自由初一作文

自由初一作文1

你可还记得当初我们一起去学校外面玩。

那个时候，我们一起去果园里摘橘子，那儿的橘子又大又甜，我们一边摘一边吃。累了便歇会儿，一起聊天。

有几个淘气的男生一起追追打打，好不热闹。

我就在那儿静静地看着，剥着橘子，当时的你笑的好开心，这是第一次见你笑的.那么甜，一个整天就知道学习的学霸，竟然也像我们这些普通的人一样，喜欢玩耍。

从那个时候，我真正的认识了你。

后来我才知道，你有你的无奈，你已经好久没有那么玩了，我从他们口中得出，你从小到大，父母就逼着你学习，不让你做这，不让你做那，只让你学习。

原来，学霸的背后，经历了多少，付出了多少，比我们少玩了多少。我们只知道表面，却不知道你到底付出了多少时间。

一直被父母逼着学习的你，早就没有了自由。从小到大只知道学习，难道你父母就不怕你变成一个书呆子吗？只可惜你没有，（开个玩笑。）

你放心好啦，你帮了我那么多，我一定会帮你的，你一定不知道自由是什么吧。你一定不知道拥有自由是多么的美好吧，很快，你就会拥有自由，你就会和我们一样，每天，都能快乐。

自由初一作文2

每个人都有自己的愿望和心声，而我的心声就是渴望自由。

因为我是一个五年级的小学生，所以功课都会比较难，于是妈妈就给我报了很多补习班，而这些补习班就像一座座大山一样压着我喘不过气来。

每个周六和周日的早上，我都不想起床，因为周六上午有作文课，周六下午有英语班，晚上七点时，还有数学网课。不仅如此，周六晚上吃完晚饭还要做作业，周日上午有舞蹈课，周日下午又得回学校了，我一点休息的'时间都没有。

我就这样过着这样日复一日，年复一年的生活。终于，在一次上完网课后，我在沙发上坐着休息会儿。可妈妈走过来，用食指指着我的鼻子，大声地呵斥道：“你怎么这么懒啊？长大以后怎么办？还不去做作业？”听完这句话后，我的小宇宙也爆发了，对妈妈大声叫道：“妈妈，你有考虑过我的感受吗？一点休息时间都不给我，哼！”于是我跑回房间，把门一锁，扑到床上失声痛哭起来。我心想：别人周末根本不用上补习班，就算上也不会有这么多课，为什么妈妈就要这样呢？我成绩又不差。

哭着哭着，不知道什么时候门开了。只见妈妈就在门口对我温柔地说：“对不起，我不应该对你这么严格的……”我听了后，直接搂着妈妈，对妈妈说了声：“谢谢。”后来，妈妈答应周五晚上给我留出一个小时的自由时间，她不做任何的干涉。

通过这件事，我希望各位家长不要对孩子这么严，不要限制他们的快乐，多给他们一些自由空间。

自由初一作文3

自由，是地上的树，时刻遭到土的控制；自由，是树上的果实，时刻遭到枝条的控制。我渴望自由，我讨厌束缚。

不做海中的帆。狂风卷集着乌云，乌云在大海中怒吼，海浪翻滚着，汹涌澎湃着。一望无际的大海，飘荡着一只孤零零的.船。船头左摇右晃早已看不出方向。船头怒吼着颤抖的帆，骂他为什么老是走错方向。帆无奈的扎着泪水朦胧的眼睛，不只是泪水，还是海水。船头疯狂地怒吼着，终于帆忍无可忍，他乞求着上苍，将他身上的束缚解除。狂风将帆吹得鼓鼓的，帆坚持不住了，他破烂不堪的身子被狂风吹离大船，帆高兴极了，因为他终于摆脱了束缚，重获自由。

不做树上的果实。眼睛还没有睁开，树条就逼迫着果实快快长大，果实累极了，他还没有睡醒，自从他生出来以后，就被树条逼迫着快快长大。要超过其他人，将来能卖到国外去，树条这样说，可是果实很累，他根本没有力气去吸收阳光。水分。他知道，他需要休息。于是，果实不听枝条的话，一直睡到自然醒。当他醒来后发现，自己长大了。枝条下的土地说，饭要一口口吃，你也要一点点长。果实明白了他的意思，但枝条不懂，他更加的变本加厉让果实吸收阳光和水分。果实太累了。他拼命的摆脱枝条的束缚，终于，他飞起来了。果实高兴极了，因为他知道他自由了，不在被枝条束缚。

我不要做树上的果实，不做海上的帆，我不要束缚，我要自由，因为只有自由了，我才能健康长大。所以，我渴望自由，摆脱束缚。

自由初一作文4

“在学校两个星期了！终于‘刑满’‘出狱’了！”大家欢呼起来，刚准备走，老师来了：“等一等！布置一下homewoke!”“唉~~~”一阵叹息声中，大家回到座位上。“语文，n张卷子；数学，n+1个方程；英语，n×n个单词。好了，就这些，祝大家假期愉快。”他刚想走，张××说：“减负减负，越减越负。”谁知，老师火了：“你这是什么意思？！减负，减负能考上大学么！？张××，你写两遍作业！”看着老师车轮似的眼，关公似的脸，青蛙似的腮，我们也不敢说什么了。不过张××快晕过去了。

回到家，经过一天的'“艰苦奋斗”终于过去了，疲惫不堪，不禁松了一口气，准备打开computer玩一玩，放松放松。谁知妈妈抢先一步，像审犯人似的：“写完作业了么？”我知道没好事：“完…完了。”“检查了么？”“还…还没”“还不快去！”我爬上了书山…… 经过了一个小时的“攀书山”，终于完成了。刚想拿球出去玩，可爸爸又来了：“我给你买的卷子呢？写完了么？”“还…还没。”“快去！”我又钻入了题海中…… ……

周末，也这样过去了。家，好象一个拘留所。

我啥时才能“出狱”啊！我要自由！

自由初一作文5

有人曾经说过：“飞出这个圈子，飞出这个圈子！到云端里去，到云端里去！

最终，他圆了自己的梦——

他在空中飞行着结束了自己的生命。

“凤凰传奇“的一首歌唱得好。

“在你的心上，自由的飞翔，灿烂的星光，随我去远方！

唱得好莱坞唱出了我们被金色牢笼束缚的孩子的心声。

真正美丽的生命需要的是自由，丧失了自由，生命还有什么价值可言

很小时候，也许是因为童话听多了，做梦都梦见：相爱的王子与公主从此开始了幸福的生活。

而幸福生活的基础便是自由。

于是就不难理解传说中杨贵妃的赌气离家出走挽回了唐明皇的心。

这正应正了裴多斐的诗：“生命诚可贵，爱情价更高。若为自由故，两者皆可抛。” 只是如今一般的正常人并不觉得受到外来的束缚特别是自我心灵的束缚，这常是随着年龄的堆彻而自我编织的牢笼。

当一个个可伶可俐的生命渐渐在社会的浸润中开始说同样的话，做同样的事，梦同样的梦时，究竟还有没有人怀揣“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”的豪气？

有时候，很羡慕梁山一百单将的来去自如，自由自在的'生活。

不过，过度的自由也是不行的，还是需要一把尺来衡量一下的，然而，现在所有的家长都会把这把尺无限放大，把有限的自由，无限缩小。

但在内心深处还是渴望这样的生命：鱼翔浅底，鹰击长空，驼走大漠。

若被束缚，生命绽放不出原属于它的光彩，为了自由，高声倾诉吧！

自由初一作文6

多彩的自由 ——蓝色的自由 我觉得她是一个爱写作文到了痴迷的地步的女孩儿,拥有蓝色的纯净.我们刚认识的时候,她就说:”我可是把你当对手了,我要超过你!”这句话使我想起了一定成功,我曾经也对他说过这样的话。

不得不说，有了一个对手的日子，就连生活也丰富了很多，大家你追我赶的，好不惬意！ 那时候，我已经是特聘了，自由问我说：“你是怎么当上特聘的啊？”我开玩笑地说道：“从ROOT那里骗来的呗！”自由发过来一个“汗”的.表情，接着问：“怎么被你骗来的？”我坐在电脑前面大笑，回复过去：“装模做样。”我当时就笑爬在了电脑桌前，脑子里全都是自由看到后的搞笑表情，说不定会滑稽成什么样呢！ 我觉得玩笑开够了，发过去说：“其实也没有什么，我是向ROOT要来的。”“你怎么你要的啊？”“我就是直接了党，对ROOT说‘我想当特聘，我自己毛遂自荐，可以不？’”自由又发了一个“汗”的表情，说：“你的脸皮还真够厚的啊。”我又哈哈大笑起来。 隔天，她跟我说，她试了，但是ROOT没有理她，她觉得好丢脸。被她这么一说，我郁闷了半天：我还不是照样觉得有点不好意思，不过丢脸总算不上吧？ 不过，自由最终还是当了特聘，我那时还开玩笑问：“这是不是我的办法奏效了？有没有我的功劳啊？”我那时觉得，我的脸皮的确厚到家了！

自由，以后冰清就没有那么多时间上小荷了，因为要上初中啦，你也要加油哦！

自由初一作文7

抬头，看天空中鸟儿自由自在的翱翔；俯身，看自己疲惫的脸庞；我不禁陷入沉思。如果自己是那鸟中的一只，那该有多好啊！没有考试的压力。也不会因为试卷上那几个渺小的数字而影想心情。有的只是自由自在的生活！

那是一个忙碌的季节，爸爸妈妈在为工作而奔忙，而我是在为考试而忙碌着。看着书桌上堆放着的厚厚的习题本，我不禁感叹。当我带着倦已做完这一切，伸伸懒腰，刚想要休息一会的'时候。妈妈的一段话与如同，石头般重重的压住了我：“马上就要考试了，还玩呢？”我不禁一怔，用到嘴边的话还是咽了回去，如果解释可以化解一切的话，而我也早就放松了，现在不过是微笑时嘴角多了一丝苦涩。

桌子上放着一张精美的‘贺卡’和一份包装精致的‘礼物’。那天是我的生日，当我的目光落到那上面时，却没有透出一丝的兴奋。不用猜就知道，那所谓的礼物不过是几本练习题，贺卡啥歌写的也不过是鼓励自己好好学习的‘名言警句’而已，我苦笑着，这礼物真的是我想要的吗？好的成绩真的有那么重要吗？

爸爸妈妈，或许你们觉得拥有好的成绩和生活条件就是最大的快乐。但我想说，不是的，我很能理解你们的苦心，希望我长大以后能有出息，我都懂的。也会努力学习不会让你们失望。那么请你们也给我一些自由的空间，可以吗？

自由初一作文8

自由啊，自由你去了哪里，让我寻觅不到你的踪影。

自由，你是一只蝴蝶，每当你来的时候，我总是抓不住你，我看见有的小朋友在小区花园里放风筝；有的小朋友在小区里追逐、嬉戏；有的小朋友在小区里做小小志愿者……

我平静的.问：“爸爸，我可以下去吗？”

爸爸直截了当地说：“不要去！等会又要搞得一身臭汗了！”听了这话，我的心像被扎了一样疼。

自由，你是一朵云，每当我想细细观察你的时候，你总是变了样，每当我看见芭比娃娃、Mp3、游戏机；每当我看到漂亮的衣服、裤子、裙子；每当我看到有挂件的包、笔、铅笔盒……

我会问妈妈：“这个可以买吗？”

妈妈总会生气地说：“不可以，买了这些东西之后，你只会玩和打扮自己，学习都顾不到了，有什么好的！”我的心像被撕碎了一样疼，我却无可奈何。

自由你是我最喜欢的东西，每当我想接近你的时候，你总是逃走了。每当我想看电视；每当我想玩电子游戏；每当我想打一会儿小盹儿……

爸爸妈妈总会不约而同地说：“看什么看！玩什么玩！作业都还没做好，就想干这些事了！”顿时。我的眼泪像小溪般哗哗地流着。

自由啊自由，你到底在那个地方。你到底在哪里，快回到任何人的身边吧！消灭人间的不愉快吧！

自由初一作文9

我曾无数次的想过，如果有一天，如果人生可以让我选择，那么，我应该做出什么样的选择呢？

其实，我想做一只自由的小鸟，飞翔在天空之中，虽然不能像老鹰那样翱翔在天空，但是它自由啊，在我眼里，自由是万能的。

从小到大，看到的许多电视剧和动画片，或者课外书，他们讲述的每一个故事，都是充满自由或者向往自由的.。

所以从小的时候，我便对自由有一种特别的感觉，可能是从小在这个范围当中吧。

虽然我不知道自由到底是什么样子的，不知道什么是自由。

但是我知道的内心深处一定有一个我心中有完美的一个自由形象，是它带领着我，不停地向前走，是它陪伴着我，让我快乐的成长。

现在，看着天空中飞翔的小鸟，心中便不由得欢喜。你听，是小鸟在叽叽喳喳的鸣叫，再听，是小鸟扑扇翅膀的声音，多么动听啊。

它一定是在炫耀，看，我是自由的。

或许在其他的地方，或许在我们的不远处，笼中的小鸟凄凉的鸣叫，他们好像在谈论，谈论着他们到底有什么不同之处。

到底有什么不同之处呢？最大的差别应该就是它们一个自由，一个不自由吧。

自由初一作文10

在没有自由的情况下，给自己创造自由，我的自由那一刻往往在洗手间里。

六年级了，作业一大堆，在不自由的时候，跑到洗手间里发呆，那种感觉好像一只关在笼子里的鸟，被放出来舒展它的'翅膀。虽然，洗手间气味不好闻，可是有一小会儿的自由，我也不挑剔了。

把脑袋靠在抽水箱上，目光呆泄地看着取暖灯，也不知道在想什么，只知道做一个没有思想的人是一件快乐的事。用清新剂把洗手间喷得一股柠檬味，也不知道为什么要这样做，只知道这样好玩。

我家的洗手间好像一个幼儿园，洗手台上粘满了猫猫狗狗的卡通图片。我最喜欢的小动物也被我弄在墙上。疯狂地贴着各种图片，坐在马桶上，看着自己的劳动成果，享受这疯狂的自由。

洗手间还盛产虫子，在洗手间里，小虫子到处爬，若是捉着了虫子，我就拿着虫子的尸体仔细观赏。要是没捉到虫子，就用清新剂在它们经常出没的地方乱喷一阵。

时间太久，老妈生疑，只得走出洗手间，怕被老妈骂，我就告诉她，“肚子吃坏了，刚才拉稀了，因为太恶心了，所以喷了一大瓶清新剂。”老妈拿我没办法，让我喝了一杯午时茶，就叫我写作业了。短暂的自由让我付出了喝午时茶的代价。

洗手间是我自由的天堂，在疲累的时候呆在洗手间里发呆，疲劳的感觉飞到九霄云外……

自由初一作文11

当人们拥有它时，却不懂得去珍惜，而当人们失去了它时，才明白了它的珍贵，它就是——自由。 麻雀被关进鸟笼，虽衣食无忧，可还是宁死不屈撞倒在笼中，因为它们习惯了自由的天空，不屈与笼中的枷锁，而身为高级动物的我们，就更应懂得自由的可贵与为了自由而奋争的勇气！ 今天距我离开“集中营”已经过去一段日子了，可从那时起我才更加了解了自由的'可贵。

为了让我能劳逸结合，父母费了九牛二虎之力才帮我把退宿手续办完，那时我的心情好比一只被囚在鸟笼的麻雀忽然被放生一般，欣喜若狂，如今的我想起当时仍有些兴奋不已。

可退宿后困难重重，为了让我在良好的学习环境与生活条件下学习，父母为我想尽千方百计、绞尽脑汁。

食，学校伙食不好，父母从爱家超市给我买来了保温盒，每天母亲大清早就起床为我做好可口的饭菜装进保温盒让我带走。行，虽然来回坐车比较辛苦但回头一想把它当成每天的锻炼与释放心情也算值得，并且想到每天能象归巢的鸟飞向那温暖的家心里也是甜滋滋的，双休日为了躲避中巴车人山人海的乘客父母便骑车来接我。学，为了让我这不爱抛头露面的学生多经锻炼，父母又费尽心思，把我的成绩和个人情况一五一十地给班主任讲解一番，使得班主任对我倍加关注……

悠悠寸草心，报得三春晖；父母啊！你们为我操碎了心，为了不辜负你们的希望，我一定要做个品学兼优、顶天立地的男子汉！

自由初一作文12

享受独自一人的时光。此刻，我完全真正只属于我自己。没有工作，没有家庭琐事，没有一切在外干扰。

漫步于公园，任由健身的人群来来往往，感受细风阳光，看自由的鹅悠闲啄食，欣赏游客划船荡漾于河面，抬头仰望头顶青翠的树叶，点点一团团，一片片的绿叶，好似绿色的星星挂在树梢闪烁。飞机由天际飞过遗留的一道白光，都仿似特意在等待我去发现，欣赏它独特的柔美！透过树枝间去看马路对面的高楼，又会是另一种风景，自然与都市在这个焦点完美结合。

静静安置的木椅总是不卑不亢的在那里等候需要休息的人们，来它亦无喜，走它亦无悲。它不会因你富有，聪敏而雀跃，不会因你清贫，愚笨而嫌弃。这又何尝不是在告诉我们做人的道理了？抓拍一张自我行走的脚步，我的下一步会走向哪里？这不正是如同我的人生路么想走就走，有方向就走，一步一步的.走，脚踏实地的走！闭上眼睛，慢慢放松自己，缓慢悠然前行，原来心安静了，所以不会恐惧，不会迷茫，眼睛到不了的地方，心会带你到达！

有这么一段可以静心的时光真好！可以换换心境，换换看周围一切的目光真好！原来，生活还是如此的惊喜，真好！

我可以如此肆意妄为的活着，真好！感激生命的旅程中有这样一段温暖平和从容的日子！生命，因为，心态变了，一切都会改变。因为相信美好，所以看见美好！不要让心累，适当放空自己，让心彻底安静，全心全意的拥抱自己，拥抱真实的自己！拥抱生命中所有的美好。

自由初一作文13

每当看到同学们放学的时候，看到同学们在路边牵手笑着回家我心里十分羡慕。

爸爸妈妈我心里有些话想对你们说，我已经上初二了，不再是小学生了，可是你们还是天天早上起来做饭已经很累了，还要帮我整理书包拿那样，拿这样给我，我都说了若干次这些小事情我自己能够来做，可是你们却给我当成小孩子似的说我，定能吧东西落在家里，我知道这是一句谎言，书包里九那四五本数，加一个文具带能有那么容易忘记吗？我知道你们关爱我，可我已经是一个中学生了，我需要自我锻炼能力的'机会，去上学，你们还是跟在后面帮我拿书包，同学们看到了还以为我今天书包没带呢。

记得有一次外面郊游是我我带手机和一些东西，我到那边后吃中饭到宾馆与几个同学跟随来说去午睡，刚睡不到10分钟您的就来了，您问我冷不冷，中午饭吃饱了没，这些都是一些小事我自己会弄，用得着担心吗，我和您谈了一会，防止您再次打电话来我吧手机关机，可是午睡就要时间到的时候，您居然从家一直赶到这儿来，让正在午睡的同学都怪不好意思。

爸爸妈妈，我不再是个小孩子，你们牵着我的手，且送到教室，这是美好的过去，但我已长大，懂得了辨别和选择，雨天，您拿着雨衣在教室前等候，但我已经长大知道时间和爱护自己，您无微不至地照顾我，却也唠叨个不停，繁琐事化大，您似乎忘记了我已慢慢长大，已不再是一颗需要大树荫蔽的小树苗，我有勇气抗冷风暖雨，我需要自由。

自由初一作文14

月亮渐渐又爬上了枝头，夜莺唱出婉转的曲子。啄木鸟开始了它的工作，我呆呆的渴望着泛着星星的夜空，心中只剩下了渴望与羡慕。

渴望的只是自由，渴望的只是飞翔，渴望的'才只是邀游。羡慕是什么呢？羡慕夜莺的自由，羡慕啄木鸟有自己的事业，羡慕星星能够布满星空，自由邀游。怀念儿时的欢声笑语，怀念儿时的天真灿漫，怀念儿时的快乐时光，怀念儿时的一切一切！

初中生活，有苦有累，有欢欣，也有困惑，但这些我都不在乎，我只想拥有一个属于我自己的天空。一个可以让我快乐的天空，一个可以让我自由的天空。自由天空，让我静静的望着你，不经意的数你身边的流星。我的眼睛里充满了对自由的渴望，我要用那看天空般辽远的目光去看着你，守护着你。

我渴望拥有自由，我想去做我自己喜欢的事，唱我喜欢唱的歌，看我喜欢看的书。多好啊！这些不一直都是我所向往的吗？可这些都能实现吗？能的，只要我们为了自己的理想去奋斗，那么一定会实现的。

如果说生活是一场大雨，一定要撑着伞走过的话，那么我宁愿去被大雨淋湿。如果说生活是一把大火，一定要用水扑灭的话，那我宁愿去被大火燃烧。如果说生活是一块牛排，一定要任人宰割的话，那我宁愿去自刎。记住，我想要的，只是自由天空，一个可以容得下我的自由天空。

自由初一作文15

在小时候，妈妈对我很严厉，如果想出去玩都要妈妈同意，如果妈妈不同意就不可能出去玩。因此我非常苦恼。

有一次，我的好朋友找我一起去上学。我以为妈妈会同意我提前去上学。可是妈妈却把同学赶走了说：“现在是大夏天你们去那么早干什么，等李响睡好了在来找他。”我问妈妈为什么管我这么严，妈妈只是瞪了一眼就走了。以后每次同学找我都是这样。

有一次中午我到学校，好朋友跟我说：“以后都不去你家找你了，除非你妈妈同意你提前上学。”我艰难的同意了。

一天我有问妈妈：为什么管我这么严，妈妈还只是瞪我一眼。但是我坚持学习“灰太狼抓羊”的精神。但是每次妈妈都把我的.话当成耳边风。最后在我的努力下妈妈终于同意我提前去学校了。但是妈妈有个要求就是每次考试都要考到全班的前五名。一开始我都想放弃但是为了妈妈不管我释放我的自由，我还是同意了。然后我兴高采烈的跑到了学校。向同学们炫耀我胜利的战果。

过了一天，我又问妈妈：“为什么这么容易就让我提前去上学释放了我的自由呢？”妈妈说：“我是害怕你被那些同学给带坏了。”我又问：“现在怎么又不怕了。”妈妈说：“你不是答应了我考进前五名了吗？”我感觉到被耍了，但是我还是为我收获的果实感动高兴。

初一自由作文

初一自由作文1

一天晚自习，我们全班同学在认真的写作业，温庆澍从后面碰了碰同桌蔡琳琳的布盒子，还用手指了指空中飞舞的东西。开始，我们很茫然的看着天花板，不知道他指的是什么东西，当很快我就发现了一只大如拳头的飞蛾。我被那大个子的飞蛾吓了一大跳，因为我从来没见过这么大的飞蛾，只见那飞蛾在教室里飞来飞去。后来竟然落到蔡琳琳的衣服上。

只见蔡琳琳满脸写着“恐惧”，手不知道怎么的乱动，她害怕极了，马上一边高声尖叫：“啊——”一边拼命的抖衣服。那飞蛾还是不飞走，她一急，马上站起来又抖衣服。好不容易才把飞蛾赶走。周围同法学们先被她的尖叫声吓了一跳；后来看到她又急又怕的样子笑得上气不接下气。我说：“原来你也怕飞蛾啊！不过那飞蛾好像很喜欢你呢？”她脸马上红了，她一边拍打我一边骂：“讨厌！讨厌！”

全班同学的注意力全在飞蛾的身上啦，飞蛾往哪飞，哪里的同学就想尽办法躲开它。飞蛾最后落到一位男同学的身上，他也是拼命的抖衣服，最后他把飞蛾抖到椅子上。他马上站起身来，踩一下椅子，“嘣嚓”一下，飞蛾受惊又飞走了。同学们时而发出“啊”“啊”的声音，时而发出一阵阵的轰笑声。

黄老师看班上纪律差，马上来到班上站在门口说：“一只飞蛾有什么好怕的！”班上同学马上安静下来。

放学了，除了那些打扫卫生的同学，其他人匆忙走了。我想人都走了，那飞蛾也一定会飞走了吧！

可是，第二天早上，我们全班在朗读英语，那飞蛾却在黎清华的书包下钻出来。她尖叫一声：“哎呀！”全班同学有哄闹起来。黄老师来了，说：“我们学校花草树木多，小动物也就多。那些飞蛾身上的粉是有毒的，大家不要用手去碰飞蛾，不然手会起红包，哪位勇敢的同学用纸巾把飞蛾包好送进花园去吧？”

我前面的曾俊璋同学用纸巾把飞蛾送进花园里。

大飞蛾终于回到自由的世界里。

这件事已经过去了好久。每当想起到这件事，我就想到它那自由飞翔的样子。

初一自由作文2

小鸟离开鸟妈妈的庇护，经过无数次的跌落，终于学会飞翔；小鸭离开鸭妈妈的陪伴，经历多次溺水，最终学会了游泳；而我，离开妈妈的贴身照顾，寄宿阿姨家念书，尝到了独立自由的真正味道。

酸

刚来到阿姨家那几天，白天，我跟同学相处得很开心，可是到了晚上，我却情不自禁地想妈妈。我躲在被窝里偷偷地哭，眼泪像断了线的珍珠顺着脸颊滑下来。睡觉时，我在梦里看见了妈妈，激动的眼泪打湿了枕巾。

在离开妈妈的日子里，我是自由的，可是我又感到莫名的孤独无助，我知道自由的味道应该是酸的。

苦

以前，在妈妈身边，我什么事都依赖妈妈，脏衣服由妈妈替我洗，饿了妈妈为我做饭……我过着衣来伸手、饭来张口的舒服日子。现在，到阿姨家读书，没有依靠，我开始学着自己打理生活。衣服裤子破了，自己缝。还记得第一次缝纽扣的时候，因为没有经验，穿针引线这么简单的活儿却成了我的难题，好几次扎到自己的手，看见鲜血溢出的手指默默地流泪。一到冬天，自己洗衣服，冰冷的水渗入骨头，洗完衣服两只小手冻得像根红萝卜，那样的情景我永远难忘。因此，每到冬天，我的手都会冻疮。

心中的苦我忍了。

甜

正所谓“不经历风雨，怎能见彩虹”。在阿姨家的三年半的时间里，我学会了很多：缝衣服，洗衣服、洗碗……就算阿姨忙，不能给我做饭，我也能自己做些简单的：炒蛋饭、西红柿蛋汤、炒青菜之类的能自给自足了。同时我还能帮着阿姨照顾比我小的妹妹。

每逢过年回家，妈妈夸奖我懂事了，长大了，我心理乐滋滋的。

在阿姨家生活的日子里，我就像离开雁群的大雁，经历无数次的失败、挫折、困难之后，学会了“觅食”。没了依赖，在自由中尝尽酸甜苦辣，最终学会了独立，展翅高飞。难道这不就是自由的真正味道吗？

初一自由作文3

“滴哩哩，滴哩哩……”清晨，一阵琴声般的美妙声音把我从梦中叫醒，随着这清脆悦耳的声音，我向窗外望去，只见几只美丽的小鸟在门前的小树林里欢快的的欢唱，自由的嬉戏，此情些景，让我感觉身处美丽的童话世界，有鸟儿歌声相伴的清晨，是那样的温馨，那样的美好。

记得奶奶对我说过，她小时候，这里有许多各种各样的鸟，有燕子，有喜鹊，有翠鸟，有啄木鸟……数不胜数。那时，鸟类和人类是很好的朋友，很多家里房梁上都有燕子筑的巢，屋前屋后的大树上也有很多喜鹊的窝，鸟儿不仅帮我们捉害虫，保护庄稼和树木；而且每天还为我们歌唱，那真是处处闻啼鸟。但随着工业化的发展，城市和工厂的快速建设，使地球的环境受到了严重破坏，加之人类对森林的乱砍乱伐，使鸟儿的家园遭受前所未有的威胁，另外，还有很多人对鸟类进行大肆的捕杀，将它们送上餐桌，变成了人类的的高档美食，这一切，都让小小鸟儿承受的巨大的伤害，使得鸟类的数量越来越少，很多鸟类已经灭绝或是濒临灭绝，这些鸟儿的声音也许我们再也昕不到了，这些鸟儿美丽而矫健的身影也许我们再也见不到了，这是一件多么令心痛心的事啊！

曾经，鸟儿和人类是很好的朋友，我们和谐相处美好生活，但现在，人类却在用不负责任的行为伤害自己的朋友。

聪明的鸟啊，你曾经是人间的使者，古时，人们借助你们飞鸽传书，给生活带来了诸多的方便；可爱的鸟啊，你是我们花草树木的健康卫士，一只山雀一天能捕食害虫200多条，一只喜鹊一年消灭松毛虫150多条，一只啄木鸟一天可消灭蛙干害虫1000多条。快乐的鸟啊，你美妙动听的歌声陪伴人们度过多少时光，给人们消除多少烦恼。

让我们从现在做起，从自己做起，一起来保护鸟类吧！

我希望，我们能重新拥有“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”的美丽春天。

我希望，我们还能看到”两只黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天“的清新景象。

贪婪的人类，快点醒醒吧！为了美丽而精彩的明天，为了明天更美丽的湖南，让我们一起努力，不要让鸟儿的美妙歌声成为回忆了。

初一自由作文4

总是抱怨，周末很短，作业很多。总是希望，能够过上自己想要的生活。没有父母老师的拘束，没有别人的无端责骂，只有自己。不顾形象地躺在草地上，微微眯起眼睛仰望天空，嘴里叼着一个狗尾巴草，不知在胡思乱想着些什么。或许这样，是自由了，但不觉得，还缺少了点什么吗?没有了身边人给自己的任务，没有了做错事时的提心吊胆，这个世界仿佛缺少了点什么。

原本的人生，就像是一个调色盘，五颜六色却又杂乱不堪，用一句话来形容，就是“五彩斑斓的黑”。而自由后的我们的人生，就像是一张白字，没有任何的痕迹，很干净。一张白纸，你不知道，能在上面干些什么事情，想在上面涂涂画画，却又不知道从何下手。没有了亲朋好友给你的规划，就仿佛在沙漠中失了方向。那时，你会怕，你会发现，这和你所追求的自由大相径庭。然而，这是自由，却又不是自由。

人生没有绝对的自由，人活在世，只能够寻求相对的自由，这已足矣。当上帝关上一道门时，必然会给你打开一扇窗。没有绝对的自由，我们便可以在这不自由中寻找乐趣。

从出生起我们就被命运决定要活在这不自由的世界里，但换个角度来看，或许又不是这样。人终究是要死的不是吗?谁也逃不过命运的轮回，我们并不能改变什么，所以我们只能从这世界上寻找属于自己的乐趣去寻找那不自由中的自由。

也许我是喜欢这个不自由的世界的，因为在我迷茫时，总有人会来告诉我“你不对”;在我疑惑时，也会有人说“你真笨，应该这样”。就像是在一个封闭图形里，当你碰到边缘时，总是出不去的，因为总有一条边会挡着你，

让你看清，这里是不能碰的。但若是一个不封闭的图形，你能够从那缝里钻出来，越走越远，当你再回头时，却再怎么也找不到开始的地方了。

就像是电视机里面的罪犯，总是为了一些事情而疯狂，做了一些无法饶恕的事情。此时的他们，就像是一个刺头，将封闭图形的边给刺穿了，像是一匹狼冲破了枷锁。等一切结束时，再回头，却已迷失了方向，再也找不到回去的路了。所以说，冲动是魔鬼，当魔鬼消失时，你已成为了人们眼中了魔鬼，不可饶恕。

绝对的自由是场罪，相对的自由才能够成就更好的我们。

初一自由作文5

自由，这一刻，我找到你了。接连几天的大雨，冲刷着这片地域，绵连不断。但在今晚的雨宛若温柔的情人拥抱着它，轻轻地、轻轻地飘荡。在雨中，单手撑伞，单手骑车。别人看来是极其危险的一件事，我却不以为然。我同朋友一同骑车拿快递，冒雨前行。我在欣喜。只因，雨中骑车的我自由的，不得束缚，就连美好的心情都不被破坏。面对众多的行人与迎面来的车辆，轻溅起的水花。我们只得避让，放慢速度。手捏车闸，紧紧地。生怕一个不小心就会酿下大祸，冲撞了别人，抑或伤了自己，不得失。轻踩脚踏，放空头部，让额前的刘海随着那带有细丝的`风飘扬。刘海一上一下玩得不亦乐乎，似孩童的调皮，不愿听话就此停下。前面的井盖，一、二、三……在即将碾过那宽大扁圆的大脸之际，我打了个急转弯。

心里即是愤懑更有一丝庆幸的成分在里面。记得她说：踩井盖幸运不会降临在你的身边，得拍屁股三下。那所谓的Badluck才会离开。记忆中有次同两个朋友游玩，我便是对着两人做出了这个动作。旨在添加三人的欢愉小气氛，不料被一个同龄熟人瞧见了。露出我懂得的一副表情，献出一抹娇笑，意味明了……手中的雨伞在强大冲击之下不受控制地滑落，将我的思绪一点一点的拉了回来。我又是一阵急忙地紧握住伞柄，不让它呈下滑趋势。对，我只会在它即将流逝之际紧握。那么若是自由呢?我想……我是在这一刻，短暂拥有了自由。额前的刘海依旧飞扬着。自由，是我的吗?是我可以奢望的东西吗?若是那么，我想我会追寻自由。

我不想我的自由像这支滑落的伞被我在即逝之际紧握并且短暂拥有。若是如此，还不如从来都没有过。希望将来的自己能对你说：我喜欢你，自由我们牵手吧。向全世界宣告:我们相爱了，谁都不能拆散我们对吧!“我要像梦一样自由，像天空一样坚强，在这曲折蜿蜒的路上，体验生命的意义;我要像梦一样自由，像大地一样宽容，在这艰辛放逐的路上，点亮生命的光芒。”歌曲在耳边轻轻响，像是附和。自由，跟随我吧!!

初一自由作文6

“你作业做完了吗，就玩电脑？“

”嗯……”

“我问你话呢，‘嗯’是什么意思？”

我把鼠标往桌子上一摔：“我都多大了，您能不能让我自由安排时间？”

“你————”爸爸的食指悬在空中，半天说不出话，最后只是深深地叹了口气，转身走了。

“我要自由，这是我的权利！”我愤怒地朝爸爸吼道。

之后的几天，爸爸的房门总是紧闭着，时不时传来叮叮当当的声响，不知道在干些什么。

后来的一天，爸爸对我说：“走，爸今天带你去感受‘自由’。”

爸爸带我来到一片大草坪上。他把双手背在身后，让我猜他拿的是什么。

“赶紧拿出来，猜什么猜啊，幼稚。”我显得极不耐烦。

爸爸把手里的东西拿出来：“看，是一个蝴蝶风筝，我花了三天时间才做好的。今天，咱们就让它飞起来。’

爸爸拿着风筝跑了起来。“蝴蝶”脱离了爸爸的手，扇动着五彩斑斓的翅膀，慢慢飞向高空。它自由自在地飞翔着，飞得越来越高，越来越远……我的目光不由自主地追逐着那只“蝴蝶”。

“爸，让它飞得再高一点儿。”“好。”爸爸松了松线轴。

“再高一点儿。”

“好。”爸爸又松了松线轴。“还能再高点儿吗？”

“轴线已经放到最后了。”爸爸耸了耸肩，为难地说。“可是……”我没把话说完，低下了头。

爸爸想了想，从兜里掏出一把小剪刀，剪断了轴线。“孩子，看，风筝飞得更高了。”

我抬起头，惊喜地看到风筝得到了真正的“自由”。但转瞬间，风筝仿佛失去了重心，挣扎几次后急速下落，最后重重地栽到了地上。

“爸爸在玩电脑的问题上对你是严格了些，没有顾及你的感受，是我不对。但我也想让你知道，你口中的‘自由’不能没有约束。这根约束风筝的线是帮助它能一直飞翔的保障啊。”爸爸语重心长地说。

我望着那个已经摔得变了形的风筝，低下了头……

初一自由作文7

天使的快乐，在于能自由自在[注: 形容没有约束，十分安闲随意。]的飞翔，但折了翼的天使却不能在飞。虽然还活着，却永远的失去了展翅的机会，失去了快乐，与行尸走肉[注: 行尸：可以走动的尸体；走肉：会走动而没有灵魂的躯壳。比喻不动脑筋，不起作用，糊里糊涂过日子的人。]一般。

时代进步了，生活水平好了，可我却高兴不起来。 现在的我每时每刻都在呼唤自由，呼唤快乐，我想要在蓝天下自由地翱翔。

在我的梦境里总会出像一片蔚蓝的天空，上面有几朵漂浮的白云。蓝天下，有一条浅浅的小溪，小溪的旁边是边的野草和小花，我躺在草地上听鸟儿唱歌，看蝴蝶跳舞在那个梦境中，没有学习的压力，没有考试的烦恼，没有作业的牵束，没有父母的唠叨；在那个梦境里，我是快乐的，我是自由的，我是天真的。

可梦毕竟只是梦。

一觉醒来，我坏事我，一切都没有变，还是要听父母的唠叨，还是要背起重重的书包走向教室，还是要为了第二天的考试而复习到深夜。

为什么，快乐对于我而言就那么的困难呢？

回想起自己的童年，又有多少快乐的事呢？更多的也许只有一本有一本的复习题，一摞有一摞的卷子吧！

我对父母说我要自由，他们会说：“你现在的任务就是学习，要什么自由，自由能当分数吗？不好好学习长大后干什么”

我对老师说我要自由，老师会说：“课文会背了吗，词语的解释都会了吗，生字会写了吗？”

自由，那么吸引人的两个字！但经过岁月无情的洗礼，现在我们犹如一只只被关在笼子里的小鸟，眼巴巴地望着外面的世界，如一首歌中唱的一样：“我是一只小小小小鸟，想要飞却都飞不高”

我呼唤自由，呼唤那属于我们的自由，属于这个时代的自由，属于幸福的自由，属于快乐的自由。

初一自由作文8

“扑通——扑通——” 突然，一阵奇怪的声响打破了晚间休息时的那份宁静，我一下子被这莫名其妙的怪声吸引。循着声音向厨房探去，“是妖怪?还是鬼魅?” 我遐想着。经过几番细细搜查，原来是那躲在角落里的，最不起眼的“福龟”发出来的。

我悄悄地蹲下来，静静地注视着福龟的一举一动。只见它伸出前爪趴在透明的玻璃鱼缸壁上，用力地扑打着，拼命地捶击着，发出“扑通——扑通——”的声音。平时心若止水的福龟，此时就如同面目狰狞的“凶神恶煞”，似乎想要挣脱一座无形的屏障。

“难道是饿了?” 不会呀，才给它喂过鳝鱼片。

“难道是要换水?”也不会呀，水面洁净得如同一面镜子。我的心中直纳闷，究竟是什么让福龟变得如此烦躁?我试图与它对视，读懂它心中的话语。只见它那杀气腾腾的双眼中心，却是一片灰蒙蒙，十分暗淡，似乎含着一种深深的悲哀，又似乎带着一种强烈的期盼。我连忙喊来弟弟，听了我的感受，弟弟若有所思地说：“也许福龟渴望自由了吧!”我恍然大悟。

原来，引起福龟暴躁如雷的源头是“自由”，我心中顿时涌起对它的怜悯之情。我们一家对福龟的照料可谓是无微不至，总是给它提供清净的生活环境，食物也注重荤素搭配。可是它哪儿也不能去，没有伙伴，没有家庭，只能呆在那空间狭小的鱼缸里，每天都生活在孤独与绝望之中。福龟是多么希望，能有一位朋友倾诉心中的不快;福龟是多么向往，能在无边的江河中自由自在地嬉戏、畅游……想到这里，热泪不禁蒙住了我的双眼。我和家人、朋友外出聚会时，它却在鱼缸里饱受寂寞之苦;我在野外无忧无虑地玩耍时，它却在逼仄的鱼缸里处处受限制…… 我的心中充满了对福龟深深的惭愧和敬佩……

自由，是野草想长多高就长多高;

自由，是花儿想开多美就开多美;

自由，是藤蔓想爬上墙就爬上墙;

自由，是乌龟想出来嬉戏就出来嬉戏……

自由，是个活泼、幸福、神圣的词语，它是无可替代的，它也是不可侵犯的!

初一自由作文9

有人向往童话般的世界，梦幻、美丽；有人向往大自然，绿色、纯净；有人向往法国巴黎浪漫的世界，唯美、美好,我却向往自由的世界，无限的宽阔，没有束缚。

尤金在《人生如文学》中写到：“少年时，日子过得像论文。”我觉得贴切，但像论文倒不如说像证明题。做什么都要按照模板格式去写，一步错，步步错，最后满盘皆输。在我所向往的自由里，没有论文，没有证明题，没有考试，更没有枷锁。现在，已经有一件无形的枷锁锁住了我的思想，也有一套模板把我压住。

记得那一天，也是写作文，只不过没有在学校，这自然也不是作业，只是另一件枷锁给我的利息。我把自由的思想搬了上去，得到的只是几个鲜红的字：“没有内容，空而无味。”这几个字让我不由联想到以前，我的爱好只有画画，但爸爸却从不看好我的画，只是一个劲儿地给我说，和我同一个画室的某某画得多么的好，而我又是怎么怎么的不好。在每个星期都听到这样的话以后，不久，我就放弃了，不想画了。爸爸问我，我就这样回答：“我不想画了，不喜欢了。”他当然也没有说我什么。国画是中国画，画得写意随性，自由奔放。现在我已经很久没有碰过我曾经最爱的画了，至于毛笔更是不碰，我拒绝碰！这是最早时候的枷锁，但还好，我找到了钥匙，但是这把钥匙虽让我找到了自由，却也磨去了我的爱好。

自由是我的向往，因为我认为只有自由了，才能拥有自己想拥有的东西，不会受到任何阻碍。

文学中都说：“人最宝贵的是生命。”但是，我认为没有自由的生命，也只是一具空壳，自由不一定是在活着的时候才能得到，有些人认为死亡有时也是一种解脱。不过，对于我来说，生活中还有些美好自由的东西值得向往，再说，死亡是对生命的轻视，我虽然向往自由，但却轻视为这种“自由”而死亡的人。

自由是美好的东西，但有些时候却不可能拥有，所以那只是一个向往，一个可望而不可即的向往而已。

初一自由作文10

自由，对于很多人来讲，几乎成了一种“奢望”。我时不时地想：我何时才能拥有自由?何时才能逃脱父母的束缚?

在小学里，我们都有一个沉重的“书包”，“书包”里深深地埋藏着烦恼、压力……我们拿着堆积如山的作业做个没完没了，不分白天黑夜。每到夜晚，在一间房子 里总亮着一盏灯，灯下总有一位小学生，他每天每夜都这样，写着作业本、练习本。他爸爸妈妈还到处报补习班，白天排满了，就只能晚上受煎熬写作业，这让他没 有一口喘气的机会。这使我明白了：如果我是一只鸟，也是一只被囚困在鸟笼里的鸟;如果我是一条鱼，也是一条被囚困在鱼缸里的鱼。

我真想念在奶奶家的日子。奶奶是一个慈祥的老婆婆。就在这个村的带溪边，坐落着一栋古老的三间平屋，它被矮矮的石墙围住，庭院里长满灌木杂草，围墙的一个 角落里那一丛丛的细竹，随风摇晃，轻柔美姿，绿意盎然。房屋右侧前有一棵高大的枇杷和榕合抱树，似一把绿伞支撑着，使这儿显得更加清静、幽雅。每天早上听 着鸡鸣狗叫，看着鸟雀飞窜，呼吸清新空气，帮奶奶种菜浇水，接着施肥，然后就自由地玩耍。我还常常到屋后的小山上去看种子发芽，看含苞欲放的鲜花，刚刚破 土而出的竹笋，旁边还有几课“千年老笋”，已经长得比人还高了。山上的苍松翠竹交错，到了秋天，隐约可见的红枫，在人们面前展现的是一幅红绿相同的自然美 景。山的一边有一条宛若白练的溪流从山谷伸出，弯弯曲曲地向前方流去。溪底很浅，色彩斑斓的鹅软石，在清澈见底的流水中绽放出一朵朵小浪花，美丽极了!可 是现在呢?除了作业还是作业，我多么想念以前那无忧无虑的生活。现在既失去自由，又多了那一份父母的唠叨。

我呼唤自由，呼唤那属于我们的自由，属于这个时代的自由，属于幸福的自由，属于快乐的自由……