2020年街道老年教育工作要点

XX街道老年教育工作要点

2020年，老年教育工作既要圆满完成“十三五”规划任务，又要谋划制订“十四五”发展规划。做好这一年度工作对老年教育事业创新发展，迈上新台阶至关重要。

一、认真学习宣传贯彻党的十九届四中全会精神

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，大力学习宣传落实四中全会精神，构建“老有所学的终身学习体系”，使四中全会要求进校园，进课堂，入脑入心。加快全面提升老年学员思想政治素质，发挥老年学员在基层社会治理中的正能量。

二、全面完成“两率”达标任务

各社区要对准老年学员入学率保证20%、力争22%、听课率80%的目标，加强自查，找差距，拿措施，努力从组织机构、体制机制、硬件建设、经费保障、管理办法等方面加大投入，保证管事有机构，办事有专人，干事有经费。反对弄虚作假达标，防止有名无实的“资料达标”。街道老教委将在四季度对各地“两率”达标情况进行全面检查验收。

三、着力抓好以“三堂并举”为重点的教育教学

要按照教学内容多样化、教学秩序正常化、教学管理规范化的要求，培养新时代“有作为，有进步，有快乐”的老人。第一课堂加快课程设置，改进教学方法，使教学达到或接近规划要求。第二课堂开展文体和参观游学活动要形式多样，努力把老年学校打造成社区思想文化建设的主平台，全市年终将分区域举办文艺调演，体育展示等活动，检验教育教学成果，各社区应积极准备，提前谋划。第三课堂服务社会，要使志愿者和学员学有所用，用有所成，成为幸福社区建设的一支重要力量。

四、充分发挥示范校的榜样引领作用

加强示范校创建。

总结和推介现有示范校和“信得过”老校,在制度建设上坚持政治建校、质量强校、创新活校、特色兴校，从严治校的经验，带动规模校、规范校上档次、上水平，达到环境优美、设施良好、制度完善、教学水平高、社会效果好，成为各级新的示范校。对已取得市级示范校，实行动态管理，年终评估不合格、整改不到位的将被摘牌。以示范校为抓手，分级分类指导和推动全市基层老年教育均衡可持续发展。

加强XX市老年大学XX分校规范化建设。

进一步改善教学条件，完善教学设备设施，科学合理设置专业、班级，扩大招生规模，加强日常教学管理，组织老年学员参加社会实践活动，服务社区、回报社会，真正实现老有所学、老有所为。

五、进一步加强机构和队伍建设

继续挑选爱教、能教、乐教的同志充实老年教育讲师团和校级班子，挑选政治强、业务精、善管理、作风好，对老年人有感情的同志进入老教队伍，保证结构合理，数量充足，素质优良，满足教学和管理需要。继续开展观摩教学、启动随堂听课、实时督查。继续向市里推荐好主任、好校长、优秀教师和终身名师，让他们在享受成就感和幸福感中乐意尽职尽责。