【精品】笑对挫折作文[大全]

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第一篇:【精品】笑对挫折作文[大全]

【精品】笑对挫折作文三篇

在学习、工作乃至生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗?下面是小编收集整理的笑对挫折作文3篇,欢迎阅读与收藏。

笑对挫折作文 篇1

生活中,不管大大小小的事件,都会碰到挫折和艰苦。如学习上一讲标题不会就是难题,测验没考佳就是挫折。但点对这些困难和挫折,我们必需学会英勇的、微笑着去面对。

《如果给尔三地光亮》这标书良多人皆瞅功吧,书中海伦?凯勒诞生时得了一场大病,最后乱恶了结单纲失亮,双耳失聪了。然而她并不废弃学习在莎莉老师跟疏人敌人的辅助和激励下,海伦?凯勒以优良的成就顺害考上了美邦哈佛大学。

同窗们,你们一定很震惊吧。一个双目失明,双耳失聪的父子居然能考上美国哈佛大学。就算是正凡人也不太可能考上,何况一个生理上有残疾的人呢?

但是凯伦?凯勒就是抱着一种笑对人生的态度去学习。想想看一个看不见听不睹的人,成生成活在光明的无声无息的世界面的人,可能坚持着一种笑对人生的立场,这是如许不轻易啊!所以海伦?凯勒的精力是值得咱们学习的。

刘伟,中国达人秀冠军。他10岁这年果和友人在电线杆下游玩,不慎被低压电击,生命固然保住了,但是却永远失去了双臂。这就即是幻灭了他的钢琴梦啊!大野都认为刘伟会置弃,哪知,他岂但没有抬弃,还活的比以前更出色了,他说:“我只有二个抉择,要么我赶紧逝世,要么我就精彩的活着,虽然我失去了双臂,但我还有双腿,没人划定钢琴必定要用手弹”听了他的这句话,我激动万分,一集体能在这种前提下笑对人生,著名不易。果然,刘伟在达人秀中弹的一首《梦中的婚礼》非共凡响,打动了评委。

生涯中的挫折,切实太多太多了,要害是你如何对待,乐观的己把挫折应作是一次考验,把挫折该息是教习的能源,尽力往解决它。达观的我,把挫折望作是一座山,只会一个劲的抱怨,却不去结决它所以他永遥得不到提高。

笑对挫折作文 篇2

不经一番寒彻骨,哪的梅花扑鼻香。挫折,对于我们的生活来说,也只是成功前的一块绊脚石,跨过绊脚石,高山依然任我们攀登。所以面对挫折,我们应该是笑着克服,而不是知难而退或停留在旋涡里打转。

培根曾言:超越自然的奇迹多是在对逆境的征服中出现的挫折的背面是痛苦。但雨果说:?痛苦与欢乐处于同一深度中华五千年文明之中,笑对挫折更是我国的优秀传统。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”诗仙李白就具备这种品德。

中国有句古话:天无绝人之路。人生不存在绝境,任何一种看似走投无路的客观环境,在一定条件下都会发生转变。春秋战国时期,越王勾践沦为阶下囚,在狱中,他卧薪尝胆,积蓄力量,终于在20年后消灭吴国。面对挫折与不幸,勾践没有灰心,没有放弃,最终迎来了人生佳境。

爱迪生是一名著名的发明家。一次,他的实验室起了火灾,他的儿子原以为他会为失去的宝贵材料痛心,没想到他却说:烧吧,烧吧,把错误的东西都烧掉果然,三周后他发明了留声机。由此可见,乐观面对挫折是多么重要!

世界上那么多名人,他们几乎都是从挫折中一步步走出来,终于获得了他们渴望的成功。没有挫折,哪有成功?只有顶得住无数挫折的人,才能获得成功。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来?,?阳光总在风雨后,乌云上有晴空,阳光总在风雨后,请相信有彩虹?让我们笑对挫折,去迎接沁人心脾的清香,做一个生活的强者。

王粲,字仲宣,是山阳高平人。汉献帝向西迁都,王粲也迁居到长安,左中郎将蔡邕看到了他感到很吃惊。当时蔡邕的才学都很出色,在朝中位尊权重,受到重视,常常车马充塞了住宅前的巷子,宾客满坐。蔡邕听说王粲在门外来访,倒穿着鞋就跑去迎接他。王粲到了之后,看到他年纪轻,体貌短小,所有座客都很吃惊。蔡邕说:?这是王畅的孙子,有奇异的才能,我比不上。我家的文章书籍应当全部送给他当初,王粲和别人一起走路,读路边的碑文,那人问:?你能背诵吗??王粲说:?能那人就让他背诵碑文,一个字也不错。——他的很强的记忆力就像这样好。他还擅长计算,作算术,能大致通晓道理。他擅长写文章,提笔就能写成,没有需要改动的'地方,当时的人常常认为他是事先写好的;然而即使正式再去精心深思,也不能超过提笔写成的文章。

齐王想发兵攻打魏国。淳于髡对他说:韩子卢,是天下跑得最快的狗,东郭逡则是世上数得着的狡兔。韩子卢追逐东郭逡,接连环山追了三圈,翻山跑了五趟,前面的兔子筋疲力尽,后面的狗也筋疲力尽,大家都跑不动了,各自倒在地上活活累死。有个老农夫看到了,不费吹灰之力捡走了它们。与此相同,要是齐、魏两国相持不下,双方士兵百姓都疲惫不堪,臣担忧秦、楚两个强敌会抄我们后路,以博取农夫之利齐王听后很是害怕,就下令休养将士,不再出兵。

宰相吕蒙正不喜欢记着别人的过失。刚担任副宰相,进入朝堂时,有一位同朝官员在朝堂帘内指着吕蒙正说:这小子也当上了副宰相呀!吕蒙正装作没有听见走过去了。吕蒙正的同僚非常愤怒,下令责问那个人的官位和姓名。于是吕蒙正制止了同僚的行为,不让(那位同僚)查问。下朝以后,他的同僚们仍然愤愤不平,后悔当时没有彻底追究。吕蒙正则说:一旦知道那个人的姓,就终身不能忘记,因此还不如不知道那个人的姓名为好。况且不予追究,对我来说又有什么损失呢??当时的人都佩服吕蒙正的度量。

河蚌刚刚爬上河滩张开壳儿晒太阳,一只鹬鸟扑过来啄它的肉。蚌灵敏地合扰自己坚硬的壳,把鹬鸟尖尖的长嘴紧紧夹住。鹬对蚌说:今天不下雨,明天不下雨,你就会晒死蚌也对鹬说:你的嘴今天拔不出,明天拔不出,你就要渴死饿死!?鹬和蚌谁也不肯让谁。结果都被渔夫毫不费力地抓住了。

笑对挫折作文 篇3

塞万提斯,西班牙16世纪著名作家。他的代表作《堂吉诃德》风行于世。被称为不朽之作。塞万提斯一生多灾多难,出身没落贵族,家庭贫寒,从小就跟父亲外出奔波谋生。22岁参军,在与土耳其海战中,左手致残。后曾被海盗俘获,卖到阿尔及利亚为奴,历尽艰辛。被父母赎身获得自一由后,曾在海军中充任军需,后又蒙冤入狱后生活无着,当时一家7口人过着饥寒交际花迫的生活。他就在这样的困境中写出了《堂吉诃德》、《努曼西亚》、《惩恶扬善故事集》、《加拉黛亚》、《巴尔那斯游记》、《八个新的喜剧和八个新的幕间闹剧》等一批有影响的作品。

第二篇:笑对挫折

《笑对挫折》主题班会教学设计

教学目的:

1、通过本次活动,增强学生面对挫折的勇气,培养笑对困难,挑战挫折的乐观精神,形成积极的处世态度。

2、让学生认识到生命是脆弱、唯一的,我们要珍爱生命。

3、教育学生要对自己的生命负责任,让生命更有意义。活动准备:

1、学生准备:写出一次自己战胜挫折或者被困难打倒的事例;

2、教师准备:制作多媒体课件 教学过程:

一、视频导入:(播放视频《谢坤山》的片断)

请同学认真看这个故事片断,看完之后请同学们用一句话来谈一谈当面对挫折时如何应对。(学生回答)人的一生,不可能一帆风顺,难免会遇到一些困难、挫折,我们该如何面对这些困难挫折呢?应该“笑?对挫折”,板书课题:笑?对挫折。

二、分析事实,感悟道理 活动一:反思他人

1、同学交流搜集到的生活中经受不住挫折案例,教师补充案例出示;

(如:某中学生困为老师的批评而离家出走;某中学生办为考试成绩不理想而自杀等)

2、教师引导学生分析案例,谈感受; 活动二:借鉴名人

同学交流搜集到的名人挑战挫折珍爱生命的事例和名言,教师补充案例出示;(如:贝多芬、海伦凯勒、霍金、司马迁、苏轼、史铁生、保尔的那段话等)活动三:认识自我

1、同学交流搜集整理的全班同学最近所遇到的困难和挫折;

2、教师引导学生四人一组讨论,寻找解决问题的方法; 活动四:绽放美丽

同学交流他们所创作的文学作品和绘画作品;

教师引导讨论:我们的生命只有一次,我们怎样做才能让生命更有意义呢?

三、谈感受:

提示:在本次活动中,你对挫折,对生命有了怎样的认识?(学生自由谈感受)

四、教师总结:

“人的生命,似洪水奔流,不遇着岛屿与暗礁,难以激起美丽的浪花”。的确,不经历风雨,又怎能见彩虹呢?愿我们能直面挫折,珍爱生命;愿我们每个人都能做生活的强者!板书:笑

五、歌曲《真心英雄》

《尊重生命,笑对挫折》主题班会教学设计

活动背景:

当代小学生所处的生活环境、社会环境都和以前有很大的不同,各方面条件的优越使他们渐渐养成了安逸享乐的习惯,加上很多学生都是独生孩子,受宠有嘉,保护过度。所以独立解决困难的能力,心理承受能力都普遍下降,遇到困难、挫折的时候,畏缩不前,经常是采取逃避的态度,他们缺乏战胜困难,挑战挫折的勇气和方法。针对这一现象,设计这节主题班会,意在让同学们认识到在成长的道路上可能是阳光洒满心田,一路顺风,也可能是风雨不期而至,充满坎坷,面临困难,要勇敢挑战,受到压力要轻松缓解,面对挫折要坚韧顽强,尊重生命,让有限的生命发挥出无限的价值。教学目的:

1、通过本次活动,使学生认识到

增强学生面对挫折的勇气,培养笑对困难,挑战挫折的乐观精神,形成积极的生活态度。

2、在活动中,让学生懂得尊重生命。让我们在经受挫折、克服困难的过程中不断提高 教学重点:

增强学生面对挫折的勇气,培养笑对困难,挑战挫折的乐观精神。教学难点:

通过活动使学生形成积极的生活态度。教学过程:

一、玩游戏,体验挫折 15分钟

1、玩“蜈蚣爬”。(PPT1出示游戏规则)

2、谈感受。先小组内讲,然后个别同学讲。

教师问:你们小组为什么会输了?(怨天尤人)板书:挫折(教师找第一次胜利,最后失败的学生回答。)

3、教师小结:刚才我们在玩“蜈蚣爬”的游戏时,有的小组第一次赢了,可是老师发现有的同学违规了,于是再进行第二次比赛,这是有一个小组胜利了,可是老师又

发现有同学违规了,老师不得不让同学们进行第三次比赛。最终,同学们没有违规了,而这次胜利的小组却不是---组,这就是我们遇到的小挫折,当同学们遇到挫折时,有的埋怨不公平、有的埋怨别人„„其实,我们生活中,还会遇到更多或者是更大的挫折,如测试成绩不理想、与别人交往发生矛盾、生活中遇到许多的不顺心,这时,我们除了埋怨还能怎么做呢?我们一起看看

,面对挫折又是怎样做?

二、观看视频,感悟

1、播放视频。

2、思考

三、结合自身,反思挫折

1、写下一次印象最深的挫折,写明以前怎样做,以后再遇会怎样做。

2、四、分享挫折,互相帮助

五、总结课堂,升化课题

小结课堂,把课题补充完整。

第三篇:笑对挫折

笑对挫折

“不经历风雨,怎能见彩虹?没有人能随随便便成功······”,每当我的耳畔响起《真心英雄》这首歌时,我的思绪就又回到了那一年的夏天。

那年夏天,我只有十岁,也算是一个成绩优异的学生,考完本学期最后一场考试,我像小鸟一样冲出校门,去玩耍,去嘻戏,去享受“自由”的快乐。然而,成绩单下来时,我才考了第四十九名。这仿佛是一声闷雷,打破了我心中的宁静,我真想痛苦一场,看到我的伙伴们都考出了好成绩,个个喜笑颜开,我是那样无地自容,真想找一个地缝钻进去。迎着夕阳的余晖,我漫步在街道上,心中像坠着一块千斤巨石,喘不上气来。突然,街道边的广播喇叭里传来了《真心英雄》这首歌,我的心头为之一震。接下来,广播里又讲述了海伦凯勒的一生:海伦凯勒,是美国盲聋哑女作家,出生19个月就因病失去了视觉,听觉和说话的能力,然而就是这样一位又盲又聋又哑的重度残障者却创造了人生的奇迹,在老师安妮沙利文的教育和帮助下,她不仅学会了读书,写作和说话,并且以惊人的毅力完成了在哈佛大学的拉德克利夫学院四年的学业,成为人类历史上第一位获得文学学士学位的盲聋人。与海伦凯勒相比,我的挫折算得了什么呢?我又有什么理由要痛苦呢?

19世纪初,有位英国将军在战场上吃了败仗,落落而逃,躲进农舍的草堆里躲避风雨,又痛苦,又懊丧。茫然中,他忽然发现墙角处有一只蜘蛛在风雨中拼命地结网,蛛丝一次次被吹断,但蜘蛛一次次拉丝重结,好不气馁,终于把网结成,将军深受激励,后来重整旗鼓,终于在滑铁卢之役打败了拿破仑,这位将军就是历史上赫赫有名的威灵顿。

从那一刻起,我明白了一个道理:要笑对挫折。我不再沉于悲痛之中,而是化挫折为动力,发奋努力学习,视挫折为财富,使自己不断学习,不断进步。每一个寂静的清晨,人们还沉浸在梦乡里,空中早已回荡起我琅琅的读书声;夜晚,人们恬静的入睡了,而灯下还有我学习的身影。从前,我十分爱看电视,可为了学习,我主动不再看电视,并且努力克制自己。有一次,父母都没有在家,我忍不住打开了电视,父母和老师那期待的目光浮现在我的脑海中,我惭愧极了,马上关掉了电视,认真学习,久而久之我学会了克制,学会了忍耐。经过半年的努力与奋斗,我终于又取得了骄人的成绩。那一刻我笑了,我笑得那样甜,那样美。

第四篇:笑对挫折

笑对挫折

当我们遇到困难挫折时,就慌乱会退缩!是因为我们把困难放大了,感觉它是巨人!

对于任何一个在成功之路上艰难跋涉的人来说,都不可避免地要遇到失败和挫折。就像一个人要生存就必须经历白天和黑夜一样,逆境就等于是晚上。要学会做事,就必须先学会正确对待挫折和打击。

霍金,幸运的考上了英国剑桥大学,一开始他对学习不是很刻苦努力,但他得知自己患上硬化症时,刻苦钻研,顽强地生存,终于在黑洞研究上有了卓越的成就,然后便成了扬名海外的著名科学家。1988年获得了沃尔夫物理学奖。

著名的小提琴天才帕格尼尼,一出生便患了肺炎,后来的一场大病又让他失去了珍贵的眼睛,疾病并没有让他失去勇敢与自信。即便是这样,他也依旧坚持追寻自己的理想。

作曲家贝多芬同样有着这样令人惋惜的事迹,他也在很年轻的时候双耳失聪,但这,并不阻碍他的任何创作,这颗热爱音乐的心不会为了这小小的挫折就停止。命运交响曲就是在他失聪后创作的。

众多名人的事例向我们表明唯有笑对挫折才会取得最后的成功。我们中国有几句这样的俗语“失败是成功之母”“世上无难事,只怕有心人”,面对失败,我们要挫而不折、越挫越勇,用自己的实际行动来证明我们是强者!

有时候,挫折并不是阻碍前行的道路,反倒是催人奋起前行的有力工具。我们应该感谢一切磨难,因为有困难的人生才是精彩的人生,经历过困难的人,才会更好的绽放出绚丽的花朵,散发出无穷的芬芳。

让我们笑对挫折,感悟人生真谛!

第五篇:笑对挫折

《圣经》中有一句箴言:“当你遇到挫折时,匍匐于他的脚下,你只能是一个失败者;但如果你能够与他直视,你就已经在成功的路上走了一半。”

正如全世界的英文字典中“挫折”都在“成功”前面,生活也是一样。世界上没有永恒的冬天,也没有永远的失败。笑对挫折,别被他打败,你一定会迎来灿烂的明天。

只有笑对失败,才能在世界上留下自己的价值。一个养蚌人问沙粒谁愿意住到蚌壳中去,众沙粒都说:“蚌壳中黑暗潮湿,憋闷窒息,我们可不愿意去受苦。”只有一粒沙子愿意去,养蚌人带走了他。时光流逝,那些海边的沙粒依旧,有的甚至已化为尘土,而那粒沙子却蜕变成了一颗晶莹剔透的珍珠。那粒沙子留下了自己存在的价值,他并没有在挫折面前退缩反而笑对挫折,最终成就了自己。而那些胆怯的沙粒,早已随风逝去了。

乐观的人在挫折中看到机会,消极的人在机会中看到挫折。霍尼兹决恩服务于世界最大的钢铁公司,但他发现公司内部异常混乱,根本没有形成整体。70年代的金融危机爆发,他被任命为常务经理,他提议公司进军军用飞机市场。这使他一跃成为董事长,不过才刚过去四个月,英国就出现了工业衰败的先兆。他立刻做出决断,经过六年的奋斗,公司终于重回顶峰,并成为利用新兴技术的领路人。可以说,没有他就没有公司的今天。正是因为他不畏挫折,笑对挫折,才会有今天的成绩。

在挫折面前英勇无畏,以微笑面对的人才能够称为伟人,苏轼就是其中一位。他在《薄薄酒》中写道:“薄薄酒,胜茶汤;粗粗布,胜无裳;丑妻恶妾胜空房。五更待漏靴满霜,不如三伏日高睡足北窗凉。珠襦玉柙万人相送归北邙,不如悬鹑百结独坐负朝阳。生前富贵,死后文章,百年瞬息万世忙。夷齐盗跖俱亡羊,不如眼前一醉是非忧乐都两忘。”他多次遭到贬谪,却宽容大度地看待这个世间,吟出传唱千古的诗句,他的确是一位伟人。

蒲松龄仕途不顺,转而著书,终写出被郭沫若赞为“写鬼写妖高人一等,刺贪刺虐入木三分”的《聊斋志异》;司马迁遭受宫刑,写成《史记》,被鲁迅赞为“史家之绝唱,无韵之离骚”。

命运之轮在不断旋转,如果挫折今天带给你的是痛苦,不要灰心,挑起唇角,笑对挫折,它明天将会带给你希望与成功!

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