第一篇:有关快乐的校园生活作文
有关快乐的校园生活作文九篇
在学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的快乐的校园生活作文9篇,希望对大家有所帮助。
快乐的校园生活作文 篇1开学已经很长时间了,也要到51了,最近一直没有时间来写,现在有一点时间来写写吧。
其实只有离开学校之后才能真正感觉到学校的好处,真的没有任何事情要你去管,不用你烦心,一切的一切都是那么平淡但是很自在,我喜欢这种生活,因为它不要我去做什么只要好好的学习,等到毕业以后去找一个自己喜欢,同时工作也喜欢自己的事情去做就好了,现在没有社会的应酬,我也就乐的悠闲自在,快乐的像老鼠,呵呵,希望大家要珍惜自己上学的时光。
快乐的校园生活作文 篇2时光飞逝,转眼间我在学校的校园生活已经过了四年,在这四年里,我和同学、老师相处的非常和睦,而且建立的深厚的感情。我已经四年级了,时间像流水一样哗哗地流着,我从一个不懂事的孩子变成了一个听话的小学生,从一年级的爱胡闹的孩子,成了一个能判断是非的人,在我的身边也有了许多好朋友,发生了许多快乐又有趣的事,回忆起我们班一次去摘草莓,真是让人难忘。
记得那一天下午,我们做着大客车去草莓园,在路上车里传来了我们的欢声笑语,大约过了一个半小时,终于到了。我们都准备随时大显身手,我们队找了一座有许多许多又大又红的草莓棚,便开始摘了,我迅速的向下望去,从碧绿的叶子里有几颗红红的大草莓,便变快速地摘了起来,怕别人在我面前找到得更好,可是,因为只向下看着,不一会儿,头就撞了几下,是因为空间小,一抬起头,就撞住了,但是,为了找到更红的,只有牺牲一下头了,过了很长时间,终于摘了满满一篮,又和队友炫耀了一下。最后,称了一下重量,买了我们摘得草莓,便于大家上车,向回去的路前进了。
这就是我们的校园生活,充实而又快乐,开心而又难忘,我希望我以后的校园生活,会更加快乐,更加五彩缤纷。
快乐的校园生活作文 篇3我们生活在一个幸福、美好的校园里,那里有芬芳迷人的鲜花,最有趣的要算下课那欢声笑语。下课了,校园热闹极了!同学们有的在玩跳绳,就像几只一蹦一跳的小鹿,有的玩追人,还有的在玩小鸟飞飞的游戏……各种各样的游戏多得说不完。我和同学玩的游戏是大鱼吃小鱼,玩法就是几个人当大鱼,几个人当小鱼,捉到谁,谁就是大鱼,怎么样?是不是很好玩!
上课了,校园里静悄悄的。只能听见同学们朗朗的读书声,那声音好听极了!这时候,小树不摇了,小鸟不叫了,风儿不吹了,好像都在听同学们美妙的读书声。
时间一分一秒的过去了,叮铃铃,放学铃声响了,一群群排着整齐队伍的同学从校门口走出来,脸上挂着幸福、灿烂的笑容,像一个孩子做了一件好事,心里美滋滋的。
一天的校园生活结束了。这就是我们快乐的课余生活,让我们感到幸福美好的课余生活,你喜欢我们的校园吗?喜欢的话就快来和我们一起玩吧!相信你也会喜欢我们的校园和快乐的课余生活!
快乐的校园生活作文 篇4我的母校是拥有着百年沧桑历史的乌鲁木齐市第二小学。她历史悠久,为祖国建设培育出了一代又一代的有用之才。我爱我的母校!
清晨,呼吸着清新的空气,我快乐的心情和鸟儿一起飞翔着,我的心呀,早已飞到了美丽的校园!飞到了我们快乐游戏的操场。
一走进学校大门,走在松软的雪地上。你听,咯吱!咯吱!咯吱!多么美妙的旋律!多么动听的乐曲呀!你看,篮球架白了;乒乓球台白了;国旗杆也白了;丁香树开满了白色的花朵!啊,校园的早晨真是一派迷人的景色呀!
上午的第一节课是上语文课,老师来了,大家一起向老师问好。我们在老师的领导下,遨游在知识的海洋中,老师讲得绘声绘色,语言也很精彩,一篇普通文章被老师讲的非常生动、感人,我们都听得津津有味,接着是数学课,老师的粉笔挥挥有神的在黑板上写着,看着一道道数学难题被老师破解,同学们的眼神中充满了崇拜。下午,上课铃响后,老师用优美的歌声对我们说:“同学们好~”我们也用歌声对老师说:“老师您好”就这样一句话,使我们一节课都有好心情。最后是体育课,今天练习跳跃。老师让我们退到线后,然后开始让我们比赛。我们像青蛙一样蹲下来跳,我体力不好,刚跳到一半,就哭丧着脸跳不动了。哎,真失败,每一次,我都半途而废。暖暖的阳光突然变得火辣辣地,炙烤着我,让我倍感烦躁。为什么别人都能做到,而我却做不到呢?
下课了,同学们一窝蜂的冲了出去,冲向了美丽的操场呼吸新鲜的空气,舒展紧张的大脑,在操场上蹦蹦跳跳、尽情地玩耍。操场顿时热闹了起来,瞧!那一群男同学正在滑冰,打雪仗;这有些女同学正在跳皮筋!;真是热闹非凡,操场上有着“童鞋”们的那些。
最开始是袋鼠跳。我们把两只手像袋鼠一样举在胸前一蹦一跳地出发了。这一回,我没赢过同学,远远地落在了后面。第二轮,老师要求我们像兔子一样,手举在头顶跳,这一回,我还是没能赢过同学,越跳越慢。第三轮,我们像青蛙一样蹲下来跳。这回,我彻底没力气了,刚跳到一半,就哭丧着脸跳不动了。
哎,真失败!每一次,我都比不过同学;每一次,我都半途而废。暖暖的阳光突然变得火辣辣地,炙烤着我,让我倍感烦躁。为什么别人都能做到,而我却做不到呢?一定是我平时太缺少锻炼了。想起冬天跑步时我累得要命的情景,我懊恼极了……如果我平时能坚持锻炼身体,比赛的时候就不会这么丢脸啦!因为只有坚持不懈地努力,比赛的时候才能有好成绩。我想我该好好锻炼身体了!“铃铃铃”···
哎,真失败!每一次,我都比不过同学;每一次,我都半途而废。暖暖的阳光突然变得火辣辣地,炙烤着我,让我倍感烦躁。为什么别人都能做到,而我却做不到呢?一定是我平时太缺少锻炼了。想起冬天跑步时我累得要命的情景,我懊恼极了……如果我平时能坚持锻炼身体,比赛的时候就不会这么丢脸啦!因为只有坚持不懈地努力,比赛的时候才能有好成绩。我想我该好好锻炼身体了!“铃铃铃”···
放学了,一天的生活结束了,你说这是不是快乐的生活呀?
快乐的校园生活作文 篇5清晨,当我们三五成群步入校园时,快乐的一天就开始了。朗朗的读书声传遍整个校园,连树上的小鸟也跟着叽叽喳喳高兴地叫个不停,仿佛和我们一起早读。
今天我当领读小班长,我非常兴奋。在班主任张老师的帮助下,我走上了讲台,拿起书本和同学们一起有感情的朗读课文,朗朗读书声,真是好听极了!这时候,窗外变得十分安静,树叶不动了,鸟儿也不唱歌了,仿佛被我们的读书声吸引住了。
动听的上课铃声响起后,同学们都认真地听讲,积极回答问题。语文课上,张老师那温柔的语调吸引着我们,同学们像听故事一样眼睛一眨不眨。数学课上,刘老师活泼生动的.语言好像带我们走进了数学的王国。
由于爸爸妈妈上班很忙,姥姥还要照顾我可爱的弟弟,中午我就在学校吃饭和学习。我有好多好朋友,吃完饭后老师们不休息辅导我们的作业,我很开心也很幸福,在这里,我要谢谢亲爱的老师们。
最快乐的时候是下课时光,下课的铃声一响,我们都像小鸟一样飞出教室,玩起了各种各样的游戏:“老鹰捉小鸡”、“开火车”、“打花巴掌”……校园里到处都是欢声笑语,大家玩得可开心了。
快乐的时间过的总是很快,结束了一天学习生活后,我还要去音乐班学习。我喜欢唱歌,喜欢像小鱼儿一样在音乐的海洋里游来游去。
这就是我的校园生活,丰富多彩,有苦有乐。感谢亲爱的老师,悉心辅导我的学习,还要感谢爸爸妈妈辛苦地照顾我和弟弟,我爱我的爸爸妈妈。今后,我一定要好好学习,做一名优秀的少先队员,考出好成绩报答他们!
快乐的校园生活作文 篇6“丁零零……”清脆悦耳的下课铃一响,只见陈博远同学得意洋洋地扛着红旗,大步流星地走在前头,我们也昂首阔步地紧跟其后,往操场上集合。
一开始,体育老师一讲完话,一年级的学生个个眉开眼笑地来参加少先队员入队仪式。接着,国歌响起来了,一只只小手高举头顶,一双双眼睛注视着国旗,一颗颗心怦怦地跳个不停。我们都知道:“红领巾是五星红旗的一角,是用烈士的鲜血染红的,今天安逸的生活是烈士用生命换来的。”
紧接着,让我既兴奋又紧张的时刻到了。我小跑着来到了大队长的面前,沉着地说:“报告大队长,二年级应到5个中队,实到5个中队,报告完毕!”“接受你的报告!”大队长的话一说完,我就露出了灿烂的笑脸,神采飞扬地跑回到队伍中。当我们把礼物送给新队员后,操场上立刻变成了欢乐的海洋。
快乐的校园生活作文 篇7我的学校生活是快乐的,是丰富多彩的。同学们一起学习,快快乐乐;一起玩耍,亲亲热热。大家请来看一看我的学校生活吧!
早晨,我刚一跨进校门,看见一些同学在捡垃圾;一些同学在水泥地上认真的扫地。我看了,也赶紧上楼,拿上扫帚,下了楼,和同学们一起扫地。劳动真光荣!
哒,哒。一阵音乐响起,我们便拿起扫帚,像离弦的箭,陆续冲进教室,端正的坐在位置上,等待老师来上课。
下课了,我们像脱缰的野马,飞奔出教室。在走廊里玩游戏,有的玩捉迷藏,有的玩摸颜色,还有的玩跳绳。顿时,学校就是欢乐的海洋。
放学,我快步走出校门,和同学向老师互相拜拜手,说一声再见,就回家了。
虽然我的学校生活很普通,但是,对我来说,他永远都是最有趣的。
快乐的校园生活作文 篇8校园,我们在你的怀抱里嬉戏、学习、运动。我们的校园生活丰富多彩、带给我们无穷的乐趣。下面,我就给大家介绍一下吧。
下课了,我和同学们在校园里玩耍,玩捉迷藏,校园里的大树枝繁叶茂,常常把我挡地严严实实,让同学们苦苦寻找。
上体育课,自由活动时间我们玩打沙包的游戏。我身材偏瘦,比较灵活,同学们经常打不着我。有时丢沙包的同学吊包时抛得太高,竟然把沙包扔到了树枝上,惹得我们哈哈大笑。我们要又找竹竿又摇树,费好大劲才能把沙包弄下来。
校园,谢谢你,让我们在你的怀抱中快乐地生活。小伙伴,你的校园生活是怎样的呢?
快乐的校园生活作文 篇9今天是阴天,校园里雾气蒙蒙,看起来极美。
吃过晚饭后,和室友约定一起去逛着玩。虽然我们学校位置比较偏远,但是我们始终都有一颗想要释放的心。即便是围绕着校园逛来逛去,也感觉很开心。
这一次,因为下过一场小雨,天气较为凉爽,室友又穿了短袖短裤,比较冷,我们就去了漫时光咖啡厅。本来想买一杯奶盖喝的,却没有想到哪里热水器坏了。
最后我点了一份黑椒鸡块,室友点了一份芝士热狗棒。
我们欢快地吃着,一边吃一边聊天。我宿舍里有八个姑娘,但是每次出来走都要和这位室友才感觉是真心的舒服,能够放开坏,不用有任何的拘束。
我们聊天,可以说悄悄话,也可以开玩笑。室友性格温和,从来都不会因为开玩笑而恼怒,她和我的性格有点相似,所以大多数时候我们都很合得来。
当然她和其他人也一样都很合得来。
有时候,我们在夜晚逛校园,都会去商场买一块雪糕或冰淇淋吃。但是这一次没有,我们腹泻刚刚好,不敢再冒险。这次也不知道怎么回事,学校里大部分人都开始腹泻,这都好几天了,也没能查出原因来。
有时候,我们也会在一起看一部电影,很开心。
校园生活也许简单一点,也很开心啊。
第二篇:快乐的校园生活作文
快乐的校园生活作文汇编六篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的快乐的校园生活作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
快乐的校园生活作文 篇1当我们回忆起童年往事的时候,你会不会想起那个快乐,美丽,充满回忆的地方呢?如果是我,我就会想起校园,因为在家里,我会很无聊没有朋友和伙伴一起玩,看书。在家里我无聊时,只能看一些动画片和电视剧,电视里的那些事啊,什么的,我都能背下来了,而且,我还能很流利的背下来,但是,在学校里就不一样了。因为学校是我成长的摇篮,是我开开心心、快快乐乐成长的地方,是我梦想放飞的起点。
只要在学校里我就很快乐,每天都会有好朋友陪着,我们学校里的老师也很有意思,特别是我们的语文老师——杨老师。是一个对学生要求很严格、很重视书法和习作教学的老师,当一个个同学获奖时,他便会露出那很慈祥的笑容。但是,如果有同学不知到好好学习,他便会很生气,杨老师的的确确是一个对教学非常负责任的老师,他几十年如一日爱岗敬业,教学成绩总是名列前茅的,多次被评为磐安县优秀教师,金华市道德模范标兵等。我们还有一位很风趣,很幽默的老师,他就是我们的数学老师——陈老师。他上课讲题目时,都会让人觉得很有意思,而且他讲题目时,动作都会有很多。这回东跳跳,那回西跳跳,跟猴子似的。我们还有一位漂亮的美女老师,他就是我们的英语老师——吴老师。吴老师喜欢旅游,她去过许许多多的地方,如:去过重庆,去过美国等等等。她英语的发音很标准,她的英语课让大家都很喜欢。因此,我非常喜欢我们校园的一个个老师。在我们的学校我很快乐;在我们的学校我尝到了酸甜苦辣各种滋味;在我们的学校我也会有许许多多的好朋友一起玩儿。因此,每天都很开心。
在我们的`学校就像在天堂一样开心,我喜欢我们的校园。
快乐的校园生活作文 篇2我的校园会经常开展有趣的活动,丰富我们的课余生活,下面就让我来为大家介绍一下吧!
记得四年级的时候,学校组织我们游玩顾村公园。那天我早早的来到学校,兴奋的等待着老师的安排。“11号车,四(3)班……”听到这个消息,大家“唰”的一声排好队,按次序上了车。在车上,看着外面飞驰的景色,我不知不觉地睡着了,等我醒来,顾村公园已经到了。下了车,我们走进了顾村公园。我们跟着导游,走进了儿童乐园。看见了许多游乐项目,有海盗船;有飓风飞椅;有摩托迪斯高……我们肯定要在这儿玩个痛快。导游带我们走进了一个“树洞”,走出树洞,竟有一辆小火车。原来这叫森林小火车,可以让我们把顾村公园的景色尽收眼底。大伙迫不及待地坐上小火车,在一路上拿着相机把美丽的顾村公园记录在自己的相机里,我也收获了不少照片。接着,导游给我们推荐了几个游乐项目:海盗船、太空漫步和飓风飞椅。我选择了飓风飞椅。刚坐上飓风飞椅,觉得没什么好玩的,是自己的选择错了,可游乐项目启动了,飓风飞转了起来,而且还在向上升高,过了一会,我往下看了一眼,人都变得像蚂蚁一样小,飓风飞椅还在不断上升,我都能看见整个儿童乐园了。下了飓风飞椅,导游带我们采摘花生,导游给我们每人发了一个袋子,让我们在限定时间内 摘花生,我可摘了半袋子呢!我们学校还会举行其他的活动,艺术节、体育节、达人秀……
我们学校为我们组织许多拓展活动,让我们在在快乐中获得知识,真是快乐的校园生活呀!
快乐的校园生活作文 篇3时间过得飞快,转眼,我已经在石河子一小度过了四年快乐的时光。
四年里,在老师的教育和同学的帮助下,使我从一个懵懂的小男孩,变得聪明懂事的许多。虽然,我的大多数校园生活时间是美好的,但也像四味汤那样——酸、甜、苦、辣,样样都有。
校园生活并非全是快乐,有时仿佛比醋还要酸。记忆最深的是一次考试,我只考了七十多分。其实,我这一单元很努力。上课每一分每一秒都在认真的听课;遇到不懂的问题无论如何也要弄明白、搞清楚。可是,这么刻苦的学习、努力,竟然换来这个结果……我的心里就像打翻了五味瓶一样,酸得直想流眼泪。
从刚上小学到现在,我认识了许多好朋友:谢皓琛、王云翔、马贞泽……还认识了几位好老师;楚涵老师、张老师等。在她们的帮助下,我取得了很好的成绩,还得到了老师的表扬!每当想到这些,我心里总是乐滋滋的,比吃蜜还甜!
校园生活有时也是苦的。记得有一次上美术课,我却看课外书,被老师很很的批了一顿。
作为班长,我有时管人时也会被冤枉,当时的感觉就是——“辣”!比如上次那件事来说吧,我在班里管纪律,看见一位同学在作小动作,我就要他了一下,而那位同学却非要说我动他了。哎,脸上真“辣”!他不懂我的苦心呀!
校园生活真是五彩缤纷,留给我难以磨灭的回忆。
快乐的校园生活作文 篇4清晨,我背着书包来到学校,看见校门口阳光下金光闪闪的“北海小学”几个大字,听到从教室里传来的朗朗读书声,伴着老师和同学们的相互问候声,我就一阵精神,提醒自己忙碌而又快乐的一天开始了!
做早操了,同学们排起了方队,鲜艳的五星红旗迎风飘扬,随着嘹亮的音乐,大家精神抖擞地做着广播体操,那场面真是壮观!
上课了,一间间教室里,和蔼可亲的“园丁们”正忙着为我们这群“未来的花朵”浇洒着“知识的泉水”,而小朋友们,都瞪大眼睛聚精会神地听着,想把许多新鲜知识都听进去。记得第一次上公开课,一开始我们有点紧张,后来在孟老师的引导下,我们都放松活跃起来,纷纷举手回答,完成了精彩的公开课。
“叮呤呤!”下课时间到了,操场上马上变成了欢乐的海洋。同学们都哗啦啦地涌出来,有的在玩拍皮球,有的在练广播操,有的在开小火车,有的在玩“石头、剪子、布”……瞧,朱浩樾在当“解放军”的总司令,一会儿教冯博炎他们武功、一会儿命令大家抓“日本鬼子”;跳绳高手姚若彤跳得真好,一会儿单脚跳,一会儿花样跳,一会儿旋转着跳……小辫子一上一下,活像林间一只蹦蹦跳跳的梅花鹿。而我呢,有时候和大伙疯成一片,有时候与张瑾一、余晨颖她们看着自己带来的《动植物大百科》,还不忘把可怕恐龙的图片偷偷拿到胆小的余柯伊面前,吓得她哇哇大叫!一阵风吹来,樱花摇摆着身子,仿佛也在和我们欢唱。上课铃响了,我们依依不舍地离开了操场,真想再玩一会儿!
我们109班就像相亲相爱的一家人,老师严厉又可亲,小朋友们团结又友爱,老师说我们不但要学习好、思想好,还要艺术好、身体好。“今天我以北小为荣、明天北小以我为荣”,同学们加油啊!
快乐的校园生活作文 篇5众所周知,大家都知道来学校是来学习的,怎么会有校园狂欢日呢?那么,就请带上你的疑惑一起往下读吧!
星期三,我们本来怀着无比激动的心情来到教室,因为今天我们要去校外春游踏青啦!但是老师宣布了一个坏消息说不去了,改成在学校春游,校园有什么好春游的?一听到这个消息我们就闷闷不乐起来。
此时,学校试验田里的小草发了鲜芽,小花也笑红了脸,油菜花在随风跳舞,它们一起说:“不要不开心了,一起玩起来吧。”看到这些美景,我郁闷的心情多少得到了缓解。
第一项——游戏大比拼。
其中学校送给我们有三项游戏——“萝卜蹲”、“喊数抱团”,“各位好汉请抱拳”而我却最喜欢高老师新加进来的“机器灵,砍菜刀”这个游戏,老师叫我们分成三组,我被分在一组,第一回合是一组和二组对战,一组开心地喊:“机器灵”二组大声地喊:“砍菜刀”“你的人口叫俺挑”“挑谁呢?”“李梦涵”这时李梦涵冲到了一组,朝秦代起那边冲,其他人都放松了,谁知李梦涵这个小精豆竟然临时改变了方向,向刘翼睿这边撞来,一组还没反应过来,就一下子被撞开了,好一个“调虎离山”之计。接着又大战了几个回合,二组胜利了!该我们上场了,因为我在暗中观察所以发现了一个奥秘,排队形的时候我让一个大个拉一个小个,这样力量就平均了,我们组的人也学李梦涵,出奇制胜,所以我们战胜了二组,成为了最终的胜利者,看来不管干什么都要用心观察、细心思考呀。
快乐的时光总是那样短暂,一转眼到了下午,此时,我的心情也好到了极点……
第二项——一起来吃吧!
我们把各自准备好的零食都拿了出来,哇!零食的种类真多!薯片、巧克力、话梅……不计其数,吃完了零食我们都开始烧烤diy,看老师们多么辛苦,不但要被烟熏,而且做好以后都给我们吃了,他们自己却舍不得吃一点,老师们真辛苦啊!吃完了烧烤,我们又开始吃西瓜了,这要感谢我们班杜明蔚的爸爸,他听说我们学校举行活动,特意从叶县赶来给我们送来了大西瓜,可真甜呀!非常感谢敬爱的刘叔叔!
此时,时间老人又飞快地过完了一个香香甜甜的下午,我的心情和早上是天壤之别…。
第三个项目——露天大电影。
学校领导给专门从外边给我们请来了放映队,我们一起观看了一部精彩的电影——《冲出亚马逊》,到了精彩的地方,全校师生一起鼓掌,开开心心地度过了一个夜晚。
校园狂欢日,我们的最爱!
快乐的校园生活作文 篇6清晨,当我们三五成群步入校园时,快乐的一天就开始了。朗朗的读书声传遍整个校园,连树上的小鸟也跟着叽叽喳喳高兴地叫个不停,仿佛和我们一起早读。
今天我当领读小班长,我非常兴奋。在班主任张老师的帮助下,我走上了讲台,拿起书本和同学们一起有感情的朗读课文,朗朗读书声,真是好听极了!这时候,窗外变得十分安静,树叶不动了,鸟儿也不唱歌了,仿佛被我们的读书声吸引住了。
动听的上课铃声响起后,同学们都认真地听讲,积极回答问题。语文课上,张老师那温柔的语调吸引着我们,同学们像听故事一样眼睛一眨不眨。数学课上,刘老师活泼生动的语言好像带我们走进了数学的王国。
由于爸爸妈妈上班很忙,姥姥还要照顾我可爱的弟弟,中午我就在学校吃饭和学习。我有好多好朋友,吃完饭后老师们不休息辅导我们的作业,我很开心也很幸福,在这里,我要谢谢亲爱的老师们。
最快乐的时候是下课时光,下课的铃声一响,我们都像小鸟一样飞出教室,玩起了各种各样的游戏:“老鹰捉小鸡”、“开火车”、“打花巴掌”……校园里到处都是欢声笑语,大家玩得可开心了。
快乐的时间过的总是很快,结束了一天学习生活后,我还要去音乐班学习。我喜欢唱歌,喜欢像小鱼儿一样在音乐的海洋里游来游去。
这就是我的校园生活,丰富多彩,有苦有乐。感谢亲爱的老师,悉心辅导我的学习,还要感谢爸爸妈妈辛苦地照顾我和弟弟,我爱我的爸爸妈妈。今后,我一定要好好学习,做一名优秀的少先队员,考出好成绩报答他们!
第三篇:快乐的校园生活
快乐的校园生活
你问我在哪最快乐,让我轻声告诉你,那就是我可爱的校园。不一样的眼光看生活,会有不一样的快乐。周一至周五,我的校园如此美丽。
当时光老人将脚步迈进星期一的时候,那份庄重也伴随着集合铃的声响,将我们召集在校园的骄傲——升旗地。国歌奏响,红旗升起。我心中思潮腾涌,想到祖国峥嵘的历史,心中不由升起无限敬意。我立志,我要学习,从今天开始。想着这些,时间早已来到课间,我迈步在校园的林荫路上,看到一、二年级“花苞”们在校园这座“温室”里茁壮成长,他们的笑声、闹声难道不是校园中最美的乐声吗? 美味佳肴有味道,而星期二是甜甜的味道。我们会在甜蜜中展示自己的才艺:有的同学呢,绘画。还有的同学剪纸。总之,同学们是八仙过海——各显神通。然后,会按组的形式筛选出最好的作品,贴在走道下,供路人参观。这就是我们学校特有的文化之一——多元评价。它可以出你真正的才能,还可以提高自己的学习能力和绘画能力。这难道不是一举两得的美事吗?
一周中,总少不了劳动,虽然每天都会劳动,但那只是片面的劳动。我们会在星期三的时候打扫教室,在自己的卫生区内劳动,是不是很有意思呢?我们还会打扫松树伯伯身上的灰尘,松树伯伯每天都会看着我们写字,听着我们读书。他一定很有知识吧!瞧,那两个同学为了什么事争得脸红脖子粗的呀!走近一看,原来抢着倒垃圾呀!同学们可真勤奋。
歌声,是快乐的见证,我们在星期四的时候会唱出自己的心声,让这些快乐永远停留在这里。男生们喜欢唱高音,我们这些女孩喜欢唱低音,所以剑拔弩张争论不休。我们用期望的眼神看着老师。“唱歌低音!"老师说道。随着老师的低音,和女生的欢呼声,开始了我们的音乐课。
当然了,生命在于运动,每个星期五,我们都会上一节体育课,在殷切的期待中,老师终于出现了。“因为天气不好,我们上英语课。”老师突然说了一句这样的话,让我们幼小的心灵增添了几分压力。这时,太阳公公慢悠悠地从云朵妹妹的身后探出了头。在我们的再次恳求下,老师勉强答应了。“万岁”,我们呐喊着奔向梦寐以求的后操场。
我们总是在很蓝很蓝的天空下学习,很暖很暖的阳光下学习,很美很美的校园里进步。在这里的快乐,我忘不了;在这里的美丽,我也忘不了。
第四篇:快乐的校园生活作文300字
快乐的校园生活作文300字8篇
在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的快乐的校园生活作文300字8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
快乐的校园生活作文300字 篇1我们的校园生活像色彩斑斓的万花筒,精彩极了。许多活动不但给我们带来了欢乐,而且锻炼了我们的意志,让我们从中明白道理。
记得那是我们与5班的一场拔河比赛。我们班的10名队员来到操场上。只见操场中央摆着一根粗粗的绳子。我们走过去拿起绳子,个个都怀着必胜的决心,准备着迎接5班的挑战。
随着体育老师的一声哨声,紧张激烈的拔河比赛开始了。场上一下子欢腾起来。我们使出了吃奶的劲,拼命地往后拉。还差一点,我们加倍地用力。红绳子也一点点向我们这边靠近。终于,把5班的队员拉过了界线。“第一局,四(1)班获胜!”“太棒了!”我们欢呼着,有的竟然相互拥抱起来……
第二局我们班似乎更有力了,好像不赢就不罢休。我们胜利在望,可现在我们力气都用尽了,手脚也在发软,实在想放弃。但坚持就是胜利!皇天不负有心人,我们再次获胜!“这场拔河比赛的冠军是四(1)班!”听到这句话后,我们一蹦三尺高,那时,我们激动的心情是无法用语言表达的。
我们的校园生活真快乐,通过这次活动也使我明白了:团结力量大,齐心协力能胜利!
快乐的校园生活作文300字 篇2我的学校龙翔,是个美丽的校园。龙翔教育方面很好,许多家长都夸这里是个好地方。龙翔就像是个温馨的大家庭。
我在龙翔待了好几年了,学校不仅教育好,环境好,休息地方好,连伙食也很好。
菜的种类有很多,比如:红烧鱼,酸辣土豆丝等。说得我直流口水。
学校利用我们双休日的时间,给我们开设了许多特常班,让我们学到更多的本领。特常班有街舞,古筝,拉丁舞,架子鼓,小提琴,绘画等。我虽然没有参加特常班,但是也很快乐,因为我们在周末还可以参加拔河比赛,也可以去买东西。
在这所学校,上课时我们专心致志地听老师讲课,下课的时候,我们自由自在,吃饭时,我们津津有味,睡觉时,我们睡得安安稳稳。在这里,我们过得无忧无虑,龙翔已经为我们打造好了一切。
我喜欢在校园里生活,我喜欢龙翔。
快乐的校园生活作文300字 篇3我们有快乐的午休,有愉快的体育课……各种各样快乐的校园生活,但最令我高兴的,就是大课间的一次跳绳比赛。
我们上午第二节课上完,就是令我兴奋好大课间。因为我们做完了两套操以后,就开始了我们的快乐活动。
今天,老师让我们按班级座位排成八队,老师说:“今天我们要测两分钟跳绳!”
说完,老师使举起了手,老师的手一落,我使使出吃奶的'劲跳,我们班的同学都用自己最常用的方法跳。
到一百五十个的时候,我的体力渐渐不支了,但我想到老师说坚持就是胜利,我不知不觉中又有了体力。
终于,老师吹了结束哨,我居然跳了三百一十五个,我高兴得叫了一声,同学们也向我投来敬佩的目光,我高兴极了。
我们学校有很多有意义的活动,但是最令我难忘的,就是这次快乐的大课间跳绳活动,既煅炼了身体,又磨练了我的意志。
我还喜欢我们学校很多活动,比如:小魁星大舞台、欢乐操场、魅力校园……但是,因为时间关系,我就不说了。
快乐的校园生活作文300字 篇4“叮铃铃”下课铃响了,我如往常一样,走出教室。我抬头看见那温柔的太阳,感觉很舒畅。朋友看见了我就过来招手呼唤,我看见她那手在向我晃来晃去,我走过去问她什么事,朋友回答:“咱们玩一次跟踪行动吧。”我一口答应。
这一回的跟踪目标是我们班的刘思晴。我和朋友先锁定目标,悄悄的躲在她后面。我看见她跑到距校门不远的花池那里,我心想:难道要去那里解愁,算了,只有看了才知道。我进去一看,原来她是跟一年级的小孩玩泥巴呀。我准备走过去吓她一跳,正当我心里偷偷暗喜的时候,她居然发现了我。我只好当作什么都没发生一样。
“叮铃铃”上课铃响了,我飞快地跑向教室,坐在自己的座位上。看着老师讲课,我们的老师可是千里眼,顺风耳。一个同学在与另一个同学讲话,老是立刻点到了他们俩的名字,同学们心里一阵恐慌,生怕被老师点到了自己的名字。那两个同学站在讲台上,他们俩惭愧极了,以后他们俩再也不上课讲话了。
我的朋友很幽默,我的老师很厉害,我在学校生活的可真快乐。
快乐的校园生活作文300字 篇5你在校园的生活是一般的吗?是高兴的吗?还是伤心的呢?在小学里,转眼间,四年已经过去了,我现在已经是四年级的学生了。在这四年的时光里,最让我难忘的是就是那次参加古诗诵读的活动。
在那时候,我们经历了艰苦的排练,眼看就要到表演的时间了,我们又加紧了排练,用掉了大量的时间,终于,我们要到戚城表演了。
我们是最后一个节目,当我们上台表演的时候,我感到格外的紧张,但也格外的高兴,因为在我们表演的时候,会上电视。在表演古诗诵读的时候,我都把自己最好的一面展示出来,那时的我,不知道有多么高兴。下面的观众也鼓起了热烈的掌声,在下面的领导也在说我们表演的很精彩。我们终于表演完了,我也松了一口气,老师也松了一口气,我们向下面的观众挥手,跟观众告别。
回到家之后,我看了我们表演的录像,虽然我只露了一次头,但是这一件事情使我终身难忘。虽然我只露了一次头,但是这也可以让爸爸妈妈、爷爷奶奶高兴,让所有认识我的人为我感动骄傲。
我热爱学校组织的这些活动,但是我更热爱我可爱的校园,我爱我的学校。
快乐的校园生活作文300字 篇6有人曾因为学校的学习生活苦不想上学,甚至有的厌恶学习而逃学去网吧而荒废人生。我可不这么认为,我从心底里热爱校园生活,校园生活是快乐的,是充满阳光,尤其是,参加五·三班毕业典礼晚会后,更使我认识到校园生活是多么的快乐。
五.三班毕业典礼晚会在一群活波可爱的小妹妹的翩翩起舞中拉开了序幕,诗朗诵、梅花舞、葵花舞……,看得我眼花缭乱,目不暇接,更让我惊讶的是“人鸦”童话剧,讲的是,一群乌鸦,自由自在的在深林里生活,突然有一天,乌鸦首领被人类打伤了,聪明的小乌鸦把大首领交给人类去医治,反而被同伴误解,被赶出了乌鸦群体,小乌鸦好孤单,它多么线变成人鸦,这时,大首领回来了,小乌鸦就问大首领,有没有一条能让我变成人类的路。大首领说:“朝着嘴巴的方向飞,不要回头,就能达到想要的目标”。
是的,做任何事情都不是一帆风顺的,都要付出辛勤和汗水,甚至更多,才能取得成功。学习也不例外,不勤奋,不刻苦,不努力,不钻研,是不会学有所成,更不会成为品学兼优的好学生。
在我眼中,学校是祖国的花园,是知识的海洋,是探索知识的宝库。我热爱我的学校,在老师的细心呵护下,我会快乐的成长!
快乐的校园生活作文300字 篇7我的校园生活丰富多彩,校园里有美丽的风景,亲切的老师,可爱的同学。
走进美丽校园的大门就可以看到大大的操场,操场上有红色的塑胶跑道,绿色的草坪。每当上体育课时,同学们可以在操场上奔跑、跳跃、仍沙包,别提有多开心了。校园的花坛里种着许多五颜六色的花朵,飘出一阵阵香味,令人心旷神怡。
我们的朱老师、周老师和其他老师都教我们丰富的知识,我们都认认真真地听他们讲课。老师们还辛苦地帮我们批改作业,教我们订正,他们还对我们说:“你们对我们最好的礼物就是好好学习、天天向上。”同学们都很喜欢这些老师。
我们班的同学都很友好,上课大家认真听课,积极发言。下课大家聚在一起看书、做游戏。今年我有了一个新的同桌,她的学习成绩和我不相上下,不会的题目我们可以互相讨论。我们互相竞争、互相进步。
我爱我的学校!我爱我的老师!我爱我的同学!我爱我的校园生活!
快乐的校园生活作文300字 篇8校园生活宛如一条红飘带,上面记载着我很多有趣的事情。最让我难忘的就是二年级的一次缝扣子的比赛了。
记得那天我特别高兴,因为我被同学选上了。我和5个同学围成一圈手里拿着布,针(有线的)和扣子等待着老师的口令。过了一会哨声吹响了!我飞速的把扣子放在布上,拿起针熟练的缝了起来。另外的几名同学也不甘示弱认真的缝着—————同学,老师都为我们加油。我们如果输了他们多失望啊!我越战越勇,那些扣子一个个的被缝在布上。不一会哨声又一次在耳边想起啊!
!时间到了。校长给我们数了数,我们班缝的最多,一共63个。在我们班韩欣悦缝的最多18个,我缝了12个,在我们班排第二。那一天我非常高兴,因为我为班级出力而感到荣幸。
此外,我还参加过很多活动,是这些活动伴随着我度过快乐的校园生活!
第五篇:快乐的校园生活
快乐的校园生活
合肥市曙光小学龙图校区六(1)班臧丽萍
校园的春天到处都是绿色,深吸一口气,都能够感受到绿色生命的存在,到处回响着同学们银铃般的笑声;夏天校园中的树木枝繁叶茂,那一排排秀颀的大树为我们遮挡酷热的阳光;秋天,那树木也换上了金色的礼服,好像迎接一年级的小同学,欢迎他们的到来;冬天有着皑皑白雪相伴,校园显得庄重、宁静,偶尔堆个雪人,很是壮观。
记得有一年冬天,下了一场大雪,老师叫了一半的人出去扫雪,大家一听到这个消息高兴得嘴都合不上,点到名的人活蹦乱跳地下了楼准备扫雪,没点到名的人就垂头丧气地在教室里写作业,当然,我也点到名了,高兴得不得了。我们下楼拿了工具,一看到雪就像是蜜蜂看到了花朵一下子跑了过去。开始扫雪了!只见,有的同学拿着拖把,有的拿着铲子,还有的拿着簸箕铲雪,师生们干的热火朝天。那天天气很冷,可是我们丝毫感觉不到冷,而是热得大汗淋漓!
校园的活动丰富多彩,每一次都让我们感受到集体的力量和温暖。记得有一次,学校举行大合唱比赛。一听到这个消息,大家高兴得不得了,又一次展示我们集体合作水平的机会来了!临近比赛三四天,老师费了不少的工夫给我们排练,大家都安静地听老师指挥,列队!变队形!领唱!齐唱!我们反复地练习,谁也不肯落后。转眼间,大合唱比赛开始了,大家都十分紧张,老师似乎看出了我们的心思,轻轻地对我们说:
“重要的是我们努力的过程,大家放轻松,好好表现,结果不重要。”开始比赛了,每个班就像是八仙过海——各显神通,每一个节目都十分精彩。轮到我们班了,大家都兴高采烈地上了舞台,全神贯注地注视着我这个指挥长的手势,我们都密切配合,注意每一个动作准确到位,最后终于圆满完成。看到了贴在教室墙上的 “最佳组织奖”,大家都十分高兴,脸上露出了甜蜜的微笑。
校园的友谊就像彩虹,不仅能经得住暴风雨的考验,还能在雨后现出一片七彩。记得有一次,我和一位好朋友闹矛盾了。两个人见了面就像谁都没看见谁,把对方视为空气。经历这件事后,我知道是我错了,可是不好意思开口。快放学的时候,我去找她,正想开口,她先开口了,说:“对不起,是我不对,我们和好吧!”我连忙说:“对不起,是我错了才对啊!我不应该那么冲动啊!”说完,我们都笑了!
马上面临毕业,我怀念校园的一切。怀念那在声情并茂朗读的语文课,怀念那活泼生动的英语课,怀念那人人都喜欢的体育课,也留恋那有我们自己主持的班会课;我怀念那有趣的作业,怀念那整齐的桌椅,怀念愉快的郊游,怀念和同学为了一点小事的争吵„„
教师评语:美丽的校园、校园里的人和事,让多少人记忆犹新,在脑海里回味无穷。对于一个即将离开校园的小学毕业生,内心有多少不舍?小作者虽语言朴实,但感情真挚,字里行间表达了对校园生活的热爱。