2019-2020学年小学数学人教版五年级下册
1.观察物体(三)同步练习C卷
姓名:________
班级:________
成绩:________
小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下!
一、选择题
(共8题;共16分)
1.(2分)
下面两个图形,从()面看到的形状是不同的.
A
.上面
B
.前面
C
.侧面
D
.后面
2.(2分)
小丽从不同方向看到图形如图,从正面看、从左面看、从上面看
。下面摆出的图形符合小丽所观察到的是()。
A
.B
.C
.3.(2分)
(2019五下·卢龙期末)
一个几何体,从不同方向看到的图形如图所示。拼成这个几何体的小正方体的个数至少有()
A
.8个
B
.7个
C
.6个
D
.5个
4.(2分)
一些同样大小的小正方体拼搭图形,从不同方向看到的形状分别如下图,那么需要()个小正方体。
A
.5
B
.6
C
.7
D
.8
5.(2分)
(2018六下·云南期末)
一个由小正方体堆成的几何体从上面看是,从左面看是,这个几何体可能是()。
A
.B
.C
.6.(2分)
从正面看到的形状是,从上面看到的形状是,下图中符合要求的立体图形是()。
A
.B
.C
.D
.7.(2分)
下面()情况从侧面看到的图形是。
A
.B
.C
.8.(2分)
如果用
表示1个立方体,用
表示两个立方体叠加,用
表示三个立方体叠加,那么图中由七个立方体叠成的几何体,从正前方观察,可画出的平面图形是()
A
.B
.C
.D
.二、填空题
(共5题;共15分)
9.(2分)
看一看,填一填.
①从正面看到的是的图形物体有________.
②从上面看到的是的图形物体有________,从上面看到的是的图形物体有________,从上面看到的是的图形物体有________
.
10.(3分)
从正方体、长方体、圆柱的右面看各看到什么图形,选一选。
________
________
________A.
B.
C.
11.(2分)
一些小正方体搭成的立体图形,从上面看是,从右面看是,搭成这个立体图形最少用________个小正方体,最多用________个小正方体。
12.(2分)
(2019·孝感)
一个图形从正面看是,从左面看是,要搭成这样的立体图形,至少要用________个小正方体,最多要用________个小正方体。
13.(6分)
桌子上放着一个圆柱和一个长方体(如图).
从哪个角度观察,可以得到下面图(1)、图(2)和图(3)?
(1)
________
(2)
________
(3)
________
三、解答题
(共3题;共20分)
14.(10分)
请动手摆一摆,然后解决下面的问题。
(1)
一个几何体,从不同方向看到的形状分别是:
如果用7个小正方体摆,第7个小正方体可以放在哪个位置?(图中的序号是位置号)
(2)
如果再增加一个小正方体,从上面看到的图形不变,从左面看到的图形是,第8个小正方体可以放在什么位置?(图中的序号是位置号)
15.(5分)
分别画出从正面、上面看到的图形的形状.
16.(5分)
三个侦察员分别从不同的方向观察同一座房子,请你标出下面的三幅图分别是哪位侦察员看到的?
参考答案
一、选择题
(共8题;共16分)
1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、二、填空题
(共5题;共15分)
9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、13-2、13-3、三、解答题
(共3题;共20分)
14-1、14-2、15-1、16-1、