「最新」国开电大专科《思想道德修养与法律基础》终结考试大作业专题一题库

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1.如何理解我们处在中国特色社会主义新时代?

答：党的十九大报告中指出：“经过长期努力，中国特色社会主义进人了新时代，这是我国发展新的历史方位。”正确认识我国社会所处的历史方位，是准确判断中国特色社会主义是否进入新时代的基本前提，也是党的十九大报告的“逻辑起点”。

一、新时代的科学内涵

“时代”这个词，在《辞海》中解释为：指历史上依据经济、政治、文化等状况来划分的社会各个发展阶段。党的十九大报告中提到“新时代”的内涵有五点：第一，从历史、现在、未来的联系上看，这是承前启后、继往开来，在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代；第二，从我们承担的历史使命看，这是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代；第三，放到中国人民对美好生活的追求上看，这是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代；第四，放到民族复兴的角度看，这是全体中华儿女力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代；第五、放在世界大局中看，这是我国日益走近世界舞台中央、不断为人类做出更大贡献的时代。

二、中国特色社会主义进人新时代的依据

十九大做出“中国特色社会主义进人新时代”的判断，一是基于改革开放以来特别是十八大以来取得的历史性成就，二是基于我国社会主要矛盾的转化。这是中国特色社会主义进人新时代的依据。

经过改革开放40年的发展，我国经济实力、科技实力、国防实力、综合国力进入世界前列，推动我国国际地位实现前所未有的提升；党的面貌、国家的面貌、人民的面貌、军队的面貌、中华民族的面貌发生了前所未有的变化。这两个“前所未有”，构成了中国特色社会主义进人新时代的基础。党的十八大以来发生的历史性变革，则是进人新时代直接性的标志。十八大以来的五年是极不平凡的五年，五年来的成就是全方位的、开创性的，变革是深层次的、根本性的，解决了许多长期想解决而没有解决的难题，办成了许多过去想办而没有办成的大事，推动党和国家事业发生了历史性变革。

党和国家事业发生的历史性变革，使我国社会主要矛盾发生了历史性变化。十九大报告指出：“中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。”我国社会主要矛盾的转化，反映的是由较低层级供需矛盾向中高层级供需矛盾的转化。社会主要矛盾是衡判时代的重要因素。我国社会主要矛盾的变化是关系全局的历史性变化，对党和国家工作提出了许多新要求。我们要在继续推动发展的基础上，着力解决好发展不平衡、不充分问题，大力提升发展质量和效益，更好地满足人民在经济、政治、文化、社会、生态等方面日益增长的需要，更好地推动人的全面发展、社会全面进步。

三、中国特色社会主义进入新时代的意义

十九大报告用“三个意味着”对新时代的意义进行了深刻的阐释。

中国特色社会主义进人新时代，在中华人民共和国发展史上，就是进入决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代，也就是进人实现“两个一百年”奋斗目标的时代。在中华民族发展史上，就是进人全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代，进入全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代。它意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。在世界社会主义发展史上，就是进人在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代。它意味着科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力，在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜。在人类社会发展史上，就是进人我国日益走近世界舞台中央、不断为人类做出更大贡献的时代。它意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展，拓展了发展中国家走向现代化的途径，给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择，为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。

四、新时代是“变”与“不变”的辩证统一

时代变了，基本国情没有变。中国特色社会主义进人新时代，但是我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变。全党要牢牢把握社会主义初级阶段这个基本国情，牢牢立足社会主义初级阶段这个最大实际，牢牢坚持党的基本路线这个党和国家的生命线、人民的幸福线，领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐、美丽的社会主义现代化强国而奋斗。

时代变了，第一要务没有变。发展是党执政兴国的第一要务。1993年，邓小平指出，发展起来以后的问题不比不发展时少。十九大报告从七个方面总结了发展起来以后面临的问题。发展是解决我国一切问题的基础和关键。解决发展起来以后面临的问题，也只能靠发展来解决。当然，这里的发展必须是科学发展，必须是坚定不移贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念的发展。进入新时代，要在继续推动发展的基础上，着力解决好发展不平衡、不充分问题，大力提升发展质量和效益。

时代变了，初心和使命没有变。中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。党的十九大闭幕后，习近平总书记带领中央政治局常务委员会的同志前往上海和浙江嘉兴，瞻仰上海中共一大会址和浙江嘉兴南湖红船，重温入党誓词并发表重要讲话。这实际上就是向全党发出了一定要永远与人民同呼吸、共命运、心连心，永远把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态，继续朝着实现中华民族伟大复兴的宏伟目标奋勇前进的重要宣示。这个初心和使命，不会因为中国特色社会主义进人新时代而改变。

2.怎样做有理想、有本领、有担当的新时代青年?

答：处于新的历史方位，站在新的历史起点，当代青年比历史上任何一代青年都更加幸运与幸福，我们有更多的机会和条件去实现人生的梦想，也有更大的舞台去展现人生的精彩，面对新时代中国特色社会主义的广阔天地，我们必将大有可为，也必将大有作为。同时，我们也应当比历史上任何一代青年都要更加牢记使命，不忘初心，坚定不移地听党的话，跟着党走，以习近平新时代中国特色社会主义思想为行动指南，一件事情接着一件事情办，一年接着一年干，努力做有理想、有本领、有担当的青年，争当新时代的弄潮儿。

一、有理想——“立志做大事，而不是做大官”

“功崇惟志，业广惟勤。”正确的理想信念是安身立命的根本，是一切行动的基础，没有坚定的理想信念，就会导致精神上“缺钙”，就会在各种诱惑和考验中迷失自我、走入歧途。习近平同志指出，“立志是一切开始的前提，青年要立志做大事，不要立志做大官”。这既是对广大青年的衷心期盼，也是对自身经历的高度总结。习近平同志在年轻的时候就树立了坚定的理想信念，而他的理想不是当大官，而恰恰是朴素的“为人民办实事”。我们当代青年人要牢固树立中国特色社会主义理想信念，把自身的发展成才与人民群众的需要联系起来，自觉选择服务人民的事业，为人民做好事、做实事，与人民群众同呼吸、共命运、心连心，用自己的实际行动投身中国特色社会主义伟大实践，在实现中华民族伟大复兴中国梦的征程中实现自己的个人理想与人生价值。

二、有本领——“把学习作为首要任务”

时代是思想之母，实践是理论之源。在党的十九大报告中，以习近平同志为核心的党中央做出了中国特色社会主义进人新时代的重大判断，为党和人民的伟大事业确定了新的历史方位。中国特色社会主义进入新时代，意味着一系列新事物、新情况应运而生，意味着一系列新问题、新挑战即将出现，面向未来、面对挑战，青年人的学习任务更重了，需要增强的本领更多了。因此，习近平同志在同各界优秀青年代表座谈时深切地指出，青年人正处于学习的黄金时期，应该把学习作为首要任务，作为一种责任、一种精神追求、一种生活方式，树立梦想从学习开始、事业靠本领成就的观念，让勤奋学习成为青春远航的动力，让增长本领成为青春搏击的能量。把学习作为首要任务，就是要认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想，坚持学而信、学而思、学而行，坚定脚步，昂首迈进；就是要广泛学习各种专业知识技能，坚持干什么学什么、缺什么补什么，不断提高自身素质和干事创业能力；就是要高度重视实践，积极发扬马克思主义的学风，在实践中发现、检验和发展真理，切实提高解决实际问题的水平，不断增强工作本领。

三、有担当—“大事难事看担当”

历尽天华成此景，人间万事出艰辛。从落后挨打到昂扬自信，今天的我们，比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标。但正如习近平同志所说，中华民族伟大复兴，绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的。全党必须准备付出更为艰巨、更为艰苦的努力。作为实现中华民族伟大复兴的生力军，当代青年必须牢记习近平总书记振聋发聩的话语，牢记历史使命，勇担时代责任。有担当，就是要反对空谈、真抓实干，俯下身子做工作，深入人民做研究，说实话、讲实效、办实事，反对任何形式的形式主义和官僚主义；就是要锐意进取、开拓进取，把青春活力汇聚成推动新时代中国特色社会主义深人发展的强大动力，把强大的创造性投人推进“五位一体”总体布局、“四个全面”战略布局的建设中，以创新驱动发展；就是要迎难而上，艰苦奋斗，不为任何困难所惧、不为任何干扰所惑，自觉到党和人民事业最需要的地方去，坚决抵制各种诱惑和腐蚀，努力培养高尚的道德品格和崇高的精神境界。