日积月累
班级__________
姓名__________
得分__________ 时间:40分钟
满分:100分
一、在俗语、名言运用恰当的句子后打“√”,不恰当的打“×”。(15分)
1.我们要敏而好学,不耻下问。()
2.小明做事常心不在焉,同桌告诫他:读书有三到,谓心到,眼到,口到。()
3.俗话说得好:“书读百遍,其义自见。”可见,读书是学习语文最简单、最直接、最有效的方法。()
二、把下列名言警句补充完整。(33分)
1.盛年不重来,____________。及时当勉励,____________。
2.由______入______易,由______入______难。
3.夫君子之行,__________________________,俭以养德。非______________________,非__________________________________。
4.一粥一饭,____________________________;半丝半缕,____________________________。
三、根据语境填写恰当的名言警句。(18分)
1.小明平时不认真学习,课堂上不懂装懂,我想对他说:“______________________________________________________________”
2.我们天天过着饭来张口、衣来伸手的幸福生活,从来不担心缺吃缺喝,不知道节俭。爷爷常告诫我们要“__________________________________________________________________________________________________________________________________”。
3.少年时代是人成长的重要阶段,不珍惜少年时光,不好好学习,将来就会后悔莫及。宋代岳飞说:“________________________________________________________________________________________________”让我们从小抓紧时间学习吧。
四、写一写。(13分)
1.某书店想在醒目的地方挂一条幅,条幅内容是与书有关的名言警句,请你写一写。
________________________________________________________
2.某班班主任为了警示同学们珍惜时间,努力学习,想在教室墙壁上悬挂一条感叹时间宝贵的名言警句,请你帮他写一句。
________________________________________________________
五、活学活用,填一填。(21分)
清晨,我漫步在校园里,校园里的景色真美啊!我不禁想起了四个描写优美景色的词语:______________、_____________、______________、______________。老师让我设计一条爱护花草树木的广告语,我这样设计:________________________________________________________________________。
教室里,同学们和老师正在一起诵读古诗文。请你写出两个千古传诵的名句:“______________________________________”“________________________________________”。
14 日积月累
一、1.√
2.×
3.√
二、1.一日难再晨 岁月不待人
2.俭 奢 奢 俭
3.静以修身 澹泊无以明志 宁静无以致远
4.当思来处不易 恒念物力维艰
三、1.知之为知之,不知为不知,是知也。
2.居安思危,戒奢以俭
3.莫等闲,白了少年头,空悲切。
四、1.示例:书籍是全世界的营养品。
2.示例:少年易老学难成,一寸光阴不可轻。
五、示例:绿树成荫 鲜花盛开 万紫千红 风景如画 一花一草皆生命,一枝一叶总关情 问渠那得清如许?为有源头活水来 欲穷千里目,更上一层楼