大学英语座谈会总结

第一篇：大学英语座谈会总结

经贸外语学院大学英语教学改革座谈会总结

（大英二室）2010.12.8

为了分析总结大学英语教学改革工作进展情况，有针对性地指导我校今后的大学英语教学改革工作，12月8日下午在教学实验楼SD12教室举办了大学英语教学改革师生座谈会。

来自全校2009级33个班的学生代表参加了讨论会，学生们踊跃发言，就大学英语教学的的课程设置、教材使用、教学方法、网络教学、网考、小组展示（presentation）、自主学习能力、四级考试报名及大学英语选课等方面存在的问题进行了主、客观分析和探讨，并针对一些典型问题提出了改进措施及建议。此次座谈会是对我校大学英语教学效果的一次全面总结和反馈，对推动大学英语教学改革具有一定的实际指导意义。

座谈会持续到了三个多小时，收到了预期效果。通过学生座谈会，进一步了解了学生在英语学习方面的各种需求，为任课教师今后更好、高效开展英语教学提供了度量标准；学生也从老师的视角重新审视了自己在英语学习上存在的不足，对其今后的英语学习有一定的积极推动作用。

座谈会上反映的问题、意见摘要及提出的建议：

一、网络教学

1.网络设施：网络教室里设备太差，学校服务器太小，经常不能同时上网，即使上了网，网速太慢且时常掉线。耳机有三分之一是坏的，没有及时维修。另外没有网络自主学习环境，严重影响了网络教学效果；

2.网络教学：多媒体资源没有得到有效、充分利用，网考也存在如抄袭、考试频繁等问题，考完没有分析讲解、没有试题和答案，学生仍然不知道自己错在哪里，没有起到检测的作用。建议老师把试题和答案下载并上传到网上以便学生更好地自查。

二、教材：同学们主要反映听力教材比较陈旧，建议老师适当加入VOA作为听力材料；

三、选课：到会的学生代表共33人，其中对大学英语选课持反对态度的占20人，占60.6%，13人表示赞同，但最多一年选一次。大部分学生认为频繁更换老师，不利于英语教学，尤其是师生之间的相互了解，不能进行持续性和针对性的指导。

四、小组展示：过于表面化，缺乏真正的口语表达，过多注重ppt的制作，建议加大presentation的分数，拉开学生的层次；

五、教学方法：传统的授课成分多一些，建议老师引导学生、激发学生学英语的兴趣，多一些互动，注重口语能力的培养。

第二篇：大学英语座谈会总结

经贸外语学院大学英语教学改革座谈会总结

（大英二室）

2010.12.8

为了分析总结大学英语教学改革工作进展情况，有针对性地指导我校今后的大学英语教学改革工作，12月8日下午在教学实验楼SD12教室举办了大学英语教学改革师生座谈会。

来自全校2009级33个班的学生代表参加了讨论会，学生们踊跃发言，就大学英语教学的的课程设置、教材使用、教学方法、网络教学、网考、小组展示（presentation）、自主学习能力、四级考试报名及大学英语选课等方面存在的问题进行了主、客观分析和探讨，并针对一些典型问题提出了改进措施及建议。此次座谈会是对我校大学英语教学效果的一次全面总结和反馈，对推动大学英语教学改革具有一定的实际指导意义。

座谈会持续到了三个多小时，收到了预期效果。通过学生座谈会，进一步了解了学生在英语学习方面的各种需求，为任课教师今后更好、高效开展英语教学提供了度量标准；学生也从老师的视角重新审视了自己在英语学习上存在的不足，对其今后的英语学习有一定的积极推动作用。

座谈会上反映的问题、意见摘要及提出的建议：

一、网络教学

1.网络设施：网络教室里设备太差，学校服务器太小，经常不能

同时上网，即使上了网，网速太慢且时常掉线。耳机有三分之一是坏的，没有及时维修。另外没有网络自主学习环境，严重影响了网络教学效果；

2.网络教学：多媒体资源没有得到有效、充分利用，网考也存在如抄袭、考试频繁等问题，考完没有分析讲解、没有试题和答案，学生仍然不知道自己错在哪里，没有起到检测的作用。建议老师把试题和答案下载并上传到网上以便学生更好地自查。

二、教材：同学们主要反映听力教材比较陈旧，建议老师适当加入

VOA作为听力材料；

三、选课：到会的学生代表共33人，其中对大学英语选课持反对态

度的占20人，占60.6%，13人表示赞同，但最多一年选一次。大部分学生认为频繁更换老师，不利于英语教学，尤其是师生之间的相互了解，不能进行持续性和针对性的指导。

四、小组展示：过于表面化，缺乏真正的口语表达，过多注重ppt的制作，建议加大presentation的分数，拉开学生的层次；

五、教学方法：传统的授课成分多一些，建议老师引导学生、激发

学生学英语的兴趣，多一些互动，注重口语能力的培养。

第三篇：2012级大学英语座谈会总结

人文学院大学英语教学二部学生座谈会总结

为了有针对性地指导我校今后的大学英语教学改革工作，5月5日下午大学英语教学二部在临潼校区教学楼C座450教室举办了大学英语教学改革师生座谈会。大英二部主任郑卉蓉副教授参加了座谈会。

来自全校2012级全体学生代表参加了讨论会，学生们踊跃发言，就大学英语教学的课程设置、教学方法、网考、自主学习能力、四级考试及大学英语拓展课等方面存在的问题进行了分析和探讨，并针对一些典型问题提出了可行性的建议。座谈会主持人石发德老师就学生提出的问题给予了认真耐性的解答。

本次座谈会上反映的主要问题集中在课堂气氛方面。尤其是艺术类学生代表希望老师上课多多讲解或者充实课文之外的内容，增加和自己专业相关的词汇，提高英语的实际应用能力，增加口语交流，这样不仅可以提高学生的兴趣，也可以增强学生对课文的理解。他们希望开展丰富多彩的外语教学实践活动，提高第二课堂如英语角的交流。理工类的学生代表希望任课教师多多推荐四、六级考试相关的辅导材料，强化四级考前训练，以便学生备考，并且希望增加英美外教上课。

座谈会持续到了一个多小时，收到了预期效果。对我校大学英语教学效果做出了一次全面总结和反馈，通过学生座谈会，进一步了解了学生在英语学习方面的各种需求，为任课教师今后更好、高效开展英语教学提供了度量标准。

大学英语教学二部

2014/5/5

第四篇：大学英语支教总结

实习支教总结

姓名： 刘德孝

学号：

日期：2013年12月11日

实习支教总结

— 支教中成长

时间过得好快，转眼间一个学期就要结束了，自己在玛纳斯县凉州户学校的实习支教生活马上就要画上句号了。过去时常听老师说大三的时候要去南疆边远山区实习支教，许多学长学姐告诉我他们对实习支教的看法，有人说支教的半年是大学生活中最有意义的一部分，最充实的一部分，你会学到很多你在学校学不到的东西，一定要好好珍惜那仅有的一次支教机会；也有人在抱怨，下去太苦了，天天吃土豆块、白菜、睡硬床板，时候还得受气，在乡下不能上网，就连打电话信号都不好等等。实习支教，有的人过得很充实，有的人却只知道抱怨叫苦而错过了锻炼自己的机会。

2013年9月8号，收拾完行李跟随着带队老师坐上了去玛纳斯实习支教的大巴，一路上，自己心里忐忑不安，感觉到压力很大，自己真的要做一名老师了，马上就要实现自己的理想了。但又觉得一个还没毕业的大学生下乡支教，什么经验都没有，下去支教会不会教不好而误人子弟，会不会与当地人发生冲突，怎样做好一名教师，怎样和学生家长沟通，怎样讲好每一节课，怎样让学生学好考下好成绩，许多问题浮现在脑海中。带着一片迷茫和巨大的压力来到玛纳斯县，与带队老师匆匆告别又来到了凉州户学校，觉得自己来到了陌生的世界，找不到回去的路，陌生的环境，陌生的工作，好在当地的老师比较热情。

匆匆忙忙整理了宿舍，稍微熟悉了一下环境，第二天校领导给我介绍认识了指导老师，分配了所教课程，我带小学的美术课，专业是不对口，但是要我练教学方法和积累经验。第二天便着手准备备课，当自己真正的拿起笔写一份真正的教案的时候，却又无从下手。晚上我躺在床上心想“第一节课怎么讲啊，跟孩子们认识的时候该说些什么，一向寡言少语的我万一站在讲台上打结巴没话说了怎么办，自己可是老师啊，必须给孩子们留下好的第一印象，将来才有可能在学生当中扮演好老师的角色，管理好学生，教好学生”，想想这些，真的好难，做一名老师真的好难。第三天开始正式上课，要给孩子们上课了，站在讲台上的感觉很神圣，但第一节课便又发现了很多问题：课堂上有学生不注意听讲，有的还捣乱，有的学生貌似在听课，其实早已形神分离，有的学生听话但成绩不能提高，有的班乱的课都讲不下去，课堂上光处理学生就够了，每个班的教学进度都有差距，又该怎样去合理调整这种差距？学生的很多面孔多的记不住，怎样去认识他们，该怎样去管理？己的学期计划怎么安排，一个单元分几课时合适，教学进度该怎样安排？就这样一个个问题接踵而至，突然觉得当一名老师也不容易啊。

支教的生活马上就要接近尾声了，我也在当中得到了锻炼和成长。现就一学期来的工作做一总结：

1.政治思想方面

我认真学习落实教育方针、政策，坚定自己的政治立场，服从学校领导和带队老师的各项安排，在自己的工作岗位上认真工作，认真向各位老师请教，学习有关教学管理和实际教学的经验，让他们给予自己指导。能够跟上学校的计划安排，积极实行新课程改革，在校认真听课，师生同学习，共同进步。

2.教学工作方面

通过自己去听课，其他老师给予很多指导，自己也多次讲课实践，孩子们提出了建议和期望，我在具体教学和教学管理过程中学到了很过的东西。课堂上不要讲得太快，板书都要认真写，做到善始善终；课堂上多留一些时间让学生去发挥，让他们讨论、思考，展示自己的思考成果，并且要给予鼓励等等，在实际教学中，最重要的、最难的不是向同学们传授知识，一个大学生对于中小学教育，知识储备是足够的，而重要的是管理好学生！很多老师给予我指导，我明白了无论做什么，都要靠自己，自己要亲自去管理学生，处理不好学生问题的时候可以向班主任请教但不能交给他们去处理，这样自己永远也管理不好；教育孩子们，不能够体罚，使用暴力，体罚真的很愚蠢，自己要去慢慢的去感化、教化学生，让他们自己明白认识到自己的错误，然后自己去改正；怎样去处理学生之间的矛盾，应该让他们把事情纠纷的具体过程一五一十的说出来，在老师的监督下让他们双方自己处理，认识错误，向对方道歉并且明白做人的道理等等。只有管理好学生才能为学生提供正常学习的环境，只有真正管理好学生，一个老师的能力才会得到真正的提高！

3.在生活方面

在实习支教的过程中，无论是带队老师还是学校老师都给予了生活上的关心和问候，还给了一定的生活费补助。长期的住校生活也是自己多多少少有了自理能力，一个学期的历练，我学会了很多东西，长大了许多。

4.在心得体会方面

在支教的过程中，最大的感悟是自己要敢于去思考，敢于去做，万事开头难，但有些事情总是要开头的，关键就在于自己去不去做。去做了，去尝试了，去一次一次努力了，你会发现，原来自己也可以做到，原来自己也行。只有去做了，才能发现问题，只有去想了，思考了，才能想出解决的办法。

生活本来就是在逆境中成长，在风雨中成长，乘着年轻，有朝气，多经历一些风雨，真的对自己很有用。支教生活短短的一个学期，短短的四个月，让自己懂得了很多东西，不管是教学经验，还是人际交流的学问，或是做人的一些道理，觉得自己多多少少在长大，自己在慢慢得成长！

在支教中我得到了锻炼，苦累之后是硕果累累。我自信，我奋斗，我去想，我去做。支教，我在成长，我在长大！

第五篇：大学英语重点总结

汉译英

1任何年满18岁的人都有资格投票。

Anyone over the age of 18 is eligible to vote.2没学期开学前，这些奖学金的申请表格就会由学校发给每一个学生。

A form to apply for these scholarship is sent by the university to each student before each semester.3遵照医生的建议，我决定戒烟。

On the advice of doctor ,I decided to give up smoking.4公园位于县城的正中央。

The park is located right in the center of town.5这所大学提供了我们所需要的所有材料和设备。

The university provides all the materials and facilities we need.6他内心深处知道，她们永远也不会再见了。

He knows in his deep heart that they will never see each other.7她们同意出版她的第一本书后，他终于感到自己快要成功了。

He felt he was on the road to success after to publish his first book.8他停下来喝了一口水，然后继续说话。

He stopped to take a sip of water,and then resumed speaking.9这个大项目使我们忙得今年都无法安排一次度假了。

The big project engages us so much that we can't manage to take a holiday this year.10氧气是气体中最重要的一种，正如水是液体中最重要的一种一样。

It is the most important of the oxygen gas,just as water is a liquid.11警察们正忙着填写关于这场事故的各种表格。

The police are busy filling out forms about the accident.12我想在还车之前把油箱加满。

I want to fill up the fuel tank before returning the car.13热过你要投诉，最好遵循正确的程序。

If you want to make a complain,you'd better follow the correct procedure.14要不是约翰帮忙，我们绝不会这么快就完成实验。

We couldn't have finished the experiment so soon without John's help.15暴风雨之后，岸边的人们焦急地搜索湖面以期发现小船的踪迹。

After the storm the people on the shore anxiously scanned the lake for any sign of the boat.16没有身份证我不能放任何人进来，但对你来说是例外。

I'm not supposed to let anyone in without an ID card ,but I'll make an exception in your case.17他已经从失败中汲取教训，不会犯同样的错误。

He has learned his lesson from the failure and won't repeat the mistake.18我对你的能力很有信心，相信你一定会成功。

I have great faith in your ability,I'm sure you will succeed.19即使下着雨，我们还是继续比赛。

Even though it was raining,we still went with our match.20我醒过来时，发现自己躺在医院的床上。

I woke up to find myself lying on a hospital bed.21我们需要通过减少道路上的车辆以降低燃料消耗。

We need to cut down on our fuel consumption having few cars on the road.22电费上涨增加了我们的负担。

The rise in power costs has added to our burden.23你应该自己判断行事，别总是跟在你哥哥的后面。

You should judge for yourself and not always follow your brother's lead.24那种发型今年很流行，但是我想明年就会过时。

That hairstyle is in fashion this year,but I'm afraid it will be out of fashion next year.25在追求真理的过程中，我们注定要遭受失败的痛苦。

We are fated to suffer from many failures in our quest for truth.26我发现量入为出地过日子越来越难了。

I find it increasingly difficult to live within my income.27现代政治家们都试图以电视讲话来影响普通百姓。

Modern politicians try to reach out to ordinary people in their TV speaches.28应该帮助学生对人生采取积极的态度。

Students should be helped to adopt a positive attitude to life.29希望全班同学参加这些讨论。

Everyone in the class in expected to participate in this discussions.30如果你犯了罪就必须受到惩罚。

If you commit a crime you must expect to be punished.英译汉

1At Oxford,each college is a corporate body distinct from the university and is governed by its own head and fellows.在牛津大学，每个学院自成一体独立于大学，并被他们自己的院长和管委会成员所管理。2Each college manages its own buildings and property,elects its own fellows and selects and admits its own undergraduate students.每个学院自行管理本院的房产和地产，自己选举本院的管委会成员和录取本科生。

3Students choose which lectures to attend on the basis of their own special interests and on the advice of their tutors.学生们根据自己独特的爱好和导师的建议去选择所上的课。

4In the national Teaching Quality Assessment exercises for 2000,Oxford was awarded top marks in six out of ten subjects assessed.在2000年的国内教学质量评估活动中，牛津大学所研究的10个项目中的6项被授予高分。5Smith is one American who clicked her way into a job,Steven Tools is another.不少美国人用点击鼠标上网的方式找工作，史密斯是其中一位。Most major newspapers and trade publications have online versions of their classified listings,enabling job-seekers to scan for work available across town,in another state,or around the world.最主要的报纸和出版物都有在线版本的分类列表，求职者可浏览到在镇上、另一个国家或周围的世界的工作。Everyone wears clothes.They can be a statement,a style,or a definition of who you are.每个人的衣着展现了这个人对服装的陈述、风格或限定。In middle school,I became more concerned with my appearance,like most girls.上中学的时候，我想大多数女生一样更多的注意自己的外貌。The clothing in high school became something that defined you,it identified you with a certain

group.高中时的衣服成为显示你的特征的元素，它用一个确切的集团来证明你的身份。Despite my choice to have my clothing reflect and not define me,I remain a victim of advertising.尽管我选择的衣服反映出我而不是限定我，但我仍然受广告的影响。

选词填空College courses should be designed to equip students with knowledgeFor his achievement in the...awarded him a.Now that you're 13 you should..responsibility.The engineering profession now...distinct branches.The bookshelves were crowded with...publications.Despite financial difficulties,they did...In your report,you should...detailed description...Companies publish annual reports to..Dr.Wright was given the prize...distinguished...The concept that everyone should have...The shop assistant said...discount if I...We have to blame the benefits against..The children are happy at...discipline.Something is worrying me..define exactly...The agency is more concerned with marking arty...Food and clothing are...necessities of..We give up the house..economic consideration.18Thousands of soldiers are...abuse food and...Police are anxious to...concerning the...