2021年领导在全县“以案四说”警示教育会上的讲话[推荐五篇]

第一篇：2021年领导在全县“以案四说”警示教育会上的讲话

2021年领导在全县“以案四说”警示教育会上的讲话范文

同志们：

今天我们召开“以案四说”警示教育会，会议的主要目的是认真落实中央决策部署和市委工作安排，扎实开展“以案四说”警示教育，对xx严重违纪违法案进行再剖析、再查摆、再反思，促使全县广大党员干部受警醒、明底线、知敬畏，持之以恒加强党风廉政建设和反腐败工作，坚定不移推动全面从严治党向纵深发展。下面，我讲三点意见。

一、坚持以案为鉴，做到以案促改，扎实修好“以案四说”警示教育这门必修课程。警示教育的最终效果，关键在于对案例的深刻反思、深刻反省。借此机会，跟大家谈谈6个方面的教训和体会。

第一，深刻汲取xx理想信念丧失，世界观、人生观、价值观严重扭曲的教训，着力加强思想政治建设，筑牢理想信念。xx滑向严重违纪违法的深渊，究其原因是理想信念出了问题，人生的“总开关”没有把牢。这警示我们，理想信念动摇是最危险的动摇，理想信念滑坡是最危险的滑坡。必须把思想政治建设摆在首位，认真学习党章党规和习近平新时代中国特色社会主义思想，教育引导广大党员干部坚持共产党人的人生观、世界观、价值观，提升党性修养，升华思想境界。

第二，深刻汲取xx追求物质享受，信奉金钱至上、利益至上的教训，着力加强勤政廉洁教育，巩固拒腐防线。xx心为物役，追求物质享受，信奉金钱至上、利益至上、享乐至上。这警示我们，必须加强党员干部勤政廉洁教育，以正面典型教育树形象、立标杆，增强见贤思齐意识，明确前进方向；以反面典型做警示、敲警钟，教育党员干部常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心，知敬畏、存戒惧、守底线。

第三，深刻汲取xx藐视党纪国法，侥幸和闯关心理严重的教训，着力加强党纪法规教育，增强遵纪守法意识。xx心中无党纪、目中无国法，手中有了权就搞不清我是谁，昏昏然、飘飘然，忘乎所以、为所欲为。这警示我们，必须坚持加强各项党纪党规和法律法规的学习教育，使之成为每名党员干部的基本遵循和行动准则。尤其要加大力度宣传贯彻新修订的《宪法》《党章》《监察法》《纪律处分条例》等党章党纪和法律法规知识，划出纪律红线，亮出法律底线，提醒广大党员干部纪律红线不能触碰，法律底线不能逾越。

第四，深刻汲取xx长期独断专行，任性用权，大搞权钱交易的教训，着力加强制度建设，提高制度治党水平。xx严重违反民主集中制，搞“家长制”“一言堂”，人财物都由个人说了算。这警示我们，信任不能代替监督，没有严格的制约和监督，就会造成管理漏洞，产生监督盲县，从而产生权力滥用风险。必须进一步加强和规范制度建设，不断铲除腐败滋生的土壤和条件，扎紧监督制约权力的笼子，构建不能腐的有效机制。

第五，深刻汲取xx私德不严、道德败坏、家风不正的教训，着力加强领导干部政德建设，推动党风政风持续向好。xx道德败坏，生活情趣低俗。这警示我们，必须进一步加强党员领导干部政德建设，明大德、守公德、严私德，在小事小节上加强修养，自觉净化生活圈、朋友圈、社交圈，时刻做到心中有责、心中有尺、心中有戒。要加强家风建设，在管好自己的同时，管好自己的配偶、子女、亲属，努力营造清白、俭朴、廉洁的家庭环境。

第六，深刻汲取xx党的观念淡薄，缺乏党内政治生活锻炼的教训，着力严肃党内政治生活，营造良好政治生态。xx只讲业务、不讲政治，忘记自己是党的干部，缺乏起码的政治意识，对党内政治生活消极敷衍、反感抵触。这警示我们，必须把严肃党内政治生活作为重要政治任务来抓，不空不虚不走过场，使之成为锤炼党性的“大熔炉”、纯洁党风的“净化器”。必须坚持惩前毖后、治病救人的方针，治“病树”、正“歪树”、拔“烂树”、护“森林”，营造风清气正的良好政治生态。

二、坚持对症下药，做到有的放矢，确保“以案四说”警示教育落到实处取得实效。要把这项工作当作一项重要的政治任务，一以贯之、常抓不懈，切实从源头上，从本质上做好拒腐防变各项工作。

第一，要抓住“关键少数”。全面从严治党，首要抓领导干部这个“关键少数”。要把思想摆进去，正确认识自己，想一想党员身份；正确认识权力，掂一掂责任分量；正确认识名利，算一算得失成本；正确认识言行，查一查生活小节；正确认识监督，照一照内心明镜；正确认识责任，紧一紧思想发条。希望大家不要贪一时之乐、逞一时之能、想一时之快，如果内心不警醒、灵魂不触动、行动不纠正，也许就会重蹈xx等人的覆辙，步步走向深渊。要把工作摆进去。立足岗位实际、职责所在，把全面从严治党和日常工作结合起来，看看薄弱环节在哪里，风险隐患在哪里，对症下药、有的放矢，避免警示教育变成形式主义，不要认为离自己很远，事不关己高高挂起，防止全面从严治党和实际工作成为“两张皮”。要把责任摆进去。各级党委（党组）要切实落实全面从严治党的主体责任，纪检监察组织要落实好监督责任，主要负责人要履行好第一责任人的责任，带好头、履好职。各镇街、各部门也要比照开展警示教育，各级党组织主要负责同志和纪检负责同志要把发言作深作实作好，更要联系本单位、本部门实际警示人、教育人、引导人。

第二，要增强针对性和实效性。在“以案四说”工作开展中，既要用好最现实的反面教材，又要用好发生在身边的违纪违法、失德失责典型案例。各级党委（党组）要通过中心组学习会、干部职工会等，扎实开展“以案四说”警示教育，真正用生动的案例，深刻的教育，达到警示警醒的作用。县纪委监委要建立统一的案例库，做好典型案例、忏悔录、警示教育片等警示教材的制作和使用，分层次、分领域、分类别提供典型案例，切实增强警示教育的针对性、实效性。

第三，要突出警示教育重点。在抓好案例分析反思的同时，要善于从习近平新时代中国特色社会主义思想中找遵循、找依据，坚持实事求是，是什么问题就讲什么问题，把最本质的问题、最核心的原因、最突出的危害、最值得警示的教训讲清楚。“以案说纪”，要深入剖析违反“六项纪律”的典型案件，体现纪在法前、纪严于法，重在唤醒党章党规党纪意识。“以案说法”，要深入剖析以言代法、以权压法、逐利违法、徇私枉法的典型案件，弘扬宪法法律至上、法律面前人人平等的理念。“以案说德”，要深入剖析道德败坏、品行恶劣的典型案件，重在强化明大德、守公德、严私德的意识。“以案说责”，要深入剖析管党治党不担当、不作为的典型案例，重在树牢有权必有责、有责要担当、失责必追究的意识。

第四，要坚持常态化推进。警示教育工作既要融入日常、抓在经常，常打“预防针”，多积尺寸之功，更要在重大案件发生、处分决定宣布、重要工作推进等关键节点及时开展，以棒喝促猛醒。尤其要紧密联系自身实际，对照违反“六项纪律”的问题，以言代法、以权压法、逐利违法、徇私枉法的问题，道德失范的问题，管党治党不担当、不作为的问题，深入反思、举一反三，坚决防止“看客”心理、“看戏”心态。要特别强调的是，“以案四说”警示教育面向的是全县各级党组织和党员干部，要覆盖到每个党支部、每名党员，重点是领导干部及重要领域、关键岗位的党员干部。

第五，要强化组织领导。各级党委（党组）要把警示教育作为一项重要政治任务来抓，切实加强组织领导，制定方案、细化举措，统筹抓好落实。县纪委监委要做好反面典型案例梳理和审核把关、以案说纪相关工作。县委政法委要坚持推进全面依法治县，做好以案说法相关工作。县委宣传部要坚持正面教育与警示教育相结合，宣传讲政德、讲法治、做表率的先进典型，曝光反面典型，做好以案说德相关工作。县委组织部要将警示教育作为基层党建、党的组织生活的重要内容，融入干部教育培训，做好以案说责相关工作。特别要强调的是，县纪委监委要把“以案四说”警示教育开展情况纳入监督范围，对推进较快、成效明显的，要总结经验，加以推广；对搞形式、走过场的要坚决纠正、督促整改；对开展不力、问题严重的，要严肃追究责任。

三、增强政治定力，从严管党治党，持续营造风清气正、干事创业的良好政治生态。开展警示教育的最终目的，是要把全面从严治党向纵深推进，全县上下务必把“严”字长期坚持下去，真管真严、敢管敢严、长管长严，大力营造风清气正、干事创业的良好政治生态。

第一，要强化政治建设。始终把党的政治建设摆在首位，严格遵守政治纪律和政治规矩，坚决防止“七个有之”，坚决做到“五个必须”，决不允许自行其是、各自为政，决不允许有令不行、有禁不止，决不允许搞上有政策、下有对策。全县各级党组织和广大党员干部要牢固树立“四个意识”，把维护党中央权威和集中统一领导、维护习近平总书记的核心地位作为第一位的政治要求，时时处处事事与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

第二，要强化党内监督。严格落实党内监督条例，充分发挥各级党组织、纪检监察组织、党员干部的监督作用，把监督寓于日常工作中，完善及时发现问题的防范机制、精准纠正偏差的矫正机制，把日常监督实实在在地做起来。要重点加强公共资源配置、工程项目招投标、财政资金管理等“事故多发地段”的防范，坚持严管与厚爱相结合，对苗头性、倾向性问题及时咬耳扯袖提醒，用好监督执纪“第一种形态”，既念好从严管党治党的“紧箍咒”，又为干事创业创造良好的环境。

第三，要强化正风肃纪。习近平总书记强调，要把刹住“四风”作为巩固党心民心的重要途径，对享乐主义、奢靡之风等歪风陋习要露头就打，对“四风”隐形变异新动向要时刻防范。要持续开展作风建设专项整治，坚决把违规吃喝、收受红包礼金等歪风邪气遏制住。当前最突出的问题是形式主义、官僚主义问题。反对形式主义，要着重解决工作不实的问题，克服浮躁情绪，抛弃私心杂念；反对官僚主义，要着重解决不担当不作为的问题，注意维护群众最根本的长远利益。要持续巩固反腐败斗争压倒性胜利，坚决减存量、遏增量，特别是扶贫领域的作风和腐败问题，更要出重拳、下狠手，坚持零容忍，不断强化不敢腐的震慑，扎牢不能腐的笼子，增强不想腐的自觉。

第四，要强化责任意识。今年县委印发了《关于深化落实全面从严治党主体责任的意见》，列出了党委（党组）全面领导责任、党委（党组）书记“第一责任人”责任、班子成员“一岗双责”这“三张清单”，既有正面清单、又有负面清单，为抓好全面从严治党责任落实提供了遵循。各级党委（党组）书记要当好“施工队长”，以身作则、亲力亲为，强化明责、督责、考责、问责，把管党治党各项要求落到实处。县纪委监委要履行好监督责任，敢于唱黑脸、不怕得罪人，当好党章党规“守护者”、政治生态“护林员”。

同志们，全面从严治党永远在路上，县委组织开展“以案四说”警示教育为大家做了示范、做了表率，大家要把这项工作持续深入推进下去，推动全县党风政风持续向好，为xx实现高质量发展、创造高品质生活提供坚强有力的保证。

第二篇：领导干部在“以案四说”警示教育大会上的讲话

领导干部在“以案四说”警示教育大会上的讲话范文

今天，我们围绕县建设工程质量监督站原站长、检测所原所长X严重违纪违法案，召开“以案四说”警示教育大会，目的是深入学习贯彻习近平总书记关于党风廉政建设和反腐败斗争的重要论述，教育引导全县各级党组织和广大党员干部以案为鉴、举一反三，推动“以案四说”从示警向促改深化拓展，推动全面从严治党向纵深发展。

近年来，我们先后围绕……违纪违法案件开展警示教育。总体来看，通过有效利用发生在我们身边的反面典型开展警示教育，绝大多数党员干部从这些典型案件中汲取了深刻教训，自觉筑牢拒腐防变的思想道德防线。但仍有极少数干部法纪意识淡薄，在反腐败高压态势下不收敛、不收手，依然我行我素、顶风违纪，损害了党委政府在人民群众中的良好形象，侵蚀了群众和市场主体的切身利益。特别是今年以来，县上的好几个部门相继发生违纪案件，好些个党员干部甚至是部门主要领导受到纪律和法律的惩处，看到这些违纪违法案件，我感到很痛心。大家一定要时刻自重自省自警自励，慎独慎微慎始慎终，真正做政治信念坚定、遵规守纪的明白人。

刚才，我们集中观看了警示教育片，县纪委、县委政法委、县委宣传部、县委组织部分别围绕案件“说纪、说法、说德、说责”，县城乡建委作了“以案四改”发言，全县各级各部门各单位要认真对照自查、举一反三，广大党员干部不要只当一名“看客”和“听众”，要真正把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，从“身边案”中汲取教训、引以为戒，不断增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力，永葆清正廉洁的政治本色。

认真剖析X严重违纪违法案件，有几个问题值得警醒：

敬畏之心在哪里?党的十九大以来，党中央一以贯之、坚定不移推进全面从严治党，坚持无禁区、全覆盖、零容忍，坚持重遏制、强高压、长震慑，不敢腐、不能腐、不想腐一体推进。县委也反复告诫广大党员干部要“心存敬畏”，我也在不同场合反复强调，要始终保持对党的忠诚心、对人民的感恩心、对事业的进取心、对法纪的敬畏心，做到信念坚、政治强、本领高、作风硬。党中央反复强调，要重点查处党的十八大以来不收敛、不收手的违纪违法问题。但X在质监站、检测所工作期间，多次收受服务对象的钱财，是党的十八大以来不收敛、不收手的典型。说明他没有把全面从严治党当一回事，不见棺材不落泪、不撞南墙不回头。这个案件警示我们：在反腐败的高压态势下，极少数党员干部并未认清形势，并未把清廉二字入脑入心，并未从身边的反面典型案例中自我反省，案件查处和通报曝光后还未形成强大震慑，警示教育还须加大力度。

党性修养在哪里?党的十八大以来，我们党先后开展群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育、“不忘初心、牢记使命”主题教育、党史学习教育，就是要教育引导党员干部加强思想政治建设，强化党性修养，在自我净化、自我完善、自我革新、自我提高中把各项事业向前推进。但X在忏悔书中讲到，自己平时疏于参加党组织活动，大部分时间花在与项目业主和工程老板之间吃喝玩乐。说明部分单位在开展民主生活会、“三会一课”等党内组织生活时流于形式，检视问题不足，开展批评和自我批评不深。这个案件警示我们：在工作和生活过程中，要经常进行思想政治体检，同党中央要求“对标”，拿党章党规“扫描”，用人民群众新期待“透视”，同先辈先烈、先进典型“对照”，不断叩问初心、守护初心，不断坚守使命、担当使命，始终做到初心如磐、使命在肩。

责任落实在哪里?建设工程质量监督站、检测所为县城乡建委所属事业单位，X作为质监站站长、检测所所长，利用“一肩挑”的便利，在一些重大事项上大搞“一言堂”，在检测收费上“一句话”拍板，违规违纪的时间长达10余年，说明县城乡建委党委在党风廉政上抓得不深不实，对本单位本系统的监管不到位，派驻纪检监察组在日常监督上还有盲区。这个案件警示我们：党委（党组）全面从严治党主体责任、纪检监察组织监督责任、主管部门监管责任存在“空转”现象，失之于宽、失之于软。必须把干部日常监管抓在日常、严在经常。

习近平总书记在十九届中央纪委五次全会上指出，党风廉政建设永远在路上，反腐败斗争永远在路上。我们要深入贯彻全面从严治党方针，坚定政治方向，保持政治定力，始终做到态度不能变、决心不能减、尺度不能松，以踏石留印、抓铁有痕的精神抓好各项工作的落实，一体推进不敢腐、不能腐、不想腐。

第一，要把“说”与“改”贯通起来。近年来，各级党组织采取不同方式开展“以案四说”，起到了警示震慑、教育引导的作用。把案件“说”清楚了，更要“改”起来。开展“以案四改”，市委办公厅专门印发了开展“以案改治理、以案改监管、以案改制度、以案改作风”的实施意见。以案改治理，就是要针对案件暴露出的突出问题、普遍性问题、深层次问题等，改进治理方式，明确整治重点，集中开展专项整治。以案改监管，就是要针对暴露出的监管责任缺失、监管力度不够、监管能力不足等监管失灵问题，改进监管措施，规范行政行为，压缩任性用权空间。以案改制度，就是要针对案件暴露出的制度漏洞、执行不力等问题，把“当下改”与“长久立”结合起来，着力建章立制，从制度上、根源上解决问题。以案改作风，就是要针对案件暴露出的不敢抓不敢管、不担当不作为等问题，切实改进工作作风，强化担当精神，力戒形式主义、官僚主义。这里特别强调一下，各级党委（党组）要加强对本地区本部门本单位“以案四改”的组织领导，推动以案示警与以案促改双向发力。对一般违纪违法案件，要结合实际做好以案促改工作；没有发案的部门和单位，党委（党组）也要引导党员、干部对照其他典型案件暴露出的问题开展自查自纠，抓早抓小、防微杜渐。

第二，要把“法”与“德”结合起来。X作为质监站站长、检测所所长，本应担负起维护建设工程质量的职责，这件事事关人民群众生命财产安全，做好了是一件功德无量的好事，但他在与业主商谈检测价格时“看人下菜”，大肆收受钱财，眼中无法纪、心中无善德。法是准绳，是刚性约束，任何时候都必须遵循；德是基石，是个人修养，任何时候都不可忽视。只有把“法”“德”结合起来，内外兼修，才能练就金刚不坏之身、百毒不侵之体。要大力弘扬法治精神。尊重宪法法律权威，严格依法办事，做到心中高悬法律明镜、手中握紧法律戒尺，知晓为官做事尺度。特别是各级领导干部要发挥“关键少数”作用，带头尊法学法守法用法。同时，要积极引导人民群众和市场主体做社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者，养成遇事找法、办事依法、解决问题靠法的行为习惯，形成有法必依、执法必严、违法必究的法治局面。要大力加强政德建设。要明大德，铸牢理想信念、锤炼坚强党性，在大是大非面前旗帜鲜明，在风浪考验面前无所畏惧，在各种诱惑面前立场坚定。要守公德，强化宗旨意识，恪守立党为公、执政为民理念，以为民谋利、为民尽责的实际成效取信于民。要严私德，严格约束自己的操守和行为，把干净和担当、勤政和廉政统一起来，做到打铁必须自身硬。法安天下，德润人心。各级党组织要坚持一手抓法治、一手抓德治，充分发挥法治的约束作用和道德的教化作用，持续营造良好的政治生态和法治环境。

第三，要把“亲”与“清”构建起来。X从事建筑工程质量监督，直接与企业打交道，本应履职尽责、担当作为，为营造良好的营商环境做出贡献，但他在同企业老板交往过程中，屡次违规违纪，严重破坏了营商环境，损害了党委政府形象。习近平总书记指出，新型政商关系，概括起来说就是“亲”“清”两个字。所谓“亲”，就是要从思想上认识到服务企业就是服务发展。一个地方的经济要发展，必须要服务好市场主体，坦坦荡荡地同企业接触和交往，在企业遇到困难和问题情况下要积极作为、竭诚服务，对非公有制经济人士多关注、多谈心、多引导，帮助解决实际困难，力求做到只要市场主体办事，工作再忙也要接待；只要在不违背法律法规的前提下确有困难的，困难再大也要千方百计协调解决。所谓“清”，就是要在服务企业时同企业保持清白和纯洁的关系，不搞团团伙伙、勾肩搭背，不能有私心，更不能以权谋私、搞权钱交易。要全面构建“亲”“清”政商关系，需要党员干部和市场主体共同努力。党员干部不能一味地“讲边界”，就不与企业接触，把企业拒之门外，这是“不作为”的具体体现，必须坚决制止。市场主体要摒弃“一门心思找门道”“只投机不投资”等错误认识，依法经营、诚信经营，在这一方面，各级干部都要深入宣传引导，以身作则，促进市场主体遵纪守法办企业、光明正大搞经营。

第四，要把“权”与“责”担当起来。X作为检测所所长，本应以“提供建设工程质量检测服务”为宗旨，把好建设工程质量检测关口，但其将工程检测收费作为“唐僧肉”，把权力作为“交换”的筹码。权力就是责任，有责就要担当。推进全面从严治党，要认真落实管党治党政治责任，督促党员干部践行忠诚干净担当。要正确对待和行使权力，牢记手中的权力是党和人民赋予的，只有勤勤恳恳为人民服务的义务，没有搞特殊化的权利；对待权力，要有战战兢兢、如临深渊、如履薄冰的谨慎，保持心有所畏、言有所戒、行有所止的约束，任何时候都不谋私利、不搞特权。特别是重点领域、重点岗位的“中层干部”，“官”不大，但责任不“小”，且直接从事办证、审批、政策兑现等工作，要始终有群众观念、群众立场、群众感情，想群众之所想、急群众之所急、解群众之所难，一心一意为百姓造福、让群众满意。要坚决扛起和落实责任。县委每年都会按照中央和市委的部署要求，研究制定全面从严治党主体责任清单。责任不能光写在纸上、喊在嘴上，要体现在行动中。县委坚持率先垂范，“四大家”领导要带头履行好责任，我也会以身作则，决不会给任何单位打招呼、插手工程建设，也决不允许有人以我亲戚、同学等名义参与工程招投标、公共资源交易等，请大家监督、自觉抵制。党建工作领导小组要发挥好统筹协调的职能作用，各级党委（党组）要坚决扛起主责、抓好主业、当好主角，党委（党组）书记要担负第一责任人责任，分管领导要履行“一岗双责”，纪委要履行好监督责任，党委各个部门都要按照各自职能履行好职责，切实把每个领域、每个战线、每个环节的工作抓到位。

对每一个干部而言，守住廉洁底线是最基本的要求，但决不能只顾“守底线”而不担当作为。当前，全县生态环境保护、乡村振兴、城市提升、绿色发展等任务仍然十分繁重，尤其是人民群众和市场主体对党委政府的满意度不高，重点项目、重点领域改革推进不力等等。我们要深入学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神，积极响应党中央号召，发扬伟大建党精神，弘扬“下庄精神”，保持“重庆五里坡申遗”的工作劲头，为X高质量发展、为X人民事业、为X美好明天履职担当，做到不愧于时代、不愧于组织、不愧于人民，也不愧于自己！

第三篇：在××单位以案促改警示教育会上的讲话

在××单位以案促改警示教育会上的讲话

（通

稿）

同志们：

按照县纪委统一安排，今天我们在这里召开以案促改廉政警示教育会议，对***坚持标本兼治推进以案促改工作进行安排部署。刚才，***等几位同志作了表态发言，总体感觉谈的很深刻、很诚恳，达到了预期目的。下面，就做好这项工作，我讲几点意见：

一、深化认识，统一思想，切实增强做好以案促改工作的责任感

坚持标本兼治、推进以案促改工作是一项重要的政治任务，是根治腐败的创新性举措，也是解决问题的有力抓手。我们务必要深化认识，提升站位，扛起责任，勇于担当。

（一）坚持标本兼治、推进以案促改，是必须完成的政治任务。标本兼治是管党治党的一贯要求。总书记在中央纪委七次全会上强调，要坚持标本兼治，以新的认识指导新的实践，不断增强全面从严治党的系统性、创造性、实效性。为深入学习贯彻总书记关于坚持标本兼治、不断以治标促进治本的重要战略思想，省纪委召开了全省坚持标本兼治、推进以案促改工作电视电话会议，就有关工作进行安排部署。省、市、县纪委对这项工作高度重视，并将其作为预防腐败方面的一项重要政治任务来抓。可以说，以案促改是政治任务，必须不折不扣严格落实，我们要从讲政治的高度，把这项工作放到重要的位置来抓，扎实开展以案促改工作。

（二）坚持标本兼治、推进以案促改，是根治腐败的创新举措。从党的十八大以来全县反腐倡廉的工作实践来看，反腐败斗争的形势依然严峻复杂，特别是一些领域和部门出现了领导干部“前腐后继”的现象，带坏了社会风气，破坏了政治生态；与此同时，相关单位和部门仍然存在重事后惩处、轻事前预防，重查处、轻警示，重集中整治、轻长效机制，重治标、轻治本的问题，如何根治腐败成为党风廉政建设工作的一项紧迫任务摆在我们面前。正如省纪委书记***同志强调的那样：在党风廉政建设和反腐败斗争中，成功查办一起案件，就好比打赢一场战役，但我们不仅要能打胜仗，更要善于“打扫战场”，搞好“战后重建”。以案促改就是着眼于惩防并举，力求根治腐败的一项创新举措。我们要充分发挥以案促改的治本作用，围绕本系统（本领域）发生的违纪违法案件，通过深入剖析发案原因，研究案发规律，找准和堵塞制度漏洞，建立长效机制，真正使标本兼治落到实处、见到实效。

（三）坚持标本兼治、推进以案促改，是解决问题的有力抓手。这次以案促改典型案例涉及到的这名同志，他走到今天这一步，值得同志们认真反思、反省、总结。有了问题不可怕，关键是要能正视问题，坚持问题导向，切实解决问题。希望***扎实推进以案促改工作，教育引导党员干部吸取教训、引以为戒、警钟长鸣，强化对党纪国法的敬畏意识，从而筑牢拒腐防变的思想防线；通过深挖问题根源，有针对性地建章立制，堵塞漏洞，防止权力滥用，最大限度地减少腐败现象发生的概率，从而达到“查办一起案件，教育一批干部，完善一套制度，解决一类问题”的效果，最大限度教育保护挽救干部，努力营造干事创业的浓厚氛围。

二、突出重点，把握关键，扎实做好以案促改各项工作

坚持标本兼治、推进以案促改工作，要着力在案发原因剖析、重点领域防控、关键环节预防上下功夫，真正把这项工作做深、做细、做实，做出成效。

（一）突出案例剖析。做好以案促改工作，剖析案发原因是基础。要深挖案件反映出的思想教育、权力规范、监督制约、体制机制等方面存在的问题，举一反三，以查促教、以查促建、以查促管。要认真做好三个层面的剖析：一是剖析个案。对近年来***领域违纪违法案件进行梳理，围绕具有代表性的个案进行剖析倒查，找出症结及监督管理漏洞。二是剖析重点岗位。围绕腐败问题多发易发的岗位，查找案发的共性规律，研究防控对策。三是剖析重点领域和部门。对案件多发的部门和领域，既要通过案件倒查，划清责任，找准症结，又要以案促改，对权力进行科学分解和配置，规范权力运行，强化监督制约。

（二）紧盯重点领域。坚持标本兼治、推进以案促改工作，要突出重点、紧盯热点。一方面要紧盯关键岗位。要结合正在开展的“阳光***”建设，推进“互联网+政府服务”体系建设，围绕项目建设、资金使用等重点环节，以及其他具有审批权、执法权、人事权、资金分配权等关键岗位，动态调整权力清单、责任清单和负面清单，编制修订权力运行流程图，及时公开公示。要加强对班子成员、科长、二级机构负责人行使权力情况的监督制约，着力破解“中梗阻”问题。另一方面紧盯民生问题。对侵害群众切身利益的突出问题，要深入剖析原因，完善有关制度，加强内部管理，严格依法办事，杜绝与民争利、以权谋私，切实维护群众利益，增强人民群众的获得感。

（三）抓住关键环节。坚持标本兼治、推进以案促改工作，要统筹做好事前、事中、事后“三篇文章”。一是事前抓教育预防。要立足当前、着眼长远，强化对可能发生腐败问题的研判预警，努力把办案成果转化为事前预防成果。要重点抓好警示教育，充分利用反面典型，用身边事教育身边人，力求触及灵魂、震撼心灵，不断筑牢党员干部拒腐防变的思想道德防线。要围绕重点岗位、关键部门，有针对性地开展预防腐败工作。二是事发抓惩治警示。惩治是最有效的预防，惩治和预防相辅相成、融会贯通。标本兼治绝不意味着惩治的放松，只有惩治有力，预防才能更加有效。对那些时至今日还不收敛不收手，顶风违纪的，要坚决予以查处。要坚持“一案双查”，对那些领导不力、不抓不管而导致不正之风长期蔓延等问题发生的，既要追究主体责任、监督责任，还要严肃追究领导责任。三是事后抓整章建制。要坚持正本清源、源头治理，针对典型案件暴露出来的问题，围绕授权、用权、制权等环节，查漏补缺，有针对性地建章立制，提高以案促改工作的精准度，推进以案促改工作常态化、制度化，真正做到把权力关进制度的“笼子”。要坚持把纪律挺在前面，用好监督执纪“四种形态”，抓早抓小、动辄则咎，步步严管、层层设防，实现惩治极少数、教育挽救大多数的政治效果和社会效果。

三、加强领导，强化措施，确保以案促改工作取得实效

坚持标本兼治、推进以案促改工作是监督执纪过程的必然延续，是监督执纪工作的重要提升，必须加强领导、落实责任，强化措施、扎实推进。

一要压实责任。责任清则方向明。当前，必须把坚持标本兼治、推进以案促改工作作为一项重点任务，摆上重要议事日程，一级抓一级、层层抓落实，以钉钉子的精神把工作做细做实，真正把责任落实到位。***党组织是坚持标本兼治、推进以案促改工作的责任主体，主要领导是第一责任人，要负总责，靠前指挥；领导班子成员要切实履行“一岗双责”，带头抓好自身和管辖范围内的以案促改工作；***要履行好监督责任，协助党组织抓好工作落实。

二要强化督导。考核是指挥棒、风向标。要充分发挥考核激励的正向引导作用，通过建立以案促改工作责任制，将坚持标本兼治、推进以案促改工作责任落实到部门、到岗位、到责任人，做到“四个决不放过”，即原因分析不透彻不放过、风险点找不准不放过、整改措施不过硬不放过、成效不显著不放过。县纪委已把坚持标本兼治、推进以案促改工作，列入反腐倡廉建设考核内容，并将适时对各级各部门工作开展情况进行督导检查，确保以案促改工作取得实效。

三要创新方法。创新是事物发展的动力源泉。要提升坚持标本兼治、推进以案促改工作水平，必须依靠创新驱动。近年来，县纪委组织开展的“阳光三权”“清风问廉”“阳光**”等工作，建立的“三查三述两报告”制度、党员干部廉政风险和预警处置机制等，都是一些行之有效的好做法、好经验、好制度，要及时总结、举一反三，从中获得灵感、启迪思路，不断丰富和拓展。要坚持制度创新，按照省、市、县纪委工作要求，结合实际、创新方法，制定具体实施办法，力争多创亮点和特色。

同志们，坚持标本兼治、推进以案促改工作，任务紧迫、责任重大。希望***全体同志高度重视、齐心协力，以坚决的态度，有力的措施，把本系统坚持标本兼治、推进以案促改工作提高到一个新的水平，为全县以案促改工作提供好的经验、好的做法，为营造风清气正的政治生态做出应有的贡献。

第四篇：市委书记在全省深化“三个以案”警示教育座谈会上的讲话

市委书记在全省深化“三个以案”警示教育座谈会上的讲话

全省深化“三个以案”警示教育开展以来，各级党委（党组）认真贯彻以习近平同志为核心的党中央决策部署，按照省委统一安排，扎实做好规定动作，精心实施自选动作，推动警示教育取得了阶段性成效。尤其是联系反面典型两面人两面派、不担当不作为、抓党建宽松软、抓落实不深入不到位的特点和表现，深入检视问题，深挖思想根源，进一步增强了做到“两个维护”的坚定性、勇于担当的斗争性、干部监督管理的针对性、力戒形式主义官僚主义的实效性。但警醒警戒的力度、检视问题的深度、边查边改的实度还有待提升，要采取有效措施，切实加以解决。

要突出目标导向，以学思践悟夯实政治根基。要在常学常新中坚守初心使命，坚持把学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，学出坚定信仰，学出使命担当，推动“四个意识”、“四个自信”、“两个维护”在党员干部内心深处扎根。要在真信真懂中磨砺初心使命，严守政治纪律和政治规矩，严肃党内政治生活，严格执行民主集中制和重大事项请示报告制度，念好共产党人的“心经”，修好共产党人的“心学”。要在落细落实中体现初心使命，坚持把习近平总书记重要指示批示作为党内政治要件，健全贯彻落实长效机制，确保件件有落实、事事有回音。

要突出问题导向，以深查细照净化思想灵魂。要深入细致“查病症”，严格按照“四对照、四检视”要求，坚持把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，对存在的问题来一次大排查、大起底。要严肃谈话“挖病根”，聚焦确保“两个维护”落到实处这个核心任务，谈深谈透存在的短板不足、问题产生的思想根源、推动工作的良策硬招，力求党内政治监督谈话精准、常态、具体、规范。要标本兼治“除病灶”，建立问题、任务、责任、时限“四清单”，有针对性地建章立制、堵塞漏洞，坚决把问题改彻底、改到位。

要突出效果导向，以担当作为夺取疫情防控和经济社会发展“双胜利”。要着力在推进创新发展上下功夫，坚持把“新基建”作为发力点，聚焦新网络、新业态、新平台，扎实推进信息基础设施、融合基础设施、创新基础设施建设，推动经济高质量发展。要着力在推进协调发展上下功夫，加快“一圈五区”建设，构建特色产业集群，一体推进“三大革命”“三大行动”和美丽乡村建设，加快乡村全面振兴。要着力在推进绿色发展上下功夫，持续深化“三大一强”攻坚行动，坚决打赢“23+80+N”生态环境突出问题整改歼灭战，高质量推进合肥骆岗中央公园、环巢湖十大湿地生态系统保护与修复工程，深化生态文明制度建设，加快建设绿色江淮美好家园。要着力在推进开放发展上下功夫，持续抓好重点领域和关键环节改革，深入推进长三角一体化发展、中部地区崛起等国家战略，加强与“一带一路”沿线国家和地区务实合作，真正以改革激发活力、以开放拓展空间。要着力在推进共享发展上下功夫，以“354+N”突出问题整改为契机、坚决打赢脱贫攻坚战，扎实做好高校毕业生、农民工、退役军人等重点群体就业工作，全力保障困难群体基本生活，坚决维护社会大局和谐稳定，力保总体目标任务半年“双过半”、全年夺胜利，确保完成决战决胜脱贫攻坚目标任务，全面建成小康社会。

第五篇：在冯新柱案“以案促改”专题学习警示教育会上的讲话

在冯新柱案“以案促改”专题学习警示教育会上的讲话

相公学区党支部书记、校长 曹新武

按照县纪委、局党委《关于开展冯新柱案“以案促改”专题学习警示教育实施方案》（中长教发【2018】19号）文件精神要求，我区于今天组织开展冯新柱案“以案促改”专题学习警示教育会议。结合我区实际，下面我就如何开展冯新柱案“以案促改”专题学习会讲以下几点：

一、统一思想，提高认识，充分认识开展学习警示教育活动重大意义。以开展冯新柱案“以案促改”专题学习警示教育活动为契机，全体党员干部要深入学习贯彻总书记全面从严治党战略思想，认真学习中央八项规定及《实施细则》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》，自觉提高政治站位，增强“四个意识”，把思想和行动统一到中央和省市县委的决策部署上来，始终与以总书记为核心的党中央保持高度一致。

二、明确要求，突出重点，扎实开展学习警示教育活动。本次学习活动重点要抓好以下几个方面的学习：一是以《习近平谈治国理政》为权威读本，深入学习总书记全面从严治党、扶贫开发等战略重要思想；二是深入学习中央八项规定及《实施细则》、省市县实施办法精神；三是深入学习省委“以案促改”决策部署和专题警示教育通知精神。

全体党员干部要严格按照学习内容，紧密结合冯新柱案专题学习警示教育，认真开展学习，坚持自学与讨论相结合，以学促改，增强党性观念，筑牢思想基础。

三、加强领导，确保专题学习警示教育取得实效。最后，我要求全体党员干部一要切实提高政治站位，增强做好“以案促改”工作的政治自觉、思想自觉和行动自觉，将思想、行动统一到中央和省市县委的决策部署上来。二是自觉主动强学习。要通过学习十九大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想，坚定理想信念，提升政治素养，增强自身本领。三是围绕经典案例、“举一反三”抓整改。要认真扎实开展好“以案促改”专题学习，进一步加强警示教育，做好对照自查，做好“自我净化、自我完善、自我革新、自我提高”整改落实工作。四是统筹结合抓好专题学习与教育教学工作结合起来，做到学做合一，增强工作责任感、使命感和紧迫感，把学习成果转化为抓好工作的饱满热情和现实行动。