人教版（新课程标准）一年级下册 第9课 两只鸟蛋 同步测试B卷

人教版（新课程标准）一年级下册

第9课

两只鸟蛋

同步测试B卷

姓名:________

班级:________

成绩:________

小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！

一、读一读，组成词语写下来。

(共1题；共3分)

1.（3分）给划线的字选择正确的解释。（填序号）

异：A．有分别，不相同；B．奇异，特别；C．惊奇，奇怪

①孩子们都诧异地互相看着。________

②花虽然多，但没有奇花异草。________

③老师走进教室，大家都异口同声地说：“老师好！”________

二、把你的发现写出来。

(共1题；共2分)

2.（2分）我会数，我会填。

出共有________画，第四画是________。

三、连一连。

(共2题；共5分)

3.（2分）根据意思写词语

①指颜色鲜明，亮眼，靓丽，有色彩，而美丽。________②表示强烈的光线照射。________

4.（3分）选择划线字的正确解释。

白日依山尽

________

①依靠

②同意

③按照

黄河入海流

________

①参加到某种组织中

②进来或出去

③收入

欲穷千里目

________

①需要

②将要

③想要

四、看拼音写词语

(共1题；共6分)

5.（6分）生字加油站。

“连”共________画，第六画是________。

“定”共________画，第三画是________。

“向”共________画，第二画是________。

五、我会填空。

(共4题；共12分)

6.（3分）普通话是以________为标准音，以________为基础方言，以________为语法规范的共同语言。

7.（2分）按原文《秋天》填上合适的词使句子更具体

蓝天上飘着白云。

________蓝天上飘着________白云。

8.（3分）读一读，连一连。

一个人生活会感到很________

安静

大家都在睡觉时会很________

快乐

从前很孤单的喜鹊后来变得很________

孤单

9.（4分）照样子组词，再写句子。

例：

发

发明

张衡发明了地动仪。

①

杰

________

________

②

贡

________

________

六、从课文中找出近义词。

(共1题；共5分)

10.（5分）读句子，用词语概括人物的心情或者情感。

①伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓。________

②要是能听一听贝多芬自己是怎样弹得，那该多好啊！________

③您，您就是贝多芬先生吧？________

④我无论如何都不会想到，有朝一日，她能从大洋彼岸飞来与我们相约。________

⑤奶奶看不过我被整的满脸的汗水和泪水，每次都目不忍视躲到里屋。________

七、按课文内容填空。

(共1题；共4分)

11.（4分）连一连，组成一句话。

小壁虎________

在山坡上

吃青草

小白兔________

在屋檐下

捉小鱼

小鸭子________

天空中

捉蚊子

小蜻蜓________

池水里

展翅飞

八、读句子，填上“？”或“！”。

(共1题；共16分)

12.（16分）按要求或照样子，写一写。

（1）在横线上填上恰当的量词。

一1小溪

一2石桥

一3鲜花

一4笔

（2）把下面四字词语补充完整。

自1自语

无边无2

名胜古3

4以为真

（3）把下面词语连成一句话，并加上合适的标点。

里

小鸭子

池塘

一群

有

（4）填上合适的词语让句子更具体。

小鸟在1的树上2唱歌。

（5）仿照“爸爸的鞋像小船。”把句子写生动。

草地里的蘑菇像1。

参考答案

一、读一读，组成词语写下来。

(共1题；共3分)

1-1、二、把你的发现写出来。

(共1题；共2分)

2-1、三、连一连。

(共2题；共5分)

3-1、4-1、四、看拼音写词语

(共1题；共6分)

5-1、五、我会填空。

(共4题；共12分)

6-1、7-1、8-1、9-1、六、从课文中找出近义词。

(共1题；共5分)

10-1、七、按课文内容填空。

(共1题；共4分)

11-1、八、读句子，填上“？”或“！”。

(共1题；共16分)

12-1、12-2、12-3、12-4、12-5、