第一篇：快乐的校园生活作文
【精选】快乐的校园生活作文九篇
无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的快乐的校园生活作文9篇，希望对大家有所帮助。
快乐的校园生活作文 篇1校园生活是美好快乐的，我就像一朵小花，吸取着知识的养分，沐浴在灿烂的阳光下。
我们经常在学校里踢足球、跳绳、做游戏。我最喜欢的是就是打野鸭这个游戏。令我印象最深刻的那次游戏我是“猎人”，当我小心翼翼地拿着球扔向“野鸭”时，“野鸭”们吓得惊慌失措，大叫着向两边纷纷散开，我的球落了空。我失望极了，双手捂住了脸，内心十分低落。
球被猎人们不停地扔向“野鸭”，有几下都扔中了。“野鸭”慢慢变少，我的内心也十分急切，想要为刚刚的失误找机会弥补。没多久，球又回到了我的手中，我暗自心想：稳住，不要着急，这次我一定要扔中。我右手拿着球，左手指着左边的鸭子，假装瞄准着他们。但是我用余光偷偷地瞄着右边的鸭子，把球扔了出去。一只鸭子还没反应过来，就被我打中了，垂头丧气地走出了圈。“成功拉！”我激动极了，一蹦三尺高。其他“猎人”们都高兴得欢呼起来。
打野鸭，真是太好玩啦！校园生活丰富多彩给我们带来了快乐，使我们获得知识，得到成长。我喜欢我的校园生活。
快乐的校园生活作文 篇2校园生活宛如一条红飘带，上面记载着我很多有趣的事情。最让我难忘的就是二年级的一次缝扣子的比赛了。
记得那天我特别高兴，因为我被同学选上了。我和5个同学围成一圈手里拿着布，针（有线的）和扣子等待着老师的口令。过了一会哨声吹响了！我飞速的把扣子放在布上，拿起针熟练的缝了起来。另外的几名同学也不甘示弱认真的缝着—————同学，老师都为我们加油。我们如果输了他们多失望啊！我越战越勇，那些扣子一个个的被缝在布上。不一会哨声又一次在耳边想起啊！
！时间到了。校长给我们数了数，我们班缝的最多，一共63个。在我们班韩欣悦缝的最多18个，我缝了12个，在我们班排第二。那一天我非常高兴，因为我为班级出力而感到荣幸。
此外，我还参加过很多活动，是这些活动伴随着我度过快乐的校园生活！
快乐的校园生活作文 篇3风风雨雨，朝朝暮暮；花开花谢，潮起潮落。不经意间，我走过了五年的小学生涯。我曾播种春天，收获秋天；我曾用心学习，欢笑追逐，在碧蓝的天幕下，用稚嫩的声音，唱出一曲快乐的《生命进行曲》。
五年来，每一个欢笑，每一滴泪水，每一段故事，每一次经历，每一声感动，都使我难以忘怀。校园生活里，我感受到老师的无私奉献，就像一根粉笔为他人化身成灰，却写活了我立体的人生！
在操场上，每一个笑脸，都彼此铭刻。同学们在知识的海洋里你追我赶，像成千上万的脱缰的野马自由的奔驰，去寻找心中的目标。
校园生活总是那样奇妙，慢慢的，它渐渐成为我生活中不可获缺的一部分。它时而使我笑脸相迎；时而哭脸相遇；时而忧郁；时而欢乐。
在校园生活了，我明白了一个道理：一个人，可以没有历史丰碑般伟大，但应该奋斗终生；一个人，可以没有智者观察世界的悟性，但要懂得去热爱生活，拥有生活。正如，给予小草温暖的是春风；给予鸟儿清脆啼声的是树林；给予我们快乐生活的是奋进的心灵。
在校园生活中，我体验到了友谊的真诚：互相帮助，雪中送炭，用满腔的热血浇灌友谊的心田 同学们，天天都与校园朝夕相对，谁又能看到校园赐予我们的快乐生活呢？她历经沧桑只为给我们带来快乐与幸福。
在剩下的一年校园生活里，我要努力学习，奋勇向前，让生活绽放一次笑容，让生命澎湃一次潮汐。
快乐的校园生活作文 篇4“叮铃铃”下课铃响了，我如往常一样，走出教室。我抬头看见那温柔的太阳，感觉很舒畅。朋友看见了我就过来招手呼唤，我看见她那手在向我晃来晃去，我走过去问她什么事，朋友回答:“咱们玩一次跟踪行动吧。”我一口答应。
这一回的跟踪目标是我们班的刘思晴。我和朋友先锁定目标，悄悄的躲在她后面。我看见她跑到距校门不远的花池那里，我心想:难道要去那里解愁，算了，只有看了才知道。我进去一看，原来她是跟一年级的小孩玩泥巴呀。我准备走过去吓她一跳，正当我心里偷偷暗喜的时候，她居然发现了我。我只好当作什么都没发生一样。
“叮铃铃”上课铃响了，我飞快地跑向教室，坐在自己的座位上。看着老师讲课，我们的老师可是千里眼，顺风耳。一个同学在与另一个同学讲话，老是立刻点到了他们俩的名字，同学们心里一阵恐慌，生怕被老师点到了自己的名字。那两个同学站在讲台上，他们俩惭愧极了，以后他们俩再也不上课讲话了。
我的朋友很幽默，我的老师很厉害，我在学校生活的可真快乐。
快乐的校园生活作文 篇5下课了，安静的校园立刻变得热闹起来。操场上，有的同学在玩“老鹰捉小鸡”，有的同学在打排球，还有两个同学在看大家玩耍，不时地发出笑声。只见打球的同学你投给我 ，我投给你，圆圆的球在他们之间飞来飞去。
玩“老鹰捉小鸡”的同学更热闹。“老鹰”先是跑来跑去，盘算着怎样才能把“小鸡”捉到手。
突然，她猛一转身，扑向“小鸡”。“母鸡”连忙张开双臂，用整个身子挡住“老鹰”的去路。“老鹰”扑向哪里，“母鸡”就挡到哪里，机警地保护着自己的“孩子”。“小鸡”一个拉一个跟在“母鸡”背后，左躲右闪，逃来逃去，不让“老鹰”抓住。上课铃响了，他们依依不舍地离开操场。
快乐的校园生活作文 篇6当我们回忆起童年往事的时候，你会不会想起那个快乐，美丽，充满回忆的地方呢？如果是我，我就会想起校园，因为在家里，我会很无聊没有朋友和伙伴一起玩，看书。在家里我无聊时，只能看一些动画片和电视剧，电视里的那些事啊，什么的，我都能背下来了，而且，我还能很流利的背下来，但是，在学校里就不一样了。因为学校是我成长的摇篮，是我开开心心、快快乐乐成长的地方，是我梦想放飞的起点。
只要在学校里我就很快乐，每天都会有好朋友陪着，我们学校里的老师也很有意思，特别是我们的语文老师——杨老师。是一个对学生要求很严格、很重视书法和习作教学的老师，当一个个同学获奖时，他便会露出那很慈祥的笑容。但是，如果有同学不知到好好学习，他便会很生气，杨老师的的确确是一个对教学非常负责任的老师，他几十年如一日爱岗敬业，教学成绩总是名列前茅的，多次被评为磐安县优秀教师，金华市道德模范标兵等。我们还有一位很风趣，很幽默的老师，他就是我们的数学老师——陈老师。他上课讲题目时，都会让人觉得很有意思，而且他讲题目时，动作都会有很多。这回东跳跳，那回西跳跳，跟猴子似的。我们还有一位漂亮的美女老师，他就是我们的英语老师——吴老师。吴老师喜欢旅游，她去过许许多多的地方，如：去过重庆，去过美国等等等。她英语的发音很标准，她的英语课让大家都很喜欢。因此，我非常喜欢我们校园的一个个老师。在我们的学校我很快乐；在我们的学校我尝到了酸甜苦辣各种滋味；在我们的学校我也会有许许多多的好朋友一起玩儿。因此，每天都很开心。
在我们的学校就像在天堂一样开心，我喜欢我们的校园。
快乐的校园生活作文 篇7校园生活是什么样子呢?快乐的?活泼的?悲伤的?苦涩的……而我认为，校园生活应该是五彩缤纷的。因为校园生活是那样的多姿多彩，是那样的难以忘怀。尤其是那次跳大绳比赛，带给了我无穷的乐趣，使我至今难以忘怀。
记得那次四年级的跳大绳比赛。那个星期三的下午，闫老师说今天下午要举行跳大绳比赛。同学们听了，一个个欢呼雀跃，都想跃跃欲试。于是，我们几个被选上的同学来到了操场上，虽然今天烈日炎炎，但操场上仍旧热闹非凡，因为在大家的.心里，今天仍然十分凉快。
练习了一会儿之后，只听裁判员一声哨子响，队员们便都像被放出笼子的燕子一样，在绳中如蜻蜓点水一般在绳中跳了一下便飞了出来，拉拉队员们一次次地呐喊：“加油，加油!”给我们鼓励。就在这时，我们班的马雅欣摔倒了，全班同学的心一下子提到了嗓子眼上。闫老师大声地说：“抓紧时间，快站起来!”当马雅欣爬起来，成功的跳过来后，全班同学心里的这块沉重的大石头才得以落地。其他几名身手矫捷的队员生龙活虎地跳了过去，“三百八十七，三百八十八……”一个个队员跳了过去，一次次呐喊响彻云霄。眼看还有十几秒钟就要到时间了，同学们一个个屏声敛息，心都要跳出来了。给我时，由于紧张，跳了两次都没跳过去，闫老师对我说：“不要紧张，耐心点儿!”在最后几秒钟的时候，我终于跳了过去。当裁判喊“停”后，我们班以较好的成绩获得第三的好成绩。我们开心极了，虽然不是第一，但这是我们自己的劳动成果，所以我们很开心。
通过这次跳大绳比赛，既增强了我们的体质，有增加了我们班级的凝聚力。校园生活可真是多姿多彩呀!也真叫人回味无穷!
快乐的校园生活作文 篇8我们学校是一所又美丽又可以让人快乐地学习的校园；我们班是一个充满快乐的班，我们班似乎是一个大家庭，有快乐就一起享受，有好东西就一起分享。
记得三年级时，学校让我们在儿童节里在教室开派对、玩游戏。那天，我非常高兴地来到学校。派对快开始了，老师让我们班里的每一个同学轮流唱歌，每个人都抢着先唱，大家争先恐后的，班里突然热闹了。
派对开始了，同学们在尽情地吃零食，大方地与别人交换零食，欢快地玩游戏。老师还在电脑里点歌。平时对我们很严格的老师，也沉醉在我们欢乐的世界里。老师跟我们说可以到其他班玩游戏，说完老师又快乐地陪我们做游戏。我和一个同学去其他班串串门，分享他们的游戏。其他班的游戏太丰富了，有夹波珠、摸鼻子、钓纸鱼……我们俩玩得真是好高兴呀！也赢了许多奖品。
回到班里，我去跟着同学们一起跳舞，唱歌，许多人手搭着肩膀，排成一条队，脚边跳边走，班里充满了欢笑。在班里我还玩了抢凳子，我玩了许多局，终于有一盘赢了，得到了一包糖果。玩的时候真刺激，几个人围着几张椅子转，歌一停，我就马上坐到椅子上。
派对结束了，真是好兴奋呀！在学校里的日子是无比的快乐。
快乐的校园生活作文 篇9我在北海小学读书，在我眼里，这不仅仅是一个温暖的学校，更是一个温暖的大家庭。在这里，同学们互相帮助，共同进步.。下面就我来讲一讲我的校园生活吧！
平时，在学习上遇到困难，班长会认认真真的教我每一个不会的部题和题目，直到人会了为止。
体育课上班长教我不会的运动，直到将那个动动项目会了为止。
信息课上，同桌指导我第一个部序，怎样样打开本程序和运用程序，到我能熟练的打开程序运用，当我成功的时候，他总是微笑的点点头。
音乐课上，同桌也帮助我，叫我在哪个小节唱的是高声或低声。
英语课上，课代表教我每个单词，应该怎样读和发音。
除了紧张的学习生活，老师还认我们带一植物绿化教室，还经常搞班级活动放松一下。
平时课余时间大家玩游戏，搞小队活动等。
我在学校里，学习一起过快乐的童年。
这就是我的校园生活，我爱我的校园。
第二篇：快乐的校园生活
快乐的校园生活
合肥市曙光小学龙图校区六（1）班臧丽萍
校园的春天到处都是绿色，深吸一口气，都能够感受到绿色生命的存在，到处回响着同学们银铃般的笑声；夏天校园中的树木枝繁叶茂，那一排排秀颀的大树为我们遮挡酷热的阳光；秋天，那树木也换上了金色的礼服，好像迎接一年级的小同学，欢迎他们的到来；冬天有着皑皑白雪相伴，校园显得庄重、宁静，偶尔堆个雪人，很是壮观。
记得有一年冬天，下了一场大雪，老师叫了一半的人出去扫雪，大家一听到这个消息高兴得嘴都合不上，点到名的人活蹦乱跳地下了楼准备扫雪，没点到名的人就垂头丧气地在教室里写作业，当然，我也点到名了，高兴得不得了。我们下楼拿了工具，一看到雪就像是蜜蜂看到了花朵一下子跑了过去。开始扫雪了！只见，有的同学拿着拖把，有的拿着铲子，还有的拿着簸箕铲雪，师生们干的热火朝天。那天天气很冷，可是我们丝毫感觉不到冷，而是热得大汗淋漓！
校园的活动丰富多彩，每一次都让我们感受到集体的力量和温暖。记得有一次，学校举行大合唱比赛。一听到这个消息，大家高兴得不得了，又一次展示我们集体合作水平的机会来了！临近比赛三四天，老师费了不少的工夫给我们排练，大家都安静地听老师指挥，列队！变队形！领唱！齐唱！我们反复地练习，谁也不肯落后。转眼间，大合唱比赛开始了，大家都十分紧张，老师似乎看出了我们的心思，轻轻地对我们说：
“重要的是我们努力的过程，大家放轻松，好好表现，结果不重要。”开始比赛了，每个班就像是八仙过海——各显神通，每一个节目都十分精彩。轮到我们班了，大家都兴高采烈地上了舞台，全神贯注地注视着我这个指挥长的手势，我们都密切配合，注意每一个动作准确到位，最后终于圆满完成。看到了贴在教室墙上的 “最佳组织奖”,大家都十分高兴，脸上露出了甜蜜的微笑。
校园的友谊就像彩虹，不仅能经得住暴风雨的考验，还能在雨后现出一片七彩。记得有一次，我和一位好朋友闹矛盾了。两个人见了面就像谁都没看见谁，把对方视为空气。经历这件事后，我知道是我错了，可是不好意思开口。快放学的时候，我去找她，正想开口，她先开口了，说：“对不起，是我不对，我们和好吧！”我连忙说：“对不起，是我错了才对啊！我不应该那么冲动啊！”说完，我们都笑了！
马上面临毕业，我怀念校园的一切。怀念那在声情并茂朗读的语文课，怀念那活泼生动的英语课，怀念那人人都喜欢的体育课，也留恋那有我们自己主持的班会课；我怀念那有趣的作业，怀念那整齐的桌椅，怀念愉快的郊游，怀念和同学为了一点小事的争吵„„
教师评语：美丽的校园、校园里的人和事，让多少人记忆犹新，在脑海里回味无穷。对于一个即将离开校园的小学毕业生，内心有多少不舍？小作者虽语言朴实，但感情真挚，字里行间表达了对校园生活的热爱。
第三篇：快乐的校园生活
快乐的校园生活
桂岭镇中心学校三（3）班莫凯
每天清晨，我们戴上鲜艳的红领巾，背着装满课本的书包，高高兴兴地向校园走去。花儿对我们微笑，小草向我们频频招手，小鸟向我们问好……
升旗仪式开始了，同学们在操场上排着整齐的队伍，向国旗敬礼，国歌声中，五星红旗冉冉升起。我们注视着飘扬在校园上空的五星红旗，心潮起伏，因为它是无数革命先烈用鲜血染成的，我们要珍惜革命前辈为我们创造的优越学习生活条件，加倍努力学习，做祖国的栋梁，做建设社会主义的接班人。
上课时，我们专心致志地听老师讲课，跟着老师在知识的海洋中尽情遨游，吸吮知识的乳汁。下课了，我们就像开闸的潮水涌上校园，我们欢呼雀跃，尽情玩耍，课间活动丰富多彩。放学了，我们就像脱缰的战马，飞奔着跑出校园。我们一边走，一边说着当天的收获。
快乐的校园生活，给我们的童年增添了无限色彩。
第四篇：快乐的校园生活、
20180928
篇一：我们的校园[300字]
我们的学校名叫定海小学，它坐落在昌东小区旁，是一所美丽的学校。（开头）
每天早晨，当我走进朝气蓬勃的学校，首先映入眼帘的是七个醒目的大字“舟山市定海小学”。它们在阳光的照耀下闪闪发光。眼前，还有一个圆形的花坛，五颜六色的花正对着你笑，好像在欢迎你。
往前走，就是一栋教学楼，我们每天都能听见朗朗的读书声，那么动听，那么悦耳。走廊的拐弯处还有图书吧，上面摆放着各类书籍。下课时，同学们你一本，我一本，静静地坐在椅子上看书，大家每天都沉浸在知识的海洋里。我们的海莲舫也不例外，里面摆放着许多画和照片。空闲的时候，我们经常去那边尽情地欣赏。
再往前走，就是我们的操场，那里是我们的乐园。一到体育课，整个操场就热闹起来。同学们有的跳绳，有的仍沙包，还有的踢足球，大家的欢声笑语充满了整个操场。
这就是我们美丽的校园，我爱美如画卷的学校！
（总）
篇二：我们的校园[300字]
我们的校园并不算大，但有着优美的环境，我们的校园虽然不大，但是学习上的用具都很齐。（总起）
一走进校园就可以闻到杜鹃花迎面扑来的清香，原来是从每一层的花坛里的杜鹃花散发出来的香味。虽然并不多，但也把校园衬托的更加漂亮，在学校衬托更加漂亮。在学校的右上方有一幅很大的沙画，画的是两个人在和鸽子玩耍，象征着友好的未来，也提醒我们要和同学友好相处。
在左上方有一棵高大的梧桐，梧桐树可真高啊，有三层楼那么高；梧桐树可真大啊，要三四个人才能抱起来；梧桐树的叶子可真大啊，像巴蕉扇一样大，要十几双小手才能对比。
春姑娘刚刚来临，小草就迫不及待的好奇探出头来，好像要看一看周围的环境。
往里走，就是画廊，那里的手抄报都是学校里精选出来的作品。
再往里走就是条跑道，虽然不长，但也足够让我们练习跑步。
跑道尾还有一个不大不小的沙池，用来练 跳远用的。教学楼上还传来了阵阵朗朗读书声。
由于跑道是东风公园，在树木的衬托下变得特别的幽静。
我喜欢这个优美的校园。
（总结）
篇三：热闹非凡的校园[300字]
早晨拉上了夜的帷幕，宁静地迎来了新的一天。
跟随着早起的人们，我信步走进校园，顿时，我被眼前那美丽的景象所深深地迷住，那清新的空气，让我神清气爽。
随着清新而纯洁的空气，我情不自禁地走进校园，我看着这景象，把我深深吸引住了。
操场的周围空无一人，只有楼梯口旁那棵高大挺拔的英雄树一直亭亭玉立着。看那粗壮的枝干，就像一位士兵，三眼一板，一丝不苟，在守护着我们的校园。
当校园被地平线上缓缓升起的太阳照耀着时，那沉静的校园，就变得热闹非凡。那迷人的光照在树上时，漏下许多零零星星的光点。
校园的门打开了，在校门外的同学陆续地走进去，准备做广播操。
音乐一响起，我们跟着节奏，跟着节拍，随着音乐，便做起了广播操。
活泼同学，美丽的校园，让我在学校的每一天都很开心。
啊！我们的校园，你让我感到快乐，我不得不赞美你，校园，我们喜欢你！
篇四：快乐的校园[300字]
每个人都一定有自己的学校吧！在自己的校园内，谁不会快乐呢？接下来，让我说说我那快乐的校园吧！
我的学校，给我丰富的学习生活带来了乐趣。金色的秋天来临了，我们开始了新的一年的学习生活。在秋天还有一年一度的秋游活动呢！秋高气爽的时候正能让我们舒展一下筋骨。在操场上时常能见到同学们在运动，有的跳绳，有的踢毽子，有的跳山羊，还有的在跑步呢！
第一学期过去了，迎来的是第二学期。春天也不知不觉的来到我们的身旁。春天也有一年一度的春游活动。说起节日，我们不得不提起外语节，过外语节时，我们常常能看到许多精彩的节目呢！春天也有我校特有的“福山杯”篮球比赛呢！我班三年级开始参加比赛，如今已参加了两年，并都得了冠军呢！
我那美丽快乐的校园给我那快乐的学习生活带来了我穷的欢乐。（总结点明主题）
篇五：香浓的校园[300字]
今天，我们带着本子和笔排着队伍到楼下去寻找秋天的足迹。
大家准备先去校园门附近的大花坛，寻找芬芳飘逸的桂花。一路走下去，桂花的香味勾引着大家，同学们都陶醉在其中，顺着香味一路走近大花坛，走着看着，鼻子也一个劲地嗅着。终于，一颗较高大的桂花树映入眼帘，顿时芬芳扑鼻，大家使劲地闻着，恨不得把所有的香气都吸进自个儿的鼻子里似的。真是“八月桂花满枝香啊！”
桂花真香。我们有的看着桂花，闻着花香，不停地用手轻轻地触摸着。有的捡起掉在地上的桂花夹在书本中，还有的在做着记：桂花有四片花瓣，里面有两个像小不点的花芯，一根细长的“线”把花和柄连在了一起。
接着，我们在通向操场的小路上发现了桔树、枣树、棕榈树。金桔、橘子有大有小，有成熟和未成熟的，果实中有各种各样颜色。同时，我们还看到了黄里透红的柿子，活得像个小灯笼。
瞧，我们找到秋天了！
篇六：校园[300字]
校园是我快乐成长的摇篮，今天，我们来浏览一下我们美丽的校园。
学校的大门上方，是一排金黄色的字，“威海市统一路小学”两边分别是传达室和大树小花，每当我经过这里，就总是忍不住多看几眼这里。进了大门，第一个看见的是梧桐树，梧桐树像一个哨兵一样，时时刻刻守卫着我们的校园。再往前望，是一个大型的椭圆塑胶操场，课间的时候，同学们在操场上追逐，嬉戏，抖空竹，跳皮筋，好幸福啊！
向南边看，一根银白色的旗杆闪闪发光，上面飘扬着鲜艳的五星红旗，每天清晨的阳光，让五星红旗显得更加灿烂。在它的旁边，是两栋高大的教学楼，那也是园丁培养幼苗的地方，每天我们在那里吸取营养，下课了，同学们又变成了贪玩的孩子，在走廊里尽情的玩耍。
这就是我们的校园，它是一个孕育人才的摇篮，我们在这个摇篮中幸福快乐的成长，我热爱我的校园。
（总结）
篇七：校园[300字]
我们的校园——署前路小学坐落于广州市越秀区，它一年四季都很美丽。
春天时，学校里的花开了。我们学校有两栋教学楼，每层都有许多杜鹃花，学校里还有一颗紫荆树。每逢春天，它们就争芳吐艳，毫不逊色。那粉红的紫荆花，挂满了枝头，整棵树就变成了粉红色；杜鹃花也让楼道里充满了春天的气息。
夏天时，校园里的一些嫩绿的小草变成了深绿。树叶繁茂，大树枝叶紧贴着旗杆，国旗那鲜艳的红色衬托着树叶的绿，使得明暗对比很强烈。此时，校园已变成绿的天堂。在校园里，你无时无刻不感觉到绿。
秋天时，一些植物开始落叶，此时，就成了孩子们欢笑的天地。下课铃一响，同学们立刻冲出教室，跑到操场上玩耍；他们有的在做游戏，有的在打球，有的在学校里上窜下跳，没完没了，好像自己有耗不完的体力。
冬天时，校园里依旧欢哥笑语。孩子们没察觉到冷，仍在校园里嬉戏。每逢下课，你就会被孩子们吵得受不了。
你说，我的校园美吗？
篇八：校园的草坪[300字]
“哇！校园的草坪真美啊！”我自言自语地说，校园的草坪春夏秋冬都一样的美丽，让我来告诉你吧！
春天，草坪里可热闹。呼，呼，呼，一阵风吹来，小草、小花都仰起头在看，原来是春天姑娘来了。春姑娘给草坪带来了一首乐曲，小草、小花们都欢乐的跳起舞来。小草为小花伴舞，那一边，大树哥哥摇头晃脑，像是在为它们打节奏似的。
夏天，大树为美丽草坪打起了几把大伞，把一件件绿色的衣裳给小草披上，大家都说大树是一个慈爱的妈妈呢！
秋天，大树把金黄色的新衣裳脱下，给小草、小花们穿上，我走进金黄色的草坪仿佛走进了一幅美丽的画卷！
冬天，白雪皑皑，大树穿上了白色的衣服，小草、小花们看着天上飘落下来的雪花像是自己走进仙境似的。
校园的草坪它丰富了我们的校园生活的色彩，渡过了难忘的春夏秋冬，我爱美丽的草坪，更爱我们的学校！
第五篇：快乐的校园生活
快乐的校园生活
当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地达
几个卷儿,再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着烂漫的校园生活。对于校园,那是我们再也熟悉不过的一个学习天地.有人说:学习是一件非常以及极其无聊的事情,更别说校园生活的枯燥乏味了.可我却觉得学习是一件快乐的事情,校园生活是多姿多彩的！我认为，校园，是我们生活的一部分，我们在校园里有不少的快乐时光，让我们来回忆一下吧！
每当我们踏进校门那一刹那，又一天的校园生活又开始了。在校园里，我有许多的趣事，我在校园里比在家里快乐多了。因为我们在校园里有同学、有老师、有朋友，正是因为我们有这么多伙伴，才会有欢乐。在家里没有那么多伙伴，其实每一个人，刚开始都是孤独的；我们只有寻找一个大家庭，适合我们的大家庭，才能快乐！
校园开门的时候，同学们的脚步声唤醒了校园的每一个角落。来到校园后，同学们开始打扫卫生了，那声音与小鸟的歌声和在一起，就像一场演奏会！卫生打扫完了，同学们开始早读了!这时候，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，她们好像都在听同学们早读！这声音在校园的每一个角落里回荡，让校园充满了生机......看！我们的校园多么可爱，我们的校园生活多么美好！
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