学习《党员教育培训工作规划》有感

学习《党员教育培训工作规划》有感八篇汇总

篇一

这次中共中央办公厅印发的《2019-

2023年全国党员教育培训工作规划》给我们党员干部队伍教育培训工作提供了根本遵循。作为一名基层党员干部,如何抓好《规划》的学习和落实,不断提升自己的政治业务水平成为我们每位党员干部都应该思考的问题。

教育培训让党员理想信念进一步坚定。

坚定理想信念,坚守共产党人的精神追求,始终是共产党人安身立命的根本。对马克思主义的信仰,对社会主义和共产主义的信念,是共产党人的政治灵魂,是共产党人经受住任何考验的精神支柱。

教育培训让党员党性观念进一步增强。

党性是一个政党固有的本性,是阶级性最高和最集中的表现。党性观念的具体内容包括:坚持解放思想、实事求是、与时俱进的观念;坚持为共产主义奋斗终身的思想观念;坚持人民群众利益高于-切的思想观念;坚持民主集中制的组织观念;坚持人民群众是历史创造者的观念;坚持党的团结就是党的生命的观念。

教育培训让党员宗旨意识进一步强化。

中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务,而且是唯一宗旨。在党的七大上写进了党章之后历次党的代表大会,都把"全心全意为人民服务”作为党的宗旨庄严地载入党章。强化宗

旨意识做人民满意的公仆，是对党员干部最基本的要求。新时代新时期,在纷繁复杂的国际国内形势下，党员干部牢固树立宗旨意识更为重要。

教育培训让党员能力素质进一步提升。

党员是党的肌体的细胞和党的行为的主体,党的先进性和领导作用的发挥最终要靠党员的先进性来体现，要靠党员的高质星来保证;而党员的能力素质提升了才能保证党员的先进性和高质量,从而有助于促进党的事业全面发展。

教育培训让党员纪律作风进一步过硬。

过硬的纪律作风重在坚持高标准、严要求。坚持在每一项具体工作中做到高标准和严要求,不仅向群众表明了改进作风的坚定决心，更是确保每一项工作任务落实到位的重要保障。新时代,新使命,过硬的纪律作风重在踏踏实实干事，主动担当,积极作为。

教育培训让党员先锋模范作用进一步发挥。只有在社会各个方面都起到先锋模范作用，共产党员才无愧于工人阶级先锋队战士的称号。共产党员无论何时何地,在任何条件下,都要发挥先锋模范作用,这是对每个党员的基本要求。

党员教育培训工作是-项长期性的工作,必须抓好抓实,我们各级党员干部要以《规划》出台为契机,切实用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,不断增强“四个意识”,进一步坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,在教育培训中不断提升自身政治素质，不断提升服务群众和新时代发展各项本领,在学习中成长,在实践中历练。我们各级党组织要抓好抓实党员教育培训，深入推进思想建党、理论强党和从严治党工作,坚决打造一支高素质党员队伍,为民族复兴事业贡献更大力量。

篇二

近日，中共中央办公厅印发了《2019―2023年全国党员教育培训工作规划》（以下简称《规划》），指出要切实提高党员教育培训工作质量，把我们党建设成为马克思主义学习型政党

“好学才能上进。中国共产党人依靠学习走到今天，也必然要依靠学习走向未来。”艰苦卓绝的革命年代，我们党实现了从一个人到一群人的发展。历经磨难的反抗日本侵略军时期，白手起家的发展历程，克难攻坚的改革时期，催生一大批敢闯敢试、敢为人先的“奋斗猛将”，其中一个重要原因就在于，我们党始终重视党员教育培训这项党的建设基础性经常性工作，不断通过学习培训来解决党员政治上、思想上、能力上、行动上的困惑，让党的肌体拥有更多“活力细胞”。

做好党员教育培训工作，最关键的是质量，最需要的是真学。突出“质量”这也给新时期的党员教育管理工作提出了更高要求。要破除以往“学过则过”的工作思路，把输出“智慧”“能力”“方法”等切实帮助广大党员更好履职尽责、发挥先锋模范作用的“优势要素”体现在培训里。把“质量”放在第一位，通过质量这一“核心竞争力”产生党员“学习引力”，让培训真正走实走心。

做好党员教育培训工作，最根本的是有获得，最需要的是有针对性。作为为党员“充电”的一项重要举措，如何做到让每一位党员都能够从中得到提升、增强获得感？分类分层有针对性的设置培训任务是答案。《规划》中明确提出党员教育培训主要内容要体现不同领域和群体特点。其实就是要“因材施教”，要根据党员所在的地域、层次，从事的工作和需要增强的方面来有针对性的设置培训内容，让党员在培训中能够学有所得。

党员教育培训要结合运用好榜样案例和警示案例。学习榜样，才能争做榜样；有所警示，才更知敬畏。其中，特别是在优秀榜样选择中可以选取可亲、可敬、可信、可学的身边榜样，这样必然会缩短党员与榜样之间的心理距离，让党员时刻感受榜样在身边。就像深藏名与利不改本色的张富清、以“吃亏”换来百姓幸福的李连成、用生命诠释初心和使命的第一书记黄文秀、“宁肯一人脏，换得万家净”的李萌……通过学习生活化的榜样案例，感悟榜样传递的信念、奉献、坚守、职责、作为、担当，必然能让广大党员以更加饱满的热情、更加严谨的工作态度。

篇三

学习了《2019―2023年全国党员教育培训工作规划》（下简称规划），我觉得进一步明确了在党员培训中可能出现的模糊点，对我个人而言很有感触，也很有启发。

一、要求明确。规划明确把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务。明确了要求，在培训中接受培训的党员也就有了政治引领，对于增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方向更加的确定。使习近平新时代中国特色社会主义思想学习教育更加扎实深入，党的创新理论更加深入广大党员的内心，能使大家统一意志、统一行动、步调一致向前进。

二、内容明确。规划明确习近平新时代中国特色社会主义思想教育培训，全面落实政治理论教育、政治教育和政治训练、党章党规党纪教育、党的宗旨教育、革命传统教育、形势政策教育、知识技能教育等7个方面为培训的基本任务。内容明确了使教育培训更加系统化、全面化、整体化。更加有利于引导党员把思想和行动统一到党中央决策部署上来，始终保持奋斗精神和革命精神，敢于斗争、善于斗争，在时代大潮中建功立业。

三、方式方法明确。规划明确集中培训、集体学习、个人自学和组织生活、实践锻炼相结合；省级示范培训、市级重点培训、县级普遍培训、基层党委兜底培训。明确了方式方法就更能抓实集体学习。再运用信息化手段，通过问卷调查、谈心谈话、走访调研、大数据分析等方式，可以精准掌握党员学习需求和参训意愿，来进一步促进培训的合理性、有效性。

我相信只要从2019年开始，严格执行规划5年。全国广大党员理想信念、党性观念、宗旨意识、能力素质、纪律作风以及先锋模范作用等方面一定会有大幅的提升。

篇四

近日，中共中央办公厅印发了《2019―2023年全国党员教育培训工作规划》，并发出通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，切实提高党员教育培训工作质量，推进马克思主义学习型政党建设。

各级党组织要认真落实党中央关于加强学风建设的要求，加强指导和监督，严肃工作纪律，力戒形式主义、官僚主义，防止教育培训表面化、程式化、庸俗化，防止学用脱节、空洞说教，防止不分层次对象“一刀切”、“一锅煮”，防止多头调训、重复培训、长期不训，防止检查过多、过度留痕。

党员教育培训机构要坚持从严治校、从严治教、从严治学。党员要端正学习态度，严守培训纪律。党员领导干部要先学一步、学深一层，发挥示范表率作用。

把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务。建立健全习近平新时代中国特色社会主义思想学习教育长效机制。引导党员自觉做习近平新时代中国特色社会主义思想坚定信仰者和忠实实践者。对基层党组织书记，重点开展党的创新理论、党建工作实务、群众工作、基层治理等教育培训，努力建设一支守信念、讲奉献、有本领、重品行的基层党组织带头人队伍。对新党员，重点开展党的基本知识、党性党风党纪、党的优良传统等教育培训，强化思想入党，提升他们的政治觉悟和理论素养。对青年党员，要进行系统理论教育和严格党性锻炼，引导他们传承红色基因、培养奋斗精神、练就过硬本领。对老年党员，重点开展党的创新理论、形势政策等教育培训，引导他们保持革命本色、发挥传帮带作用。对流动党员，重点开展党员意识、组织观念、纪律规矩等教育培训，引导他们主动接受党组织的教育管理，自觉参加组织生活，充分发挥作用。对下岗失业人员中的党员，要将党的理论教育和党性教育与开展政策学习和技能培训结合起来，帮助他们增强就业创业信心和能力。

党员教育培训工作，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真落实新时代党的建设总要求，把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，以坚定信仰、增强党性、提高素质为重点，坚持思想建党、理论强党、从严治党，坚持围绕中心、服务大局，坚持分类指导、按需施教，坚持联系实际、继承创新，坚持简便易行、务实管用，不断增强针对性和有效性，引导党员增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，努力建设政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格的党员队伍。

篇五

螺丝钉虽小，作用却不可低估,我们一个一个党员就是一颗一颗小小的螺丝钉。党的执政成效正是靠全体党员干部发挥作用汇集的，党的伟大工程也离不开每一颗螺丝钉的努力。在日新月异、瞬息万变的社会环境下，只有不断学习，才能真正在建设中国特色社会主义事业中发挥一名共产党人的作用。

近日，中共中央办公厅印发了《2019―2023年全国党员教育培训工作规划》，明确了今后5年党员教育培训工作的任务书、时间表、路线图，开启了党员教育培训工作的新篇章。党员作为党员教育培训工作的主角，应该当下立行，从以下几个方面积极参与到全国党员教育培训五年规划中去。

从认识层面，清晰明了教育培训对党员的重要性。开展党员教育培训能增强党员自身“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，督促党员认真履行义务，正确行使权利，从而提高党员队伍建设质量，保持党员队伍的先进性和纯洁性，充分发挥先锋模范作用。***号召大家“做一颗永不生锈的螺丝钉”，笔者看来只有不断学习，不断刷新自己的知识面才能永不生锈。

从学习心态，摆正位置踏踏实实开展学习。全国党员教育培训是我们党员提升自我的契机，我们不能把这件事当成任务去完成，而是应该珍惜这次机会，有空就学、有机会就学，按照计划学、发现新的也要学。在教育培训中不能敷衍了事，要克服自身畏难情绪，不能从心理上用自己能力不足、年纪大了、学不学都一样等理由来推脱。一颗螺丝钉只有经常打磨清洗，才能在自己的岗位上发挥持续的效用。

当前我们正处于脱贫攻坚最关键的时候，而基层的党员干部是脱贫攻坚战的主力军、先锋队。在脱贫攻坚战中一个有用的螺丝钉，要有强烈的责任意识，但如何有负责的底气呢？俗话说打铁还需自身硬,只有自己行，才有底气去做。在脱贫攻坚中，每一名党员不仅要做好自身本职工作，同时还要拥有产业上、项目上、技术上的本领，因此对党员开展有针对性的教育培训，能增强广大基层党员干部的脱贫攻坚本领，为圆满完成脱贫攻坚任务固本强基。

开展党员教育培训，是一项长期性的系统工程。从长久来看，全国党员教育培训五年规划带动大家进入加强学习的状态，今后党员更要自发的坚持学习,不断提升自我，向着优秀党员的方向努力奋斗。

篇六

近日，中共中央办公厅印发的《2019―2023年全国党员教育培训工作规划》，干部教育培训是深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的重要手段，是深刻领会十九大精神的重要方式，而理论滋养对于基层党员而言，更是沙漠中的那瓶水、阴霾中的那缕光。

《规划》顺应新时代发展改革需要，在培训中体现不同领域和群体特点，根据农村、街道社区、机关等领域党组织职责任务和基层党员的群体实际，分别提出党员教育培训的目标要求、重点内容，使基层党员更好地提高科学决策能力、组织协调能力、服务于人民群众的能力，锻造一支守信念、讲奉献、有本领、重品行的基层党员队伍，让基层党组织真正成为群众的“主心骨”。

《规划》把习近平新时代中国特色社会主义思想学习教育摆在党员教育培训最突出位置，基层党员就有更多的机会深入学习、融会贯通，汲取理论源泉中的养分，进一步坚定理想信念、增强党性观念、强化宗旨意识、发挥模范作用，进一步加深对党中央大政方针的理解，运用科学理论指导实践、推动工作。

《规划》提出要把新时代党员教育培训体系健全完善，使集中培训逐步走向常态、日常教育更加规范，这无疑是基层党员的福音。

按照《规划》要求，形成统一协调、分工协作、齐抓共管、有序运行的党员教育培训工作长效机制，有利于解决基层党组织活动较少、内容单一、形式传统、模式简单的问题，激发基层党员自主强化党员意识、增强党员能力、落实党员责任、发挥党员作用，切实让基层党员“长期受教育、永葆先进性”。

中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。一个民族的复兴，有赖全体党员的共同努力，这就要求我们要由自身做起，树立牢固的文化自信，只有理论基本功扎实，才会有真正的自立自强，只有通过不断的学习新知识，才能做一个明辨是非之人。

篇七

近日，中央办公厅印发《2019―2023年全国党员教育培训工作规划》（以下简称《规划》），要求各级各部门从2019年开始，用5年时间，有计划分层次高质量开展党员教育培训，把全体党员普遍轮训一遍。笔者认为当今世界形势变幻莫测，此举显得尤为重要，特别是《规划》中贯穿全文体现一个“实”，即：实干，实用，实效，更是突出此次教育培训工作的特点。

坚持实干。实干兴邦，自古便是如此，国家要想取得长远持续高质量发展，必须坚持实干工作作风，共产党员更应秉承实干精神。《规划》中在总体要求中强调，党员教育培训工作要坚持简便易行、务实管用，不断增强针对性和有效性；目标任务强调从理论思想、培训体系、培训效果更明确、更完善、更细化；培训制度上，完善需求调研制度，通过问卷调查、谈心谈话、走访调研、大数据分析等方式，精准掌握党员学习需求和参训意愿，坚持集中轮训制度，落实学时制度。党员干部唯有静下心来，老老实实从自身出发，好好修炼，把该学的本领学精学透，建立自己完整的理论体系，做到举一反三，才能在实际工作中应用得游刃有余，发挥最大作用。

讲究实用。培训目标上，《规划》强调广大党员自觉践行新思想、适应新时代、展现新作为，目标明确，可操作性强；培训方法上，通过专题讲座、报告会、学习论坛等多种形式进行深入浅出的解读阐述，学习形式多样，强调上下联动，领导干部要结合分管领域、分管工作带头宣讲，拓宽培训渠道，发挥“两微一端”等新媒体优势，组织党员在线学习，组织更加细化明确；培训内容上，强调引导党员自觉做习近平新时代中国特色社会主义思想坚定信仰者和忠实实践者，结合岗位职责，提高运用科学理论解决实际问题能力，更好推动事业发展，创造更大人生价值。在培训目标，培训方法，培训内容上说法和做法虽然都较为常见，但更加注重实用性，都是在实际工作中经得起考验且有效的做法和经验。

注重实效。理论保证，《规划》重点加强党的路线方针政策、世情国情党情、总体国家安全观等教育培训，把党性教育和理想信念教育贯穿始终，党的思想论述全方面覆盖，提高党员思想认识，坚定理想信念；制度体系保证，《规划》强调坚持因地制宜根据不同领域和群体特点做出符合实际的部署，强化监督管理，严格考核评估，明确各地区各部门各单位党委（党组）要严格抓好考核工作，以确保取得实实在在的效果；更注重党员教育培训方式方法，坚持集中和个人学习相结合，理论提升与实践锻炼融汇贯通，运用信息化手段，建设全国党员教育资源库，建立并运用好党各个网站平台，发挥现代技术平台作用，使各位党员更直观、更容易接受培训知识点。

《规划》有理论思想，有具体内容，有方式形式，有方案方法，有理有据，逻辑严密，绝不拖泥带水，不流于形式，不浮于表面，不夸夸其谈，从头到尾体现出一个“实”字，实干、实用、实效，实实在在，贴近实际，可操作性强。全体党员干部应认真投入此次培训教育，老老实实回炉修炼一番，为继续前行储备更大的能量，提高各项技能，争取更大的辉煌与成就。

篇八

在基层工作四年，每次在乡镇和村屯的党课上、在党支部宣讲学习和推进工作的研讨中，我都能看到基层党员们那一双双渴望的眼神。那是想为乡亲们做更多好事实事，渴望理论滋养、渴望能力提高、渴望培训制度形成的眼神。而这些，在中共中央办公厅近日印发的《2019―2023年全国党员教育培训工作规划》中都能够满足。

思想学习为先，满足那渴望理论滋养的眼神。理论滋养对于基层党员而言，就是沙漠中的那瓶水、阴霾中的那缕光。它是共产党人精神上的“钙”，没有理论滋养，精神上也会“缺钙”，也会得“软骨病”。习近平新时代中国特色社会主义思想，是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想的继承和发展，是党和人民群众生动实践和集体智慧的结晶。《规划》把习近平新时代中国特色社会主义思想学习教育摆在党员教育培训最突出位置，基层党员就有更多的机会深入学习、融会贯通，汲取理论源泉中的养分，进一步坚定理想信念、增强党性观念、强化宗旨意识、发挥模范作用，进一步加深对党中央大政方针的理解，运用科学理论指导实践、推动工作。

能力培训跟随，满足那渴望能力提高的眼神。一些基层党员，在他们眼里我看到了满怀为国为民的热情激情，想在基层干一番事业，但是面对当今社会转型期带来的各种矛盾、突发事件，却缺乏担当作为的能力，患有“本领恐慌”。敢于担当作为不是凭空幻想的空中楼阁、海市蜃楼，它需要基层党员具有真才实学和过硬本领。《规划》顺应新时代发展改革需要，在培训中体现不同领域和群体特点，根据农村、街道社区、机关等领域党组织职责任务和基层党员的群体实际，分别提出党员教育培训的目标要求、重点内容，使基层党员更好地提高科学决策能力、组织协调能力、服务于人民群众的能力，锻造一支守信念、讲奉献、有本领、重品行的基层党员队伍，让基层党组织真正成为群众的“主心骨”。

长效机制续航，满足那渴望制度形成的眼神。基层党员都很朴实，在有了培训之后，就担心是不是培训就仅仅一次、以后还会不会有。《规划》提出要把新时代党员教育培训体系健全完善，使集中培训逐步走向常态、日常教育更加规范，这无疑是基层党员的福音。形成统一协调、分工协作、齐抓共管、有序运行的党员教育培训工作长效机制，有利于解决基层党组织活动较少、内容单一、形式传统、模式简单的问题，激发基层党员自主强化党员意识、增强党员能力、落实党员责任、发挥党员作用，切实让基层党员“长期受教育、永葆先进性”。

党员有所呼，组织有所应。组织读懂了“基层党员那渴望的眼神”，于是，就点燃了他们激情奋斗、担当作为的火，照亮了**、继续前行的路。