电子设计协会2010-2011年活动总结

第一篇：电子设计协会2010-2011年活动总结

电子设计协会2010-2011年活动总结

今年协会在各级领导各老师的关怀与支持，在广大会员及其他同学的热情参与下，使得上学年的各项工作取得了圆满的成功，主要表现在：

（一）电子设计协会第一次会员大会

2011年09月10日,协会在西校区召开了第一次会员大会，协会邀请电信学院分团委书记王祎敏老师和协会前副会长陈文宇同学参加了此次会议。会上陈文宇同学对协会上学期的工作做了总结发言，王祎敏老师宣布第二届理事会人员名单，并对协会今后的发展提出了极具建设性的意见，使我们明确了今后的努力方向，之后协会会长甘艺鹏同学又具体安排和部署了我协会秋季学期的工作。

（二）就协会现状与今后发展让会员介绍

此活动与09月17号在一号楼305开会，开会期间气氛活跃，大家踊跃发言并对协会的发展各抒己见。会议持续两个小时。

（三）电子科技作品展

2011年09月27日，协会为鼓励学生积极参与电子科技作品的制作，提高大学生综合素质；为广大学生搭建一个钻研科学，展示电子科技才能的平台，全面调动全校大学生投身课外电子科技作品的积极性，营造一个全校师生齐创新的良好氛围，在西校区大西洋餐厅连廊展出了上次电子小制作竞赛中获奖的作品。活动达到了预期效果。

（四）协会例会

此活动与10月10号在一号楼305开会，积极鼓励大家创新制作，努力培养动手能力，尽量做到理论与实际相结合。

（五）准备第六届“共青杯”系列知识竞赛之电子设计大赛

2011年11月21日为激发同学们的学习兴趣，增强同学们的动手能力，培养同学们理论联系实际的学风，由校团委、电信学院准备联合主办，电信学院分团委、电子设计协会承办兰州理工大学第五届“共青杯”系列学科知识竞赛活动之电子设计大赛。

（六）报名情况

11月22日，大赛报名阶段在两个校区同时开始。截至11月27日，报名结束。本部共报名33组，西校区报名42组，其中电信学院有51组参赛队，技术工程学院2组，其他学院22组。

总之，在将要过去的一年里，电子设计协会完成了原计划，取得了许多的成绩和突破，我们相信，电子设计协会的前景是光明的！

第二篇：电子设计协会章程

电子设计协会章程及制度

第一章 总 则

第一条：兰州理工大学电子设计协会是由系当社团批准，电信院教师指导下的学生团体。电子设计协会主要致力于学生自主创新能力的培养，组织和开展学术讨论，为广大电子爱好者提供创新实践的舞台。

第二条：协会的宗旨：学习交流 竞技 创新。培养学生对电子信息类专业知识学习的兴趣，引导学生注重创新能力和协作精神的培养，加强学生动手实践的训练，提高学生对实际问题进行设计、制作和创新的综合能力。

第三条：协会的主要任务：

1.开展电子设计与制作经验交流；

2.不定期组织会员举行电子设计竞赛，并给予评比；

3.定期聘请教师为会员进行电子设计指导；

4.组织会员进行义务维修活动；

5.举办电子信息产业相关知识的讲座及竞赛；

6.双年面向全校举办一次电子设计竞赛（单年为全国大学生电子设计竞赛）；

7.协助组织协会优秀会员参加每两年一度的全国电子设计竞赛工作；

8.完成上级组织和部门交付的任务，加强与兄弟协会及其他学校科技协会的交流与合作。

第二章 会员管理制度

第一条：凡热爱祖国、拥护党的改革开放路线、方针、政策，坚持四项基本原则，坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持科学发展观，坚持德、智、体全面发展，诚实守信，品行端正，具有吃苦耐劳、团结协作精神，承认本协会章程，并对电子设计感兴趣的同学都可以加入本协会。

第二条：协会每学年评选一次优秀会员，评选由各部推荐名单，经会长及各部长审核同意后产生。优秀成员可免费使用电子系电子设计创新基地进行实验，并免费提供设备及必要元器件。

第三条：会员有自动退会的自由。

第四条：对败坏协会声誉，破坏会员团结，违反协会章程的会员，协会有权对其做除名处理。

第五条：会员毕业视为自动退会。

第六条：凡属于下列情况之一者，不能加入本协会：

1.曾受院纪、党（团）纪处分，现在仍然表现不好的；

2.一贯自由散漫，缺乏诚实守信公德，道德水平低下的；

3.参加本协会后，自动退会或被协会除名，现又申请加入的。

第七条：本协会会员不收取任何会费。

第八条：本协会会员设立个人档案，会员活动及获奖情况将记入个人档案。

第九条：会员的权利

1.本协会的选举权、被选举权和表决权；

2.有向协会提出意见和建议的权利；

3.有参加本协会各项活动的权利；

4.对协会工作的监督权；

5.会员递交退会申请报告后，有自动退会的权利。

第十条 会员应履行下列义务：

1.遵守本协会章程，执行本协会的决议；

2.维护本协会的荣誉和本协会合法权益；

3.完成本协会交办的工作；

4.向本协会反映情况，提供有关资料。

第三章 协会的机构设置

第十一条：本协会设会长及三个部。具体职能如下：

会长：主管全面工作，协调各部门活动。

竞赛部：定期组织会员参加各种竞赛。

培训部：聘请业内知名专家、学者、教授来我院进行讲座或报告，聘请有丰富电子设计竞赛经验的老师授课、培训。

创新部：定期组织会员进行实验，协调实验场地及设备。

第十二条：各部长每年换届选举一次，部长由会员自我推荐，经投票选举产生。各二级院系设负责人1—2名，负责向本系会员传达协会的各项通知。

第四章 会员证管理制度

第十三条：会员证只限本人使用，不得涂改、转借、顶替使用。会员进入实验室及电子设计创新基地需出示会员证，无证者禁止进入。

第十四条：会员证遗失须立即向协会申请报失补做手续。

第十五条：自动退会或被除名处理的会员须交还会员证。

第五章 附则

第十六条：本章程的解释权属于物理系电子设计创新协会。

第十七条：本章程自公布之日起生效。

电子设计协会

2006年3月19日

第三篇：电子设计大赛活动总结

2011-09-17出元件清单....2011-09-1706:11官网出题——比赛正式开始

从元件清单已经能猜到题目的大体轮廓，电子设计大赛活动总结比如烟雾传感器热释电等可能是跟家居环境监测有关。万用电桥测电容电阻等。

经过3、4个小时的商讨我们决定做e题——三相多功能电表。任务是设计并制作一个能同时对三相工频交流电（频率波动范围为45-65hz）的三相电压、三相电流、三相有功功率、三相无功功率、总有功功率、总无功功率、功率因数、电网频率、有功电能和无功电能进行测量的数字式多用表。

对于这题首先要把很多概念性的东西搞懂，然后进行设计。我和大头感觉选这题真的很幸运，每当在某个技术问题上卡住的时候，我们总能有意或无意间解决问题，就像《人在囧途》中的那位——福将（“猴哥”，我是福将吧，硬件我可是没有出现问题哈，还算满意吧？哈哈）

从早上7、8点起来，到晚上2、3点睡觉，就这样8、9天始终是这样的作息时间。饭的问题，由“海夫卡卡”解决，他每天到饭点就去帮我们买饭，这次海夫卡卡做的真不错，论文写的很有质量，我们基本没有修改，在制作过程中也帮了很多。睡觉就在隔壁实验室，有人问道睡在哪里？我说在试验台上，哈哈。我们真是睡在试验台上的，那种比较大的试验台。

在这些天感觉快乐要大于辛苦，“男人海洋”的搞笑头像以及言谈，我和大头（猴哥），在说话的时候，当提到他的时候，总是很难想到他的真实名字，而是他的网名——男人海洋。当大头调程序出现问题的时候，我会说“找男人（海洋）问问去”。猴哥也很搞笑，看着猴哥，你不得不开心，他脸上分明就写着一个字“笑”。与猴哥合作那么多次了，每一次，感觉都是很成功，即使有些时候成绩不是很好，但是总是收获很多快乐。

言归正传，说说我们的设计制作——我们采用att7026c作为电能采集及数据处理芯片，由继电器组成控制电路对3个电压等级（100v/220v/380v）进行切换，对att7026输出数据由58单片机构成的主机进行处理，实现掉电存储、液晶显示、键盘控制以及485通信和红外传输等功能控制，从机负责信号的接收，实现远程抄表。

在设计过程中遇到的难点就是校表，采用硬件和软件校表。由于实验室条件所限很多项目无法检验。调压器坏了，我们只能对220v电压下进行试验。由于压敏电阻没有买到相应的型号，ptc也没有达到预定的效果，所以过载保护没有能很好实现。还有就是误差没法降低到最小。总之本次设计有很多不足，当然，我们也学到很多知识。

这次是去德州，从早上6点出发，下午1点到，然后准备答辩。由于e题测试较麻烦，我们组在晚上11点多才答辩好。回到青岛是早上5点多了。然后睡了一天。呵呵

就像男人海洋在回来的路上深沉说的一样，“此时（电子设计大赛）的感受一辈子也不会忘记~”

第四篇：电子设计协会换届策划书

电子设计协会换届策划书

一、活动背景

时光飞逝，一个学年已经渐渐地接近了尾声。为了更好地落实协会换届工作，挑选出优秀的接班人出任协会理事会及各职能部门的位置，不断为协会补充新生力量，使协会继续向前大步前进。我们本着公开、公平、竞争、择优的原则，向11级的协会会员选出适合管理协会的新理事。

二、活动主题：新的主人，新的开始

三、活动目的：评选出电子设计协会新理事

四、时间地点

（1）时间：待定（2）地点：待定

五、活动主办及主要参与者（1）主办：电子设计协会（2）参加人员：团体部代表、指导老师、系辅导员、上届会长、副会长及各部门部长级以上干部、竞选人

六、大会具体安排

（一）前期准备：

（1）准备宣传海报，会议开始前二天必须贴出。（2）申请场地，安排座位。（3）整理竞选人员名单。（4）邀请主持人、通讯团。（5）布置好会场。

（二）会议现场：

（1）竞选人自我介绍，表明自己的竞选职位（2）评委提问问题，评分。

（3）秘书长统计分数，确定新理事名单。

（三）大会仪程：

主持：待定

议程：

（1）介绍到场的领导、嘉宾。（2）指导老师讲话。

（3）上届会长总结一年协会的情况还有对现在的看法以及对未来的展望。

（4）指导老师为上一届协会干部颁发奖状，宣读新一届的理事干部。（5）新任会长、副会长讲话。

（三）后期工作：

（1）专人负责会场的清理。（2）向全院公布结果。

第五篇：2009电子设计竞赛总结

2009年全国大学生电子设计竞赛

总结

2009年全国大学生电子设计竞赛已落下帷幕，我院信息工程系在学院有关领导指示及教务处协调安排下共组织了2个队（6名正式队员，6名指导教师）参加竞赛。按照赛前提出的“精心组织，充分准备，努力拼搏，争创佳绩”的方针，从加强领导、广泛动员、严密组织、赛前培训到创造条件、顺利比赛等方面做了大量工作，克服了重重困难，取得了优异成绩，同时也暴露了一些不足之处，现总结如下：

一、领导重视，精心组织，克服困难，争创佳绩

兰州职业技术学院是第二次参加全国大学生电子设计竞赛。虽然03年参加过一次，但各种竞赛工具和相关器件、资料都已散失，可以说是一无所有，困难重重。是否参加本次竞赛？学院和系领导充分认识到参加电子大赛是锻炼教师队伍，检验教学效果，实现相关专业技术领域突破的机遇，因此从人、财、物上给予大力支持，使我们能够克服困难，参加竞赛。竞赛得到学院各级领导的重视和大力支持。为了尽快创造竞赛条件，信息工程系及时解决指导教师、竞赛地点和仪器设备。针对竞赛必须的工具、元器件和单片机最小开发系统的缺乏问题信息工程系提早撰写报告，学院领导及时批示，拨款采购，从而保证大赛顺利进行。同时竞赛也得到了甘肃赛区组委会的支持：组委会及时通知我校参加竞赛的有关信息，而且组委会副主任杨志民教授多次关注我院竞赛进展，进行赛场鼓励；组委会姚新辉老师还亲自为我校带来竞赛所缺的隔离变压器，组委会对我们的要求都予以理解和支持，这一切使我们深为感动和鼓舞。

竞赛工作5月下旬正式启动，学院成立了以院长助理景兰为组长的竞赛领导小组，7月20日信息工程系选调实践能力较好、责任心强的专业老师组成竞赛指导教师团队，从而为学院参加2009年全国大学生电子设计竞赛在组织上做了坚强保证。

二、正确理解竞赛宗旨，广泛发动群众，推进教学改革。

学院竞赛领导小组和指导教师团队认真学习了大赛组委会的相关文件。正确理解竞赛宗旨是引导高校在教学中培养大学生的创新能力,协作精神和理论联系实际的能力,加强大学生动手能力及工程实践能力的训练,鼓励广大学生踊跃参加课外科技活动,为优秀人才的脱颖而出创造条件。因此，我们参加大赛不仅仅是

为了取得好的名次，更重要的是要广泛发动群众，推动信息与电子类学科的教学改革，培养符合时代要求的合格大学毕业生。

学院领导对全体相关专业的学生做了动员，对竞赛的意义和宗旨进行了深入的讲解和宣传，广泛发动电子系和计算机系的学生踊跃参赛。由于宣传到位，所以学生参赛积极性很高，首次招生的电子设备与运行管理专业全体学生22人组成4个队参加培训，部分其他专业的学生都曾要求参加，学生参赛热情使我们深受感动。

由于学院领导和参赛师生对竞赛宗旨理解透彻，群众发动充分，大大推动了我院电子信息类各专业教学改革。以大学生电子设计竞赛为契机，学院批准建立大学生电子科技社，把培养学生实践能力和创新精神常态化、长期化，把培养学生竞赛能力放在平时，这将有效的提高教学质量，实现理论与实践相结合。具体做法是：组织同学成立相应的课题小组，在教师的指导下利用课余时间完成，促进大学生实践能力和创新意识的提高，这项工作我们将在学院的支持下持之以恒的做下去。

通过参加这次竞赛，检验了我们学院的教学理念、教学水平和教学改革效果，更加坚定了我们培养应用型、实用性人才的培养方针；坚定了我们加强实践教学，并引导学生学会上岗、上阶梯的信念。正如指导教师梁璐所说：“参加电子竞赛获奖不是最终目的，而是培养同学们的实践技能、创新思想，养成良好的作风和品质，这对每一个同学将受用终身”。

三、充分准备，加强培训，坚定信心，迎接挑战

由于学生属于一年级学生，专业知识底子较薄、实践能力比较欠缺，没有参加大赛的经历和锻炼，因此，赛前培训显得尤为重要。为此，在充分调查研究的基础上，制定了三个阶段的培训方案：

第一阶段：启动阶段。对初选的4个队进行选拔竞赛，从历届竞赛试题中选出七道题由各组分别选一题制作，由于启动阶段正处于新学期之中，学生和教师均有教学工作和任务，只能利用课余和周末时间进行培训。经过一个月左右的实践制作发现了许多问题，只有部分小组完成基本要求，距离大赛要求还有比较大的差距。从4个队中选出了成绩比较好的2个队重新组队进行第二轮培训。

第二阶段：强化训练。针对第一阶段的问题，指导小组决定在暑期进行强化训练，重点是单片机训练和功能模块制作，要求参赛队员暑期坚持参加培训。培训采取理论和实践相结合的方式。指导小组根据以往的经验，给同学提出三个

综合性的编程考察作业，检验学生学习成果。经过培训，参赛队员很快掌握了51单片机的编程技巧，完成了数据采集、,A/D 转换、LED显示等程序编写。此后针对学生的薄弱环节，分别进行模拟单元电路、数字单元电路、仿真软件的使用和印刷电路板的制作等专项训练。同时要求各组进行功能模块的制作，这些模块包括：信号放大器模块；液晶屏和数码管显示模块；键盘扫描输入模块4*4或2*8；电源模块；电机控制模组，DDS模组；各种传感器模块等。

第三阶段：模拟竞赛。指导小组按历届全国大赛和今年各省赛题精选改造了六道题，并完全严格按照全国大赛要求，四天三夜完成作品（8月18日~8月21日）。然后由指导教师团队进行检查，对各小组作品进行性能指标测试、打分，最后确定2个队主要队员代表我院参加全国大赛。但由于同学们热情高，干劲很足，实际参赛2个队，参赛及后勤保障人员共计22人。

在培训过程中，开了三次动员会和三次总结会，最后一次动员会在9月1日举行，与会领导和教师教师肯定了成绩、指出了不足和存在的问题，鼓励同学们再接再厉，百尺竿头再进一步。这些动员和总结对鼓舞士气，增强信心起到了重要作用。

四、参赛学生态度端正，热情高涨，认真比赛，成绩良好

由于学院赛前动员充分，基础培训工作扎实而有效，培训和竞赛期间参赛队员始终热情高涨，精神饱满，信心十足。很多同学编程调试到深夜，甚至有人彻夜不眠；在假期紧张的培训中，全体教师不计报酬，全力投入，甚至有的老师带病参加指导，并且在资金周转和运输工具缺乏时，个人筹款，为大赛做贡献。通过大赛熏陶，参赛队员感受颇深。正如参赛选手王新录同学所说：“在电子设计的领域，可以说我们是从门外到入门，从生疏到熟练。当我们第一次调试成功自己设计的程序，当我们第一次把电路图变成电路板，当我们制作的电路实现了预想的功能，当我们测得满意的数据，我们知道辛苦没有白费。我们学到了课本上学不到的知识，我们在提高、在接近大赛所要求的水平。每天晚上当我离开实验室时，都会感到无比充实”。

一分耕耘，一分收获，我院在2009年全国大学生电子设计竞赛中取得良好的成绩，全体师生努力的汗水换来了成功的喜悦，在参赛的2个队中，获得2009年全国大学生电子竞赛甘肃赛区高职高专组G题低频功放一等奖，I题模拟路灯成功参赛奖各一项。

五、竞赛组织严密，严格执行竞赛规则和纪律，保证竞赛顺利完成我院的竞赛组织工作严密而有序。赛前动员、前期培训、组织比赛都有条不紊；竞赛期间利用宣传栏、校园网、大型标语宣传大赛精神，营造大赛氛围。电子设计竞赛为期四天，时间紧、任务重，学院对竞赛期间网络通讯、电力供应和餐饮方面等做了周密的布置，使同学们可以全身心的投入比赛。

在赛前动员会上，学院领导对电子设计竞赛的竞赛规则、竞赛纪律进行了反复讲解，在开赛前，赛点负责人会同巡视员宣读竞赛纪律、检查参赛学生证件；竞赛中配合巡视员进行检查；赛后按时收交作品和设计报告，并按要求进行封装存放。总之，一切都按照全国和赛区电子竞赛组委会的有关规定进行。

六、不足之处

通过这次比赛也暴露出了我们工作的许多不足之处。例如：学生动手能力较弱，理论基础较差，综合运用知识（特别是独立设计电路）的能力差的弱点；也反映出我院教师缺乏组织指导参加全国大赛的经验，组织协调方面存在不足；元器件和测试仪器平时准备不够充分，比赛期间购买困难等。

激情创造，精彩无限。大学生电子设计竞赛给我们提供了一个发扬智慧、创造奇迹、团结协作、展示自我的机会。我们付出的艰辛，我们收获的喜悦，我们得到的教训都是值得永久记忆的。

兰州职业技术学院2009年全国大学生电子设计竞赛

代表队队员及指导教师

2010年3月