人教版(新课程标准)一年级下册 第11课 美丽的小路 同步测试(II )卷

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人教版(新课程标准)一年级下册

第11课

美丽的小路

同步测试(II)卷

姓名:________

班级:________

成绩:________

小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!

一、读一读,写一写。

(共1题;共2分)

1.(2分)拼一拼,写一写。

y+

ou=

________

y+ao

=

________

二、给下面的字加上一部分,变成一个新字:

(共1题;共3分)

2.(3分)选择形近字。

①微笑的力量是不可________挡的。

②来到哈尔滨,不必说大雪,也不必说大风,单是这零下十八度的________温,就冷得人受不了。

③春天来了,风和日丽,小河里的冰融化了,变得清澈见________,连绵起伏的山变绿了,一切生机勃勃。

三、写出反义词。

(共1题;共6分)

3.(6分)辨字组词。

亩________

播________

亭________

母________

翻________

停________

四、我会填恰当的词语。

(共1题;共12分)

4.(12分)补充词语。

贪________怕________

________

________正气

花________巧________

________

________善战

________

________人口

大义________

________

五、连一连,读一读。

(共1题;共5分)

5.(5分)填合适的词

一________珍珠

一________蓝玉

一________浪头

一________岛屿

一________鲜花

六、读一读,加上合适的标点。

(共1题;共12分)

6.(12分)阅读下文,回答问题

珍贵的熊猫

熊猫,也叫猫熊、大熊猫、大猫熊。这是我国特有的一种数量很少的动物。

熊猫的生活习惯十分奇特而有趣。它生活在高山的森林里,喜欢吃竹笋、竹叶,一边吃,一边走,一边排粪,似乎不大讲究卫生。它喜欢爬树,常常爬到云杉树上剥皮,用不了很久,就将树皮剥得精光。它喜爱喝水,喝饱水以后,往往像喝醉酒那样东倒西歪,或“醉卧”在河边。

熊猫很淘气。有时,当猎人出去打猎的时候,它便趁猎人不在家,大摇大摆地闯进猎人搭起的棚子,偷吃猎人的野味。吃完了,还把勺子扔得远远的,甚至把锅挂在树杈上。

熊猫很机灵。森林里有一种小动物,叫竹鼠,经常钻在它自己的洞里咬竹根。每当听到竹鼠咬竹根的声音时,熊猫便根据声音寻找它的洞口。找到洞口后,熊猫立即不停地向洞里喷气,并用前爪在地上使劲地拍打。这一来可把竹鼠吓坏了,以为什么野兽就要钻进洞里来吃它,于是赶忙逃走。谁知,熊猫早在一旁等待着,看见逃窜的竹鼠,马上扑上去,猎取一顿美餐。

在大森林里生活,经常要遇到各种野兽的袭击。熊猫对其他野兽的袭击,总是坚决还击的。在熊猫生活的地区,有一种诡计多端的豺狗。这种野兽常常成群结队地跟随在马、牛、羊的后边,伺机扑到这些牲畜的背上,然后扭过头从这些牲畜的肛门里把内脏掏出来吃掉。熊猫却有对付豺狗的办法。一旦遇到豺狗,它便四脚朝天地仰卧在地上,这样既保住自己的肛门,又能腾出四个脚爪来对付敌人。当豺狗向它袭击时,它四爪齐抓,连撕带咬。豺狗一个个被抓得鼻青脸肿,头破血流,大败而走。

(1)根据所给的词语意思,在文中找出对应的词语写在横线上

①狡诈的计策很多。________

②结成集体、队伍,形容很多。________

(2)文中写到“它喜爱喝水,喝饱水以后,往往像喝醉酒那样东倒西歪,或‘醉卧’在河边”,此处的“喝醉”加引号是由于________

①它喝得很醉,引号起强调作用。

②它没有真的喝醉,此处是为了写它喝水后憨态可掬的样子。

③写大熊猫独特的地方——喝完水就醉。

(3)本文介绍了国宝熊猫的________和________,它喜欢吃________、________;它喜欢________;喜欢________。它很________,很________,也很________,对其他野兽的袭击,总是坚决还击。

七、读课文,看看小动物说话时的表情、动作,填一填。

(共2题;共17分)

7.(10分)根据课文《飞向蓝天的恐龙》填空。

说到恐龙,人们往往想到________霸王龙或者________马门溪龙;谈起鸟类,我们头脑中自然会浮现________鸽子或者________孔雀。二者似乎________,但近年来发现的大量化石显示:亿万年前,一种带羽毛的恐龙________,飞向蓝天,演化出今天的________。科学家们希望能够重现这一________。随着越来越多________的发现,他们离这一愿望的实现已________了。

8.(7分)按课文《秋游》填空,再模仿说话。

同学们________在草地上打滚儿,________忙着逮蚂蚱,________向着蓝天亮开了嗓子。大家奔跑追逐,笑着喊着,多开心呀!

练习说话:公园里游人很多,有的________,有的________,有的________。每个人都________。

八、联系课文把下面句子补充完整。

(共1题;共8分)

9.(8分)课文《翠鸟》内容精彩再现。

①翠鸟的颜色非常________。头上的羽毛像橄榄色的________,________了翠绿色的花纹。背上的羽毛像________。腹部的羽毛像赤褐色的________。

②翠鸟小巧________,一双________的眼睛下面,长着一张________的嘴。

参考答案

一、读一读,写一写。

(共1题;共2分)

1-1、二、给下面的字加上一部分,变成一个新字:

(共1题;共3分)

2-1、三、写出反义词。

(共1题;共6分)

3-1、四、我会填恰当的词语。

(共1题;共12分)

4-1、五、连一连,读一读。

(共1题;共5分)

5-1、六、读一读,加上合适的标点。

(共1题;共12分)

6-1、6-2、6-3、七、读课文,看看小动物说话时的表情、动作,填一填。

(共2题;共17分)

7-1、8-1、八、联系课文把下面句子补充完整。

(共1题;共8分)

9-1、

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