第一篇：校园访友作文600字
校园访友作文600字8篇
在平日的学习、工作和生活里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的校园访友作文600字8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
校园访友作文600字 篇1走进了校园，就闻到了鸡蛋花的清香，柔和的微风在梳理着我乌黑的头发。早晨，好清爽！我迈着轻盈的步伐，快乐地来到了校园的凉亭。那一座蘑菇凉亭是我要拜访的第一个老朋友。啊！凉亭，你如一棵挺拔的白杨，在这乐园间站了好几年了吧？你的大手，创造了一片又一片阴凉的地方，让多少同学坐在你身上乘凉。不管是狂风暴雨，还是熊熊烈日，你仍然伫立在这乐园之中。时光荏苒，一切都变了样，唯你依然如旧。
离开了凉亭，来到乐园，绿叶轻轻地摇曳，仿佛在向我招手，花儿微笑地望着我。每一株花草都是我的知己，它们迎面送来大自然的淡淡清香，每一株花草都望着我。我轻轻弯下腰，闻了闻一朵花的气息，静静地，仿佛自己也是一朵花。我脚底下的根须缓缓扎进泥土里；我的手指长成了柔软的花瓣，胳膊变成翠绿的叶子；头发变成了毛茸茸的花蕊。
这乐园中的一切，哪一个不是我的朋友？我热切地跟它们打招呼：你好，绿油油的小草，你披着一身的绿衣裳，是要与我比赛谁的衣服美丽吗？你好，五彩缤纷的花朵儿，你开得如此艳丽，是要参加选美大赛吗？你好，茂盛的杨桃树，你头上的一颗颗未成熟果实是你美丽的发夹，你仿佛是一位漂亮的小姑娘。你好，勤劳的蜜蜂，你天天坚持采蜜，难道不会累吗？喂！美丽的蝴蝶，你们逛来逛去地干什么呢？我猜你们如此快乐，是为美丽的乐园喝彩吧！再见了，美丽的校园，我的朋友，我该去课室上课了。我带回满怀的好心情，好记忆，还回一抹淡淡的香气。
校园访友作文600字 篇2初回学校，我满怀激动踏进学校的大门，仿佛又回到了小学一年级，背着七彩的书包，带着一颗好奇的心，开始新的校园生活。
回来了，当然要先去看看校园的老朋友啦！它们或许经过暑假的高温暴晒，却依然如旧；或许在我们分别的日子里已焕然一新；或许还来了新的朋友……
我第一个想拜访的是长年站立在校园中央的“长青石”。他如一位严厉的慈父，每天迎接我们的到来。他还是那样穿着黑白灰的粗麻衣，胸口贴着墨绿色的“长青”两个大字，挺拔地站在五颜六色的花丛中，可是经过岁月的洗礼，他似乎变得更加庄严，更加神圣了。
我一路跑上教学楼，啊！我们曾经每天奔跑着的走廊，您换上了五彩的新衣，每一楼都有不同的颜色，红的、黄的、蓝的……变得更加充满魅力，我们最喜欢在您这里追逐嬉戏，您宽阔的肩膀上充满了我们快乐的回忆。如今您已焕然一新，是时候让我们来保护您了，不让您的新衣有一点污渍，不管过一年、二年、三年依旧让您散发青春活力。
站如松的篮球架，你最近好吗？记得我就是在您这喜欢上了篮球，喜欢上了奔跑跳跃，在您这我收获了一份又一份的惊喜——投进第一个球、打赢第一场比赛，在你怀里我挥汗如雨却异常快乐，与队友并肩做战所收获的成长，您都看在眼里，记在心里。转眼时间飞逝，你依旧站在那儿，一刻都不松懈，一刻都不偷懒。
哦！食堂我最难忘记的味道。你无时无刻不散发着阵阵诱人的香气。努力学习了一个上午，肚子早就饿坏了，狼吞虎咽地吃下一大碗饭。因为你，我们有了敏锐的嗅觉，一闻到菜香就知道今天吃什么了。
咦？你是新来的地球仪吗？在图书架的中间，你是如此的壮观，我相信有了你的加入，我们长青大家族如虎添翼，让我们一起加油努力吧！
“放学了！请不要在学校里逗留，赶快回家吧！”熟悉的铃声再度响起，太阳花谢了，走廊的灯灭了，地球仪也不转了，我该回家了。我微微点了点头，告别校园里的老朋友和新朋友们。
这次我带回了满满的回忆与期待……
校园访友作文600字 篇3走出门，就与秋风撞了个满怀，风中含着露水和果实的清香。秋天，秋高气爽！
不呼朋唤友，不坐车，也不带什么礼物，只带着满腔的喜悦，沿着校园熟悉的小路，独自去拜访我的朋友。
我要拜访的第一位老朋友，就是正楼前的那一块巨石。啊，巨石，你如一位德高望重的老人，在学校屹立了半个多世纪了吧？你庇护着一批批的孩子在这儿健康成长，目送着他们长大远去。岁月悠悠，沧海桑田，只有你依然如故……
走在学校熟悉的小路上，鸟儿欢叫，呼唤着我的名字，树叶挥舞，欢迎我的归来。树下的木椅都是我的知己，它们伸开双臂欢迎我。我坐在一排木椅上，静静地，仿佛自己也变成了一排木椅，默默地为人民服务，也享受着生活的快乐。每天清早，蜻蜓飞来，告诉我飞行的快乐；蚯吲从我身边爬过，告诉我昨夜做的好梦；学生们坐在我身边读书，让我也学会了一些知识……
这校园中的一切，哪一位不是我的朋友？我热切地跟他们打招呼：你好，勤劳的蜜蜂，你在我身边飞舞，是邀我去你家品尝你亲手酿制的蜂蜜吗？你好，火红的枫叶，你悄然落在我的掌心，是要告诉我秋天已经来临？你好，光滑的石子路，你默然在我脚下，是要为我辛苦的双脚按摩？你好，坚硬的石凳，当我每次走累时，你就会悄悄地出现在路旁，可是心疼我让我小憩，消除我一路的疲劳？你好，西下的夕阳，你映红了满天的晚霞，你是想提醒我该回家了吗？你好……
黄昏已经来临，夜幕早已铺开。高高的梧桐树被刺眼的白色灯光所照亮，在黑色的夜空中镶上了一圈又一圈墨绿，夜风拂过，发出轻柔的沙沙声。我该回家了，我挥挥手，告别校园的老友，带回了满怀的好心情、好记忆，还带回了一路月色。
校园访友作文600字 篇4走出家门，就被暖暖的阳光抱了起来，阳光暖暖的，带着一种令人打起精神的气息。早晨，好舒服！
不坐车，不邀游伴，也不带什么礼物，就带着满怀的好心情，独自去访问我的老朋友，看看它们是不是也是好心情。
那棵松树，是我要拜访的'第一个老朋友。啊，松树，你在我们校园里立了几十年了吧。你直着腰，注视着地上孩子们快乐的身影，听着同学们的笑声。岁月悠悠，唯有你依然挺拔。
走进这条小路，树叶朝我打招呼，花儿朝我微笑。每一棵树都是我的知音，它们迎面送来一片青翠，每一棵树都在望着我，我停下脚步，静静的，仿佛自己也是一棵树，我脚下长出了树根，从泥土中汲取力量；头发长成树冠，胳膊变成树枝，血液变成树汁，在身体里静静地流淌。
这校园的一切，哪个不是我的朋友？我亲切的跟它们打招呼：你好，绿绿的葡萄架！你注视着我，是要跟我谈谈心里话吗？你好，美丽的花朵！你朝我微笑，是要让我和你比美吗？你好，青翠的木瓜树！你树枝上硕果累累，使校园清香芬芳。你好，汩汩的喷泉！你日夜不停的喷出水花，水中仿佛藏有无限的道理。你好，悠悠的白云！你在空中飘荡，使天空更加神秘。喂！活泼的小鸟，叽叽的在谈些什么呢？我猜，你们谈的，是自己的小秘密。
捡起一枚松针，轻轻抚摸，我感受到了大自然的力量；拾起一片花瓣，细细观察，我看见了大自然的奥秘；捧起一块石头，轻轻敲击，我听见时间砰砰的声音，听见了远古火山的轰轰声。
云轻轻飘着，空中飞过一群小鸟，我该回家了，我轻轻的挥手，告别了我的朋友，带回了满满的好心情，好记忆，还带回一路轻风。
校园访友作文600字 篇5清晨，迎着清凉的微风，走进校园，就听见从教学楼里传来的朗朗读书声，听见值周同学向老师问好的声音。早晨，真美好！
漫步在这个美丽的校园里，真是一种享受！呼吸着带着花香的新鲜空气，去访问我的第一个朋友。看那，到了！那是一棵石榴树，他的年龄已经很大了，我猜他应该与我们校园的年龄一样大，他一直默默地守护着同学们，他每天都能看到孩子们快乐活动着，默默地为孩子们在春天里送去一片绿，在五月送上热情如火的石榴花，秋天你美丽的果实引来了孩子们的注意，每次当他们经过你身旁时，都不禁赞叹一番你美丽而硕大的果实，让他们想起秋天是一个收获的季节。
接着，走进那片紫藤长廊。每当四月，学校的紫藤花开，美丽的紫藤总能引来无数学生赞美的眼光，每一朵紫藤花都是孩子们的朋友，她们给校园送来了无尽的芬芳，给校园增添了美丽的色彩。松树在紫藤的另一边，他深情地凝望着紫藤花美丽的身影，就这样，静静地与她一起，守护着校园的美丽。
上课铃响了，同学们纷纷回到教室。忽然，有风吹过，樱花在空中跳舞，摇曳生姿，风将樱花的花瓣吹上天空，下起了“花瓣雨”，天空有了动态美，一只蝴蝶飞过，不由自主地停下了匆匆的脚步，痴迷地凝望着那在空中纷飞的“花瓣雨”，我想她一定是被这美丽的景象迷住了吧？
校园的一切，都那么有生气：池中的鱼儿愉悦地对着孩子们打招呼，他们一点也不怕我们，反而象是多年老朋友；鸟儿停在枝头唱着动听的歌，让校园生机勃勃；小虫子在泥土地上欢快地爬行，他们也想找同学们玩耍呢；天上的白云对着我们招手，好像在说：“好好学习吧，孩子们！”校园的一切都那么和谐融洽。
时间过得真快，转眼到了下午放学时间了，夕阳在天边向同学们告别是，同学们结束了快乐的一天，告别校园，依依不舍地回家去了。
校园访友作文600字 篇6星期天早晨，特意起了个大早。柔和的阳光撒在我身上。早晨，好温暖!
不骑车，不带伙伴，就带着满怀的敬意，独自去拜访我的朋友。
秋天来了,秋风吹蓝了天空，吹黄了大地，也把我们的学校吹得五颜六色。
操场上的即可枫树早已脱去了夏衣，换上了秋装，远远望去，整个树冠就像着了火，红彤彤的一片。仔细瞧那树叶，就像小朋友胖乎乎的小手，还不停地拍呀拍呀，你看手掌都拍红了！
那座国旗台，是我要拜访的第一位朋友。旗台啊，你如一位庄严的老者，在这校园站了几十年了吧？有多少孩童在你面前宣誓，张张笑脸如花绽放，你挺着背，只身聆听着校园中的人语、鸟啼、蛙鸣。岁月如梭，光阴似箭，日新月异，唯有你依然未变。
走进这花坛，小虫为我拉起提琴，彩蝶与我起舞翩翩。每一丛草都是我的知心朋友，它们迎面织出无边的绿毯，每一株草都在瞅着我。我躺在草地上，慢慢地，仿佛我也是一株草。腿变成草根，深深地扎入泥土中；头发长成草叶；胳膊变成草茎，不断地进行光合作用，为它们提供氧气。
这校园的一切，哪个不是我的朋友？我热切的问候着他们：你好！可爱的花儿，你展出张张笑脸，是庆祝我的来到么？你好！辛勤的蜜蜂，你唱出一首首歌曲，是要我与你伴舞吗？你好！高大的教学楼，有多少学生在你的怀抱中长大，你那洁白的墙壁上好像写满了知识。嘿，调皮的麻雀，叽叽咕咕地谈什么呢？我猜你们分享的是冒险的惊险和刺激。
“叮铃铃......”手机铃声响了，我该回家了，我挥手告别校中的朋友，带回了好心情和写作的素材。
校园访友作文600字 篇7走出门，就与微风撞了个满怀，凉爽极了!早晨好清爽!
不坐车，不邀游伴，也不带什么，就带着我的好伙伴——小书包和满怀的好心情，独自去访问我的朋友。
那座学校，是我要拜访的第一个老朋友。啊，学校，你如一位慈祥的母亲，而我们则是你的孩子。你在这里站了几十年了吧?你栽培出多少人，你亲眼看着多少孩子要离开你的怀抱，要到外面的世界去展翅飞翔了，你即兴奋、欣慰，又舍不得。而孩子们呢?也永远不会忘了自己的母校的。而我们这一届的呀!也上六年级了，还有一年就要离开你的怀抱了，想想时间过得也真快呀!还有一些不舍呢。
走进了校园，花儿们欢快地跳着舞，迎接我，树的“手”左摆摆，右摆摆，跟我打着招呼呢!每一株草都是我的知己，它们告诉我：它们在春天来临之时，从那黑漆漆的泥土里探出头来的勇气。它们鼓励着我努力学习、积极向上，给了我无边的勇气。我看着这群活泼可爱、积极向上的朋友，心中对它们敬佩不已。静静地，仿佛我自己也是一株草。我脚下长出很细的根须，全身变成了一株草。啊，这气息越来越温暖了，是春天到了吗?我努力探出头来，看看这个充满温暖的世界，与我的伙伴们一起聊天、嬉戏。
这校园里的一切，哪个不是我的朋友?我热切地跟他们打招呼：你好，高大挺拔的黄桷树!你挺拔的身躯真像一个魁梧的将军，守护着校园。你好，高大的教学楼!你像一位威严的老爷爷，往那儿一站，谁还敢调皮捣蛋呀!
好了，时间不早了，我该进教室了。我向校园的朋友挥手告别了。
校园访友作文600字 篇8走进校门，就听见悦耳的铃声，风中带着阵阵花香。校园，好怀念！
不邀游伴，也不用人带路，就带着满怀的好心情，独自去访问我的老朋友们。
那座古老的凉亭，是我要拜访的第一个老朋友。啊，凉亭，你如一位慈祥的老爷爷，在这草地上站了好几年了吧？你让多少玩累了的小朋友在你肚里休息。你抬着头，闭着眼睛，倾听者小朋友们的对话，还时不时低下头看看小朋友们还热不热，坐在这里舒服不舒服。多少年过去了，许多东西都变了唯有你依然如旧。
走进这片百花园，小草抬头望着我，几棵小树发出“沙沙”的声音，好像在呼唤我的名字。每一个小花苞都绽放出一朵朵小花，它们迎面送来无边的清香。我坐在几朵小花旁边，静静地仿佛自己也是一朵花。我脚下长出细细的根须扎进软软的泥土；头发变成花瓣，胳膊变成花旁的小草，慢慢生长。
这校园中的一切，哪个不是我的好朋友？我开心地和它们打招呼：你好，可爱的小虫子！你发出细小的声音，是在和我打招呼吗？你好，碧绿的大草坪！好久不见，你想我了吗？你好，高大的绿树！你的枝叶长得那么粗壮，是要为我遮阳、遮雨吗？喂，活泼的小鸟！在我们学校里看什么呢？我猜你们在观看的，是校园里的景物吧！
玩一玩活动架，我感受到了学校的欢乐；翻一翻语文书，我感觉到了学习的快乐。
忽然，下起了毛毛雨，像有人在外面朗诵诗歌，又像有人在唱着美妙的歌曲。我在教室里听着它的声音，看着雨滴落下来。微风拂过，教室里清爽极了！
雨渐渐停了，我挥手告别校园里的朋友们。带着满怀的好心情、好记忆，回到家中。
第二篇：校园访友
校园访友
——《山中访友》仿写
走进校园，就与秋风撞了个满怀，风中含着月季花和菊花的清香，我的心情格外舒畅，我的笑容格外灿烂。
不坐车，不邀伙伴，也不背书包，就带着满怀的好心情，独自去校园访问我的老朋友。
那棵大杨树，是我要拜访的第一个老朋友。啊！大杨树，你像一位尽职尽责的士兵，在这校园里守卫了几十年了吧！你为多少师生遮阳躲雨，把多少学业有成的学子送走，又迎来多少淘气的小朋友。岁月悠悠，光阴似箭，唯有你依然如旧。
走进这片果树林，蜜蜂在我身边嗡嗡地飞着，仿佛在与我对话，石榴咧开大嘴，露出一颗颗晶莹的牙齿，冲着我大笑，每一个果子都是我的知己，它们迎面送来淡淡的清香，每一个果子都在望着我。我蹲在一朵花旁，静静的，仿佛自己也是一朵花。我的脚长出的根须，深深扎进肥沃的土地，身体上长出几片绿叶，头上长出几片娇嫩的花瓣，在阳光下显得更加美丽。
这校园的一切，哪个不是我的朋友？你好，宽阔的操场，你张开你的双臂，让孩子们在你的怀抱里开心地玩耍；你好，飘扬的国旗，你鲜艳的身躯，象征着祖国的辉煌；你好，长长的塑胶跑道，你是多么地尽职尽责，无私奉献，每天让我们在你的身体上强身健体；你好，雄伟的教学楼，你为我们营造了一个多么好的学习环境，让我们在里面学习各种知识；你好，辽阔的草坪，你翠绿的身体，让校园充满宁静，变得更加温馨；你好，可爱的麻雀，你叽叽喳喳地叫着，仿佛在诉说着校园的变化。
我陶醉在这美景中，忘记了时间，直至夕阳亲吻着西山，我才被唤醒过来。我轻轻地挥手，告别校园的朋友，带回了满怀的好心情、好记忆，还带回一路月色。
第三篇：访友作文600字
精选访友作文600字9篇
在学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的访友作文600字9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
访友作文600字 篇1走出门，就闻到了树丛中淡淡的桔香，其中还夹着荷花的清香。
不骑车，不同父母，也不带任何东西；就带着满怀的高兴，踏上一条鹅卵路，独个儿去访问我的朋友。
那座跨河桥，是我第一个要拜访的老朋友。你们看他如一个年轻的小伙子，直腰挺立在滚滚河流上，其实啊！自打我有记忆以来，他就深深地印在了我的脑海中。人们只记得这座桥，不记得他是谁建造的；只记得他给我们的方便，不记得他修建过几次……呵，老朋友！你曾帮多少人车度过滚滚河流，你曾给多少人带来方便……岁月悠悠，你看着多少人老去，又看着多少人诞生。
走进这片竹林，鸟儿呼唤我，蜜蜂欢迎我，每一根竹都是我的良知，它们送来无边的清新，每一根竹都在看着我，我仿佛也是一根竹，静静地在微风中摇摆。
这乡中的一切一切，哪个不是我的朋友？
我热情地向它们打招呼：你好，滚滚河流你那雄壮的声音，是无人能比的，你好，大树你与风儿的合声，使我听得如痴如醉。你好，悠悠白云，你与湛蓝天空合成了一幅恬静的图画，喂，白鹭你们在田地上干什么呢！哦，原来趁农民打田时抢泥鳅吃啊！
俯下身来，闻一闻花儿，我嗅到了大自然的芳香；拾起一片落叶，我看到了他岁月的轮廓；靠近大树，轻轻敲击，我仿佛听见了他在默默生长的声音。
忽然，雷阵雨来了，像千千万万个音符在跳跃，伴和着竹子“沙沙沙沙”，与溪流一起合唱“叮咚叮咚”，又像千千万万个精灵在满世界地路时而在荷叶上翻滚，时而在河面上跳舞，我站在雨中，感受着大自然的美妙，任意雨水打在我脸上，手上，我已溶入到这世间去了。
雨停了，天空划过一条线，哦，嬉耍的鸟儿归林了，远处，传来几声犬吠，猎犬也回家了，我也带着满心愉快回家了。
访友作文600字 篇2“我愿意出资300万元援建桐梓县高桥中心学校!”20xx年，一个有力的声音坚定的在大山中响起。
是谁松开了重建高桥小学愁苦的眉头?
匆忙的脚步，低调的身影，朴实的话语，严谨的态度，勾勒出一个人的真诚。
他是谁?
他是这片热土地上的陌生人，他是人生旅途上的追梦人，他是情系大山学子的好心人。他就是浙江越红控股集团董事长金兴全。
他那句坚定有力的话语，让大山的希望有了崭新的内容。
他心中一直未了的心愿，在大山里扎了根。
带着这份崭新的希望与强有力的支援，高桥小学的重建工作，有条不紊的开始了。随着工作的展开，金兴全董事长第一次来到了高桥镇，与重建工作小组察看了坍塌的高桥小学。那时正是9月，原本是开学最热闹的日子，这里却只剩下了残桓断壁，满地泥泞，似乎是在诉说着一份不寻常的安静。或许，它正在等待着能有一栋崭新的教学楼在这片废墟上拔地而起，让朗朗的读书声，孩子们欢快的笑声重归王家营。然而，经过实地考察，金总发现泥石流已将整个校园毁灭，山体依旧存在着随时坍塌的重大隐患。原址建校的期望落空，而另一道难题又摆在了重建工作小组的面前：必须重新选定校址。
大家都知道学校用地不是二、三亩就能解决的，想要找到一块各方面都合适的土地，谈何容易?
“我再增加200万元的投资，务必要尽快确定新校址，不能拖延学校的重建工作。”正当重建小组的工作人员心中担忧的时候，金兴全董事长的一句话，给大家吃下了一颗定心丸，也让重建小组的工作人员勇气倍增。
一个人的影响力有多大，在关键的时候就能看出来。
访友作文600字 篇3走出酒店大门，就与海风来了个深情的拥抱，海风中含着一丝清爽和海盐冰淇淋的味道，海边，真凉爽！
不穿鞋，不结伴而行，也不带什么目的，就带着愉悦的好心情，哼上一首小曲，独自去拜访我的老朋友。
那银色的沙滩是我要拜访的第一个朋友。啊！十里银滩，你如一位穿着洁白礼服的女子，在这海边已驻足了有些年头吧？你让多少人在你身上留下成对的脚印，朵朵浪花向你卷来，你敞开胸怀，深情凝望着赶海的人们、调皮的鱼儿、五彩的贝壳。岁月匆匆，潮起潮落，云开雾散，唯有你依然如故。
走向海边，碧蓝的海水像个顽皮的娃娃，卷起白色的浪花和我打着招呼，海水的热情不一会儿就打湿了我的裙角。海浪一波一波地卷上沙滩，轻轻地抚摸着我的双腿，我仿佛与大海融为了一体，此时，我忘记了世界，忘记了时间，头脑里只有这茫茫的大海，好像我就是大海的孩子。
这海边的一切，都是我的朋友，我亲切地与它们打招呼：你好！翱翔的海鸥，你那灵巧的身影，为大海增添了一道美丽的风景；你好！淘气的浪花，你在海面上欢快地跳跃，是要邀我与你一起舞蹈吗？你好！棉花糖似的白云，你洁白多变的面孔，让大海变得更加湛蓝！嗨！快乐的'小螃蟹，你在海沙中穿来窜去，是在躲猫猫吗？我猜你们快快乐乐的，是在探寻大海的秘密呢！
拾起一个贝壳，捧在手中，它身上斑斑点点的花纹让人格外欢喜；抓起一把海沙，感觉软绵绵的，沙子瞬间就从手指缝中漏了出去。我弯下腰摸摸沙地，感觉像是在摸小白兔柔软的皮毛，站起来跳一跳，脚下的沙化成了软软的棉花。银色的海沙缠绕着蓝色的大海，大自然才是真正的审美专家啊！
天色渐渐暗下来了，绚丽的晚霞染红了半边天空，橙红色的夕阳徐徐沉入海平面，习习的海风拂过我的脸庞，我挥挥手与海边的朋友依依道别，我满怀欢喜，怀揣着美好的记忆，踩着软沙，迎着清凉的海风，踏上了回家的路。
访友作文600字 篇4走出教室，我与清风撞了个满怀，风中弥漫着各种花草树木的香味，清香扑鼻，沁人心脾，回味无穷，趁着这般迷人的风景，我得去拜访拜访那些老朋友了。
走进怡心园，见到我要拜访的第一个朋友：桃树。啊，桃树，看到你，我就想起了三月桃花，飞舞着清香花瓣，那气味虽不浓郁，很平淡，却纯正甜美，醉意朦胧。微风拂过，花瓣飞舞，美不胜收。我不由得想起《三国演义》中的“桃园三结义”兄弟一样的豪爽情义，而“桃花潭水深千尺”中桃花潭一定也像这怡心园中的桃花一样美丽吧！
走过校园大道，来到博学楼前坪。石榴树在呼唤我的名字，玉兰树在与我交换眼神。这里的每一棵树都是我的朋友，六月的石榴，给我送来火红的花朵，虽然没有香气扑鼻，但在六月的阳光照耀下，是那样娇艳，热闹的校园凭添几分妩媚。九月的玉兰，宛如一位亭亭玉立的少女，又像翩翩起舞的白衣天使，含情脉脉。我站在玉兰树下，仿佛自己也成了一棵玉兰树，在生根长叶，茁壮成长……。
穿过博学楼，进入眼帘的是一排火红的枫林，站在树下，享受那一片红，树叶纷纷落下，给人一种神秘的感觉，同学们说，捡起一片飘落的枫叶，它可以带来好运，难怪同学们都在争抢枫叶呢！
最让我挂念的还是秋千园的桂树，那醉人的丹桂飘香，香得浓烈，香得久远，整个校园都沉浸在它的香气中，好像在为我们即将到来的期中考试加油鼓劲！
“叮叮……。”，哦，上课铃响了，我该回教室了。我轻轻地挥挥手，暂别校园中的好友，带回满怀的好心情，好记忆，回到我温馨的课堂。
访友作文600字 篇5走出家门，就与秋天撞了个满怀，风中含着雨水和花朵的气息。早晨，好清爽！坐上车，带着期待的心情，去秋天中访友。
那片草地，是我要拜访的第一个朋友。啊，绿绿的草地，你如一位德高望重的老人，在这儿待了十几年了吧？有多少人割掉你那绿绿的衣服，每次你都用顽强的生命在地面上重新拔地而起，顽皮的孩子们在你的身上踢球，踩来踩去，你又忍受了多少的疼痛呢？岁月悠悠，你还依然如旧。
走进这片树林，百灵鸟呼唤我的名字，树叶上的雨水与我交换眼神。每一颗树都是我的知己，它们为我们送来了常年的青翠，让我们在夏天感觉不到炎热，每一棵树都在看着我。我轻轻地抚摸着大树，静谧的，仿佛自己也是一棵树，我的脚下长出根须，深深地扎进泥土和岩层，头发长成树冠，胳膊变成树枝，血液变成树的汁液，在年轮里旋转、流淌。
大自然的一切，哪个不是我的朋友？我亲切地跟它们打着招呼：你好！火红的柿子树，你掉在了地上，是要我品尝你的果实吗？你好！大大的苹果，你一面红一面青，是见到我害羞了吗？你好！绿绿的草地，你的身子一动一动的，是在向我打招呼吗？喂，欢快的蜜蜂，你们嗡嗡地在谈论些什么呢？我猜你们津津乐道的，一定是又发现了一些漂亮的花吧！
拾起一粒种子，我仿佛看到了生命的奥秘；拾起一片树叶，我仿佛看到上面细数精致的纹理；捧起一把大米，我仿佛看到了农民伯伯的辛苦。
突然，下起了倾盆大雨，我正好在山上的亭子里呆着，那儿正是看雨的好地方，看着远处雨中的风景，是那么美！谁能说这不是上天给我的恩泽呢？
渐渐地雨停了。湛蓝的天空中出现了一道彩虹，掠过了一群大雁。我该回家了。我轻轻的挥手，向大自然的朋友告别。带回了满怀的好心情，好回忆，还有一路的月色。
访友作文600字 篇6走出门，秋风就来与我打第一个招呼，雨后的空气中散发着泥土的芬芳。早晨，好舒畅！
不坐车，不邀游伴，也不带什么礼物，就带着满怀的好心情，踏一条小石板路，独自去访问我的朋友。
那小小的观景台是我要访问的第一个朋友。老朋友，你虽然不大，却几乎可以看到临平美丽风光的一半。这么多年来，你看到了多少变化？你在山上看到的风光，让每一个人与你共享。世界如此美丽，你向所有人传递这份美好。
走进松树林，松鼠与我捉迷藏，松涛向我问候，小野花向我微笑。每一棵树都是我的知音，它们与我分享着快乐。每一棵树都在冲我微笑。一只蝴蝶飞过来，轻轻停在我身上，我仿佛也是一只蝴蝶。脚变得又细又小；胳膊变成五彩斑斓的翅膀；头上伸出触角。我挥舞着翅膀，在林中尽情飞舞着，找寻躲起来的松鼠，亲吻每一片树叶。
这山中的一切，哪个不是我的朋友呢？我大声的跟他们打招呼：你好，可爱的蝉儿！你与伙伴唱起如此好听的乐曲，是在欢迎我的到来吗？你好，肃立的大石马！你如此抖擞地站在我身边，是要我与你重温往日的回忆吗？你好，高高的东来阁！你舞动风铃，是在给我伴奏，邀我与蝉儿们一起歌唱吗？嘿！调皮的鱼儿，你们跳出水面是在干什么呢？我猜你们活蹦乱跳的，是要告诉我水中的趣事儿。
捧起一把沙砾，我闻到了阳光独有的芬芳；捡一颗松果，在他们播下生命的途中，我加入了这美妙而别有深意的仪式；拾一根鸟羽，我听见了空中风的呼啸。
天空掠过一群归鸟，是时候与我的老朋友告别了。我喊一声“再见！”山中也传来千万声“再见！”我带回了满怀的好心情，好记忆，还带回了满天灿烂的晚霞。
访友作文600字 篇7走近公园，就与美丽的景色撞了个满怀。公园里荡漾着清脆的鸟鸣声与花朵的芬芳，早晨，好清爽！
公园门口，花朵盛开着，迎风摇曳，欢迎着人们的到来，走近大门，两块池塘映入眼帘，池塘中，两只“仙鹤”矗立在水中，一只在水只觅食，一只扑扇着那一双美丽的翅膀，似乎想直冲云宵。另一边还有两条“鲤鱼”扑腾着，嘴里吐出一条粗而长的水柱。真活泼！水中时不时游过几条金色的鲤鱼，偶尔还有几条黑色的鲫鱼加入游行的队列中，它们静静地从我身边游过，似乎早对周围的人熟视无睹了。
走近公园深处，我对这美丽的景色开始留连忘返了。你好，高大的白杨树，你张开绿色的手臂，迎风舞动的姿态是多么美丽啊！你好，矮冬青，你唱着夏日的歌谣，柔美的声音是多么令人心醉；嗨，池塘里的荷花，你们开得这么美，来个选美大赛吧；你好，可爱的竹林，你在阳光的照耀下显得闪闪发光；你好，石雕们，天天站在这儿累不累呀，歇会儿吧……一切都是那么迷人，那么美丽，我的每一位朋友都在这里展示着自己的风姿。嘿，喷泉你也忍不住了吧，你就吐出一条条水柱吧，这些水柱经过阳光的照射，会变得可漂亮呢。
因为有了喷泉，周围变得凉爽起来，人们开始来公园里游玩，石雕旁、花坛下、喷泉里、草坪上，还有游泳设施旁，到处充满了欢声笑语，孩子们在公园里捉迷藏、放风筝、玩游乐设施，大人们在亭子和草坪里谈天说地，寂静的公园一下了变得热闹起来。
一上午时间就过去了，我该回家了，我默默在告别，告别这公园里的朋友，带回了满怀的好心情、好记忆，还带回了公园里那美丽迷人的风景。
访友作文600字 篇8走进山中，迎面暖风拂过，风中含着花花草草的芳香，令人神清气爽。山中的早晨，好清爽！
怀着愉快的心情，踏着轻轻脚步，漫步在幽静的小道上，独自去访问我的朋友。
那棵饱经沧桑的古树，是我要访问的第一位老朋友。啊，老树，你如一位尽职尽责的士兵，守护着这座山的安详和宁静。你高大挺拔，粗壮的树干两三个大人才合抱得过来，你枝繁叶茂，树叶一簇堆在另一簇上面，投下一片阴凉，给人们送来清爽。岁月悠悠，春去冬来，你仍然如旧。
走进这片树林，鸟儿快活地歌唱，露珠轻声唱和。树林中百花齐放，每一朵花儿都是我的朋友，它们送来无尽的美丽，每一朵花都在欢迎我。我站在花丛中，静静地，我陶醉在花的世界，仿佛自己也是一朵花，我脚下长出根须，深深地扎入泥土，汲取营养，头发变成五彩缤纷的花朵，胳膊变成叶子，脑袋变成了花蕾，散发着淡淡的清香，微风吹来，我们点点头，欢迎游客。
这山中的一切，哪一个不是我的朋友？我热情地与他们打招呼，你好，清澈的河流！你奏着乐曲，唱着欢快的歌，微笑着跳向远方，与大海母亲会合。你好，气势磅礴的瀑布，你如一串串珍帘从天而降，在阳光的照耀下，金光闪闪，吸引人的眼球。你好，坚强的竹笋，你破土而出，探出尖尖的小脑袋，好似在瞧瞧过路的游客。你好，顽强的绿草，脱去死气沉沉的黄衣服，披上绿油油衣裳，在灿烂的阳光下，茁壮成长。喂！鸟儿们在叽叽喳喳谈论着，我想你们一定被这如画一般的美景吸引，赞美呢！
冬日的落叶和落花，给植物无穷的营养，使它们生机勃勃，看着这些植物，我仿佛看见了它们在冬天受尽痛苦，但是它们坚持着，夏天便春意盎然。
我该回家了，告别山中的伙伴，带回满怀的好心情，也带回一段美好记忆。
访友作文600字 篇9走出门，就闻见菊花丝丝的清香，清香中含着露水的气息。早晨，好清爽！
不坐车，不邀游伴，也不带什么礼物，就带着满怀的好心情，走在一条安静的石子路上，去访问我的朋友。
那条小溪是我要拜访的第一个老朋友。喂，小溪你还记得我吗？你平静像一面镜子纯净多少人的心灵？你照亮了别人，也照亮了自己。
走进这片竹林，蝴蝶与我打招呼，小草呼唤我的名字每一朵花都是我的知己，他们带来了缤纷的色彩。每一棵竹子都对我微笑，在下他们的笑容显得格外灿烂，我坐在竹海中，一阵微风掠过，静静地仿佛自己也是一朵花随着竹儿的节奏在竹群中翩翩起舞，在风儿与虫子的伴奏下我们开始了一场音乐舞蹈大会。
捡起一颗新种子，捧在手中，我听到了大自然的欢悦歌曲；拾起随风飘扬的蒲公英种子，我看到了它蕴含的生命的奥秘。在他们开始新生活的途中，我加入了这短暂而别有深意的仪式；捡起一朵还没有开放的花苞，我听见了它无声的哭泣，看到人们无情的将它从枝干摘下来。
这林中的一切，哪个不是我的朋友？我亲切地跟他们招呼：你好，青翠的竹林！你身上的色彩，像是渲染出来的颜色，你好，跳动的松鼠！你围着我蹦蹦跳跳，是邀我与你共舞吗？你好，雪般的白兔，你卧在我的脚边，是想与我拥抱吗？你好，黑得发亮的甲虫，你来来回回地走动，是想带我去参加你的家吗？你好，湛蓝的天空。你宽大的怀抱衬托着白云更加洁白。咦？飞翔着的蜻蜓，你飞得这么低是为什呢？我猜啊，肯定是你想告诉我快下雨了吧。
忽然，远处传来“轰隆隆”的声音，渐大，渐大……
我站在林间里，静静的看着雨中的风景，真的好美！像一曲催眠曲，山中、雨中的一切都回家了。雨不知不觉地回去了。雨过天晴，天上挂起来一条彩虹，山林中的一切都成了书中的童话，美极了！
慢慢地太阳落山了，云岭上掠过一群归鸟。我该回家了，我轻轻地挥手，告别山里的朋友，带回满怀的好心情，好记忆。
第四篇：小学五年级作文校园访友
写写帮文秘助手(www.xiexiebang.com)之小学五年级作文：校园
访友
早晨，迎着微风，伴着彩霞，带着满怀的期待，上了车，来到了我焕然一新的校园——实小
这棵雪松是我要拜访的第一位老朋友，啊，雪松，你在这里站了几十年了吧，你如一位校园的守护神，守护这校园几十年了吧你，送走一个个毕业的英姿勃发的少年，又迎来多少可爱的小弟弟小妹妹们，为多少师生送去凉爽，你都任劳任怨，无怨无悔。
走进葡萄架，蜜蜂与我交换眼神，葡萄轻声呼唤我的名字，仿佛自己也成了葡萄，脚变成了架子，头发成了藤蔓，双手成了树枝，血液变成汁液，在年轮里旋转、流淌。
这校园中的一切，哪个不是我的朋友，我热切的跟他们打招呼：你好!金黄的木瓜，你散发出香气，是要为我们的校园净化空气吗?你好!红红的樱桃，你披着红红的衣裳，是要与我比美吗?你好!清凉的喷泉，你溅起一朵朵水花，是要与我消暑吗?你好，高高的银杏树，你那茂密的枝叶，是要给我乘凉吗?你好!圆圆的时钟，你发出的滴滴响声，是要教育我不要浪费时间吗?你好!翠绿的竹林，你那翠绿的颜色真好看。
捡起一朵落花，捧在手中，我嗅到了大自然的芬芳清香。拾一片落叶，细数精致的纹理，我看到了它蕴含的生命的奥秘，在它们走向们走向泥土的途中，我加入了这短暂而别有深意仪式。
放学了，我该回家了，告别了朋友，带回了满怀的好心情、好记忆。
第五篇：桐柏山访友作文600字
桐柏山访友作文600字
在平日的学习、工作和生活里，大家总少不了接触作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的桐柏山访友作文600字，欢迎大家分享。
桐柏山访友作文600字1周末，晴空万里，我和爸爸妈妈兴致勃勃地来到桐柏山景区，去访问我的老朋友。
阳光下的大山风景如画，我漫步在林间，鸟语花香，一切都是那样熟悉，我的老友们张开了怀抱，欢迎我的到来。
山脚下的那棵老柏树，是第一个迎接我的老朋友。啊，老柏树，你好似一位慈祥的老爷爷，为我们遮风挡雨，你好似一位勇敢士兵，威风凛凛，守护着这片大山。你那样挺拔的身躯告诉我们，你永远是我学习的榜样。
哗哗……哗哗……。我顺着声音寻去，原来是景区里的小溪，小溪，你是在用美妙动听的乐曲迎接我的到来吗？你与石头碰撞之后溅起的水花，就是你奏出的一个个跳动的音符。你静静地躺在大山的怀抱里，如同一条透明的丝绸。你用清澈甘甜的溪水滋润了这片大山。
瞧，小动物朋友们也来凑热闹了，我的老朋友，小鱼儿，看见我的到来你们欢快地游动起来，好兴奋的样子。你们蹦蹦跳跳的，溅起一圈圈的水花。你们自由自在地生活在如此美丽动人的大山里，好让人羡慕呀！
不一会儿，我们到了山顶。放眼望去，会当凌绝顶，一览众山小，太壮观了！山顶上那参天的杉树，你好吗？你像威武的战士屹立在悬崖之上；山坡上四季常青的茶树，你好吗？一到秋天，你身上挂满了又大又红的果实；山脚下一棵棵银杏树，你好吗？你又穿上熟悉的金黄色的外套；还有不远处那棵松树，你好吗？你永远都是伸展着粗壮有力的枝干，好像在向别人展示自己的力量。
我站在山顶悬崖边，远远望着我的'这些老朋友们，微风一吹，像绿色的波涛一层接着一层，我闭上眼睛静静听起来，分不出是海浪的声音还是森林发出的声音。
桐柏山访友作文600字2走出门，秋风就来与我打第一个招呼，雨后的空气中散发着泥土的芬芳。早晨，好舒畅！
不坐车，不邀游伴，也不带什么礼物，就带着满怀的好心情，踏一条小石板路，独自去访问我的朋友。
那小小的观景台是我要访问的第一个朋友。老朋友，你虽然不大，却几乎可以看到临平美丽风光的一半。这么多年来，你看到了多少变化？你在山上看到的风光，让每一个人与你共享。世界如此美丽，你向所有人传递这份美好。
走进松树林，松鼠与我捉迷藏，松涛向我问候，小野花向我微笑。每一棵树都是我的知音，它们与我分享着快乐。每一棵树都在冲我微笑。一只蝴蝶飞过来，轻轻停在我身上，我仿佛也是一只蝴蝶。脚变得又细又小；胳膊变成五彩斑斓的翅膀；头上伸出触角。我挥舞着翅膀，在林中尽情飞舞着，找寻躲起来的松鼠，亲吻每一片树叶。
这山中的一切，哪个不是我的朋友呢？我大声的跟他们打招呼：你好，可爱的蝉儿！你与伙伴唱起如此好听的乐曲，是在欢迎我的到来吗？你好，肃立的大石马！你如此抖擞地站在我身边，是要我与你重温往日的回忆吗？你好，高高的东来阁！你舞动风铃，是在给我伴奏，邀我与蝉儿们一起歌唱吗？嘿！调皮的鱼儿，你们跳出水面是在干什么呢？我猜你们活蹦乱跳的，是要告诉我水中的趣事儿。
捧起一把沙砾，我闻到了阳光独有的芬芳；捡一颗松果，在他们播下生命的途中，我加入了这美妙而别有深意的仪式；拾一根鸟羽，我听见了空中风的呼啸。
天空掠过一群归鸟，是时候与我的老朋友告别了。我喊一声“再见！”山中也传来千万声“再见！”我带回了满怀的好心情，好记忆，还带回了满天灿烂的晚霞。
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