小学控流劝返助贫工作方案
一、指导思想
全面贯彻教育方针,狠抓“两基”,大力推行素质教育,着力宣传《义务教育法》,坚持依法执教,落实政府行为,强化内部管理,巩固“普九”成果,确保普及程度的达标与提高,坚决遏制学生的流失现象。
二、工作目标
确保小学生辍学率控制在0.5%以内,保障适龄儿童少年依法受完规定年限的教育。力创无辍学学校。
三、方法措施
1、成立控流劝返助贫工作领导小组。
组
长:@
副组长:@
成员:各班任课教师
2、强化管理,健全管理制度。
依据镇政府、镇委有关文件及有关法律、文件精神,制定本村乡规民约。实行行政“一把手”负责制,充分落实政府行为。确保学生入学率。学校校长各年级教师,包学生巩固率。确保小学流失率最高不超过1%,各年级无论何种原因,凡流失率超线,当年不得评模、提干,不得受任何奖励。
3、建立制约机制,采取堵劝结合。
全面实施素质教育,全面提高教育质量。保证每位学生“进得来,留得住,学得好”。加强教师职业道德培训学习,签订师德《责任状》,凡因师德失范造成学生辍学,一律停教待岗,责令其劝其入学。以开学初清查学生数为准,作为考核该教师工作标准。
对于没有受完九年义务教育的少年儿童,经劝而不返的或不入学的由行政部门责令其家长或监护人限期把学生送到学校就读。依靠政府力量,确保适龄儿童入学。
4、全面减轻学生负担,有效控流堵流。
全面实施素质教育,不断改进教育方法,端正办学方向,面向全体,因材施教,培养特色人才。凡因教师教育方法不妥,超标收费,加重课业负担,频繁考试,不让学生参加集体活动等造成学生流失的。由责任人劝其入学,劝而不返的,责任人要负担一定法律责任和经济处罚。教师要掌握学生思想状态,定期家访,沟通师与生、生与家长的思想感情。
5、实行减、免办法,做好助贫工作。
针对当前存在的特困生、孤儿较多,学校在收费上采取分类处理,该申报“两免一补”的就申报,该减免的就减免。对收入暂不能到位的家庭实行缓交方式。在全校开展救助特困生的活动,要求每一位教师至少包一位特困生,确保其正常在校就读。让所有适龄儿童全部入学就读,确保民族素质整体提高。
6、关于控流劝返包保责任制
各班主任对本班学生承担包保职责。
校长
@
包五年级
副校长
@
包三、四年级
教导主任
@
包一、二年级。