人教部编版六年级上学期语文第5课《七律·长征》同步练习C卷

人教部编版六年级上学期语文第5课《七律·长征》同步练习C卷

姓名:________

班级:________

成绩:________

小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！

一、基础达标

(共7题；共38分)

1.（6分）选择恰当的词语填空，再读一读，记一记。

持续

勤恳

清白

纯洁

宽广

谦逊

挺拔

刚强

清澈

坚贞

①心灵，应该像清泉那样________。

②信仰，应该像玉石那样________。

③人格，应该像松柏那样________。

④意志，应该像钢铁那样________。

⑤气质，应该像梅花那样________。

⑥胸怀，应该像大海那样________。

⑦品德，应该像雪花那样________。

2.（2分）下面的几组词，划线字读音完全一样的一组是（）

A

.牵强

勉强

强迫

强词夺理

强人所难

B

.功臣

丞相

继承

行程

一成不变

C

.嘹亮

辽阔

聊天

治疗

一目了然

3.（8分）用下列字组成词语，写在横线上。

________

________

________

________

________

________

4.（6分）比一比，再组词。

熊________

岭________

季________

逃________

能________

铃________

李________

桃________

5.（4分）读拼音，写词语。

zǔ

guǒ

nóng

lǜ

kàn

wàng

lán

tiān

________

________

________

________

zhāi

xià

tāo

chū

bǐ

sài

huí

yì

________

________

________

________

6.（6分）写出下面句中划线词语的意思。

①五岭逶迤________腾细________浪

②金沙水拍云________崖________暖

③三军过后尽开________颜________

7.（6分）给字词选择正确的解释。

（1）只等闲（）

A

.只要等到空闲的时候

B

.只不过是随随便便的事罢了

C

.只不过是平平常常的事罢了

（2）三军（）

A

.陆军、海军、空军

B

.所有的军队，特指中国工农红军

C

.三支部队

二、诗歌鉴赏

(共2题；共23分)

8.（13分）古诗阅读

材料一：

忆江南（其一）

江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝，能不忆江南？

材料二：

忆江南（其二）

江南忆，最忆是杭州。山寺月中寻桂子，群亭枕上看潮头。何日更重游?

（1）这两首词以一个“________“字为线索贯穿起来，形成了一个整体，真可谓是词短情长。第一首是总写对________的回忆；第二首则是对________的忆念、向往.都表达了作者________。

（2）材料二中，描写的是江南________季的美景，可以从“________”中看出。

（3）这两首词都是唐代诗人白居易的作品，你更喜欢哪一首?为什么?

9.（10分）阅读下文，回答问题。

林中

松树刚洗过澡一身________，松针上一串串雨珠________。

①小蘑菇钻出泥土戴一顶斗笠，像一朵朵山花在树下开放。

②是谁一声欢叫把雨珠抖落，只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样。

（1）将下面的叠词填入语段的横线上。

明明亮亮

清清爽爽

松树刚洗过澡一身________，松针上一串串雨珠________。

（2）句①把小蘑菇比作________，句②把________比作蘑菇。

（3）联系上下文，体会句①、句②中“斗笠”的含义。

句①中的“斗笠”指________，句②中的“斗笠”指________。

A．遮阳光和雨的帽子

B．指戴着斗笠的孩子们

C．指小蘑菇的伞面像一顶斗笠

三、现代文阅读

(共1题；共10分)

10.（10分）阅读短文，回答问题。

巡道工的故事

暑假里，我乘火车到外婆家去玩。我靠着车窗，看见绿色的田野，清澈见底的溪流……从窗外匆匆闪过。眼前的美景深深地吸引着我。

“呜——”前方传来了一声汽笛长鸣，我探出头往前一看，车头正带着我们转弯，弯道旁站立着一位老工人，他虽然戴草帽，可是身上的汗水仍然像许多条细细的小溪往下淌，那光着的上身显得油光滑亮，好像是用紫铜铸成的，他的手里，举着一把铁锤，正微笑着向我们致意。

我敢肯定，他就是巡道工，因为爸爸曾经给我讲过巡道工的故事……

有一次，爸爸坐火车到远方去出差，在一个漆黑的深夜，列车在倾盆大雨中飞驰。突然，车厢“咯噔”一声猛响，在一个前不着村后不着店的地方停下来。

人们从睡梦中惊醒过来，打开车窗，只见在列车的前言，一盏红灯在一晃一晃，借着车头的光柱大家看到了，雨幕中有个人提着红灯在走，浑身像刚从水里出来的一样，他就是巡道工。

后来才知道，这里山洪突然爆发，路被冲坏了一段。要不是巡道工冒着瓢泼大雨巡查路线，就会造成严重的后果……

“在千里铁路线上，有许多巡道式默默无闻地工作着，越是天气不好，他们就越是繁忙，他们用自己的辛勤劳动，换来列车的安全行驶。”爸爸的话在我耳边又一次响起。

列车呼啸着向远方奔去，我却情不自禁地回过头来，注视着那位平凡的老工人，渐渐地远了远了，最后消失在我的视线中。然而听着列车有节奏的“咯噔”声，看着列车上的张张笑脸，巡道式的形象又浮现在我的眼前，留在我的脑际……

（1）从短文中找出两个比喻句写在横线上，并说明把什么比作什么。

（2）在文中找出描写巡道工外貌的语句，再写出这样的描写说明了什么？

（3）本文哪些方面的内容是主要的，哪些方面的内容是次要的？为什么要这样写？

（4）体会“爸爸”说的话的意思，并写出话的含意。

（5）从短文中找出两个比喻句写在横线上，并说明把什么比作什么。

（6）在文中找出描写巡道工外貌的语句，再写出这样的描写说明了什么？

（7）本文哪些方面的内容是主要的，哪些方面的内容是次要的？为什么要这样写？

（8）体会“爸爸”说的话的意思，并写出话的含意。

参考答案

一、基础达标

(共7题；共38分)

1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、7-2、二、诗歌鉴赏

(共2题；共23分)

8-1、8-2、8-3、9-1、9-2、9-3、三、现代文阅读

(共1题；共10分)

10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、10-6、10-7、10-8、