10.3 解二元一次方程组 预习案:苏科版七年级下册数学

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课题:

10.3解二元一次方程组

主备:

审核:

数学组

姓名:

【点拔·导学】

学习目标:

1.会用代入法解二元一次方程组.

2.从解方程的过程中体会转化的思想方法.

学习重点:用代入消元法解二元一次方程组.

学习难点:用含有一个未知数的代数式表示另一个未知数.

【任务探究】

任务一:

(1)二元一次方程组概念是什么?什么是二元一次方程组的解?

(2)根据篮球比赛规则:赢一场得2分,输一场得1分,在某次中学生篮球联赛中,某球队赛了12场,赢了x场,输了y场,积20分.我们可以列出方程组:

如何解这个二元一次方程组?

任务二:

1.尝试解二元一次方程组

(1)①式中的y等于,你知道是怎样得到的吗?由①,得y=12-x.

由于方程组中相同的字母表示同一个未知数,所以方程②中的y也等于12-x,可以用12-x代替方程②中的y.这样就有2x+12-x=20.这个方程不含y,是一元一次方程了.

(2)请尝试用课本例1提供的方法解这个方程组.

任务三:试一试

(1)刚才我们消去未知数y,把“二元”化为“一元”.

能否消去未知数x,把“二元”化为“一元”呢?请将方程①变形为x

=12-y,代入②解方程组.

(2)解方程组

任务四:用代入法解二元一次方程组主要步骤有哪些?

【反思小结】____________________________________________

________________________________________________________

限时作业

班级

姓名

得分

(分值8×5+60共100分)

1、方程-x+4y=-15用含y的代数式表示,x是()

A.-x=4y-15

B.x=-15+4y

C.x=4y+15

D.x=-4y+152、把方程7x-2y=15写成用含x的代数式表示y的形式,得()

A.

B.

C.

D.

3、将y=-2x-4代入3x-y=5可得()

A.3x-2x+4=5

B.3x+2x+4=5

C.3x+2x-4=5

D.3x-2x-4=54、判断正误:

(1)方程x+2y=2变形得y=1-3x.

()

(2)方程x-3y=写成含y的代数式表示x的形式是x=3y+.

()

5、将代入2x+4y=-1后,化简的结果是________,从而求得x的值是_____.

6、当a=3时,方程组的解是_________.

7、用代入法解下列方程组:

(1)

(2)

(3)

(4)

8、已知方程4x-y=10中,x与y互为相反数,求x,y.

9、已知方程组的解也是方程的解,求k的值.

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