苏教版语文三年级上册第三单元第8课《蒲公英》同步练习C卷
姓名:________
班级:________
成绩:________
小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
一、填空题
(共22题;共126分)
1.(7分)照样子,写一写。
(1)例:鸟窝也可以叫鸟巢
鼠窝也可以叫________
猪窝也可以叫________
马厩也可以叫________
鸡舍也可以叫________
(2)例:八仙--各显神通
孙悟空--________
姜子牙--________
哪吒--________
2.(2分)《梅花》的作者是________朝诗人________。
3.(7分)我能写得又正确又漂亮
róng
qiú________ jiàng
luò
sǎn________ zhǔ
fu________
biǎo
miàn________ shā
mò________ mí
huò________ fù
wēng________
4.(8分)给这些字加偏旁,组成新字,再组词,写在括号里。
莫
________ ________ ________ ________
付________ ________ ________ ________
5.(9分)选择划线字的正确读音
降落(jiàng
xiáng)________
湖泊(pō
bó)________
种子(zhǒng
zhòng)________
生根长叶(zhǎng
cháng)________ 得意(dé
děi)________
落在湖泊里(lùo
là)________
回答
(dá
dā)
________
骄阳似火(shì
sì)________ 还要(huān
hái
yāo
yào)________
6.(5分)写出近义词
嘱咐—________ 竞相开放—________ 波光粼粼—________
得意—________ 迷惑—________
7.(5分)写出反义词
洁白—________ 可爱—________ 得意—________
迷惑—________ 欢乐—________
8.(8分)形近字组词
课________ 湖________ 瓣________ 附________
颗________ 糊________ 辫________ 咐________
9.(5分)理解词语
①可爱:
②嘱咐:
③竞相开放:
④黒黝黝:
10.(5分)根据句子的意思写词语。
①头脑不清楚,不明白。________
②形容各种花争先恐后地开放。________
③有很多的钱财的人,非常富有。________
④告诉别人应怎样做,不应该怎样做。________
⑤开心,高兴。
________
11.(4分)读课文《蒲公英》,填标点符号,并判断语气。
小降落伞大声答道________放心吧________太阳公公________我们一定到泥土中去生长________
12.(6分)给划线的字选择正确的读音。
膝盖(A.xī B.qī)________
模样(A.mú B.mó)________
假发(A.jià
B.jiǎ)________
小猫(A.māo
B.máo)________ 喜鹊(A.què
B.qiáo)________
计划(A.huà
B.huá)________
13.(5分)修改病句。
①小兴安岭是一座美丽漂亮的大花园。
②我们依然依旧快活,把它叫做“幸福鸟”。
14.(7分)根据课文《蒲公英》内容填空。
①课文中有两颗种子没有听太阳公公的话,一颗种子落在________,结果________;另一颗种子落在________,结果________。只有落在________的种子________起来。
②假如我是太阳公公,我会这样劝告想去沙漠和湖泊里的种子:
________
15.(5分)把下列词语组成两句通顺的话。
啊
可真
鸽子
伯伯家
漂亮
养的
16.(3分)判断下列句子运用了什么修辞?
①一阵风吹过,那可爱的绒球就变成了几十个小降落伞,在蓝天白云下随风飘荡。________
②太阳公公看见了,亲切地祝福他们:________
③红叶似火,漂亮迷人。________
17.(5分)扩句
①聪聪和爸爸去旅游。
②海浪激起水花。
③她去学校。
18.(5分)缩句
①孔子的学说在世界上有很大的影响。
②海底的岩石上长着各种各样的珊瑚。
19.(9分)在括号中填上恰当的关联词。
①我们要真正理解词语的意识,________要会查有字的词典,________学会查身边的“无字字典”啊。
②________有人触动一下松鼠所在的大树,它们________从树上的窝里跑出来躲到树枝底下,________逃到别的树上去。
③这个家庭________很穷,一家人过得________很快乐。
④________共产党,________能救中国。
20.(5分)句式转换。
①你们谁能把冷、热、雨水、庄稼等一一产生出来呢?(改被字句)
②我可是给庄家带来雪水的,没有我,庄家会变绿吗?(改为陈述句)
21.(6分)填写量词
一________楼房
一________帽子
一________书包
一________词语
一________声音
一________书
22.(5分)选词填空。
固然
虽然
忽然
发明
发现
①这样________安全,自己却变成了只能缩在壳里保命的蜗牛和乌龟。
②天气________很热,人们干的还是热火朝天。
③发明家________有了一个新的想法。
④又矛和盾的集合,发明家________了坦克。
⑤小明最近________了一个秘密。
二、阅读题
(共3题;共33分)
23.(11分)阅读短文,回答问题。
蜡烛
一盏台灯摆在整洁的书桌上,每当夜幕降临的时候,它便发出银白色的光辉,照亮了它自己,也照亮了整个房间。台灯经常________地向被放在墙角的小蜡烛炫耀说:“你看我多么了不起,不但长得漂亮,而且很有用。可你呢,土里土气,简直是废物!”
蜡烛看着趾(zhǐ)高气扬的台灯,________地说:“朋友,你确实很漂亮,可是你也应该想一想自己的短处……”台灯早就不耐烦了,大声喊道:“行了,我能有什么短处?我比你强一百倍!”
一天晚上,台灯突然熄灭了。刹(chà)那间,整个房间被黑暗笼罩了——原来线路出了问题。这时,人们多么需要光啊!哪怕是一点点,也是珍贵的。主人把默默无闻的蜡烛拿了出来,点燃它,立刻照亮了房间,也照亮了自命不凡的台灯。但是,蜡烛没有为此而________自己,还是谦虚地对台灯说:“我发出的光太暗淡了,的确没有你明亮,我很惭愧,我没有对人类作出较大的贡献。”蜡烛说完,便默默地燃烧自己,照亮他人,一直到生命之火熄灭。
台灯看着桌子上蜡烛留下的痕迹,________地低下了头。
(1)选择合适的词语,填入短文中的横线上。
谦虚
羞愧
卖弄
高傲
①台灯经常________地向被放在墙角的小蜡烛炫耀说:“你看我多么了不起,不但长得漂亮,而且很有用。可你呢,土里土气,简直是废物!”
②蜡烛看着趾(zhǐ)高气扬的台灯,________地说:“朋友,你确实很漂亮,可是你也应该想一想自己的短处……”
③但是,蜡烛没有为此而________自己,还是谦虚地对台灯说:“我发出的光太暗淡了,的确没有你明亮,我很惭愧,我没有对人类作出较大的贡献。”
④台灯看着桌子上蜡烛留下的痕迹,________地低下了头。
(2)概括台灯和蜡烛的性格特点。
台灯:________。
蜡烛:________。
(3)读短文最后一段,此时台灯会想些什么?请你写一写。
24.(19分)阅读课文《蒲公英》片段,回答问题
小降落伞大声答道:“太阳公公,放心吧!我们一定到泥土中去生长!”可是,有两颗小种子却不这样想。一颗种子望了望下面的大地说:“这黑黑的泥巴有什么意识!瞧,那金光闪闪的地方一定有数不尽的宝贝。到那儿去,我准会变成百万富翁。”于是,他就向沙漠飞去。另一颗种子落在湖泊里,他得意地说:“这波光粼粼的湖面,一定能给我带来欢乐!”
第二年春天,落在沙漠里的蒲公英种子早已();落在湖泊里的种子早已();只有落在()的种子()起来,他们在金灿灿的阳光下(),把大地装点得更加美丽。
(1)根据课文内容解释词语
竞相开放________
装点________
百万富翁________
波光粼粼________
(2)按课文原文填空。
第二年春天,落在沙漠里的蒲公英种子早已________;落在湖泊里的种子早已________;只有落在________的种子________起来,他们在金灿灿的阳光下________,把大地装点得更加美丽。
(3)这两颗小种子与其他的有什么不同?
(4)假如你见到了他们,你想对它们说些什么?
25.(3分)文化常识。
童话是文学体裁中的一种,主要面向儿童,具有浓厚幻想色彩的虚构故事作品,通过丰富的想象、幻想、夸张、象征的手段来塑造形象,反映生活。其语言通俗生动,故事情节往往离奇曲折,引人入胜。你接触过的童话故事有________ ________ ________(至少写三个,越多越好)
参考答案
一、填空题
(共22题;共126分)
1-1、1-2、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、二、阅读题
(共3题;共33分)
23-1、23-2、23-3、24-1、24-2、24-3、24-4、25-1、