2021义务教育中小学校学生课后服务5+2工作实施方案范例

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实验小学学生课后服务工作实施方案

为认真落实市、区《关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》的文件精神,认真做好学生放学后托管服务工作,帮助家长解决无人看管、无力辅导等实际困难,避免监管盲区,减少意外事故,促进学生健康成长,现结合我校实际,制定本实施方案。

一、指导思想

以办人民群众满意教育为根本宗旨,坚持以人为本、服务至上,竭诚为家长服务、为学生服务,认真解决学生放学后无人照管的难题,填补学校课外教育空白,促进学生健康成长,推进教育事业健康有序发展。

二、实施原则

小学生课后在校托管服务遵循“家长自愿、校内实施、有效监管”的原则。

第一,学生是否参加托管,由学生家长自愿选择。在自愿的前提下,由家长向学校和家长委员会提出书面委托申请,并报名登记。

第二,托管服务安排在校园内进行。学校无偿提供校园内教室、运动场地、功能室等场所及其它后勤安全保障。

第三,学校应向家长明确双方职责和课后服务有关事项,签订服务协议:厘清服务边界,明确家长、校方职责,明晰双方权利和义务。

三、目标要求

1.树立“安全

第一”的意识,确保托管学生在校安全;

2.体现“服务至上”的宗旨,为学生提供个性化服务;

3.达到“高效托管”的要求,精心设计、精心安排、精心运作、有序托管、有效托管,让学生满意,家长满意。

四、实施程序

1.大力宣传,正确导向。学校通过网站公示《河东

第一实验小学课后服务工作实施方案》,大力宣传课后托管的相关文件精神、政策依据、托管原则、托管办法、等系列问题,引导家长积极主动地参与到托管工作的组织管理中来。

3.书面申请,审核确认。有托管需求的学生在家长指导下,写《河东

第一实验小学学生在校托管服务申请》,由家长签字认可后,提交学校。学校审核通过,并与家长签订托管协议书。

4.根据人数,编班分组。学校根据各年级申请托管人数及学生家长意愿进行编班,具体办法是:(1)课后托管服务按照学生课业“减负”精神,切实做到“三不”原则,即不上课、不集中辅导、不加重学生课业负担。(2)学生课后托管服务内容以学生完成作业、阅读活动为主,在不加重学生课业负担的前提下,学校将组织开展篮球练习活动,增强学生体质。(3)根据现有的师资力量,充分利用家长资源、社会资源,开设写作业、篮球、阅读等班,每个托管班学生人数不超过30人。(4)学生课后托管服务的时间:夏季:周一至周五下午放学后:2--5年级:16:30--17:101年级:15:30--16:30春秋冬季:周一至周五下午放学后:2--5年级:16:20--17:001年级:15:30--16:30

五、保障措施:1、加强领导、保障服务学校成立有家长委员会参与的课后托管服务领导小组:组长:张杜鹃副组长:李兴无包建丽家委会会长组员:翟丽路鸿花邓玉宏陈风苓安强谭梦全体班主任家长委员会6人2、建立预案、保障安全(1)树立“安全

第一”思想。托管期间学校安排领导、教师、家长值日,负责托管期间纪律巡视和安全检查,及时研究解决托管服务过程中可能存在的安全隐患问题,及时处理突发事件。每班每天配备二名家长志愿者担任安全监管员,对学生进出学校进行专门登记,逐一核实。(2)建立安全应急预案,完善安全事故处理程序,避免安全责任事故。(3)建立雨天应急预案。雨天很多室外活动无法开展,所以,要制定雨天托管班级安排和辅导教师安排,保证雨天井然有序。3、完善制度,加强管理(1)加强教师管理托管教师、家长要树立正确的教育观和学生观,为人师表,关心爱护学生;按照规定时间组织“托管”活动,做到不迟到、不早退,因故不能按时到岗的要及时请假;做好学生的考勤和交接工作,加强学生安全教育和管理;督促学生完成家庭作业,组织开展阅读、篮球方面的活动;如遇紧急情况主动与家长、班主任取得联系,及时反馈学生情况。托管教师、家长要积极完成看护任务,每天必须填写《托管学生考勤记载表》,接受学校和家长的监督考核。(2)加强学生管理学生放学后,在教师、家长的带领下进入“托管”服务相关教室;学生应在规定区域内活动,有事必须向老师请假。室外活动时,要服从指挥,保障安全;要讲文明礼貌,爱护公共设施,保持公共卫生,创造整洁、优美、安全的学习生活环境;要认真完成家庭作业,提前离校回家必须向老师办理请假手续。

课后服务“5+2”实施方案

为妥善解决部分家庭小学生放学后无人看护的问题,确保开学复课课后校内托管工作平安、顺利、有序进行,根据区市指挥部复学工作统一部署及《城阳区疫情防控期间全区小学课后校内托管工作方案》要求,现制定金村小学疫情防控期间课后校内托管工作方案如下:

一、指导思想

以办人民群众满意教育为根本宗旨,坚持以人为本、服务至上,竭诚为家长服务、为学生服务原则,认真解决学生放学后无人看护的难题,确保学生线上线下教学质量的提升,有序推进教育事业健康发展。

二、实施原则

1.学生是否参加托管,由学生家长自愿选择,并填写课后校内托管申请表,报名登记。

2.托管服务安排在校园内进行。学校无偿提供校园内教室、运动场地、功能室等场所及其它后勤安全保障。

三、学校成立课后校内托管领导小组:

组长:XXX

副组长:XXX、XXX

成员:XXX、XXX、XXX及全体托管教师

分工及职责:

1.组长牵头制定《金村小学托管教师工作量化考核方案》,并全面负责托管管理工作。

2.副组长拟定托管工作方案,制定管理制度,处理托管工作的日常事务。

3.配置各班托管人员、建立托管学生档案,督导教师高质高效做好托管工作,不断改进托管内容与辅导方式。

4.托管课程表的安排及调整,托管规章制度的制定(托管服务教师须知);托管服务教师的安排及管理

5.门卫出入把关及登记,安全工作(托管期间保安人员须知、带班领导、保安人员对17:30后个别未接走孩子的看护须知、托管安全应急预案)

6.对延期开学后课后托管的宣传,以及后期的托管宣传。

7.校内课后托管放学后,托管教室内消毒通风工作

四、托管内容及时间安排

(一)托管内容:自主学习(作业)+课外阅读+每日练字。

(二)时间安排:5月25日正式复课开始,每星期一至星期五学习日(遇节假日调休另行通知)下午正常放学后至17:30,实行弹性离校。

疫情期间,不分班,在自己班级托管,间隔一定距离。

五、托管流程及时间安排:

(一)托管流程

1.托管班级教师A(班主任)、B(副班主任)

2.非托管学生放学A角带队离校,B角必须进入教室进行托管,A、B角隔一天轮换进行。

3.副班主任托管时,与班主任做好人数交接和请假学生交接,问清请假原因。

4.当天托管教师点到进行确认,双方交接完成。

5.托管教师进行托管,认真负责,严格按照托管要求进行。

6.托管结束后,托管教师按照错峰放学时间,及时清点人数,安排学生间隔好距离,按照规定路线带队离校。

7.带班领导进行巡视,并进行签字确认。

8.如果出现体温异常学生,托管教师立即按照《金村小学新冠肺炎疫情应急预案》进行操作。

(二)托管时间安排一、二年级15:20-16:0016:10-17:10三、四年级16:10-17:20五、六年级16:10-17:30

(三)下午托管学生错峰放学时间:

一、二年级放学17:10—17:20三、四年级放学17:20—17:30五、六年级放学17:30—17:40

六、托管要求

1.学生及家长自愿参加托管,不得强制学生托管或拒绝学生托管。

2.禁止课后托管时间组织学生集体补课或讲授新课。

3.按照本班学生本班托管原则,在教室参与课后托管。

4.加强课后托管期间学校门卫管理,严格门卫制度,家长和校外机构不得参与校内托管。

5.课后校内托管结束后,家长未及时接送的在原托管教室等候,非校内人员不得进校接送学生。

6.严格执行课后校内托管场所消毒通风,疫情防控消毒措施安排在托管学生离校之后进行,学生未全部离校不得开展消杀工作。

7.疫情期间,学生托管放学由学校安排护导的教师和保安负责安全。

8.托管服务教师根据班级摸底情况,要以高度的责任心,确保每一个学生的身体健康和生命安全。

9.班主任老师、托管老师必须对托管学生数,请假学生数,作好记录。

10.所有学生托管结束后有序间隔好1米安全距离,立即在班级门口站队,托管教师清点人数带队离校。

七、工作保障

(一)建立管理保障机制。

1.学校成立由校长任组长的校内托管工作领导小组,制定实施细则,创新托管方式,合理确定托管时间长度,确保学生托管工作规范有序进行。

2.确保托管人员。(见附件1)全体教职工原则上都要参与学校托管工作并服从学校托管工作安排。因特殊原因不能承担托管任务的教师要求书面向学校提出申请,经学校研究决定。

(二)强化运行机制。

严格执行上级有关疫情防控期间课后校内托管工作意见,严格疫情防控管理、经费管理、安全管理、师生管理,确保托管实效。

八、总结提升每月召开托管工作总结会,总结优秀典型、改进问题,学期结束举行托管工作考核,根据考核结果发放绩效。

(托管过程中出现安全等问题,托管考核为零)。

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