部编版三年级上册语文第六单元第20课《美丽的小兴安岭》同步练习D卷

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部编版三年级上册语文第六单元第20课《美丽的小兴安岭》同步练习D卷

姓名:________

班级:________

成绩:________

小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!

一、基础运用

(共9题;共75分)

1.(4分)我会给划线的字注音

________

________

________

________

盲目

斑白

苦衷

嬉戏

2.(4分)看拼音写词语。

níng

shì

chāi

chú

xuě

huā

fēi

________

________

________

________

3.(2分)按号排座

热烈

猛烈

激烈

强烈

①海风________地吹着,大海掀起了汹涌的波浪。

②同学们正在________讨论老师提出的问题。

4.(5分)春天到了,让我们去大自然中找找春天吧!把你找到的春天告诉大家吧!

5.(20分)我爱阅读,还会做后面的练习呢!

快乐的杉树林冬天来了,西北风hū

xiào

ér

lái,吹起地上的落叶,吹动了树枝上还悬挂着的残叶。有时天空还飞舞着雪花,被杉树叶铺盖着的地面上,树干上,远处近处的屋顶上,都蒙上一层白雪,大地变成了fěn

zhuāng

qì的世界。我们和往常一样来到杉树林,高兴地玩了起来,有的堆雪人,有的掷雪球,空中回荡着喊叫声、打闹声……

(1)根据拼音写词语。

xiào

ér

lái

fěn

zhuāng

________

________

(2)给文中的多音字注音并组词。

铺________盖,它的另一个音是________,组词________;

树干________,它的另一个音是________,组词________。

(3)缩句:树干上和远处近处的屋顶上都蒙上一层白雪。

(4)照样子写由两个意思相近的字组成的词。

例:悬挂、________、________

(5)按要求写你课外积累词句。

①描写雪景的四字词。

②描写雪景的句子。

6.(12分)把词语填完整。

无________无________     ________无人________     转________转________

________ ________趄趄

________无________文

________ 豫不________

7.(4分)我会写反义词。

穿—________

快—________

大—________

多—________

8.(6分)写出反义词

巨大—________        融化—________

嫩—________          淡—________

肥—________          俯—________

9.(18分)阅读短文,回答问题。

爸爸说得对

我有一个坏习惯,做完作业从不检查,因此常出差错。||

有一次,做完语文作业,我把本子一推,就要出去玩。爸爸问我:“作业检查过了吗?”我漫不经心地回答:“不用检查,保证没错!”爸爸严肃地说:“不要那么自信,细心点好,学习可不能有一点马虎!”

听了爸爸的话,我不大高兴。这时妹妹挤眉弄眼走过来,从桌子上拿过我的本子插嘴道:“我看看……”话没说完她就叫起来,“哎呀!”接着又是一阵“咯咯”的笑声。

看着妹妹的样子,我急忙路过去问:“怎么啦?怎么啦?

妹妹笑得qián

hòu

yǎng,差一点把我的本子给撕了。我一把抢过本子,睁大眼睛看了半天,也没看出个啥名堂。这时妹妹忍住笑,指着其中的一行字,对我眨了眨眼,我一看huǎng

rán

wù。哦!原来,我在“恶狠狠”的“狠”字上面多加了一点,写成了“狼”字,难怪妹妹笑得那么厉害呢!我cán

kuì得脸直发热,那么jiǎn

dān的一个字,竟然写错了,我bào

yuàn自己不该不听爸爸的话。这时,我刚才那自信的神情,已经跑得wú

yǐng

zōng了,于是我一丝不苟地把作业检查了一遍……爸爸在一旁露出了笑容。||

从那以后,我养成了做完作业认真检查的习惯。从此,我的学习成绩提高了,我深感爸爸的话说得对。

(1)看拼音,写汉字。

qián

hòu

yǎng

huǎng

rán

cán

kuì

________

________

________

jiǎn

dān

bào

yuàn

yǐng

zōng

________

________

________

(2)给划线字选择正确的读音

差________(chāi

chā

chà)错

一行________(xíng

háng)字

(3)文中在具体表现“我”的“坏习惯”时,准确地用了一个成语。这个成语是________,它的意思是________。文中在具体表现“我”开始改正坏习惯,养成“好习惯”时,又准确地用一个成语。这个成语是:________。

(4)第2自然段的内容是按________的顺序记叙的。

(5)爸爸在一旁为什么露出了笑容?

(6)本文的中心思想是:________

①赞扬“我”知错能改。

②说明不要写错别字。

③表现了爸爸是个严格要求自己孩子进步的人。

④说明学习上不能有一点马虎,要细心,做完作业要认真检查。

二、语言表达

(共1题;共5分)

10.(5分)写写自己的家乡。

你觉得家乡哪个季节最美?为什么?仿照课文写一写。

参考答案

一、基础运用

(共9题;共75分)

1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、5-3、5-4、5-5、6-1、7-1、8-1、9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、9-6、二、语言表达

(共1题;共5分)

10-1、

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