第一篇:关于竞争作文300字
关于竞争作文300字汇编9篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的竞争作文300字9篇,欢迎大家分享。
竞争作文300字 篇1人的一生,会有许多的竞争,但是每一次竞争,都会使我们长大一点。我就经历过一次竞争。
那是我七八岁的时候,学校组织我们学象棋的同学进行一次比赛。那是低年级和高年级进行的一次象棋比赛,因为我那时是二年级,所以算低年级,因为那时我是象棋班的,所以由我上场比赛。我的对手是一个六年级的大哥哥。
刚开始,我非常紧张,于是,我小心谨慎地走。可是过了一会儿,等我把那个大哥哥的一个马一个炮都给吃了后,我便骄傲起来。我心里想:这个高年级哥哥的水平也不过如此,即便我让他,他也未必能够赢我,不如我先让他,然后等他进攻的时候,我再全力反击。
于是,我说干就干。可是,正当我骄傲自满的时候,那个大哥哥来了个当头炮,杀得我措手不及。那个大哥哥又上了一马一车,杀得我来不及反抗……
最后,我用了我的两个士、四个兵、一个炮,和那个六年级的大哥哥玩了一次疯狂杀。可是我那几个人被拼光了,我成了光杆司令。最后,那个大哥哥还是胜了,我败了下来。
这次比赛后,让我明白了一个大道理,那就是:谦虚使人进步,骄傲使人落后。这次比赛也让我明白了,人做事一定要谨慎,不然会一世英名毁于一旦,不要像我一样。
竞争作文300字 篇2生活中有无数次竞争,这些竞争非常残酷。有时它能让你锦上添花,有时它能让你掉进万丈深渊。学习中的竞争能让你更有信心,生活中的竞争能让你认识人生的起跑线。
竞争中会让一些起人变的更聪明。他会比以前更有头脑去击败自己的对手。只有喜欢承担风险,但并不是盲目地冒险。他们乐于接受挑战,并从克服困难中获得无穷乐趣的人才会适应竞争中的生活。那些惧怕艰难的人可能与竞争打交道的晚一些。虽然屡遭挫折,却能够坚强地百折不挠地挺住,这就是成功的秘密吧!所以遇到难对付的对手并不是坏事儿。也许你可以在别人身上学到更多的东西。人一旦成长,这种美就荡然无存了。你应该赶着这良辰美景去寻找竞争的空间。这时你该选择调整自己的心态。你可以去找一些书藉让别人给自己朗读,让自己明白一些深邃的人生道理。接下来就是该应战的时候了。这时你也许毫无经验,你也许信心百倍。挑战自我是一件多么令人开心的妙事。这时你该集中精力去与对手竞争。去了解别人的心智,认智取人。竞争一个无话可谈的境界;一个开阔视野的窗口;学会竞争挤掉更多对手。
竞争作文300字 篇3太阳又一次从黑夜中苏醒
大地再一次耀武扬威地成了精
但花依然开开停停
因为春暖依然屈服于寒冬的余冷
一切看似和谐而又安宁
正如两条狗的竞争貌似很公平
野兔只认得社会背景
也许只有肉骨头心知肚明
巨石在嘲笑中显得那么冷静
它知道斗不过就是拳头不够硬
有些潜规则没必要说明
没人听你搁三差五地说明
再说赢了也不一定高人一等
何必那么争强好胜
弱肉强食这个不成文的规定
也许黄狗一出生就比黑狗生猛
也许黄狗的一切来自主人的聪明
所以才能控制比赛输赢
所以黑狗再努力也没有用
即使赢了也是徒劳无功
黑狗所做的一切都不被世界所认同
竞争公平不公平没人能证明
黄狗不停地强调公平
黑狗却是一味地想赢
或许
竞争最大的公平就是不公平
竞争作文300字 篇4你还记不记得,上一次分离是在火车站。你非常激动地对我说,在漫长的寒假里面,一定要记得出来玩啊。
我也微笑着点头。可是就从来没有想到过,这一转身,就是陌路,又何谈出来聚聚呢。
假如从一开始这样虚假的感情就参杂在我们关系里面。那么你一直以来大言不惭的那些话是不是说给别人听的呢。过路人是不会在乎你的生活怎样的,也许他们不经意间会向你投来好奇的目光,但是你的生活无论好坏都和他们没有多大的关系。
也许很多时候你只是想着和别人去比较。输赢,这样一个结果,对你来说真的那么重要吗?
还是在你的生活当中,演戏和金钱才是更加重要的一点。
只是在那个地方,我还是能看到很多天真的面孔的。纵然他们很多时候不懂事,说出来的话也会惹人生气,让人愤怒。可是生活在那样的家庭当中又能有什么样的办法呢?出生一开始就已经注定了一切,无论以后你如何努力,都摆脱不了现在给你的压力。
所以,贫穷也不能只怪自己,和他们竞争,也不是你一个人的事。而是你和你的家族经年累月的一代的传承。
竞争作文300字 篇5我很想参与那一份竞争,虽然它看起来非常具有挑战性。
可最终报名的时候,就是冲着这一点去的。可随着时间的拖延,热情慢慢地被消磨,同时看到越来越多的优秀者的加入,那原有的一点点的优势感也被磨消了不少。
还有一点就是主办方他们的态度,给人一种,我一点点地抛出点要求,旁观着你们的竞争,然后笼统地来一句,大部分还是需要再调整的,然后再统一给个规范,让大家重新再修整一遍。
我猜想还是自己的心态太过浮躁了,否则这种修修改改,这种磨砺的态度应该是很自然的吧,听说有一个朋友之前为了上稿被要求修改了七次才成功。
就是要打磨这一股心气吧。
只不过这一次的竞争才只是开始,如果入选了之后,那每天的工作要求强度才是厉害的。又或许是见仁见智,在一些高产的人士眼中,可能并不算得上是什么,对他们来说也花不了多少的时间。说到底还是个人的能力问题,是自己的积累不够。
这些日子有点被挖空心思的感觉,或者说是输入的少且没有系统地去消化,导致没能有很好地输出,不过在不管是不是优质地输出,单单就是这一个行为就能让你自我检测有没有需要再加把劲学习的必要。
所以,如果真的想参与,还是想想办法提升竞争力吧。
竞争作文300字 篇6说到竞争对手,那我可就好好的形容一下他了,他是我的同桌,带着一副眼镜,典型的书呆子样,每次剪发都剪的很短,用他的话来说,头发短了聪明,我竟然找不到词语反驳他,别看他总是一副呆呆的样子,事实可不是那样。
他曾经代表我们学校参加过县里的数学竞赛,并且获得了第二名的好成绩,除此之外,他还是我们班的绘画小能手,每期的黑板报都是在他的主持下完成的,可谓多才多艺。估计你们可要说了,找这么优秀的人当竞争对手是不是压力很大,那是肯定的,别看他经常不看书,但是每次考试成绩总能排在班里前三名,但是我也不甘落后。
我就是典型的书呆子,只顾着看书,除了看书其他方面都不会,每次他就会教育我,要学会学习,不能死学习,有空的时候他还会教我画一些简单的画,这让我开心不已,当然作为回报,有时我也会给他好吃的,两个人就是竞争对手,又是好伙伴,有的时候我考的不好,他就为我加油鼓劲,每次我都会很快的走出阴影。
谢谢你,我的同桌,我的竞争对手,总有一天我会超过你的。
竞争作文300字 篇7我们在动物园里经常会看到懒猴,它们几乎整天都在睡觉。凶猛的恐龙都灭绝了,这样懒的动物为什么还能生存呢?
懒猴一年只生一胎,一胎只有一只。懒猴母子不住在一棵树上,每晚都要转移两次地方。这样子可以减少猛兽找到它们的可能性。
很久以前,懒猴分勤劳的懒猴和懒惰的懒猴。它们在树上生存,树上的食肉兽少一些。如果一棵树上有两只懒惰的懒猴和一只勤劳的懒猴,一只豹子出来觅食。懒猴在树丛里睡觉,豹子的尾巴从它身上扫过都不知道。另一只懒猴藏得不隐蔽,豹子发现了它。但是食肉兽都喜欢追逐猎物。豹子冲它大吼一声,它没醒,旁边正在装死的勤劳懒猴被吓得魂飞魄散,跑了,豹子立刻追了上去。久而久之,勤劳的懒猴就灭绝了。
动物从一开始就进行着生存竞争:叫声大不大,注定着有没有饭吃;会不会使用工具,注定着能不能独立生存。神秘的大自然有自己的进化规律,那些不合格的动物,都会被一一淘汰掉。
竞争作文300字 篇8竞争中需要合作,这句话说的'一点儿也不错,只有学会了合作,才能够在事业上取得成功,只有学会了合作,才能得到自己想要,所期望的结果,初中作文:竞争中需要合作。合作在简单不过的词语了,对于有些人来说,合作就如同说话一样,张嘴就说,而对于有些人来说,合作在他们的生活中起着很重要的作用。
我国航天所有的成功,“神六”的发射,正是因为有了人与人之间的合作,才取得了如此大的进步,如果人与人之间不相互合作,那样就如同一盘散沙,毫无凝聚力,也经不起风雨的击大。
人与人之间的合作都是为了相互提高、相互促进而去做进行的,并不是为了自己的一己私利而去做,在竞争中合作对我们来说是一种考验,考验我们的耐心与合作意识,无论是在任何竞争中,还是比赛中,我们都要有一种合作意识,有一种团队精神,因为团结就是力量,懂得合作就等于成功了一半,俗话说得好“众人拾柴火焰高”嘛。
竞争与合作并不是水火不容的,合作是取胜的关键,竞争是取胜的必要条件,只有两者相结合,我们才能知己知彼,百战百胜。正如一堆泥土和一滩水,两者之间只有相融合,才能形成一种坚韧无比的东西,才能发挥出巨大的作用,得到意想不到的效果。
竞争作文300字 篇9要上作文班了,那会是什么样呢?我满怀期待的要到哪里一探究竟。这里只有七八个人,在这儿学习应该会很容易吧。可是,别看这人不多,但也是人才济济。真不愧“水不在深,有龙则灵”啊。每个同学都各有绝招。有的立意深刻,有的语言优美,有的记忆力超强,都各有千秋。但是,我并没有望而生畏,而是认真作好笔记,分析评语。功夫不负有心人,我也在这高手如云的地方站了一席之地。在这竞争中,使我明白了天外有天,需急起直追,才能后来居上。
竞争书法班
放寒假了,我整天无所事事,妈妈就为我报了个练字班。本以为练习书法的的都是字写得不好的同学,可是,当我看到那些同学的作品时,不禁大吃一惊,既然练到了这种地步,为何还要来练习书法呢?唉,又到了一个卧虎藏龙的地方。但是,我又不肯甘拜下风,只好奋起直追,开始从平时的一撇一捺开始做起,慢慢改掉了拿笔上的错误,写字时的粗心。竞争,使我明白了战胜强敌的法宝是脚踏实地走好每一步。
竞争无处不在,它点燃了我心中的希望之火,让我懂得了他山之石,可以攻玉的重要,让我明白了青胜于蓝的可贵,让我收获了付诸行动的力量。
第二篇:争作魅力型教师
努力争做魅力型教师,让历史课堂充满人文气息
―――历史研修学习体会
树德实验中学曾庆沙
(出示课件)我今日要为大家从四个方面进行汇报:1)我的研修学习心得,2)历史研修班的集体学习,3)历史研修班的考察活动,4)历史活动课《青铜鉴宝》的大致介绍。从2006年12月12日参加青羊区第三届研修班学习以来,历时已有半年多之久。还记得为期两天的研修班开学典礼,激发出的“头脑风暴”至今犹在耳边,在此期间,专家们高屋建瓴的讲座让我茅塞顿开,老师们精彩纷呈风采各异的献课更让我获益匪浅,学员们之间的诚挚交流、互动评课让我如沐春风,所以今天,当我有幸坐在这里同大家进行交流之时,我真的很感谢青羊教育给予我们大家提升自我的这次机会。
(出示课件)记得北师大教育学院郭华教授说过:我们以前谈”专家型”、’”学者型”教师没错,但今天青羊教育提”魅力型”教师却让人特别感动,专业可以是冷冰冰的,魅力则充满了人情味,充满了人文气息。的确,以一个职业者的形象去完善自我,提升自我,做到教学中不仅仅是教授知识本身,而更多的是去用自己的人格魅力去感染、激发学生。我想这就是一个魅力型教师的努力方向!由此我们历史研修班的学员们在接下来的实践操作中也有了许多的尝试。尽量利用好历史这一具有鲜明人文特征,并能对学生人生态度价值观产生明显影响的学科资源,并在这一过程中不断改变和提升自己的教学理念和方法,以最终达到提升学生人文素养的目的。(出示课件)在此期间在李正平老师的带领之下,我们进行了多次集中学习与交流,递交了两年研修长远计划,分阶段具体计划,在区一级方案与历史学科二级方案的基础上有了自己的三级方案。在集中学习讨论期间,学员们结合自己的教学实践,积极参与研讨,发言非常精彩,譬如,教培中心的张勤俭老师为我们讲到了如何进行高质量的说课。石室联中的杨雪虹老师在此期间为我们上了一节新颖别致的地理与历史学科相结合的名为《流动的历史-大运河》的公开课,树德实验中学的周雪老师为我们提供了历史教学中如何利用国学知识对学生进行潜移默化的情感态度价值观教育的典型案例,这些都让大家受益匪浅。并深感在这样的集体中交流,在这份积极的交流中成长的必要性与幸福感。古人云,读万卷书,行万里路。这对历史教师来说显得尤其重要。著名史学家
王国维治史强调“二重证据法”,即取地下之实物与纸上之遗文互相释证。著名史学家陈寅恪治史主张“感同身受”。理想的教学方式也是为学生创设良好的历史情景。为配合中国奴隶社会时期历史的讲述和历史活动课的开展,在区教师学习与资源中心和学校领导的大力支持下,我们历史研修班的学员们于2007年4月13日,踏上了去广汉三星堆探究古蜀文明的征程,(出示课件)此行虽只花掉一天,但收获的却是满满的历史沉淀及巨大的历史震撼。之后,我代表研修班学员撰写了题为《三星堆青铜之光照耀世界》的三星堆考察报告,并在校内历史活动课中将青铜鉴赏与鉴定作为了活动课的主要内容。还在三星堆考察之前的3月4日,我在全区上了一节形式新颖,倍受好评的历史活动课,以青铜鉴宝的形式让学生首次感性认识了中原地区青铜器与三星堆青铜器,并在鉴宝过程中进一步领略了二者的差别,清晰了青铜鉴宝的一些基本步骤,通过认识辉煌灿烂的中国青铜文化,增强学生的民族自豪感;通过鉴赏广汉三星堆青铜文化,培养起了学生热爱家乡和建设家乡的思想感情和热忱。5月25日,我结合考察的收获,再次在学校青年教师献课活动中上了《青铜鉴宝》一课。获得一致好评。(出示课件)
附:《青铜鉴宝》――初中历史活动课简案
开课前言:新课标之下的《历史与社会》是一门开放性、综合性的课程,也是一门
可以提高学生人文素质,铸造民族精神的一门课程,它可以从学生的生活经验出发促使他们整体地、历史地认识社会,符合新课标之下以学生为主体的教学理论,充分体现了新课标“以育人为本”而不是“以知识为本”的现代教育价值取向。同时对教师个人素质也是一个极大的挑战。
学生分析:初一学生在小学阶段已经有了一定的与社会相关课程的基础,但初一学
生的年龄特点又决定了他们好动活跃,感性思维强于理性思维的特点。将中央二台鉴宝节目引入课堂,将各种青铜实物拿来让学生在专家理论指导下加以鉴赏,对于学生而言是对遥远的奴隶社会加强认识的一个极好途径。所以本课实施已具有相当的可行性。
〖教学设计目标〗
1、基本认知目标:
中国青铜文化是中国奴隶社会文明的标志;了解各类青铜器的基本造型及其功用;司母戊鼎等青铜器精品;青铜礼器是奴隶主贵族“明贵贱、辨等级”的标志物;青铜铭文;青铜器的冶铸方法;古蜀文明的遗存——广汉三星堆;中华文明的起源多元化。
2、能力培养目标:
① 通过欣赏青铜艺术,培养学生的审美能力。
② 通过分析青铜器造型与功用之间的联系,以及三星堆青铜器与中原文化的区别与联系,培养学生观察和分析能力。
3、情感态度价值观目标:
① 通过生动有趣的活动形式,增加学生学习历史的兴趣。
② 通过认识辉煌灿烂的中国青铜文化,增强学生的民族自豪感;通过认识广汉三星堆青铜文化,培养学生热爱家乡和建设家乡的思想感情和热忱。
③ 通过了解青铜礼乐制度及其发展变化,引导学生认识:“一定的文化是一定的社会生产关系的反映。”
教学重点:中国青铜文化是中国奴隶社会文明的标志;了解各类青铜器的基本造型及其功用;司母戊鼎等青铜器精品。初步掌握青铜鉴赏基本方法。
教学难点:小小鉴定家活动(分组活动)学生的实际操作能力与时间的分配是很让人担忧的问题。
教学步骤:
一、由中央二台《鉴宝节目》引出今日上课主题——青铜鉴宝
二、出示种类青铜器物图片,让学生建立起对青铜的初步印象。并由此引出青铜,青铜时代的概念。
三、出示专家对一件青铜鬲鼎的鉴宝词,引导学生在分析鉴宝词的同时得出鉴宝
基本步骤。
四、从专家所提造型→青铜分类,重点掌握鼎和簋
纹饰→重点对比分析纹饰与西周和春秋纹饰的不同
铭文→举例说明金文珍贵的史料价值,突出陈寅恪先生“感同身
爱”的主张。
五、引导学生再次回顾专家鉴宝步骤,再由教师指导学生对青铜器中精品四羊方
尊进行鉴赏,并出示鉴宝词
六、小小鉴定家活动(分组活动)
教师将事前准备好的各种青铜器分组交到学生手上,让每个组的学生充分发挥自己的主观能动性,运用所掌握的知识对手上的青铜器进行鉴定,最后推代表发言,说出鉴宝词
七、教师总结:当王朝的兴衰更替已成为历史,当一切荣华富贵与悲欢离合都化
作烟云,唯有那些凝聚了一个时代的文明精华,依然闪耀着光彩,并以其穿越时空的魅力震动着我们的心弦┅ ┅希望能通过这节课的学习,我们的孩子们能用自己智慧的大脑,明亮的眼睛和科学的方法,去鉴定祖国更多的宝物,我想这才是我上这节课能带给孩子们的最重要的一点,也是我力争做一个魅力型教师的一点点尝试,希望自己在这条路上能越走越好。
八、陶行知说过:“教育象屋檐水一样,一点一滴,滴穿阶前石。”点滴的创造和教育就来源于我们平时用自己的教育魅力潜移默化中对孩子们产生的影响,所以在我今日结束自己的汇报之前,我想说“哪得泉水清如许,惟有源头活水来”,魅力型教师的那份魅力源头来自于我们大家不懈的努力与不断地学习与交流,所以最后借助青羊教育提供的这一平台,我愿与大家共同进步。
第三篇:规范行为习惯争作文明学生
规范行为习惯争作文明学生
——在临夏师范纪律教育大会上的讲话
同学们:
本学期,随着综合教学楼和生活服务中心的投入使用,校园道路硬化、旧房改造、校园绿化工作的完成,我校办学条件有了极大改善,为全校的师生的工作、学习、生活提供了良好的环境。绝大多数同学珍惜这来之不易的环境,转变观念,规范行为,争作文明学生。但也有个别学生对此不加珍惜,肆意破坏学校财物,不遵守学校纪律,行为极不文明,甚至出现违纪行为,严重影响学校形象,给正常的教育教学和校园和谐带来不良影响。在这里,我把存在在我校学生中的不文明行为和习惯从如下几个方面概括,希望通过今天的大会,大家在今后改正。
一、出勤方面
1、旷课现象较为严重。个别学生在上课期间在宿舍睡觉、下棋;部分学生上街闲逛。特别是“十一”和开斋节放假的前一天,全校旷课尤为突出,部分班级锁门,导致老师无法上课。
2、“两操”出操人数少,尤其是早操。四年级的别班级本学期一直上操人数少,其中四
1、四
3、四4班更为严重,在此提出批评。课间操部分学生不做操,只在那儿站着。
3、晚自习个别学生在宿舍、校园逗留。个别班级晚自习纪律混乱,晚自习上后20多分钟仍无法安静;未到下自习时间,部分学生就跑出教室,企图早退。
4、升旗迟到现象严重,部分学生打扫卫生。升旗期间,喧哗、大闹的人较多。
5、个别学生有夜不归宿现象。
二、行为规范方面
1、语言不文明,满口脏话。教师和社会反映强烈。
2、行为不文明的现象较为严重。男生留长发、女生烫发、染发现象突出,个别学生衣冠不整,穿奇装异服。
3、见了老师和客人不问话,缺乏礼貌。
4、个别学生在校外餐馆吃饭时吸烟、喝酒,甚至个别学生在校园内吸烟;极个别学生在校外醉酒后在校内滋事,引起打架等恶性事件发生。
5、卫生习惯差。在宿舍内乱堆垃圾、在公寓楼过道乱泼脏水、起床后不叠被子、不整理宿舍的现象严重。个别女生将大便装在塑料袋后从窗口抛出或抛到楼道;也有人在电教楼、综合教学楼周围大小便;部分人将大便便到便池外、小便不入池,更为严重的是个别男生大白天竟然在校园马路边小便,不知羞耻。
6、部分同学在公共场合有起哄、打口哨的现象。
7、个别人不服从管理员管理,有辱骂管理员的现象。
8、乱写乱贴小字报。
9、4号公寓楼部分同学不听劝阻,在避雷线上晾晒被褥。个别班级晚自习下后不关灯,彻夜灯火通明。1100w.三、安全方面
1、在宿舍内有藏匿凶器的现象,存在安全隐患。
2、在校外租房做饭。
3、在校内骑车、骑摩托车横冲直撞;在校内乱放自行车。
4、在午休和晚饭后在校门口逗留,存在安全隐患。以往在我校校门口车辆撞人,甚至撞死人的事多次发生过。
5、熄灯后在宿舍点蜡烛。
6、在往返回家的路途不注意交通安全,图便宜,乘车况不好的车。马富才坠崖事件。
7、部分宿舍上课期间不锁门。4号公寓楼409、408、410,二4班男生宿舍长期不锁门。
8、在宿舍内存放钱物和贵重物品。
9、个别学生在晚自习下后上街上网,甚至包夜上网。
10、个别学生晚归后有翻越校门、围墙的现象。
四、卫生方面
1、个别班级环境卫生不到位,尤其是“十一”和开斋节放假前不清扫环境卫生。
2、教室卫生只扫不拖,在教室墙壁上脚印、污点很多;在课桌凳和教室墙壁上乱贴图片、奖状,教室内乱堆卫生工具。
3、舍内乱贴乱钉乱挂。
4、部分学生不在餐厅就餐,用塑料袋带到宿舍。
5、部分学生个人卫生极差,不洗衣服,不洗澡,不洗头。
6、有践踏草坪,在草坪内乱仍纸屑、塑料袋。
7、卫生打扫除时在校内花园点燃垃圾。
8、不爱惜卫生工具。
五、其他方面
1、不爱惜校产,有意和无意损坏的现象时有发生。玻璃门损坏、安全标识、教室门„„
2、宿舍间团结不够,个别宿舍故意滋事;同学间缺乏宽容和理解,常因为小事、琐事发生冲突;女生之间说闲话,造成矛盾。
3、遇到事情不能正确处理,不冷静,造成事态扩大。
4、考试作弊现象严重。
5、由于就业形势严峻,造成个别学生纪律散漫,学习目的不明确,学习缺乏动力。
6、个别学生不按时缴纳学费、课本费、学生会会费、大夏河刊费等。
同学们,我们播下一个动作,便收获一个习惯;播下一个习惯,便收获一个品格;文明已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰,不说脏话;管住我们的手,不乱扔垃圾,不打架滋事;管住我们的脚,不践踏花草,不上街上网;管住我们飞扬的心,不穿奇装异服,不盲目赶时髦。我相信,只要全体师生共同努力,一定会营造一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园。让我们的学校因有同学们这样一批知书达理、朴素大方、德才兼备的学子而感到自豪!谢谢大家!
第四篇:践行“心中四有”,争作“四个表率”
党员干部要践行“四有”,争作表率
“四有”内容:
一是心中有党 二是心中有民 三是心中有责 四是心中有戒
“四个表率”:
一是在党信党、在党为党,作对党忠诚的表率二是牢记宗旨、心系群众,作为民服务的表率三是珍惜岗位、实现价值,作敢于担当的表率四是坚持操守、严于律己,作廉洁奉公的表率
第五篇:学习四有精神争作四有干部心得体会
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学习四有精神争作四有干部心得体会
公文 学习四有精神 争作四有干部学习心得
1月12日,在中央党校第一期县委书记研修班学员座谈会上,总书记强调做县委书记就要做焦裕禄式的县委书记,始终做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒。总书记提出“心中四有”,不仅仅是希望县委书记们,也是希望每位共产党人从思想上履好职,做到把党和人民放在心中,把责任和警戒线记心底。“四有”要求中,“心中有党”是关键,“心中有民”是根本,“心中有责”是重点,“心中有戒”是要求。作为一名普通党员,要认真学习总书记“四有”干部要求,深刻理解内涵,主动提升认识,自觉增强争做“四有”干部的主动性,结合工作实际,立足岗位,充分发挥党员模范带头作用和示范作用,从身边做起,从点滴做起,以实际行动,贯彻落实“四有”干部要求,争优新时期“四有”好干部。
一、加强学习,提升认识。
思想是行动的先导。要贯彻落实好“四有”要求,首先要解决思想认识问题,重点是提升对“心中有党”的认识,关键是通过学习,提升对党的先进性、正确性、科学性的认识,真正在思想上、认识上解决“党是什么、为什么入党、入党干什么”等问题,真正从思想上、1
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从内心深处、从行动上做到“心中有党”。
(一)加强党的革命历史学习,增强对党成长曲折性的认识。中国共产党成立至今90多年的历史,就是一部从弱到强、艰苦奋斗、不断发展壮大的斗争史。1921年,中国共产党的诞生,是近现代中国历史发展的必然产物,是中国人民在救亡图存斗争中顽强求索的必然产物,也是中国人民的必然选择。90年来,党团结带领人民,紧紧依靠人民完成了新民主主义革命,经过28年浴血奋战,打败日本帝国主义侵略,推翻国民党反动统治,建立了中华人民共和国,使人民成为国家、社会和自己命运的主人。紧紧依靠人民完成了社会主义革命,确立了社会主义基本制度,建立起独立的比较完整的工业体系和国民经济体系。紧紧依靠人民进行了改革开放新的伟大革命,开创、坚持、发展了中国特色社会主义,推动社会主义现代化建设取得举世瞩目的伟大成就。90多年来,党紧紧依靠人民,从根本上改变了中国人民和中华民族的前途命运,不可逆转地结束了近代以后中国内忧外患、积贫积弱的悲惨命运,不可逆转地开启了中华民族不断发展壮大、走向伟大复兴的历史进军。90年来,党领导的中国社会发生的变革,中国人民命运发生的变化,其广度和深度,其政治影响和社会意义,在人类发展史上都是十分罕见的。
事实充分证明,正是因为中国共产党代表着先进生产力、代表着先进文化方向、代表着最广大人民群众利益,以人民的解放和幸福为已任,真正为人民群众谋利益,才能真正赢得人民群众的支持和拥护,才能在近代以来中国社会发展进步的进程中,历史和人民选择了2
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中国共产党,选择了马克思主义,选择了社会主义道路,选择了改革开放。
(二)加强党的政策理论学习,增强对党发展先进性的认识。理论上的成熟是保证政治上坚定、行动上锐意进取、思想上的统一的重要保证。党在坚信马克思主义基本原理是颠扑不破的科学真理前提下,结合中国革命实践发展不断丰富和发展马克思主义。在新民主主义革命时期,党总结中国革命的实践和经验,把毛泽东思想作为党的指导思想,团结和引导全国人民粉碎了日本帝国主义侵略,打败了国民党反对派,建立了人民当家作主的新中国。在社会主义建设时期,毛泽东思想引领全国人民开展社会主义经济建设,取得了新成就。在改革开放时期,党总结了社会主义建设时期的失误,把邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观确定为党的指导思想,建立和完善了中国特色社会主义理论,引导全国改革开放和现代化建设的各项工作,取得了社会主义现代化建设的伟大成就。
事实证明,在中国革命和建设的各个时期,党都能结合斗争实践,与时俱进,及时归纳、总结、更新党的理论,用以指导和改进中国革命,推进社会主义现代化建设。事实证明,正是因为有党的正确的理论指导和引领,才能带领全国各族人民,坚定理想信念,增强为党和人民事业不懈奋斗的自觉性和坚定性,才能取得中国革命和现代化建设一个又一个伟大胜利。
(三)加强《党章》学习,增强对党建设科学性的认识。《党章》是党的根本党规和党法,反映着党的建设、发展历程。通过加强3
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对《党章》,进一步加深对党的性质宗旨、组织制度、作风纪律等的认识,加深对党指导思想的形成和发展历史等的认识,加深对党员权利义务、职责使命等的认识,更加深入、全面地对党的成长、壮大、发展有系统、全面、科学的认识。从而进一步坚定信仰,坚定事业追求,自觉坚持党的领导,自觉执行党的路线、方针、政策,自觉增强党的观念和党员意识,增强党的向心力、凝聚力、战斗力,更加坚定地跟党走、永远拥护党和捍卫党的利益。
二、认真履职,强化落实
作为基层的普通党员,争做“四有”干部,关键是如何结合自己的岗位特点,自觉将“四有”要求贯彻落实到履行职责的过程中,真正解决“怎么做一个合格党员、党员能为党作什么和怎么做”的问题,脚踏实地,从点滴做起,真正把“四有”内化于心、外化于形,形成一种习惯、一种常态。
(一)把自身的思想追求同党的奋斗目标结合起来。作为党的一员,实现党的奋斗目标是每个共产党人的崇高追求。每个共产党员要把自己的世界观、人生观、价值观和人生追求同党的奋斗目标结合起来,把每个共产党员个体理想融入党的奋斗目标整体,点滴汇入江海,真正做到“心中有党”,万人同心、同向,形成党领导下的巨大合力,共同朝着实现共产主义的伟大目标前进。
(二)把自身的服务理念同党的宗旨结合起来。作为一名共产党员,时刻牢记“我是谁、为了谁、依靠谁”,在工作、学习、生活中,自觉牢固树立为民服务意识,把全心全意为群众服务的理念同党
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“为人民服务” 的宗旨结合起来,心为民系、利为民谋,真正做到“心中有民”。通过自己点滴的工作、行动,传递着党“为人民服务”的宗旨,传递出党为民谋利情怀,让人民群众真实感受到党的温暖。
(三)把自身的履职要求同党对党员的要求结合起来。作为一名基层普通党员,要立志在平凡的岗位,全面履行职责,为共产主义建设添砖加瓦。要把自己对履行职责的要求同党对党员的要求结合起来,以党的伟大事业为己任,做到“心中有责”,敢于担当,把岗位当成是为党分忧、干事创业、为民服务的平台,树立正确的政绩观,以钉钉子精神,激发干事创业的无限激情。要通过每个党员履行职责的过程,体现出党的先进性、科学性、正确性。
(四)把对自身的约束同党的纪律要求结合起来。作为一名普通党员,要时刻按照党员标准严格要求自己,把自身对人格要求、道德操守、法纪观念的要求同党的纪律要求结合起来,强化自律意识,保持清风正气,严格落实党风廉政建设规定,自觉坚守“五条底线”,用铁的纪律、铁的定力、铁的信念,清白做人、干净干事,以身作则,通过对自身的严格要求,在点滴中体现出党的严明纪律。树立为民、务实、高效、清廉的良好形象,真正为加快“三市”建设做出新的更大的贡献。
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