人教版生物七年级下册复习提纲

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人教版七年级生物下册复习提纲

1.进化论的建立者是达尔文。四种现代类人猿:大猩猩、黑猩猩、长臂猿、猩猩。

2.人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿。

3.森林古猿下地生活的原因是:由于森林大量消失,一部分森林古猿不得不下地生活,一代一代向着直立行走的方向发展,前肢解放。

4.运动方式不同,人类直立行走,类人猿臂行。制造工具的能力不同(会不会制造工具是人和动物的根本区别)人有很强的思维能力和语言、文字交流能力。

5.男、女主要的性器官分别是睾丸和卵巢,它们分别产生生殖细胞精子和卵细胞,分泌雄性激素和雌性激素,它们既属于生殖系统又属于内分泌系统。

6.受精卵形成的部位是输卵管。胚胎和胎儿在母体的子宫内发育,生活在羊水中,通过胎盘和脐带从母体获得营养和氧气,二氧化碳等废物也是通过胎盘经母体排出。

7.青春期的身体变化:身高突增;神经系统及心脏、肺等器官的功能明显增强;生殖器官迅速发育,男性开始出现遗精,女生开始出现月经。

性发育和性成熟是青春期发育的突出特征。

进入青春期,男性会出现喉结突出、声调变粗等变化,属于第二性征,这是由于性器官分泌的性激素引起的。

8.食物中含有糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐、维生素六类营养物质。能为生命活动提供能量的是糖类、蛋白质、脂肪。它们还是组成细胞的主要物质。

9、人体所需能量主要来自糖类。蛋白质用于人的生长发育及受损细胞的修复和更新,备用的能源物质是脂肪。

10、人体需要最多的营养物质是水,它是人体细胞的主要成分(60%—70%),各项生命活动的进行都离不开水。

11、几种无机盐缺乏时的症状

P23

骨质疏松、鸡胸;

缺铁性贫血;

→影响生长发育和味觉

厌食、肌无力、骨痛;

地方性甲状腺肿、影响智力发育。

几种维生素缺乏时的症状

P24

维生素A

夜盲症,干眼症;

维生素B1

脚气病、神经炎;

缺维生素C

坏血病;

维生素D

佝偻病、骨质疏松。

12、消化系统是由消化道和消化腺组成的。消化道的组成依次是:口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门。消化腺分两类,大消化腺位于消化道外,如唾液腺、肝脏、胰;小消化腺分布在消化道壁内,如胃腺、肠腺。

13、食物中的淀粉、蛋白质和脂肪等分子大、结构复杂的有机物,被分解成简单的物质被人体吸收的过程叫做消化,主要通过消化酶的作用而进行。

14、消化吸收的主要场所是小肠,它一般有5-6米长,它的内表面具有皱襞和小肠绒毛,增加了消化和吸收的面积。

15、食物在消化道内开始被消化的部位分别是:淀粉是口腔,蛋白质是胃,脂肪是小肠。最终被消化的部位都是小肠。不经消化直接被吸收的营养成分是水、无机盐、维生素。

小肠是人体吸收营养物质的主要器官

16、肝脏是人体最大的消化腺,能分泌胆汁(其中不含消化酶),储存在胆囊中,经导管流入十二指肠。胰腺分泌的胰液经胰管流入十二指肠。

17、吃馒头越嚼越甜,是因为淀粉在唾液淀粉酶的作用下被分解成麦芽糖。淀粉遇碘变蓝。

18、对淀粉起消化作用的消化液是唾液、胰液、肠液。对蛋白质起消化作用的消化液是胃液、胰液、肠液。对脂肪起消化作用的消化液是胆汁、胰液、肠液。

19、早、中、晚三餐的能量应分别占30%、40%、30%。

20、“平衡膳食宝塔”中从塔基到塔顶依次是谷物类、果蔬类、肉类、乳制品类、脂肪类。

21、呼吸系统由呼吸道和肺组成。

22、呼吸道包括鼻、咽、喉、气管和支气管,是气体进出肺的通道。呼吸道有骨和软骨做支架保证气体顺畅通过。

23、鼻腔内有鼻毛,可阻挡灰尘细菌,鼻腔内表面的黏膜,可分泌粘液,粘住灰尘细菌。黏膜中丰富的毛细血管,可加热凉空气,所以用鼻呼吸比用嘴呼吸好。呼吸道的作用:清洁、湿润、温暖吸入的气体

24、气管和支气管内壁上生有纤毛,向咽喉方向摆动,把灰尘、细菌和腺细胞分泌的黏液(其中有抵抗细菌和病毒的物质)一起送到咽部,经咳嗽排出体外,这就是痰。

25、肺是呼吸的主要器官,气体交换的场所,位于胸腔内,左右各一个,左肺两叶,右肺三叶。

呼吸运动包括

吸气

呼气

两个动作。

26、人体主要的呼吸肌是肋间肌和膈肌。

肋间肌收缩,胸廓横向径增大,膈肌收缩,膈顶部下降,即胸腔容积扩大,肺扩张,肺内气体压力缩小,于是气体就被吸入,完成吸气;

肋间肌舒张,胸廓横向径减小,膈肌舒张,膈顶部上升,即胸腔容积缩小,肺收缩,肺内气体压力增大,于是气体就被排出,完成呼气。

吸气和呼气是通过呼吸运动实现的。

27、肺内有许多肺泡,肺泡外包绕着毛细血管,肺泡和毛细血管的壁都由一层上皮细胞构成,适于肺泡与血液进行气体交换。氧气由肺泡进入毛细血管的血液里须透过两层细胞。

28、食物和空气的共同通道是咽。吃饭时说笑,会厌软骨来不及者遮住喉口,使食物误入气管,引起危险。

29、血液中加入抗凝剂,离心或静置一段时间后有明显的分层现象,上层淡黄色半透明的是血浆,下层是红细胞,呈红色;两层交界处是白细胞和血小板,很薄,呈白色。血浆的主要功能是运载血细胞,运输养料和废物。

血液的功能:运输、防御保护、调节体温

30、成熟的红细胞没有细胞核。红细胞中含有血红蛋白,是一种含铁的蛋白质,呈红色。血红蛋白能够运输氧气,在氧含量高的地方,与氧结合;在氧含量低的地方,与氧分离。

31、血细胞中,能运输氧和二氧化碳的是红细胞,起防御和保护作用的是白细胞,具有止血和凝血作用的是血小板。

32、三种不同的血管:动脉、毛细血管和静脉。

动脉是将血液从心脏输送到身体各部分去的血管,管壁较厚,弹性较大,管腔较小,血流速度较快。动脉不断分支,管径由大变小最终成为毛细血管。

静脉是将血液从身体各部分送回心脏的血管。管壁较薄,弹性较小,管腔较大,血流速度较慢。四肢静脉的内表面有静脉瓣,防止血液倒流。

33、连通于最小的动脉和最小的静脉之间的是毛细血管。管腔最小,只允许红细胞单行通过,管壁最薄,由一层扁平上皮细胞构成,血流速度最慢,便于血液与组织细胞进行物质交换。

34、动脉出血应在近心端止血,静脉出血应在远心端止血。

35、血液循环的发现者是英国医生哈维。

36、体循环:血液由左心室进入主动脉,在流经全身的各级动脉、毛细血管、各级静脉、最后汇集到上、下腔静脉,流回右心房。

肺循环:流回右心房的血液,经右心室压入肺动脉,流经肺部毛细血管网,再由肺静脉流回左心房。

37、健康成年人每次献血200-300毫升不会影响健康。无偿献血制度提倡18-55周岁的健康公民自愿献血。

38、血型的发现者是奥地利科学家兰德斯坦纳。ABO血型系统包括:A型、B型、AB型和O型。输血时,应以输

同型血为原则。

39、二氧化碳、尿素和多余的水排出体外的过程叫排泄,消化不了的食物残渣以粪便的形式排出体外的过程叫做排遗。

40、尿的形成和排出通过泌尿系统完成。

41、肾脏结构和功能的基本单位是肾单位,由肾小球、肾小囊和肾小管组成。

结构:每个肾脏包括大约100万个肾单位,每个肾单位由肾小球、肾小囊和肾小管组成。

功能:形成尿液。

泌尿系统

肾脏

输尿管:输送尿液

膀胱:暂时贮存尿液

尿道:排出尿液

42、尿的形成:

①肾小球的过滤作用:当血液流经肾小球和肾小囊壁时,除血细胞、蛋白质以外,水、无机盐、葡萄糖、尿素等物质经过肾小球过滤到肾小囊中形成原尿。

②肾小管的重吸收作用:原尿流经肾小管时,全部葡萄糖、大部分水、部分无机盐等被肾小管重吸收进入包绕在肾小管周围的毛细血管中,剩下的水和无机盐、尿素形成尿液。

43、排尿的意义:(1)排出废物;(2)调节体内水和无机盐的含量;(3)维持组织细胞的正常生理功能。

44、视觉的形成:外界物体反射来的光线,经角膜、瞳孔、晶状体和玻璃体,并经过晶状体等的折射,最终落在视网膜上形成一个物像。视网膜上有对光线敏感的细胞。这些细胞将图像信息通过视觉神经传给大脑皮层的视觉中枢,就形成了视觉。

近视

原因:眼球前后径过长,或晶状体曲度过大,物像落在视网膜的前方

矫正:戴凹透镜

远视

原因:眼球前后径过短,或晶状体曲度过小,物像落在视网膜的后方

矫正:戴凸透镜

45.听觉的形成:声波经过外耳道传到鼓膜,鼓膜的振动通过听小骨传到耳内,刺激了耳蜗内对声波敏感的感觉细胞,这些细胞将声音信息通过听觉神经传进大脑的一定区域,就产生听觉

46、神经系统由脑、脊髓和它们发出的神经组成,脑和脊髓构成中枢神经系统,脑神经和脊神经构成周围神经系统。

47、神经元又称神经细胞,是构成神经系统结构和功能的基本单位。

48、脑由大脑、小脑、脑干组成。大脑皮层具有感觉、运动、语言、视觉、听觉等神经中枢,小脑是协调身体动作的主要器官。呼吸中枢、心血管运动中枢位于脑干。

大脑:有感觉、运动、语言神经中枢

神经系统

小脑:使运动协调、准确,维持身体平衡

脑干:调节心跳、呼吸和血压

脊髓:能对刺激产生有规律的反应

神经

脑神经:由脑发出,分布在头部的感觉器官、皮肤、肌肉里

脊神经:由脊髓发出,分布在躯干、四肢的皮肤和肌肉里

49、神经调节的基本方式是反射,反射可分为:简单反射和复杂反射两类。参与反射的神经结构是反射弧。反射是指动物(包括人)通过神经系统,对外界和内部的各种刺激所发生的有规律的反应。反射弧的结构:感受器——传入神经——神经中枢——传出神经——效应器。

50.内分泌系统

垂体:分泌生长激素

内分泌腺

甲状腺:分泌甲状腺激素

胸腺:分泌胸腺激素

肾上腺:分泌肾上腺素

胰岛:位于胰腺中,分泌胰岛素

卵巢:分泌雌性激素

睾丸:分泌雄性激素

特点:内分泌腺没有导管,分泌的激素直接进入腺体内的毛细血管,随着血液循环输送到全身各处。

51、几种激素的作用:

激素名称

作用

分泌异常的表现

生长激素

调节人体的生长发育

侏儒症(幼年时分泌不足)

巨人症(幼年时分泌过多)

甲状腺激素

促进新陈代谢;促进生长发育;提高神经系统的兴奋性

地方性甲状腺肿(分泌不足)

甲状腺功能亢进(分泌过多)

胰岛素

调节糖的代谢

糖尿病(分泌不足;)低血糖(分泌过多)

52.人类活动对生物的影响:乱砍滥伐、乱捕滥杀、环境污染、外来物种入侵。

环境污染包括:酸雨、大气污染、温室效应、臭氧层破坏、水污染、固体废弃物污染(废旧电池对生物的影响)、土壤污染(白色垃圾、工业废渣)、噪音污染。

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