「部编人教版」五年级上册语文 第4次月考（七八单元考测）附答案

人教部编版语文五年级上册第二次月考测试题附答案（二）

（适用课文：第三单元《猎人海力布》《牛郎织女（一）》《牛郎织女（二）》；第四单元《古诗三首》《少年中国说》《圆明园的毁灭》《黄继光》）

（时间：90分钟

分值：100分）

一、小小书法家。

二、生字积累吧。

1.根据音序的先后顺序排列下面的汉字。（3分）

聘

蓓

喑

剔

哉

履

2.读拼音，写汉字。（12分）

dīnɡ

zhú

fú

jiānɡ

tā

huǎnɡ

搀

硬

崩

言

xiāo

huǐ

qiǎn

zònɡ

xiè

yuān

水

横

倾

深

三、词语跷跷板。

1.请你给下面的形近字组词，并填入括号里。（4分）

秦

泰

（1）王母娘娘发誓，哪怕织女藏在（）底下的石缝里，也要给她顶重的惩罚。

（2）（）时的都城在陕西咸阳。

宏

弘

（3）圆明园的建筑特别（）。

（4）我们要（）老一辈肯吃苦的好传统。

2.画出下面词语中的错别字，并改过来。（5分）

（1）众星供月

国泰民安

丰衣足食

安居乐业

（）

（2）政通人合人寿年丰

夜不闭户

路不拾遗

（）

（3）多事之秋

兵慌马乱

留离失所

生灵涂炭

（）

（4）家破人亡

衰鸿遍野

民不聊生

内忧外患

（）

3.补充成语，并选择其中两个词语写一句话。（6分）

千真（）确

眉开（）笑

自（）自在无（）无束

不可思（）

富丽堂（）

丰衣（）食

震天（）地

造句：

四、句子小森林。

1.补充句子。（5分）

（1），但悲不见九州同。

（2）九州生气恃风雷。

（3）红日初升。河出伏流。，鳞爪飞扬。

2.按要求，写句子。（4分）

（1）为了避免今后不再发生类似的事故，我们必须尽快健全安全制度。（修改句子）

（2）织女总想离开天上，到人间去，哪怕是一天半天呢，也可以见识见识人间的景物。，哪怕，也。

3.解释句子。（3分）

王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。

五、课文阅读吧。

1.引文选自课文《________》，它体现了民间故事常常有________色彩的形式特点。它和《

》《

》《

》被誉为我国四大民间故事。（5分）

2.读片段，完成后面的练习。

吹奏完毕，有人在朱丹肩上轻轻拍了一下。回头一望，竟然是那位丹麦音乐大师。

朱丹深感意外，连忙回身向大师鞠躬。大师说：“感谢你的出色演奏，应该是我向你鞠躬。”

朱丹问：“为什么？”

大师略作沉默，才庄重虔诚地说：“为了一种精神，一种了不起的民族精神……”

（1）结合全文。给这段文字加一个小标题。（2分）

（2）文章画线句子在文章中起什么作用？（2分）

（3）文章以《木笛》为题，有什么作用？（3分）

六、课外阅读轩。

舔盘

颠公家里很穷，靠父母租种地主几亩薄田维持一家四口人半饱生活。颠公有个姐姐叫田花，长得水灵灵的非常漂亮。

有一次田花去邻村走亲戚，路上

遇见邻村地主的驼背儿子虾公。虾公看见田花，以为是仙女下凡，呆呆地看，连眼睛都不眨。回家立即叫媒婆去提亲。

颠公的父母不同意把女儿嫁给虾公。后来虾公的老子亲自登门来要田花的年庚八字。田花父母不给。虾公老子威胁说：“不愿把女儿嫁给我做媳妇也行，明年你别种我的田，欠我二十两银子马上还清。”田花父母被逼得走投无路，只好把田花的八字给了他。

田花整天哭哭啼啼，不吃不喝，说什么宁死也不嫁给虾公，虾公怕逼出人命，婚期一拖再拖，定不下来。

一天下午，颠公对田花说：“姐姐你别哭了，我今天就去地主家把你的八字要回来。”他父母说：“没有银子，想要回你姐姐的八字，比登天还难啊。”

颠公晚上到地主家，对虾公说：“姐夫，我姐同意了，喊我来问你什么时候去接亲，她好准备准备。”虾公很高兴，留颠公在他家吃晚饭。

吃饭的时候，颠公装出很贪吃

嘴很搀的样子，酒喝了一杯又一杯，饭吃了一碗又一碗，筷子密密往盘子里夹菜。虾公一家人都吃饱了，他还在慢慢吃。桌上四只盘子的菜吃光了，拿起空盘子来舔，舔干净一只又

换一只，舌头舔不到的地方，用手把残渣刮进嘴里，油汤沾湿胸前的衣服也不顾，把盘子舔完还装未饱的样子。虾公一家在一旁象看傻子耍杂技一样。地主婆说：“老弟，你这样舔盘子太难看了，不饱再炒嘛。”地主公嗤之以鼻说：“穷鬼的肚子就象潲水桶一样，有填饱的时候吗？”

颠公又不停地舔着刮盘子的两只手，恬不知耻地说：“我舔盘子算什么，我姐在家连炒菜的锅头都舔亮哩。”地主公大惊说；“要这种媳妇简直是败坏门风，丢十八代祖宗的脸。”说完把田花的八字丢给颠公，厉声说：“饿鬼，给我滚！”

家丁把颠公轰出大门，颠公一阵风跑回家向姐姐和父母报喜。

1.照样子写词语。（3分）

水灵灵：

2.把下面句子改写成反问句。（2分）

没有银子，想要回你姐姐的八字，比登天还难啊。

3.用几句话概括出《舔盘》的主要内容。（5分）

4.本文主要描述了颠公什么特点？（3分）

七、写作芳草地。

你觉得家乡美吗？那二十年后的家乡又是什么样子呢？大胆想像一下，写一写我们二十年后的家乡。先列一个作文提纲，再分段描述。

参考答案：

一、略。

二、1.蓓

履

聘

剔

喑

哉

2.叮嘱

扶

僵

塌

谎

销毁

潜

纵

泻

渊

三、1.泰山

秦朝

宏伟

弘扬

2.（1）供——拱

（2）合——和

（3）慌——荒

留——流

（4）衰——哀

3.万

眼

言

拘

议

皇

足

动

造句：略。

四、1.（1）死去元知万事空

（2）万马齐喑究可哀

（3）其道大光

一泻汪洋

潜龙腾渊

2.（1）为了今后不再发生类似的事故，我们必须尽快健全安全制度。（2）略。

3.朝廷的军队平定中原的时候，家里祭示别忘了告诉你的父亲。

五、1.牛郎织女　神话

梁山伯与祝英台

孟姜女

白蛇传2.（1）

终被乐团录取

（2）

①点出大师被打动以及最终决定录取朱丹的原因。

②指出了朱丹的人格魅力之所在，丰富人物形象。

③揭示文章弘扬崇高的民族精神的中心，深化了文章的主题。（3）

①设置悬念，吸引读者阅读兴趣。②以木笛作为全文的线索，贯穿全文；③突出中心，木笛是一种中华民族乐器，从朱丹吹奏出的笛声中，让读者不仅感受到朱丹出色的音乐才华，更感受到他崇高的民族精神。

六、1.略。

2.没有银子，想要回你姐姐的八字，不是比登天还难吗？3.略。4.聪明、机智的特点。

七、略。