最好的初三作文题目（五篇）

第一篇：最好的初三作文题目

最好的初三作文题目

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的最好的初三作文题目，欢迎阅读与收藏。

那个有黑点的芒果是我最好的奖励。是奶奶深深的爱。——铭文

当芒果的香味飘进我的鼻子，萦绕在我的心头时，我想到了最好的回报。这时候奶奶的爱就像芒果的香味，萦绕在我的心头，填满我的心…

那年，我去奶奶家度假。在院子里，我依偎在奶奶的怀里，指着树上未成熟的芒果，大喊：“我要吃这个！”芒果翠绿的皮虽然有点蓝，却引来了我的饕餮之味。

“不，还没有。”奶奶笑了。“等你第一次考试回来，奶奶会奖励你的，好吗？”

我拍手叫道：“对，奶奶亲了我的额头，脸上挂着温暖的笑容。”

回到城里，我把这件事忘得一干二净，直到刺痛我心的电话铃声响起，“奶奶做不到！”电话那头，阿姨在哭。我愣住了，一滴眼泪滑过我的脸，遗憾的泪水刺痛了我的心。我真的得了一等奖，但是没有给奶奶报喜。我忘记了远处的奶奶。我讨厌我自己！我满脸泪水，上了去医院的公交车。

医院里的床单白得可怕，到处飘着浓烈的药味。奶奶静静地躺在病床上。就在大家欣喜地看着终于醒来的'奶奶的时候，医生说是回光返照，大家都沉默了。我强忍泪水，扑向奶奶。看到奶奶手里拿着一个满是老茧黑点的芒果，我很惊讶。她握得那么紧，浑浊的眼睛里满是悲伤。我妈告诉我，她告诉奶奶我得了一等奖。奶奶总说要赏我一个芒果。她去医院的时候带了这个芒果，说要亲自给我。

“奶奶，你不会有事的，别离开我！”我再也忍不住了。我哭哭啼啼，心如刀绞，泪如泉涌。

“奖励.奖赏.芒果……”奶奶喃喃道，一种只有我能读懂的爱，在没有上帝的眼中流露出来。然后她用尽全力把芒果放在我手里，抖啊抖，紧紧的握着我的手。“好.满意的读书……”奶奶沙哑的声音只有我能听见。我一个劲儿地点点头，眼泪在眼眶里打滚。

突然，奶奶松开了手，轻轻闭上了眼睛。这时，我的眼泪绝望地流了出来，打在我的手上和芒果上。这个芒果，好重。看着奶奶安静的脸，我默默的说：“好的，我会好好学习的！”又是一个夏天，芒果又熟了，金黄的芒果勾起了我深深的思念。芒果的香味越来越浓，就像奶奶的爱，是我最好的回报。

有你真好，我最好的朋友。

你有一张帅气的圆脸，每次笑起来都会露出两个小酒窝，很可爱。在你英俊圆润的脸上，有一双像dia一样闪亮的大眼睛。我觉得这就是你视力比一般人好的原因。最吸引我的是你那纯然淡黄的短发。第一次见你，我以为是染的。

生活中，我们两个总是形影不离。当你不开心难过的时候，你会把一切都告诉我，让你发泄；你经常约我去你家吃饭，和你一起出去露营，从来不吃好吃的，一个人玩。我还记得有一次，你爸妈刚旅行回来带了点礼物，你让我去你家吵着要礼物。结果舅舅舅妈别无选择，把原本打算送给别人家孩子的礼物给了我，舅妈给了我两个好吃的，让我们很开心。最后，我在你家吃饭。

有一次，我们度过了人生中最难忘的一周。那是六年级冬天快结束的时候，不知怎么的我得了流感。本来以为吃了几天药就好了，没想到过两天就发高烧了，赶紧去医院看医生，医生让我留院观察调养。虽然我一直不喜欢住院，但这次医生下了命令，我也没办法，只能住院。于是我向老师请假，住进了医院。没想到你晚上放学来医院看我。你今天还认真讲解了我老师的课，然后和我聊天解闷。虽然让你回家晚了，但是晚上我一个人无聊的时候你还和我聊天。第二天，在医院吃完午饭，我睡了，但是我用手机把闹钟调成了上学时间，因为我知道你一定会来。不知不觉闹钟响了，但我睁开眼睛等了很久，没有看到你来了。我想可能是老师在帮班，也可能是你赶不上公交车就步行来了。该吃饭了，但我还没看到你，就走到窗前看了看。就在我向窗外看的时候，我隐约听到了我熟悉的脚步声。一开始我以为是幻觉，但是脚步声越来越清晰，我高兴得嘴巴都翘起来了。当你推开门进来的时候，你伸出手和我握了握手，手里拿着一个熟悉的包，那是我最喜欢的餐厅的送餐包。我还是笑着说：还没吃饭。来一起吃吧。我饿死了。于是我们两个边吃边聊边笑，你给我讲我的功课。感觉时间就沉浸在这笑声里，就此停止。

亲爱的，有你真好，给我的人生加了一个大大的感叹号！

第二篇：初三作文题目

初三经典作文题目

初三经典作文题目1

持续下雨

弄湿卷上的鲜红色

湿润了酸酸的红眼睛

湿润苦涩的心

红色是如此明亮

如此明亮

好耀眼

豆子那么大的.水滴在泪腺里也没什么帮助

直接漱口

在心里，有很多滋味

短暂的分心

短暂的流浪

短暂的纯真

踏上青春的岔路

拿着难看的成绩单。

瞥见了那个男人冷笑的眼神

我是个小丑

站在华丽的舞台上

没有绚丽的光

没有浪漫的场景

没有童话剧

舞蹈结束了.结束.

郑州市62中学初中：鲁愚

初三经典作文题目2

④文中不得出现真实的'地名、校名

回忆那一刻

材料：大千世界，无奇不有，推开回忆的小窗，拼接上记忆的碎片，有些事，早已不是曾经自己眼里单纯的故事。轻闭上眼，却在不经意间想起了那个苍老年迈的背影，回忆那一刻，带着忧伤又仿佛将生死置之度外...

要求：①角度自选，立意自定，题目自拟

②除诗歌外，文体不限

初三经典作文题目3

在一个颠倒的世界

在流动的碎片中，

我们的尘埃

消失在漫天的`雪中

悲伤的泪水滑落。

晶莹的水滴漂浮在空中

我们最初美好时光的笑脸

透明玻璃被划伤了

白色陶瓷有瑕疵

记忆的痛苦一直在蔓延

如果有如果

我想回到过去，抱紧你

再也不分开

初三经典作文题目4

水明净晴，山空多雨

这是多么梦幻的景象

远离城市的喧嚣，回归自然之美

乌云因雨的黑暗而变暗，溪流因雾的苍白而变得苍白

一切都太疯狂了。

雨后，草在夕阳下，杏花散香

这是灵魂的升华

没有雪，也没有风。

这是一种无私而优雅的美

值得人们用心去体会

吴彤正在下毛毛雨，黄昏时会下毛毛雨

这一次第一个，怎么一个，愁字了得

自然，你的美是怎样的'意境

创造了如此神奇美丽的场景.

初三经典作文题目5

材料：一个小孩手拿一个橘子，问：“妈妈，为什么橘子不能拿来就吃，而要剥皮呢？”“那是橘子在告诉你，你想得到的东西，不是伸手就能得到的.，而是要付出相应的劳动。”“那为什么橘子里的果肉又是分成一小瓣一小瓣的呢？”“孩子，那是橘子在告诉你，你手中的东西，不能独自占有。”

要求：①角度自选，立意自定，题目自拟

②除诗歌外，文体不限

第三篇：初三作文题目集锦

初三作文题目集锦

朝阳区《 考验》《 携手》

海淀区《 成长见证-------的可贵》

《 距离》（在生活中，人与人之间，人与物之间，人与自己之间的奋斗目标或心愿之间都会有一定的距离，有时为了缩短距离，我们努力奋斗；有时为了拉大距离，我们奋勇拼搏；有时为了保持距离，我们又煞费苦心）

东城区《心愿》《 这就是--------》

西城区《执着》《记住--------》

崇文区 《 生活是-------》（生活是平淡的，家里学校，两点一线。生活又是多彩的，与父

母共享家庭的天伦，与朋友分享青春的光彩，甚至与对手共谋进取的人生。。生活是一条临街的河，急急又缓缓的流进每个人的心里，滋味繁杂而又充满韵味）《 实践 》《 信念》（有两棵种子，一棵这样想：我得把根扎进泥土，努力往上涨，要走过春夏秋冬，要看到更多美丽的风景。于是它努力的向上长，可能碰到坚硬的岩石；我若是向下扎根，可能会伤着自己脆弱的神经；我若长出幼芽，肯定会被蜗牛吃掉；若开花结果，可能被小孩连根拔起，还是躺在这里舒服安全。于是，他闭锁在土里。一天，一只觅食的公鸡过来，三啄两啄，便将他啄到肚子里。

《 青春的骄傲 》

《水》（从古至今，人们一直在不断认识水。“水滴石穿”言水之坚韧；柔情似水，言水之温柔；著名思想家老子还说，“上善若水，水善利万物而不争”，意思是最好的品德就像水一样，善于辅助万物，却又不与之争一时之短长。。。）

宣武区《---------请为我自豪吧 》（横线处可填入妈妈，爷爷，老师，朋友，祖国，校园，集体）

《雨》（和风细雨，可以滋润禾苗，也可以滋润人们的心田；暴风骤雨，可以冲刷大地，也可以荡涤人们的心灵。雨中，我们享受着清爽，接受着精神的洗礼，雨后，我们振作精神，奋发努力的去开创新的生活

补充题目

《-------的手》

《奔跑》（在非洲，每天早晨，羚羊挣开眼睛，所想的第一件是就是：我必须比跑得最快的狮子跑得更快，否则，我就会被狮子吃掉。而就在同一时刻，狮子从睡梦中醒来，在脑海中闪现的第一个念头是：我必须能追得上跑得最慢的羚羊，要不然我就会被饿死。于是，几乎是同时，羚羊和狮子一跃而起，迎着朝阳跑去。生活就是这样，每当太阳升起之时，我们就应当毫不迟疑地向前奔跑）-

《--------------给我力量》（横线处可填入友情，幸福，感动，善良等）〈〈学会拒绝〉〉（学会拒绝，为我们的心灵守候一片净土，为我们的生活镲亮美好的明天。在这个物质文明高速发展的时代里，学会拒绝是我们每个人必备的良药。学会拒绝不义之财，学会拒绝懒惰享乐，学会拒绝嗟来之食，学会拒绝骚扰侵害。。。）

〈〈变化>〉.《办法》〉〈〈————的风景〉

第四篇：初三英语作文作文题目

 假定你是李华，最近你们班就“低碳”生活方式进行了讨论，你的美国朋友Jack来信

向你询问讨论情况，请你用英语写封回信，简单参照作文地带介绍的以下讨论结果：

1.节水节电；

2.垃圾分类；

3.少用纸巾，重拾手帕；

4.步行，骑自行车或乘坐公交车。

参考词汇：低碳low carbon；纸巾tissue

注意：词数100以内(不含开头和结尾所给出的字数)；可适当增加细节了，以使行文连贯；开头已为你写好，不计入总词数。

Dear Jack,Thank you for your letter asking about our discussion on low carbon lifestyle.Here is something about it._______________________________________

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Best wishes,Li Bing

 2011年初，我国南方大部分地区遭受冻雨(freezing rain)，特别是贵州、湖南和四川，灾

情十分严重。公路、铁路、机场都被迫关闭，电网瘫痪。冻灾致使贵州40万人饮水难，四川两电厂停运。部分山区人民生活异常困难，在各级政府的带领下，人民群众、解放军战士英勇抗击冰灾，涌现出大批可歌可泣的英雄事迹。作为一名中学生，你有何感想？有何打算？能不能改变这种状态？

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 人们对于学生网上交友持不同意见。请你用英语写一篇关于学生网上交友的短文，介绍

人们的不同观点，并表达自己的看法。

赞成的理由反对的理由

1.广交朋友1.浪费时间

2.可自由表达思想2.影响学习

3.有利于外语学习3.可能上当受骗

你的看法是？

注：字数100—120之间。(书写不整齐者，酌情扣分。)

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 据报道，从2011年开始韩国除了向所有小学和初高中学生发放纸质的语文、英语、数

学教科书之外，同时还将发放光盘形式的电子教科书。这表明，在韩国，电子图书即将走进寻常百姓家。某英文论坛发起了一次主题为“E-Books, Good or Bad?”的讨论，请你写一篇80词左右的短文，表达你对这件事情的看法。

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 随着互联网的发展和普及，网络购物在中国也变得越来越普遍了，甚至已经成了我们日

常生活的一部分了；相信同学们身边一定有不少同学已经通过网络进行购物了，比如淘宝网，京东商城等；但是网络购物究竟有何利弊呢? 请写一篇短文，谈谈网上购物的好处与坏处。

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第五篇：作文题目,合适的才是最好的

作文题目，合适的才是最好的

作文题目，合适的才是最好的

摘 要:出作文题目是每个语文教师的任务。然而，如何才能把作文

题目出好，什么样的作文题目才算“合适”，是每个语文老师都会面临的问题。关键词:作文题目;合适;教师;成长;语文

有好几次，学生拿着诸如“淡看人生”“淡定”“心灵的宁静” “寂寞”等等作文题目，愁眉苦脸地来问我怎么写。我问:“题目哪来的,” 学生说:“老师让写的。” 听罢，我无语，也有点儿悲哀。

我悲哀的是，对高中生，甚至是初中生，我们语文教师怎么就想到了这类作文题目呢,合适吗, 为什么会这样,原因也许很多。

要么，就是这些教师没有时间思考，不管三七二十一随意地就挪用了别人现成的题目。

要么，真是他们自己出的题目，也确实是他自己的人生感受。由此，我想到现在的语文教师该如何拟定作文题目的问题。

首先，从教师这方面说，我们得有起码的中学生心理学的知识，去因人施教。对高中生乃至初中生，语文教师对他们的心理特点、思想特点，他们的兴趣特长，生活经验，乃至他们阅读的积累，总得有个比较透彻的 了解吧。反之，如果对学生没有起码的了解，硬生生地把我们教师成年人的感受和体验，强加给这些还在做着美梦的孩子们，把这些脱离他们生活实际的题目扔给他们，他们有得写吗,愿意写吗,能写好吗,如此，是不是太为难他们了, 其次，从一个个鲜活的生命成长的角度来看，我以为，如果我们现在就让孩子们“淡定”“淡看人生”“心灵宁静”乃至“寂寞”，真是非常不妥。因为任何生命，他(它)们，都有一个由抽芽到长叶，到开花结果，到最终落叶的过程，我们怎能就轻而易举地掐掉学生生命中长叶、开花的这个过程呢, 人生中的每个阶段都有其独特的价值～如果我们掐掉青春生命中的这个美妙如花的季节，过滤掉他们人生中很多值得经历的过程，他们的人生会不会残缺不完整，会不会有遗憾, 作文，说到底，应当是生命过程中春夏秋冬的更迭演绎，是人生心灵驿站的先后承续，是人格状态和精神思想的成长写照。作为语文教师，该如何让处在人生春天中的孩子们，用灵动的笔触，勾勒青春的风景，书写对自然、社会和人类独特的感悟和体验，绽放出青春最美丽、最年轻、最鲜活的思想，我们难道就没有责任, 很喜欢这样的一些题目《你听到了自己的心跳了吗,》《×××年，我的夏天～》《我的青春我做主》《流动的风景》等等;也喜欢这些高考作文题目《我想握住你的手》《我生活的世界》，《这世界需要你》等等，这些作文题目，洋溢着青春的活力和热情，凸显着思想和想象的张力，更重

要的是，它们切合处在花季年华中高中生的身心特点和人生经验特点。合适的才是最好的。今天，如何出好作文题目，应当引起每个中学语文教师的思考。

江苏省南通中学)(作者单位