苏教版语文四年级下册第六单元第20课古诗两首《小儿垂钓》同步练习D卷

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苏教版语文四年级下册第六单元第20课古诗两首《小儿垂钓》同步练习D卷

姓名:________

班级:________

成绩:________

小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!

一、基础题

(共18题;共71分)

1.(2分)多音字组词。

应yīng________

yìng________

2.(8分)选择划线字正确的读音

蹒________跚(mán

pán)

水浒________(hǔ

xǔ)

画卷________(juǎn

juàn)

灾难________(nán

nàn)

鲜嫩________(lùn

nèn)

刚劲________(jìn

jìnɡ)

哈________达(hǎ

hā)

纤________夫(qiān

qiàn)

3.(2分)读课文古诗两首《小儿垂钓》,成语大比拼。

惊天________

小儿________

4.(6分)把下面描写儿童活动的诗句补充完整,并背诵。

①________,歌声振林樾。

②________,飞入菜花无处寻。

③________,忙趁东风放纸鸢。

④________,溪头卧剥莲蓬。

⑤________,也傍桑阴学种瓜。

⑥________,短笛无腔信口吹。

5.(3分)读课文古诗两首《小儿垂钓》,把能搭配的词语用线连起来。

蓬头________

莓苔

侧坐

________

借问

路人

________

稚子

6.(1分)根据课文《小儿垂钓》内容填空

蓬头稚子学垂纶,________。

7.(5分)用下列词语“路人”造句

8.(5分)照样子把词语组成通顺的句子,并写下来。

例子:衣服

弯曲

穿上

小柳树的弯曲的小柳树穿上了衣服。

①阿德

起床

早早

②爱

爷爷

唱京戏

拉二胡

9.(2分)读课文古诗两首《小儿垂钓》,按课文内容填空。

路人________遥招手,怕得________不应人。

10.(5分)按要求写句子。

用“侧坐”写一句话。

11.(5分)读课文古诗两首《小儿垂钓》,解释词语“蓬头”的意思。

12.(5分)看拼音,写词语

chēnɡ

chuán

xiǎo

tǐnɡ

pínɡ

yòu

zhì

miàn

________

________

________

________

________

13.(5分)读古诗两首《小儿垂钓》,说说小孩是怎么做着钓鱼呢?

14.(3分)按要求填空。

“蓬”字按部首查字法先查________部,再查________画。能组成词语________。

15.(5分)读课文《小儿垂钓》,解释加横线的词语。

①蓬头

②稚子 学

③垂纶

16.(3分)给加横线的字注音。

蓬头________

稚子________

垂纶________

17.(1分)默写诗句

路人借问遥招手,________。

18.(5分)根据意思写诗句。

①到底是西湖六月天的景色,风光与其他季节确实不同。

②荷叶接天望不尽一片碧绿,阳光下荷花分外艳丽鲜红。

二、阅读理解题

(共4题;共21分)

19.(5分)读古诗两首《小儿垂钓》,说说小孩在哪钓鱼呢?

20.(5分)读古诗两首《小儿垂钓》,看看这个孩子,他在干什么呀?

21.(5分)读课文古诗两首《小儿垂钓》,你知道文中哪句是写外貌的吗?

22.(6分)阅读文段,回答问题。

叶公子高好龙,钩以写龙,凿以写龙,屋室雕文以写龙。于是天龙闻而下之,窥头于牖(yǒu,窗),施尾于堂。叶公见之,弃而还走,失其魂魄,五色无主。是叶公非好龙也,好夫似龙而非龙者也。

(1)“弃而还走”中“还”的意思是:________。

(2)翻译文中画线句子。

参考答案

一、基础题

(共18题;共71分)

1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、二、阅读理解题

(共4题;共21分)

19-1、20-1、21-1、22-1、22-2、

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