关于党员领导干部“四风”方面问题清单

第一篇：关于党员领导干部“四风”方面问题清单

关于党员领导干部“四风”方面问题清单 和个人对照检查材料需要注意的几个问题

一、“四风”方面问题清单需要注意的几个问题

1、各乡镇党委书记、县直部门党组（委）书记对乡镇党委班子、县直部门党组（委）集体存在的“四风问题”要主动认领。

2、班子成员对班子集体存在的“四风”问题要主动认领。

3、对自己查摆、收集整理的群众意见和督导组反馈和上级点明的问题进行认真汇总梳理，全面对照检查，列入问题清单。如果认为问题确实不存在、不属实，请作简要说明。

4、在形式主义、官僚主义方面，不仅要查摆文山会海、调研不深入、学习不扎实等问题，还要查摆在树立科学发展观、正确政绩观、贯彻执行民主集中制、科学决策、民主决策、群众观念、全局观念、创新意识等方面存在的问题。

5、在享乐主义、奢靡之风方面，不仅要查摆用车用房、超标准接待、铺张浪费等问题，还要查摆在担当精神、责任意识、特权思想、艰苦奋斗精神等方面存在的问题。

6、各单位“一把手”要查摆在充分发挥一班人的作用方面存在的问题。

7、清单请梳理为（1）形式主义方面存在的问题；（2）官僚主义方面存在的问题；（3）享乐主义方面存在的问题；（4）奢靡之风方面存在的问题；（5）选人用人方面存在的问题；（6）关系群众切身利益和联系服务群众“最后一公里“方面存在的问题。

8、要对查摆的问题严格对照“四风”清单条目，原汁原味梳理，不留空白。

9、既要归纳提炼，又要对问题表象、具体现象作出说明。

10、在问题清单中不用举例，典型事例可在对照检查材料中列举。

11、查摆的问题不能只强调原因，要直面问题。比如：很多问题还在强调“有时”，有的过于强调“八项规定”前后节点，强调“以前”。

12、查摆问题要克服脸谱化倾向。对一把手，都说作风霸道、主观武断、听不进不同意见；对副职，都说怕越位、不主动、不大胆；对年轻干部，都说缺乏斗志、热情消退、创新不够，要坚决防止“千人一面”，说不像、说不准的问题。要克服表面化问题。自我批评，都提学习不系统、调研不深入、有急躁情绪等；提批评意见，多是场面话、模棱两可的话，以“希望”代替批评，没有实质内容。无论批评还是自我批评，都要奔着问题去、点到要害处、讲到根上。要克服程式化现象。一定要“实”字当头、本色相见，有什么问题就说什么问题，有多少就说多少。

13、问题清单格式（附后）

二、个人对照检查材料需要注意的几个问题

1、个人对照检查材料主要包括四个方面内容（内容详见督导组工作方案和第二环节工作方案）。

2、第一部分要对用车、住房和办公用房、人情消费、职务消费、“三公”经费开支、家属子女从业等情况作出说明。作出对不出入私人会所、不接受和持有私人会所会员卡的公开承诺，并进行对照检查。

3、关于第二部分“四风”方面存在的突出问题，要从六个方面来进行查摆剖析。

（1）形式主义方面存在的问题；（2）官僚主义方面存在的问题；（3）享乐主义方面存在的问题；（4）奢靡之风方面存在的问题；（5）选人用人方面存在的问题；

（6）关系群众切身利益和联系服务群众“最后一公里“方面存在的问题。

4、“四风”方面存在的突出问题，开门见山，直奔主题，具体实在，要见事见人。

5、要从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律和组织纪律、财政纪律以及“三严三实”要求等方面深刻剖析根源。

××单位“四风”问题清单

一、领导班子“四风”问题清单

1、形式主义： ① ② ③

2、官僚主义： ① ② ③

3、享乐主义： ① ② ③

4、奢靡之风： ① ② ③

5、选人用人方面存在的问题： ① ② ③

6、关系群众切身利益和联系服务群众“最后一公里“方面存在的问题：

① ② ③

二、班子个人“四风”问题清单

（一）×××同志“四风”问题清单

1、形式主义： ① ② ③

2、官僚主义： ① ② ③

3、享乐主义： ① ② ③

4、奢靡之风： ① ② ③

5、选人用人方面存在的问题： ① ② ③

6、关系群众切身利益和联系服务群众“最后一公里“方面存在的问题：

① ② ③ ……….

第二篇：领导干部个人“四风”问题清单

个人“四风”问题清单

（问题清单中的“四风”问题和列举的例子要与修改后的对照检查材料相应的四风问题对应；对照检查材料中的四风问题要全部在“四风”问题清单中体现；“四风”问题清单中的“四风”问题要等于

或多于对照检查材料中的四风问题。）

第三篇：党员开展批评“四风”问题清单

党员开展批评“四风”问题清单

根据个人列出的“四风”问题清单，结合谈心谈话和平时掌握情况，现将对其他党员遵守党的政治纪律和贯彻落实中央八项规定方面情况，及存在的“四风”问题清单列出如下：

一、对xxx同志提出的“四风”问题清单

1．思想解放不够，创新意识不强。表现有：习惯凭老经验、老套路处理问题。比如：习惯于按既定工作要求去落实，主动思考不够，超前谋划上有欠缺。

2．有的工作方法较简单，对工作指导和督促还不够深入。表现有：习惯于交任务、交担子，实际指导不足，缺少教方法。比如：工作中出现阻力或困难时，再予以引导，影响了工作效率的提升。

3．平时工作中深入基层不经常，与大家面对面、心贴心交流不够。表现有：与一线教师的沟通交流不够。比如：习惯于在办公室听汇报，到一线了解情况、听取意见与建议不够多，结果导致难以及时发现问题进而影响到了对问题的分析与解决。

二、对xxx同志提出的“四风”问题清单

1．在理论学习上，需要进一步提高深层次的理解和思考。表现有：支部集中学习基本按计划执行，组织学习时间不够多。比如：有时是为了组织学习才看有关文件及相应的材料。

2．要进一步加强创新意识，充分发挥主观能动性。表现有：求真务实和推动创新改革的能力不够。比如：对于内部管理积累下来的消极非主流的问题，知道要用改革的办法去解决，但是怕把安定团结的局面搞乱了，有时候固步自封。

3．尽管工作有主动性、积极性，但需要进一步寻求突破。表现有：有的工作抓落实力度不够，没有发扬“钉钉子”的精神抓死、抓到底。比如：对一些同志存在的不足或缺点，有时不当面指出或碍于情面只是蜻蜓点水。

三、对xxx同志提出的“四风”问题清单

1．不够注重理论武装，学习党的政治理论不够深入。表现有;政治理论方面的内容看得少。比如：理论不够，用于指导教科研工作探究的不够，结果使得知识面不够广。

2．对待工作不够主动、积极。表现有：满足于让干啥就干啥，积极主动性不够强。比如：对待困难有畏难情绪，缺乏创新意识和创造性的开展工作。

3．在创新工作方法上还需进一步加强。表现有：开展批评与自我批评做得还不够。比如：对同事打不开情面，怕伤害同事之间感情。

四、对xxx同志提出的“四风”问题清单

1．缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。表现有：有时学习的自觉性、积极性和主动性不足。比如：理论学习还不够系统，主动挤时间学习不够。

2．对党的基本知识和政策理论的学习没有对专业知识的学习那样深入。表现有：在对政治理论学习不深入、不透彻。比如，存在实用主义，要用什么才去学什么，与工作关系密切的才学，与工作关系不大的学得少。

3.理论与实际联系不够紧密，没有更好地把科学理论运用到实际工作中。表现有：理论与实践隔离，对政治理论的学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话，缺乏系统性、经常性的深入学习，比如：不能用正确的理论和观点认识问题、分析问题和解决问题。

五、对xxx同志提出的“四风”问题清单

1．主动学习新知识意识不够，进取心不强。表现有：有时降低了工作标准，不主动追求最佳工作成绩。比如：工作有时不是精神百倍的最佳状态，工作效率有时不高。

2．课堂教学的方法过于简单，缺乏新意。表现有：有时在工作中存在有惰性。比如：平时不注重对业务知识的研究学习，业务不精通，满足于吃老本，平时在教学上没有严格要求自己。

3．自己工作纪律要求不严格。表现有：纪律观念涣散，服务意识、大局意识淡薄、工作积极性不强，缺乏上进心。比如：工作中强调客观多，主观少。偶尔有上班时间在岗不尽责、脱岗办私事现象。

六、对xxx同志提出的“四风”问题清单

1．理论学习应更贴近实际。表现有：忽视理论对实际工作的指导作用，导致理论学习与实际工作脱节。比如：对待理论学习，只满足于片面地引用个别原理，而不能有效地与实际工作紧密结合起来。

2．应多于同事们加强交流。表现有：沟通能力不是很强。比如：在平时工作中，只顾自己工作，不顾与人交流沟通，认为只要工作做好，就万事大吉了，这样造成有时工作不细致。

3.进取意识不同程度地出现淡化，“争”和“创”的意识不够强烈。表现有：工作中存在精神懈怠，进取不足。比如，在工作中，有时安于满足现状，思想上存在“求稳多、求进少”倾向。

七、对xxx同志提出的“四风”问题清单

1．有时安于现状，缺乏较强的忧患意识和创新精神。表现有：由于岗位工作时间短，魄力不够，底气不足。比如：苦难面前，有时还一定程度地表现出依赖性，依赖领导和其他同事。

2．工作定位不够高、干劲不够足。表现有：工作的标准要求不够高。比如：满足于干完干成，求数量与求质量没能有机地结合起来，虽然能按时完成工作任务，但标尺定的不够高。

3.学习时看得多思考少，静下心来仔细研读不够。表现有：有时在处理紧急而又纠结的情况时容易急躁。比如：听取他人意见时缺乏耐心。

八、对xxx同志提出的“四风”问题清单

1．在自我要求上，有时候还不够严格。表现有：对贯彻落实学院和部门布置的工作任务，做“表面文章”较多。比如：为应付各种检查评比，临时做一些突击性的工作，以弥补资料的不足。

2．艰苦奋斗精神有所弱化，勤俭节约意识不够强烈。表现有：平时喜欢购物。比如：网络购物有时购买相对奢侈品，花钱不注意节制。

3.工作的主动态度还不够。表现有：开拓创新的意识不强，对新形势下出现的新情况、新问题认识不清、把握不准，不研究具体工作，主动介入、有时思想观念还不能适应发展新要求。比如：工作推一推动一动，不推就不动，有时干工作挑挑拣拣，困难面前绕道走。

签名：

2014年x月x日

第四篇：党员领导干部“四风”问题具体表现

党员领导干部“四风”问题具体表现

一、形式主义方面：

1、忽视用理论武装头脑，不认真学习党的理论和做好工作所需要的知识，对学习不重视，积极性、主动性不强，不能真正结合工作实际、带着问题去学，看报纸、念文件多，谈体会、议问题少。

2、不能学以致用，学用脱节。说起来头头是道，做起来还是老一套，用科学理论指导实践、解决问题的能力不强，碰到具体问题无所适从，遇到突发事件束手无策。

3、学习氛围不浓，“三会一课”流于形式。在旺季和生产繁忙时学习计划难以坚持，特别是公司两地运行，班子成员因为两地值班等原因，使学习容易流于形式。

4、调查研究不深入，不注重解决实际问题。深入一线雷声大雨点小，调研时蜻蜓点水、走马观花，没有真正深入员工、深入实际了解情况，听汇报多，解决实际问题少，与员工谈话多，解决员工实际困难少。

5、汇报工作报喜不报忧，热衷于说“亮点”与“成绩”，问题与困难轻描淡写、遮遮掩掩、避而不谈。

6、当本单位发生问题时，首先考虑的是对个人的影响，不是严肃查处，举一反三，吸取教训，而是在要不要上报、怎样上报上挖空心思，想方设法把客观的、偶然的因素强调的多一些，把主观因素讲少一些，以减轻或推卸责任。

7、落实工作不吃透主要精神，不注重联系本单位实际贯彻执行，重形式轻实效，念念会议文件，改改上级方案，应付了事。

8、有的抓工作，片面认为“说到”就是“做到”、“能写”就是“会做”，计划措施很周密，却不注重深入实际抓落实，表面热热闹闹、兴师动众，实际效果却不明显。

9、有的抓工作始终慢半拍，等别人怎么做再照着怎么做，不催不办、不推不动，办起事来也拖拖拉拉。有时甚至存在虎头蛇尾，急补材料，应付检查的现象。

10、有的言行不一，台上台下两个形象，人前人后两种表现。难以给领导留下印象的事不做，形不成多大影响的事不做，工作汇报或年终总结看上去不漂亮的事不做。

二、官僚主义方面：

11、脱离群众，群众感情淡漠。不相信群众，不依靠群众，不愿做群众的思想政治工作，对群众的疾苦和诉求漠不关心，不愿帮助基层和群众解决实际问题，甚至不愿同基层和普通群众打交道，怕给自己添麻烦。

12、班子成员之间存在相互沟通不够及时、主动现象，有时解决问题存在“传话筒”现象。

13、不能严格执行民主集中制原则，搞“一言堂”、家长制作风，所谓的民主只是走走程序。

14、听不得不同意见，把批评和自我批评变成了表扬和自我表扬，貌似批评、实则表扬。甚至利用职权之便对批评者进行打击报复，给批评者“穿小鞋”。

15、担当意识不强，工作中怕冒风险、担责任，患得患

失，碰到问题往外推，遇到矛盾绕着走，处理问题往上推，出现问题找客观原因多，找自身原因少。

16、缺乏大局意识、配合意识。部门之间互相扯皮，解决问题考虑本部门利益、局部利益多一点，考虑公司利益、整体利益少一点。

17、有的领导干部工作效率较低，对于基层的建议措施，不敢决断、不敢拍板，怕担责任，甚至敷衍塞责、推诿扯皮、得过且过。

18、奉行“好人主义”，存在老好人思想，不敢抓、不敢管，碍于情面，怕丢选票、怕得罪人、怕伤和气，甚至对不正之风姑息迁就。

19、热衷经营圈子，想个人的事、想名利的事多，想公司的事、想工作的事少，喜欢拉帮结派，搞裙带关系和小团体主义。

20、选人用人上缺乏任人唯贤，喜欢用熟悉的、和自己“关系”好的，喜欢论资排辈，不看能力看资历，不看水平看辈分，不看业绩看工龄，导致一些人混年头，熬岁月，墨守陈规，不思进取。

三、享乐主义方面：

21、在一些干部当中，还存在对办公用房、公务车辆配备进行攀比的现象。

22、成本意识淡薄，在公务接待方面有时大手大脚，铺张浪费，出差也有超标准住宿现象。

23、安于现状，小富即安，不求有功，但求无过。存在“庸、懒、散、软”现象，工作碌碌无为，当一天和尚撞一天钟，缺乏攻坚克难的干劲与激情。

24、在价值取向上，把个人利益放在高于一切的位置，事情多做一点觉得吃亏，待遇稍差一点满腹牢骚，干了一点事就希望得到“回报”。

25、在生活方式上，缺乏高尚情操和健康精神生活，有的沉迷于打牌赌博，有的迷恋于求神拜佛。

四、奢靡之风方面：

26、勤俭持家意识不强，各项成本控制不严，在举办会议、活动等方面有时重于形式，追求场面，铺张浪费，超标准布置。

27、工作向下看齐，待遇向上看齐，热衷于迎来送往，巧立名目吃喝宴请，部分单位在春节等特殊节点还存在以沟通业务为名相互吃请的现象。

28、一些干部缺乏艰苦朴素精神，拈轻怕重，不愿吃苦出力，开口谈享受，闭口要回报。

29、追求物质享受，注重面子，只穿名牌，追求奢侈品，热衷于买豪车、住豪宅，相互攀比，助长骄奢享乐风气。

30、职务消费不够规范，使用不够透明，有超标准接待现象。

第五篇：四风问题清单

个人“四风”问题清单

在开展第二批党的群众路线教育实践活动中，我通过“群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议”等方法，广泛征求本人在“四风”方面存在的意见建议，着力找准、找实在“四风”方面存在的突出问题，这些意见我都照单全收。通过梳理整理集中为16条，其中形式主义方面5条，官僚主义方面8条，享乐主义方面6条，奢靡之风方面4条，我认为，这些意见建议都是认真、实在、客观、中肯的，充分体现了干部职工和群众对我的信任和期待，这既是我身上存在的差距和不足，也是我今后进一步努力的方向和目标。

现将本人的“四风”问题清单罗列如下：

一、形式主义方面

1.学习流于形式，学用结合脱节。比如：学习笔记都是照搬照抄，很少自己动脑书写。

2.落实工作不及时。比如：对安排的材料书写，不及时完成，等到用时方赶着书写，影响了材料的质量。

3.有时思想观念陈旧、落后。比如：对当前人力资源和社会保障工作发展趋势定位认识不准确，站位不高，眼界不宽。4.缺乏工作激情。比如：在工作安于现状，只求做好领导安排的各项工作，工作中有明显的见子打子现象。

5.工作主动思考不足，缺乏创新意识。比如：在工作上喜欢按领导的思路、方法、要求来做事、完成任务，缺乏自己的所思

作的超前性、前瞻性不足，自己找事干，主动落实任务的积极性还不高。

四、奢靡之风方面

1.有私人之间相互接受吃请的情况。比如：有时在工作之余和一些亲戚朋友之间也有自己掏钱相互请吃、请玩的情况，总认为没用公家的钱，自己想怎么吃就怎么吃，想怎么玩就怎么玩，应该不存在什么奢靡之风，但细细想来，这也是一种奢靡之风，因为现在对全社会都是要提昌光盘行动等勤俭节约的风尚。

2.有时在公务接待中厉行节约不够。比如：在接待中，有时由于在人数的握上不准、不实等情况，怕客人吃不好、吃不饱，菜点得多，最后吃不完，导致了浪费的现象。

3.自律观念还不够强，在一定程度上存在作风不够朴素、不够勤俭的问题。比如：有时在接待和亲戚朋友聚会中，为了迎合大家，体现自己的热情，在喝酒上把控不住自己。

4.在生活中还存在着讲面子的现象。比如：在接待中总认为不但要吃饱还要吃好、喝好才能体现自己的热情，所以有时在点菜过程中有超规定标准的情况。