苏教版语文六年级下册第五组第15课《天游峰的扫路人》同步练习D卷

苏教版语文六年级下册第五组第15课《天游峰的扫路人》同步练习D卷

姓名:________

班级:________

成绩:________

小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！

一、基础题

(共19题；共94分)

1.（4分）多音字组词

量liàng________

liáng________

好hǎo________

hào________

2.（20分）把下面的词语整理成句子写下来。

（1）小朋友

掉

得救了

缸里的在（2）小石子

乌鸦

一个一个地

把

瓶子里

放进

（3）好

办法

想出

曹冲

一个

（4）太阳

小朋友

冻僵的红红的手和脸

温暖着

3.（5分）解释下列词语

①常客

②清晰

4.（4分）按拼音写汉字。

pān

dēng

fǎng

fú

dé

yì

mù

sè

________

________

________

________

5.（4分）我是拼音小能手。

________

________

________

________

静寂

隐约

傍晚

褪色

6.（3分）给下列加横线注音。

________

________

________

瘦削

宿舍

暮色

7.（5分）把正确的拼音填写在后面的横线上

沏________（qī

qīe）了一杯茶

瘦削________（xiāo

xuē）

宿________（sù

xiǔ）鸟

循________（xún

shún）声

打量________(liāng

liàng

liang)

8.（3分）写出近义词。

悠闲—________

仔细

—________

慈善—________

9.（4分）写出反义词。

清爽—________

自信—________

开朗—________

抛下—________

10.（6分）形近字组词。

棕________

传________

沏________

综________

转________

砌________​

11.（5分）读课文《天游峰的扫路人》在横线上填上合适的词。

借着________的星光，我________打量了他：________的脸，________面色，________的眉毛下，一双慈善的眼睛炯炯有神。

12.（4分）把下列词语补充完整。

半途________

望而________

气喘________

炯炯________​

13.（1分）说说下列句子破折号的作用。

在一片静寂中，我隐约听见“哗——哗——”的声音，颇有节奏地从岭下的竹丛中传来。________

14.（1分）说出下列句子的修辞手法

天游峰——武夷山第一险峰。九百多级石梯，像一根银丝从空中抛下来，在云雾中飘飘悠悠，仿佛风一吹就能断掉似的。那天，我终于顺着这根银丝上了峰顶，心里好不得意。________​

15.（5分）解释下列词语。

①隐约

②沟通

16.（5分）将下列陈述句改成反问句。

①沿着这条小路走，能到金明家。

②听到波涛的轰鸣和狂风怒号，桑娜感到心惊肉跳。

17.（5分）扩句。

①我望了望天游峰。

②我打量他。

18.（5分）缩句。

①他说得轻轻松松，自在悠闲。

②老人引我进了他的小屋。

19.（5分）将下列句子改为陈述句。

有花鸟作伴，我能舍得走吗？

二、阅读理解

(共5题；共28分)

20.（12分）课内阅读

第二天，我们背着书包在东河边聚齐了，除了我和二牛，还有二兰和石花。我们沿着曲曲折折的小路往山里走。在山阴处溪边一块潮湿的地上，我们挖到了好几棵烟袋锅花；而眼尖的二兰忽然又发现溪里有小鱼，她说老师是南方城里人，爱吃鱼，让我们抓。我和二牛干脆下了水

摸呀

捉呀

追呀

堵哇

一条条小鱼被甩上岸

二兰和石花就用柳条把它们一条一条地穿起来……

（1）在文中横线上填上适当的标点符号。

我和二牛干脆下了水________摸呀________捉呀________追呀________堵哇________一条条小鱼被甩上岸________二兰和石花就用柳条把它们一条一条地穿起来……

（2）用自己的话说说这段文字所写的主要内容。________

（3）这段文字中________等表示动作的词语，具体写出了“我们”抓鱼和穿鱼的动作，这些________描写充分表达了这群孩子对老师的________之情。

（4）文段中省略号表示（）。

A

.引文或引述的话有所省略

B

.重复词语的省略

C

.说话断断续续

D

.话未说完，语意未尽

21.（4分）阅读短文《天游峰的扫路人》，填空。

借着淡淡的星光，我仔细打量了他：________的脸，面色________，________的眉毛下，一双________的眼睛炯炯有神。

22.（2分）阅读短文，回答问题。

借着淡淡的星光，我仔细打量了他：瘦削的脸，面色黝黑，淡淡的眉毛下，一双慈善的眼睛炯炯有神。

“您老有60岁了吧？”

文中划画的句子是对人物的________描写，从中你体会到老人________。

23.（5分）阅读短文《天游峰的扫路人》，回答问题。

老人摇摇头，伸出了七个指头，然后悠然地说：“按说，我早该退休了。可我实在离不开这里：喝的是雪花泉的水，吃的是自己种的大米和青菜，呼吸的是清爽的空气，而且还有花鸟作伴，我能舍得走吗？”

我紧紧抓住他的双手说：“30年后，我再来看您！”

“30年后，我照样请您喝茶！”说罢，老人朗声大笑。笑声惊动了竹丛里的一对宿鸟，它们扑棱棱的飞了起来，又悄悄地落回原处。这充满自信、豁达开朗的笑声，一直伴随我回到住地。

文中划线的句子分别表达了“我”怎样的思想感情?

24.（5分）阅读短文《天游峰的扫路人》，回答问题。

老人摇摇头，伸出了七个指头，然后悠然地说：“按说，我早该退休了。可我实在离不开这里：喝的是雪花泉的水，吃的是自己种的大米和青菜，呼吸的是清爽的空气，而且还有花鸟作伴，我能舍得走吗？”

我紧紧抓住他的双手说：“30年后，我再来看您！”

“30年后，我照样请您喝茶！”说罢，老人朗声大笑。笑声惊动了竹丛里的一对宿鸟，它们扑棱棱的飞了起来，又悄悄地落回原处。这充满自信、豁

达开朗的笑声，一直伴随我回到住地。

这个片断中，你看出老人是一个什么样的人？

参考答案

一、基础题

(共19题；共94分)

1-1、2-1、2-2、2-3、2-4、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、二、阅读理解

(共5题；共28分)

20-1、20-2、20-3、20-4、21-1、22-1、23-1、24-1、