人教版数学九年级上册单元测试卷24套

2021-07-03 20:20:08下载本文作者:会员上传
简介:写写帮文库小编为你整理了这篇《人教版数学九年级上册单元测试卷24套》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《人教版数学九年级上册单元测试卷24套》。

基础知识反馈卡·21.1

时间:10分钟 满分:25分

一、选择题(每小题3分,共6分)

1.若(a-1)x2+bx+c=0是关于x的一元二次方程,则()

A.a≠0

B.a≠1

C.a=1

D.a≠-1

2.一元二次方程2x2-(m+1)x+1=x(x-1)化成一般形式后二次项的系数为1,一次项的系数为-1,则m的值为()

A.-1  B.1

C.-2

D.2

二、填空题(每小题4分,共12分)

3.方程(m+2)x|m|+3mx+1=0是关于x的一元二次方程,则m=_______________.4.若关于x的方程mx2+(m-1)x+5=0有一个解为2,则m的值是______.5.把一元二次方程(x-3)2=5化为一般形式为________________,二次项为________,一次项系数为__________,常数项为________.三、解答题(共7分)

6.已知关于x的一元二次方程(2m-1)x2+3mx+5=0有一根是x=-1,求m的值.

基础知识反馈卡·21.2.1

时间:10分钟 满分:25分

一、选择题(每小题3分,共6分)

1.用配方法解方程x2-x-1=0,正确的配方为()

A.2=

B.2=

C.2+=0

D.2=

2.一元二次方程x2+x+=0的根的情况是()

A.有两个不等的实数根

B.有两个相等的实数根

C.无实数根

D.无法确定

二、填空题(每小题4分,共12分)

3.方程x2-4x-12=0的解x1=________,x2=________.

4.x2+2x-5=0配方后的方程为____________.

5.用公式法解方程4x2-12x=3,得到x=________.三、解答题(共7分)

6.已知关于x的一元二次方程x2-mx-2=0.(1)对于任意实数m,判断此方程根的情况,并说明理由;

(2)当m=2时,求方程的根.基础知识反馈卡·21.2.2

时间:10分钟

满分:25分

一、选择题(每小题3分,共6分)

1.一元二次方程x2=3x的根是()

A.x=3

B.x=0

C.x1=0,x2=3

D.x1=0,x2=-3

2.方程4(x-3)2+x(x-3)=0的根为()

A.x=3

B.x=

C.x1=-3,x2=

D.x1=3,x2=

二、填空题(每小题4分,共12分)

3.方程x2-16=0的解是____________.4.如果(m+n)(m+n+5)=0,则m+n=______.

5.方程x(x-1)=x的解是________.三、解答题(共7分)

6.解下列一元二次方程:

(1)2x2-8x=0;

(2)x2-3x-4=0.基础知识反馈卡·*21.2.3

时间:10分钟

满分:25分

一、选择题(每小题3分,共6分)

1.若x1,x2是一元二次方程x2+4x+3=0的两个根,则x1x2的值是()

A.4

B.3

C.-4

D.-3

2.如果关于x的一元二次方程x2+px+q=0的两根分别为x1=2,x2=1,那么p,q的值分别是()

A.-3,2  B.3,-2

C.2,-3

D.2,3

二、填空题(每小题4分,共12分)

3.已知一元二次方程的两根之和为7,两根之积为12,则这个方程为____________________.4.已知方程x2-3x+m=0的一个根是1,则它的另一个根是______,m的值是______.5.已知x1,x2是方程x2-3x-3=0的两根,不解方程可求得x+x=________.三、解答题(共7分)

6.已知关于x的一元二次方程x2+(2m-3)x+m2=0的两个不相等的实数根α,β满足+=1,求m的值.基础知识反馈卡·21.3

时间:10分钟 满分:25分

一、选择题(每小题3分,共9分)

1.某品牌服装原价173元,连续两次降价x%后售价为127元,下面所列方程中正确的是()

A.173(1+x%)2=127

B.173(1-2x%)=127

C.173(1-x%)2=127

D.127(1+x%)2=173

2.某城市为绿化环境,改善城市容貌,计划经过两年时间,使绿地面积增加44%,这两年平均每年绿地面积的增长率是()

A.19%

B.20%

C.21%

D.22%

3.一个面积为120 cm2的矩形花圃,它的长比宽多2

m,则花圃的长是()

A.10 m

B.12 m

C.13 m

D.14

m

二、填空题(每小题4分,共8分)

4.已知一种商品的进价为50元,售价为62元,则卖出8件所获得的利润为__________元.

5.有一个两位数等于其数字之和的4倍,其十位数字比个位数字小2,则这个两位数是________.三、解答题(共8分)

6.某西瓜经营户以2元/千克的进价购进一批小型西瓜,以3元/千克的价格出售,每天可售出200千克.为了促销,该经营户决定降价销售,经调查发现,这种小型西瓜每降价0.1元/千克,每天可多售出40千克,另外,每天的房租等固定成本共24元,该经营户要想每天赢利200元,应将每千克小型西瓜的售价降低多少元?

础知识反馈卡·22.1.1

时间:10分钟 满分:25分

一、选择题(每小题3分,共6分)

1.若y=mx2+nx-p(其中m,n,p是常数)为二次函数,则()

A.m,n,p均不为0

B.m≠0,且n≠0

C.m≠0

D.m≠0,或p≠0

2.当ab>0时,y=ax2与y=ax+b的图象大致是()

二、填空题(每小题4分,共8分)

3.若y=xm-1+2x是二次函数,则m=________.4.二次函数y=(k+1)x2的图象如图J22­1­1,则k的取值范围为________.

图J22­1­1

三、解答题(共11分)

5.在如图J22­1­2所示网格内建立恰当直角坐标系后,画出函数y=2x2和y=-x2的图象,并根据图象回答下列问题(设小方格的边长为1):

图J22­1­2

(1)说出这两个函数图象的开口方向,对称轴和顶点坐标;

(2)抛物线y=2x2,当x______时,抛物线上的点都在x轴的上方,它的顶点是图象的最______点;

(3)函数y=-x2,对于一切x的值,总有函数y______0;当x______时,y有最______值是______.

基础知识反馈卡·22.1.2

时间:10分钟 满分:25分

一、选择题(每小题3分,共6分)

1.下列抛物线的顶点坐标为(0,1)的是()

A.y=x2+1

B.y=x2-1

C.y=(x+1)2

D.y=(x-1)2

2.二次函数y=-x2+2x的图象可能是()

二、填空题(每小题4分,共8分)

3.抛物线y=x2+的开口向________,对称轴是________.4.将二次函数y=2x2+6x+3化为y=a(x-h)2+k的形式是________.

三、解答题(共11分)

5.已知二次函数y=-x2+x+4.

(1)确定抛物线的开口方向、顶点坐标和对称轴;

(2)当x取何值时,y随x的增大而增大?当x取何值时,y随x的增大而减小?

基础知识反馈卡·*22.1.3

时间:10分钟

满分:25分

一、选择题(每小题3分,共6分)

1.已知二次函数的图象过(1,0),(2,0)和(0,2)三点,则该函数的解析式是()

A.y=2x2+x+2

B.y=x2+3x+2

C.y=x2-2x+3

D.y=x2-3x+2

2.若二次函数的图象的顶点坐标为(2,-1),且抛物线过(0,3),则二次函数的解析式是()

A.y=-(x-2)2-1

B.y=-(x-2)2-1

C.y=(x-2)2-1

D.y=(x-2)2-1

二、填空题(每小题4分,共8分)

3.如图J22­1­3,函数y=-(x-h)2+k的图象,则其解析式为____________.

图J22­1­3

4.已知抛物线y=x2+(m-1)x-的顶点的横坐标是2,则m的值是________.三、解答题(共11分)

5.已知当x=1时,二次函数有最大值5,且图象过点(0,-3),求此函数关系式.

基础知识反馈卡·22.2

时间:10分钟

满分:25分

一、选择题(每小题3分,共6分)

1.下表是二次函数y=ax2+bx+c的自变量x的值与函数y的对应值,判断方程ax2+bx+c=0(a≠0,a,b,c为常数)的一个解的范围是()

x

6.17

6.18

6.19

6.20

y=ax2+bx+c

-0.03

-0.01

0.02

0.04

A.6

C.6.18<x<6.19

D.6.19<x<6.20

2.二次函数y=2x2+3x-9的图象与x轴交点的横坐标是()

A.和3

B.和-3

C.-和2

D.-和-2

二、填空题(每小题4分,共8分)

3.已知抛物线y=x2-x-1与x轴的交点为(m,0),则代数式m2-m+2

011的值为__________.4.如图J22­2­1是抛物线y=ax2+bx+c的图象,则由图象可知,不等式ax2+bx+c<0的解集是________.

图J22­2­1

三、解答题(共11分)

5.如图J22­2­2,直线y=x+m和抛物线y=x2+bx+c都经过点A(1,0),B(3,2).(1)求m的值和抛物线的关系式;

(2)求不等式x2+bx+c>x+m的解集(直接写出答案).图J22­2­2

ﻬ基础知识反馈卡·22.3

时间:10分钟

满分:25分

一、选择题(每小题3分,共6分)

1.在半径为4

cm的圆中,挖去一个半径为x

cm的圆,剩下一个圆环的面积为y cm2,则y与x的函数关系为()

A.y=πx2-4

B.y=π(2-x)2

C.y=-(x2+4)

D.y=-πx2+16π

2.已知某种礼炮的升空高度h(m)与飞行时间t(s)的关系式是h=-t2+20t+1.若此礼炮在升空到最高处时引爆,则引爆需要的时间为()

A.3

s

B.4 s

C.5

s

D.6

s

二、填空题(每小题4分,共8分)

3.出售某种手工艺品,若每个获利x元,一天可售出(8-x)个,则当x=________元,一天出售该种手工艺品的总利润y最大.

4.如图J22­3­1,某省大学的校门是一抛物线形水泥建筑物,大门的地面宽度为8

m,两侧距地面4 m的高处各有一个挂校名横匾用的铁环,两铁环的水平距离为6 m,则校门的高度为(精确到0.1

m,水泥建筑物厚度忽略不计)________.图J22­3­1

三、解答题(共11分)

5.杂技团进行杂技表演,演员从跷跷板右端A处弹跳到人梯顶端椅子B处,其身体(看成一个点)的路线是抛物线y=-x2+3x+1的一部分,如图J22­3­2.

(1)求演员弹跳离地面的最大高度;

(2)已知人梯高BC=3.4米,在一次表演中,人梯到起跳点A的水平距离是4米,问这次表演是否成功?说明理由.

图J22­3­2

基础知识反馈卡·23.1

时间:10分钟

满分:25分

一、选择题(每小题3分,共6分)

1.如图J23­1­1,将△ABC旋转至△CDE,则下列结论中一定成立的是()

A.AC=CE  B.∠A=∠DEC

C.AB=CD

D.BC=EC

2.如图J23­1­2,将三角尺ABC(其中∠ABC=60°,∠C=90°)绕点B按顺时针方向转动一个角度到A1BC1的位置,使得点A,B,C1在同一条直线上,那么这个角度等于()

A.120°

B.90°

C.60°

D.30°

图J23­1­1

图J23­1­2

图J23­1­3

图J23­1­4

二、填空题(每小题4分,共8分)

3.如图J23­1­3,△ABC绕点C旋转后得到△CDE,则∠A的对应角是__________,∠B=________,AB=________,AC=________.4.如图J23­1­4,AC⊥BE,AC=EC,CB=CF,则△EFC可以看作是△ABC绕点________按________方向旋转了__________度而得到的.三、解答题(共11分)

5.如图J23­1­5,△ABC是直角三角形,延长AB到点E,使BE=BC,在BC上取一点F,使BF=AB,连接EF,△ABC旋转后能与△FBE重合,请回答:

(1)旋转中心是哪一点?

(2)旋转了多少度?

(3)AC与EF的关系如何?

图J23­1­5

ﻬ基础知识反馈卡·23.2.1

时间:10分钟 满分:25分

一、选择题(每小题3分,共6分)

1.下列图形绕某点旋转180°后,不能与原来图形重合的是()

2.如图J23­2­1,△ABC与△A′B′C′关于点O成中心对称,下列结论中不成立的是()

A.OC=OC′

B.OA=OA′

C.BC=B′C′

D.∠ABC=∠A′C′B′

图J23­2­1

图J23­2­2

图J23­2­3

二、填空题(每小题4分,共8分)

3.如图J23­2­2,△ABC和△A′B′C′关于点O成中心对称,如果连接线段AA′,BB′,CC′,它们都经过点_____,且AB=________,AC=________,BC=________.4.如图J23­2­3,将等边△ABD沿BD中点旋转180°得到△BDC.现给出下列命题:

①四边形ABCD是菱形;②四边形ABCD是中心对称图形;③四边形ABCD是轴对称图形;④AC=BD.其中正确的是________(写上正确的序号).

三、解答题(共11分)

5.△ABC在平面直角坐标系中的位置如图J23­2­4所示,将△ABC沿y轴翻折得到△A1B1C1,再将△A1B1C1绕点O旋转180°得到△A2B2C2.请依次画出△A1B1C1和△A2B2C2.

图J23­2­4

基础知识反馈卡·23.2.2

时间:10分钟

满分:25分

一、选择题(每小题3分,共9分)

1.若点A(n,2)与点B(-3,m)关于原点对称,则n-m=()

A.-1

B.-5

C.1

D.5

2.点P关于原点的对称点为P1(3,4),则点P的坐标为()

A.(3,-4)

B.(-3,-4)

C.(-4,-3)

D.(-3,4)

3.若点A(2,-2)关于x轴的对称点为B,点B关于原点的对称点为C,则点C的坐标是()

A.(2,2)

B.(-2,2)

C.(-1,-1)

D.(-2,-2)

二、填空题(每小题4分,共8分)

4.点A(-2,1)关于y轴对称的点坐标为________,关于原点对称的点的坐标为________.5.若点A(2,a)关于x轴的对称点是B(b,-3),则ab的值是________.

三、解答题(共8分)

6.如图J23­2­5,利用关于原点对称的点的坐标的特点,作出与线段AB关于原点对称的图形.图J23­2­5

基础知识反馈卡·23.3

时间:10分钟

满分:25分

一、选择题(每小题3分,共9分)

1.下列选项中,能通过旋转把图a变换为图b的是()

2.图J23­3­1的四个图案中,既可用旋转来分析整个图案的形成过程,又可用轴对称来分析整个图案的形成过程的有()

图J23­3­1

A.1个

B.2个

C.3个

D.4个

3.在下图右侧的四个三角形中,不能由左侧的三角形经过旋转或平移得到的是()

二、填空题(每小题4分,共8分)

4.正六边形可以看成由基本图形________经过________次旋转而成.

5.如图J23­3­2,一串有趣的图案按一定规律排列.请仔细观察,按此规律画出的第10个图案是__________;在前16个图案中“”有______个.

图J23­3­2

三、解答题(共8分)

6.认真观察图J23­3­3中的四个图案,回答下列问题:

图J23­3­3

(1)请写出这四个图案都具有的两个共同特征:

特征1:____________________;特征2:____________________________.(2)请你在图J23­3­4中设计出你心中最美的图案,使它也具备你所写出的上述特征.

图J23­3­4

基础知识反馈卡·24.1.1

时间:10分钟

满分:25分

一、选择题(每小题3分,共9分)

1.以已知点O为圆心作圆,可以作()

A.1个

B.2个

C.3个

D.无数个

2.如图J24­1­1,在⊙O中,弦的条数是()

A.2

B.3

C.4

D.以上均不正确

图J24­1­1

图J24­1­2

图J24­1­3

3.如图J24­1­2,在半径为2

cm的⊙O内有长为2

cm的弦AB,则∠AOB为()

A.60°

B.90°

C.120°

D.150°

二、填空题(每小题4分,共8分)

4.过圆内的一点(非圆心)有________条弦,有________条直径.

5.如图J24­1­3,OE,OF分别为⊙O的弦AB,CD的弦心距,如果OE=OF,那么______(只需写一个正确的结论).三、解答题(共8分)

6.如图J24­1­4,已知AB是⊙O的直径,AC为弦,OD∥BC,交AC于点D,OD=5

cm,求BC的长.

图J24­1­4

ﻬ基础知识反馈卡·24.1.2

时间:10分钟

满分:25分

一、选择题(每小题3分,共6分)

1.如图J24­1­5,AB是⊙O的直径,=,∠BOD=60°,则∠AOC=()

A.30°

B.45°

C.60°

D.以上都不正确

2.如图J24­1­6,AB,CD是⊙O的直径,=,若∠AOE=32°,则∠COE的度数是()

A.32°

B.60°

C.68°  D.64°

图J24­1­5

图J24­1­6

图J24­1­7

图J24­1­8

二、填空题(每小题4分,共8分)

3.如图J24­1­7,CD⊥AB于点E,若∠B=60°,则∠A=________.4.如图J24­1­8,D,E分别是⊙O的半径OA,OB上的点,CD⊥OA,CE⊥OB,CD=CE,则与的弧长的大小关系是______________.三、解答题(共11分)

5.如图J24­1­9,已知AB=AC,∠APC=60°.(1)求证:△ABC是等边三角形;

(2)求∠APB的度数.图J24­1­9

基础知识反馈卡·24.2.1

时间:10分钟 满分:25分

一、选择题(每小题3分,共9分)

1.已知圆的半径为3,一点到圆心的距离是5,则这点在()

A.圆内

B.圆上

C.圆外

D.都有可能答案

2.在△ABC中,∠C=90°,AC=BC=4

cm,点D是AB边的中点,以点C为圆心,4

cm长为半径作圆,则点A,B,C,D四点中在圆内的有()

A.1个

B.2个

C.3个

D.4个

3.⊙O的半径r=5

cm,圆心到直线l的距离OM=4

cm,在直线l上有一点P,且PM=3

cm,则点P()

A.在⊙O内

B.在⊙O上

C.在⊙O外

D.可能在⊙O上或在⊙O内

二、填空题(每小题4分,共8分)

4.锐角三角形的外心在________;直角三角形的外心在________;钝角三角形的外心在________.5.在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=5

cm,BC=12

cm,则Rt△ABC其外接圆半径为________cm.

三、解答题(共8分)

6.通过文明城市的评选,人们增强了卫生意识,大街随地乱扔生活垃圾的人少了,人们自觉地将生活垃圾倒入垃圾桶中,如图J24­2­1所示,A,B,C

为市内的三个住宅小区,环保公司要建一垃圾回收站,为方便起见,要使得回收站建在三个小区都相等的某处,请问如果你是工程师,你将如何选址.

图J24­2­1

基础知识反馈卡·24.2.2

时间:10分钟 满分:25分

一、选择题(每小题3分,共6分)

1.如图J24­2­2,PA切⊙O于点A,PO交⊙O于点B,若PA=6,OP=8,则⊙O的半径是()

A.4

B.2

C.5

D.10

2.如图J24­2­3,PA,PB是⊙O的两条切线,切点是A,B.如果OP=4,OA=2,那么∠AOB=()

A.90°

B.100°

C.110°

D.120°

图J24­2­2

图J24­2­3

图J24­2­4

图J24­2­5

二、填空题(每小题4分,共12分)

3.已知⊙O的直径为10

cm,圆心O到直线l的距离分别是:①3 cm;②5

cm;③7

cm.那么直线l和⊙O的位置关系是:①________;②________;③________.4.如图J24­2­4,AB是⊙O的直径,点D在AB的延长线上,过点D作⊙O的切线,切点为C,若∠A=25°,则∠D=________.5.如图J24­2­5,⊙O是△ABC的内切圆,与AB,BC,CA分别切于点D,E,F,∠DOE=120°,∠EOF=110°,则∠A=______,∠B=______,∠C=______.三、解答题(共7分)

6.如图J24­2­6所示,EB,EC是⊙O的两条切线,B,C是切点,A,D是⊙O上两点,如果∠E=46°,∠DCF=32°,求∠A的度数.

图J24­2­6

ﻬ基础知识反馈卡·24.3

时间:10分钟

满分:25分

一、选择题(每小题3分,共6分)

1.一正多边形外角为90°,则它的边心距与半径之比为()

A.1∶2

B.1∶

C.1∶

D.1∶3

2.如图J24­3­1,正六边形ABCDEF内接于⊙O,则∠ADB的度数是()

图J24­3­1

A.60°

B.45°

C.30°

D.22.5°

二、填空题(每小题4分,共12分)

3.正12边形的每个中心角等于________.4.正六边形的边长为10

cm,它的边心距等于________cm.5.从一个半径为10

cm的圆形纸片上裁出一个最大的正方形,则此正方形的边长为________

cm.三、解答题(共7分)

6.如图J24­3­2,要把一个边长为a的正三角形剪成一个最大的正六边形,要剪去怎样的三个三角形?剪成的正六边形的边长是多少?它的面积与原来三角形面积的比是多少?

图J24­3­2

ﻬ基础知识反馈卡·24.4.1

时间:10分钟

满分:25分

一、选择题(每小题3分,共9分)

1.在半径为12的⊙O中,150°的圆心角所对的弧长等于()

A.24π cm

B.12π

cm

C.10π cm

D.5π

cm

2.已知一条弧的半径为9,弧长为8π,那么这条弧所对的圆心角是为()

A.200°

B.160°

C.120°

D.80°

3.已知扇形的圆心角为60°,半径为5,则扇形的周长为()

A.π

B.π+10

C.π

D.π+10

二、填空题(每小题4分,共8分)

4.如图J24­4­1,已知正方形ABCD的边长为12

cm,E为CD边上一点,DE=5

cm.以点A为中心,将△ADE按顺时针方向旋转得△ABF,则点E所经过的路径长为________cm.图J24­4­1

图J24­4­2

5.如图J24­4­2,在两个同心圆中,两圆半径分别为2,1,∠AOB=120°,则阴影部分面积是____________.

三、解答题(共8分)

6.如图J24­4­3,在正方形ABCD中,CD边的长为1,点E为AD的中点,以E为圆心、1为半径作圆,分别交AB,CD于M,N两点,与BC切于点P,求图中阴影部分的面积.

图J24­4­3

基础知识反馈卡·24.4.2

时间:10分钟

满分:25分

一、选择题(每小题3分,共6分)

1.已知一个扇形的半径为60

cm,圆心角为150°,若用它做成一个圆锥的侧面,则这个圆锥的底面半径为()

A.12.5

cm

B.25

cm

C.50 cm

D.75 cm

2.如图J24­4­4小红需要用扇形薄纸板制作成底面半径为9厘米,高为12厘米的圆锥形生日帽,则该扇形薄纸板的圆心角为()

A.150°

B.180°

C.216°

D.270°

图J24­4­4

图J24­4­5

图J24­4­6

二、填空题(每小题4分,共12分)

3.如图J24­4­5,小刚制作了一个高12

cm,底面直径为10

cm的圆锥,这个圆锥的侧面积是________cm2.4.如图J24­4­6,Rt△ABC分别绕直角边AB,BC旋转一周,旋转后得到的两个圆锥的母线长分别为____________.5.圆锥母线为8

cm,底面半径为5 cm,则其侧面展开图的圆心角大小为______.三、解答题(共7分)

6.一个圆锥的高为3

cm,侧面展开图为半圆,求:

(1)圆锥的母线与底面半径之比;

(2)圆锥的全面积.基础知识反馈卡·25.1

时间:10分钟

满分:25分

一、选择题(每小题2分,共6分)

1.下列事件为不可能事件的是()

A.若a,b,c都是实数,则a(bc)=(ab)cB.某一天内电话收到的呼叫次数为0C.没有水分,种子发芽D.一个电影院某天的上座率超过50%

2.下列事件:

①打开电视机,正在播广告;②从只装红球的口袋中,任意摸出一个球恰好是白球;③同性电荷,相互排斥;④抛掷硬币1

000次,第1

000次正面向上.其中为随机事件的是()

A.①②

B.①④

C.②③  D.②④

3.下列说法错误的是()

A.必然发生的事件发生的概率为1B.不可能发生的事件发生的概率为0

C.随机事件发生的概率大于0且小于1D.不确定事件发生的概率为0

二、填空题(每小题4分,共8分)

4.在一个不透明的口袋中,装有5个红球3个白球,它们除颜色外都相同,从中任意摸出一个球,摸到红球的概率为________.

5.一只自由飞行的小鸟,将随意地落在如图J25­1­1所示方格地面上(每个小方格都是边长相等的正方形),则小鸟落在阴影方格地面上的概率为________.图J25­1­1

三、解答题(第6题6分,第7题5分,共11分)

6.指出下列事件中,哪些是必然事件,哪些是不可能事件,哪些是随机事件.①两直线平行,内错角相等;②打靶命中靶心;③掷一次骰子,向上一面是3点;④在装有3个球的布袋里摸出4个球;⑤物体在重力的作用下自由下落.7.一袋中装有除颜色外都相同的红球和黄球共10个,其中红球6个,从袋中任意摸出一球.

(1)“摸出的球是白球”是什么事件?它的概率是多少?

(2)“摸出的球是黄球”是什么事件?它的概率是多少?

基础知识反馈卡·25.2

时间:10分钟 满分:25分

一、选择题(每小题2分,共6分)

1.从1,2,3,4,5五个数中任意取出1个数,是奇数的概率是()

A.B.C.D.2.有两组扑克牌各三张,牌面数字均为1,2,3,随意从每组牌中各抽一张,数字之和等于4的概率是()

A.

B.C.D.

二、填空题(每小题4分,共8分)

3.有4条线段,分别为3

cm,4

cm,5

cm,6

cm,从中任取3条,能构成直角三角形的概率是________.

4.小明与父母从广州乘火车回梅州参观某纪念馆,他们买到的火车票是同一批相邻的三个座位,那么小明恰好坐在父母中间的概率是________.三、解答题(共11分)

5.从3名男生和2名女生中随机抽取2012年伦敦奧运会志愿者.求下列事件的概率:

(1)抽取1名,恰好是女生;

(2)抽取2名,恰好是1名男生和1名女生.

基础知识反馈卡·25.3

时间:10分钟

满分:25分

一、选择题(每小题3分,共6分)

1.从生产的一批螺钉中抽取1

000个进行质量检查,结果发现有5个是次品,那么从中任取1个是次品概率约为()

A.B.C.

D.2.在一个不透明的布袋中装有50个黄、白两种颜色的球,除颜色外其他都相同,小红通过多次摸球试验后发现,摸到黄球的频率稳定在0.3左右,则布袋中白球可能有()

A.15个

B.20个

C.30个

D.35个

二、填空题(每小题4分,共8分)

3.若有苹果100万个,小妮从中任意拿出50个,发现有2个被虫子咬了,那么这些苹果大约有________个被虫子咬了.4.为了估计不透明的袋子里装有多少个白球,先从袋中摸出10个球都做上标记,然后放回袋中去,充分摇匀后再摸出10个球,发现其中有一个球有标记,那么你估计袋中大约有________个白球.三、解答题(共11分)

5.某位篮球运动员在同样的条件下进行投篮练习,结果如下表:

投篮次数n

15

30

40

进球次数m

12

32

38

进球频率

(1)计算并填写进球频率;

(2)这位运动员投篮一次,进球的概率约是多少?

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