蚂蚁小学作文

蚂蚁小学作文1

今天，我在小桔灯学校看了一个视频。这个视频让我明白了团结起来力量大的道理，而体现团结的只是微不足道的小蚂蚁。

视频的内容是这样的：一个春光明媚的早晨，一群蚂蚁正在运食物，它们在蚁王的指挥下井然有序地排着方阵，只有一个小蚂蚁落在了队伍后面。突然刮来一阵大风，几乎要把小蚂蚁吹走了，它抓住小树干，在风中挣扎着，原来后面有一只食蚁兽。这一幕让蚁王看到了，蚁王让其它蚂蚁去解围，于是发出信号。其它蚂蚁收到信号后，放下食物，风一样的赶来。蚁王让大家围成了一面墙，风力已经吸不过来了，蚁王又叫大家围成了“蚁球”，带着风的惯性，堵上了食蚁兽的鼻孔。食蚁兽无法呼吸了，它一脸红通通的，不久就死了。

看完了视频，深深感受到蚂蚁如此的.团结，让我想到了生活中的某类人。我想到了赛龙舟，选手们同心协力，摇着船桨，龙舟向前行驶，节奏一致，最后取得了胜利。这难道不是选手们团结一致才能完成的比赛吗？

如果所有人都可以像蚂蚁一样团结，把自己当成团队中的一员，任何事情都迎刃而解。我以后要像蚂蚁一样，看到同伴有困难就出手相助，此外，还要重视集体，团结一心。

蚂蚁小学作文2

我们的家族成员有很多，种类也很多。我们可是在动物世界里，年年获得举重冠军的大力士，我们能举起比身体重量大10-50倍的物体。我们有的是吃素的，有的是吃肉的，而我是食肉的一种，一般吃青虫等体积小的动物。

现在，秋天以到了，我们的食物大仓库里已没粮食了。现在正是我们觅食的高潮期。

一大早，我起床伸了一个懒腰，一想紧张忙碌的一天又要开始了。我来到森林里----草坪上，走着走着到处寻找吃的。走了很久，我已是腰酸背痛。忽然，不远处有一个庞然大物在动，我过去一，啊，是一只大肥虫，我赶紧跑去向大家汇报。不一会儿，我带着几十只强壮的蚂蚁找到了大肥虫，我们一起爬上大肥虫的背大口大口的'咬了起来。大肥虫疼得在地上滚来滚去，不久之后，它就筋疲力尽了，我们喊着“1、2、3、1、2、3…”。把大肥虫一步一步得向家抬，我们好像忘记了疲惫，高兴地一气喝成，把大肥虫抬进了大仓库内。

有一次，雷声响了起来，我们忙碌着搬到小丘上的一个洞内，那里不会进水，我的兄弟姐妹们各自叼着食物，我和很多只蚂蚁来抬一只青虫，我用我那长而锋利的牙齿咬住大青虫，一个劲地拉向新家，通过大家的团结一致，总算在大雨来临之前把大量的食物搬到了新家，我已累的气喘嘘嘘。

所以，团结就是力量，只要团结什么事都能办到。

……

蚂蚁小学作文3

生命会发生奇迹吗？不会。正所谓人死不能复生，植物也是如此。可是这天，我却见证了生命的奇迹。

艳阳高照，小蚂蚁们也正忙着寻找食物呢!我细细地端详着这蚂蚁，它的身子就像三个小球连在一起。他的头比较大，顶着两只触角，嘴好像两把弯钳;胸部有点小，六条又长又细的腿就长在这儿;它的肚子圆鼓鼓的，托在后边。他穿着黑衣服，身子像个大冒号。

我看呆了，不由幻想着：蚂蚁是一群大力士，它们可以轻而易举的搬动物品……

“瞬间加速!”一声大叫将我拉回现实。“啊!”我目瞪口呆。只见弟弟正从蚂蚁身上碾压了过去。“不!”可怜的蚂蚁被压得惨不忍睹，六条腿残缺不齐，弟弟却在一旁幸灾乐祸。“你为什么要这样，它们也是一条生命!”“不过是死了几只蚂蚁，用得着这样吗？”“你不懂!”

正在我和弟弟争吵之际，蚂蚁竟死而复生，它挣扎着，一瘸一拐的'爬回了洞穴……

生命往往留给那些珍惜她的人。这不仅仅是生命的奇迹，还是一个小不点儿强烈的求生欲望。

蚂蚁小学作文4

树，砍断的枝条还能再生，草，烧了还能再长。悬崖上的一颗松树茁壮的生长着，不需要来施肥，也不需要谁来灌溉。一粒种子可以掀翻压着它的石头，顽强向上生长……每个生物都有它的生命价值，而我今天要讲的是蚂蚁。

早晨，我和妹妹在小区里玩儿，我想到人们常说蚂蚁是最团结的动物，我就想来验证一下是不是这样的！我找来一块儿面包来当诱饵来吸引蚂蚁上钩，本来很干净的地面，几分钟的`功夫有两只大蚂蚁慢慢的爬了过来，它们两个虽然身体很小，看起来确一点也没有对这块面包产生恐惧，它们在面包上爬来爬去，好像在研究怎么才能抬起这块面包，几分钟过去了，面包还是没有被抬动，于是，我看到其中一只蚂蚁掉头回去了，看样子好像是去搬救兵了，我正跟妹妹讲着，果然不出我所料，一大群蚂蚁的队伍跟着这只大蚂蚁爬过来，我一只盯着它们看，虽然面包比它们的身体看起来大很多，但是经过一群蚂蚁的努力终于抬着这块儿面包一点一点的走了起来。

通过观察蚂蚁，让我懂得了一个道理，虽然蚂蚁很渺小，但是它们很团结，很努力，也很有意志力，值得我们学习。

蚂蚁小学作文5

今天，王可儿来找我玩。我们一起到田野里捉小蚂蚁。

我们找了半天，一只虫子都没找到。于是，我们动真格的了，花了5元买了80度放大镜，一块地一块地找。功夫不负有心人，经过我们不停地用手在泥里刨呀、挖呀，终于刨到了一只蚂蚁。而在这只蚂蚁的旁边，有一个小洞，我和王可儿相互对了一下眼神，把小拇指伸进去，使劲抠。果然不出我们所料，下面是“蚂蚁的大家庭”。

我们看见有一只一点点小的蚂蚁正在一直向前爬，应该在寻找食物吧，后面还有两只较大的.蚂蚁在它的身后，一直跟着那只小蚂蚁，肯定是在保护小蚂蚁，不让它受到其它蚂蚁的欺负。

我们观察了一会，突然，王可儿想出了一个方法 我们口袋里有一些糖，我们决定看看蚂蚁团不团结，会不会一起把糖搬走。

我们说干就干，把一小块糖放在泥土里，不一会儿，一只小蚂蚁就被香味给吸引过来了。我们很高兴，因为我们观察了一下午终于有了收获。只见它一边东张西望，一边手舞足蹈地做一些动作。不一会儿，它的好多同伴都来了。一起齐心协力，把这块小糖搬回了“大家庭里。”

从中我悟出了一个道理：只要大家团结合作，万众一心，再大的困难都会解决的。

蚂蚁小学作文6

今天，我和朋友们出去野营。我们吃完饭便玩了起来：我们比谁挖的宝藏——千奇百怪的石头多。

我刚刚开始挖石头便停了下来，咦，怎么地上有死蚂蚁？为了找到答案，我在附近找来找去，不久便发现地面上有一团黑压压的东西，走近一看，哦，原来旁边正在“打仗”呀！一群红蚂蚁和黑蚂蚁正打得不可开交。嘿，有一只小黑蚂蚁爬到了两个黑蚂蚁身上，突然，在最高处的小黑蚂蚁“纵身一跃”跳到了一个“红蚁将军”的背上，死死咬住它的要害——脖子，“红蚁将军”怎么挣扎也甩不掉小黑蚁，最后，“红蚁将军”就这样“英勇牺牲”了。

这时，我正看得入迷的'时候，不知从哪儿又冒出了一只蜘蛛扰乱了这场战争，它悄悄地、飞速地爬向蚂蚁们，拼命地吸蚂蚁的血。可它万万没想到，两队蚂蚁竞会团结起来：他们把蜘蛛团团围住，一个一个“冲”去咬它，结果，这只蜘蛛被咬死了。

这场战争渐渐平息，我看见他们两队，黑蚁队拿蜘蛛，红蚁队去不远处拿面包屑，各自回洞了。

我终于明白它们为什么要“打仗”了，原来是因为食物而战斗啊！

蚂蚁小学作文7

我家有个小院子，奶奶在那里种了许多花草树木。在百花丛中绿叶之间活动着一些小精灵――蚂蚁。

我平时最喜欢观察它们活动了。

我家的蚂蚁主要有五大家族：红蚂蚁、黑蚂蚁、黄蚂蚁、澳大利亚蚂蚁和白蚁。

在他们当中数红蚂蚁最勤劳、最能干。每当早上我起床到院子里一看，它们已经在忙忙碌碌的工作了。它们一个个从窝里爬出来，排着整洁的队伍，边走边寻找食物，还时不时的碰碰触角传递信号。有的在周围开掘新的窝。他们清除院子里的垃圾死去的害虫，为院子的整洁立下了汗马功劳。

黑蚂蚁是个“好战”的.家族。它们经常偷袭其他的蚂蚁，特别对弱小的黄蚂蚁进攻频繁。一次，我做完作业又去看蚂蚁。只见黑蚂蚁又在“侵略”黄蚂蚁。黄蚂蚁和黑蚂蚁进行殊死搏斗，但在膀大腰圆、实力雄厚的黑蚂蚁的进攻下已经牺牲了好多黄蚂蚁了，我看到这些用蚊香烧死了许多黑蚂蚁，将它们吓走。

最坏的是白蚂蚁，它们比黑蚂蚁还要好斗而且将墙弄得不成样子。有一次，我去浇花，看见黄蚂蚁、红蚂蚁、黑蚂蚁、澳大利亚蚂蚁一起向一块烂木头――白蚁的老窝进攻。原来白蚂蚁的偷袭引起了公愤，四族蚂蚁组成了“四族联军”去攻打白蚁，白蚁窝里爬出了兵蚁，你不知道，在草丛里住着一些待蚁和黑山蚁，它们都听兵蚁的话，因为兵蚁十分厉害。不好，待蚁和黑山蚁来帮助兵蚁了。“四族联军”中的黑蚂蚁、红蚂蚁、黄蚂蚁引开了白蚁大军，澳大利亚蚂蚁趁虚而入打下白蚁窝。

蚂蚁真有趣!

蚂蚁小学作文8

一个阳光明媚的早晨，有一只蚂蚁正在寻找东西吃。眼看这小蚂蚁已经累得喘不过气了，突然发现一片红红的大西瓜。这片西瓜又大又红，感觉非常的可口和美味。

面对刚刚发现的美餐，这只蚂蚁试着用自己的触角用力的顶西瓜，可是西瓜纹丝不动。它知道靠自己是搬不回去的'。于是，它大声呼喊自己的同伴，离他不远的兄弟赶来了。它们又试着用“叠罗汉”的方法一起搬西瓜，可西瓜还是一动不动，西瓜实在是太沉了！它们着急的围着西瓜绕来绕去，最后决定，分头去找更多的帮手。过了一会儿，许多蚂蚁从四面八方赶来，到了西瓜面前，一只只蚂蚁爬上西瓜，你一口，我一口地咬起来，渐渐地一片大西瓜被蚂蚁分成了许多小块，每只蚂蚁都扛着被咬下来的西瓜准备回家。

回家的路上，一只只蚂蚁排着整齐的队伍，远远看去就像一颗颗红豆在地上滚来滚去。它们来回搬了好多次才把西瓜搬完。搬完西瓜以后有些蚂蚁还停留在西瓜皮上尽情地享受着美食。吃啊，吃啊，直到红红的瓜肉消失了，绿色的瓜皮露出了“笑脸”。

蚂蚁小学作文9

今天，我到山上去玩，忽然我发现三五成群的蚂蚁把蜈蚣围在中间。

他们先慢慢的走进蜈蚣，其中有一只蚂蚁碰了一下蜈蚣，蜈蚣转了一个身，好像在说：“别碰我小东西！”然后就一口咬了一下蚂蚁，这位先生就离我们而去了。蚂蚁发现情况不对，就把蜈蚣围了起来，然后从四面八方进攻了。结果不用想，它们都被可恶的'蜈蚣一口一口地送往天堂了。蚂蚁们于是换了种方法，原来它们要声东击西。只见它们平均分成两群，一群在蜈蚣的前面，一群在蜈蚣的后面，一边在吸引蜈蚣的注意力，一边来攻击它。后面的蚂蚁都爬到蜈蚣的背上，结果蜈蚣来了个360度大旋转。把蚂蚁都甩到地上了。蚂蚁们又想了一个办法，原来是天雨散花。蚂蚁们都爬上树，然后从树上跳了下来，它们就像花瓣一样从树上掉下来，掉到蜈蚣的背上，结果都被蜈蚣从背上甩了下来。

我实在是看不下去了，拿起一块石头就往它身上砸。最后蜈蚣还是变成了僵尸，蚂蚁们爬到我面前，好像在说：“谢谢你！”

我想：一只蚂蚁虽然很弱小，但一大群蚂蚁就非常强大！

蚂蚁小学作文10

我们生活在一个多姿多彩的世界里，我们的祖先创造了一个个生动优美的文字，在这些文字中，我最想了解的.是那都有一个“虫”字旁的“蚂”“蚁”。

有一天，我和几个要好的伙伴一起去河边洗脚。突然，看见了一团黑乎乎的东西，我们走近一看，原来是一只只小蚂蚁呀！我灵机一动，想到了毛老师布置的作业“我与------字”。我想：要不写这个“蚂”“蚁”吧！我把我的想法告诉了小伙伴，他们都说很好。

接着，我和小伙伴一起去观察那一团蚂蚁。

一个小伙伴突然叫起来说：“我在河边写了一个“蚂”和“蚁”字。但“蚂”和“蚁”字为什么是“虫”字旁的呢？”

一个小朋友回答：“当然是因为它们是昆虫喽!”另一个小伙伴反驳说：“不对，不对，是因为蚂蚁是爬行动物。”还有一个小伙伴抢着说：“你们说得都对，都是说蚂蚁是虫子。所以“蚂”和“蚁”都是“虫”字旁。”

思考完问题我们就高高兴兴地回家了。

以后我再也不会写错这个“蚂”和“蚁”。

我终于明白了写字其实也有方法呀！就像这个“蚂”和“蚁”。从今往后，我一定要多看书，多观察汉字，找到各种小窍门。这样就不会再写错别字了。哈哈！

蚂蚁小学作文11

今天，正当我百无聊赖地在等车时，突然看到了地上有几只蚂蚁在爬，我蹲下来仔细看，平静的地面上竟有一百来个小生命在萌动，它们在有条不紊地进行劳动，寻找、搬运着食物。

正好我打死了一只蚊子，我把它放在了一群蚂蚁的面前，可是它们却被这个“天外来客”吓得落荒而逃。过了好一会儿才有一只蚂蚁发现了它，小蚂蚁看了看它的大小，就用嘴死死地咬住它并举了起来。哇！蚂蚁那小小的身体居然能轻松举起比它大两倍的猎物！那只小蚂蚁开始回家了，它举着打蚊子走着……遇到了一个又一个的同伴，他们不停地用触角交流着。“你好！”“你好！”“看我的新猎物，大吧！”“唔，一定很沉吧？我和你一起扛吧！”“好啊，我正有些累呢！”于是他们就一起抬着蚊子走了，抬了一段路，第三只蚂蚁加入了运输的'队伍，第四只……队伍越来越壮大，它们的步履也越来越轻松。终于，它们到达了巢穴，把这食物送到了地道（仓库）中存好，又匆匆地钻出洞口，为寻找食物继续辛劳。

这时，另一边有一群蚂蚁在搬运一块肉丁。许多蚂蚁爬到了肉丁上用自己的嘴撕下一块运走，有一些蚂蚁在守住肉丁，不让别的蚁群来抢它们的劳动果实，好一个严格的“警察”！还有一些蚂蚁在管理纪律、维护秩序，让大家认真劳动，不要哄抢，它们可真是一个团结的、不可分开的群体。

我们也要像蚂蚁一样，做有合作性的群体。

蚂蚁小学作文12

蚂蚁是个巨大的宗族，它们的日子充满了许许多多的奥妙，每到夏天的时分，我家围墙边总是呈现一群蚂蚁排着规整的部队，预备转移食物。在好奇心的唆使下，我决议去调查蚂蚁 。

记住有一次，我出门去玩，发现围墙上有三五成群的蚂蚁想散落在地上的面包渣爬去，围在面包渣的底部。我心想：“这么小的蚂蚁，怎么能搬起这么大的面包渣呢？真是自不量力。真不出我所料，过了一瞬间，他们就像举重运动员相同败下阵来。这时，我觉得它们应该想抛弃了，我坚持调查，我看见有几只蚂蚁爬会巢穴，还剩余几只在守着面包渣，我想：爬回巢穴的应该是情报员吧!

果果然如此，过了一会，大约有几百只蚂蚁，排着规整的部队，好像训练有素的战士，迈着规整的脚步朝面包渣进攻来了，我被它们震慑了。每只蚂蚁从面包渣上取下一点，排成一个“U”字形，在面包渣和巢穴之间来回络绎，不一瞬间就把食物搬完了。

我有些不理解蚂蚁是怎样传递信息的.，我上网查资料理解了：蚂蚁用分泌物的气味来沟通的，一只蚂蚁发现了食物，会在回家的路上留下气味，其它蚂蚁就会沿着这条道路去寻觅食物，并不断加强气味。

经过这次调查，我感触到了大自然有许多的奥妙，等着咱们去发现、去探究。

蚂蚁小学作文13

我是一只黑色的工蚁，可我所处的时间和环境非常不好，这正是蚂蚁大战时期，我们的敌人是红蚂蚁，是它们侵略了我们的领土，唉！悲惨的世界啊！

那是我已经长大了，我正在和妈妈在超市里买东西，忽然，轰咚咚！有蚂蚁大喊：红蚂蚁来了，快跑啊！接着一阵阵尖叫，呻吟声······妈妈拉着我，有我们的`工作人员把我们带到了一个草丛里，那里面最安全，睡都找不到。

红蚂蚁刚刚侵略，我们的工蚁的队就出来抗争了，不到半小时，红蚂蚁们就被打出了我们的领地，红蚁们被打跑了。

过了二年，红蚁们没有进攻，我们每天都过着幸福的日子，都很开心，可是灾难发生了，红蚂蚁之所以不进攻，是因为他们是在缓冲兵力，最后一起进攻，我正在上班，不知道亲人在哪，怎么办，我又到了那个草丛，只见那挤满了人，我找啊找，终于找到了亲人和父母，过了一个晚上，有人对我们说：红蚂蚁全死了！可我们工艺軍队只有三百多人了。我站起来：大伙们，给死去的战士致敬！我们都敬起了礼，低下了头。

如今红蚂蚁被赶跑了，我想：我也要参加蚂蚁军团，保家卫国，于是我也参加了蚂蚁军团。

蚂蚁小学作文14

有一次，教师给我们布置了一项作业，就是让我们观察蚂蚁。于是在下雨前，我到外面观察了蚂蚁。

蚂蚁是昆虫类，有蚂蚁类和白蚁类。蚂蚁在北方生存，白蚁在南方生存。蚂蚁类有蚁后、蚁王、工蚁、兵蚁。它们的最高地位是蚁后，寿命最长的也是蚁后，它还是产卵最多的，它能够生成千上万个宝宝。蚂蚁们能够升为“大力士”和“建筑师”。蚂蚁长的黑黝黝的。它们分为三个部分，有头、胸、腹。我感觉摸起来很滑，它们用触角对话。蚂蚁们不会迷路，因为它们每到一处都会留下气味。

下雨了，下雨了!我高兴的喊着。我在树下观察蚂蚁们搬家，它们有的搬着米粒，有的搬着红豆，还有的搬着绿豆……它们排的队很整齐，就像整齐的士兵。忽然最终一个蚂蚁发现了一只毛毛虫，它用触角叫前面所有的蚂蚁们，它们有的咬毛毛虫的头，有的咬毛毛虫的身体，还有的`咬毛毛虫的尾巴，把毛毛虫疼的翻了个身，虽然很多蚂蚁被它压死了，可是蚂蚁们不服，最终把毛毛虫咬死了。蚂蚁们高高兴兴的把大毛毛虫抬回了新家，蚂蚁们想太好了，这次能够吃上一顿可口的大餐了!

蚂蚁们让我明白了什么是人心齐，泰山移。

蚂蚁小学作文15

今天，我和外公外婆吃完晚饭后去公园锻炼身体。

我们来到公园，公园很美，亭台楼榭，涓涓溪水，绿树成荫，是一个天然的休闲运动场所。我们沿着石径小路做往返快步走，走了一半时，我发现有一只蚂蚁，像是也在闲庭信步，于是我停了下来，很着迷地想看看它到底在做什么，我观察到那只蚂蚁不停地走来走去像是在觅食，终于在小溪边，蚂蚁发现了小女孩在玩耍时掉落的一块饼干，以迅雷不及掩耳之势向饼干快速前进，但是，它只是在饼干旁边用触角碰了碰饼干，然后就走开了。起初我还以为他搬不动呢！我就去问外公：蚂蚁可以搬起比自己重多少倍的物体？外公说：蚂蚁可以将比它身体重几十倍的东西举起来。我有一点儿不相信，不过接下来发生的事告诉我，我的担心是多余的，不一会儿，那只蚂蚁回来了，身后还排着一群蚂蚁，它们用触角推着，可饼干纹丝不动，然而那些蚂蚁并没有气馁，把那块饼干分解成一块块及其小的碎饼，蚂蚁们非常有顺序的排成一列，扛得扛，推得推，抬得抬，喊着口号走啊走。终于搬到了蚁穴，蚁王把食物分配好，蚂蚁们分享着美味可口的.佳肴。

啊！小小的蚂蚁都有这种坚持不懈、团结互助的精神，何况我们人呢？让我们记住茨威格的话――人类的一切工作，如果值得去做，而且要做得好，就应该全神贯注。

蚂蚁小学作文

蚂蚁小学作文1

一天，我的饼干不小心掉到了地上，我一想：“可以用饼干来喂蚂蚁”。

于是我拿看饼干来到了室外，发现地上正好有一只蚂蚁在爬来爬去，于是，就把饼干放了下去，在放下去的时候，饼干碎成了两片，那只蚂蚁马上就发现了，它自己先试着搬，对它而言，饼干实在是一个庞然大物，没办法，它只好放弃，匆匆离去，不一会儿，我发现在它回去的路上一下子出现了几十只蚂蚁，它们快速地向放饼干的地方前进，它们有的拖着，有的拉着，抬起饼干就往来时的方向一小步一小步地移动，要到达它们的洞穴，必须经过一个小石子大的树洞，那可不是一件容易的事，树洞口太小，它们虽然费了很大，还是没法进去，但是它们不放弃，一直齐心协力，没有一只蚂蚁临阵脱逃，最后，通过将饼干弄碎，它们终于将饼干全部搬入了洞穴内。看着它们的不停忙碌的样子，我的兴趣越来越浓，最后，我把水果核和吃剩的饼干都放在一起，发现越来越多的蚂蚁源源不断地向这堆食物赶来，食物上的蚂蚁越聚越多，最后，地上的食物被蚂蚁搬得一点不剩，连饼干屑也难看到。同时，我还发现了蚂蚁很聪明，因为搬东西的时候也不是硬搬的，碰到困难它们也会想办法，改变策略，而在搬运的过程中，它们始终团结一致，持之以恒，不会有一只蚂蚁临阵脱逃，所以它们最后一定能成功。

因为昆虫王国很奇妙，所以我要多多留意，发现探索更多的昆虫奥秘。

蚂蚁小学作文2

嘿！大家好，我是一头大象，我有高高的身材，身子像一堵墙，四条像柱子一样的双腿，两把扇子似的耳朵。

不久，我当上了森林中的大王，就连那狡猾的狐狸、凶猛的狮子……也怕我，我准备到世界各地巡视。

小蚂蚁听到了这信息，想得到大王的宠爱，于是号召蚂蚁王国的兄弟姐妹列队欢迎我，站在城门口迎接。

我来到了蚂蚁王国，小蚂蚁恭敬地立在门口，有的竖着欢迎牌子，有的喊着“欢迎，欢迎！”可我太高太大了，根本没有把这些小蚂蚁放在眼里，小蚂蚁生气极了，大喊道：“你这头笨大象，我们那么热情欢迎你，你还不把我们放在眼里。”

“什么，我笨，谁叫你们天生长得这么矮，这么小，我根本没把你们放在眼里。”我恼怒地说。

“我们要向你挑战，敢吗？”小蚂蚁大眼瞪小眼地说。

“这有什么不敢的，我堂堂森林大王，难道还比不过你们这些小东西吗？”

“好，有志气，那我们明天在这里见面吧！”

第二天的早上，开始比赛了，蚂蚁们看我没注意，早已爬上了我的身上，有的爬在眼眶里，有的爬进鼻子里，有的爬进耳朵里，它们还不够，还在里面乱咬乱撕，痛的我难受极了。

“哈哈哈！看你还不投降。”蚂蚁们讥讽说。

“好好好，我投降！”我有气无力地说，“我堂堂大象想不到竟败在你们这些小家伙身上。”

蚂蚁小学作文3

有一天，我在我家楼下大院的花园里玩。突然，我看见地上一队蚂蚁正列队行进，我好奇地凑过去。只见蚂蚁们悄悄的爬上了花园里一棵树的树干，而爬在前面的蚂蚁已经背着一个个圆溜溜的白色东西往回返

“那些白色的东西是什么呢？”我瞪大眼晴问站在旁边的妈妈。

“那是蚜虫卵。”妈妈说道。

“蚜虫卵？蚂蚁搬蚜虫卵干什么？”我又问道。

妈妈听后，就让我自己去查资料。一回到家，我就马上从书柜里拿出一本《十万个为什么》聚精会神的看了起来。看了半天，我终于找到一篇有关蚂蚁搬蚜虫卵这一奇怪事件的解说文。我如获至宝，马上专心致志的看了起来。

看完后，我茅塞顿开。原来，蚂蚁和蚜虫是好朋友，蚂蚁为了不让蚜虫卵在冬天冻死，所以蚂蚁把它们背回洞过冬。等到明年春天，蚂蚁再把孵化出来的小蚜虫送回到树叶上去。

但是，蚂蚁也不是完全义务为蚜虫照顾幼虫的。因为蚜虫是以吸吮植物汁液为生的，但是蚜虫只能消化汁液里的蛋白质，汁液中的糖分会被蚜虫排出体外。这种糖分叫做蜜露，是蚂蚁最喜爱吃的食物。为了得到更多的蜜露，蚂蚁和蚜虫形成了互利关系，为它们照顾幼虫。

通过这件事，我感觉到科学其实就在我们的身边。只要我们踏踏实实的去实践，努力刻苦的去学习，一定能为人类的科学事业做出自己的贡献！

蚂蚁小学作文4

一天清晨，太阳公公躲在大山后面，只露出了半个脑袋。一只小蚂蚁来到小河边找吃的。小河边，小草又细又嫩，花儿争先恐后地开着，发出了淡淡的芳香。突然，他看到了一个又大又厚的“面包”———大青虫。小蚂蚁看到了这么大的美餐，欢天喜地地叫着。小蚂蚁叫了会儿，又猛地张开嘴巴，咬住了大青虫的肚子。刚才还呼呼大睡的大青虫，小蚂蚁咬醒了，它气得火冒三丈，大吼一声：“是谁在咬我!”说着它气呼呼地抬起脑袋一看，原来是一只小蚂蚁。大青虫生气地对小蚂蚁说：“你这小不点，竟敢咬我!”说着它飞快地爬过去要吃掉小蚂蚁。小蚂蚁见情况不妙，拼命地跑着。这时一小群蚂蚁赶来了，它们要帮小蚂蚁打败大青虫。

一场惊心动魄的战争开始了。蚂蚁兄弟们纷纷爬上大青虫的身上，它们有的爬到大青虫的背上，有的爬到它的脖子上，还有的钻进它的肚子底下。大青虫感到无比疼痛，因为小蚂蚁们在不停地咬着它。大青虫使出九牛二虎之力扭动着身子，想把小蚂蚁们压死、摔死。小蚂蚁们见势不妙，就派蚂蚁通信兵去搬救兵。过了一会儿，蚂蚁大部队赶来了。它们一批爬上大青虫身上，被大青虫摔下来，另一批有上来了，它们轮番作战。就这样，大青虫被它们弄得筋疲力尽，活活地被蚂蚁们咬死了。

小蚂蚁们兴高采烈地搬着自己的战利品回家了。

蚂蚁小学作文5

全身黑色，有六只细小的脚，这是蚂蚁的外形。

一天，我的饼干不小心掉到了地上，我灵机一动：“可以用它来喂蚂蚁”，于是我拿看饼干来到了室外，发现地上正好有一只蚂蚁在爬来爬去，就把饼干放了下去，在放下去的时候，饼干碎成了两片，那只蚂蚁马上就发现了，它自己先试着搬，无奈对它而言，饼干实在是一个庞然大物，没办法，它只好放弃，匆匆离去，不一会儿，我发现在它回去的路上一下子出现了几十只蚂蚁，它们浩浩荡荡向放饼干的地方进攻，大家你拖我拉，抬起饼干就往来时的方向一毫米一毫米的移，要到达它们的洞穴，必须经过一个“隧道”，那可不是一件容易的事，“隧道”口太小，它们虽是费了九牛二虎之力，还是没法进去，但是它们不气馁，一直齐心协力，没有一只蚂蚁临阵脱逃。

最后，通过将饼干化整为零，它们终于将饼干全部搬入了洞穴内。看着它们的不停忙碌的样子，我的兴趣越来越浓，最后，我把打死的蚊子、苍蝇，吃剩的饼干都放在一起，发现越来越多的蚂蚁源源不断地向这堆“食物”赶来，食物上的蚂蚁越聚越多……，最后，地上的食物被蚂蚁搬得一点不剩，连饼干屑也难看到。同时，我还发现了一个秘密，蚂蚁搬东西也不是死拼的，碰到困难它们也会想办法，改变策略，而在搬运的过程中，它们始终团结一致，持之以恒，不会有一只蚂蚁会当逃兵，而最后它们也一定能成功。

这就是蚂蚁—可爱的小精灵。

蚂蚁小学作文6

蚂蚁是一种非常可爱的勤劳的小动物。它又黑又小，全身分为三个部分，分别是：头、胸、腹三个部分，还有三队足，一对触角。

有一天，我上街去买东西。偶然，我发现地上有一群“黑点”

在移动。于是，我蹲下来仔细观察。原来这个“黑点”就是蚂蚁。他们从地上的一个小洞里面爬出来，爬上一面墙，钻进墙上的一个小洞里。它们都搬着东西，好像在搬家。有的蚂蚁般了虫子等食物，有的背着卵，有的背着……我想：“好好的窝放着不住，为什么要搬家？”正好，我加快脚步走进书店去查查有关资料。查阅书本后我知道了原来是蚂蚁会预测天气。它搬家说明天要下大雨了。它害怕大雨会冲毁自己的家，所以才搬家的。

蚂蚁搬家可真有趣啊！它们有的背着米饭粒，有的扛着面包屑，有的也许已经把食物运到新的“住宅”里，然后又来搬了，但是它们的队伍始终是整整齐齐的。

突然，一只小蚂蚁发现前方有一只毛毛虫，只见它飞快的爬过去告诉了伙伴们。不一会儿，小蚂蚁的队伍像潮水似的向毛毛虫涌去，它们用锋利的牙齿在毛毛虫身上咬来咬去，疼的毛毛虫在地上打滚，一下子就压死了几只蚂蚁，蚂蚁们并没有放弃，一下子又上来了几十只，经过几分钟的战斗，小蚂蚁通过团结终于战胜了筋疲力尽的毛毛虫。

集体的力量可真大呀！我也要像它们一样团结友爱。

蚂蚁小学作文7

一身坚硬的铠甲，两根细长的触角，像盲人的探路棒，这就是故事的主人公——蚂蚁，在他的身上发生了一件令人意想不到的事情。

一天，森林里搬来了两位新邻居，一个是螳螂，一个是蝗虫。他们看见蚂蚁不停地走来走去，就想捉弄捉弄他，不是踢他一脚，就是拦住他的去路。

这天，他快回家时发现螳螂和蝗虫在偷吃自己的粮食，他虽然很生气，但是无可奈何，因为他们太强大了，自己无法对抗。第二天粮食全没了，他又渴又饿，浑身没有一点力气。就在这时，他看见旁边有一瓶药水，他还以为是果汁便一口气全喝光了。渐渐的，他发现自己变大了，变强壮了，他高兴得就像独享了人参果的猪八戒，激动地回了家。螳螂和蝗虫被吓坏了，腿直打颤，傻傻地看着眼前这个庞然大物，心想：这回我们死定了，他一定会把我们撕得粉碎。没想到蚂蚁却说：“你们赶紧回家吧，以后不要欺负小伙伴，不然我饶不了你们！”螳螂和蝗虫连滚带爬地逃走了。

夏天到了，洪水大发，蝗虫和螳螂被洪水冲得七零八落，眼看就要被洪水淹没了，蚂蚁赶紧把他们捞起来，放在自己的肩膀上。那一刻，蝗虫和螳螂羞愧地低下了头。

从此以后，大蚂蚁就成了这里的守护神，蝗虫和螳螂也成了一对乐于助人的好伙伴。

指导老师：xxxxx

蚂蚁小学作文8

一天中午，我蹲在家门口吃饭。不知不觉，有好几粒米饭掉在了地上。不一会儿，便引来了一“侦察兵”——蚂蚁。它急匆匆地赶到饭粒旁边，不停地挥舞着触角，那样子，好像是个饿汉发现了比山般大的包。

它仿佛很焦急，围着米粒转了一圈又一圈，可还是无从下手。它用触角往前顶，可纵然使出浑身解数，米粒还是纹丝不动。区区一只蚂蚁，想要搬动这粒米，真可谓是心有余而力不足啊！“唉，你实在是太渺小了！”我忍不住对它叹起气来。 可是它并没有死心，匆匆离开了一会儿之后，竟然带来了一大帮伙伴。一条黑黑的、长龙般的“队伍”很有秩序地在蠕动。看来，它们准备大干一场了。 “别妄想了，你们就是搬到天黑也搬不完哪！”明知它们听不懂，可我还是忍不住要劝它们。有几只蚂蚁好像听懂了我的话，居然抬头向我晃晃触角，仿佛在向我：“你们可别瞧不起我们！”“哼，你们抗议！那就再给你们一些，看你们搬到什么时候！”我想逗逗它们，于是又拨下了一些饭粒。 咦！你可别说，那些蚂蚁好像真跟我铆上劲似的，使劲地搬着饭粒，越搬越快。转眼间，我拨下的饭粒已经“走”的老远老远了，真可谓“蚁心齐，饭粒移”呀！ 没想到，今天小小的蚂蚁居然也给我上了宝贵的一课。朋友们，你们学到什么了吗？

蚂蚁小学作文9

大自然无奇不有，它的鬼虎神工常常令人叹为观止。

蚂蚁是一种极其小的动物，常常被我们忽视。经过上次的观察探究，我才明白许多动物比人类有先见之明。那是一个初夏的下午，天气十分闷热，天上偶尔有几片孤零零的白云飘过，知了不知疲倦地叫着，更令人心烦意乱。突然，几只蚂蚁吸引了我的视线，它们正吃力地背着面包渣。为了不让它们发现我，我悄悄地跟踪它们。蚂蚁们将我带到一个阴暗的地方，那是一个低洼处，有个洞穴。它们十分困难地将食物挪进洞。大约过了一二分钟，一只大蚁王首当其冲，接下来成群的“大队人蚂”鱼贯而出。蚁王一出洞，他警惕地左顾右盼，见四周一片寂静，便带上大队上了路。在长长的队伍里，蚂蚁们各司其职，有的在抬卵，有的在搬食物，忙得不亦乐乎。如长龙般的队伍像自行车链条似的，井然有序。

大约过来十分钟后，蚂蚁们到了一个小山坡，那儿有个大概巴掌大的洞穴大石盖住了大半发洞口。我百思不得其解：为什么蚂蚁要在这时候搬家？突然乌云密布，天空降下来淅淅沥沥的小雨，我匆匆躲进廊道里。不一会儿，小雨变成大雨，倾盆而至。为了观察蚂蚁的情况，我又一头扎进雨中，没想到蚂蚁洞穴竟安然无恙。我不由心生疑惑： 为什么天公不作美，而蚂蚁巢穴却如此安全？带着一系列问题，我匆匆去上网查资料。原来，蚂蚁对天气有预感，能预测天气好坏，当大雨要来临时，蚂蚁会成群地搬家，搬到一个地势较高的，能遮风挡雨的洞穴，以防大雨冲垮它们的家。“噢！原来是这样啊！”我茅塞顿开。

大千世界就像一本本书，教给我们许许多多知识，我们只有努力去探索去发现，才能揭开一个个神奇的奥秘。

蚂蚁小学作文10

蚂蚁是一种昆虫，他们的种类非常繁多，有凶猛的大齿猛蚁，有团队协作的切叶蚁，有还有毒素很强的红火蚁……

别看蚂蚁那么小一个，看起来很弱小，可是他们很团结，可以捕到比他们，大很多的猎物。有一次，我在外婆家帮忙摘菜，一只又绿又肥的大青虫出现在菜叶上，我吓了一跳，把他也和大青虫一起扔了出去。大青虫被我摔在地上，它蠕动着自己笨重身体，啃食着菜叶。正好撞见一只小蚂蚁，小蚂蚁用触角轻轻地碰着大青虫，好像突然醒悟了什么？飞也似地跑回洞穴。不一会儿一排蚂蚁，像大青虫爬来，带头的是一只兵蚁，后面跟着十几只小蚂蚁，他们凶狠的朝大青虫扑来，大兵蚁在大青虫的背上疯狂地撕咬，小蚂蚁也来帮忙。大青虫拼命挣扎，想从蚂蚁的包围挣脱。可最终还是成了蚂蚁的一顿美餐。

你是蚂蚁遇到了强敌，他们也不会畏缩。有一次我看到一只体格庞大的蚂蚁入侵了小蚂蚁的地盘，还吃掉了几只小蚂蚁，这立即引起了小蚂蚁的强烈反抗，可大蚂蚁太强了，一下子就把小蚂蚁们拍翻在地。有几只小蚂蚁咬住了大蚂蚁的腿，可大蚂蚁一甩，小蚂蚁又被狠狠地摔在地上。小蚂蚁见打不过，只好改变作战方案。小蚂蚁们把大蚂蚁团团围住，在大蚂蚁后方的小蚂蚁先咬住大蚂蚁的后腿，侧面和正面的小蚂蚁在冲上去，疯狂撕咬。终于，大蚂蚁被按翻在地，已无力挣扎。小蚂蚁也累得筋疲力尽，它们把大蚂蚁拖回巢穴，享受胜利的果实。

小蚂蚁这种团结友爱的精神值得我们学习！

蚂蚁小学作文11

今天早上，我突然看见有一条黑黑的长龙般的“队伍”，很有秩序地在浮动。我蹲下仔细一看，啊！是一群小蚂蚁。它们有的运泥垒自己的“家园”，有的搬运粮食来来往往，忙个不停。相遇时，它们还要碰碰头，

摆摆触须互相打个招呼呢！

看，一只很小的蚂蚁拖这一粒比它大得多的米，吃力地缓缓地挪动。可能累了，它没走多远，放下米粒，回头就走。我急忙用手把米捏起来放在小蚂蚁的面前，真没有想到这可把它吓跑了。我紧跟这它，看怎么样。只见它碰了一下迎面赶来帮忙的蚂蚁，那只蚂蚁听后，和另外几只蚂蚁碰了碰头，跟着小蚂蚁就走。

小蚂蚁回到原来的地方，一看米粒不见了，记得团团转。我很想帮它的忙把米粒放在它跟前，可是一想到刚才它被吓的样子，就赶忙把手缩了回来，把那粒米放在大树下。他的伙伴们赶来了，看见小蚂蚁焦急的样子，知道那粒米不见了。一个伙伴似乎安慰它说：“别急，让我们在周围找找看。”于是它们分头去找。找了很久，最后，还是被小蚂蚁找到了。它像是高兴地呼唤着伙伴们，可它们走远了。于是它拖起来拼命地走呀，尽管力气不够了，也不敢歇一歇。看来它是想在下午到来之前赶回家的。“加油！加油！”我在旁边给它鼓气，它比刚才走得更快了。“还有三步，两步，一步，到家啦！”我大声地喊起来。

虽然只是一只小小的蚂蚁，可它那种顽强的精神，却深深地感动了我。在学习上我们不也需要这种精神吗？

蚂蚁小学作文12

蚂蚁是动物世界里的“小家伙”。也许你没有注意到他们，但我很喜欢他们。

蚂蚁真的很小，但它能举起比自己重几倍的物体。更何况蚂蚁还有很多意想不到的特长，尤其是团结的精神，给我留下了深刻的印象。

记得那是一个盛夏，我在一棵大树下看到一只大甲虫，被两只小蚂蚁咬了一口，但力度相差很大，两只小蚂蚁要对付这个“怪物”，显然是“鸡蛋碰石头”。在这种情况下，我看到一只蚂蚁用触角触碰另一只蚂蚁，然后匆忙离开了战场。另一只蚂蚁故意继续顽强地与大甲虫搏斗。小蚂蚁做了什么？本来是去搬救兵的。我看见它来到离大甲虫不远的一块大石头下。不一会儿，成群的蚂蚁就像训练有素的士兵一样，以整齐有力的步伐奔向“战场”。当他们到达“战场”时，一直与甲虫战斗的`小蚂蚁已经奄奄一息。这时，我看到“蚂蚁部队”就像有人命令他们一样，突然他们像潮水一样向前冲去。大甲虫在蚂蚁的猛烈攻击下惊慌失措。蚂蚁真的很好。他们在战场上英勇战斗，没有一个人动摇或退却。黑色的一层全是蚂蚁。蚂蚁战士们不知疲倦地战斗，直到大甲虫不能动弹。蚂蚁终于赢了。战后，他们告别了牺牲的同伴，迈着整齐坚定的步伐把战利品拖走。

他们知道自己力量小，所以用集体力量取胜。它们是我最喜欢的动物。

蚂蚁小学作文13

一天，天气阳光灿烂，风和日丽，小黑蚂蚁到草丛中散步，突然看见一个又大又香的蚕豆，小黑蚁想要是把这个又大又香的蚕豆带回家去和大家一起分享，那该多好啊！

小黑蚂蚁来到蚕豆旁边，使出吃奶的力气想把蚕豆搬起来，可是蚕豆太重了，它还是纹丝不动的站在那里，小黑蚂蚁靠着蚕豆坐下来，苦思冥想该怎么办？忽然它灵机一动想出好办法，飞快的跑回家叫上他的三个穿着灰衣服的小伙伴，他们跑到蚕豆旁，小黑蚁叫小伙伴们站在蚕豆旁边，让它们把蚕豆举起来，果然在小伙伴的努力下，蚕豆被轻而易举的举起来了，他们喊着口号：一二一，一二一。迈着整齐的步伐回家去。

可是来到家门口，发现蚕豆太大了，家门口太小，家里又装不下这颗蚕豆，怎么办啊？这时一个小伙伴说：要不我们把它放在家门口，想吃的时候就出来吃不行，不行！要是被人捡走了，我们就没得吃了，不如我们从家里拿一把菜刀把它切碎，搬到家里去一个伙伴说，另一个小伙伴说：这样也不行，菜刀太小，蚕豆太大了，要是切碎，那得多久啊！小黑蚂蚁说：还不如我们找螳螂先生来，让他用他的两把大刀先把蚕豆切碎，再一块一块的搬进去，不是很好吗！另外三个伙伴都同意，他们就去找螳螂先生帮忙了，螳螂先生来到蚕豆旁，三下五除二就把蚕豆切碎了，蚂蚁向螳螂先生表示了感谢。

蚂蚁们在晚上吃了一顿香喷喷的蚕豆晚饭。

蚂蚁小学作文14

我们家的蚂蚁，是最令我家人头疼的。它们每天都成群结队的，在好多地方耀武扬威。有一次，一只小蚂蚁居然爬到了我妈妈的脸上。还有一次，有两只蚂蚁竟然爬到了我的身上。真是又可笑又可恨。

前天晚上，因为我玩得太疯了，回到家全身都湿透了。一回到家，就被妈妈赶进了浴室。一开浴室的门，我就发现一群蚂蚁在地上游行。我毫不犹豫地拿起淋浴器淋它们，并且开到了最大模式，并得意地喊着：“蚂蚁小不点，我来了。你们就要大难临头了。”冲了一分钟后，地板上就漂浮着许多蚂蚁的尸体。我想：我终于把你们消灭干净了，真爽！之后，我就高兴地玩去了。

昨天早上，我正在刷牙。突然，一小队的蚂蚁军团又出现在墙角。我立刻拿起水杯，洒向蚂蚁，并大吼：“小蚂蚁啊小蚂蚁，你们怎么还没死啊！今天我一定要消灭你们，今天就是你们的末日。昨天，凉水治不了你们，今天我用热水烫你们，看你们还怎么嚣张？”说完我便拼命地往墙角倒热水。不到半分钟，蚂蚁小队便全军覆没了。

但是昨天晚上，我在家里又看到了很多蚂蚁在爬行。我的脑袋猛地明白：这弱小的动物能活得如此坚强，原因就是它们具有顽强的生命力。万事万物，唯有坚强，才能长久地在这个世界上生存。虽然小小的蚂蚁就像大海里的一粒沙子，非常渺小。但是它们的生命力却是伟大得让人仰望，像一座坚强，屹立不倒的城堡。蚂蚁面对困难时的那种顽强不屈，难道不值得我们人类深思吗！蚂蚁，我敬佩你们。敬礼！

蚂蚁小学作文15

一天，我和弟弟去老家玩，到了老家，我们下了车来到了婆婆家。

我和弟弟在外面玩，突然看到地上有许多蚂蚁排着整体的队伍向前走去，“它们为什么要这样做呢？”我们决定蹲下仔细观察。看着看着，我们突然把目光聚集在了一个小蚂蚁的身上，他背上背着一个白色的、大小像小圆点的东西，再仔细一看，发现这是一点面包渣，原来他们在搬家。可他们为什么要搬家呢？这时，爷爷走过来，说：“蚂蚁搬家表明要下雨了，你们还是赶快回来吧!”“不可能有这样的事吧。

”我和弟弟不相信。于是就继续观察，蚂蚁把许多东西从低处搬到高处，难道真的要下雨了吗？弟弟怕爷爷说的是真的，先回去了。我还在半信半疑的想着爷爷说的话。“难道爷爷说的话是真的？不对吧，以前我可没见过，那如果是真的，我可不敢冒这个险！”这样想着，我就往回跑了。跑着跑着，突然天上飘下了几滴雨点，真的要下雨了！我赶紧加快了速度，但回到家里，我还是变成了“落汤鸡”了。

不久，我在电脑上查了一下，知道了这样的动物还有许多许多，如燕子、蜻蜓、蚯蚓等等。他们都是出了名的“气象专家”。

啊，原来，原来玩也能玩出道理呀！看来以后在玩的时候，要多多观察、思考和学习，这样就能和列文虎克一样玩出大名堂啦！