的1600元/月上调至2000元/月。
9、继承、血亲
第一顺序:配偶、父母、子女 第二:兄弟姐妹、祖父母、外祖父母
直系亲属分为直系血亲和直系姻亲。直系血亲是指有直系关系的亲属,从自身往上数的亲生父母、祖父母(外祖父母)等均为长辈直系血亲。从自身往下数的亲生子女、孙子女、外孙子女均为晚辈直系血亲,是与自己同一血缘的亲属,另有收养关系的法律直系血亲。直系姻亲是配偶一方的直系血亲。
而兄弟姐妹、伯伯、叔叔、姨母和侄、甥等这些平辈、长辈、晚辈,都是旁系血亲
10、共同财产
共同财产有:工资资金、生产经营收益,知识产权收益,继承赠予所得财产(遗嘱有规定除外)
非共同财产有:婚前财产、医疗、残疾人等补助费
11、管辖
因侵权提起的诉讼,由侵权行为地或被告所在地人民法院管
因合同提起诉讼,由被告所在地或者合同履行地管。
对限制人身自由的行政强制措施不服提起诉讼,由被告所在地或者原告住所地或限制人身自由所在地管辖。
12、盗窃、侵占、职务侵占、贪污罪
职务侵占是非国有企业工作人员利用职务便利侵占财产(村民小组组长侵占集体财产定此罪)。贪污罪是国家工作人员(包括机关工作人员和国有企业人员)利用职务,非法占有公共财物(村委会协助政府管理,非法侵占财物也算贪污罪)。侵占是合法持有+非法侵吞。盗窃是秘密窃取,包括盗窃信用卡使用、骗退税、邮政人员开邮件窃取财物、电信卡非法冲值、盗文物(一级二及可处死刑)等。盗机关证件、枪支等不属盗窃。
13、行政许可、行政处罚
许可:普通许可(驾照、排污许可)、特许(电信、公路、天然气、水等)、认可(律师资格、执业工程师资格)、核准(检测检疫是否达特定技术标准、规范。如住宅建设、高压锅炉生产使用、动物制品)登记(企业登记、社会团体登记)
处罚:行政拘留、劳动教养、责令停产停业、暂扣许可证或执照、罚款、没收、警告、通报批评。
14、派出机关派出机构
机关是独立行政主体,有三,地区行政公署、区公所,街道办事处。机构不是,如派出所,工商所。有八个民族党派。和平共处五项原则的内容是:互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处。
二、其它
“贝贝”、“晶晶”、“欢欢”、“迎迎”和“妮妮”鱼、大熊猫、奥林匹克圣火、藏羚羊和燕子、海洋、森林、火、大地和天空元素
奥林匹克运动会的周期称为奥林匹亚德。现代奥运会始终遵循奥林匹亚德的原则,即:因战争无法按期举办奥运会,每逢闰年仍旧算是一届。
北京2008年残奥会会徽以天、地、人和谐统一为主线,体现了“心智、身体、精神”和谐统一的残疾人奥林匹克运动精神,会徽图形部分,即由红、蓝、绿三色构成的“之”字形,以书法的笔触表现出一个运动的人形,红色,寓意着太阳;深蓝色,寓意着蓝天;绿色,寓意着大地。3种颜色的3个笔画综合起来成为一个运动的人形,即为“天地人”,体现了中国传统文化中“天人合一”的思想
残奥金牌中国 89 70 52 211 第二、三分别是英国美国
请记住时间:
1970年04月24日 中国第一颗“东方红”人造地球卫星发射成功
2003年10月15日 “神舟五号”发射成功,驾驶员 杨利伟。
神舟五号飞船成功实现了我国首次载人航天飞行,充分显示出目前我国飞船和火箭上的多项关键技术已经处于世界领先地位。
2005年10月12日 “神舟六号”发射成功,驾驶员费俊龙 聂海胜。神六的发射成功证明了中国的太空军事技术已经达到了世界级水平,核武器载体的进步。
2007年10月24日 嫦娥一号发射成功,是中国的首颗绕月人造卫星。嫦娥一号探月卫星发射成功在政治、经济、军事、科技乃至文化领域都具有非常重大的意义
2008年9月25日晚神七上天,翟志刚, 刘伯明, 景海鹏。27日翟志刚成功实现中国首次太空出舱。28日安全返回。第一个进行太空旅行的人:尤里.加加林 前苏联宇航员尤里.加加林是人类到太空旅行的第一人。1961年4月12日,“东方1号”宇宙飞船载着他围绕地球完成了一次完整的轨道飞行。
第一个登上月球的人:尼尔.阿姆斯特朗 尼尔.阿姆斯特朗,“阿波罗11号”的指挥官兼驾驶,于1969年7月登上月球表面,成为在地球之外的天体上活动的第一人。“这是个人的小步,却是人类的一大步。”
1921 7.23-8月 中国共产党第一次全国代表大会在上海举行
1927-08-01南昌起义,是中国共产党直接领导的带有全局意义的一次武装暴动。它打响了武装反抗国民党反动派的第一枪,宣告了中国共产党把中国革命进行到底的坚定立场,标志着中国共产党独立地创造革命军队和领导革命战争的开始。
世界独具特色的大型民居建筑——7月6日中国“福建土楼”在加拿大魁北克城举行的第32届世界遗产大会上,被正式列入《世界遗产名录》,在为我国第36处世界遗产,第26处世界文化遗产.成功入选世界遗产的“福建土楼”,由永定、南靖、华安的“六群四楼”共四十六座土楼组成。
传递开始:哈萨克斯坦 4月2日
圣火:香港5月2日-澳门-海南(三亚开始,5月4日)-广州(汕头)-福建-江西(瑞金)-浙江――――――――四川(成都结束)-北京
圣火5月8日到珠峰。传递距离最长:北京奥运会火炬接力传递距离为十三点七万公里,达到一百三十天,火炬手达到两万一千七百八十人。经历了境外21个城市和境内31个省市的传递
中国有34个省级行政区,即4个直辖市、23个省、5个自治区、2个特别行政区
传得最高:北京奥组委已在日前宣布,北京奥运会圣火已确定于五月登上世界最高的峰珠穆朗玛峰,这将是奥运圣火首次登顶地球之巅。
2001年7月13日北京申奥成功 204个国家和地区奥委会派出了代表团,1万多名运动员在五环旗下欢聚一堂 每年的6月23日定为国际奥林匹克日
2001年11月10日,在多哈召开的世贸组织第四次部长级会议,审议并表决中国加入世贸组织。2001年12月11日,中国正式成为世贸组织成员。1971年中国返回联合国
1979年11月26日国际奥委会恢复了中国奥委会的合法席位
1945后8月15日,日本宣布无条件投降。9月2日,正式签字投降。
1984年在第23届奥运会上,以566环的成绩获男子手枪60发慢射冠军,成为本届奥运会第一枚金牌获得者,也是中国第一位奥运会金牌获得者
1997年7月1日香港回归 1999年12月20日零时在澳门回归
第13届北京残奥会时间确定 2008年9月6日至17日残奥会中国第一金杜剑平奥运中国第一金陈燮霞夺得女子举重48公斤级金牌
2003-10-15一人到两人。神舟五号只有杨利伟一个乘客,神舟六号增加为由费俊龙和聂海胜两名航天员组成的乘组。神舟六号:2005年10月12日-2005年10月17日神六它是中国第二艘搭载太空人的飞船,也是中国第一艘执行“多人多天”任务的载人飞船。中国是第三个发射了载人航天飞船的国家。
第42届上海世博会 2010年5月1日开幕,10月31日闭幕 主 题:城市,让生活更美好
古代奥林匹克运动会的创始人是伊菲图斯(Iphitos)。他是希腊一个边陲城邦——伊利斯城邦的国王。当时,希腊正在饱受瘟疫和战乱之苦,为了抗击瘟疫、期盼和平,伊菲图斯征求了神喻,并于公元前776年宣告,根据神的旨意在奥林匹亚举行体育比赛,第一届古代奥运会就这样举行了。
与我国接壤的国家有,15个俄罗斯、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、蒙古、朝鲜、越南、老挝、缅甸、印度、不丹、尼泊尔、巴基斯坦、阿富汗
反垄断法 8月30日,十届全国人大常委会第二十九次会议反垄断法。本法自2008年8月1日起施行。
2008-3-3至3-18,11届人大一次会议举行。
2007年12月31日,中华人民共和国国务院办公厅下发了《国务院办公厅关于限制生产销售使用塑料购物袋的通知》。这份被群众称为“限塑令”的通知明确规定:“从2008年6月1日起,在全国范围内禁止生产、销售、使用厚度小于0.025毫米的塑料购物袋”;“自2008年6月1日起,在所有超市、商场、集贸市场等商品零售场所实行塑料购物袋有偿使用制度,一律不得免费提供塑料购物袋”。
5月19日电 14时28分起,中国全国人民为四川汶川大地震遇难者默哀3分钟 5月19日~21日为全国哀悼日1976年7月28日 “7·28”唐山大地震 MS7.8
1951年5月23日西藏解放
十大元帅朱德、彭德怀、林彪、刘伯承、贺龙、陈毅、罗荣桓、徐向前、聂荣臻、叶剑英
铁人三项:自行车、游泳、长跑。
现代五项:射击、击剑、马术、跑步、游泳。
奥运会比赛首日,捷克选手埃蒙斯在女子10米气步枪比赛中以503.5环打破奥运会纪录的成绩获得奥运会首枚金牌。
中国国民党主席吴伯雄13日晚上抵达祖籍地——福建省龙岩市永定县下洋镇思贤村,开始他的省亲谒祖之旅
8月16日,牙买加选手尤赛恩•博尔特在男子100米决赛中以9秒69的成绩夺得金牌并打破9秒72的世界纪录。
北京2008年残奥会圣火采集暨火炬接力启动仪式28日国际残奥委会主席菲利普•克雷文 八月十九号,汶川地震一百天忌日
母亲节(5月的第二个星期日)--------------MOTHER'S DAY
父亲节(6月的第三个星期日)--------------FATHER'S DAY
万圣节(11月1日)------------------------HALLOWMAS
感恩节(美国,11月最后一个星期4)--------THANKSGIVING
世界卫生日(4月7日)------------WORLD HEALTH DAY
世界地球日(4月22日)-----------WORLD EARTH DAY
国际红十字日(5月8日)----------INTERNATIONAL RED-CROSS DAY
世界环境日(6月5日)------------WORLD ENVIRONMENT DAY
世界爱滋病日(12月1日)---------WORLD AIDS DAY
世界残疾日(12月3日)-----------WORLD DISABLED DAY
147个国家和地区的残疾人运动员,曾连续3次获得残奥会跳高金牌的侯斌,点燃了北京残奥会主火炬塔。
在女子10米气步枪立射SH1(下肢残疾)项目的比赛中,斯洛伐克“黑马”瓦多维乔娃夺冠,这是北京残奥会的首枚金牌。WTO/奥委会总部皆在瑞士洛桑。联合国总部为纽约。
中国选手杜剑平在男子100米自由泳S3级决赛中打破世界纪录并获得中国代表团在北京残奥会上的首枚金牌。
北京残奥会于2008年9月6日至9月17日举行
羽毛球3局2胜,21球。乒乓球采用每局11分制,单人比赛7局4胜,团体比赛5局3胜
恩格尔系数在59%以上为贫困,50-59%为温饱,40-50%为小康,30-40%为富裕,低于30%为最富裕。基尼系数若低于0.2表示收入绝对平均; 0.2-0.3表示比较平均;0.3-0.4表示相对合理;0.4-0.5表示收入差距较大;0.6以上表示收入差距悬殊。
第十二届中国国际投资贸易洽谈会8日上午在厦门拉开帷幕。
国家图书馆二期暨国家数字图书馆正式开馆接待读者。,国家图书馆的建筑面积将居世界上国家图书馆第三位。
授予武文斌同志“抗震救灾英雄战士”荣誉称号.奥运团长是国家体育总局局长刘鹏。
陈至立福建人,是奥运村长,北京奥组委副主席。正主席刘淇。中国残联主席、北京奥组委执行主席邓朴方。中国奥委会主席刘鹏。
首颗直播卫星“中星九号” 海协会会长陈云林与海基会董事长江丙坤举行了会谈
马英
九、萧万长、梅德韦杰夫3月24日,希腊古奥林匹亚遗址,第二十九届北京夏季奥运会圣火采集仪式在这里隆重举行。
1934年10月,中央红军主力离开中央革命根据地开始长征。同年11月和次年4月,在鄂豫皖革命根据地的红二十五军和川陕革命根据地的红四方面军分别离开原有根据地开始长征。1935年11月,在湘鄂西革命根据地的红二、六军团也离开根据地开始长征。1936年6月,第二、六军团组成第二方面军。同年10月,红军第一、二、四方面军在甘肃会宁胜利会合,结束了长征。遵义会议是指1935年1月15日至17日肯定的毛泽东的军事战略主张,确立了毛泽东在党和红军中的领导地位。1929年12月28日在福建省上杭县古田村召开,是人民军队建设史上的一个重要里程碑
细胞工程是指应用细胞生物学和分子生物学的原理和方法,通过某种工程学手段,在细胞整体水平或细胞器水平上,按照人们的意愿来改变细胞内的遗传物质或获得细胞产品的一门综合科学技术。根据细胞类型的不同,可以把细胞工程分为植物细胞工程和动物细胞工程两大类。
基因工程是以分子遗传学为理论基础,以分子生物学和微生物学的现代方法为手段,将不同来源的基因(DNA分子),按预先设计的蓝图,在体外构建杂种DNA分子,然后导入活细胞,以改变生物原有的遗传特性、获得新品种、生产新产品。人们常说的“遗传工程”、“基因工程”、“遗传转化”均为转基因的同义词
基因工程是生物工程的一个重要分支,它和细胞工程、酶工程、蛋白质工程和微生物工程共同组成了生物工程
酶工程是对生物活性酶的应用,比如酶固定用于化合物生产,发酵工程是利用维生物发酵方法获得产品,最有名的就是青霉素生产!
组成太阳的物质大多是些普通的气体,其中氢约占71%, 氦约占27%, 简单地说,就是指两个或多个质量较轻的原子核聚合成较重原子核的核反应过程。太阳发出的光和热就是持续核聚变的结果。
安徒生《拇指姑娘》、《海的女儿》、《丑小鸭》《卖火柴的小女孩》
格林童话《灰姑娘》、《白雪公主》、《小红帽》
东岳泰山位于山东,西岳华山位于陕西,南岳衡山位于湖南,北岳恒山位于山西,中岳嵩山位于河南。
中国佛教四大名山:山西五台山、四川峨眉山、安徽九华山、浙江普陀山
奥运五环从左至右依次是蓝、黑、红、黄、绿
五大洲指:亚洲、欧洲、非洲、美洲、大洋州。
四大洋指:太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋。
1848年,以《共产党宣言》的诞生为标志,社会主义也由空想变成了科学
日食月食
当月球正好转到太阳和地球中间,而三者又在一直线上时,太阳射向地球的光线被月球挡住,月球下面的黑影落在地球上,这样,地球上被黑影笼罩的地区,就看不到太阳了,或者只看到一部分,这就是日食。
当地球的位置在太阳和月球的中间,三者又在一直线上时,太阳射向月球的光线给地球遮住了,这就是月食。由于地球和月亮都是不透明的星球,其本身也不会发光,我们所看到的月亮其实是月球反射的太阳光。
从发生日食和月食的时间来说,日食的时间往往在我们农历的每月初一,而月食就在每月的十五。俗话称“躲过了初一躲不过十五”。因为每月的初一,月亮的位置正好位于太阳与地球之间,它是和太阳同时升起同时落下的,在农历上称为朔,也就是看不到月亮的日子,但是出于地球与月球公转的相互关系,有时月球就会与太阳、地球成为一条线,被月亮挡住了阳光的地区就形成了日食,完全见不到太阳的地区是日全食、部分能见到太阳的地区就是日偏食;还有在特定的时候,一定的地区可以看到月亮挡住了太阳中间部位,这就是日环食。这和月亮公转的近地点、远地点以及地球所处公转轨道的位置有关。
每月的十五是农历所说的望日,应该是月圆的日子,在太阳落下的时候月亮升起,太阳、地球、月亮也是在一条线上,地球夹在太阳和月亮之间,如果正好地球挡住了太阳照往月亮的光线,地球的影子就投在了月亮上,于是就会出现月食,当然也会分为全食、偏食和环食 更多公务员考试内部试题和视频,请淘宝搜索公务员考试小灵通。
铜是人类最早使用的金属
五行
五行相生:金生水,水生木,木生火,火生土,土生金。
木生火:隐暖生火 火生土:焚木生土 土生金:聚石生金 金生水:销锻生水 水生木:温润生木
五行相克:金克木,木克土,土克水,水克火,火克金。
众胜寡,故水胜火也;因为火遇水便熄灭 精胜坚,故火胜金;因为烈火能溶解金属
刚胜柔,故金胜木;因为金属铸造的割切工具可锯毁树木 专胜散,故木胜土;因为树根苗的力量强大,能突破土的障碍 实胜虚,故土胜水也。因为土能防水
时区,时差简易理解方式
由东向西,越过国际日期变更线(东西线180度)要加一天。如,东经180度是早10点,往西,过了一整圈才照到西经180度。由此得之。北京在东经105-120,东八区。在东半球,却在国际日期变更线的西边。在东经部分,往西走一个时区都减一个小时。
九大行星顺序
第二篇:重点复习要点
2013中考化学人教版-化学方程式
【知识网络图示】
一、知识性专题
专题1 化学方程式中常见符号的使用
【专题解读】化学方程式中的符号表示:
(1)反应的条件,如“△”表示加热,而点燃、高温、催化剂等都用汉字表示.
(2)气体符号“↑”表示生成物是气态,且只能出现在化学方程式的右边,若反应物有气体则不标.
(3)沉淀符号“↓’’表示生成物是难溶性的固体,且只能出现在化学方程式的右边.
(4)在“等号”上方或下方的物质表示的是催化剂,例1 将下列错误的化学方程式的序号填在相应的横线上:
A.Hg0 △ Hg+02↑B.C+02点燃C02↑C.2H20==2H2↑+02↑
MnO2 KCl+03↑
△D.2NaOH+CuS04==Cu(OH)2+Na2S04E.S+02点燃S02F.KCl0
3(1)未配平的有.(2)反应条件写错的有.(3)没有用“↓”的有.
(4)“↑”使用不当的有.(5)化学式写错的有.
专题2 质量守恒定律的应用
【专题解读】 质量守恒定律是一切化学反应都必须遵循的,所以在化学方程式中,人们可以利用质量守恒定律来推断:(1)元素的组成;(2)化学式;(3)相对分子质量;(4)质量例2 化学方程式aC2H2+b02点燃cH20+dC02中,a,b,c,d的数值之和为()
A.15B.14C.13D.10
专题3 根据化学方程式计算的解题技巧
【专题解读】 在根据化学方程式的计算中,题目给的条件是反应前后的物质的质量的差值,用差量法十分简便.找出差量和已知量、未知量之间的关系,然后再列比例式求解.例3 在100g稀硫酸中放人一小块锌片,待反应停止,称得溶液的质量为106.3g.问:
(1)有多少克锌参加了反应?(2)生成氢气多少克?
专题4 关系式法的应用
专题解读 对于涉及两个或两个以上相互关联的化学方程式的计算,可找出有关物质的关系式,并通过它们的关系量来求解.
例4 把红磷放在氧气中燃烧制取15g五氧化二磷,如果氧气由氯酸钾催化分解获得,求所需氯酸钾的质量是多少克.
一、选择题
1.在A+B=C+2D的反应中,9.8gA和8gB完全反应生成14.2gC,同时得到D的质量是
()A.1.8gB.3.6gC.7.2gD.14.4g
2.由元素X、Y组成的两种物质经化合生成Z,化学方程式为:3X2+2XY=2Z,则Z的化学式是()
A.X3Y2B.XYC.X4YD.XY
43.化学反应前后,肯定没有变化的是()①原子个数 ②元素种类 ③分子个数 ④物质种类 ⑤物质的总质量 ⑥原子的核电荷数
A.①②③④B.①②⑤⑥C.①②⑤D.②③⑤
4.下列有关化学方程式:2H2+02点燃2H20的读法中,正确的是()
A.氢加氧等于2个水B.2个氢加1个氧等于2个水
C.氢气加氧气等于水D.氢气和氧气反应生成水
5.在化学反应:A+B===C+D中,已知15gA和20gB能恰好完全反应,生成5gC.若实际反应时生成了6gD,则参加反应的B的质量为()
A.6gB.lgC.4gD.3g
6.氯酸钾和二氧化锰的混合物15g,加热充分反应后剩余固体的质量为10.2g,则原混合物中二氧化锰的质量为()
A.10.2gB.2.75gC.4.8gD.10g
7.完全电解ag水,得到氧气10mL,同时可得到氢气的质量和体积分别是()
8A.ag,10mLB.ag,10mL 9
C.12ag,20mLD.ag,20mL 99
8.某化合物完全燃烧,需要4.8g氧气,同时只生成4.4g二氧化碳和2.7g水,则该化合物中()
A.只含碳、氢两种元素B.只含碳、氧两种元素
C.含有碳、氢、氧三种元素D.无法确定
10.下列化学方程式书写正确的是()
A.C+02==C0
2B.Zn+HCl==ZnCl2+H2
C.H2S04+NaOH=NaS04+H20
D.2KMn04 △ K2Mn04+Mn02+02↑
11.已知反应:3A+2B==3C+2D,生成物C、D的质量比为9:8,若A.B的混合物34g充分混合后,恰好完全反应,则生成物C的质量是()
A.8gB.16gC.9gD.18g
12.在反应:3X+4Y==2Z中,已知X的相对分子质量是32,Z的相对分子质量是102,则Y的相对分子质量是()
A.27B.70C.108D.17
213.已知在一定条件下,硫酸铵分解的化学方程式为:3(NH4)2S04一定条件 xNH3↑+3S02↑+N2↑+6H20,根据质量守恒定律判断上式中z的值为()
A.1B.2C.3D.414.现将A、B两种物质各10g混合加热,A完全反应,生成8gC和4gD,则参加反应的A与B的质量比是()
A.1:1B.2:1C.4:1D.5:
115.实验室将8g高锰酸钾放入大试管中加热,反应后称得剩余物的质量为7.2g,则剩余物是()
A.Mn02、K2Mn04B.KMn0
4C.Mn02D.KMn04、Mn02、K2Mn0
4二、填空题
16.12g的碳和32g的氧气恰好完全反应,生成二氧化碳44g,若6g碳在18g氧气中燃烧,可生成二氧化碳,有剩余,质量为.17.某可燃物燃烧后的产物中有二氧化碳、二氧化硫和一氧化碳,则该可燃物中一定含有元素,可能含有元素.
18.根据下列文字叙述,书写化学方程式.
(1)砷化氢(AsH3)是一种很强的还原剂,在室温下它能在空气中自燃,其氧化产物主要是砒霜(As203),该反应的化学方程式为:.
(2)由硝酸钾、硫黄和木炭粉组成的黑火药爆炸时,生成氮气、二氧化碳和硫化钾,化学方程式为:.(3)为延长白炽灯泡的使用寿命,灯泡内常放入极少量的红磷:.
(4)市售打火机里装的不是汽油,而是液态丁烷(C4H10).丁烷在空气中完全燃烧后生成二氧化碳和水蒸气,写出该反应的化学方程式:
19.已知在反应:3A+2B=2C+D中,反应物A、B的质量比为3:4.当反应生成C和D的质量共140g时,消耗B的质量为 g.
三、简答题
20.用质量守恒定律解释下列问题.
(1)氯酸钾受热分解后,剩余固体的质量比原反应物的质量小.
(2)细铁丝在氧气中燃烧后,生成物的质量比细铁丝的质量大,四、实验题
21.如图5-14所示,反应前天平平衡,取下左盘上的装置(装置气密性良好)将其倾斜,使稀盐酸与大理石接触(2HCl+CaC03==CaCl2+C02↑+H20),待充分反应后,气球膨胀,再将装置放回天平左盘,天平的指针向右偏转,这一现象(填“遵守”或“不守”)质量守恒定律,理由:.五、计算题
22.中国登山协会为纪念我国首次攀登珠穆朗玛峰成功 50周年,再次组织攀登珠峰活动.阿旺扎西等一行登山队员成功登顶.假如每名运动员冲顶时消耗自带的液氧4.8kg.求:
(1)这些氧气在标准状况下的体积是多少升?(标准状况下氧气的密度为1.43g/L)
(2)若在实验室用高锰酸钾为原料制取相同质量的氧气,需要多少千克高锰酸钾?
(3)用这种方法给登山队员供氧,是否可行?简述理由.23.某学校的化学兴趣小组为测定空气中S02的含量,用NaOH溶液吸收S02,反应的化学方程式为:2NaOH+SO2==Na2S03+H202,用NaOH溶液吸收1000L已除去CO2的空气样品,溶液质量增加了0.64g(已知此时空气的密度约为1.3g/L).
求:(1)被吸收的S02的质量.(2)发生反应的NaOH的质量.(3)空气中S02的质量分数.(计算结果精确到0.01%)
第三篇:如何复习公务员考试
一
4个月公务员考试复习完美计划
一、行政职业能力测验
1、言语理解与表达 :需要每天多看题型,多做题。复习所需时间:如果功底薄弱,考前4个月开始复习该项内容,因为这个部分需要从公务员办公角度来很准确的做题。稍微有点这方面意识的朋友可以考前2个月考试复习。每天花费15分钟实实在在的做题和看题型解析。
2、数量关系:更加需要多做不同题型。复习所需时间: 这个部分需要提前4个月,如果对这个部分已经有一定的做题思维的,可以考前2个月开始复习。一般是每天花费20分钟的时间来做运算等方面的练习,多练习,做题速度快,在考试时候才能精准做题,取得高分。
3、判断推理:逻辑思维需要比较敏捷,因此需要不断做题。复习所需时间: 这个部分需要提前4个月,如果对这个部分已经有一定的做题思维的,可以考前2个月开始复习。这块内容在整个考试中,很多考生都反应比较难,所以要高度重视,这个部分中的图形推理更加要多加练习。每天花费25分钟来学习。
4、资料分析:复习所需时间: 这个部分需要提前4个月,如果对这个部分已经有一定的做题思维的,可以考前2个月开始复习。每天需要花费15分钟时间学习。
5、常识:主要包括法律、政治、经济、科技、人文等我们在大学以及以前学习过的知识,如果有教材的情况下,将全面的常识部分自己制定一个完善的学习计划,每天阅读部分教材内容,并在此基础上每天再做部分针对性练习。考前4个月复习每天花15分钟阅读和做题,记忆教材内容也可以在日常闲暇之时随时随地拿出来看看,增加熟悉度。
二、申论
1、申论的写作方法:需要针对某些这方面写的比较好的教材,熟悉我掌握运用申论的写作文体有哪些,怎样写能得到高分等。这部分不一定每天都要花费时间去看,只要在自己做题练习前需要将这部分内容熟读、掌握。
2、申论的写作内容:近年来多会考时事方面的题目,所以时事政治、国家大事、重大新闻一定要关注,并且要了解深些。关键是在考试时候拿到题目后要能将自己知道和了解的东西运用申论的写作方法含义深重的将其表达出来。最好是考前4个月中,前两个月每星期认真的实战演练一遍,后两个月每星期两篇来演练,如果有兴趣的可以再加大练习量。
3、申论的写作范文:范文一定要每天看一篇,要多寻找,网上也可以找到,如共享资料可以下载,也可以直接到航博公务员网站找范文,这个网每天都更新。二
首先,备考公务员考试要制定适合自己的学习计划的重点事项
1、没有压力则没有动力,制定学习计划一定要定得略高一些。
2、重在激励,自我激励是人们增强信心不可或缺的手段。我们所作的学习计划,应当满足
3、目的:一是自己复习过程的指南;二是能作为学习进度的“晴雨表”;三是能成为使自己不断感受成功、不断得到满足、不断激发热情的“助推器”。
4、坚持的信念:我是最棒的,我一定能通过考试的。
其次,我们制定学习计划应坚持的原则:
1、要积极主动,心态是积极的,行动是主动的。
2、要以终为始,目标为11月通过考试,其它都应为目标让路。
3、先易后难,分解难点,各个击破。
4、要相信“有方法,但没有捷径”,只有多看、多做。
再次,我们有学习时间的安排:
1、先购买一套好的国家公务员考试教材,看第一遍书,以理解为主,知道大概。(7月)
这里我介绍下选择教材几点注意事项:一看主编单位有无公务员考试研究的真实背景;二看印刷的版次和图书的质量;三看作者权威性,名气大的出版社不一定教材就是最好的。;最后看是否与自己参加的考试相符合。
2、公务员考试真题演练。(8月)
真题演练可以选择最近2年的(06-08年),演练真题达到以下几个目的:
1、了解公务员考试:通过对历年真题的学习,可以感性认识公务员考试的题型、命题风格、各题型分值分布、考察的重点及难易程度。
2、掌握解题思路,培养解题技巧:
3、领悟公务员考试命题侧重点和命题技术的变化。
3、做看第二遍书,配合一本模拟试卷,边看边做习题,最好有章节练习。专项突破行政职业能力测验五大题型,练习速度和积累解题方法;关注社会热点问题,熟悉申论各种题型答题方法;参加一个专业优秀辅导机构的培训。(9-10月上旬)
在申论备考方面做足准备提两点建议:
选对资料,培养语感。《半月谈》是一个不错的准备公务员考试的资料,其中的“半月评论”的文体风格非常值得借鉴;《人民日报》的“人民论坛”也是不错的选择;华图出版的《公务员考试报》专家分析社会热点问题也很有针对性;当然,要想在语言上真正有所突破,简单的浏览是不够的,需要花费时间和气力。如果能够熟读、甚至背诵两到三篇人民日报社论或半月评论,效果是非常好的。
关注社会热点,掌握基本的理论知识。关注这些问题的同时,不但要关注其理论背景,而且最重要的是关注这些问题的发展现状以及针对其问题的具体的解决思路和对策,这些积累很可能在考试中发挥巨大的作用。
4、关注招考公告和新大纲,华图每年都会有老师第一时间解读新大纲,找一个适合自己的职位,大部分职位都有学历、经验、专业、政治面貌等要求。(10中旬-10月下旬)
4、查缺补漏,强化解题技巧;模拟考试,磨刀上阵,重视命题规律,自我预测考试趋势。(11月)
重点还是重点,如果考试只为求新求异,舍本逐末,那么考试本身就失去了意义。所以万变不离其宗,考试总逃脱不了它内在的命题规律,摆脱不了考察历年的重要知识点,改变不了每年都会重复的考点的现实。所以我们要信心满满,相信自己也是命题者。
5、舒畅心情,满怀信心参加考试,给自己许个愿 120分的目标。(11月20-25日)
最后,我们自己把握成功的节奏
如果把公务员考试视为走向人生成功的一条河,那么恰如其分地把握造桥的“轻重缓急”就成了过这条河成败的关键。在公务员考试过程中,如何合理分配复习时间是制定学习计划的关键点。
“人生是可以策划的。”无论你使用哪种方法,关键要适合你自己,这是计划的法则。无论你如何分配时间,有几项内容是不可或缺的:一是熟悉大纲;二是通读教材;三是真题演练;四是磨练速度;五是掌握最有用信息;每项内容各有功用,你可以循序而进,也可以穿插而行。
没有督促,任何计划都难以变成现实。人是有惰性的,加上平时学习等外界因素的影响,考生必须创造一种机制来督促自己,每天检查学习计划的执行情况,不断校正运行的偏差,就像街口日夜监视着过往车辆的电子“猫眼”。
近年来,公务员这个职位越来越成为职场新人的热门选择。然而随着报考人数的逐年增加,考试难度的逐渐加大,很多考生对公务员考试望而生畏!本经验将帮助大家学会怎么复习公务员考试,提高大家考上公务员的概率。我国从20世纪90年代开始引入公务员考试,在进入21世纪之后,该项考试趋于成熟和稳定。每年都会在10月份国庆过后发布招考公告,一般来说公共科目笔试时间都在11月底(11月的最后一个周日),如果遇到其他较为重要的会议或者活动,可能会推后到12月初举行(如2008年国家公务员考试就是在12月初举行的)。这里有一点要特别注意的是,每年年底举行的考试都是下一的公务员考试,比如2009年11月底举行的公务员考试就被称为2010年公务员考试,这点对于考生选取参考书和教材尤为重要。
工具/原料 考友一名
行测申论纸质复习资料各一套
收藏一个资料下载网站(如百度文库)
收藏一个电脑在线做题网站(如591up公务员考试应战平台)收藏一个手机在线做题网站 收藏一个新闻类网站 步骤/方法 1 制定复习计划
确定考试时间,根据自身已掌握的程度和自身的时间安排 2 全面复习
这些技巧可以从纸质的行测复习资料中找到,也可以去百度文库上下载,推荐《公务员从入门到高手超级强化版》,然后结合上面的技巧,去在线练习网站上做专项练习,并不断强化。申论方面就是持续关注新闻热点,做大量的专项练习,如果字写得不好,就练练字,尽量工整 3 难点弱点突破
针对自己在专项练习里面发现自己的弱项去有意识的进行突破,最直接的方法就是利用591up公务员平台里的数据分析和错题库系统,对错题反复练习。不论是看教材还是做真题还是记方法,都要多思考、多总结。对教材中提到的作答方法在实际应用的过程中自己是否能得心应手,要经过反复实践,最终找到适合自己的一套答题策略。4 全面冲刺
坚持练习考生可能觉得快到考试了,只要在翻阅一下自己的笔记,熟悉下教材中的答题方法和技巧就可以了,这些固然重要,但是坚持不断地练习也不容忽视。这个时期的练习的目的是为了“留住感觉”,这样在真正的考试中就不会觉得陌生和恐慌。
调整心态。越到临近考试的时候,考生越容易乱了阵脚,这时要不断地给自己心里暗示,之前的复习就是很好的强心剂,要坚信只要认真复习了就会有成果。往往在最后的冲刺阶段,考生的心理会有很大波动。心态的好坏,直接影响前期复习的效果和最后的冲刺复习。这段时间,考生要不断调整心态,坚持下来,积极备战,充分利用好这十天时间。END 注意事项
贵在坚持,复习公务员考试是一个艰苦的过程,需要毅力。遇到困到的时候,找考友陪你一起探讨,一起解决,心情不好,也可以找考友聊天
个人总结怎么复习公务员考试:重在坚持 态度决定成败
经过努力加运气,自己有幸公考上岸,很多朋友同学问怎么复习,这个问题很大,答案也因人而异,所有成功和失败的经验、教训,都具有参考价值,但是一点:方法不可照搬!最重要的是复习方法要符合自身!总结自己的一点小经验,给更多努力的人提供一些参考吧。前提:
很多人报考公务员是随大流,目前浩浩荡荡的公务员考试大军,相当大一部分人是盲目的跟风,就觉得大家都去考,自己也应该试试。虽然也不乏蒙着眼睛考上的,但是更大一部分人还是应该有清楚地认识,说到底,是对自己时间、精力、付出和将来的负责!1 对公务员的认识
待遇问题:不得不承认,目前很多人对公务员整体存在很多误解,所谓的高工资,高福利,各种隐形收入,灰色收入。。这些虽然也存在,但是只是一种少数现象,大部分的基层公务员(通过招考绝大部分人是在基层职位)的待遇是很普通的,只能说是饿不死也吃不饱,当然不排除在发达地区发达部门的收入会相对高一些,但是总体上基层公务员是很一般的待遇的,尤其是国家在实行了阳光工资后,很多的部门待遇水平大降!只和一般的公司待遇类似!所以抱着高收入思想的报考者,个人建议首选公司、企业等了,公务员不适合!权力问题:有人以为,公务员手里有权力,即使自己待遇一般,可以利用权力捞外快,灰色收入等等,虽然现在****现象、行贿受贿现象也很多,但是请记住:要想一辈子平平安安,就最好安分守己!要想安安稳稳过好小日子,那些想法就不要有,以后的大趋势是监督举报机制更加完善,反****打击力度也会越来越大!工作轻松问题:这个问题上,不能一定说公务员工作不轻松,轻松的工作室不少,但是相对于以前和人们的认识,很多的基层公务员是很辛苦很劳累的,加班加点也经常存在,尤其是一些业务职能部门,所以报考者要有这方面的基本了解。公务员职业最大的一个特点就是稳定!福利相对较好!2 对自己的认识
以上讲过了对公务员整体的了解,最自己的认识是进一步需要做的。分析自己的性格特点,是不是成熟,负责任,受得了委屈,正义感等等,起码的要机关里的大概情况有所印象,是和企业里的环境不一样的,有的人适合公务员工作,有的人不适合。关键是搞清楚自己想要什么?简单举例两个类型:
第一种以我为例,先不说自己专业对口,因为自己不求大富大贵,只求安稳闲适,经营好自己的生活,想找的是轻松,有正常节假日休息日,可以自由安排生活和家庭计划的工作,工作是为了生活,不想承受太多的人生和社会压力,所以选择离开北京,不呆在大城市,而我只要在一个中小城市,一份公务员的工作,一个温馨的家庭和一份生活就好,所以公务员适合我。
第二种,有的人很有激情,有着一番做大事业的理想,想要的是一种奋力拼搏,追求梦想的生活,创造一番大的业绩,取得高的收入,不怕吃苦不怕委屈不怕漂泊,那么相对而言,公务员并不适合他们,也许即使考上了,有一天终会觉得一辈子固定了,终究无聊还是会离开。
曾经看过一篇文章,有个女同志,毕业后考上了家里县城的财政局,很闲适的一份工作,过的很无聊,很羡慕在社会上,在企业里,在上海深圳闯荡打拼的人。但是回复文章的人这样说,身在福中不知福,说她体会不到闯荡打拼的人所受的委屈、辛酸、痛苦、没有归属感、没有稳定感等等。
所以,首先要对自己有个清醒的认识,明白自己想要什么,自己是否适合做公务员,然后再做是否报考的决定。复习阶段:
复习前,首先需要了解的是公务员整体的基本情况。
什么是国家公务员考试,什么时省级公务员考试,二者区别,试题难易度,竞争激烈程度,考试的时间(在时间上把握清楚了,才能较好的做好自己的复习计划和其他的生活安排),考试的试卷时间,题型,内容等,整个公考的招考录取流程等等。总体上自己要先熟悉公务员基础信息,只有先了解对手,才能有的放矢,才能战胜对手。
了解了公务员基本情况后,开始针对性的复习。以下,我就结合自己国考的经过说点体会。复习过程:
复习中,从始至终,最重要的一点:态度!可以说决定公考能否成的最重要一点就是态度!每年不乏裸考而成功的人,天才毕竟是少数,绝大部分成功的人还是需要靠自己的努力,裸考成功的人其实也是靠平时不自觉的积累而有基础的。公考是个需要努力和付出的过程,能坚持下来了,一定意义上就获得的成功。我说说自己的态度:自己的经历逼的自己只能走这一条独木桥。考试前3个月自己在空间写了日志,立志要拿下国考!接近4000块的公司奖金不要了,毅然辞职在家专职复习!不和朋友同学联系,立志考不上,就一直隐忍!在复习资料上写着关键词、励志词句!放松了听奋斗拼搏的励志歌!一天坐在椅子上不动,脖子僵了买狗皮膏药贴!放松时大声骂自己!最后做好心理准备,哪怕拿出2年专职考试,哪怕一次二次失败,自己不信就考不上!因为自己是个毅力不强,不能够坚持的人,所以我需要这么做,但是对于能坚持下来,学习效果比较好的人,也没必要这样,目的只有一个,就是能利用好时间,取得复习效果!认真、不放过一丝机会的态度,是要贯穿公务员笔试,公务员面试始终的!这是我本篇文章最想强调的一点,态度!看过论坛一篇文章,“努力100天,笨鸟也能考上公务员”,也是体现的这点。
一、公考报名
报名这第一步,有很大的来去。报名时间上要选择中后期,可以参考前期报考人数,尽量避免竞争性过大的职位;报考职位上,要结合自己专业和兴趣,选择自己愿意从事的地方、部门和岗位;资料填写上,要实事求是,不要有虚假信息,并且获奖证书等要有据可查,考生类别要明白什么时待业,应届,在职(后期面试时需要各种不一样的证明)。个人建议,有些获奖经历,乱七八糟的不要填,不影响录取的,不然反而面试前要为那些提供证明等等,让自己徒添烦恼。
二、公务员笔试
根据离考试时间的长短,制定自己的复习计划。三个月基本上分为一个半月基础复习阶段,一个月查漏补缺练习加强阶段,最后半个月冲刺模拟阶段。每天从早8点半到晚12点,半天行测,半天申论。计划要根据个人情况而定了。强调几点:
1计划要严格执行,不能是进度落下,不然影响后期。行测、申论复习计划可以参考辅导名师公布的,也可根据考友的,制定出符合自己的个人计划。对行测部分。先期是全面了解熟悉各种题型,各种答题方法,然后开始大量练题。以历年国考真题和省考真题为主,重质量不要重数量,好好研究每道错题,做到充分理解和掌握思路。可以做自己的错题集,对于做错的题记下来,经常翻看,加深印象;真题的答案。每个培训机构给出来的差别很大,有的有一定道理,有的存在偏差,自己要综合比较,有些勉强的要去理解思路,答题往往凭的是自己的感觉,当感觉存在犹豫时,可以参考培训资料里说的答题方法。举个例子,根据提问方式,言语理解类题目,有主旨分析题和意图判断题,有时候感觉选项有2个都是不错的,这时候可以分析选项,哪个是概括类,那个是意图推断类(选项做了一定推理,如我们要。。。);行测做题的时间。开始复习时不要注重时间长短,重在理解。模拟时就需要寻找到答题时间感觉了,在整套卷子模拟上,要尽量还原真实考场上的环境和感觉,比如计时要严格按照标准来,中间避免出现被打搅和抛锚现象。在做题顺序上,按照先容易后难,先做会的,再做不会的,不能纠结在个别题目上。我的顺序就是数学运算部分最后做,因为这是我的弱项,得先保证最快拿到最有把握的分数。
行测的整体舍弃上。一般来说很难有人把题目全部做完,对于弱项要果断放弃。体现到平时复习时,要了解自己的强弱项。一般在规定时间内正确率达到70%以上,是属于强项的,那么在平时复习时继续保持和加强就好。那么重点就在于提升可提升空间较大的弱项,对于弱项,如果经过一段时间复习和提升仍然不能进步要果断放弃了。比如我,数学部分确实经过努力发现没有什么进步,就不应当花费较多时间在上面了,把时间用来去复习其他更能提升的部分会更好。对申论部分。很多人会犯一个很大的错误,至少70%的人一门心思花在行测上,不重视申论,这是复习一开始就出现的战略性失误,注定了考试失败。任何一门瘸腿,都不会取得好成绩。看到很多行测七八十的高手,但是申论低于申论平均分30分,还是无缘面试。而且往往申论是大部分人的弱项,是很容易提升得分的,也是被大部分人容易遗忘的。所以要花与行测相同的时间去复习。
另外一个对申论的误区:只重视最后大作文,不重视前面小题。小题在总分里是占大头的,这部分也要根据分值比例,花相同的复习时间,而且这部分是相对容易掌握答题方法和得分的。对于看:首先要去看辅导资料,了解申论的题型,和答题方法等基础性的东西!要关注新闻报纸,我那时每天吃完饭休息时就看央视新闻频道,中午,下午都看;网络上看,人民网,新华网等其他网站,一个是了解基本的社会新闻等,另一个是重点关注时政类新闻,我一直在看新华网,比较官方,且有很多的专题类,信息量巨大;此外,查看下载各种相关资料,理论热点面对面、人民日报人民时评、半月谈等等,自己看的时候主动行程思维,哪些是现状,危害,原因,意义,对策措施等等,并且自己重点整理一些专题,形成自己的资料库。
对于写:对申论的认识不要是认为随便看看就好!切记一定要多写,看的再多也没用,看和写出来时完全两码事!掌握了题型和答题方法后,要拿来近年的真题,做精读和精做,仔细研究各种版本的答案,研究不同的思考角度和方式。我是认真研究了5个真题卷,并且自己全部认真做了一遍,之后对比答案开始研究思路和角度。总体上一共写出10篇申论文章。在写的同时,很重要的一点是字,因为批改时,申论都是通过电子扫描进电脑,一个美观的字体和整洁的卷面很重要很重要,这也是公考中一直以来大家都在重视的一点!对于修改:申论不仅仅是蒙着头写的!我吃了一个亏就是前期没人参照,没有形成自己的申论结构和风格。终于在后期,看到论坛里猴哥的文章,感觉最接近自己的风格,于是研究结构条理,最终进步很大。个人认为,自己写出来后,可以发到论坛里和考友互相批改,听取考友的意见,作用真的很大。另外一点:我认为申论,如果写好了结构和条理,基本上就成功了大半。刚开始复习的申论文章,自己像几个砖头堆砌而成,不算是一篇完整的文章,后期研究猴哥的文章,分析每句话是什么性质。去修改他的文章,形成他文章的结构和大纲,自己心中豁然开朗,只分析了3篇,自己感觉到产生了质的飞跃。考场也是按照那个逻辑来写的。最终没发挥好,仍然取得不错的57分。
很多的相关基础知识和复习方法、计划等等,还可以去优酷上搜索,免费的各类教学视频很多,观看视频和自己看书,所取得的学习效果是不一样的,当然还有很多其他各类取得视频的方式。
总体上,有了坚持不懈努力的态度,加上不笨的头脑,充分利用好了论坛里各类资料、思路、成功经验、失败教训、鼓励监督„
第四篇:2013公务员考试复习必备材料
公务员考试必备材料,人民日报评论员文章。
坚定信心 攻坚克难 开拓前进
“完成今年各项任务,我们必须坚定信心、攻坚克难、开拓前进。”新年伊始,胡锦涛总书记在全国政协新年茶话会上的重要讲话,回顾去年成绩,展望新年前景,鼓舞人心,催人奋进,向全党全国各族人民提出了做好2012年各项工作的根本性要求。
刚刚过去的2011年,在党的领导下,全国各族人民同心协力、锐意进取,各项建设取得新成就,实现了“十二五”时期良好开局。已经到来的2012年,是实施“十二五”规划承上启下的重要一年,我们党将召开十八大,做好今年党和国家各项工作,意义重大,举世瞩目。改革发展如何抓住机遇乘势而上?新的一年如何把握好稳中求进的工作基调?“坚定信心、攻坚克难、开拓进取”指明了方向,明确了目标。
坚定信心,就是要始终不渝坚持中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系、中国特色社会主义制度,信心百倍向着既定目标不断前进。这不仅是我们党90年奋斗历程的经验总结,也是近年来党团结带领全国人民办成一系列大事、办好一系列喜事、办妥一系列难事的根本优势和力量之源,更为我们在新的历史起点上推进各项工作奠定了坚实基础。
攻坚克难,就是要万众一心、奋勇拼搏,不为任何风险所惧,不被任何干扰所惑,奋力攻克经济社会发展中的难关,坚决战胜国内外各种风险挑战。当前,我国发展中不平衡、不协调、不可持续问题突出,重要领域和关键环节改革亟需突破,国际金融危机影响依然深刻,世界经济复苏的不稳定性不确定性上升,影响和制约中国现代化进程的各种问题矛盾、风险挑战躲不开、绕不过,只有迎难而上、知难而退、凝心聚力,通过加快发展、深化改革前进中的问题,才能推动社会主义现代化事业破浪前行。
开拓前进,就是要勇于变革、勇于创新,努力在转变经济发展方式上取得新进展、在深化改革开放上取得新成效,不断把党和国家各项事业推向前进。形势有新变化,现实有新挑战,人民有新期待,我们决不能也决不会躺在过去的功劳薄上,更不能墨守成规、停滞不前,而应增强忧患意识,焕发改革精神,勇于创新实践,继续处理好改革、发展与稳定的关系,处理好保持经济平稳较快发展、调整经济结构、管理通胀预期的关系,巩固发展“十二五”开局良好势头,开创各项事业更加蓬勃兴旺的新局面。我们的事业伟大而艰巨,我们的使命光荣而重大。在任重道远的征途上,坚定信心,开拓进取的干劲;攻坚克难,就能战胜前进道路上的各种艰难险阻,为社会主义中国的稳健前行铺平道路;开拓前进,就能始终保持进取状态和生机活力,不断谱写发展新篇章,为“中国信心”写下最有力的诠释,持续增强中国特色社会主义事业的凝聚力和向心力。
日月开新元,天地又一春。2012年的大幕已经拉开,美好的未来需要我们共同创造。让我们更加紧密地团结在以胡锦涛同志为总书记的党中央周围,坚定信心、攻坚克难、开拓前进,奋力夺取全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化新胜利,以优异成绩迎接党的十八大召开,以各项工作新成绩交出无愧于时代和人民的新答卷。
2012年1月3日
扩大覆盖面 提高工会帮扶工作水平
今年是工会送温暖活动开展20周年和困难职工帮扶中心建设10周年。怀着对职工群众的牵挂,20年来,全国各级工会在送温暖活动中,把党和政府对职工群众点点滴滴的关怀,送到了困难职工的心坎上。
从送温暖活动展开之日起,党和国家领导人一直高度重视、亲切关怀。胡锦涛总书记先后四次视察困难职工帮扶中心,充分肯定工会帮扶工作是保障和改善民生的一项重要举措,高度评价困难职工帮扶中心是一个创举。习近平同志作出重要批示,要求不断健全送温暖机制,推动工会帮扶工作实现常态化、长效化。这些视察和指示,饱含了中央领导对广大职工的深厚感情,充满了对工会组织的信任期待,为帮扶工作指明了前进方向。
关爱送心间,温暖千万家。20年来,各级工会坚持以职工为本,满腔热忱地服务职工群众,把送温暖工程和帮扶中心打造成了为职工排忧解难的“困难职工之家”,在密切党和政府同职工群众的血肉联系、推动保障和改善民生政策的落实、维护改革发展稳定大局中发挥了重要作用。
工会开展送温暖活动20年来,把准困难企业和困难职工的“脉”,温暖送得有针对性、实效性。在国有企业改制过程中,主动承担协助政府安排好下岗职工基本生活、帮助下岗职工再就业的职责,为最困难的职工解决了燃眉之急。实现了从节假日送温暖到经常性、多层次、多样化帮扶,初步形成了以帮扶中心为载体的困难职工帮扶体系。帮扶内容从基本生活救助扩展到就业、就学、医疗、法律援助等方面;帮扶对象从国有企业困难职工扩大到包括农民工在内的广大困难职工。如今的“送温暖”成为了以“扶贫济困”为目的、日常济贫帮扶工作与节假日慰问活动相结合,“多种形式并举”的系统工程;已逐渐成为工会组织“帮扶救济”困难职工和困难群体一项长年举办的公益活动。
同时,我们也清醒地看到,我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段,经济发展总体水平还不高,区域发展不平衡,社会保障体系还不够健全,社会管理还不够完善,一些职工在就业、医疗、养老、住房、子女上学等方面仍面临不少问题。保障和改善民生、更好地解决困难群众的生产生活问题,仍将是一项长期艰巨的任务。
工会深入实施送温暖工程,需进一步找准在加强和创新社会管理中的定位,健全完善中国特色社会主义工会帮扶体系。做好帮扶工作是工会参与加强和创新社会管理、推动以保障和改善民生为重点的社会建设的重要切入点。推动工会帮扶工作进一步融入中国特色社会管理格局,成为社会建设的重要组成部分,与国家社会保障制度、社会救济体系实现有效衔接,发挥好拾遗补缺作用。加快建立寓困难帮扶、劳动争议调解、法律援助、农民工维权等于一体的长效帮扶机制,为职工提供一站式服务。
工会深入实施送温暖工程,要注意进一步扩大帮扶工作覆盖面、提高实效性,让更多的困难职工享受改革发展成果。竭诚服务广大职工、推动解决职工群众最关心、最直接、最现实的利益问题是工会帮扶工作的出发点和落脚点。把扩大覆盖面作为主要目标,更好地为职工群众服务。加强对新生代农民工、劳务派遣工中困难职工的帮扶,特别是加大对政府救助政策暂时覆盖不到的边缘群体和享受政府救助政策后仍有特殊困难的职工家庭的帮扶力度。
工会深入实施送温暖工程,应进一步把握新形势下帮扶工作特点和规律,以改革创新精神提高工会帮扶工作水平。主动适应职工队伍内部结构复杂、利益述求多样的新特点新趋势,加强调查研究,全面掌握困难职工底数和变化情况,定期分析困难职工生活状况、困难企业生产经营状况和社会求助政策实施情况,研究制定工会帮扶工作的具体措施。积极探索“项目制”帮扶等方式,主动借助社会力量,开展形式多样的服务,提高帮扶工作的社会效果。
送来春风的温暖,驱走冬天的寒冷。倾力扶助困难群体,不仅仅是工会的选择,今天已成为了社会的共识。我们共同行动,献出自己的真诚和爱心,让所有的困难职工进一步感受到社会大家庭的温暖。
2012年1月6日
保持纯洁性,让党更加坚强有力—一论胡在17届中央纪委7次全会上讲话
自身肌体的纯洁,反映了一个政党光明磊落的底气,决定着一个政党坚不可摧的力量。早在1945年,毛泽东同志就曾提出,要夺取全国革命的胜利,“就要有一个有纪律的、思想上纯洁的、组织上纯洁的党”。在刚刚结束的十七届中央纪委第七次全体会议上,胡锦涛同志进一步强调:“我们党作为马克思主义执政党,只有不断保持纯洁性,才能提高在群众中的威信,才能赢得人民信赖和拥护,才能不断巩固执政基础,才能实现党和国家兴旺发达、长治久安”。
在党情国情世情发生深刻变化的今天,胡锦涛同志的重要讲话深刻阐述了保持党的纯洁性的极端重要性和紧迫性,明确提出了保持纯洁性的总体要求,作出了五个方面的重点部署。这是对马克思主义党的建设理论的创新和发展,是对共产党执政规律认识的进一步把握和深化。
党的纯洁性同先进性在本质上是一致的,纯洁性是先进性的重要体现。纯洁性作为马克思主义政党的价值理念,作为马克思主义执政党的行为准则,始终是我们党不变的追求和坚守。它贯穿了党的90多年发展历程,与我们党夺取的一个又一个重大胜利紧密相联,与党同人民群众的血肉联系紧密相关,与党肩负的历史使命紧密相随。新中国成立以来特备是改革开放以来,我们党始终把保持纯洁性作为党的建设的重要目标和抓手,从保持纯洁性的高度深刻认识党风廉政建设的重要性和紧迫性,以旗帜鲜明地反腐败作为维护党的纯洁性的重要手段,有力地保持了党的肌体健康。
作为一个拥有8000万党员的执政党,当前,我们党的队伍总体上是纯洁、团结、有战斗力的。但在新的时代条件下,我们党面对的执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验是长期的、复杂的、严峻的;面临精神懈怠的危险、能力不足的危险、脱离群众的危险、消极腐败的危险更加尖锐。我们要清醒地看到面临的严峻考验,在我们的党员、干部中,有的理想信念不坚定,在大是大非问题上认识模糊、态度摇摆。有的作风不正,对群众利益漠不关心,对群众疾苦麻木不仁。有的为政不廉,利用职权谋取非法利益。有些党组织则对党员、干部教育、管理、监督不够,发展党员、选拔任用干部把关不严,等等。
这些问题严重损害党的纯洁性,严重损害党同人民群众的血肉联系,严重影响党的执政地位的巩固和执政使命的实现。要解决问题、应对挑战,要经受考验、化解危险,最根本的就是加强党的自身建设,始终保持党的先进性和纯洁性。坚持党要管党、从严治党,坚持强化思想理论武装和严格队伍管理相结合、发扬党的优良作风和加强党的修养与党性锻炼相结合、坚决惩治腐败和有效预防腐败相结合、发挥监督作用和严肃党的纪律相结合,才能从思想纯洁、队伍纯洁、作风纯洁、保持清正廉洁、严明监督纪律五个方面,增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力,始终保持党的性质和宗旨,永葆共产党人政治本色。
保持党的纯洁性先进性,才能始终走在时代前列,引领当代中国的发展进步。全党都要从党和人民事业发展的高度,从应对新形势下党面临的风险和挑战出发,不断增强党的意识、政治意识、危机意识、责任意识,切实做好保持党的纯洁性各项工作,以党风廉政建设和反腐败斗争的新成效迎接党的十八大胜利召开,以每个人自身的纯洁性来确保党的肌体纯洁健康,让我们当更加坚强有力。
2012年1月12日
保持思想纯洁,坚守精神家园—二论胡在17届中央纪委7次全会上讲话
思想建设是党的建设的重要内容,思想纯洁是马克思主义政党纯洁性的根本保证。胡锦涛同志的重要讲话,将“大力保持党员、干部思想纯洁”作为保持党的纯洁性的首要任务,充分表明思想纯洁的极端重要性。
对一个政党来说,能不能在思想上不断自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,关系事业兴衰成败。回顾我们党90年奋斗历程,延安整风运动使全党经受了“思想上入党”的洗礼,为中国革命打开了胜利之门;世纪之交的“三讲”教育活动强党性正党风,推动中国特色社会主义事业实现历史性跨越;新世纪以来的保持共产党员先进性教育活动、深入学习实践科学发展观活动、创先争优活动和学习型党组织建设,继续统一全党思想、凝聚全党力量,为党带领人民开创事业发展新局面奠定了思想基础。从思想上建党、立党、兴党,始终保持思想的先进性和纯洁性,是我们党立于不败之地的制胜法宝。反观苏共丧失执政地位、国际上一些大党老党退出政治舞台的教训,无不与思想变质、意志涣散、信仰动摇等有着深刻关联。对一个党员、干部来说,思想纯洁是立身之本、从政之基。“清正在德,廉洁在志”,坚定理想信念,筑牢思想防线,永葆共产党人政治本色,为政用用权就有了正确方向,“拒腐蚀永不沾”就有了钢铁屏障。大量腐败案例也警示我们,精神懈怠容易导致消极腐败,腐化堕落,起于一念之贪;滥用权力,源于一念之私。
当前,全党的精神面貌是奋发向上的,绝大多数党员、干部讲党性重品行,社会主义核心价值体系正在深入人心。但也应看到,一些党员、干部理想信念不坚定,宗旨意识淡薄,群众观念淡漠,权力观、政绩观还存在误区。更应看到,党长期执政的国际国内环境更为复杂多变,社会思想观念正在深刻变化,在新形势下保持党员干部思想纯洁、坚守共产党人精神家园的任务,比以往任何时候都更为繁重、更为紧迫。
保持思想纯洁,坚守精神家园,需要高扬理想信念旗帜,坚定信心,振奋精神,使广大党员、干部在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致;需要抓住理论武装核心,教育引导广大党员、干部真学真懂真信真用中国特色社会主义理论体系,在大是大非面前头脑清醒、在大风大浪面前立场坚定、在各种诱惑面前经得起考验;需要推动党性修养和党性锻炼常态化,教育引导广大党员、干部牢固树立正确的世界观、权力观、事业观,带头弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,模范践行社会主义荣辱观,争做社会主义道德的示范者、诚信风尚的引导者、公平正义的维护者。
心灵之镜勤拂拭才能更明亮,精神家园常呵护才会更美好。保持思想纯洁,不可能一劳永逸、一蹴而就,需要全党坚持不懈、奋发进取,需要广大党员、干部学习一辈子、改造一辈子、奋斗一辈子,让壮丽的精神图景与壮阔的发展图景交相辉映。
2012年1月13日
换届之际说政德之一—领导干部要有历史担当
随着地方各级领导班子换届,一大批干部特别是年轻干部陆续走上新的领导岗位,形成新的领导集体。时代有新要求,人民有新期待,新班子如何造就新气象?首要一点,是自觉树立从政道德,也就是胡锦涛总书记强调的“长修为政之德”。
老百姓中流传一段话:“有德有才,大胆使用;有德无才,培养使用;有才无德,坚决不用”。群众为何如此看重政德?因为作为政德主体的领导干部,不同程度地掌握着党的领导权和国家权力。一般人无德,影响再大也可想见;主政一方的领导干部失德,则会损害社会进步、危害人民利益、贻害党的事业。
人无德不立,官无德不为。一个领导干部是否有政德,看的是他对党的理论路线方针政策,是真心拥护,还是虚与为蛇;对中央决策部署是认真执行,还是阳奉阴违;在大是大非面前是清醒坚定,还是模糊动摇;对人民群众是满怀真情,还是感情淡漠;在急难险重任务前是挺身而出,还是临阵退缩;在矛盾纠纷问题前是迎难而上,还是明哲保身;对个人名利是淡泊处之,还是热衷追逐;在道德操守上是慎独慎微,还是言行不一。概言之,看他能否正确处理是与非、公与私、真与假、虚与实的关系,把握好“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题。说到底,看他是否能有共产党人的历史担当。
今天的中国,正处千年未有的大变革中,面对前所未有的机遇挑战,执政党的领导干部,最大的政德就是历史担当。思想政治领域风云激荡,没有自觉的政治担当,如何能将共产党人的坚定信仰、中国特色社会主义的坚定信念、改革开放的坚定信心,熔铸到执政兴国的政治实践中?转型期中国矛盾不断积累叠加,没有自觉的社会担当,如何能攻坚克难化解社会问题、激流勇进突破发展瓶颈、不畏艰险推动改革大业?精神文化阵地百舸争流,没有自觉的文化担当,如何能凝聚社会共识、重振民族精神、建设文化强国?
“文革”中小平同志曾两陷逆境,但他再度出来工作时,仍决然表示:“我出来工作,可以有两种态度,一个是做官,一个是做点工作。我想,谁叫你当共产党人呢。既然当了,就不能够做官,不能够有私心杂念,不能够有别的选择。”正是一代代共产党人的选择与担当,才会有社会主义中国开天辟地的伟业、改革开放中国激荡人心的篇章、富强民主文明和谐中国举世瞩目的辉煌。权既为民所赋,当为民所用,这是最深刻的为政之德、最根本的党性修养。
一个干部被推选到领导岗位上,意味着个人的机遇,更预示着历史的责任。今年是小平同志南方谈话20周年,面对日益峻迫的“发展以后的问题”,面对“四大危险”与“四大考验”,我们党所承担的领导责任,比历史上任何时期都更为繁重,这一代领导干部必须有更大的历史担当,考虑的不能只是眼前的平稳发展,更应有党和国家的长治久安。倘若只计个人得失,遇到矛盾绕着走,碰到问题不敢抓,面对风险不敢闯,不敢作为做庸官;倘若热衷表面文章,大张旗鼓弄虚,花团锦簇作秀,不愿作为做昏官;倘若在其位不谋其政,上不能利党,下无以益民,无所作为做懒官;甚至弄公权以谋其私,贪赃枉法,胡乱作为做贪官,则不仅损害党和政府形象,更会让人民丧失信心。
有政德才会有政绩。全国已有14个省区市党委完成换届,今年还将有17个省区市党委要进行换届,地方人大、政府、政协换届也将全面展开。各地选拔新班子时,要将政德作为重要标准;换届后的新班子,更该认真思考:为政之德如何修?
2012年2月6日
是与非不容含糊—换届之际说政德之二
我是谁?为了谁?从哪里来?到哪里去?举什么旗?走什么路?对这些根本性、原则性问题的回答,关系到抱有怎样的理想信仰、秉持怎样的根本宗旨、选择怎样的方向道路。在这些大是大非的问题上,旗帜鲜明地坚持“是”、反对“非”,是领导干部政德的基本要求。
是与非的问题,说到底是如何认识党、如何认识人民、如何认识中国特色社会主义事业的问题。一个马克思主义政党,是为了绝大多数人的政党。无论是革命、建设还是改革,90年艰辛探索始终铭刻人民利益;无论是基本路线、基本纲领还是根本宗旨,归根结底都是为了亿万群众。坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋,才是坚定了是与非的选择,也才是把握住了最根本的政德—作为执政党的领导干部,倘不能“为官一任,造福一方”,连封建社会的“清官之德”都不能比,遑论共产党人立党为公、执政为民的崇高信念。
有人认为,谈理想太远、谈信念太玄、谈宗旨太泛,是非问题抽象、空洞、刻板。这种看法,反映的正是是非观的模糊。
面对不同利益诉求,是站在少数人立场,还是站在大多数人立场?面对复杂局面,是着眼一时一地,还是着眼全局长远?对不良现象是站出来压下去,还是退避三舍明哲保身?对矛盾问题是说真话办实事,还是文过饰非敷衍塞责?是非问题并非“高高在上”,政德问题更非“虚无缥缈”,其实就体现在对一个上访者、一家拆迁户、一条排污管甚至一张购物卡的态度之中。
也有人认为,时代条件变了,是非问题不再是“大是大非”,而是“似是而非”、“似非而是”。实际上,面对全球化、信息化的开放执政环境,处身利益诉求、矛盾问题交织互联的转型发展时期,是非问题更尖锐、更复杂。口号可以减少,但群众立场不能动摇;信仰不靠形式,但自我要求不能放松;思想可以多元,但核心价值不能跑偏。不能坚守宗旨、坚定信念、坚持真理,如何更敏锐地洞察具体问题、更深刻地体认群众利益,又如何头脑清醒、站稳脚跟,真正为人民执好政、掌好权?
是非问题直接体现政德,深刻决定着领导干部能否领导科学发展观、能否切合民心民意、能否完成执政使命。现实中,那些“这也可以,那也可以”的“稀泥干部”,那些“盯着位子,想着票子”的“禄蠹du干部”,那些“你算什么,他算什么”的“霸王干部”,那些“拿点应当,贪点没事”的“蛀虫干部”,作风不正、立场不稳甚至违法乱纪的背后,正是丧失理想信念、丢失原则立场,在是与非上的含糊和动摇,甚至触碰了政德底线。
每个时代都有不同的命题,每一代人都要给出自己的回答。民主革命时期,无数党员以“实践其所信,厉行其所知”,谱出“求真”篇章;改革开放之初,讨论真理标准、平反冤假错案,写下“求是”答案。今天,领导干部只有不为名所累、不为利所缚、不为权所动、不为欲所惑,在是非抉择中筑牢政德的基石,才能永远赢得人民的信任和支持。
2012年2月8日
换届之际说政德之三—公与私岂能混淆
领导干部从走上岗位的第一天起,就面临着公与私的考验。正确处理公与私的关系,克己奉公、一心为民,是对领导干部政德的基本要求。
“政在去私,私不去则公道亡”。领导干部手中掌握着权力,掌管着公共资源,公私分明、秉公用权,是起码的政治道德和为政职守;以权谋私、损公肥私,既为老百姓所不容,也难逃党纪国法的制裁。
做人诚为本,政德廉为先。这些年来,人民群众深恶痛绝的腐败现象,其根本特征就是以权谋私。个人与公家“彼此不分”,合法与非法利益界限模糊,这种混淆公私,把职权当特权、用公权换私利的现象,不仅是导致腐败的重要诱因,更与我们党的性质宗旨背道而驰。当然,我们强调公私分明,并非否认个人正当权益。领导干部有正常的家庭生活,也有正常的社会交往,尤其是随着市场经济的发展,领导干部的物质待遇和工作、生活条件也应该逐步得到改善。但这种改善必须遵循法律、符合政策,决不能“近水楼台先得月”,拿党和人民赋予的权力经营自己的安乐窝。
“恋亲,但不为亲徇私;念旧,但不为旧谋利;济亲,但不以公济私”。毛泽东同志为中国革命牺牲了六位亲人,在革命胜利后却为自己定下了与亲友交往三原则。有个人利益,不徇私方才难能可贵;有亲朋好友,持公心更显为政之德。所谓政德,关键的一点是看执政者如何对待手中的权力。如果一事当前,首先考虑亲朋故旧,或者小团体利益,把个人或小团体的利益凌驾于党和人民利益之上,那么无论如何也做不到公道正派,无论如何也不可能执政为民。
历史经验表明,一些政党或政治集团之所以人亡政息,一个重要原因在于,执政后利用手中权力谋取个人或小集团私利,与人民群众尖锐对立,最终被人民所抛弃。我们常说,共产党执政,是历史的选择、人民的选择。历史和人民为什么选择了我们党?在极其残酷的战争环境下,老百姓为什么拼死支持我们党?在经济环境极其艰苦的条件下,老百姓为什么拥护我们党?就是因为在90年的风雨历程中,我们谋求的不是党的私利,不是党员干部的特殊利益,而是“把人民群众的公共利益,摆在自己的私人利益之上”。这是极其朴素的真理。在新的历史条件下,手中掌握权力的领导干部,更要时刻自省自警:热衷追逐个人利益或小集团利益,怎能兑现党对人民群众的庄严承诺?又如何赢得人民群众的拥护支持? “一心可以丧邦,一心可以兴邦,只在公私之间尔。”如果说公而忘私是崇高境界,那么公私分明就是领导干部的基本职业操守。换届之际,新的领导班子和成员,如何自觉抵御社会各种诱惑对权力的侵蚀,如何不为私财所动,不为私情所困,自觉做到履行职责为公,行使权力为民,人民在注视,时代在考验。
2012年2月10日
真与假衡量政治原则—换届之际说政德之四
毛泽东同志强调共产党“靠实事求是吃饭”,邓小平同志提倡共产党人做“实事求是派”。求真理、讲真话、做实事,不仅是镌刻于党旗之上的政治理念,也是衡量政治原则的重要维度,更是政德修养的现实支点。
在复杂的执政环境中,看一个干部是否实事求是、求真务实,就要看其干事创业,是真抓实干,还是弄虚作假?问题矛盾前面,是说真话出实招,还是说假话躲着走?社会监督之下,是言行一致还是言行不一?“真与假”之间,折射出一个领导干部,对党是否忠诚老实,对人民是否真诚服务,对改革发展事业是否勇于担当。
当前在一些地方和单位,说假话、办假事、造假数字、搞假政绩的现象不少。比如,积弊丛生,却视而不见一味“报喜不报忧”;工作失误,却文过饰非,拒绝批评;成绩有限,却大吹大擂进行“数字注水”。工作造假,思想作伪,社会就会失真,不仅影响当地发展,损害群众利益,还造成党和政府的公信力流失,对社会风气也产生严重误导。
“假”字作祟,根子还在“私”字当头,问题常在政德不修。不珍惜在任机会实现“为官一任,造福一方”,而一门心思想着官如何越做越大,反映了一些干部面对权力私欲膨胀;不鼓起改革勇气攻坚克难,却想着如何争功推过,求得“太平无事”,说明了面对问题精神懈怠;不真情关心群众冷暖忧乐,而一门心思试图引起“上头注意”,暴露了面对群众感情冷漠。为政以德,无欲则刚,无私则直。一旦受私心杂念摆布、为功名利禄所惑,就难免突破政德底线,导致权力观、政绩观、群众观扭曲变质,催生和放任说假话、办假事等错误言行。
假作真时真亦假,真作假时假亦真。也应看到,说假造假之风的泛滥,与风气不正、导向有误的政治生态不无关系。在一些地方,讲真话者被“收拾”受排挤,干实事者被忽视受冷落,“数字出官,官出数字”形成恶性循环,少数领导干部听不得逆耳之言,这说明提倡讲真话做实事,也需要创造真话真言的发声环境,提供真抓实干的动力保障。
“老实人,敢讲真话的人,归根到底,于人民事业有利,与自己也不吃亏”。古今往来,这是为政的真经。
换届之际,站在新的发展起点,人民更加呼唤讲真话、做老实事的“老实人”。对广大党员干部尤其是领导干部来说,这也是非常紧迫的政德修养课题:如何讲真话、讲实话,带头做光明磊落、襟怀坦荡的人?如何言必行,行必果,带头做言行一致、诚实守信的人?如何明是非、辨真伪,带头做坚持真理、捍卫真理的人?当“头皮硬”的“顶真”干部多起来,“脚跟软”的“风派”人物少下去,党内才会形成讲真话、做实事的好风气,整个社会风气才会跟着好转,才能让正气上升邪气下降,人民的眼前为之一亮。
2012年2月13日
换届之际谈政德之五—实与虚考验人品党性
是干出硬邦邦的“实绩”,还是制造虚幻的“泡沫”?这道看似简单的选择题,有些干部未必能做到令人信服。
有的地方只热衷大手笔的“形象工程”,其他的则统统让路;有的地方只重显绩不重潜绩,看得见的做的很漂亮,看不见的则粗制滥造;有的干部想的是“自己种树自己乘凉”,为求任上见效,哪怕竭泽而渔。不重“实绩”重“虚功”,是领导作风不正的一个突出表现。
实与虚不止检验作风,更照鉴人品,考量党性。只有思想实、干实事、为人实,才能得到群众的真心拥护;如果热衷于搞形式主义、做表面文章,做事不实在、耍滑头,就干不好事业、得不到拥护。群众最反感这样的领导干部:在工作中搞短期行为,宁可“做势”不愿“做事”;在事业上不下功夫,搞小团体利益不遗余力,做形象工程劳民伤财;在人际交往中庸俗成风,吹吹拍拍拉关系,拉拉扯扯搞圈子,不讲原则讲义气。对于这些不良作风,人民群众不仅反感,而且厌恶。“泡沫”的特点就是好看,甚至还顶着五颜六色的光环,乍一看能力了得、硕果累累,很能唬人。一些地方和干部喜欢制造“泡沫”,目的就是为自己捞取升迁的“资本”。有的“泡沫”破裂后留下巨大后遗症,造“泡沫”的人也很难受到追究。如果总是虚功常奏效,实绩难建功,难免在社会上推助“投机钻营者得利”的恶劣风气。我们常说“为官一任,造福一方”,对执政党的领导干部而言,还应“为政一时,教化一方”。党风正则民风淳,政德影响公德。领导干部以为政之德表率乡里,忠诚践行宗旨信念,社会风气能不淳厚?德有高标,官有榜样,民必勤劳正直善良,党的事业才会有保障。古今中外,概莫能外。
热衷制造“泡沫”的干部,不是认识上出了问题,也不是能力上出了问题,说到底是丢弃了基本党性、丧失了起码的政德。小平同志曾一针见血的指出:世界上的事情都是干出来的,不干,半点马克思主义也没有。我们正处于发展转轨期、改革攻坚期和矛盾凸显期,执政兴国靠的是求真务实,实功虚做只会让发展陷入停滞、问题不断积累、矛盾更加尖锐。
干部换届是事业的继往开来。要真正解决群众反映强烈的“实与虚”问题,必须用好考核评价这个杠杆,科学分析、准确评价干部的德才与实绩,真正让实干苦干、实绩突出的干部得到褒奖和重用,让工作漂浮、投机取巧的人受到批评和惩戒。新任领导干部更要讲党性、重品行,从一开始就做好求真务实的文章。
2012年2月16日
换届之际说政德之六—干部之德在为民
同样为官一任,为什么有的人如过眼云烟,没能给老百姓留下什么印象,而县委书记谷文昌病逝30余年,他工作过的福建东山,每到清明“先祭谷公,后祭祖宗”仍是当地习俗?同样是“能人”,为什么有的人利令智昏,从权力顶点摔下马来,被老百姓钉在耻辱柱上,而“甘当人民马前卒”的小岗村支书沈浩却人去声犹在,永远留在人民心中?
答案很简单,干部之德在为民。领导干部只有真正把人民利益置于心中最高位置,只有准确把握“为了谁、依靠谁、我是谁”,才能干出让群众满意的政绩,不负为政之德,获得百姓拥戴。
我们党选拔干部,强调“德才兼备,以德为先”。德何以如此重要?因为,“才”虽是“德”的支撑,但“德”才是“才之帅”,决定着“才之用”。领导干部只有体恤民情,才能以人为本,权为民所用;只有风清气正,才能严于律己,利为民所谋。忘记了“全心全意为人民服务”的宗旨,就会冒出“替党说话还是替人民说话”的雷人雷语;模糊了“群众利益至高无上”的原则,就会纵容“强拆血拆”的悲剧发生;不尊重百姓意愿、不了解民众需求,就难免让“惠民工程”变成“伤民工程”甚至“败家工程”;失去了群众的监督,“能干”就可能一步步滑向“能贪”。最终只能是,失去了官德,伤了民心,自己也身败名裂。
政之所兴,在顺民心;政之所废,在逆民心。对各级领导干部来说,“执政为民”始终是马克思主义政党的最大政德。对百姓而言,衡量党性的纯洁度、评价领导干部的好与坏,尺子永远只有一把,就是百姓的生活能否切实改善,人民的幸福指数能否稳定提升。当前,领导干部的政德问题,主要表现在对待是与非、公与私、真与假、实与虚的态度和行动上。说到底,干部之德在为民,是与非的分界线,是群众利益是否放在心上了;公与私的分水岭,是百姓立场能否站稳了;真与假的试金石,是群众观念是否树立了;实与虚的检验剂,是老百姓是否得到了实惠了。
一个领导干部,一任地方官员,干不干事、为谁干事、怎么干事,群众的眼睛最雪亮,感受最直接。只会耍嘴皮,不愿干实事,老百姓不会买账;热衷形象工程,群众的急难愁事却“选择性治理”,老百姓不会欢迎;只顾眼前利益,牺牲子孙后代,老百姓不会满意。至于那些沉溺于灯红酒绿、声色犬马、私欲膨胀、中饱私囊者,老百姓更不会容忍。所以,干部之德如何考察得准、考察得实,选拔的人对群众到底有没有感情,就得到群众中去,听听他们怎么说、怎么看。
今天的社会,改革攻坚,社会转型、矛盾凸显。领导干部的政德要求,日益重要。为政者只有“常修为政之德”,坚定“干部之德在为民”,才能始终坚守正确的政绩观;也只有符合“政德”的成绩,才会被历史和人民肯定。正如胡锦涛同志所强调的,只有我们把群众放在心上,群众才把我们放在心上;只有我们把群众当亲人,群众才会把我们当亲人。牢记这个根本,肩负起历史责任,党的事业才能生机勃勃,国家的未来才能更加美好。
2012年2月17日
加强自主创新 促进方式转变
2月14日,党中央国务院在北京人民大会堂隆重举行国家科学技术奖励大会,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛亲自为获得国家最高科学技术奖的谢家麟院士、吴良镛院士颁发奖励证书,一批优秀的科技成果受到表彰。我们谨向荣获2011国家科学技术奖获得者表示热烈的祝贺,向全国广大科技工作者表示崇高的敬意!
党中央国务院连续十二年举行国家科学技术奖励大会,充分体现了党和国家对科技工作的高度重视,对科技发展的殷切期望。十二年来,广大科技工作者不负重托、不辱使命,奋勇攻关,取得了一批重大创新成果,为支撑经济发展、提升综合国力、改善民生发展发挥了巨大作用,为战胜各种自然灾害、应对国际金融危机、提升产业竞争力、培育战略新兴产业做出了重要贡献。
“十二五”时期是我国全面建设小康社会的关键时期,是深化改革开放、加快转变经济发展方式的攻坚时期。加快转变经济发展方式,最根本的是要靠科技的力量,最关键的是要大幅提高自主创新能力。一个国家要保持充满活力、持续向上的发展态势,关键是要跟上世界科技革命和新兴产业发展潮流,不断形成新的战略支点。我们必须牢牢把握科学发展这一主线,充分调动广大科技工作者的积极性、主动性和创造性,紧紧抓住新一轮世界科技革命带来的战略机遇,时时瞄准世界科技发展前沿,更加注重自主创新,谋求经济长远较快发展主动权,形成长期竞争优势,为加快经济发展方式转变提供强有力的科技支撑。科学技术是人类智慧的精华,是人类文明进步的象征。我们不仅要把科技进步作为社会发展的强大动力,还要把自主创新作为中华民族的精神追求。我们要在全社会大力弘扬追求真理、独立思考、大胆探索、勇攀高峰的科学精神,发扬学术民主,倡导百家争鸣,鼓励创新,宽容失败,为科技进步和优秀人才成长营造良好的学术环境和社会环境,努力培养和造就一支规模宏大、素质优良的科技队伍,为我国科技事业发展奠定坚实的人才基础。
科技成果只有转变为新型的生产方式和产业,才能推动经济发展方式的根本转变。必须把促进科技成果向现实生产力的转化,作为“十二五”时期科技工作的一项重要任务。要大力增强技术创新和研发能力,大幅度提高科技成果转化应用水平。要建立健全企业主导研发的体制机制,鼓励企业协作开展关键共性技术研发。要鼓励广大科研人员、科研院所和高等学校以多种形式与企业合作,共同推进技术创新和科技成果转化应用,提升企业和产业素质,增强市场竞争能力。要进一步深化科技体制改革,促进科技资源优化配置和有效利用,推动科技与经济发展紧密结合。要坚定不移地实施国家知识产权战略,保护广大科技工作者和全社会的创新动力,激发创新活力。
今年是实施“十二五”规划承上启下的重要一年。建设创新型国家、坚持创新驱动,不仅提出了前所未有的巨大科技需求,也为广大科技工作者施展才华提供了前所未有的广阔舞台。相信全国的科技工作者会再接再厉、勇攀高峰,为提高自主创新能力、推进经济发展方式转变、保持经济平稳较快增长做出新的更大贡献!
2012年2月15日
明确奋斗目标 实现共同富裕
经国务院批复同意的《西部大开发“十二五”规划》公布了,它是指导西部大开发五年工作的纲领性文件,也是贯彻落实中央深入实施西部大开发战略部署和国家“十二五”规划纲要的重大举措。
“十一五”时期,在党中央、国务院的坚强领导和全国人民的大力支持下,在西部地区各族干部群众艰苦奋斗、不懈努力下,西部大开发取得了巨大成就。这五年是改革开放以来西部地区经济社会发展速度首次超过东部地区的五年,也是西部地区经济社会发展速度最快、质量最好、人民群众得实惠最多、对国家贡献最突出的五年。西部地区已经站在新的历史起点上,进入了新的发展阶段。但是,我们也要看到,西部地区依然是我国区域发展的“短板”,是全面建设小康社会的难点和重点。“十二五”时期要坚持把深入实施西部大开发战略放在区域发展战略优先位置,进一步增强机遇意识、忧患意识,努力保持经济社会长期持续平稳较快发展,实现地区生产总值和城乡居民收入增速均超过全国平均水平,努力开创西部大开发新局面。
开创西部大开发新局面,要更加注意发展的质量和效益。要始终牢固树立科学发展的理念,坚持把经济结构战略性调整作为加快转变经济发展方式的主攻方向,不断增强经济发展的内生动力。既要保持一定的发展速度,又要在“好”上做文章,切实做到在发展中促转变,在转变中谋发展,努力走出一条具有中国特色、西部特点的科学发展新道路。
开创西部大开发新局面,要更加注重充分发挥区域比较优势。要深入实施以市场为导向的优势资源转化战略,坚持走新型工业化城镇化和农业现代化道路,大力提升产业层次和核心竞争力,建设国家重要的能源基地、资源深加工基地、装备制造业基地和战略新兴产业基地,为全国发展开辟更为广阔的空间。
开创西部大开发新局面,要更加注重集中力量解决全局性、战略性和关键性问题。要继续把基础设施建设放在优先位置,着力破解交通、水利瓶颈制约难题,加快构建适度超前、功能配套、安全高效的现代化基础设施体系。加大生态环境和环境保护力度,从源头上扭转生态恶化趋势,筑牢我国生态安全屏障。要加快推进以改善民生为重点的社会建设,建立覆盖城乡居民的基本公共服务体系,使西部地区各族群众共享发展成果。
开创西部大开发新局面,要更加注重贯彻因地制宜、分类指导的区域开发方针。深入实施区域发展总体战略和主体功能区战略,坚持一手抓好重点经济区的培育壮大,形成带动和辐射周边发展的经济高地;一手抓民族地区和集中连片特殊困难地区脱贫致富,落实好中央对民族地区的特殊扶持政策,推动贫困地区和民族地区实现跨越式发展。
开创西部大开发新局面,要更加注重凝聚各方力量。要坚持政府引导与发挥市场机制、中央支持与西部地区自力更生、西部地区与东中部地区共同发展相结合,进一步深化体制机制创新,大力实施内陆开放、沿边开放战略,引导各类要素向西部地区有序聚集,形成共同参与和支援西部大开发的良好局面。
2012年2月21日
回应群众期待 深化司法改革
一个国家实行什么样的司法制度,是由这个国家的国情决定的。伴随着时代风云流转,我国社会环境发生着深刻的变化,人民群众对公平正义的呼声也越来越高。如何在变革中实现司法对公平正义不变的守护?人民群众的感受为司法体制机制改革提供了动力来源和评价标准。
根据新形势新要求,2004年12月,中共中央全面启动司法体制机制改革。2008年,中央再次提出4个方面、60项改革任务,将司法体制机制改革推向新阶段。在党中央的领导下,中央和地方各有关部门高度重视、密切配合,坚持积极稳妥务实地推进各项改革。目前,两轮改革部署的各项任务已基本完成,取得了重要阶段性成果。
新阶段的司法体制机制改革工作对人民群众关心的热点问题,做出了全面回应:加强对侦查、审判和执行活动的法律监督,推进量刑规范化,深化司法公开,进一步强化司法权运行的监督制约,规范执法司法活动;改革监狱体制和看守所监管制度,建立刑事被害人救助制度,完善国家刑事赔偿制度,更加切实的保障公民基本权利;落实宽严相济刑事政策,完善从严惩处严重犯罪的法律制度,建立健全老年人、未成年人犯罪从宽处理机制,推进社区矫正,努力提升司法促进社会和谐的功能;完善政法干警招录培养体制,改进司法考试制度,推进司法人员分类管理,有效提高执法队伍整体素质和职业化水平。
8年来,司法体制机制改革在倾听群众呼声中前进,在回应群众关切中深化,在满足群众需求中迈进。既认真研究和吸收借鉴人类法治文明的有益成果,又不照抄照搬国外的司法制度;既与时俱进、时刻不忘群众感受,又坚持循序渐进,不超越现阶段提出过高要求。通过全国上下团结一致共同努力,中国特色社会主义司法制度进一步完善,司法机关严格、公正、文明、廉洁执法水平得到提高,政法事业科学发展的步伐更加扎实,赢得了广大人民群众的理解认同与支持拥护。改革的成效充分说明,中央深化司法体制改革的总体思路和部署举措,适合国情、切合实际,符合人民群众的期待和要求,更加坚定了我们走中国特色社会主义法制道路的信心和决心。
司法体制改革是我国政治体制改革的重要组成部分,具有很强的政治性、政策性和法律性。改革的成功实践告诉我们,必须始终坚持党的领导,积极稳妥,循序渐进,总体规划,分步推进;必须始终坚持中国特色社会主义方向,体现党的事业至上、人民利益至上、宪法法律至上的要求;必须始终坚持群众路线,真正做到改革为了人民、依靠人民、惠及人民;必须始终坚持统筹协调,妥善处理中央和地方、司法机关和其他部门、当前和长远等各种关系;必须始终坚持依法推进,以宪法和法律为依据。
改革没有穷期。只有不断总结经验,深化成果,司法体制机制改革才能不入歧途、不走弯路,获得源源不断的动力支持,始终顺应改革开放的潮流健康发展,始终随着法制建设的步伐不断推进,始终与人民群众对公平正义的呼唤同步深化。
2012年2月25日
第五篇:植物昆虫学复习重点 资料考试要点
物种:以群居形式存在,具有相同的形态特征,能自由交配,而产生具有繁殖能力的后代,与其他种之间存在生殖隔离。
植物检疫:根据国家法规,对调入和调出的植物及产品等进行检验和处理,以防止危险性病虫杂草等有害生物人为传播。
对外检疫:防止危险性病、虫、草传入国内或带出国外。
对内检疫:防止国内危险性病虫草在国内地区间的扩大蔓延。
农业防治:结合农事生产中的各项技术环节,进行适当的改进,创造有利于作物生长,而不利于害虫发生的农田环境,达到直接消灭或抑制害虫的目的。
生物防治:利用生物和生物代谢产物防治害虫的方法。
化学防治:利用化学药剂防治害虫的方法。
两性生殖:雌雄交配,受精卵发育成新个体。
孤雌生殖:雌虫单独产生后代或卵未经过受精而发育成新个体。
卵胎生:昆虫的胚胎发育在母体内进行,而营养仍由卵提供的生殖方式。多胚生殖:一个卵可以形成两个以上的胚胎并能发育成正常新个体的生殖方式。
变态:昆虫在胚后发育过程中外部形态内部结构以及生活习性发生一系列变化,转变为性成熟的成虫称为变态。孵化:昆虫完成胚胎发育后破卵壳而出的现象。
卵期:产下卵至幼虫孵化所经历的时间。
幼虫期:幼虫从卵内孵化出来,发育到蛹或成虫之前的整个发育阶段。蜕皮:昆虫从卵中孵化出来以后,随着虫体的生长,经过一段时间,表皮就会限制虫体的生长,要重新形成新的表皮而将旧表皮蜕去。
龄期:两次蜕皮之间的历期。羽化:全变态蛹或不全变态若虫经过最后一次蜕皮,变为成虫的过程。世代:从卵(卵胎生从产下小幼虫)发育到有生殖能力的成虫。
年生活史:昆虫在一年中发生的世代数及各世代各虫期所经历的时期。世代重叠:一年生多代昆虫由于产卵期长或越冬虫态出蛰不集中,造成前一世代与以后一个或多个世代相同虫态发生重叠的现象。
趋性:昆虫对外界刺激(如光、温度、湿度、某种化学物质等)所产生的趋向和背向的活动。
假死性:昆虫受到异常刺激或突然震动,虫体表现一种反射性的抑制状态而立即蜷缩不动,或从停留的地方或飞行的空中跌落下来。
抗虫性:某一作物品种在相同的害虫种群和环境条件下,比别的品种获得优质高产的性能。
害虫综合治理:以生态系为中心,自然控制为主,协调各种防治措施,以经济效益、社会效益和生态效益为目的,将害虫控制在经济损失水平以下。:韭蛆、葱蝇、种蝇
综合防治:农业防治:合理浇水、调节播种期、培育壮苗、合理施肥、控水、阻隔成虫产卵。
药剂防治:播种期防治。生长期防治(幼虫期灌根,成虫期喷雾)
根蛆、蝼蛄、蛴螬、金针虫的危害特点的区别?如何设计后三者的综合防治?
根蛆:幼虫蛀食寄主地下根茎,引起地下腐烂。
蝼蛄:成虫若虫在表土层活动,咬食种子和地下根茎,断口处细丝乱麻状,在表土层窜成数多隧道,只是根苗枯死。
蛴螬:幼虫咬食寄主地下根茎,种子,受害幼苗断口平截,啃食块茎和块根,导致苗断垄、绝产。成虫喜食作物、果树、林木的叶华
金针虫:主根很少被咬断,被害部位不整齐,呈丝状。
综合防治:农业防治(精耕细作、使用腐熟有机肥、轮作换茬、适时浇水)化学防治(拌种:毒死蜱。处理土壤:毒死蜱、辛硫磷。毒饵。灌根:辛硫磷,毒死蜱。
防治金龟甲成虫:禾果、菊酯。
物理机械防治:灯光诱杀、马粪诱杀、人工控杀蝼蛄
生物防治:乳状菌和卵孢白僵苗、臀钩土蜂
地老虎为害特点?综合防治?
危害:3龄前昼夜为害寄生地上部分、3龄后昼伏夜出截苗为害,造成缺苗断垄
防治:农业防治:除草灭虫、春耕多耙。药剂防治:3龄前,拟除虫菊酯类地上喷雾,3龄后敌百虫毒饵。诱杀:黑光灯、糖醋液、根茬诱黄地老虎卵、桐树叶。人工捕捉
我省潜叶蝇的种类?美洲潜叶蝇迅速蔓延的原因?防治措施?
种类:美洲潜叶蝇、菊花斑潜蝇、豌豆、菠菜、大葱潜叶蝇
原因:检疫失控、北方保护地栽培迅速发展,迁入新地失去原来天敌控制,寄主植物多、繁殖力强、幼虫隐蔽、发育周期短。
防治:①农业防治:清洁田园、保护地深翻、灌水、种植不喜食的寄主、纱网阻隔②药剂防治:爱福丁。③诱杀成虫:黄板诱虫。生物防治:利用斑潜蝇寄生蜂。
美洲、拉美和豌豆斑潜蝇在寄主、为害状、为害盛期上的区别?
①美洲潜叶蝇寄主:棉花、蔬菜、菊科花卉。为害状:幼虫潜叶、叶正面呈灰白色线状弯曲的蛀道,虚线状的黑色虫粪,脱叶化蛹,叶片受害、雌成虫产卵为害。为害盛期:露地、7月下——10月
②拉美潜叶蝇寄主:芹菜、洋葱、菠菜、莴苣。为害状:蛀道粗短,沿叶脉延伸,正反面均有蛀道,还可潜食叶柄、茎秆,蛀道无蛹。为害盛期:5——6月
③豌豆潜叶蝇寄主:十字花科蔬菜留种株。为害状:叶片呈弯曲灰白色线状蛀道,蛀道内有细小虫粪,叶正反面均有蛀道,蛀道端有蛹。为害盛期:5——6月
我省蔬菜蚜虫种类?各自主要寄生?主要蚜虫天敌种类?如何进行蔬菜上蚜虫防治?
瓜蚜(棉蚜):葫芦科、棉花、瓜类。桃蚜:烟草、核果类果树、茄科蔬菜。萝卜蚜:十字华科。菜豆蚜:豆科。天敌:捕食:瓢虫、食蚜蝇、蜘蛛。寄生性:蚜茧蜂、蚜霉菌。
防治:①农业防治:合理规划田园、清洁田园。②药剂防治:避蚜雾、吡虫啉类。植物杀虫剂(蚜螨敌烟碱)。拟除虫菊酯类。保护地烟剂。③生物防治:保护和助迁天敌。④诱蚜和避蚜:黄板、黄皿诱蚜、银灰色薄膜避蚜。蔬菜上发生的螨虫种类?茶黄螨和棉叶螨在为害上有何特点?综合防治措施?
种类:茶黄螨、棉叶螨(截形叶螨、朱砂叶螨、二斑叶螨)
危害特点:①茶黄螨刺吸危害寄主幼嫩部分,受害叶片变小僵硬,叶缘向叶背略卷,叶背呈黄褐色,油亮严重者这秃顶,嫩茎果实果柄受害部位呈黄褐色粗糙,茄果畸形。
②棉叶螨:叶背刺吸,叶正面呈现黄白或红色斑点,干枯落叶。
防治:①农业防治:无虫苗。除草,清除枯枝落叶。尽量避免重茬。②药剂防治:克螨特、甲氰菊酯、硫磺悬浮剂。
菜青虫在山东一年发生几代?以何虫态越冬?试分析春秋发生重,夏季发生轻的原因?防治
一年发生4——6代,以蛹在特殊坏境越冬。原因:(1)菜青虫适宜生长温度16-31,相对湿度68%-86%,春秋季温湿条件利于发生。
(2)夏季高温多雨,天敌剧增,寄主缺乏,使虫口数量减少,发生轻。防治:(1)农业防治:早春保护地种植,防虫网,清洁田园,春季人工捕蝶。(2)生物防治:BT乳剂颗粒体病毒保护天敌(3)药剂防治:拟除虫菊酯类、昆虫生长调节剂、有机磷肥(4)保护天敌
山东省十字花科蔬菜发生的主要害虫?抗药性强的食叶害虫有哪几种?如何进行药剂防治?
种类:菜粉蝶 菜蚜 甜菜夜蛾 小菜蛾 橄榄夜蛾 大猿叶虫 菜螟 黄条跳甲类 斜纹夜蛾 豌豆潜叶蝇 棉铃虫 大豆尺蠖 烟粉虱 菜蝽
抗药强的:甜菜夜蛾小菜蛾 药剂生物菌素,阿维菌素,1.试分析导致90年代棉铃虫大发生的环境因子和今年发生减轻的原因。
大发生的因子,①寄主植物多,繁殖力强 ②气候条件,暖冬有利 ③种植方式多样化 ④抗药性增强 ⑤天敌的杀伤(主要有草蛉,赤眼蜂,姬蜂,胡蜂)
减轻的原因,抗虫棉的种植 夏棉种植的减少 棉花种植面积的减少。
防治措施,①农业防治:抗虫棉,麦后灭茬,冬耕冬灌,减少夏棉种植。②物理措施:诱杀成虫 灯光诱杀,③生物防治:棉铃虫核多角体病毒,天敌应用。④化学防治:防治适期,BT功夫 灭扫利半硫磷
2.山东省保护地害虫主要种类,为何重于陆地,综合防治。种类,蚜虫(瓜蚜桃蚜)温室白粉虱 美洲斑潜蝇 烟粉虱茶黄螨 蓟马 韭蛆 野蛞蝓 瓜绢螟
重于陆地的原因,①半封闭的生态环境,温室条件适宜②室外不能越冬的害虫可以安然越冬③害虫可躲过不良环境的影响④棚内虫口基数高,茬口不齐,食料丰富⑤用药频繁单一,抗药性强。
防治措施。①农业防治:清洁田园,阻隔成虫,培育无虫苗,合理安排种植②化学防治:熏蒸(ddv)喷雾(爱福丁,功夫 灭扫利天王星等)③生物防治:丽蚜小蜂,座壳孢菌。④诱杀成虫,黄板诱杀
3.各类害虫的危害症状。
地下害虫,①蛴螬:幼虫咬食寄主地下根茎,种子,受害幼苗断口平截,啃食块茎和块根,导致苗断垄、绝产。成虫喜食作物、果树、林木的叶华 ②蝼蛄成虫若虫在表土层活动,咬食种子和地下根茎,断口处细丝乱麻状,在表土层窜成数多隧道,只是根苗枯死③金针虫主根很少被咬断,被害部位不整齐,呈丝状。④地老虎3龄前昼夜为害寄生地上部分、3龄后昼伏夜出截苗为害,造成缺苗断垄⑤根蛆幼虫蛀食寄主地下根茎,引起地下腐烂。蔬菜潜蝇,①美洲斑潜蝇:幼虫潜叶、叶正面呈灰白色线状弯曲的蛀道,虚线状的黑色虫粪,脱叶化蛹,叶片受害、雌成虫产卵为害。②南美潜叶蝇蛀道粗短,沿叶脉延伸,正反面均有蛀道,还可潜食叶柄、茎秆,蛀道无蛹。③豌豆潜叶蝇叶片呈弯曲灰白色线状蛀道,蛀道内有细小虫粪,叶正反面均有蛀道,蛀道端有蛹
蚜虫:成若虫群集寄主幼嫩部分及叶背面刺吸危害,表现为皱缩卷叶,外叶枯黄塌帮,留种株籽粒不实,引起煤烟病传播植物病毒病。
螨类:①茶黄螨,刺吸危害寄主幼嫩部分,受害叶片变小僵硬,叶缘向叶背略卷,叶背呈黄褐色,油亮严重者这秃顶,嫩茎果实果柄受害部位呈黄褐色粗糙,茄果畸形。
②棉叶螨叶背刺吸,叶正面呈现黄白或红色斑点,干枯落叶。十字花科蔬菜:①菜粉蝶:(幼虫菜青虫)幼龄啃食叶片,有小坑,大龄吞
食呈孔洞,缺刻,严重时叶片“扫帚把状”,引起软腐病。②小菜蛾:幼虫啃食叶片,“开天窗”孔洞缺刻,啃食留种株嫩茎幼荚。③甜菜夜蛾:幼虫食叶,大葱断叶,局部幼虫蛀蚀番茄,辣椒果。
④菜螟:幼虫取食叶片,3龄后蛀蚀寄主心叶,吐丝,4—5龄向上蛀叶柄,向下蛀茎髓或椎部。苗期受害最重。⑤大猿叶虫:成虫幼虫食叶,孔洞,缺刻。
⑥黄曲条跳甲:幼虫危害根部,皮层呈条状,疤痕,可咬断须根。成虫咬食叶成孔洞。
茄科:①棉铃虫,幼虫蛀蚀蕾花果,取食嫩叶和顶心。落花 落蕾 烂果 “多头棉”
②茄二十八星瓢虫:成虫 幼虫剥蚀叶片,呈规则的图案状结构。豆科:①豆蛀螟:(有毛片)幼虫蛀蚀豆荚、蕾、花、嫩茎等,并可吐丝卷叶,蛀空外有虫粪。
②黄守瓜虫:成虫取食叶片,以身体为半径旋转咬食一圈,然后在圈内取食。形成环状掐痕,幼虫蛀蚀寄主的根部和瓜贴地面的部分。
粉虱:①温室白粉虱:成虫,若虫群集叶背刺吸汁液,严重叶片褐黄、萎蔫、甚至枯死引起煤污病。
②烟粉虱:引起寄主系统性生理紊乱。果树害虫:
4.果树害虫发生和防治特点:
发生特点:①生态环境稳定,害虫种类多为害重
②害虫发生具时空性:季节性、果树不同发育时期种类不同、不同种类的果树优势种不同。
防治特点:①间害虫发生重现性,②防治措施具有一定的规律性和稳定性③重视越冬期的防治④强调综合防治和无公害防治,综合防治技术,重视多种害虫和病虫兼治,以防治刺吸类和蛀果类害虫为重点,兼治其他害虫。5.休眠期防治的重要性和主要措施 重要性:①保护天敌②集中性强③树体不敏感,不易产生药害。
主要措施:综合防治:①清树枝②打干枝③绑草圈④涂白药剂防治:3~5度石硫合剂,机油化剂(消灭越冬虫卵)6.果树害虫主要类型,趋势
类型:螨类,蚜虫类,介壳虫、食心虫、卷叶虫、潜叶蛾、潜皮、金龟甲类、叶螨类、蜂类
趋势:小型害虫发生重,防治困难,害虫种类演替,食心虫、葡萄根瘤蚜等危害减轻,苹果绵蚜、二斑叶螨、金玟细蛾、梨木虱、金龟甲为新问题。7.山东苹果、梨、桃的主要害虫 苹果:山楂红蜘蛛、苹果红蜘蛛、苹果黄蚜、苹果瘤蚜、桃小食心虫、卷叶虫(苹小卷、钉梢卷、、、)潜叶蛾(金纹细蛾)、金龟甲、桑天牛。
梨:梨二叉蚜、梨小食心虫、梨大食心虫、梨木虱
桃:桃蚜、桃小食心虫、桃蛀螟、桃潜叶蛾、黑星麦蛾、蚧类 8.果树蚜虫生活史总结 ·10余代/年
·卵在寄主蚜腋缝隙中越冬 ·4~7月危害高峰
·秋季在原寄主或夏季寄主上为害轻 ·秋季末出现雌雄蚜虫交配产卵在果树上越冬
山东苹果桃的蚜虫发生种类区别症状;山东的主要检疫蚜虫种类;症状;防治;苹果:苹果黄蚜:叶片向背面卷,一般不导致落叶,幼龄树重。苹果棉蚜:刺吸嫩枝树干裂缝嫩皮及根部汁液,分泌白色棉絮状蜡质;枝条根部害后形成局部肿胀木瘤,溃疡。苹果瘤蚜:叶片两边边缘向叶被纵卷;组织增生冬天不落叶黑褐色。初期叶面黄白色斑点。桃:桃蚜:叶被为害,叶片向叶被卷螺旋状。桃粉蚜:叶被为害,布满白色蜡粉,叶片向正面凸起。桃瘤蚜:两叶缘向叶被卷,组织增生。检疫对象:苹果棉蚜、葡萄根瘤蚜。防治:1严格检疫(不从疫区运接穗)2药剂防治:(发芽前机油乳剂、蚜灭多)果树蚜虫防治:1人工防治:冬季粉刷老树皮剪去有害树枝茎部不定芽及时摘除卷叶2药剂防治:发芽前3~5度石硫合剂、机油乳剂消灭越冬虫卵,生长期萌芽卷叶前;吡虫啉,吡虫清。菊酯类:甲氰菊酯、氯氰菊酯、氰戊菊酯、3避蚜雾。利用天敌。苹果螨的种类:苹果全爪螨、山楂叶螨、二斑叶螨影响螨类发生因素:①生物学特性:两性孤雌生殖效率高。②温度湿度:喜炎热干旱③虫源基数④天敌:种类多。综合防治:1人工防治:捆草圈诱集,早春刮出老树皮清洁田园2休眠期药剂防治:石硫合剂机油乳剂3生长期防治:山楂苹果二斑叶螨防治防治关键期。抓好春季发芽后和花前花后的防治。药剂:石硫合剂、阿维菌素、克螨。防治时机:山楂叶螨:苹果花序分离至初花期;苹果全爪螨:谢花后7至10天。二斑叶螨:谢花后25至30天。抓好春季发芽和花钱花后。蚧壳虫形态特征:雌雄异形。雄性柔弱有翅有足无口器。雌虫无翅无足和口器发达落叶落果,体被各种蚧壳。为害特征:刺吸枝条、枝干叶片果实,叶片发黄,落叶落果。防治:人工防治:秋冬消除老皮、翘皮,集中烧毁,利用特殊习性。药剂防治:休眠期:石硫合剂、机油乳剂。生长期:喷雾、根埋、涂干。保护利用天敌:捕食性,瓢虫、草呤。寄生性:蚜小锋、姬蜂。
桃小食心虫寄主:苹果、梨、枣、山楂、花红等仁果类,老熟幼虫3——10厘米土层结扁圆形,越冬。危害特点:幼虫蛀食果实、直达果心。形成豆沙馅。综合治理对象:1人工防治::越冬幼虫出土前,树盘内形成培土或者覆地膜2药剂防治:地面防治:时机越冬幼虫出土前药剂:辛硫磷毒死啤。地上防治:地上喷雾时机卵蜂前后:灭扫利毒死蜱。桃小食心虫:为害:春季形成折心,夏秋蛀果。防治:尽可能避免桃梨混栽2人工防治:发芽前刮除老皮填料3诱杀成虫:性引诱剂。4药剂防治:终点防治第三代成虫。桃蛀冥和梨大食心虫同理。在苹果园发生的潜叶蛾哪几种:种类:1金杖细蛾:也叶正网眼,叶被泡状2旋纹潜叶蛾幼虫叶肉潜食,螺旋状。桃潜叶蛾:弯曲蛀道,干枯破裂。药剂防治:阿维菌素,灭幼脲。卷叶蛾种类症状防治:1种类:1萍小卷叶蛾:叶片和果实芽下3至5叶。顶梢卷叶虫:幼虫吐丝缠绕顶梢叶芽。黄斑卷叶虫:类萍小。枣粘虫:为害枣树,幼虫吐丝绕叶片。防治:1人工防治:清理老树皮冬季剪除病害枝。摘除虫苞2诱杀成虫:黑光灯性引诱剂3药剂防治:毒死蜱菊酯类4生物防治:赤眼蜂。果树蛀干害虫:天牛为害:综合治理方案。种类:天牛类:桑天牛红菱天牛;吉丁虫类:萍小吉丁虫金缘吉丁虫。桑天牛:幼虫蛀蚀蛀干粗枝木质部。树内蛀道纵横。治理:农业防治:加强管理及时砍伐虫源木合理布局2人工防治:捕捉成虫,去除卵3药剂防治:蛀孔内灌药。举例说明:乔迁和留守型蚜虫发生特点:留守型:苹果黄蚜一年时代,在苹果枝条间寄生。乔迁型:桃蚜:一年20到30代。桃树越冬5月中旬迁移至蔬菜5月下是为害盛期。10月到11月飞回桃树产卵繁殖。果树蚜虫为害盛期及防治:越冬卵孵化5~6月。防治:1人工防治:冬春前刮出老树皮,剪除被害枝条。2药剂防治:1发芽前:石硫合剂:机油乳剂2生长期:吡虫啉,菊酯类3利用天敌