人教版(新课程标准)一年级上册《明天要远足》同步练习(II)卷
姓名:________
班级:________
成绩:________
小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
一、读拼音,写词语。
(共1题;共5分)
1.(5分)我是拼音小能手
lǒng
zhào
sì
hū
yóu
lǎn
________
________
________
róng
mào
biàn
huàn
wú
cháng
________
________
二、比一比,再组词。
(共1题;共8分)
2.(8分)辨别形近字,并组词
嫌________
换________
纱________
侵________
谦________
挽________
抄________
浸________
三、我会写反义词。
(共1题;共3分)
3.(3分)选词填空
央求
请求
乞求
①从他________的眼神中,我知道他已饿到了极点。
②她________父母约请同学们到山上野营。
③在他再三________下,老师把这项艰巨的任务交给了他。
四、填一填
(共1题;共8分)
4.(8分)补充词语。
鲜花________
绿树________
鲜果________
狂风________
瑟瑟________
纷纷________
草翠________
树叶________
五、加一加,组成新字再组词。
(共1题;共8分)
5.(8分)看拼音,把词语补充完整。
chí
miǎo
zhàn
xiàn
奔________
________视
________蓝
________入
松________
________小
________墨
________制
六、课内阅读
(共1题;共6分)
6.(6分)阅读下文,回答问题
一座古朴典雅的“丝绸之路”巨型石雕,矗立在西安市玉祥门外。那驮着彩绸的一峰峰骆驼,高鼻凹眼的西域商人,精神饱满,栩栩如生。商人们在这个东方大都市开了眼界,正满载货物返回故乡。望着这座群雕,就仿佛看到了当年丝绸之路上商旅不绝的景象,仿佛听到了飘忽在大漠中的悠悠驼铃声……
……
两千多年后的今天,每当人们凝望“丝绸之路”巨型石雕,无不引起对往日商贸、文化繁荣的遐想……
(1)画出句子中的有关联想的内容。用“________”标出。请仿写一个这样的句子。
(2)通过文中“正满载货物返回故乡、商旅不绝的景象”可知,这是一条________、________之路。
(3)这两段的关系________,作用是________。
(4)“丝绸之路”的起点是________。
参考答案
一、读拼音,写词语。
(共1题;共5分)
1-1、二、比一比,再组词。
(共1题;共8分)
2-1、答案:略
三、我会写反义词。
(共1题;共3分)
3-1、四、填一填
(共1题;共8分)
4-1、五、加一加,组成新字再组词。
(共1题;共8分)
5-1、六、课内阅读
(共1题;共6分)
6-1、6-2、6-3、6-4、