第一篇:关于中考物理试题典型问题探讨与分析
关于中考物理试题典型问题探讨与分析范文
物理学是一门严谨的自然科学,中考题一般也会被广大师生广泛传播和研究,若试题出现瑕疵甚至是错误,则有可能会影响考试的公平性,还将误导广大师生。现对xxxx年中物理试卷中的几个典型问题进行探讨与分析,提请各地中考命题者关注试题的科学性和严谨性。
1过程表述欠当
例x(xxxx年x中考):搬运砖头的独轮车,车厢和砖头所受的总重力G=xxxN,独轮车的有关尺寸如图x所示。(x)判断推车时的独轮车时省力杠杆还是费力杠杆;(x)求推车时,人手向上的力F的大小。参考答案:(x)省力杠杆;(x)根据杠杆平衡条件Flx=Glx,可得:F×x.xm=xxxN×x.xm,解得F=xxxN。题目第(x)问的表述不准确,问题中出现的“推车”和“向上”关键词,按题目的意思,应该理解为竖直向上的力。通常人推车时,人手对车的力是斜向上或者斜向下的,这样可使推车向前运动。为了讨论问题方便,设推车力是斜向上的,可将该力分解为向前的推力Fx和竖直向上的“抬力”Fx,Fx会影响独轮车的平衡,Fx的大小不确定,也就无法计算出人手向上的力Fx。从上述分析可以看出,对“推车”的含义理解不同,就会有不同的解答结果。因此命题时要表述严谨,使学生有确定的问题解决路径和方向。建议该试题作如下修改:将题第(x)问中的“推车”改为“向上抬起车”。
2现象解释片面
例x(xxxx年x中考):下列关于光现象形成原理的对应关系正确的是()。A.水中望月———光的直线传播B.黑板反光———光的漫反射C.凿壁借光———光的反射D.雨后彩虹———光的折射参考答案:D。试题提供的参考答案为D,认为彩虹形成的过程仅仅是光发生了折射,这种理解与认识就如同图x所示的光通过三棱镜一样仅仅发生折射。雨后天空中有很多小水滴,彩虹形成的过程与白光通过三棱镜的过程是不完全相同的。如图x所示,太阳光以一定的角度射进水滴然后再射出,在水滴内,光经历了“折射-反射-折射过程”,因为水对不同颜色的光折射程度不一样,所以就形成了彩虹。可见,彩虹形成的原理不仅有折射,还有反射,因此,彩虹形成的原理是光的折射的说法是片面的、不严谨的。根据上述分析,建议将D选项中的“折射”改为“色散”,显得更严谨。
3条件设置不严谨
例x(xxxx年x中考):利用如图x所示的装置探究“电流产生的热量与哪些因素有关”。两瓶中煤油质量相等,电阻丝R甲
4原理运用不适切
例x(xxxx年x中考):在古代为了使箭射得更远,通常把箭头做得质量较大,使箭的重心前移。在开展“让纸飞机飞得更远”的兴趣活动中,放飞前,当我们对着纸飞机的机头“哈气”就可以使纸飞机飞得更远,如图x所示,请用物理知识解释“哈气”能使纸飞机飞得更远的原因。参考答案:当我们对着纸飞机的机头“哈气”,呼出的水蒸气遇到温度较低的机头纸面时,液化成小水珠,水珠附着在机头上,增大了飞机头的质量,使飞机重心前移,于是飞行更远。试题认为哈出的水蒸气在机头液化成小水珠后,增大了机头的质量,使得飞机重心前移,从而飞得更远。事实上,对机头哈气对纸飞机的飞行几乎没有任何影响,关于“哈气”的作用,有不少学者提出过自己的看法,但都没有可靠的依据。国际纸飞机协会总秘书长藤原先生认为:“哈气”对纸飞机的飞行时间并无影响。在欧美国家,纸飞机爱好者们在比赛中几乎都不会对着纸飞机的机头哈气,反而有人会向纸飞机尾巴吹气,是为了检查纸飞机的结构有没有问题。对于“哈气”,中国工程院院士、歼-xx舰载机总设计孙聪院士给出了权威解答:“哈气”只不过是图个吉利。扔纸飞机这一游戏在学生中普及率很高,尽管学生可以根据题目中给的条件写出“正确答案”而得分,但在原理的运用上是不适切的。对“哈气”的功能探讨尚没有定论,笔者认为中考命题时要尽可能回避这种具有争议的问题,用切实可靠的事实作为命题素材。
5结语
考题通常会被广泛传播和学习研究,若出现上述几种情况,不仅有可能影响考试的公平性,还可能误导广大师生,导致学生思维混乱,不利于培养学生的物理学科核心素养。因此中考命题务必慎之又慎,务必准确严谨,只有这样才能彰显物理学的严谨性,切实培养学生的核心素养。
第二篇:2014年中考物理试题分析
2014年初中学业考试物理试题分析
2014年潍坊市初中学业考试物理试题坚持以《课程标准》为
依据,以考试说明为指导,以科学合理的评价学生为基础。与2013年相比,试题设计基本保持稳定,力求更加科学、合理,更能体现新课标理念。
一、试题总体设计思想
试题从多层次、多方位自然融合三维目标,符合新课标要求的“从生活走向物理,从物理走向社会”的课程理念。试题力求科学、准确、公平、规范,整体控制难度和梯度,易、中、难比例设计为5﹕3﹕2。试题着重考查学生对物理知识和技能的掌握,关注教学过程与科学研究方法的考查,突出情感态度与价值观的体现。试题取材新颖,呈现方式灵活,涉及知识点全面,并体现社会焦点、热点。既注重了基础知识和基本能力的考查,又加强了对学生综合能力的考查,恰到好处地评价学生对物理知识的掌握情况,对我市初中物理教学起到积极的导向作用。
二、试题结构及基本内容
试题结构:分第一卷和第二卷,第一卷为选择题分单选和多选:单选为1~9小题,共计18分;多选题为10~117小题,共计32分;第二卷为实验题与计算题,其中实验:18~22小题,共计25分;其中计算题为23~25小题,共计25分。
试题内容:试题总分100分,考试时间90分钟。依据《义务教 1
育物理课程标准》,试题包括声、力、热、电(磁)、光、及能源几部分。其中力学部分24分,约占35%;电(磁)学部分23分,约占33%;光学部分6分,约占9%;热学部分11分,约占15%;声和其他部分6分,约占8%。整套试题难易适中,覆盖面较广。
三、试题设计及分析
该套试题在保持稳定的基础上凸显新颖、立足主干、突出能力、关注生活、开放可控。从学习生活实践出发,以学生熟悉的现象、事物创设问题情景,使物理知识情景化,物理情景理性化,体现了应用性、时代性、探究性和综合性。
(一)试题源于教材,考查双基。试卷注重基础知识和基本技能的考查,着力于主干知识的考查,突出对基本概念和理解能力的考查,试题注意了知识点的交叉与融会,加大了知识考查的覆盖面。以力电知识为主,同时兼顾热学、光学、和近代物理学的内容,如2、4、7、11,12、14,19、24、25的设计。引导学生回归教材,巩固双基。
(二)试题注重联系生活、联系实际。试题突出考查学生利用所学知识解决实际问题的能力,1、2、4、17将所要考查的内容融于情景之中,取材于学生熟知的生活现象,使学生真正体会到了物理学的应用价值。有利于引导和培养学生利用所学知识解决生活中实际问题的能力,有利于提高学生学习的兴趣。
(三)试题中情景的创设体现了应用性和创新性。试题中问题情景的创设注重联系社会热点和焦点问题,23、24和25分别以“马
航失联客机MH370”、“生活常用电器”为背景的试题,情景的创设均以社会的热点和焦点问题为素材,在考查学生基本知识的同时,让学生感受到了科学、技术、生活间的密切联系,拉近了物理与现实生活、生产以及科学技术间的距离,有利于加强学生对物理学习的重视。
(四)试题注重物理方法和实验综合能力的考查。实验题18考查测量透镜的相关问题,该试题考查了透镜成像的相关知识,19、20分别考查的电学磁学的相关知识,不仅具有一定的开放性,还引导学生重视对物理研究方法的学习并有助于学生分析概括能力的提高。实验题22 “测量小灯泡电阴”的实验,综合考查了在“测量小灯泡电阻”的实验中,学生对电路图的掌握、实验数据的分析、电路设计和故障分析等内容。注重了对学生综合实验能力的考查。
(五)注重考查图象处理、信息分析、逻辑思维能力。对多种能力的考查有利于提高和培养学生的综合能力,20、25题考察了学生作图及进行简单电路计算的能力,属于能力拓展题型。题目的设置引导学生搜集、捕捉题中有效信息,并通过计算、分析,得出正确结论,有利于对学生学习方法以及逻辑思维能力的培养。
四、对当前初中物理学科教学的建议
(一)注重基础知识、基本技能的训练。基本概念和规律是每年考查的重点,中考试题考察的内容,都是课本上的基本内容,没有难题和偏题,在以后的教学中加强双基才是真正的硬道理。在教学过程中,教师要引导学生重视对教材的理解和使用,瞄准初中物
理教材中最基本最重要的知识和方法设置问题情景,理解物理规律。
(二)提高教学有效性,注重课堂高效。合理利用各种教学资源服务于课堂,制定科学有效的教学目标。采用多种教学模式和教学手段积极引导学生,学习物理,喜欢物理,热爱物理。真正落实课程改革,提高课堂效率,从根本上减轻学生负担,使老师和学生都从繁重的劳动中解放出来。让学生学会主动学习,善于总结,反思,在得与失中构建正确的思维模式,真正提高学生的综合能力。这就要求教师在平时教学中多进行静心反思,在培养学生的各种能力上多下功夫,不断琢磨自己教法的得与失,并在学习方法上针对不同层次的学生给予正确的指导,使学生在正确方法指引下,快速、高效地掌握各种知识。
(三)重视培养学生科学实验的能力。物理是一门以实验为基础的科学,许多物理知识是通过观察和实验后的归纳和总结得出的。面向全体学生,结合课堂教学的实际情况,通过多种途径对学生进行过程教育,让学生亲身体验科学结论的形成过程,落实科学探究,贯穿生活---物理---社会的教学思想,为学生的可持续发展奠定基础。
教师应按教学要求开齐开全实验课,精心准备实验,带领学生共同探究与思考,让学生亲历科学探究过程,增强自己的实验动手能力与实验技巧。通过实验教学,培养学生的动手动脑、观察、分析归纳、抽象概括、理论推导等分析问题、解决问题的能力,对科学探究实验的七个步骤要落到实处。
(四)把握命题方向,落实“STS”教育。做到以学定教,以考定
向,注重知识的应用,将科技知识与物理知识有机融合,真正贯彻“从生活走向物理,从物理走向社会”的课程理念,开拓学生的思维层次。既要注重学习过程,又要落实开放性训练,培养学生的应变能力。
(五)注意语言表达和解题规范训练。中考阅卷反映出的集中问题是学生会但不得分。原因主要是考生在解答过程中语言表达不合理、不科学、不规范,步骤混乱所造成。因此,对物理学习的规范要求必须加以明确,从实验、作图、书写等方面加强训练,要求学生认真审题,回答问题语言文字表达要准确、精炼,抓住关键词语。教师讲题举例要率先垂范,用良好的习惯和语言去影响学生,使学生养成良好规范的读题、审题、解题习惯,能够真正做到会就不丢分,发挥出自己的真实水平。
2014年6月11日
第三篇:2018年中考物理试题中的时事问题
2018年中考物理试题中的时事问题
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2012年中考已落下帷幕,纵观2012年全国各地中考物理试题,很多试题的情境都与2011~2012学的时事相关。充分考查了学生的情感、态度与价值观,同时培养的学生的爱国热情,让学生的情感在中考中得到熏陶。2012年物理中考的时事背景主要有以下几个方面:
一、2012年国际田联钻石赛上海站比赛刘翔夺冠
相关时事:2012年国际田联钻石联赛上海站比赛于北京时间5月19日晚21点55分结束了最终赛事──男子110米栏的争夺,中国选手刘翔以12秒97获得冠军!创造今年世界最好成绩!这也是他个人第六次突破13秒大关,第六好成绩,第四次夺得上海赛冠军!刘翔第一次获得男子110米栏国际金牌是2004年雅典奥运会,他是世界上第一个获得短跑项目类世界冠军的黄种人,对中国乃至亚洲的意义都非常重大。
例1(福建省福州市):2012年国际田联110m栏赛中,刘翔以12秒97破赛会记录夺得冠军。如图1-1所示是刘翔在跨栏时的情景,若说赛场的主席台是运动的,可选的参照物是()
A.刘翔 B.看台上坐着的观众 C.地面 D.刘翔前方立着的栏
参考答案:A
例2(贵州省遵义市):2012年5月19日在国际田联钻石联赛上海站男子110m栏比赛中,我国选手刘翔以12 秒97的成绩卫冕冠军。下列描述正确的是()
A.起跑时,刘翔用力向后蹬起跑器,起跑器反过来给他一个向前的作用力
B.刘翔在赛道上,速度越快,惯性越大
C.刘翔冲过终点,不能立即停下来,是由于他受到惯性力的作用
D.站在领奖台上,刘翔对领奖台的压力与领奖台对他的支持力是一对平衡力
参考答案:A
例3(湖北省襄阳市):2012年6月3日,在国际田联钻石联赛男子110m跨栏比赛中,刘翔以12秒87的成绩一举夺冠。下列描述正确的是()
A.刘翔蹬地向前奔跑,说明物体间力的作用是相互的
B.刘翔在跨越栏架时不受重力作用
C.刘翔在冲刺时速度明显加快,但他的运动状态却没有改变
D.刘翔在领奖台上受到的支持力与领奖台受到了压力是一对平衡力
参考答案:A
二、神舟八号与天宫对接
相关时事:2011年11月3日1时43分,神舟八号与天宫一号第一次交会对接圆满成功,中国成为世界第三个独立掌握无人和载人空间对接技术的国家。
例4(重庆市):如图2-1所示是“神舟八号”和“天宫一号”成功对接的情景,对接后若以“天宫一号”为参照物,则“神舟八号”是的。“神舟八号”完成各项实验任务后返回大气层,飞船外壳与空气摩擦温度不断升高,这是通过(选填“做功”或“热传递”)方式改变飞船的内能。
参考答案:静止;做功
例5(四川省宜宾市):“神舟八号”飞船与“天宫一号”对接前沿同一方向运动,并且“神舟八号”飞船飞向“天宫一号”缓慢地靠近,最后实现连接,如图2-2所示,由此可知,“神舟八号”飞船是为参照物,其中速度较大的是。(填“神州八号飞船” “天宫一号”)
参考答案:天宫一号;神舟八号飞船
例6(安徽省):2011年11月3日,“神舟八号”无人飞船与“天宫一号”目标飞行器成功实现对接(图2-3为对接示意图)。对接时二者的速度相等,这时以“神舟八号”为参照物,“天宫一号”是
(选填“运动”或“静止”)的。
参考答案:静止
三、中国南海采油
相关时事:我国首座自主设计、建造的第六代深水半潜式钻井平台“海洋石油981”于2012年5月9日在我国南海海域正式开钻。2012年5月15日,由中国海洋石油总公司与中国熔盛重工集团控股有限公司共同打造的我国首艘深水铺管起重船“海洋石油201”在山东青岛海洋石油工程(青岛)有限公司码头隆重举行建造竣工和启航仪式,标志着这一具有世界先进水平的深海开发重大装备历经一系列码头试验和两次全面试航验证已成功建成。该船启航开赴南海投入试铺管作业和荔湾3-1气田1500米深水铺管施工作业,这也是继5月9日“海洋石油981”成功开钻后我国海洋石油工业“深水战略”取得的又一实质性成果。
例7(重庆市):2012年5月21日,国内首艘深水铺管起重船“海洋石油201”正式起航,自此我国拥有在南海自营勘探开发深水油气资源的能力。在海洋资源开发中,随着海水的增加,海水产生的压强越大,在1500m的深海铺管作业中,海水对管道设备的压强是Pa。(取ρ海水=1.0×103㎏/m3)
参考答案:深度;1.47×107
例8(湖北省荆州市):钻井平台被称为流动的岛屿,我国自行设计的第六代深水半潜式钻井平台“海洋石油981”号于今年5月9日正式在南海开钻,一方面宣誓我国领海主权的存在,另一方面可以获得大量的海底石油资源。“海洋石油981”号的最大作业水深3000米,当工作设备到最大水深处作业时,受到海水的压强为pa;平台自身的质量3万吨,上有工作人员200人,从船底到井架顶高147米,如不考虑工作人员的重力,则平台排开海水的体积为m3。(假定海水的密度为1.0 ×103kg/m3,g取10N/kg)参考答案:3×107;3×104
四、校车安全
相关时事:2012年4月5日,温家宝总理签署国务院令,公布了《校车安全管理条例》。
例9(重庆市):如图4-1所示是我市部分中小学投入使用的新型安全校车,这种校车的性能完全符合校车12项安全标准。中考期间,XX中学的学生乘坐这种新型安全校车到9㎞外的考点参加考试,校车行驶了15min后安全到达考点。求:
(1)校车在送考生过程中的平均速度;
(2)若校车和学生总质量为9000㎏,车轮与地面的接触总面积为0.15m2,求校车对水平地面的压强;
(3)若校车以12m/s的速度在一段平直路面是匀速行驶,校车受到的牵引力是4500N,求校车发动机牵引力的功率。
参考答案:(1)15min=,故校车在送考生过程中的平均速度:v==36㎞/h;
(2)校车对水平地面的压力:F=G=mg=9000㎏×10N/kg=90000N,校车对水平地面的压强:p==600000Pa;
(3)校车发动机牵引力的功率:p=Fv=4500N×12m/s=54000W。
例10(黑龙江省鸡西市):校车安全备受社会关注,国家出台了《校车安全管理条例》。目前已经有一批“大鼻子”校车投入使用,图4-2是结合《校车安全管理条例》和“大鼻子”校车所画出的简图。校车应用了许多物理知识,例如:校车的颜色使用黄色,这是因为人眼对黄光比较敏感。请你另外再举出两条,并结合所学的物理知识做出解释。
参考答案:配安全带,防止在刹车时由于惯性造成伤害;座椅须软化,压力一定时,增大受力面积,减小压强;观后镜用凸面镜,为了扩大视野有利于行车安全;不超载,减小质量减小惯性,以免刹不住车造成事故;更换轮胎,压力一定时,增大接触面粗糙程度,增大摩擦力;限制车高,降低重心,增加校车稳定性。(答案合理即可得分)
例11(江苏省南京市):2012年2月,首批“长鼻子”校车在南京投入使用,如图4-3所示。
(1)校车行驶过程中,以司机为参照物,路边的树是(选填“运动”或“静止”)的。
(2)每个座位都有安全带,这是为了防止洗车紧急刹车时,学生由于具有而造成的伤害。
(3)《校车驾驶员安全管理规定》中明确指出车速不得超过40km/h.“40km/h.”是指校车在行驶过程中的(选填“平均速度”或“最大速度”)。
(4)小明早晨7点乘车去上学,7点24分到达学校,设小车行驶的平均速度为30 km/h,则小明乘车地点到学校的路程为km。
参考答案:运动;惯性;最大速度;12
五、蛟龙号
相关时事:“蛟龙号”是我国第一台自行设计、自主集成研制的深海载人潜水器。
例12(江苏省南通市):“蛟龙号”下潜是深度越深,压强,海面的水的密度接近于水的密度,但水下3000米时密度会变大,即相同质量的水被压缩的体积越小,这说明,蛟龙号前进时需要螺旋桨向后划水,这是因为,在蛟龙号下潜过程中所受的浮力。
参考答案:越大;液体的压强随深度增加而增大;物体间力的作用是相互的;不变
例13(四川省资阳市):如图5-1是中国科技部自行设计、自主集成研制的载人潜水器“蛟龙号”。其体积约为80 m3,设计的最大工作深度为7000m。某次试验中“蛟龙号”下潜到了约5km深的海底,若g取10N/kg,海水的密度为1.03g/cm3;则“蛟龙号”在海底受到海水的压强是__________,受到的浮力是__________。
参考答案:5.15×107Pa,8.24×105N
例14(黑龙江省鸡西市):据《人民日报》悉,2012年6月3日,远洋科学考察船“向阳红09”,在搭载“蛟龙”号潜水器和数十名科学工作者后,驶向太平洋的马里亚纳海沟,挑战7000m的深潜记录。(海水的密度ρ海水=1.03×103kg/m3,g=10N/kg)
(1)“蛟龙”号潜水器的质量约为2.2×104kg,它受到的重力大约是多少牛顿?
(2)若“蛟龙”号下潜到7000m深度,它将受到海水的压强是多少帕斯卡?
参考答案:(1)它受到的重力:G=mg=2.2×104kg×10N/kg=2.2×105N;
(2)受到海水的压强:p=ρ海水gh=1.03×103kg/m3×10N/kg×7000m=7.21×107Pa。
例15(山东省日照市):我国首台自主设计、自主集成的“蛟龙”号载人潜水器,设计最大下潜深度为7000米。已顺利完成5000米级海试主要任务。(海水密度取1×103kg/m3,g取10N/kg)
(1)若“蛟龙”号以0.6m/s的平均速度下潜100min时,下潜深度是多少?
(2)当“蛟龙”号排开海水的体积为30m3时,受到的浮力多大?
(3)当“蛟龙”号下潜至5000m深度时,其壳体受到海水的压强多大?
参考答案:(1)下潜深度:h=s=vt==0.6m/s×100×60s=3600m ;
(2)受到的浮力:F=G排=ρ海水gV排=1×103kg/m3×10N/kg×30m3=3.0×105N;
(3)壳体受到海水的压强:P=ρ海水gh=1×103kg/m3×10N/kg×5000m=5×107Pa。
例16(山东省东营市):去年7月我国“蛟龙号”载人深潜器完成了水下5000m级深潜实验。今年6月又将挑战7000m深海。已知海水密度为1.03×103kg / m3,取g=10N/kg。则深潜器在7000m深处所受海水的压强是Pa。深潜器从5000m继续下潜的过程中,受到的浮力(填“变大”、“不变”或“变小”)
参考答案:7.21×107Pa;不变
例17(四川省宜宾市)如图5-2所示是我国自主研制的“蛟龙号”载人潜水器,它可达到的最大下潜深度为7km,具有无动力下潜上浮先进技术,具有近底自动航行和悬停定位等多项先进功能。其中“深海潜水器无动力下潜上浮技术”主要是在潜水器两侧配备4块压载铁,重量可以根据不同深度与要求调整。1标准大气压近似取ρ0=1.0x 105Pa,海水密度近似取ρ=1.0×103Kg/m3,g取10N/kg,下列说法正确的是()
A.水下7km处的压强相当于700个大气压 B.若潜水器最快下潜的速度是42m/min,则到达7km海底需要4h
C.潜水器在水面下处于悬停时,它在竖直方向上受到的重力与浮力是一对平衡力
D.深海潜水器采用抛弃压载铁的办法实现上浮,而潜艇使用压缩空气把空气舱中的海水逼出去达到上浮的目的参考答案:ACD
例18(山东省临沂市):如图5-3所示,我国自主制造的“蛟龙号”载人潜水器,某次试潜顺利完成下潜5000m深度,此次下潜全过程的平均速度约为0.6m/s,潜到最深处时海水对“蛟龙号”外壳的压强达5×107pa。
(1)求“蛟龙号”本次下潜过程所用的时间约为多少?
(2)如果“蛟龙号”潜水器一个观测窗的面积约为0.03m2,则潜到最深处时海水对该观测窗的压力约为多大?
参考答案:(1)下潜过程所用的时间:t==8333s;
(2)海水对该观测窗的压力:F=PS=5×107pa×0.03m2=1.5×106N
六、“长征三号乙”运载火箭
相关时事:北京时间5月26日23时56分,中国在西昌卫星发射中心用“长征三号乙”运载火箭成功发射“中星2A”卫星,卫星顺利进入预定转移轨道。
例19(陕西省):2012年4月30日4时50分,我国西昌卫星发射中心用“长征三号乙”运载火箭,成功发射了两颗北斗导航卫星,关于火箭和导航卫星的说法,下列选项中正确的是()
A.火箭升空过程中,燃料燃烧释放的内能全部转化成火箭的机械能
B.火箭加速上升时只受到重力的作用 C.导航卫星随火箭升空过程中,相对于火箭是运动的
D.导航卫星和地面的联系是利用电磁被传递信息
参考答案:D
例20(湖北省黄冈市):2012年5月27日,“长征三号乙”运载火箭一级残骸落到湖南浽宁县砸坏了民宅。这引起了某校科技兴趣小组的关注:竖直下落的物体与地面碰撞时对地面的作用力大小与哪些因素有关呢?某同学猜想与物体的质量、开始下落时离地面的高度有关。
(1)你猜想还与有关;
(2)该同学为验证他的猜想,设计了如下方案;在水平地面上平铺一些报纸;将涂满红色颜料的同一篮球从不同高度由静止释放,篮球会在报纸上留下大小不同的圆形红色印迹;通过比较印迹大小即可比较篮球对地面作用力的大小。该方案所用到的实验方法有;
(3)另一同学将留有红色印迹的报纸放在如图6-1所示的电子测力计上,再将篮球放在印迹中央,用力下压篮球,当篮球恰好将覆盖时,此时测力计示数即为篮球留下该印迹时对地面作用力的大小。
参考答案:(1)物体落地时的速度(填“物体的形状”、“物体及地面的硬度”、“物体与地面作用时间”、“是否反弹”、“反弹速度大小”等其他合理猜想均可);(2)控制变量法和转换法;(3)印迹
七、神舟九号飞船
相关时事:2012年6月16日18时37分,神舟九号飞船在酒泉卫星发射中心发射升空。2012年6月18日约11时左右转入自主控制飞行,14时左右与天宫一号实施自动交会对接,这是中国实施的首次载人空间交会对接。
例21(宁夏):2012年6月16日我国成功发射了“神九”载人飞船,并将于6月18与在轨的“天宫一号”对接。在“神九”升空过程中,对地而言,它的机械能(选填“增加”或“减小”);在穿越大气层时,“神九”克服摩擦,将机械能转化成;在与“天宫一号”对接为一体后,“神九”相对于“天宫一号”是(选填“运动”或“静止”);宇航员与地面指挥中心是通过联系的。
参考答案:增加;内能;静止;电磁波
例22(山东省东营市):神舟九号飞船将于今年6月至8月择机发射。届时神舟九号将与在轨运行的天宫一号目标飞行器进行载人交会对接,三名航天员将进入天宫一号工作和生活。神舟九号和天宫一号对接完成后,下面说法正确的是
A.神舟九号相对于天宫一号是静止的,相对于太阳也是静止的
B.航天员带到天宫一号内的物体的质量小于其在地面上时的质量
C.在天宫一号内,航天员可以直接进行语言交流,是因为声音可以在真空中传播
D.航天员和地面控制中心之间的信息是靠电磁波传递的
参考答案:D 例23(广西桂林市):.2012年6月16日,我国成功发射“神舟九号”载人飞船。飞船承担着如图7-1所示的与“天宫一号”交会对接任务。地面飞控中心和航天员的联系主要是通过下面的哪种方式来实现:
A.发射超声波 B.发射次声波 C.发射微波 D.发射可见光
参考答案:C
八、地沟油事件
相关时事:2012年4月,在公安部统一指挥下,浙江、安徽、上海、江苏、重庆、山东6省市公安机关集中行动,全环节摧毁一个特大跨省地沟油犯罪网络,捣毁炼制地沟油“黑工厂”“黑窝点”13处,抓获违法犯罪嫌疑人100余名,现场查扣地沟油3200余吨。
例24(宁夏):地沟油中含有大量对人体有毒、有害的物质。一些不法商人对其进行简单的脱水、脱杂、脱臭处理后,冒充色拉油在市场上销售,欺骗、伤害市民。
小华想用测密度的方法来鉴别色拉油和地沟油。首先,他通过网络查得优质色拉油的密度在0.91g/cm3-0.93g/cm3之间,地沟油的密度在0.94g/cm3-0.95g/cm3之间。然后,他设计了以下步骤进行实验鉴别:
A.将部分样品油倒入量筒中后,测出烧杯和剩余样品油的总质量m;
B.将天平放在水平台面上调平;
C.取适量样品油倒入烧杯,用天平测出烧杯和样品油的总质量M;[
D.读出量筒中样品油的体积V;
E.根据测算出的密度,鉴别样品油的品质;
F.利用实验数据,计算出样品油的密度;
(1)请将上面实验步骤正确排序:(填字母序号)(2)由图8-1可知,M=克;样品油的体积V=ml。
(3)若m=23.8克,则样品油的密度g/cm3。
(4)小华通过比对测算结果,能否断定样品油是地沟油?为什么?
小强认为:比热容也是物质的一种属性,比较不同物质的比热容,同样可以鉴别它们。于是,他量取质量相等的色拉油和样品油,分别装入A、B两个烧瓶内,将两根阻值相同的电阻丝分别浸入两个烧瓶内,串联后接入电路,如图8-2所示。
(5)实验中,小强把两根阻值相同的电阻丝串联接入电路,其目的是;取质量相等的色拉油和样品油,其目的是,通过观察,就能比较出它们比热容的大小,并依此鉴别出样品油的品质。
参考答案:(1)B、C、A、D、F、E;(2)M=52.0 V=30.0;(3)0.94;(4)该问题学生可能有两种说法:①小华通过比对测算结果,可以断定样品油是地沟油。因为小华测算出的样品油的密度在地沟油密度范围之内。②小华通过比对测算结果,不能断定样品油是地沟油。因为优质色拉油的密度和地沟油的密度相差不大,实验过程有误差,所以不能断定样品油是地沟油;(5)在相等的时间内,两根电阻丝放出的热量相等 控制变量学生表述的意思与之相同就可得分 两支温度计的示数变化大小
例25(江苏省无锡市):地沟油中含有杂质及有毒物质,很多人猜想它的密度应该比正常食用油的密度要大,为了验证这种猜想,小明找到质量为0.46kg的地沟油,测出其体积为0.5L,该地沟油的密度是
kg/m3;能否用密度这一指标来鉴别地沟油,请说明理由。
(已知正常食用油的密度约为0.91×103kg/m3~0.93×103kg/m3)
参考答案:0.92×103不能。地沟油的密度在正常食用油的密度范围之内
九、天宫一号 相关时事:天宫一号是中国第一个目标飞行器和空间实验室,于2011年9月29日21时16分3秒在酒泉卫星发射中心发射。它的发射标志着中国迈入中国航天“三步走”战略的第二步第二阶段。
例26(福建省三明市):2011年9月29日,中国首个空间站——“天宫一号”飞向太空,标志着中国载人航天飞行迈出意义非凡的一步。如图9-1所示,“天宫一号”在太空开启发动机获得推力完成变轨,说明力可以改变物体的;关闭发动机后仍能在太空中飞行,是由于它具有。
参考答案:运动状态 惯性
例27(四川省达州市):2011年9月29日,我国成功发射了“天宫一号”卫星。点火后燃气向后高速喷出,运载火箭腾空而起,燃气的能转化为火箭的能;运载火箭选用液态氢做燃料,主要是因为液态氢具有较大的。在整个发射过程中卫星是通过(选填“声波”或“无线电波”)与地面取得联系的。如图9-2所示是卫星上的摄像机拍摄到的发射画面,摄像机的镜头是一个透镜,我们的生活中与此工作原理相同的是(选填“照相机”或“幻灯机”或“放大镜”)。
参考答案:内 机械(或动 热值 无线电波 凸 照相机
十、世界无烟日
相关时事:为了引起国际社会对烟草危害人类健康的重视,世界卫生组织1987年11月建议将每年的4月7日定为“世界无烟日(World No-Tobacco Day)”,并于1988年开始执行。自1989年起,世界无烟日改为每年的5月31日。
28(黑龙江省鸡西市):每年的5月31日是“世界无烟日”,今年我国卫生部首次发布了《中国吸烟危害健康报告》,统计表明,我国每年有7.4亿人正在遭受二手烟的危害。那么我们能闻到二手烟现象,请你给图10-1填加一句宣传语:。
参考答案:扩散(或分子做无规则运动或分子热运动)为了他人和自己的健康请戒烟吧!(其它合理的答案均可)
例29(山东省日照市):吸烟和被动吸烟都有害健康,因为烟雾中含有十几种致癌和有害物质。在空气不流通的房间里,只要有一人吸烟,一会儿房间里就会烟雾缭绕充满烟味,这表明()
A.分子的体积发生了变化 B.分子在不停地运动 C.分子之间有引力 D.分子之间有斥力
参考答案:B
十一、“海上联合──2012”中俄海上联合演习
相关时事:代号“海上联合――2012”中俄海上联合军事演习2012年4月22日在青岛正式拉开帷幕,这是两国海军首次举行联演,演习将持续至27日。
例30(黑龙江省龙东地区):“海上联合──2012”中俄海上联合演习,4月22日在青岛举行。水陆两栖登陆舰在海面上匀速直线航行过程中,下列说法正确的是()
A.舰艇的运动状态是改变的 B.坐在舰艇中的战士相对于舰艇是运动的
C.舰艇的运动状态保持不变 D.坐在舰艇中的战士相对于海岸是静止的
参考答案:C
十二、“有毒胶囊”事件
相关时事:2012年4月15日,央视《每周质量报告》播出节目《胶囊里的秘密》,曝光河北一些企业用生石灰处理皮革废料进行脱色漂白和清洗,随后熬制成工业明胶,卖给浙江新昌县药用胶囊生产企业,最终流向药品企业,进入消费者腹中。
例31(黑龙江省龙东地区):近期的“有毒胶囊”事件发生之后,人们更加关注药物的正确服用方法。其实我们生活中有些习惯和做法,不一定是正确的。例如我们服用药物时,往往都是仰脖儿下咽。有人发现:服用胶囊类药物时,仰脖儿服用时水顺利下咽,胶囊药物却经常留在口中,而略低头服用,药物和水反而容易一起下咽。
(1)请用浮力的知识解释这种现象。
(2)如果服用的是“片剂”药物,你认为怎样服用更容易整片下咽?说出其中的理由。
参考答案:(1)胶囊类药物平均密度小于水的密度,在水中会漂浮,仰脖时服用时,药物离食道入口远,不容易进入食道口,容易留在口中。而低头服用时,药物离食道入口近,所以容易下咽。(2)片剂类药物密度较大,在水中容易下沉,所以仰脖儿时,药物离食道入口近,容易进入食道。十三、十一颗北斗导航卫星
相关时事:北京时间2月25日凌晨0时12分,中国在西昌卫星发射中心用“长征三号丙”运载火箭,将第十一颗北斗导航卫星成功送入太空预定转移轨道。标志着北斗卫星导航系统建设又迈出坚实一步。
例32(湖南省娄底市):2012年2月25日,第十一颗北斗导航卫星成功送入太空预定转移轨道,它标志着我国卫星导航工程又取得了重大进展。卫星导航在传递信息过程中主要依靠()
A.光导纤维 B.超声波 C.次声波 D.电磁波 参考答案:D
十四、中国航母
相关时事:2011年8月10日,中国航母平台进行首次出海航行试验。8月14日,结束首次出海航行试验返回码头。
33(湖南省娄底市):我国的航母正按计划进行各项科研试验和训练。如图14-1所示是中国航母“瓦良格”号训练时的图片。当飞机飞回航母后
A.航母将浮起一些,所受浮力减小 B.航母将沉下一些,所受浮力增大
C.航母将沉下一些,所受浮力减小 D.航母始终漂浮,所受浮力不变
参考答案:B
例34(浙江省义乌市):如图14-2是中国第一艘航母――“瓦良格号”,舰长304米、舰宽70.5米,满载时排水量达67500吨。它满载时所受的浮力为牛。“瓦良格号”航行的过程中,两侧的护卫舰不能靠它太近是因为,外部的水会把两舰挤在一起。(g取10牛/千克)
参考答案:6.75×108护卫舰与航母之间水的流速大,压强小
例35(江苏省连云港市):中国改装的“瓦良格”号航空母舰出海试航,当航母在平静的水面航行时,它所受的浮力它的总重力(选填“大于”、“等于”或“小于”)。当航空母舰上舰载飞机起飞后,它排开水的体积(选填“增大”、“减小”或“不变”)。
参考答案:等于 减小
十五、菲律宾对黄岩岛问题一再挑衅
相关时事:2012年4月10日,菲律宾在黄岩岛海域企图抓扣中国渔船被制止。此后一段时间以来,菲律宾不仅针对中国固有领土黄岩岛制造事端,一再挑衅,而且竭力引外部势力介入,企图借助外力谋取私利,把南海的水搅浑。
例36(湖南省娄底市):为应对菲律宾对我国领土“黄岩岛”的不断挑衅,中国“向阳红06”海监船已启程赴南海维权,如图15-1所示。“向阳红06”船总长91米、船宽14.7米、船底深7.6米,满载排水量4900吨,最大航速13.5节(约25km/h),续航力15000海里,是一艘装备精良的现代化综合海监船。(海水的密度为1.0×103kg/m3,g取10N/kg)
(1)满载时,“向阳红06”船受到的浮力有多大?
(2)若船底某处距海面的深度为6m,则该处受到海水的压强是多少?
(3)“向阳红06”船在某处执行任务时,以18km/h的速度匀速航行6小时,巡航的路程为多少km?若巡航时海水阻力为1.0×106牛顿,则这一过程中船的推进力所做的功为多少?
参考答案:(1)船的排水量为:m排=4900t =4.9×106Kg
“向阳红6号”所受到的浮力为:F浮=m排g=4.9×106Kg×10N/Kg=4.9×107N
(2)船底某处的压强为:P=ρgh=1×103Kg/m3×10N/Kg×6m=6×104Pa
(3)“向阳红6号”船巡航的路程为:S=Vt=18km/h×6h=108Km
因为船匀速行驶,所以F推=F阻=1.6×106N
所以船的推进力所做的功为:W=F推×S=1.0×106N×1.08×105m=1.08×1011J
十六、北斗二号“一箭双星” 发射成功
相关时事:2012年4月30日4时50分,我国在西昌卫星发射中心用“长征三号乙”运载火箭,成功发射两颗北斗导航卫星,卫星顺利进入预定转移轨道。这是我国北斗卫星导航系统首次采用“一箭双星”方式发射导航卫星,也是我国首次采用“一箭双星”方式发射两颗地球中高轨道卫星。它们的成功发射,对改善和提高北斗卫星导航系统所覆盖区域的导航定位精度,具有重要意义。
例37(山东省临沂市):2012年4月30日4时50分,我国采用“一箭双星”成功将第十二、十三颗北斗导航卫星送入太空预定轨道。目前北斗卫星导航系统已应用于测绘、电信、减灾救灾等诸多领域,该系统是依靠传递信息的。
参考答案:电磁波
十七、中国南海宣示主权
相关时事:南海是亚洲三大边缘海之一,北接中国广东、广西,属中国海南省管辖。南缘曾母暗沙,为中国领土的最南端。2012年,中国将继续开展有关南海地图研究工作,编制有关南海或南海诸岛地图,并向社会公布,以宣示中方主张。
例38(湖北省黄冈市):我国南海海底蕴藏着大量的“可燃冰”,它是天然气和水在低温高压下形成的固态物质,因外形晶莹剔透,酷似冰块却能燃烧而得名,是一种燃烧值高、清洁无染污的新型能源。下列说法正确的是()
A.可燃冰是可再生能源 B.可燃冰的能量来自亿年前的太阳能
C.可燃冰是核聚变反应生成的 D。可燃冰燃烧时核能转化为内能
参考答案:B
例39(广西桂林市):“可燃冰”被视为21世纪的新型绿色能源。科学家估计,全球海洋底部可燃冰分布的范围约4000万平方公里,储量可供人类使用约1000年。我国南海海底存储着丰富的可燃冰资源,已经查明的储量相当于目前陆上石油、天然气资源量总数的三分之一。
可燃冰的主要成份是甲烷,1m3可燃冰可转化生成164m3的甲烷气体和0.8 m3的水,已知甲烷气体的热值为3.6×107J/m3。
桂林市新开通的301路公交车,使用LNG天然液化气为燃料,这种燃料的主要成份就是甲烷。如果301路公交车满载乘客时总质量是6000kg,1m3可燃冰转化生成的甲烷气体完全燃烧产生的能量,可供公交车满载时以36km/h的速度匀速行驶1640min,行驶中公交车受到的平均阻力为车重的0.05倍,则这段时间内发动机的实际功率和效率各为多大?
参考答案:1 m3可燃冰转化生成的甲烷气体完全燃烧放出热量:
Q=q甲烷V=3.6×107J/ m3×164 m3=5.904×109J
=1640min=9.84×104s
发动机的实际功率:P=Q/t=5.904×109J/9.84×104s=6.0×104W
v=36km/h=10m/s
公交车行驶路程:s=v t=10m/s×9.84×104s=9.84×105m
公交车匀速行驶的牵引力:F牵=f=0.05G车=0.05mg=0.05×6000 kg×10N/kg=3×103N
牵引力做的有用功:W有=F牵s=3×103N×9.84×105m=2.952×109J
发动机效率:η=W有/Q=2.952×109J/5.904×109J=50%
第四篇:2018年中考物理试题分析(刘建福)
2018年中考物理试题分析
九年级
教师:刘建福
一、中考试题特点
2018年中考物理试卷继续采用理化合卷模式,其中物理部分五道大题:①选择题,6小题;②填空题,8小题;③作图题,4小题;④实验题,2小题;⑤计算与简答题,3小题。从知识点分布看,涉及到的知识点包含力、热、光、声、电、磁、能源七大板块,共二十二章内容。从各板块所占分比例看,重点在力学、热学、电学所占分值较大。
1.试卷结构相对稳定,难度适中
本套试卷难度适中,达到大多数学生能及格的要求。面向全体,注重能力考查,努力使不同层面的学生都获得较理想的成绩。采取低起点、小坡度、广覆盖的命题原则,(如计算题)主要考查学生对基础知识和基本技能的掌握情况,适当考查学生分析解决问题的能力,(如对基本概念的考察)突出其水平测试功能,采用活用教材、注重探究、关注过程、开放创新的方式创设新题,(如11题)以此来考查学生灵活运用所学知识分析和解决问题的能力、实践与创新能力,体现其选拔功能。
2.探究创新,突出学科特色,联系实际,学以致用。试题中,联系社会实际、生活实际和现代科学的有第1、2、3、5题,体现了物理的价值在于运用到现实生活中去的真谛。这些紧密联系社会、日常生活和科技发展的物理知识,拓宽了学
生的知识视野,激发了学生的学习兴趣和热情,增强了学生的社会责任感。
3.突出应用能力的考察
本套试题对学生的能力要求体现较为突出,充分体现多元化能力的要求,试题选材新颖,体现了时代性的特征,克服学生对知识的死记硬背,注重了对物理规律的灵活应用,注重解决物理问题的能力。另外对于理解能力、归纳能力和表达能力的考查都渗透了在各个题目中,能真正解决全卷题目,这对学生各种能力的考查要求也是不低,要求考生具有较扎实的物理基础知识,有良好的分析能力、综合应用能力。
4.计算量降低,注重基础知识和基本能力的考查 试卷体现了课程标准的基本理念,强化了物理基础知识的考查,突出了能力的考查。整卷难度适中,重点突出,并没有出现怪题、偏题,特别是基本题比较到位,从整体上紧扣“双基”。以往试卷中常见的计算类选择、填空题一个也没有出现。试题均无复杂计算,降低了部分电学、力学知识点的考查难度,提高了这部分知识点的能力要求,比如对图像的认知能力、对生活现象和常见工具的概况、理解能力等。
5.体现物理学科特点,实验考查要求较高。
物理学科是一门实验学科,实验考查是每年中考试题中的重点内容,对于实验知识、实验操作技能的考查也较好的能体现物理教学的特点,体现新课程对物理教学的要求,实验题注重实验
细节,符合教学实际,更注重科学探究过程中各个环节的考查。比如第17题设计透镜成像特殊光线的画法,考查学生对该实验中应该全面掌握的知识与技能。
6.对教学的导向作用
考试的改革促进教学的改革,考试的改革促进课堂教学的改革。此次测试,做到“扣紧范围、活用教材、体现课改,联系实际、开放有度、着眼基础、注意能力、指导教学、有利创新”。希望对以后的教学具有很好的向导作用。
二、中考试题的变化 1.题目知识点考查单一
试卷中大部分题目的模式都是一个题目考查一个知识点。也即题目知识点考查单一,学科板块内的组合题和综合题都较少,没有出现学科间综合。考查的单一知识点总结如下:摩擦力的二力平衡,雾的物态变化,比热容的理解与计算,速度的计算,密度及图象,杠杆,内能及变化,大气压,热机的冲程,安培定则,物体的动能,电功率,惯性。
2.综合题数量较少,难度不大
试题中,选择第1、3题是知识单一题,考察声音的产生和传播、物态变化知识。第4题也是知识板块组合题,涉及到光的反射,运动与静止,分子的无规则运动,磁体的磁极四方面知识。第5题考查了电动机、发电机原理,奥斯特实验。第20题是电学板块内综合实验,涉及欧姆定律,电功,电热,电功率及图象
等知识。第22题是力学板块内组合题,涉及到时的是液体压强与浮力的计算。
3.试题立意新、情境新特点突出
试题表述严谨,没有错漏、文字简明易懂,没有歧义,符合初中生的阅读习惯。试题虽注重对基础知识,基本技能以及科学探究能力的考查,试卷中涉及到的情景有:“首艘破冰船”“无人机”等等。
4.知识点考查范围广,比较分散,但重点突出
知识覆盖六大板块,涉及范围广泛。之所以说重点突出,是因为:虽然各章节知识点均有涉猎,但根据分类归纳得到的结果是力学部分考查30分,占总分值的37.5%,热学部分考查14分,占总分值的17.5%,电学部分考查27分,占总分值的33.75%,其余的光学部分、声学部分、磁场部分各考查3分,分别占总分值的3.75%。
5.突出识图,作图与实验,题目灵活
识图作图题与实验题在本次试卷中考查了28分,占总值的1/3。识图作图题题目灵活,分值较低,比较注重细节,但技巧性不高,要求学生基本功扎实,作图书写规范,有较好的学习习惯与品质。实验题比较传统,难度中等,注重对基本的实验知识、操作技能、实验方法和思想的考查,尤其对实验过程考查比较细致。
6.计算与简答题分值较高计算量不大
今年的计算题比之往年有些变化,分值减少2分。简答题,考查学生对物理现象的表述能力;计算部分仍然是对力学与电学的考查,力学题目设计了实际生活情景,但考查的知识点比较明确,计算量也不大;电学题目考查的比较综合,但题目设计有梯度,照顾了各级各类学生。
三、考后反思 1.注重基础是教学关键
强调重视基础知识、基本概念,用教材“教”。教材是学生学习的主要内容依据,我们必须挖掘教材中丰富的物理内容,尽可能多地给学生提供与教学内容相关学习资源,让学生能够独立解决教材中所提出的各种问题,少一些包办、多一些自主、多一些合作,培养学生良好的学习习惯。
2.加强实验教学,培养科学探究能力
物理是一门以观察、实验为基础的科学。许多物理知识是通过观察和实验认真地总结和思索得来的。要重视物理实验教学,培养学生的观察、实验探究能力,分析综合概括能力。重视物理实验,通过实验培养学生的动手动脑、观察、分析归纳、抽象概括等分析问题、解决问题的能力。
3.密切联系实际,注重知识应用
从生活走向物理,从物理走向社会,是物理新课程的重要理念之一。回顾几年来的中考物理试题可以看到,许多题目的情境都能在生活生产中找到类似的原型。我们在物理教学中要注意解
决问题的思路和方法,努力应用学到的物理知识去解释简单的现象、进行简单的计算、分析解决简单的实际问题。物理教学要注重科学精神与人文精神的融合,关注人与自然、社会的协调发展、关注新科技发现和社会热点。学生在学习教材的同时,应从课外书籍、杂志、广播、报刊、互联网去获取有用信息,扩大视野,丰富教材内容。提高学生获取信息,处理信息,运用信息的能力。
4.进一步提高课堂效率
课堂教学是学生学习的主阵地,在课堂教学中教师要选择适合学习学习的方式,引导学生积极参与主动学习,学会自主学习,让学生提高自主学习的能力。课堂教学中要选择一定量的题目,让学生自主训练,巩固所学知识,提高解决问题的能力,提高学习效率。
5.强化答题规范化教学
教学中要求学生讲究正确的答题格式,为学生做好示范,做好表率。如:填空题要根据所学知识填入恰当的字词;计算题一定要有必要的文字叙述及基本公式。比如:
(1)规范学生的计算题步骤,包括公式推导、代数据、结果、答四个步骤,并强调正确书写单位;
(2)规范学生作图能力,用铅笔、尺子严格作图,注意符号应用的准确性;
(3)在中考临近时,根据中考样题和近几年的中考题,引导学生分章突破重要的知识点。
第五篇:山西省2018年中考物理试题
山西省2018年中考物理试题
二、选择题
1.在通常情况下,你的脉搏1min跳动的次数约为()A.20次 B.40次 C.70次 D.140次
2.如图所示,号称“天下第一鼓”的山西威风锣鼓队正在表演。当队员用手按住正在发声的鼓面时,鼓声就消失了,其主要原因是()
A.手不能传播声音 B.手吸收了声波 C.手使鼓面停止了振动 D.手把声音反射回去
3.端午情浓,粽叶飘香。端午节那天,小明家里弥漫着粽子的清香。这一现象表明()A.分子间存在引力 B.分子间存在斥力 C.温度越高分子运动越慢 D.分子在不停地做无规则的运动
4.关于安全用电,下列说法正确的是()A.更换灯泡前应断开电源开关 B.使用绝缘皮破损的电线供电 C.在高压输电线附近放风筝 D.用湿抹布擦发光的灯泡
5.在空气干燥的冬天,化纤衣服表面很容易吸附灰尘。其主要原因是()A.冬天气温低 B.冬天灰尘多 C.化纤衣服创造了电荷 D.化纤衣服摩擦带了电
6.如今,说我们的生活是由磁铁支撑着并不为过。史上最强力的钕磁铁广泛用于手机、电脑、冰箱等。如图所示,是小明同学用钕磁铁和曲别针进行的实验。通过实验情景,可以判定下列说法正确的是()
A.钕磁铁周围存在磁感线,不存在磁场 B.钕磁铁对放入其磁场中的曲别针有力的作用 C.钕磁铁周围各点的磁场方向都是竖直向下的 D.钕磁铁周围的磁场分布是均匀度
7.暑假小明去五台山旅游,站在清澈的湖边,望向平静的水面,看到“云在水中飘,鱼在云上游,鱼戏白塔绿树间”(如图)。这些景象中距离水面最远的是()
A.白云倒影 B.游动的鱼 C.白塔倒影 D.绿树倒影
8.冰壶是冬奥会比赛项目之一。如图所示,冰壶比赛正在进行。在冰壶运动的过程中,下列分析正确的是()
A.冰壶对冰面的压力与受到的重力是一对平衡力 B.冰壶离开手后继续向前滑行,是由于冰壶具有惯性 C.冰壶减速滑行的过程中,动能大小不变
D.冰壶滑行过程中,受到滑动摩擦力的方向与滑行方向相同
9.小亮同学利用气球和圆柱形水杯做了一个小实验。在气球内灌入一定量的水封口制成水球(如图甲)。先将水球放入冷水中,水球漂浮(如图乙)。把杯中冷水换成热水,再次把水球放入热水中,发现水球沉在杯底(如图丙)。下列分析正确的是()
A.水球在冷水中所受浮力小于热水中所受浮力 B.水球在冷水中排开的水的重力等于水球的重力 C.冷水的密度小于热水的密度 D.在冷水和热水的同一深度处压强相等
10.如图所示,是创新小组设计的汽车油量显示仪的电路原理图,其中电源电压恒定为6V,定值电阻R0为5Ω,油量表实质上是量程为0~3V的电压表。R为压敏电阻,其电阻值与油箱中油量的关系如下表所示。下列说法中正确的是()
A.油箱中油量增多时,压敏电阻R的阻值变大 B.电压表示数为3V时,油箱中的油量为50L C.油箱中油量为20L时,R0两端的电压为1.5V D.油箱中油量减少时,电路消耗电能的总功率变大
三、生活、生产应用题
11.能源即是国家经济发展的命脉,也是国家发展战略的重要支柱。我省多地有效调整能源结构,稳步发展安全高效的能源体系,合理利用如下三种发电方式,并取得了显著成效。
(1)与C相比,A、B发电的共同优点是_______________(写一条)。(2)A的能量转化方式是把______能经过一系列变化转化成电能。
12.食盐是重要的调味品,其主要成分的化学式是_________。蒸馒头时,既能除去面团中的酸又能使馒头变得松软,可加入小苏打,其化学式是__________。13.当你漫步阿根廷的布宜诺斯艾丽斯时,会被这里精美绝伦的雕塑所吸引,“花之魂”就是世界10大奇异雕塑之一(图甲),它是由钢和铝(6%~16%)加工而成的巨型“花朵”。傍晚时分“花朵”霓虹闪烁,将城市的傍晚打扮得流光溢彩,美轮美奂。
(1)钢铝加工而成的“花之魂”比铁雕塑性能优良之处________________(写一条)。
(2)目前金属耗速过快,替代材料越来越多。列举生活中常用的一种合成材料_____________。
(3)图乙是铝的原子结构示意图,铝原子在化学反应中易_________电子(填“得”或“失”)。
八、实验探究
14.小亮在探究“水沸腾时温度变化的特点”的实验中:(1)如图甲所示,某时刻温度计的示数是_______℃。
(2)图乙是小亮根据实验数据绘制的时间—温度图象。由图象可知:水的沸点是______℃,分析图像还可以获得的信息有___________________________。(写出一条即可)
(3)结合图象提供的信息,在同样的环境下,给一大杯滚烫的热水降温,现有两种方法供你选择:
①先让滚烫的热水冷却5min,然后加一大杯冷水;
②先在滚烫的热水中加入一小杯冷水,然后冷却5min。你认为冷却效果较好的是_______(选填“方法①”或“方法②”)。
15.小亮同学用伏安法测量一个定值电阻Rx的阻值。实验器材有:待测定值电阻Rx(约10Ω)、电压表、电流表、滑动变阻器(20Ω 1A)、开关、电源(电压恒定)各一个,导线若干。(1)该实验的原理是_______。
(2)如图甲所示,是小亮连接的部分电路,请你用笔画线代替导线,在图中将电路连接完整。要求:当滑动变阻器的滑片P向右移动时,电路中的电流变大___________。
(3)请你为实验需要测量和计算的物理量,设计一个实验数据记录表格____________。
(4)闭合开关后,发现电压表的示数约为电源电压,调节滑动变阻器滑片,电压表示数无明显变化,电流表示数为零,造成该故障的可能原因是_______________。
(5)排除故障,通过实验测出了两组数据后,电压表突然坏了。请你利用现有器材,帮助他设计电路,再测一次该定值电阻的阻值,并在图乙位置画出你设计的电路图_________。(开放性试题,答案合理即可)16.小亮同学帮妈妈做饭时,发现茄子飘在水面上。他想:“茄子的密度是多大呢?”他用天平和量筒测定茄子的密度,请你和他一起完成实验。(1)将天平放在___________上,把游码放到标尺左端的________处,当横梁稳定时,指针偏向分度盘的右侧,要使横梁平衡,应将平衡螺母向________调。(2)切取一小块茄子,用调节好的天平测出它的质量m;在量筒中倒入适量的水,测出水的体积V1;用细铁丝将茄子块压入量筒的水中,并使其浸没,测出水和茄子块的总体积V2.茄子块密度的表达式:_________。
(3)因为茄子具有吸水性,用上述方法测出的茄子块体积________,茄子块的密度________。(均选填“偏大”或“偏小”)
17.小明和小亮同学利用橡皮筋、硬纸板、带指针的挂钩、弹簧测力计等器材,制作一个简易测力计。标注刻度方案一:让橡皮筋在竖直方向自由下垂,当指针稳定时,在指针所指位置标注“0”刻度。再用弹簧测力计拉动挂钩,拉力分别显示为1N、2N、3N、4N时,在指针所指位置分别标注对应的刻度。实验相关数据记录如下表。
(1)请你根据表中的数据,在图中绘制出
图象___________。
(2)完成上述实验后,小亮提出了标注刻度的方案二:标注“0”刻度的方法与方案一相同,然后再用弹簧测力计拉动挂钩,使拉力示数为4N,在指针所指位置标注4N的刻度,在0刻度线与4N刻度线之间分成4等份,标出各刻度线和对应的刻度。如果让你利用橡皮筋制作简易测力计,标注刻度时,你会选择方案一还是方案二,并说明理由。___________ 18.网上传说,坦桑尼亚一个名叫姆佩巴的学生急于上课,将热牛奶放进了冰箱,令他惊奇的是,这杯热牛奶比同时放入冰箱中的冷牛奶先结冰。有人把这种现象叫做“姆佩巴效应”。你认为传说中的“姆佩巴效应”是真的吗?请你设计一个方案,验证这个说法是否正确。(温馨提示:注意实验方案的可操作性)(1)实验器材:__________________________;(2)实验步骤:__________________________;(3)实验结论:__________________________;(开放性试题,答案合理即可)
九、综合应用
19.历史上大国的崛起都反复证明了一个定律:背海而弱,向海则兴。开发利用海洋,是新时代我国能源发展的总体目标。如图所示,是我国矗立在东海的风力发电厂,风力发电机靠叶片的风力的推动下转动,带动发电机发电,把风能转化为电能。这种发电机的工作原理是______;风能属于________(选填“可再生”或“不可再生”)能源。
20.如图甲所示,在圆柱体水杯后面放一张画有箭头的纸条。往杯中倒入适量水,透过水杯,看到一个箭头改变了方向(如图乙)。这是为什么呢?要解决这个问题,首先应抓住影响这个问题的主要因素:圆柱形水杯装有水的部分具有_________的特征,忽略掉影响这个问题的次要因素:物体的材质等,构建凸透镜模型进行研究。根据凸透镜成像规律可以判定,看到这个方向改变的箭头是放大的_______(选填“实像”或“虚像”)。凸透镜的这一成像规律在生活中的应用有_________(选填“张相机”或“投影仪”)。
21.阅读短文,回答问题
嫦娥四号:目标月球背面
一直以来,人类从地球上直接观测月球,只能观测到一面,从来没能直接观测到月球的背面。2018年年底,我国将发射嫦娥四号,目标直击月球背面,它将成为人类第一个在月球背面登录的探测器。今年5月,我国已成功发射“鹊桥”中继卫星,建立了月球背面与地面之间通信联系的“中转站”,为确保嫦娥四号在月球背面顺利着陆做好了准备。
为什么我们总看不到月球背面呢?月球围绕地球公转的同时也在自转。万有引力定律告诉我们:地球和月球之间存在相互作用的引力,并且月球背向地球的半球离地球远,受到地球的引力小。如果月球自转周期与绕地球公转周期不相等,那么月球上同一部分与地球距离会发生变化,使其所受地球引力发生变化。这导致月球不同岩石之间产生摩擦,逐渐减慢自转的速度,最终使得月球自转与绕地球公转的周期相同,即月球被地球引力“潮汐锁定”。由于“潮汐锁定”,使得月球自转的周期等于它绕地球公转的周期,因此总是同一面朝向地球。
(1)“鹊桥”卫星是靠_________传递信息的;万有引力定律的发现者是_______。(2)如图所示,若A和B是月球上两块同样的岩石,它们受到地球的引力分别为FA和FB,则FA____FB(选填“>”、“<”或“=”)。
(3)为了更直观地说明为什么我们总看不到月球的背面,可以构建月球绕地球运行过程的动态模型,构建这个模型应抓住的关键是__________________________________________。
22.小亮同学利用课余时间,创作了一部科幻小小说——《太空漫游记》。小说中有这样的描写:小明和小亮驾驶“女娲号”飞船漫游在太空,突然听到空中传来“隆隆”的雷声,之后又看见闪电四射。哇!太空真美啊!请你从物理学的角度,指出这段文字中的一处科学性错误及判断依据。错误之处:________________;判断依据:________________(开放性试题,答案合理即可)。23.如图所示,用一根细绳将杠杆AOB在O点悬挂起来,B处挂一重物G,在杠杆上施加最小动力F,使杠杆在图示位置平衡,请你在图中画出这个力的示意图。
24.小明在家学习时遇到这样的情况:刚把台灯的插头插入插座中,就听到“啪”的一声,家里的所有用电器都停止了工作。经检查保险丝烧断了。请你用所学的物理知识解释保险丝烧断的原因。______________。
25.每天都会有许多全国各地的人民群众,来到天安门广场观看升国旗仪式。天安门广场上的国旗,每天都会准时同太阳一起升起,25000次零失误。这是护卫国旗的战士们,一天一个两万步,两年一个新长征的训练缔造的奇迹。天安门广场上的国旗总重为175N,升旗时(如图),国旗上升高度为30m,所用时间为2分07秒。求解下列问题:
(1)国旗上升的平均速度是多少?(保留一位小数)(2)将国旗沿竖直方向匀速升高30m,拉力对国旗做的功是多少?(3)若某持枪战士总重约为700N,估算该战士站立时对水平地面的压强。26.在物理综合实践活动中,小明和小亮合作测量电磁灶的加热效率。他们关闭家中的其他用电器,只让电磁灶接入电路中烧水,水的质量为2kg。小明负责观察电能表(如图),小亮负责用温度计测量水的温度。5min电能表上的转盘转了200r,水的温度恰好升高了50℃。求解下列问题:
(1)水吸收的热量是多少?[(2)电磁灶的实际功率是多少?
](3)电磁灶烧水的效率是多少?