第一篇：快乐的六一作文(250字)
快乐的六一作文(250字7篇)
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的快乐的六一作文(250字7篇)，仅供参考，欢迎大家阅读。
快乐的六一作文(250字7篇)1今天是“六一”儿童节，一大早我就兴高采烈地来到了学校。我看见每一个班的墙上都装饰着各种各样的彩带。
我一进教室，就看见小朋友们忙得热火朝天，原来我们想跟二（3）班比美。我们在黑板上、门上、窗户上、墙上贴上了五彩缤纷的彩带、红艳艳的小灯笼和各种各样的气球。不知不觉，教室已经焕然一新了，我觉得我们班真美啊！可是其他同学觉得还不够丰富和热闹。我就跟着小朋友们一起再去买彩带，经过我们的又一番装扮，教室被打扮得美丽无比。然后我们来到操场欣赏丰富多彩的文娱节目。不管是什么节目，都让我看得津津有味，情不自禁地鼓起掌来。
快乐的六一作文(250字7篇)2本周五，是六一儿童节，是全国小朋友的节日。周五这天我显得格外激动。
今天，我穿着校服，打扮得漂漂亮亮，到校后，老师还给我们化妆，化完妆后，从面部上看，我都分不清男孩女孩了，色彩艳丽，我还不好意思地躲了起来。
首先是上台领奖，轮到我时我既紧张又兴奋。直到拿到奖状我才慢慢地放松，下台后我开心地狂跳，真像草原上飞奔的野马。
然后是看跆拳道，好家伙，六年级的大哥哥大姐姐个个精神抖擞，意气风发，真是羡慕。再看看街舞，那更是精彩，我真想上去扭几下。
一天下来可真累啊！老师给我们照相留影，我们脸上的笑容如花一般灿烂。想想今天回家回家还有爸爸妈妈为我准备的礼物，我恨不得一个箭步飞回家去。
快乐的'六一作文(250字7篇)3我心情特别的好，因为今天是六一儿童节，这是属于我们自己的节日。
下午，我们先看了表演，节目很精彩！我上台表演了唱歌，我唱歌唱得很认真，观众们都在热烈地给我鼓掌，说我唱得好听。然后，我们全班还上台朗诵了《要是你在野外迷了路》，我们朗诵得很好听，观众为我们鼓掌。
表演过后，我们一起开始玩游戏。有的贴鼻子；有的夹弹珠；有的小猫钓鱼；有的袋鼠跳；有的夹球跳；还有的套圈。我最喜欢玩的是夹弹珠了。
夹弹珠非常简单。我拿起筷子很快就夹出了一颗，接着继续夹弹珠，一连夹了好几颗弹珠。我玩得很开心！
就这样快乐的六一节过去了，但我还沉浸在快乐中。
快乐的六一作文(250字7篇)4六一儿童节到了，我和妈妈，姚琪月和她妈妈一起去花卉园参加学校组织的亲子游园活动。我们来到花卉园，表彰大会已经开始了。李老师让我去领争章好少年的奖状，结果竟没有我！
开始玩了，我先去猜谜。我猜错了。我又去玩飞镖，玩后，我很佩服自己。因为我三发连中！别人都投到松树上去了。我又玩贴画。就是把动物脸上缺少的地方贴上去。我贴的差不多。后来，我又玩了很多东西，奖品得到一个：扇子。
我又去和姚琪月吃肯德基。来了一个苹果阿姨，送给我们很多礼物！有衣架、本子、陀螺、勺子、八巧板。。。我觉得六一是世界上最好的一天！
快乐的六一作文(250字7篇)5又是一个盼望已久的节日，那就是我们的——六一儿童节。
那天早晨，我马上从床上起来，穿好衣服，洗好脸。我就问“奶奶，今天是什么节日?”我问道。奶奶说“今天是六一儿童节，节日快乐”。我又去问爷爷“今天是什么节日啊?”爷爷也说“节日快乐。”我高兴地走出了房间。
我吃好早饭，爷爷带我去抓鱼，抓好鱼，我开开心心的回家了。
一转眼的时间，就到了下午，我记得我妈妈说晚上带我去银泰，我就早早的等在门口，等妈妈下班。妈妈带我在银泰里买了一套乐高，经过我的努力，我终于把乐高拼完了，在我拼第二次的时候，我妈妈说要睡觉了，我只好乖乖睡觉了。
啊，真是美好的一天，我爱六一儿童节。
希望下一个六一快快到来!
快乐的六一作文(250字7篇)6今天，我去了周庄水乡，那里到处是小河、石街、石桥、小船，游人。
可我最喜欢的是一幢怪楼，那里可好玩了。有空中浮游、穿墙走壁、隐身人、魔幻小屋、幻听术……我玩了穿墙走壁、隐身人、魔幻小屋等。穿墙走壁是一个玻璃迷宫，要用手摸有没有门才能走过去；隐身人是个桌子，桌子的外面四周是镜子，桌子上有一个碗，站在桌子后面，把头搁在碗上，看不见身体，只看见人的头，哈哈，大家都变成了隐身人！魔幻小屋最好玩，我一走进去就感到要摔交了，站也站不稳，木槽里的球不是往下面掉，而是往上面走的，想知道为什么吗？自己去看看吧！
晚上，我还看了水乡灯会和表演，吃了那里的小吃，今天真开心啊！
快乐的六一作文(250字7篇)7在六一的时候，我们学校组织了师生才艺大比拼，我早早的来到了学校，等我马不停蹄的来到教室里时，同学都开始发“拍拍手”了。来到位置上，我放下书包，又飞奔到讲台上，拿起我的充气棒，开始分发，大家跟在我后面，讨要我的充气棒，我一丢，他们跳起来拿；我太用力丢到了外面，他们马上跑到外面去拿。
演出开始了，我听到了筷子兄弟的《小苹果》，下一首是天空唱团的《嘀嘀哩哩》，《金色童年》、《上学歌》。下一个表演是《三生三世外传》，讲的是一个人在桃林遇到了一个女子，小女子吹笛子，另一个人开始跳舞，这里面搞笑的情节让我们哈哈大笑。
童年是一首歌，在此我祝所有的儿童、同学们，节日快乐，学习进步！
第二篇：六一的快乐作文
六一的快乐作文4篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的六一的快乐作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六一的快乐作文 篇1“快点！快点！加油啊！”此刻，校园里传来一阵阵此起彼伏的呐喊和欢呼声。哦！原来是我们学校正在进行“玩传统游戏，迎快乐‘六一’”的游园活动呢！让我们随着镜头一起来看看吧！
镜头一：旋转的快乐
一拿到了游园卡，我就抑制不住心中的喜悦，连忙来到四年级的包干区里，因为这儿要举行一场别开生面的转陀螺大赛。
首先我用一根细长的鞭子绕了陀螺几圈，然后把陀螺小心翼翼地放在地上，可这陀螺还没等我放开鞭子去拍打它的身子，就顽皮地在地上滚来滚去。虽然我没有将陀螺转到终点线，但是我已经努力让它当了个芭蕾舞演员，转了好几圈啦！
镜头二：奔跑吧，弹珠
“朱老师！加油！”“吕老师！加油！”听，这准时从602班发出的声音。只见朱老师和吕老师正PK夹弹珠，朱老师一边奋力奔跑着，一边哈哈大笑，只听“哎呦”一声，呀！朱老师夹着的一颗弹珠“啪——”的掉在了地上，朱老师捋了捋头发，仿佛在自我安慰道：哎！没事儿没事儿！再来！吕老师也不甘示弱，麻利地从这儿夹到那儿，再从那儿跑到这儿。两位也仿佛正在过着自己的节日那样，真像个小孩子玩得不亦乐乎！
镜头三：鱼儿游啊游
接着，我又来到501班做游戏。你可别小看这条“纸片鱼”哦，论我怎么往地上用力地打，用力地拍，可这条“鱼”丝毫没有要走的意思。好不容易往前挪了一步，可它却又和2号“纸片鱼”来了个对对碰。无奈之下，我只得开启“疯狂拍打”模式，这下好了，我虽然“大获全胜”，但却弄得我腰酸背痛——哎呦！哎呦！
最后，我们分享了可口的棒冰和美味的零食，依依不舍地告别了校园。
这真是一次快乐的“六一”！
六一的快乐作文 篇2今天是“六一”儿童节！我盘算着要到哪儿玩，我终于想到了！还没等我开口，爸爸和妈妈就说：“女儿，今天是你的节日，爸爸妈妈带你到火山岛游玩！我听了说：“嗯，好主意！”
我们出发了，出发千有说有笑，一直到了火山岛。
到了那里，正可谓是山清水秀，鸟语花香哪，海水清波拍岸，树木绿油油的，花清香入闻，瀑布顺流而下，声音清晰可辩，一片大自然景象呈现在我们眼帘。我真想说：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”我们在那里玩了整整一上、下午。
到了晚上，我们回到家，妈妈就拿出她为我准备的节日礼物——一个新文具盒、一本本子和一枝笔，但最可贵的`还是妈妈的吻。妈妈的吻让我感到了母爱的伟大，也让我感到了儿童节的快乐！
虽然儿童节已经过去，但我永远都不会忘了那一天！
六一的快乐作文 篇3六一儿童节到了，我们全家去温州玩，那里有很多好玩的地方，但最让我流连忘返的是江心屿公园。
那里有一个游乐场，我先去玩了摩天轮，我坐在摩天轮上，往下看，哇！整个温州多么大啊，有许多高楼大厦，江上还停着一艘特大的轮船，总共有四层，每一层都是密密麻麻的房间，我想：这轮船应该是载着游客去长途旅行的吧！摩天轮慢慢地把我送到顶上，我低头一看，啊，好高啊！但我一点儿也不害怕，还一直夸奖摩天轮好玩。
接着，我又去玩了神奇座椅，我还以为和我原来玩过的差不多，就毫不犹豫的坐了上去，开始的时候我还一点儿也不怕，可是到了后来，它在空中不停地翻滚，吓得我心都快要跳出来了。等机器停下来了，我走了下来，拍拍胸说：“这也太刺激了！”妈妈还夸我是一个勇敢的小家伙。
最后，我依依不舍地告别了公园，兴高采烈地回家了，这一天我玩得不亦乐乎。
六一的快乐作文 篇4这个星期的星期五是儿童节，学校安排了游园活动，有很多有趣的游戏，比如百发百中、夹弹珠、吹鸡毛、保龄球、呼啦圈等。 最好玩的就是百发百中和夹弹珠了。百发百中的规则很简单，就是将十根筷子从高处瞄准，然后松开手，让筷子自己从高处落到一个“尖叫”的瓶子里，这个游戏非常难，别的同学在玩的时候最多也只能扔进三根。轮到我了，扔第一根时，我由于太紧张，没扔中，第二根、第三根都是一样。可我却一点也不灰心，反而还为自己加油：我这次一定要把筷子扔进去！果然，我扔中了，第五根、第六根没扔中，我有点泄气，当第七根扔中时，我开始有点经验了，之后几根全扔中了。虽然只得了五分，但也算好了。 夹弹珠的规则我不说大家也知道了吧，这个游戏虽然幼儿时就玩过了，但仍然较难。在溜来溜去的一些弹珠中夹来夹去，好不容易夹到了一颗，它却溜走了。没办法，只好又耐心的重新来过，功夫不负有心人，终于把弹珠全夹到了另一只 碗里。 我真希望这个儿童节永远不要过去。
晚饭后，我们去了人工湖那里去坐船了，到了那里，我爸爸就去买了可以做4个人的小船的票，上了小船，爸爸和妈妈滑船，我和表姐坐在旁边看风景，到了湖中央，我们看到了一位叔叔拉了一小船气球，正在湖上面撒气球。大家看到了气球，都去抢了起来，
我们也把船开了过去，跟大家一起抢了起来，到最后，我们抢了很多很多的气球，抢完气球，我们就回去还船了。
然后，爸爸又带我们去了游乐场，到了游乐场，看到了很多的小朋友都在拍着队玩自己喜欢的游戏，我们就找我们喜欢的游戏，找呀找，终于找到了我最喜欢的迪斯科转盘，还好，那里的人不是很多，排了一会儿就轮到我们了，我坐在转盘上，转盘摇来摇去的，真爽呀！不知不觉的这一盘就结束了，玩过以后，也到了游乐园闭馆的时间了，爸爸就带着我们高高兴兴的回家了。
第三篇：快乐六一
快乐六一，放飞梦想
——青莲中小学庆六一文艺汇演活动
为了让学生过上一个快乐的“六·一”儿童节，展示孩子们的风采，放飞童年的梦想，5月30日，青莲中小学庆“六一”文艺汇演在欢声笑语中拉开了帷幕。
文艺汇演中，学生纷纷展现自己的才能，精彩节目不断涌现。节目形式多样，有歌舞、情景剧、小品相声、诗歌朗诵等。操场上歌声飞扬，舞台上孩子们展示才艺，放飞梦想，用一个个精彩的节目表达内心浓浓的爱和对未来的憧憬。精彩纷呈的节目感染了每一位师生和前来观看的家长，学生良好的精神风貌和丰富的艺术特长博得了家长、老师、同学们的阵阵掌声。
这次活动真正体现“以人为本，一切为了孩子”的办学理念，活跃了我校的校园文化，展示我校的艺术教育成果。家长们对于学校这种以学生为本，重视孩子全面发展的教育非常满意，并给予了高度评价,活动取得了圆满成功。（青莲中小学王丽凤）
第四篇：快乐六一
快乐六一
水电学校
郝云花
又是一个六一了，其实我已不知道自己一共过了多少个六一了。因为我大多数的日子都与六一有关：我的现在教的班级是六·一班，也曾经教过不少个六·一班以及多少个叫六·一班的孩子们了，似乎六一一直和我有缘„„
清晨，阳光下的笑脸闪着金灿灿光，阳光下的笑脸倒了，不是笑倒了吗？红色的心，金色的笑脸，鲜艳的国旗，胸前的红领巾，手中的彩旗彩绸，美丽斑斓的民族服装接二连三登上宽大的舞台。快乐的节日，快乐的六一，快乐的草坪上一群快乐的儿童，周围满是洋溢笑脸快乐的爸爸妈妈、爷爷奶奶„„举在手中的水瓶成了庆祝的酒杯，纯净的每一滴水成了幸福的玉液琼浆。笑在脸上、笑在手上、笑在心中。大树在微笑，绿叶在弹琴，小鸟在歌唱，蓝天白云下的校园成了快乐的海洋。音乐声此起彼伏，欢声笑语混成美妙的交响。阳光的炽热让热情升温，让歌声高亢。2011年的六一似乎更加嘹亮。唱的笑逐颜开，舞的地覆天翻，乐的心花怒放„„
迷人的高音飞上天空，一句句深情的对祖**亲的爱恋升起„„“变了„„”“长大了，不一样了„„”“就是不一样„„”“鼓掌„„”“这才叫水平”„„未来的帕瓦罗蒂――这就是我们六一班的小戴，别看他平时不拘小节，可在台上俨然一位庄重、成熟的歌唱家一般„„
《国家》手语每天都练，练了一遍又一遍，表情、歌唱、动作、反复强调，站在火红的笑脸丛中，三十个人终于整齐了，终于表情出来了，终于变得落落大方了„„一天又一天的辛苦工作化作台上不到五分钟的表演„„千里之行始于足下，铁棒磨成针„„“我爱我的国，我爱我的家„„”激动的手不住的颤抖把握不住手中的相机„„
舞台上的表演一个比一个精彩，台下的照相机、录像机、和一个又一个家长都不愿放过孩子表演的机会。精彩的瞬间进入一个个小小的磁卡，更多的快乐也同时进入了爸爸妈妈的心里――可怜天下父母心啊：清晨早早的来化妆，每天大课间一有空就来帮忙排练，心血、汗水，不辞辛劳，花钱、费神、劳心——只为孩子快乐的童年记住这快乐的一天„„
第五篇：快乐六一
快乐六
一、董永之行
一、活动主题
快乐六
一、董永之行
二、活动目的为迎接即将到来的六一儿童节，给福利院的孩子们一点快乐的童年记忆，特别组织了到董永公园游玩的活动，放松他们的心情，展示他们的自信和阳光灿烂的纯真童心。
三、活动时间：
2012年5月26日上午8：30-11：30
四、活动地点
孝感市董永公园
五、参与单位
孝南区福利院体育学院青年志愿者协会
六、活动内容
1、帮忙照顾有残疾的孩子
2、陪小孩子们玩耍、游戏。
七、活动流程
1、了解孩子们的总人数及具体情况，与福利院联系好相关事
宜。
2、召集参与活动的人员
3、向会员们说明具体活动内容及集合时间、地点。
4、准备好给孩子们玩的游戏及道具，另外，给孩子们准备一些
小礼物。
5、集合后集体前往董永公园，与孩子们会合。
6、给孩子们发糖果、一些小零食、水果、带有图片的小卡片等
小礼物。
7、教孩子们玩游戏（捏橡皮泥等）
8、带孩子们玩游戏（蹦蹦床、旋转木马、秋千等）
9、活动结束，送孩子们回家。
10、撰写新闻稿、活动总结。
八、注意事项：
1、参与人数不宜过多，6人左右（福利院的要求）
2、准时活动不能失信于小孩。
3、对有残疾的孩子应特别照顾。
4、分工要明确，每人负责一个小孩。
5、不可单独带小孩玩耍，应与大家一起行动。
6、注意安全，孩子们游玩时，应全程呵护。
7、其他突发情况，如若不能解决，应及时联系负责人帮忙解决。
湖北工程学院体育学院青年志愿者协会
二0一二年五月二十五日
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