“争做雷锋精神传人、弘扬社会文明新风”讲稿[精选合集]

第一篇：“争做雷锋精神传人、弘扬社会文明新风”讲稿

“争做雷锋精神传人、弘扬社会文明新风”讲稿范文

XX成立于XX年XX月XX日，现有职工XX人，职工平均年龄为XX岁，是一支年轻化、知识化的XXXX队伍。在XXXX的正确领导下，XX主动承担起XXXX职能，认真落实XX关于深化“放管服”改革、优化提升营商环境、推进XXX的决策部署，积极推进XXXX工作落实，打造XXXX标准化、规范化品牌。

习近平总书记曾说：“雷锋是时代的楷模，雷锋精神是永恒的”。运行XX年来，XX始终坚持以雷锋精神为指引，以“争做雷锋精神传人、弘扬社会文明新风、树立良好政务服务形象”为活动主题，不断加强自身建设，努力拓展创新工作，大力开展各项为民服务活动，推动岗位学雷锋活动常态化，努力争创一流佳绩。

一、学习雷锋精神，强化政治统领

始终把强化职工思想政治工作作为学雷锋活动的首要环节，认真抓好抓实。以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的十九大精神，坚持集体学习和自学相结合，利用“学习强国APP”在中心微信群中推送学雷锋先进事迹及资料。以“学习型团队”建设为载体，制定了详细的业务学习工作规划，积极开展雷锋价值观教育、岗位技能培训，切实提高职工思想道德、业务理论水平及实际操作技能。

二、加强组织领导，统筹协调推进

XX高度重视，积极响应XX机关党委学雷锋活动的号召，成立由XX牵头负责的学雷锋活动领导小组，统筹推进学雷锋活动各项工作，立足实际，把学雷锋活动作为加强精神文明建设工作、标准化建设的重要内容，与创建“青年文明号”、“巾帼建功岗”等工作相结合，用雷锋精神大力培育和践行社会主义核心价值观，组建“岗位学雷锋”志愿服务队，不断推进学雷锋活动常态化、制度化。

三、营造宣传氛围，组织开展活动

作为XX单位，XX坚持内强素质，外树形象，把学雷锋活动与日常业务工作紧密结合，引导干部职工努力成为新代雷锋精神的传播者、弘扬者和践行者，全力打造优质、高效、一流的XX。一是强化队伍建设。积极参加XX的“机关大讲堂”、“好人故事分享会”等系列活动，分别赴XX纪念馆、XX等地接受红色教育，观摩XX家风馆等地，多方面对职工进行爱国主义、奉献精神教育，打造一支优良的队伍。二是拓宽服务方式。转办XX平台等多个渠道涉XX问题线索XX余条，切实维护保障了群众权益。开设复工复产、六保服务窗口，提供政策解读、材料递交，主动帮助中小微企业解决生产经营问题，同时积极探索预约服务、延时服务等个性化、人性化服务。XX将“雷锋精神”融入服务血脉，与XX对接，开设残疾人坐席，为聋哑群众提供无障碍交流平台。三是开展学雷锋主题实践活动。为弘扬和培育新时代雷锋精神，形成“人人学雷锋、天天学雷锋”的良好氛围，先后组织观看学雷锋教育影片《离开雷锋的日子》、给帮扶群众“送温暖”、捡拾垃圾、疫情防控募捐等活动。在志愿服务过程中，全体职工不怕脏、不怕累，干劲十足，充分展现了新时代“雷锋”形象，体现出了“雷锋在心，文明同行”的主题。

XX年来，在全体员工的共同努力下，圆满地完成了XX下达的各项目标任务，获得XX优秀组织奖、XX服务案例评选活动特别奖、“XX范基地”，先后收到感谢信XX封，锦旗XX面。下一步，XX将以学雷锋活动为契机，进一步强化责任意识、宗旨意识，为奋力谱写XX新时代追赶超越新篇章作出贡献。

第二篇：争当雷锋精神传人,弘扬社会文明新风

“争当雷锋精神传人，弘扬社会文明新风”主题队会活动实施方案

白云寺小学 2012年9月

白云寺小学“争当雷锋精神传人，弘扬社会文明新风”

主题队会活动实施方案

一、指导思想：

学雷锋、树新风活动以毛泽东主席向雷锋同志学习的题词为指针，以进一步加强思想道德建设，全面提高少年儿童的基础文明素质为目标，教育与引导少年儿童积极投入学雷锋活动，坚持岗位学雷锋，校园树新风，自觉遵守《小学生日常行为规范》，努力建立优良校风和优良学风，把学赖宁精神，争做社会好少年火炬行动和新风遍宜兴，文明在校园活动不断推向新的阶段。

二、活动目标：

学雷锋、树新风活动应贯彻实践的精神，知行统一，在认真学习与领会雷锋事迹及精神品质，牢记与掌握规范内容与实质的基础上，落实几项行动，并以此为开端，把学雷锋、树新风活动长久坚持下去，为雷锋在本校落实一个常住户口。

三、基本方法：

1、动之以情。以雷锋动人事迹的学习与宣讲，打动少年儿童的心。可开展故事演讲、小品表演等形式学习雷锋，了解雷锋，理解雷锋的精神实质。同时把学习雷锋与赖宁、学其他先进人物的事迹、学身边的雷锋、身边的赖宁相结合，把雷锋、赖宁真实地、完整地交给少年儿童，并在少年儿童心中扎根，取得思想、心理上的认同感，产生发自内心的驱动力。

2、晓之以理。重新学习《小学生日常行为规范》，以新颖多样的形式让学生牢记规范内容，掌握精神实质。重点要讲清规范的具体含义及为什么要守规范的道理。把学雷锋与守规范结合起来，把规范条款对学生的要求内化为学生对自己的要求，并自觉遵守。

3、导之以行。在深入学习与宣传的基础上，引导少年儿童把学雷锋守规范落实于行动之中。各中队可组织全体少年儿童开展形式多样、内容丰富的学雷锋实践活动，成学雷锋小队，开展社会服务活动，同时做好规范的教育与训练工作，抓住薄弱环节，一月一个重点，严格要求，扎实训练，做到持之以恒，有的放矢。特别要引导少年儿童坚持岗位学雷锋，在学习文化与提高思想的岗位上落实雷锋精神与规范要求。

四、活动内容：

1、主持人上场宣布队会开始。

2、出旗，敬礼。

3、唱队歌。

4、诵读雷锋日记。

5、表演雷锋诗文。

6、“学雷锋”助他人系鞋带、系红领巾比赛。

7、辅导员讲话。

8、呼号、退旗、敬礼，主持人宣布队会结束。

第三篇：“争当雷锋精神传人、弘扬社会文明新风”活动总结

“争当雷锋精神传人、弘扬社会文明新风”

活动总结

今年的3月5日是第15个“中国青年志愿者服务日”，也是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词51周年。车辆运用工程系系团委以“3.5学雷锋日”为契机，以“争当雷锋精神传人、弘扬社会文明新风”为主题，组织开展了一系列的志愿服务活动，取得了显著的效果。现总结如下：

一、加强宣传教育，积极倡导雷锋精神

3月，校团委下发学习雷锋精神的活动通知，车辆运用工程系团部提早部署安排，要求各级团支部充分发动起来，利用播放影片，条幅标语，主题班会等形式加强宣传教育，积极倡导雷锋精神，让为人民服务的宗旨，根植在每个青年团员及广大人民心中。

二、营造学雷锋氛围，积极宣传雷锋精神

3月5日，以“向雷锋同志学习”题词发表51周年为契机，系团委向全系学生发出学雷锋倡议，各团支部积极响应号召，纷纷结合本班实际情况制定了学雷锋活动的方案，营造浓厚的学雷锋氛围。此后，系团委通过召开主题班会、组织团支部活动等形式多样的活动，和同学们一起走近雷锋，了解雷锋的感人事迹，寻找雷锋的足迹，体验雷锋精神。

三、从身边的小事做起，积极体验雷锋精神(1)读雷锋故事 利用课余时间，通过播放录像、借阅图书等途径，组织全体同学认真看、听、读雷锋的故事，让同学们对雷锋进行更深入的了解，对雷锋精神加入了更深刻的感悟。(2)召开主题班会

为了让所有同学都深入的了解学雷锋活动的意义，各班团委组织在3月14日安排了“新时代我们是否应该发扬雷锋精神”、“弘扬雷锋精神，争做时代先锋”“新时代弘扬雷锋精神的意义”主题团会。在讨论中重温雷锋事迹教育，并组织开展雷锋精神学习讨论活动,围绕“我谈雷锋精神”、“新时期雷锋精神的内涵”、“志愿风格与雷锋精神的结合”、“当代大学生如何传承和弘扬雷锋精神”等内容进行讨论，帮助学生深刻理解雷锋精神的时代内涵。(3)开展了“向身边的同学学习”的活动。

目的是从学生身边的同学身上去挖掘雷锋的各种精神，让同学们从小处学习、从身边的榜样身上学习。不仅调动同学们的积极性，而且让同学们揭下雷锋精神神秘的面纱，正确的认识雷锋精神的实质。从而体会到雷锋精神就在我们身边，人人都可以成为雷锋精神的诠释者。使雷锋精神更加深入人心。(4)开展”创建卫生校园”活动

针对现在校园内以及周边环境问题，师生们积极献策献力，各班团支部组织学生，打扫校园卫生、教师办公室、操场、花圃等。通过参加劳动，体会雷锋精神的深刻内涵。(5)开展“创建节约校园”活动 我系成立了节能、环保工作小组。统一思想，以提高能源利用效率、减少污物排放为核心，强化全体师生的节能环保意识，建立了严格的管理制度，积极营造具有雷锋精神的节约型大学校园。

本次活动我系精心组织、作用明显，各班团支部充分发挥自身作用，积极协助发挥相关功能，使校园更加成为同学们接受教育、陶冶情操的重要场所，同时，每一名团员都成为和谐校园建设的宣传者、参与者，成为和谐校园建设中不可或缺的重要力量。为全力推进学校学雷锋工作发挥重要的作用。在本次活动中，我系志愿者协会和各班团委们用实际行动服务社会、服务校园、服务他人，感受着奉献给他人和自己带来的快乐。此后我系团委还将围绕“发扬志愿服务精神，诠释雷锋精神内涵”的活动主题，继续开展多种多样的志愿活动，服务校园、奉献社会，让团员们在服务中得到成长。让雷锋精神在校园中生根发芽，让学校在雷锋精神的带领下走向更好的明天。

车辆运用工程系

2014.3.14

第四篇：长沙市教育系统开展“争当雷锋精神传人 弘扬社会文明新风

长沙航天学校

开展“争当雷锋精神传人 弘扬社会文明新风”系列活动实施方案

为深入贯彻党的十七届六中全会精神，根据上级文件精神与活动部署，结合我校实际，特制订本方案。

一、组织机构

（一）领导小组 组长：刘隆武、张希胜

副组长：任小琼、陈新春、黄宁、何明泉、肖永年

成员：陈朝辉、魏朝晖、刘国林、钟锡发、徐海波、邵乐云、文昆、张初阳、谢红、王素娟、庞焕美

(二)教职工工作组

组长：陈新春、黄宁、何明泉 副组长：魏朝晖、钟锡发、谢红

成员：邓书云、张洪辉、张初阳、彭艳、曹阳、陈名华、各专业组长(三)学生工作组 组长：任小琼、刘国林

副组长：徐海波、文昆、王素娟、肖永年 成员：王跃武、阳国荣、李文喆、各班主任

二、活动安排

（一）“争当雷锋精神传人 弘扬社会文明新风”系列活动启动仪式

1、活动目的：全面贯彻落实党的十七届六中全会和省市文件精神，激发广大师生参与活动的热情，在广大师生中大力倡导雷锋精神，弘扬社会文明新风，在校园营造浓厚的主题活动教育氛围，为全年主题教育拉开序幕。

2、活动内容

（1）2012年2月20日活动启动仪式

（2）以班为单位、以“争当雷锋精神传人、弘扬社会文明新风”为主题，开展班会德育教育活动（3）办公室落实宣传标语和主题专刊（4）团委负责班级黑板报的布置

（二）开展争创“雷锋号”示范集体与个人活动

1、继续开展“创建先进基层团组织、争当雷锋式好青年”主题教育（1）我校于2010年下学期启动了“创建先进基层团组织、争当雷锋式好青年”主题教育，2011年全面开展系列活动

认真开展以班团支部为单位的创建“雷锋青年标兵岗”活动。各团支部要求设置校园文明岗，以站岗、巡查与劝导形式向全校倡导文明礼仪，监督校风校纪，包括推广十字礼貌用语：您好、请、谢谢、对不起、再见；检查学生仪容仪表；禁止抽烟、嚼槟榔等不良行为。

有效开展“雷锋青年志愿队”活动。要求各班级组织学生青年志愿者进社区、养老院进行义务劳动、献爱心活动。

积极开展争当“雷锋式好学生”活动。要求各班寻找“我身边的雷锋”，启动“我身边的雷锋”征文活动，坚持“续写雷锋日记”，在全校开展争当“雷锋式好学生”活动。10对口班莫超同学被评为市级“雷锋式好学生”。上交5篇日记，其中1篇获优秀论文奖。

大力开展争当“雷锋式好教师”活动。在教务处的组织下以青年教师为对象开展争当“雷锋式好教师”活动。

（2）本学期继续开展“创建先进基层团组织、争当雷锋式好青年”主题教育，深入推进学雷锋活动

2、认真开展争创“雷锋号”示范集体、争当“雷锋式美德少年”活动（1）开展争创“雷锋号”示范党支部、示范专业组活动

落实教育局党委文件精神，学校在各党支部、各专业组之间开展争创“雷锋号”示范党支部、“雷锋号”示范专业组活动。

（2）开展“雷锋号”示范团支部活动

校团委通过手抄报、黑板报、推荐“我身边的雷锋”、广播稿、续写雷锋日记等多种形式、通过组织“追寻雷锋足迹，争当雷锋传人”师生参观雷锋纪念馆、雷锋故事会、雷锋歌曲大家唱等一系列活动营造出“雷锋故事大家讲、雷锋日记大家读、雷锋歌曲大家唱、雷锋精神大家传”的浓厚氛围，开展“雷锋号”示范团支部活动。

（3）开展争当“雷锋式美德少年”活动

教育处与团委在全校学生中，全面部署争当“雷锋式美德少年”活动。第一、倡议在家庭开展“孝父母，知感恩，会自立”道德实践活动。开展“给劳累了一天的爸爸和妈妈端上一杯热茶、洗一次脚”等活动，引导未成年人孝顺父母、尊敬长辈，学会感恩，学会自立。

第二、学校开展 “文明礼仪进校园”、“传统文化进校园”、“做有道德的人”网上签名等活动。

第三、在社会开展“爱家园，讲文明，懂礼仪”道德实践活动。校团委组织各团支部进社区、福利院、敬老院、孤寡老人家庭，深入开展学雷锋志愿服务实践活动。

（三）“追寻雷锋足迹，争当雷锋传人”师生参观雷锋纪念馆活动

1、活动形式：参观雷锋纪念馆、雷锋故居；入团宣誓仪式；雷锋故事会；“雷锋歌曲大家唱”歌咏比赛；续写雷锋日记。

2、活动时间安排

（1）雷锋故事会（3月份）

（2）参观雷锋纪念馆、雷锋故居（3月份）（3）“雷锋歌曲大家唱”歌咏比赛（4月底）（4）续写雷锋日记（3月份——6月份）

3、活动要求

（1）参观雷锋纪念馆、雷锋故居的对象为全校全体师生，采取步行方式。（2）加强安全教育与管理，要求班主任跟班管理，并配备一名科任教师跟班。（3）雷锋故事会要求各班进行初赛选拔，各派1名学生参加学校雷锋故事会。（4）“雷锋歌曲大家唱”歌咏比赛要求各班2月底开始进行排练，歌曲为学雷锋歌曲。

（5）续写雷锋日记活动要求各班至少每星期择优上交一篇300字以上的日记，每人会说1个雷锋故事、会背2篇雷锋日记、记住3句雷锋名言。

中共长沙航天学校委员会

长 沙 航 天 学 校

2012年2月16日

第五篇：在2012开学典礼暨“争当雷锋精神传人 弘扬社会文明新风”

在2012“践行雷锋精神，争做雷锋传人”启动仪式上的讲话 尊敬的各位领导、老师们，亲爱的同学们：

今天是3月5日，“学雷锋活动纪念日”。我校隆重集会举行“践行雷锋精神，争做雷锋传人”活动的启动仪式。雷锋同志是中国家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模，共产主义战士；他作为一名普通的中国人民解放军战士，在他短暂的一生中却助人无数，伟大领袖毛泽东主席于1963年3月5日亲笔为他题词“向雷锋同志学习”，并把3月5日定为学雷锋纪念日；一部可歌可泣的《雷锋日记》令读者无不为之动容。“雷锋精神”激励着一代又一代人学习。我们应该怎样学向雷锋同志学习呢？我认为可以从以下五个方面进行学习。

(一)要学习雷锋理想远大、信念坚定，做一个忠诚于党、热爱人民的人。雷锋同志把有限的生命投入到了无限的为人民服务之中。向雷锋同志学习，就要像他那样理想远大、信念坚定，把自己的一切奉献给祖国和人民。更要以雷锋为光辉的榜样，树立伟大的理想，为中华民族的崛起作出自己的贡献。

(二)要学习雷锋刻苦钻研、敬业奉献，做一个与时俱进、爱岗敬业的人。向雷锋同志学习，就要像雷锋同志那样，在学习上永不满足，永不懈怠，具有“钉子”的挤劲；在工作中爱岗敬业，尽职尽责，做一颗永不生锈的“螺丝钉”。更要发扬雷锋的“钉子精神”和“螺丝钉精神”，努力学习，勤奋工作，使东街小学再上新台阶。

(三)要学习雷锋助人为乐、见义勇为，做一个利人利他、团结友爱的人。雷锋对同志就像春天般温暖，把好处和享受让给别人，把辛苦和劳累留给自己，把帮助别人当作人生最大的快乐和幸福。向雷锋同志学习，就要像雷锋同志那样，助人为乐、见义勇为。要更加自觉地践行社会主义荣辱观，在社会主义市场经济条件下，做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者、新型人际关系的倡导者，用实际行动促进团结友爱、利人利他的良好社会风气的形成。

(四)要学习雷锋勤俭节约、艰苦奋斗，做一个艰苦朴素、道德高尚的人。向雷锋同志学习，就要像雷锋同志那样，坚决反对大手大脚、铺张浪费的不良风气。任何时候都做到勤俭节约、艰苦奋斗的作风不丢，任何时候都做一个艰苦朴素、道德高尚的人。

(五)要学习雷锋言行一致、忠诚老实，做一个诚实守信、求真务实的人。雷锋以做“傻子”为荣，说老实话，办老实事，做老实人；干一行、爱一行、专一行，说到做到，言行一致。这种精神正是时代所需要的。向雷锋同志学习，就要像雷锋同志那样，讲诚信，守规矩。作为雷锋家乡的人，更要在社会生活中做到崇尚老实，甘做“傻子”，言出必行，言行一致，不说谎作弊，养成明礼诚信的良好品质和求真务实的良好作风。

老师们、同学们：学雷锋活动的开展，关键在于行动，让我们一起努力，“践行雷锋精神，争做雷锋传人”，为了每一个人的发展，为了东街小学美好的明天，为家乡的文明和谐而努力奋斗吧！

东港市孤山镇东街小学 2012年3月5日