苏教版语文三年级下册第一单元第2课《美丽的南沙群岛》同步练习(II)卷
姓名:________
班级:________
成绩:________
小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
一、基础题
(共23题;共106分)
1.(3分)给划横线的字注音。
粘稠
拂拭
淹没
________
________
________
2.(5分)我是拼音小能手
néng
gòu
xìng
kuī
xiàn
rù
wěi
tuō
pū
tiān
gài
dì
________
________
________
________
________
3.(4分)根据拼音写汉字。
gé
bì
méng
lóng
liú
lǎn
jiǎn
pǔ
________
________
________
________
4.(1分)读下面一段话,找出错别字改正过来。
他们在天际遨游时摇望地球,应入眼帘的是一个晶荧透亮的球体,上面篮色和白色的纹痕相互交错,周围裹着一层薄薄的水蓝色“沙衣”。________
5.(2分)写出诗句中划线词语的意思
绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。
白满川:________
雨如烟:________
6.(4分)读下列词语,并按要求填空。
荡漾
观赏
屏障
竹筏
画卷
波澜壮阔
水平如镜
峰峦雄伟
拔地而起
云雾
攀登
①形容山的特点的词语有________
②形容水的特点的词语有________
③表示人的动作的词语有________
④表示事物名称的词语有________
7.(5分)按要求填空。
“担”字用音序查字法先查音序________,再查音节________。按部首查字法先查________部,再查________画。能组成词语________。
8.(12分)我能给字组更多的词。
卖________ ________ ________ 诚________ ________ ________
亡________ ________ ________ 料________ ________ ________
9.(9分)看拼音,写词语
cū
zhuànɡ
chóu
mì
bān
jiā
chónɡ
jìnɡ
zhān
yǎnɡ
________
________
________
________
________
nián
línɡ
fán
yǎn
hòu
dài
pénɡ
pénɡ
bó
bó
zhī
kū
yè
luò
________
________
________
________
10.(5分)同学们,你们长大以后想做什么?为什么会有这样的想法?和小组的同学互相探讨一下,并写下来。
11.(3分)写出近义词
俯看—________
仿佛—________
将来—________
12.(2分)写出反义词
俯看—________
将来—________
13.(6分)填入适当的词
茂密的________
低陷的________
高耸的________
庞大的________
美丽的________
丰富的________
14.(5分)填空
远望________,翡翠和蓝玉合壁,蔚为________。
“翡翠”是指________,“蓝玉”是指________。“合壁”有两种解释:①把不同的东西放在一起而配合得宜。②指两种东西摆在一起对比参照。
本文中“合壁”的意思是________。(填序号)。
15.(3分)根据意思写词语
①颜色繁多,色彩绚丽,十分好看的样子。________
②心境开阔,精神愉快。________
③大片水域壮观景象,通常修饰相对平静的江河湖泊。________
16.(4分)把下列的词语补充完整
星罗________布
难以________数
用之不________
水天相________
17.(6分)给下列划线的字选择正确的读音
难以计数(shǔ
shù)________ 清澈(chā
chè)________ 五彩缤(bīn
bīng)纷________
用之不竭(jié
jiē)________
搏(bó
bō)击________ 美誉(yù
yǜ)________
18.(6分)在横线上填上合适的词语
________的珍珠
________的大海
________的浪花
________的石油
________的矿产
________海洋生物
19.(4分)选择,在括号里合适的词语
这是(一片
一块)________(富饶
富裕
丰富)________的土地,风景优美,物产(富饶
富裕
丰富)________,人们辛勤劳动,生活(富饶
富裕
丰富)________
20.(1分)读课文《美丽的南沙群岛》我会夸南沙
南沙,你是巨大的蓝色宝库。南沙,你是________。南沙,你是我们向往的圣地。
21.(3分)读句子,给画线的地方换个恰当的词语
①南沙群岛位于祖国的最南端,二百多座岛屿、礁盘像群星罗列天空,如棋子分布棋盘。________
②远望水和天仿佛连在了一起,翡翠和蓝玉合壁,蔚为壮观。________
③俯看清澈明亮的海水,龙虾、燕鱼、海龟五彩缤纷,令人心情开阔,精神愉快。________
22.(8分)读《美丽的南沙群岛》,填空
①课文介绍了南沙群岛的________和________,字里行间饱含着对南沙群岛的________与________之情。
②南沙是祖国巨大的________。她拥有难以计数的________,蕴藏着________,贮存了用之不竭的________。
23.(5分)填合适的词
一________珍珠
一________蓝玉
一________浪头
一________岛屿
一________鲜花
二、阅读题
(共2题;共24分)
24.(9分)阅读下文,回答问题
你大概不止一次地看见过从地下冒出的清泉,或者在如茵的绿草旁边淌着的流水吧?你有没有注意到,当它还是涓涓细流的时候,就表现了倔强的意志和旺盛的生命力?人们为了拦住一洼泉水,曾特意挖了一个小潭,潭口围着石块,潭边长上青草,还点缀着五颜六色的野花。对于刚刚冒出地面的泉水来说,这未尝不是一个熟悉的、安逸的小天地。它蛮可以在这里流连徜徉,起码到春花凋谢,秋草枯黄,让这些东西沉落潭底,变成渣滓,连同自己一起在干涸的冬天成为一摊烂泥。但是,不,涓滴之水,志在海洋。小水潭_______不了它,小石块
不了它,小花草
不了它,打了一个转身,滑下斜坡,它唱着歌,汩汩地向前流去。
(1)请将“吸引”“挽留”“阻拦”三个词语分别填入文段中的横线上。
小水潭________不了它,小石块________不了它,小花草________不了它,打了一个转身,滑下斜坡,它唱着歌,汩汩地向前流去。
(2)文段画线部分中的“这里”是指________;“这些东西”是指________。
(3)“它唱着歌,汩汩地向前流去”运用了________的修辞手法,作用是________。
(4)小水潭留不住泉水的原因是(用文段中原句回答):________
(5)文段借流向海洋的小水流歌颂了________的品格。
25.(15分)课内阅读
《美丽的南沙群岛》
南沙也是一个迷人的世界。天是一片蓝玉,海是一块翡翠。远望天水相连,翡翠和蓝玉合璧,蔚为壮观。俯看清澈明亮的海水,龙虾、燕鱼、海龟五彩缤纷,令人心旷神怡。碧波浩渺的南沙海域,连浪涛都是美的。每一个浪头都托起洁白的浪花,一团团,一簇簇,仿佛是欢迎的人群在挥舞着花束。可以肯定,将来的南沙群岛会是一个充满魅力的旅游胜地。
(1)找出这段话的中心句。
(2)找出文中的比喻句。
(3)写一句比喻句。
参考答案
一、基础题
(共23题;共106分)
1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、二、阅读题
(共2题;共24分)
24-1、24-2、24-3、24-4、24-5、25-1、25-2、25-3、