党员领导干部学习清单

党员领导干部学习清单

姓名：**

职务：党员教师

学习时间

学习书目

学习重点

9月9日

***在2019年秋季学期中青年干部培训班上的重要讲话

***强调，共产党人的斗争是有方向、有立场、有原则的，大方向就是坚持中国共产党领导和我国社会主义制度不动摇。

9月12日

《***在“**题教育工作会议上的重要讲话”》

中国特色社会主义进入新时代，我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴。

9月28日

《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》

为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，是中国共产党人的初心和使命，是激励一代代中国共产党人前赴后继、英勇奋斗的根本动力。

10月10日

《优秀共产党员先进事迹选编》

每个优秀的共产党员都是一面旗帜，值得我们好好学习。

填写说明：

1.时间从9月24日至11月底。

2.学习书目为：***在“**主题教育工作会议上的重要讲话精神、省委、市委、区工委“**主题教育工作会议精神、党的十九大报告、全国全省教育大会精神、《***关于“**论述摘编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》等主题教育相关学习资料。

党员领导干部调研清单

姓名：

职务：

调研题目

调研时间

调研地点

党员领导干部问题清单

姓名：

**

职务：

序号

问题

方式来源

原因剖析

课后辅导学生力度不够。

个别访谈

吃苦耐劳精神不够，教两个班，精力不够。

工作不够主动

座谈会

除了上课之外不够积极主动做其他事情。

填写说明：

1.问题要按照***提出的“四个对照”即对照习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署；对照党章党规;对照人民群众新期待；对照先进典型、身边榜样。“四个找一找”即找一找在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面存在哪些差距；找一找在知敬畏、存戒惧、守底线方面存在哪些差距；找一找在群众观点、群众立场、群众感情、服务群众方面存在哪些差距；找一找在思想觉悟、能力素质、道德修养、作风形象方面存在哪些差距的具体要求进行剖析。

2.方式来源可参考：采取个别访谈、召开座谈会、发放征求意见表、设置意见箱等方式。

3.问题清单可随主题教育的深入开展动态调整，不断充实完善。

附件8：

党员领导干部整改清单

姓名：

职务：党员教师

序号

整改任务

责任主体

整改措施

时限要求

工作态度

个人

尽量多安排时间为后进生辅导，安排好自己本职工作的同时积极参加各种活动。

长期坚持

填写说明：与问题清单相对应，可随主题教育的深入开展动态调整，不断充实完善。