读课外书作文(共五则)

时间:2022-09-24 03:28:23下载本文作者:会员上传
简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《读课外书作文》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《读课外书作文》。

第一篇:读课外书作文

读课外书作文

在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的读课外书作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

读课外书作文1

对知识的追求,源于我们读书时的勤奋,多读课外书,会使我们得到许多好处!

冰心奶奶说过,“读书好,好读书,读好书。”经常读课外书,能让我们增长见识,知道更多,懂得更多。一个人从小就要立下远大的志向,懂得积极进取,而不是永远都在原地踏步,不努力,不追求,不渴望,这等于放弃了人生。“读书破万卷,下笔如有神。”这是伟大诗人杜甫说的。会读书的人,多读书的人作文便会写的好。因为多读课外书,会增加你的词汇量,能够让你畅所欲言,出口成章。

高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”如果读书是在登梯,那么,我相信这梯子永远不会有尽头。读书并不难,只在于你会不会认真地读好每一本书。读书当然也很讲究:一,不挑书。有的人总是只喜欢一个类型的书,其他类型的书却一概不看,这不就是等于鲁迅先生说的:“读书如蜜蜂采蜜一样,倘若总是叮在一处,所得的就非常有限,是酿不出什么蜜来的。”所以读书也是这样,不然其他方面的重要点你也不会掌握。二,一本书中一定有许多精美的好词好句,如果只是用眼睛一扫而过,可不一定能记住,写在读书摘记本里想必是最好的方法。长年积累和背诵,一定可以牢牢记住。三,知道精读和略读。书里有精彩地方,也会有比较平淡的地方,精彩地方一字不落地阅读叫精读,平淡的地方简单地扫过,做到一目十行即可,还可以省下很多时间。四,最重要的还是贵在坚持,世上无难事,只怕有心人。正所谓水滴石穿——非一日之功,久久地坚持,没有做不成的事。

饭可以一日不吃,觉可一日不睡,但书不可一日不读!加油吧,让我们奔向知识的海洋!

读课外书作文2

老师布置的一项作业,我非常喜欢。那就是读课外书。中外的都读了一些,感觉外国的书虽然好,但总比不上中国的那些古典文学。

我爸爸在我出生前几年买了一套《明代四大奇书》,分别是《三国演义》、《西游记》、《水浒传》、《金瓶梅》。每当闲暇时,便会读一读,那些书很厚重,内容比较全,不像现在市场上卖的,一本《三国演义》薄的还不够翻。每当读爸爸买来的的书时,我总会放在桌子上,慢慢品味,前几周刚把《三国演义》读完了,是毛宗岗先生点评的,书中多处有他的评语,他还会给每一回作序,感觉他真的很厉害,读几遍评语,也会获得一些知识,每次读时,都会把他没评的地方试着用他的风格评一下,还高兴地认为自己可以当评论家了。

在这几周中,我在读《水浒传》,金圣叹先生点评的,风格有点像毛宗岗先生。听爸爸说《水浒传》只有七十回,后面的都是后人加上的。金圣叹先生也只评了前七十回,后面的没有评,我想:再过几年,我要把后面的也评了。

在读的同时,我证实了爸爸的想法,因为我发现后面的有些地方有漏洞,比如,一些描写景物的地方是抄写前七十回的。我还格外读了一下描写宋江的片段,我感觉宋江是一个非常奸诈、虚情假意的人,金圣叹先生点评时也多有讽刺宋江的句子。

我觉得书还是中国的好,中国这么多年只有一个诺贝尔奖的原因是:中国的好书根本没法用英文翻译。

读课外书作文3

莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品。”高尔基说过;“读了一本书,就像对生活打开了一扇窗户。”

不知从什么时候开始,我喜欢上了杨红樱老师写的书。我在一本叫《非常女生》中看见了杨红樱老师描写的秋天:美丽的秋天,银杏叶随风舞动,呼唤着活泼的年轻心灵。又在另一篇叫《非常事件》中看见了杨红樱老师描写的圣诞化妆舞会:六三班的化妆舞会开始啦!高大的圣诞树上挂满了彩灯,温馨的小礼物堆成了一座五彩缤纷的小山。杨红樱老师在《瞧,这群俏丫头》中写了一群小女生与淘气包马小跳的美妙故事。杨红樱老师还写了这样一段字;“一本魔法书,记录童年的欢乐与委屈。一座文字,通向童心世界”。

除了杨红樱老师的书,我还喜欢看《安徒生童话》《伊索寓言》和《十万个为什么》等……其它的书。

我最近迷上了一本叫《玛洛丽成长记》的书,我用了不到一个月的时间就把十八本《玛洛丽成长记》给看完啦,这本书主要讲了,天真活泼的马洛丽搬家来到了蕨落镇,和最好的朋友分离、在陌生的环境里生活,但是邻居却是一个很好的男孩叫乔伊,玛洛丽和乔伊在一起玩的很开心,过了一段时间,马丽安来看望马洛丽了,马丽安却叫马洛丽不要和乔伊玩……最后马洛丽经历了许多事情终于长大了。

从刚开始读课外书一直到现在,我不知读过多少本书,不知从这些课外书中获得了多少知识。同学们,多读课外书吧,它会更加充实我们的头脑;同学们,多读课外书吧,它会让我们的人生更加辉煌!

读课外书作文4

我爱读课外书。家中客厅的茶几上、书桌上、我的床头上,都放着我心爱的课外书,甚至连卫生间最不显眼的地方,也能见到一两本我的书。

我喜欢看童话书。在学校里下课时,我拿出《安徒生童话》津津有味地看着。我被书中的故事情节深深地吸引住了,连上课铃声响了我都没有听到。老师拿着书走进教室。班上的同学都坐得整整齐齐准备听老师讲课。而我还一头埋着扮演故事书中的角色,就连老师喊我的名字都没有听见。老师走到我旁边敲了几下桌子。我被突如其来的声音吓了一大跳,抬头一看原来是数学雷老师。同学们都哈哈大笑起来。我的脸一下子羞得像红苹果般红。我连忙把《安徒生童话》放进抽屉里,认真地上课。

我喜欢看科技书。晚上,我做完老师布置的作业,就抱着心爱的《十万个为什么》看起来。不知不觉就到了睡觉的时间。妈妈催我快去睡觉,我依依不舍地把书放进书包里,上床睡觉。等妈妈走后,我还惦记着书中讲的“花儿为什么这样红”的道理,又蹑手蹑脚地拿出《十万个为什么》躲在被子里,拿着手电筒偷偷接着看。知道弄明白了,我踏踏实实地睡觉了。

我喜欢看漫画书。在学校里,课间十分钟我也会捧着《爆笑校园》认真地看着。我经常被漫画中搞笑、幽默的画面逗得哈哈大笑。不时引来周围同学诧异的目光。

在认真学习课本知识的`基础上,阅读课外书能给我带来快乐、能使我学到课外知识、能让我明白许多做人的道理。就像鱼儿离不开水、鸟儿离不开天空一样,我深深地喜欢上读课外书!

读课外书作文5

我最喜欢读课外书啦!我有许多的课外书。有故事书、童话书、漫画书……每天我都坚持读二十分钟。看课外书能让我更加的有见识,就好像他会带我走进一个个美妙生动的童话世界,我每次看课外书的时候心情都非常地愉快,也能从中学到许多。

记得就在暑期的时候,我看过一本父与子全集的书,它以漫画加文字的形式讲述了父亲与儿子的故事,这样显得这本书更加的生动有趣,这样的方式也能吸引更多的小朋友。其中最为有趣的一个故事让我印象深刻。

书中讲到了《踢错球》故事是这样写的,父亲与儿子在一起开心地玩球,结果儿子一个不小心把球踢到了下水道,于是父亲就爬进下水道去捡球,儿子就在上面等待着父亲把球捡回来。过了一会儿子看见一个球冒了出来,儿子就上前踢了一脚,这球不但没踢走顶上还多了一个小红球,父亲从下水道上来,指着自己头上的包对儿子吼:“你踢错球了!那是我的头,你能看清楚点在踢吗?”儿子听了大声地哭了起来,父亲看了立刻上前安慰儿子,一把抱住儿子和球走回了家,儿子和父亲都笑了。

从这个故事中我感受到了父亲的宽容与慈爱。在这本书中还有许多故事让我明白了许多道理。比如:《假装生病》告诉我们做人要诚实,不能撒谎。《两对父子》告诉我们要对动物友善,动物才会对我们友善……看完这本书这对父子给我留下了深刻的印象,在我们的心里留下了一份爱的温暖。

读课外书作文6

在上三年级的时候,我还是不喜欢读课外书的,因为读课外书对我来说没有什么兴趣,没有意思,读来读去全都是一些字。当看到别人正津津有味的读着自己的课外书时,我很疑惑,为什么他们那么喜欢读书,读书有什么好处吗?

当邢老师发现我读书读得很慢时,就在评价手册上记录下了这些现象,我看了之后,并没有感到奇怪,反而开始努力地读书。日积月累,眼看一个星期过去了,一个月过去了,我读了好几本书。

但是,我发现,读书排名榜上,我读的书还是不多,我不由得有些发愁。邢老师反复的强调读书有多少好处,可以大大的提高写作的水平,提高质量,我听得摸不着头脑,感到很不解,读书为什么能够提高写作水平呢?

在一节课上,我无意中听到了老师说的一句话,说:“读书的时候一定要拿一支笔,因为读书要做到不动笔墨不读书,这样才能积累好词好句,使我们的头脑里边装满了东西,写作时我们才能有东西写,不会像有的同学似的,不喜欢日志,只标明了他的脑子里没有东西,写不出来,要是他看书的话,一定不会这个样子。”我就按照老师说的做了,我不仅读书时拿着笔,画出文章中的好词好句来,我还喜欢边读,边查字典,遇到不认识的字,我有时问别人,有时候自己查字典。遇到好的成语,我还会记下来,当我再写作文时,将它从我的脑子里搬出来,把它运用上去,我的作文水平这才有了明显的提高,在我有一次看评价手册时,我发现,邢老师在我的评价手册上写了:你的作文水平有了明显的提高!当时我看了老师给我写的,我的心里很高兴,心想,这真是一分耕耘,一分收获呀!

读课外书作文7

11月15日,我们深圳晚报小记者来到了深圳书城。采访书城举办的培训杯中文快速阅读技能决赛。

刚到现场,我激动的心情无以形容。迎接我们小记者的是一个“春小姐”。听 “春小姐”的介绍:“快速阅读分为三个组:小学组、初中组、高中组。这批参赛者能参加到决赛时很不错的了。Ta们首先要进入初赛,然后进复赛,再进到决赛。到最后,前三名获得者要到深圳图书馆参加电视争霸赛,通过深圳卫视可以直播到Ta们的录像。”

我们来到了比赛现场。Ta们在比赛,我们期待着比赛的结果,在这同时,与我们一起等候的有许许多多的不同学校的教师。在Ta们其中的一位老师给做我们做了一个详细的解说:“快速阅读主要是经常阅读。靠平常的阅读习惯和积累阅读经验。快速阅读主要是锻炼平时的阅读要注意记录和训练平时阅读的速度。”

成绩已贴出来,一大群惊慌失措的小学生们疯狂的跑过来看自己的成绩。“自己到底是多少分?得了第几名?”那种无法形容的紧张心情浮现在Ta们的脸上。当Ta们看完分数,才喘一口轻松的气。

第一名:滨河小学 六年级 尤心仪 56分

我们忍不住当记者的兴奋劲,跑去找第一名“为Ta试问”!“你得到第一名的感受是什么?”“我比较兴奋,也比较意外!我真的没想到自己会考的这么好!”

她兴奋的回答道。

……

随后,我们来到了初中组的考场进行参观、拍照。参加考试的学生个个精神抖擞,从Ta们的眼睛中可以看的出来Ta们是有备而来。在Ta们进行考试的过程中,我们与专门培训快速阅读的专家进行了提问:“快速阅读对孩子的学习会有什么影响?”我迫不及待的问。“快速阅读不但对学习没有影响反而对我们的学习有很大的帮助。快速阅读主要是用脑开发、记忆的信息比较多!”周专家认真的解说。……

时间不等人,一晃采访的时间到了,我们依依不舍的走出了考场大门,走进了……

……

读课外书作文8

课外读物,能使我们增长许多知识,解决很多问题。

一、增长了健康生活常识:

冬季常吃萝卜,可达到止咳化痰,清热解毒的效果。香菇味道鲜美且具有防治流感的功效,常吃还能阻止血管硬化。冬季保健应适当吃“冷”,常饮凉白开水有预防感冒的效果。预防冻疮应多参加各种运动,经常搓手、跺脚。天气多变,忽冷忽热易让人着凉,常吃些大蒜可以预防感冒。近期多小雨,空气湿度大,应注意室内通风。

二、懂得了校园安全常识:

学生上课要遵守纪律,要听从老师指挥,体育课、活动课上应在老师的指导下使用体育器材。课间玩耍不打闹追逐,不爬围墙、爬树、爬走廊栏杆、攀校门等。上下楼梯靠右行,不在楼道玩耍,不在楼梯扶手上面滑到下面。不喝生水,不买无证小摊的食品,不吃过期或变质食品。不带利器及易燃易爆物品来校,不做危险游戏。注意用电安全,不乱摸乱动教室、走廊等公共场所的电器设备、开关、插座等。放学回家要按时离开学校直接回家,不要在教室、校园内逗留,也不要在街头游逛。上学、放学要遵守交通规则,过马路时看清来往车辆,要走人行横道。学生乘车一定要遵守交通法规,不乘坐不符合规定的车辆(如摩托车、三轮车、货动车等),不乘坐超载车辆。

三、养成了课外阅读习惯:

阅读不仅仅指课本,更多地是指课外读物,如童话、寓言、常识书籍等。阅读又可分默读、朗读、背诵等。默读是个人学习的最主要的方式,背诵是强化记忆和理解的一种学习的方式。

阅读课外书籍已成了我的习惯,别人都说我是爱读书的好孩子

读课外书作文9

我喜欢读书,特别是课外书,它点缀了我的大脑,也丰富了我的知识,里面还有有趣的细节。让你哈哈大笑。

有一次,我正在写作业,写的无精打采,我想到了课外书,我很想看,就拿起了我还没看完的那本书,我心里想:就看一会儿,十分钟也可以,于是我就津津有味的看了起来。一分钟、半小时一小时“作业做完了吗?”爸爸问,这打断了我的思绪,我磕磕绊绊的说:“快......快做......快做完了”还没有说完,我就马上那个开始做作业了,我很害怕,要是被爸爸发现了,该怎么办呢!我一笔一画的写了五个字,就有瞄准到了那本书上,我想:刚才太入迷了,要不,我定上表。就十分钟。短短的十分钟过去了,闹钟叮铃叮铃的响起来了,我想:就这么短,这肯定是幻觉。我又看了一会儿。一直中性笔掉到了地下,我看了看表,啊,已经八点了,我急忙写作业了。我也不知写作业要写到几点。

有一次,课间了,我就拿起了课外书,看了起来,竟没有听见上课铃,下一节课是科学,我由于看书,竟没有发现科学老师的到来。我高兴地看着,有人碰碰我,我就看了一眼,没想到科学老师在上课,我心里暗暗高兴起来,幸好不是语文、数学、英语我太幸运了。我忍不住笑了起来。

看课外书就是好玩,也很有趣。我很喜欢课外书,也不知道你们喜欢吗?

读课外书作文10

鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。

《老鼠记者之玩转疯鼠马拉松》讲述了体弱的杰罗尼摩竟然要参加马拉松比赛,赛程足有四万米,沿途遭遇重重险境:威力巨大的风暴、寒冷无比的冰雪、摇摇欲坠的地震、漫天卷地的洪水,甚至闯出一只杀气腾腾的恶猫,可杰罗尼摩勇敢的向前冲,获得了最后的胜利。

体弱的杰罗尼摩获得胜利,离不开坚持和勇敢。教练每天都让它绕城跑100圈、游泳50回合、踢足球50回合、举重一个小时,它每天都坚持训练,它那坚持不放弃的精神还在比赛中出现,在比赛途中发生了许多让人吃惊的灾难,可它还是坚持跑到了终点,它勇敢在于被巨大的雪猫追逐的时候,还救了参赛的队员,为了让他们快速撤离到安全的地方,自己却冒着被巨猫吃的危险把它引开,想办法让捕猫队抓住大猫。它还有一种精神使它成为了马拉松大赛上的绅士——热心肠,它冒着被火烧的危险救了一名学生,帮助了一个小女孩找到了手表,搀扶着一位腿受伤的少女去了医院,帮助一个迷路的小男孩找到了妈妈,它还跳进水势凶猛的大海里救了参赛的队员。这三种精神让它成了赛场上的大明星。

我从此书中学会了热心肠、坚持和勇敢的精神,这三种精神是通往成功的道路。只有你帮助了别人,当自己遇到困难时别人才会帮助你;当你想实现一个梦想时,必须要胆量;当你在成功的道路上奔跑时遇到了困难,不可以放弃。

读课外书作文11

不久前,中央新闻联播播放了一个小短片,短片中讲述了一个男孩,十分喜欢阅读课外书。早上8:00醒来就开始看书,就这样躺在床上看到11:00,直到父母叫他起床。

他的父母感到十分的着急,怕读课外书影响男孩的学习,于是就不准孩子看课外书了。这反映了当前社会上普遍存在的一个问题:怕孩子读课外书影响学习。那么,孩子究竟该不该读课外书?

有一些家长认为,学生的任务就是学习教科书上的内容,学好教科书上的课文就可以了。家长们生怕孩子看课外书,分散了对教科书的专注度。所以,家长们就不让学生看课外书,而大多学生也自然的不看。

这样的学生,即使学习再优异,也只能知道教科书上的知识,知识面狭窄,思路不开阔。

还记得看到过这样一则新闻:一个学习十分认真、学习成绩优异的孩子,却在一次考试中,只考了52分;究其原因是,在他小时候,父母就不让他看课外书,只要发现他看课外书就吼他。

在他上初中考试时,有一道关于课外书的题目,使他遭到严重的扣分,没有考上自己心仪的学校。

活生生的事实表明,那种只认为教科书的知识才学、才看的观点是错误的,这对培养学生课外阅读能力,以及孩子的学习是无益的。

其实,学生适当地读一些课外书是有益的。一是可以学习到更多的课外知识,扩大知识面;二是可以增强课外阅读的能力;三是,对以后学生生活中有着巨大的启蒙作用。

希望全社会的人们,都要重视孩子读课外书的问题,让学生阅读课外书,拓展知识面,开阔思路,让孩子身心健康成长。

读书好,读好书,对人类的启迪和帮助,正如高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯!”

读课外书作文12

课外书对于我来说,就像一艘非凡的战舰,把我带到浩瀚的知识海洋;课外书,就像一匹神奇的骏马,带我驰骋草原,领略人生的真谛。我是一个爱读书的小男孩,读书带给了我快乐,也带给了我知识。在书的王国里,当然也出了不少有趣的故事。

记得有一次,我睡觉的时候,已经是晚上九点多,妈妈不让我再读书了,可我一想起书里那精彩的内容,心里边就直痒痒。所以,我等到爸爸妈妈都睡着了的时候,便悄悄地跳下床,蹑手蹑脚来到书橱前,小心翼翼地拿起一本书,慢慢地爬上床,坐到床上有滋有味地看起来。不一会,我看到了一个精彩的地方,“好!”我无意识地大叫了一声。这时,从屋外传来了妈妈的脚步声,糟了,这可怎么办?我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。脚步声越来越近,突然,我急中生智,急忙关上灯,拿着书,等妈妈进来时,我闭着眼,嘴里大叫:“好,好吃!”便拿起书啃了起来。妈妈拉开灯,见此,叹了一口气,说:“唉,现在的孩子呀,做梦都想着吃。”说着便过来把书拿下来,给我盖上被子,离开了。

妈妈走了之后,我便又拿起书读了起来。读到一件不公平的事情时,我大叫:“岂……”还没说完,只见妈妈突然出现在门口,我一下子呆了!马上灵机一动,说道:“七个,八个,九个,好多苹果呀,我要吃。”妈妈见了,认为我还在做梦吃什么,便走了。这次,我吸取了上次的教训,便先看着妈妈真正离开了,再接着往下读。我读着读着,上下眼皮慢慢打起架来,不知不觉睡着了。

这次窃读,真是有惊无险呀!也挺有意思吧。

读课外书作文13

生活中有许多乐趣,如:养金鱼、集邮、学画画、种花草、读课外书、踢球……其中我的生活乐趣便是读课外书。

我之所以喜欢读课外书,是因为书中讲得故事都很新奇,而且都十分有趣。就是这些原因才让我对课外书爱不释手,让课外书成了我生活中的一大乐趣。

记得有一天,我正在屋中津津有味地读着一本书《神奇的太阳花女孩》原于我看得太入迷了,心情随着故事地发展一会儿笑,一会儿哭,一会儿又不出声了……妈妈知道我看得太入迷了,送她叫我去买盐都没有听见,甚至连她在门口我也不知道。可是,妈妈好像就是想要挖苦我一样叫来了我妹妹来欣赏我的"表演"。我正 在"哭"时,小妹突然拍起手来连声说"姐姐表演得好棒,我还要看,我还要看!"我一下子回过神来了,我感到我被耍了,于是我气冲冲地走到妈妈面前说:"妈妈,请您以后不要再带小妹进我房间,特别是在我看书的时候……。"接着我又说了一大堆歪理。妈妈十分义正言辞地说:"谁叫你没听见我说话,还不去买盐,哼!"……

算了反正斗嘴皮子我也斗不过妈妈,所以我只好下楼去买盐了,但在下楼前我把书也顺便拿走了。但下了楼后我又忍不住想看书了,连买盐的事也忘的一干二净了。过了一会,一位同学走了过来对我说:“林岚,你要不要去这里新开张的一家书店里买书啊?”我一听是书便毫不犹豫地答应了,还不停地催促她快走啊!快走啊!早把买盐的事都抛到九霄云外了。

到了书店,书店里的书十分多,千奇百怪,看得我的眼睛应接不暇,最后我下了很大的决心才挑了两本书,因为钱快不够了。回到家,妈妈看见我没有卖盐回来反而带了两本书回来,便问我盐呢?我说:“什么盐?”这话一出口,妈妈便知道是怎么回事了,无奈地指着我的脑门说:“你这个书呆子啊!交代你的什么事都记不住!”

这就是我的生活一个乐趣一一读课外书。

读课外书作文14

我是一个爱看书的女生,因为多看课外书可以扩大我们的视野,明白更多的道理。我喜欢看名著类的书,如《鲁宾逊漂流记》。但是不知道有多少人有着和我同样的爱好呢?于是,我决定进行一次课外阅读的调查活动。

我首先找到了最好的朋友——费嘉玲,我笑眯眯的问她:“费嘉玲,你喜欢看课外书吗?”只见费嘉玲想了一会儿,然后慢慢的说:“嗯,应该还好吧!”(这叫做什么回答呀!)于是我又问了她一个问题:“那你喜欢看什么类型的课外书,比如什么书?”“嗯,我喜欢看名著类的书籍,最喜欢的应该是《柳林风声》。”她兴高采烈的向我诉说着柳林风声有多么的好看,讲了一个什么故事……。接下来我有对17个同学进行了调查,他们有的喜欢科幻,有的喜欢漫画,有的喜欢童话,许多人在我问他们问题时都十分乐意于我诉说,也许是因为我也喜欢看课外书吧!

调查下来,我发现有4个人喜欢看名著类的书籍,大约占23.5%。有3个人喜欢看漫画书,占17.6%。有9个人喜欢看科普书,占52.9%。最后有一个人喜欢看童话书,占5.9%。

看了这个统计表,我想,其实我们班上大多数同学都喜欢看科普类的读物,这一点是非常好的,但是其次我认为,童话书和名著类的书籍我们也应该多读一些。因为名著类的书可以让我们了解各种大作家写的文章,学习他们好的写作技巧与方法,以及了解各种社会上人的真,善,美,丑。而童话书则可以开发我们的想象力,这对我们的写作也是非常有帮助的。

读课外书作文15

最近,我忽然迷上了动物小说大王——沈石溪。他写的动物小说,只要我一拿起,就如痴如醉地陶醉在书中了!读他的书,就是我生活的一大乐趣!

我读了他写的《狼王梦》、《第七条猎狗》、《兵猴传奇》、《双面猎犬》和《混血豺王》等。每当我津津有味地读起他的书时,我就感觉到无比的幸福,无比的快乐,所有的忧愁都会烟消云散,跟随着沈石溪一起进入奇妙的动物王国。

我看起他的书来,简直就像饥饿的人扑在面包上一样,贪婪的汲取着书中的一个个扣人心弦的动物故事。我看他的书简直是达到了入迷的程度!有一次,爸爸和妈妈出去逛街,顺便出去游玩,想带上我一起去,我却神神秘秘地对爸爸妈妈说:“我要在家里游玩!”爸爸妈妈奇怪的问:“你在家里怎么游玩?”我“刷”的一声把手中刚刚看了一小半的《狼王梦》拿了出来,说:“嘻嘻,我在书里寻找快乐!”爸爸妈妈走了,临走前叮嘱我:“儿子,千万不要忘了两点的奥数课哦!”我略微思考了一下,便坐在沙发上看起了我的“掌上明珠”——《狼王梦》。

我贪婪地汲取着书中的每一句话,每一个词语,每一个段落!当我读到母狼紫岚生下一窝小狼崽而兴庆;又为紫岚和金雕同归于尽而悲哀,我的心随着故事情节一上一下,根本顾不了其他事情。一小时,两小时,四小时......直到我看完了我的《狼王梦》时,已经两点了,我猛然想起两点的奥数课,我急急忙忙穿好衣服,向学校奔去。到了学校 ,已经2点10分了,我不好意思地进了教室,面对老师和同学,我的脸“刷”的一下子红了。

读书带给我快乐,让我吸取书中的营养,使我变得更加聪明。读书是我最大的生活乐趣,我爱读书!

第二篇:读课外书

《读课外书》的读后感

四(1)班彭文芳

在暑假中,我的妈妈跟我买了两本厚厚的书,一本叫《格林童话》,一本叫《童谣三百首》。

我读《格林童话》书时,感觉非常有趣,有一次我看了一篇叫《灰姑娘》看着她被她继母

残酷折磨时,我不由得泪流满面,把厨房的妈妈吓得一大跳。里面有蜻蜓王子,有魔鬼的三根金发,还有许许多多有趣又好看的童话。

我读《童谣三百首》时觉得非常好,又简单,最适合一年级的小朋友看,如果我在看的话,那么我都会写诗了。还有许许多多的故事和诗,都非常有趣,如果,多读课外书那么你的知识也会增多的。

第三篇:读课外书有感

读《西游记》有感

C78王紫欣

妈妈送我一本中国四大名著之一《西游记》,我高兴极了,一打开书就被它吸引住了。

故事中的孙悟空机智、勇敢,并且非常忠心,唐僧善良、朴实、慈悲为怀;猪八戒好吃懒做,傻得可爱;沙和尚正直单纯,任劳任怨都被作者刻画得栩栩如生。在《西游记》中共有九九八十一难,经历了千难万险,战胜了一个又一个的妖魔鬼怪,终于取得了成功!读了这本书,我知道了正义一定会战胜邪恶,而且好吃懒做也是不行的,只有机智、灵敏、英勇、果断才能事半功倍。

这就让我联想到,我在学习中,或者在生活中不应该遇到一点挫折就放弃努力,我应该向《西游记》中的人物学习,学习他们那种百折不挠、坚持不懈的精神。

《西游记》读后感 C78 胡婧芳

《西游记》是中国文学史上的一颗明珠。它是一本神话小说,讲述的是唐僧师徒去西天取经的故事。

书中有神通广大、嫉恶如仇的孙悟空;有好吃懒做、贪财好色的猪八戒;以及任劳任怨、勤勤肯肯的沙僧。我认为三打白骨精一节最吸引人。一天师徒四人来到一座叫白骨岭的山前,悟空说“师傅,我去摘些桃子给你们吃吧!” 悟空腾起的祥云惊动了山中的白骨精,于是白骨精就趁此机会,想尽办法去骗唐僧,幸亏孙悟空一个筋斗能打十万八千里,及时的赶了回来,妖精一连三次都被孙悟空识破。我被孙悟空这种勇往直前的精神感动了。这不正是我们学习上也要有这种精神吗?

读《皮皮鲁传》有感

C78唐昊

开学了,老师给我们强力推荐了两本书,其中就有一本《皮皮鲁传》。

从书中,我读懂了:一次皮皮鲁很喜欢玩花炮,而被鞭炮弹上了天,发现了神秘的地球之钟。又有一次,上化学课时,皮皮鲁好奇地将袜子放在化学剂里,结果穿上这种袜子后,他长高了许多。皮皮鲁还当了一回“兔子”。因为他们班的班主任徐老师太希望自己的学生上进,而兔子是又乖又听话的动物。徐老师就让全班同学当了一回兔子。

我感悟到了:皮皮鲁是一个可爱、又有一颗强烈的好奇心的孩子。我也希望自己成为上进、阳光的男孩。对了,有机会你们也要看看这本书哦!

读《西游记》有感

C78钟茵 我喜欢看《西游记》,它的作者是吴承恩。书中的孙悟空、唐僧、猪八戒、沙和尚大家都十分了解。其中我们最喜欢孙悟空了!因为他聪明过人,乐于助人,能分辨好人和坏人,来守护唐僧和兄弟们,像我们现在的警察一样,火眼金睛,抓好人和坏人,时刻保护我们。

总之师徒四人每人都有长处和短处,正所谓三人行必有我师焉。我们应该学习他们的长处。哪怕是短处我们可以对照自己,看看自己有没有这方面的缺点,如果有的话,大家努力改正,努力使自己成为一个完美的人。

读《皮皮鲁传》有感

C78林碧瑶

我非常喜欢看《皮皮鲁传》,因为主人公皮皮鲁热心,勇敢,还很有正义感,是一个大侠!

我能描述书中的一个故事情节:皮皮鲁和他的一些同学偷偷跑进苏宁的家,发现了一瓶神奇的喷剂,那瓶喷剂让他们都缩小了,那些玩具看来非常非常的大,他们就把放满玩具的桌子命名为红塔乐园……

总而言知,我觉得皮皮鲁是一个热心、勇敢、乐于助人、富有正义敢的大侠。我也想像他那样给予别人快乐!

第四篇:读课外书作文

读课外书作文11篇

在我们平凡的日常里,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的读课外书作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

读课外书作文1

老师布置的一项作业,我非常喜欢。那就是读课外书。中外的都读了一些,感觉外国的书虽然好,但总比不上中国的那些古典文学。

我爸爸在我出生前几年买了一套《明代四大奇书》,分别是《三国演义》、《西游记》、《水浒传》、《金瓶梅》。每当闲暇时,便会读一读,那些书很厚重,内容比较全,不像现在市场上卖的,一本《三国演义》薄的还不够翻。每当读爸爸买来的的书时,我总会放在桌子上,慢慢品味,前几周刚把《三国演义》读完了,是毛宗岗先生点评的,书中多处有他的评语,他还会给每一回作序,感觉他真的很厉害,读几遍评语,也会获得一些知识,每次读时,都会把他没评的地方试着用他的风格评一下,还高兴地认为自己可以当评论家了。

在这几周中,我在读《水浒传》,金圣叹先生点评的,风格有点像毛宗岗先生。听爸爸说《水浒传》只有七十回,后面的都是后人加上的。金圣叹先生也只评了前七十回,后面的没有评,我想:再过几年,我要把后面的也评了。

在读的同时,我证实了爸爸的想法,因为我发现后面的有些地方有漏洞,比如,一些描写景物的地方是抄写前七十回的。我还格外读了一下描写宋江的片段,我感觉宋江是一个非常奸诈、虚情假意的人,金圣叹先生点评时也多有讽刺宋江的句子。

我觉得书还是中国的好,中国这么多年只有一个诺贝尔奖的原因是:中国的好书根本没法用英文翻译。

读课外书作文2

对知识的追求,源于我们读书时的勤奋,多读课外书,会使我们得到许多好处!

冰心奶奶说过,“读书好,好读书,读好书。”经常读课外书,能让我们增长见识,知道更多,懂得更多。一个人从小就要立下远大的志向,懂得积极进取,而不是永远都在原地踏步,不努力,不追求,不渴望,这等于放弃了人生。“读书破万卷,下笔如有神。”这是伟大诗人杜甫说的。会读书的人,多读书的人作文便会写的好。因为多读课外书,会增加你的词汇量,能够让你畅所欲言,出口成章。

高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”如果读书是在登梯,那么,我相信这梯子永远不会有尽头。读书并不难,只在于你会不会认真地读好每一本书。读书当然也很讲究:一,不挑书。有的人总是只喜欢一个类型的书,其他类型的书却一概不看,这不就是等于鲁迅先生说的:“读书如蜜蜂采蜜一样,倘若总是叮在一处,所得的就非常有限,是酿不出什么蜜来的。”所以读书也是这样,不然其他方面的重要点你也不会掌握。二,一本书中一定有许多精美的好词好句,如果只是用眼睛一扫而过,可不一定能记住,写在读书摘记本里想必是最好的方法。长年积累和背诵,一定可以牢牢记住。三,知道精读和略读。书里有精彩地方,也会有比较平淡的地方,精彩地方一字不落地阅读叫精读,平淡的地方简单地扫过,做到一目十行即可,还可以省下很多时间。四,最重要的还是贵在坚持,世上无难事,只怕有心人。正所谓水滴石穿——非一日之功,久久地坚持,没有做不成的事。

饭可以一日不吃,觉可一日不睡,但书不可一日不读!加油吧,让我们奔向知识的海洋!

读课外书作文3

我最喜欢读课外书啦!我有许多的课外书。有故事书、童话书、漫画书……每天我都坚持读二十分钟。看课外书能让我更加的有见识,就好像他会带我走进一个个美妙生动的童话世界,我每次看课外书的时候心情都非常地愉快,也能从中学到许多。

记得就在暑期的.时候,我看过一本父与子全集的书,它以漫画加文字的形式讲述了父亲与儿子的故事,这样显得这本书更加的生动有趣,这样的方式也能吸引更多的小朋友。其中最为有趣的一个故事让我印象深刻。

书中讲到了《踢错球》故事是这样写的,父亲与儿子在一起开心地玩球,结果儿子一个不小心把球踢到了下水道,于是父亲就爬进下水道去捡球,儿子就在上面等待着父亲把球捡回来。过了一会儿子看见一个球冒了出来,儿子就上前踢了一脚,这球不但没踢走顶上还多了一个小红球,父亲从下水道上来,指着自己头上的包对儿子吼:“你踢错球了!那是我的头,你能看清楚点在踢吗?”儿子听了大声地哭了起来,父亲看了立刻上前安慰儿子,一把抱住儿子和球走回了家,儿子和父亲都笑了。

从这个故事中我感受到了父亲的宽容与慈爱。在这本书中还有许多故事让我明白了许多道理。比如:《假装生病》告诉我们做人要诚实,不能撒谎。《两对父子》告诉我们要对动物友善,动物才会对我们友善……看完这本书这对父子给我留下了深刻的印象,在我们的心里留下了一份爱的温暖。

读课外书作文4

课外书对于我来说,就像一艘非凡的战舰,把我带到浩瀚的知识海洋;课外书,就像一匹神奇的骏马,带我驰骋草原,领略人生的真谛。我是一个爱读书的小男孩,读书带给了我快乐,也带给了我知识。在书的王国里,当然也出了不少有趣的故事。

记得有一次,我睡觉的时候,已经是晚上九点多,妈妈不让我再读书了,可我一想起书里那精彩的内容,心里边就直痒痒。所以,我等到爸爸妈妈都睡着了的时候,便悄悄地跳下床,蹑手蹑脚来到书橱前,小心翼翼地拿起一本书,慢慢地爬上床,坐到床上有滋有味地看起来。不一会,我看到了一个精彩的地方,“好!”我无意识地大叫了一声。这时,从屋外传来了妈妈的脚步声,糟了,这可怎么办?我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。脚步声越来越近,突然,我急中生智,急忙关上灯,拿着书,等妈妈进来时,我闭着眼,嘴里大叫:“好,好吃!”便拿起书啃了起来。妈妈拉开灯,见此,叹了一口气,说:“唉,现在的孩子呀,做梦都想着吃。”说着便过来把书拿下来,给我盖上被子,离开了。

妈妈走了之后,我便又拿起书读了起来。读到一件不公平的事情时,我大叫:“岂……”还没说完,只见妈妈突然出现在门口,我一下子呆了!马上灵机一动,说道:“七个,八个,九个,好多苹果呀,我要吃。”妈妈见了,认为我还在做梦吃什么,便走了。这次,我吸取了上次的教训,便先看着妈妈真正离开了,再接着往下读。我读着读着,上下眼皮慢慢打起架来,不知不觉睡着了。

这次窃读,真是有惊无险呀!也挺有意思吧。

读课外书作文5

我爱读课外书。家中客厅的茶几上、书桌上、我的床头上,都放着我心爱的课外书,甚至连卫生间最不显眼的地方,也能见到一两本我的书。

我喜欢看童话书。在学校里下课时,我拿出《安徒生童话》津津有味地看着。我被书中的故事情节深深地吸引住了,连上课铃声响了我都没有听到。老师拿着书走进教室。班上的同学都坐得整整齐齐准备听老师讲课。而我还一头埋着扮演故事书中的角色,就连老师喊我的名字都没有听见。老师走到我旁边敲了几下桌子。我被突如其来的声音吓了一大跳,抬头一看原来是数学雷老师。同学们都哈哈大笑起来。我的脸一下子羞得像红苹果般红。我连忙把《安徒生童话》放进抽屉里,认真地上课。

我喜欢看科技书。晚上,我做完老师布置的作业,就抱着心爱的《十万个为什么》看起来。不知不觉就到了睡觉的时间。妈妈催我快去睡觉,我依依不舍地把书放进书包里,上床睡觉。等妈妈走后,我还惦记着书中讲的“花儿为什么这样红”的道理,又蹑手蹑脚地拿出《十万个为什么》躲在被子里,拿着手电筒偷偷接着看。知道弄明白了,我踏踏实实地睡觉了。

我喜欢看漫画书。在学校里,课间十分钟我也会捧着《爆笑校园》认真地看着。我经常被漫画中搞笑、幽默的画面逗得哈哈大笑。不时引来周围同学诧异的目光。

在认真学习课本知识的基础上,阅读课外书能给我带来快乐、能使我学到课外知识、能让我明白许多做人的道理。就像鱼儿离不开水、鸟儿离不开天空一样,我深深地喜欢上读课外书!

读课外书作文6

不久前,中央新闻联播播放了一个小短片,短片中讲述了一个男孩,十分喜欢阅读课外书。早上8:00醒来就开始看书,就这样躺在床上看到11:00,直到父母叫他起床。

他的父母感到十分的着急,怕读课外书影响男孩的学习,于是就不准孩子看课外书了。这反映了当前社会上普遍存在的一个问题:怕孩子读课外书影响学习。那么,孩子究竟该不该读课外书?

有一些家长认为,学生的任务就是学习教科书上的内容,学好教科书上的课文就可以了。家长们生怕孩子看课外书,分散了对教科书的专注度。所以,家长们就不让学生看课外书,而大多学生也自然的不看。

这样的学生,即使学习再优异,也只能知道教科书上的知识,知识面狭窄,思路不开阔。

还记得看到过这样一则新闻:一个学习十分认真、学习成绩优异的孩子,却在一次考试中,只考了52分;究其原因是,在他小时候,父母就不让他看课外书,只要发现他看课外书就吼他。

在他上初中考试时,有一道关于课外书的题目,使他遭到严重的扣分,没有考上自己心仪的学校。

活生生的事实表明,那种只认为教科书的知识才学、才看的观点是错误的,这对培养学生课外阅读能力,以及孩子的学习是无益的。

其实,学生适当地读一些课外书是有益的。一是可以学习到更多的课外知识,扩大知识面;二是可以增强课外阅读的能力;三是,对以后学生生活中有着巨大的启蒙作用。

希望全社会的人们,都要重视孩子读课外书的问题,让学生阅读课外书,拓展知识面,开阔思路,让孩子身心健康成长。

读书好,读好书,对人类的启迪和帮助,正如高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯!”

读课外书作文7

课外读物,能使我们增长许多知识,解决很多问题。

一、增长了健康生活常识:

冬季常吃萝卜,可达到止咳化痰,清热解毒的效果。香菇味道鲜美且具有防治流感的功效,常吃还能阻止血管硬化。冬季保健应适当吃“冷”,常饮凉白开水有预防感冒的效果。预防冻疮应多参加各种运动,经常搓手、跺脚。天气多变,忽冷忽热易让人着凉,常吃些大蒜可以预防感冒。近期多小雨,空气湿度大,应注意室内通风。

二、懂得了校园安全常识:

学生上课要遵守纪律,要听从老师指挥,体育课、活动课上应在老师的指导下使用体育器材。课间玩耍不打闹追逐,不爬围墙、爬树、爬走廊栏杆、攀校门等。上下楼梯靠右行,不在楼道玩耍,不在楼梯扶手上面滑到下面。不喝生水,不买无证小摊的食品,不吃过期或变质食品。不带利器及易燃易爆物品来校,不做危险游戏。注意用电安全,不乱摸乱动教室、走廊等公共场所的电器设备、开关、插座等。放学回家要按时离开学校直接回家,不要在教室、校园内逗留,也不要在街头游逛。上学、放学要遵守交通规则,过马路时看清来往车辆,要走人行横道。学生乘车一定要遵守交通法规,不乘坐不符合规定的车辆(如摩托车、三轮车、货动车等),不乘坐超载车辆。

三、养成了课外阅读习惯:

阅读不仅仅指课本,更多地是指课外读物,如童话、寓言、常识书籍等。阅读又可分默读、朗读、背诵等。默读是个人学习的最主要的方式,背诵是强化记忆和理解的一种学习的方式。

阅读课外书籍已成了我的习惯,别人都说我是爱读书的好孩子

读课外书作文8

鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。

《老鼠记者之玩转疯鼠马拉松》讲述了体弱的杰罗尼摩竟然要参加马拉松比赛,赛程足有四万米,沿途遭遇重重险境:威力巨大的风暴、寒冷无比的冰雪、摇摇欲坠的地震、漫天卷地的洪水,甚至闯出一只杀气腾腾的恶猫,可杰罗尼摩勇敢的向前冲,获得了最后的胜利。

体弱的杰罗尼摩获得胜利,离不开坚持和勇敢。教练每天都让它绕城跑100圈、游泳50回合、踢足球50回合、举重一个小时,它每天都坚持训练,它那坚持不放弃的精神还在比赛中出现,在比赛途中发生了许多让人吃惊的灾难,可它还是坚持跑到了终点,它勇敢在于被巨大的雪猫追逐的时候,还救了参赛的队员,为了让他们快速撤离到安全的地方,自己却冒着被巨猫吃的危险把它引开,想办法让捕猫队抓住大猫。它还有一种精神使它成为了马拉松大赛上的绅士——热心肠,它冒着被火烧的危险救了一名学生,帮助了一个小女孩找到了手表,搀扶着一位腿受伤的少女去了医院,帮助一个迷路的小男孩找到了妈妈,它还跳进水势凶猛的大海里救了参赛的队员。这三种精神让它成了赛场上的大明星。

我从此书中学会了热心肠、坚持和勇敢的精神,这三种精神是通往成功的道路。只有你帮助了别人,当自己遇到困难时别人才会帮助你;当你想实现一个梦想时,必须要胆量;当你在成功的道路上奔跑时遇到了困难,不可以放弃。

读课外书作文9

早上好!今天,我为大家讲的主题是多读课外书的好处,“书籍是人类进步的阶梯”;“读书破万卷,下笔如有神”;

“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”,这些名人名言,都在告诉我们要多读课外书,接下来我就给大家讲讲读书的好处:

一、读书能使大家丰富一些历史知识,在历史书上,它为我们介绍了古时候人们怎样生活,吃什么东西,穿什么衣服……从而对古人的生活有一个完整的了解。

二、读书能增加大家的语言表达能力,在一本好书里,找一些好词好句好段,用笔画下来,记在脑子里,在口语交际上能够得到高分。

三、读书可以提高大家的写作水平,多读一些书,多了解一些知识,多练练习作,这样会提高大家的习作水平,在考试时会有大大的帮助。

四、多读课外书能使大家在生活中启示更丰富,比如我在看一本书,它叫《伊索寓言》,自从看了这本书后,我在生活中有大大的启发,不能太自私等。

一本好书是大家的好朋友,他在你的生活中会给你带来许多启示,所以,大家要多读课外书。

读课外书作文10

从去年开始,爷爷就给我订了《东方少年》这本书。这本书内容很丰富,而且很好看,让我学到了很多知识。所以,我很喜欢。

有一次中午,我正在看《东方少年》,我看到了《女巫的魔法帽》,觉得很好看,爷爷叫我吃饭,我都没有听见。过了一会儿,爷爷来房间里催我,我才依依不舍地把书放下, 去吃饭了。到了餐桌上,我用筷子把菜夹到碗里,然后端到房间里去。一边吃,一边看书 。

还有一次,是一个暑假的晚上,我起来上厕所时,发现才12点钟,上完厕所我就上到床上想继续做美梦。可我躺在床上,一点睡意也没有。我就偷偷的跑进了爸爸妈妈的房间,爸爸妈妈正在睡觉。我想:反正现在也不想睡觉,不如看一下书吧!我就从书架上抽出一本书,可是一下碰到了床头柜,发出了响声。我赶紧把书放到床头柜上,准备往外跑。过了一会儿,爸爸妈妈好像没醒。我就从床头柜上把书拿下来,回到我的房间,一页一页地看。我看完了这本书,看了一下手表,都3点钟啦!于是,我就接着睡觉了。

我就是这么爱看书,以后,我还要坚持看更多的书。书就是我的良师益友!

读课外书作文11

不知打什么时候,我就特别爱看课外书,什么故事书,作文书,漫画书呀!等等等等,我都喜欢看,它们不仅让我增加了想象力,还在我没事做的时候,给我解闷。

有一次,我没事做,就拿了一本故事书看。一页两页,我像一匹饿狼,贪婪的读着。我从书中看到外貌、金钱、和才学、诚信竞选市长,结果诚信当选了,这篇文章告诉我们:外貌虽然好看,但人总是会衰老;才学虽然是工作路上的道具,但没有诚信便是小人;金钱虽然是人的需要,但它毕竟是身外之物;有诚信,才是人生最重要的追求。我还看到了大禹治水时,三过家门都没进去看看妻子和孩子,体现出了大禹为人民付出的精神,还使我想到在夸奖成功者时,应该同情同情他们的家人。我还看到一个人在空地上挖井,但他每一处只挖几锹,结果无功而返。从这个故事中我懂得了,做什么都要持之以恒,才能获得成功。

当我看完书时,已经过去了两个小时,可我从中获得的东西比这要多得多,它们回报给我了许多好词好句,使我能在写作时得到灵感。啊!读课外书真好,我爱课外书!

第五篇:多读课外书作文

多读课外书作文

在平时的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的多读课外书作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

多读课外书作文1

早上好!今天,我为大家讲的主题是多读课外书的好处,“书籍是人类进步的阶梯”;“读书破万卷,下笔如有神”;

“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”,这些名人名言,都在告诉我们要多读课外书,接下来我就给大家讲讲读书的好处:

一、读书能使大家丰富一些历史知识,在历史书上,它为我们介绍了古时候人们怎样生活,吃什么东西,穿什么衣服……从而对古人的生活有一个完整的了解。

二、读书能增加大家的语言表达能力,在一本好书里,找一些好词好句好段,用笔画下来,记在脑子里,在口语交际上能够得到高分。

三、读书可以提高大家的写作水平,多读一些书,多了解一些知识,多练练习作,这样会提高大家的习作水平,在考试时会有大大的帮助。

四、多读课外书能使大家在生活中启示更丰富,比如我在看一本书,它叫《伊索寓言》,自从看了这本书后,我在生活中有大大的启发,不能太自私等。

一本好书是大家的好朋友,他在你的生活中会给你带来许多启示,所以,大家要多读课外书。

多读课外书作文2

尊敬的老师、亲爱的同学:

古人说过:“读书破外卷,下笔如有神。”这句话的`意思表达了读书的好处。

读课外书的好处非常多:能让我们增长知识、开阔视野,了解这个五彩的世界;读书,会让我们进步。书就像一位朋友,一出想去就去的故地,就像一个懂得万事的老师交给你知识。读书给了我们快乐,给力我们一个五彩缤纷的空间。

也许大家会说,课外书谁不会读呀?书大家当然会读,但怎么读好书,怎么提高读书的效率,这里可是大有学问的。

一、要看适合自己的好书。低年级的学生我建议看童话故事书;中年级的学生我建议看像《城南旧事》、《呼兰河传》等书籍。高年级的学生我建议看散文、小说、世界名著。

二、看书一天不能只看一本,有一位名人曾经说过,一个人现在对这本书感兴趣,过一会又要看另一本书,所以一天之内我建议看多本课外书。

三、读书要学会做笔记,你可以做一些好词、好句、好段。这样一来你记满一本笔记时,你的作文水平也就提高了。

大家喜欢读书了吗?书是知识的源泉,是人类进步的阶梯!所谓饭是身体的食粮,书是精神的食粮!

谢谢大家!

下载读课外书作文(共五则)word格式文档
下载读课外书作文(共五则).doc
将本文档下载到自己电脑,方便修改和收藏,请勿使用迅雷等下载。
点此处下载文档

文档为doc格式


声明:本文内容由互联网用户自发贡献自行上传,本网站不拥有所有权,未作人工编辑处理,也不承担相关法律责任。如果您发现有涉嫌版权的内容,欢迎发送邮件至:645879355@qq.com 进行举报,并提供相关证据,工作人员会在5个工作日内联系你,一经查实,本站将立刻删除涉嫌侵权内容。

相关范文推荐

    读课外书好处多

    读课外书好处多 多读多看课外书对我们学习有帮助吗?有人会说“有”,也许有人会说“没有,好好做功课,多做练习就行了,老看一些闲书没有用"。你们可千万别这样想啊!因为多读多看课外......

    发言稿:多读课外书

    发言稿:多读课外书盐城市潘黄实验学校5年级陈炳任 亲爱的老师、同学们: 大家好! 多阅读课外书〃可以让我们受益匪浅〃不仅可以增长我们的知识量〃还会给我们带来许多乐趣。......

    读课外书的心得体会

    读课外书的心得体会 读课外书的心得体会1 当我初次阅读《哈利·波特》这部作品时,只是普通地认为这只不过是一个小魔法师在学校开心的生活罢了,所以就带着无所谓的态度看了下......

    读课外书的好处

    读课外书的好处 多读课外书,不仅能使我们开阔视野,增长知识,还能培养良好的自学能力和阅读能力,进一步巩固在课内学到的各种知识。同时提高我们的认读水平和作文能力,有助于形成......

    我喜欢读课外书作文(5篇模版)

    我喜欢读课外书作文在现实生活或工作学习中,大家都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家......

    《怎样读好课外书》读后感

    《怎样读好外书》读后感 书,可以启迪人;一本好书,更能激发我们的情怀。读了《怎样读好外书》后,我深有感触,即学会了许多读书的方法,也从中知道了自己以前读书的不足。 书中写道:......

    大学生该读那些课外书

    大学生该读那些课外书文学类一、童话:世界可以如此美好法国 圣埃克絮贝里《小王子》 美国 E.B.怀特《夏洛的网》 荷兰 凡•伊登《小约翰》 英国 巴里《彼得•潘》 西班牙 希......

    小学生演讲稿:多读课外书

    小学生演讲稿:多读课外书 小学生演讲稿:多读课外书亲爱的同学: 为中华之崛起而读书,这是周恩来说。你对看课外书有什么看法呢?我觉得看书也是我们人生中的一部分。 这个问题......