2020 年招收攻读硕士研究生考试题课程与教学论

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州

师

范

大

学

2020

年招收攻读硕士研究生考试题

考试科目代码：

821

考试科目名称：

课程与教学论

说明：考生答题时一律写在答题纸上，否则漏批责任自负。

一、名词解释（每题6分，共30分）

1.课程目标

2.校本课程

3.讲授法

4.班级授课制

5.复式教学

二、简答题（每题15分，共60分）

1.简述课程开发的泰勒原理。

2.简述课程实施的基本取向。

3.简述教学手段现代化的内涵。

4.简述课程论与教学论之间的关系。

三、论述题（30分）

《中共中央

国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》指出，“优化教学方式。坚持教学相长，注重启发式、互动式、探究式教学，教师课前要指导学生做好预习，课上要讲清重点难点、知识体系，引导学生主动思考、积极提问、自主探究。融合运用传统与现代技术手段，重视情境教学；探索基于学科的课程综合化教学，开展研究型、项目化、合作式学习。精准分析学情，重视差异化教学和个别化指导。”请结合个人的学习与教育经历，从现代教学的特征与发展趋向的角度，谈谈对上述引文的理解。

四、材料分析（30分）

根据所提供的六年级语文教材内容《少年闰土》或三年级数学教材内容《测量》，设计一个完整的教案，要求既符合儿童心理发展特点，又体现本学科基本逻辑。

数学：