描写启示的作文[共5篇]

第一篇：描写启示的作文

描写启示的作文八篇

在日常学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的描写启示的作文8篇，希望能够帮助到大家。

描写启示的作文 篇1

在10月1日，也就是国庆节的第一天，爸爸开车带我和妈妈去外婆家度假。在出发前，爸爸先用手机查了一下路况，手机上显示“江阴大桥和苏通大桥都很堵”，所以，爸爸就选择了润扬大桥。查完路况，我们就怀着兴奋而又期待的心情出发了。

可是我们没走多久，前面就出现了车多缓行的现象，爸爸就只能以十到二十码的速度向前行驶，高速公路几乎要变成了“龟速公路”。路上还看到因刹车不及连环追尾事故。经过两个多小时，爸爸终于发现了一条通往泰州大桥而车子不多的路，于是爸爸就转了过去。车速终于可以变快了，我们的心情也变得轻松愉快起来了，我们一边听着音乐，一边欣赏着路边的风景。不一会儿，我就看到了雄伟的泰州大桥了，在桥边还竖立着一个金河豚雕像。过了大桥，这种好心情没有维持多久，前面又开始堵车了，这次高速公路变成了一个大型的停车场。人们有的在聊天，有的在查路况，还有的跑到了最前面，看看为什么会堵车。我想：“要是我能发明一个飞行器，安装在我们的汽车上，那该多好呀！”

这样走走停停，一直持续到下午五点多钟，爸爸非常疲劳，于是我们下了高速，在高邮找了个宾馆住了下来。第二天早上，我们吃完早饭，又出发了。因为我们走得早，所以高速公路上很通畅，我们很快就到了外婆家。

经过了这一段路的旅程，我觉得，假期出行我们尽量选择公共交通工具出行，以免大量的汽车尾气污染环境，还会造成道路拥堵。

描写启示的作文 篇2

生活中有许许多多平凡的小事，它们虽然微不足道，但却会给人刻骨铭心的启示。

在一个风和日丽的早晨，我在家闷得慌，就带着手机想去扫描摩拜共享单车四处溜达溜达。

突然，我看到一群孩子围在一起，其中一个正用一块大石头狠狠地砸向共享单车的锁，他的同伴们不但没有阻止他，而且还在一旁哈哈大笑。这时，走来了一位穿着时尚的小姐姐，她皱了皱眉头，走开了。一位身穿西装的大老板也正巧走过来，大老板的举动更让我吃惊，他只瞥了一眼，就急匆匆地走开了。难道大家都对这个现象视而不见吗?我内心深处充满了疑惑。这时，走来了一位穿着朴素的老年人，他看了看，大声呵斥道：“共享单车是用来骑的，不是用来糟蹋的!”老伯伯气得脸像一个大火球，那几个孩子被老伯伯的话吓到了，赶紧跑开了。

看到这里，我想到一句很出名的宣传标语：“澄海是我家，文明靠大家。”如果每一个人都随意破坏公共财物，不讲文明，那么文明的城市将会给人留下不文明的印象，我们也将享受不到更多的公共资源。让我们不以恶小而为之，不以善小而不为，做一个爱护公共财物，讲文明的人。

描写启示的作文 篇3

小草，它虽然不像玫瑰花那样美丽动人，也不具有茉莉花的香气，更不具有百合花的`娇气，但是它比那些名贵的花坚强多了。

有一次，我正为我种的凤仙花浇花时，看见了凤仙花长出了嫩绿的小芽，突然，我又发现旁边多了几根小草，那么讨人厌，我这株嫩绿的小芽旁怎能有那么多的小草呀。我伸手去拔，怎么也拔不起来，最后，我用上九牛二虎之力终于把这讨厌的家伙拔完了。

过了几天，我又看见这倔强的小草又长了起来，这可让我恼火了，我拿起石头，把小草压坏了。心想：“这小草怎么那么倔强啊，可是它是不会逃过我的手掌心的。”

又过了几天，这顽强的小草又长了起来了，我这次没有去拔它没有去压它，而是去帮它浇水，因为这即顽强，又倔强的小草让我输得心服口服了。

在这件事后，我也明白了，不管遇到什么困难，受到怎样的欺凌，都不能打退堂鼓，应该坚强。是啊！我们就应该拥有小草这不屈不饶的精神。

小草的启示将使我一生受益。

描写启示的作文 篇4

“没有花香，没有树高，我是一颗无人知道的小草”。是的，我喜欢亭亭玉立的荷花，喜欢高耸入云的白桦树，更喜欢那不起眼的小草。

小草是默默无闻的。当我们惊叹着、赞美着那娇艳妩媚的鲜花是，有谁想起过小草呢？有谁懂得赞美它呢？没有，但是小草并不介意，而是默默无闻的衬托花儿，让它更美丽；去衬托高大的树木，让它更雄伟。小草是坚强不屈的。在没有阳光、没有雨露的环境中也可以生长；在砖缝中可以生长，在瓦砾中可以生长，在悬崖峭壁上可以生长。它是那么坚强，即使遇到重重困难，它也要挺身而出。哪怕仅有几天的生命。“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生”。白居易的诗多么形象地描写了小草顽强的生命力呀！

小草是平凡的。它没有大树那么强壮，能为人遮阳避雨；更没有花儿那么娇艳动人，可以让人观赏赞美。它几乎被人淡忘了，但它并没有因此而垂头丧气，它们用自己那旺盛的生命力，走遍天涯海角，在世界的每一个角落留下了它们的足迹。

就是这样默默无闻、坚强不屈、平凡的小草，给了我们很多启示，让我们懂得了生命的意义：做人不需要追求虚荣，只要勇于克服生活中的困难，努力拼搏，相信自己成功就在眼前。

描写启示的作文 篇5

春风拂面，江畔的杨柳抽出新芽，嫩绿的小草伸出了头，枝头不知何时已有燕子喳喳叫……顿时，大地生机盎然。我呢，也要“忙趁东风放纸鸢”。

今天，风很大，又不是很冷，是个放风筝的好天气。我迫不及待地支好了风筝，接着放出了风筝线，奋力向前跑。可是没有跑出多远，风筝就从半空中掉落了下来。怎么回事呢?我百思不得其解，干脆就坐在一边看着别人放风筝。

我仔细观察着一个个飞得高的风筝，也在关注那些跟我一样跑得上气不接下气却没有飞上天的风筝，通过我的仔细观察和认真思考，我终于想明白了。我放不起风筝的原因有两个：一是因为我一开始放风筝时线拉得太长;二是因为我没有逆风而行。找到了这两点原因以后，我试着在刚开始放飞时线放短一点，然后逆着风，让风筝借助风的力量再慢慢地往上飞，然后在它飞高的过程中在慢慢地放出线，这样，风筝果然越飞越高，而且还飞得很稳。我一直放到太阳快与江面碰到一块时，才恋恋不舍地回家。

通过放风筝这件事，我悟到了一个道理，在做任何事情时，都要给自己定下一个目标，一个自己能量力而行的目标。在遇到困难时，要迎难而上。像风筝一样逆风而飞，才能飞得更高更远。不能贪图安逸、享受，就像顺风而行的风筝，永远飞不上蔚蓝的天空。

描写启示的作文 篇6

生活中，发生在身边的一件件小事就像树上的一片片叶子，摘下一片，让我回味无穷。

一个周末的早晨，我像往常一样去辅导班上课。当我走到大楼门口的时候，看到有些人围在那里，我走过去一看，原来，一位骑三轮车的老奶奶不小心把一个大约五六岁的小男孩碰倒了，可能因为小孩年龄小，胆子也小，没经历过这样的事，所以吓哭了。这个小男孩的妈妈正在和那位奶奶讲理——

只见那个小孩的妈妈说：“你看你，怎么把孩子撞着了?看把孩子吓得!”

老奶奶连忙赔礼道：“对不起，对不起。”

这事到这里，外人看来应该结束了，毕竟小男孩没受伤，只是身上有些土，受了些惊吓，对方又是个老人，可这位年轻的妈妈还是不依不饶。

她接着说：“你这人怎么回事，走路不长眼呀!”老奶奶一再退让，又说：“对不起，怨我，都怨我。”

小孩的妈妈又接着说：“怨你?你把我孩子撞着了，不怨你怨谁!还怨我呀!”说完，还推了一下老奶奶，差点把老奶奶推倒。旁边围观的人也有些看不下去了。

看到这里，我就匆匆地走向大楼了。在上楼梯时，我想：父母爱孩子，谁的孩子被碰到，爸爸妈妈都会很心疼。可是，既然孩子没受伤，就是不幸中的万幸，再说那位老奶奶也赔礼道歉了，还是这样结束为好。如果再不依不饶，多少就有些不应该了。

通过这件事，我明白了：每个人在一生中都会犯错误。当别人犯错误的时候，我们要心胸宽阔些，以乐观的态度去对待他人、学会去宽容他人，在人与人之间架起一座理解的桥梁。只有这样，我们人人之间的关系才会更友善，社会才会变得更美好、更和谐。

描写启示的作文 篇7

人们都说小草弱小，小草比不上娇艳的花朵，比不上参天大树，可是小草的生命力却特别强。我问你们是谁最早把春天的讯息报告给我们的？你们一定回答道：杨柳、迎春花、或者其它的一些植物和鸟类。但是，我要告诉你们，最早把春天的讯息告诉人们的却是了不起的小草。

小草虽然看起来很柔弱，其实它很坚强。

每当一场倾盆大雨袭击公园，豆大的雨点和狂风都会被小草折磨的奄奄一息，把五彩缤纷的花瓣刮掉，甚至把参天大树的树干连根拔起。但是雨过天晴，在这场“战争”中胜利的只有一个那就是小草，因为当雨停下来时，小草又悄悄竖起它的“身躯”。这时我想用唐代诗人白居易的诗句“野火烧不尽，春风吹又生。”来形容小草。

再比如说，一些顽皮的小孩踏着小草铺成的路追逐玩耍，随着一只只奔跑的小脚，小草成片成片的倒下去，可是过了一会儿，草地上却发生了奇迹，只见一株株小草竟然一歪一歪地站了起来，而且站得更稳了，更牢固了。你瞧，它们正手挽着手，在阳光下挨挨挤挤的站着呢！

小草你虽然弱小，但你的生命力永远那么强！我们要学习小草那种坚韧不拔，锲而不舍的精神。今后，我们无论遇见什么困难和挫折，都要像小草那样坚强。

描写启示的作文 篇8

大自然中的一切事物都曾经给过我们很多启示，比如：梅花在寒风中傲然挺立，那是让我们要勇敢的面对生活，小草在冬天弯下腰，到了春天又直起了腰，那是在教我们在哪里摔倒就要在哪里站起来，柔软的水珠能滴穿硬邦邦的石头，那是在教我们要坚忍，蜜蜂们天都在花丛中采蜜，不怕苦不怕累，那是在教我们要勤劳……

一年秋天，我偶然地在公园附近发现了一丛烧焦的小草，他们都垂头丧气的低着头，我想：他们可真是可怜，肯定不会再活过来了。光阴似箭，日月如梭，转眼间，春天到了，我惊奇的发现：小草居然露出了尖尖的小脑袋，一阵风吹来，它微笑着向我打招呼。多么坚强的小草呀！我忍不住叫出声来。真是：野火烧不尽，春风吹又生。

这丛小草给了我极大的启发，使我明白了无论在怎样恶略的环境中，都不放弃生的希望，要勇敢的面对生活，面对困难，永不退缩。

我敬佩小草，它虽然不像鲜花那样美丽，不像大树那样挺拔，可它具有坚不拔的精神。这种精神值得我们每一个人学习。

其实只要认真的观察，大自然中的所有动植物，都是我们的好老师，只要我们肯学，天天都会有收获。

第二篇：描写启示的作文

描写启示的作文九篇

无论是身处学校还是步入社会，大家一定都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的描写启示的作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

描写启示的作文 篇1

大自然真的是人类的好老师，人类通过观察、了解大自然中的各种现象学到了许多知识。

鲨鱼是生活在海洋中的顶级捕食者。它的皮肤下面有一些充满黏液的管道，这些管道是鲨鱼的压强探测器，通过它可以感知到轻微水流震动引起的压强变化。目前科学家已经按此原理发明出“深海压强探测仪”，把它安装在潜水员身上可以大大提高安全保障。

在鲨鱼的口鼻处还有许多充满胶状物的感应器，这些感应器可以帮助鲨鱼感受海底其它生物身上散发出来的电场，甚至能轻而易举的找到躲藏在沙子下面的猎物。这启发我要发明一种电场探测器，将来帮助人类寻找外星生命。

壁虎的脚上长满了细小的绒毛，这些绒毛只有通过显微镜才可以观察到，每根绒毛的末端都带有吸盘，可以帮助壁虎牢固依附在任何地方。这又启发科学家发明了一种吸盘，借助它人类可以安全的攀爬到悬崖绝壁之上。

变色龙的皮肤下面隐藏着许多色素细胞，通过这些色素细胞变色龙可以任意变换身体颜色。我要发明一种变色服装，在这种服装里也隐藏许多变色细胞，可以随心所欲的变换服装颜色，让衣服任何时候看上去都非常漂亮。

大自然给我们了许多启示，也教会了我们许多知识，我们应努力保护大自然，合理利用大自然。

描写启示的作文 篇2

“离离原上草。一岁一枯荣，野火烧不尽，春风吹又生。”我开始一直不明白意义是什么，直到一次，我知道了这句话的道理。

有一次，我和弟弟跟妈妈去公园玩，我们到了一块宽阔的草地上尽情的玩耍，忽然一片草地不知道谁扔的什么，草地冒起了黑烟，我和弟弟急忙问妈妈：“这片草地的草烧了多难看啊，黑乎乎的。”妈妈说：“不会的，明年还会有新的小草长出来。”我心里想；草是怎么长出来的啊？

后来回到家，我就赶紧查资料，小草没有人播种怎么长的，原来是在天气变暖是从地下生长的，小草不怕风吹雨打，到了秋天的时候，枯草结成了草籽，被风一吹，又撒播到土里，又长出新的草来，就这样一代一代的成长下去。

一年四季，小草到处可见，墙根下，土地里，石缝中，它们是多么的顽强，无论承受多大的压力，它也不屈不饶，突破重重难关，小草是平凡的，她不像花朵那么美丽，不像大树那样强壮，它总是默默无闻的奉献着。

小草的生命虽然短暂，但它那旺盛的生命力，值得让我们学习，让我明白了做人不能追求虚荣，遇到困难也要有小草坚强不屈的精神。

描写启示的作文 篇3

“没有花香，没有树高，我是一颗无人知道的小草”。是的，我喜欢亭亭玉立的荷花，喜欢高耸入云的白桦树，更喜欢那不起眼的小草。

小草是默默无闻的。当我们惊叹着、赞美着那娇艳妩媚的鲜花是，有谁想起过小草呢？有谁懂得赞美它呢？没有，但是小草并不介意，而是默默无闻的衬托花儿，让它更美丽；去衬托高大的树木，让它更雄伟。小草是坚强不屈的。在没有阳光、没有雨露的环境中也可以生长；在砖缝中可以生长，在瓦砾中可以生长，在悬崖峭壁上可以生长。它是那么坚强，即使遇到重重困难，它也要挺身而出。哪怕仅有几天的生命。“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生”。白居易的诗多么形象地描写了小草顽强的生命力呀！

小草是平凡的。它没有大树那么强壮，能为人遮阳避雨；更没有花儿那么娇艳动人，可以让人观赏赞美。它几乎被人淡忘了，但它并没有因此而垂头丧气，它们用自己那旺盛的生命力，走遍天涯海角，在世界的每一个角落留下了它们的足迹。

就是这样默默无闻、坚强不屈、平凡的小草，给了我们很多启示，让我们懂得了生命的意义：做人不需要追求虚荣，只要勇于克服生活中的困难，努力拼搏，相信自己成功就在眼前。

描写启示的作文 篇4

生活中有许许多多平凡的小事，它们虽然微不足道，但却会给人刻骨铭心的启示。

在一个风和日丽的早晨，我在家闷得慌，就带着手机想去扫描摩拜共享单车四处溜达溜达。

突然，我看到一群孩子围在一起，其中一个正用一块大石头狠狠地砸向共享单车的锁，他的同伴们不但没有阻止他，而且还在一旁哈哈大笑。这时，走来了一位穿着时尚的小姐姐，她皱了皱眉头，走开了。一位身穿西装的大老板也正巧走过来，大老板的举动更让我吃惊，他只瞥了一眼，就急匆匆地走开了。难道大家都对这个现象视而不见吗?我内心深处充满了疑惑。这时，走来了一位穿着朴素的老年人，他看了看，大声呵斥道：“共享单车是用来骑的，不是用来糟蹋的!”老伯伯气得脸像一个大火球，那几个孩子被老伯伯的话吓到了，赶紧跑开了。

看到这里，我想到一句很出名的宣传标语：“澄海是我家，文明靠大家。”如果每一个人都随意破坏公共财物，不讲文明，那么文明的城市将会给人留下不文明的印象，我们也将享受不到更多的公共资源。让我们不以恶小而为之，不以善小而不为，做一个爱护公共财物，讲文明的人。

描写启示的作文 篇5

相传在加拿大有这么一个山谷，西坡长满松、柏、柘、女贞等杂树，而东坡只长雪松。这一奇景始终成谜。

直到1983年的冬天，两个旅行者偶然解开了这个谜，由于这里的特殊风向，东坡雪大，西坡雪小，东坡的杂树的树枝顶不住大雪而折断，不能存活，而雪松有个特异功能，存活了下来。

这是什么特异功能呢?原来雪松的枝有弹性，雪在枝上堆积多后，枝就向下弯曲，雪就从枝上滑了下来。

呵!这个事例令一代又一代的人感慨万千，原来暂时的妥协也是求胜的法宝呀!我记得一位教授曾说过:“一个人暂时蹲下来，不是代表失败，而是为了跳得更高。一个人收回拳头，不是代表懦弱，而是为了打出去更有力。”

是呀!当年越王勾践深知留得青山在，不怕没柴烧这个道理，对敌人夫差伏首称奴，甚至给夫差尝大便来治病，吴王最终放虎归山了。勾践在跪下谢恩的那一刻应该笑了，大丈夫报仇，十年不晚，哼!夫差你等着。结果呢?“苦心人，天不负，卧心尝胆，三千越甲可吞吴!”勾践在看到吴王尸体那一刻肯定笑了。勾践，一个曾经为奴的亡国君，成功了!

孙膑就更惨了，连跪的权利都没有了，他的两个膝盖骨被奸臣也是他的师弟庞涓挖掉了，他只好装疯，一会儿哭，一会儿笑，叫闹个不停。送饭的人拿来吃的，他竟连碗带饭扔出好远。庞涓听说了这些，并不相信孙膑会疯，便叫人把他扔到猪圈去，又偷偷派人观察。孙膑披头散发地倒在猪圈里，弄得满身是猪粪，甚至把粪塞到嘴里大嚼起来。庞涓认为孙膑是真疯了，从此看管逐渐松懈下来。孙膑逃离了虎口，东山再起，当上了齐国的军师，杀了仇人庞涓，并完成了传世巨作《孙膑兵法》。

勾践跪过，孙膑跪过，韩信跪过，司马迁跪过......这些人都跪过，也都成功了!

人要会忍，忍不代表失败，君子报仇，十年何晚?一个曾破釜沉舟的大将军自刎了，带上他的乌骓马与虞姬，他不能容忍失败，这是他最大的失败，所以他的结局也只有失败了，至今许多人都记得他的名字——项羽。

举一个生活中的例子，我的'刘老师有一个老乡因为待人诚恳，办事效率高，遭到了同事的妒嫉，同事便陷害于他，老板将他给开除了，他十分愤怒，恨不得将那同事千刀万剐，可他忍住了，他又从一名普通的职员干起，起早贪黑，终于凭借着自己的勤奋，在事业闯出了一番天地，成了一名企业家，而那同事则在不久前因为X污被捕入狱了。如果他当时一时冲动，那后果将不堪设想呀!

小不忍则乱大谋。忍一时，风平浪尽，退一步，海阔天空。我们的中国先在一步一步地走向辉煌，我看似很强大，但永远不可自大，因为我们与美国、日本等发达国家还有一些差距。我想，这就是雪松给我的启示，愿与所有的国人共勉。

描写启示的作文 篇6

生活中，发生在身边的一件件小事就像树上的一片片叶子，摘下一片，让我回味无穷。

一个周末的早晨，我像往常一样去辅导班上课。当我走到大楼门口的时候，看到有些人围在那里，我走过去一看，原来，一位骑三轮车的老奶奶不小心把一个大约五六岁的小男孩碰倒了，可能因为小孩年龄小，胆子也小，没经历过这样的事，所以吓哭了。这个小男孩的妈妈正在和那位奶奶讲理——

只见那个小孩的妈妈说：“你看你，怎么把孩子撞着了?看把孩子吓得!”

老奶奶连忙赔礼道：“对不起，对不起。”

这事到这里，外人看来应该结束了，毕竟小男孩没受伤，只是身上有些土，受了些惊吓，对方又是个老人，可这位年轻的妈妈还是不依不饶。

她接着说：“你这人怎么回事，走路不长眼呀!”老奶奶一再退让，又说：“对不起，怨我，都怨我。”

小孩的妈妈又接着说：“怨你?你把我孩子撞着了，不怨你怨谁!还怨我呀!”说完，还推了一下老奶奶，差点把老奶奶推倒。旁边围观的人也有些看不下去了。

看到这里，我就匆匆地走向大楼了。在上楼梯时，我想：父母爱孩子，谁的孩子被碰到，爸爸妈妈都会很心疼。可是，既然孩子没受伤，就是不幸中的万幸，再说那位老奶奶也赔礼道歉了，还是这样结束为好。如果再不依不饶，多少就有些不应该了。

通过这件事，我明白了：每个人在一生中都会犯错误。当别人犯错误的时候，我们要心胸宽阔些，以乐观的态度去对待他人、学会去宽容他人，在人与人之间架起一座理解的桥梁。只有这样，我们人人之间的关系才会更友善，社会才会变得更美好、更和谐。

描写启示的作文 篇7

大自然中的一切事物都曾经给过我们很多启示，比如：梅花在寒风中傲然挺立，那是让我们要勇敢的面对生活，小草在冬天弯下腰，到了春天又直起了腰，那是在教我们在哪里摔倒就要在哪里站起来，柔软的水珠能滴穿硬邦邦的石头，那是在教我们要坚忍，蜜蜂们天都在花丛中采蜜，不怕苦不怕累，那是在教我们要勤劳……

一年秋天，我偶然地在公园附近发现了一丛烧焦的小草，他们都垂头丧气的低着头，我想：他们可真是可怜，肯定不会再活过来了。光阴似箭，日月如梭，转眼间，春天到了，我惊奇的发现：小草居然露出了尖尖的小脑袋，一阵风吹来，它微笑着向我打招呼。多么坚强的小草呀！我忍不住叫出声来。真是：野火烧不尽，春风吹又生。

这丛小草给了我极大的启发，使我明白了无论在怎样恶略的环境中，都不放弃生的希望，要勇敢的面对生活，面对困难，永不退缩。

我敬佩小草，它虽然不像鲜花那样美丽，不像大树那样挺拔，可它具有坚不拔的精神。这种精神值得我们每一个人学习。

其实只要认真的观察，大自然中的所有动植物，都是我们的好老师，只要我们肯学，天天都会有收获。

描写启示的作文 篇8

人们都说小草弱小，小草比不上娇艳的花朵，比不上参天大树，可是小草的生命力却特别强。我问你们是谁最早把春天的讯息报告给我们的？你们一定回答道：杨柳、迎春花、或者其它的一些植物和鸟类。但是，我要告诉你们，最早把春天的讯息告诉人们的却是了不起的小草。

小草虽然看起来很柔弱，其实它很坚强。

每当一场倾盆大雨袭击公园，豆大的雨点和狂风都会被小草折磨的奄奄一息，把五彩缤纷的花瓣刮掉，甚至把参天大树的树干连根拔起。但是雨过天晴，在这场“战争”中胜利的只有一个那就是小草，因为当雨停下来时，小草又悄悄竖起它的“身躯”。这时我想用唐代诗人白居易的诗句“野火烧不尽，春风吹又生。”来形容小草。

再比如说，一些顽皮的小孩踏着小草铺成的路追逐玩耍，随着一只只奔跑的小脚，小草成片成片的倒下去，可是过了一会儿，草地上却发生了奇迹，只见一株株小草竟然一歪一歪地站了起来，而且站得更稳了，更牢固了。你瞧，它们正手挽着手，在阳光下挨挨挤挤的站着呢！

小草你虽然弱小，但你的生命力永远那么强！我们要学习小草那种坚韧不拔，锲而不舍的精神。今后，我们无论遇见什么困难和挫折，都要像小草那样坚强。

描写启示的作文 篇9

那天，阳光明媚，风和日丽。我做好了作业，妈妈干完了家务活，我们准备去游览桥上散步。我和妈妈边走边聊天，忽然，我看见了一个射击摊。我手痒痒了，想去射几枪。妈妈同意后，我就冲上前去，拿起枪，叫摊主叔叔帮我装上弹。

第一回，叔叔帮我装上弹后，我将枪托放在下巴前，一只眼睛眯着，另外一只眼睛则看着瞄准口，然后将枪口对着一个圆鼓鼓的气球。”啪”的一声，一个气球爆了，这是个好兆头，第一弹就中了。心想：太好了，再接再厉，一定要打中14个(注：规定打中14个可奖一把步枪)。接着，我又打中了好几个，但没有上14个，只拿了个纪念品。

第二回，我做着第一回的那套动作，连中几个。有机会。我趁热打铁，更加用心。不好，来风了，我射了出去，没中，心里有点失落，有个好”头”，却没打好，真是太不该了。

第三回，因为第二回的缘故，所以这回有点心急，连连失利。发了几枪后，谁知风这么巧又来了，加上心急，几枪都没中。最后，只剩下两次发射机会了，而且如果这两发不中的话，就拿不到枪了，我心又急了，两发，只中了一发，我悲痛欲绝，就差那么一发，”唉，杯具(悲剧)。”

这事过后，我好好地想了想：是我太心急了，一心只想着奖品，让我一次比一次心急，从而连连失利，越”战”越急。所以，我要养成面对问题或困难要心静的习惯，不能着急。一次普通的游戏，换来一个道理，划算，划算。

第三篇：描写启示的作文

精选描写启示的作文三篇

在日常学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的描写启示的作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

描写启示的作文 篇1

小草，它虽然不像玫瑰花那样美丽动人，也不具有茉莉花的香气，更不具有百合花的娇气，但是它比那些名贵的花坚强多了。

有一次，我正为我种的凤仙花浇花时，看见了凤仙花长出了嫩绿的小芽，突然，我又发现旁边多了几根小草，那么讨人厌，我这株嫩绿的小芽旁怎能有那么多的小草呀。我伸手去拔，怎么也拔不起来，最后，我用上九牛二虎之力终于把这讨厌的家伙拔完了。

过了几天，我又看见这倔强的小草又长了起来，这可让我恼火了，我拿起石头，把小草压坏了。心想：“这小草怎么那么倔强啊，可是它是不会逃过我的手掌心的。”

又过了几天，这顽强的小草又长了起来了，我这次没有去拔它没有去压它，而是去帮它浇水，因为这即顽强，又倔强的小草让我输得心服口服了。

在这件事后，我也明白了，不管遇到什么困难，受到怎样的欺凌，都不能打退堂鼓，应该坚强。是啊！我们就应该拥有小草这不屈不饶的精神。

小草的启示将使我一生受益。

描写启示的作文 篇2

生活中有许许多多平凡的小事，它们虽然微不足道，但却会给人刻骨铭心的启示。

在一个风和日丽的早晨，我在家闷得慌，就带着手机想去扫描摩拜共享单车四处溜达溜达。

突然，我看到一群孩子围在一起，其中一个正用一块大石头狠狠地砸向共享单车的锁，他的同伴们不但没有阻止他，而且还在一旁哈哈大笑。这时，走来了一位穿着时尚的小姐姐，她皱了皱眉头，走开了。一位身穿西装的大老板也正巧走过来，大老板的举动更让我吃惊，他只瞥了一眼，就急匆匆地走开了。难道大家都对这个现象视而不见吗?我内心深处充满了疑惑。这时，走来了一位穿着朴素的老年人，他看了看，大声呵斥道：“共享单车是用来骑的，不是用来糟蹋的!”老伯伯气得脸像一个大火球，那几个孩子被老伯伯的话吓到了，赶紧跑开了。

看到这里，我想到一句很出名的宣传标语：“澄海是我家，文明靠大家。”如果每一个人都随意破坏公共财物，不讲文明，那么文明的.城市将会给人留下不文明的印象，我们也将享受不到更多的公共资源。让我们不以恶小而为之，不以善小而不为，做一个爱护公共财物，讲文明的人。

描写启示的作文 篇3

大自然中的一切事物都曾经给过我们很多启示，比如：梅花在寒风中傲然挺立，那是让我们要勇敢的面对生活，小草在冬天弯下腰，到了春天又直起了腰，那是在教我们在哪里摔倒就要在哪里站起来，柔软的水珠能滴穿硬邦邦的石头，那是在教我们要坚忍，蜜蜂们天都在花丛中采蜜，不怕苦不怕累，那是在教我们要勤劳……

一年秋天，我偶然地在公园附近发现了一丛烧焦的小草，他们都垂头丧气的低着头，我想：他们可真是可怜，肯定不会再活过来了。光阴似箭，日月如梭，转眼间，春天到了，我惊奇的发现：小草居然露出了尖尖的小脑袋，一阵风吹来，它微笑着向我打招呼。多么坚强的小草呀！我忍不住叫出声来。真是：野火烧不尽，春风吹又生。

这丛小草给了我极大的启发，使我明白了无论在怎样恶略的环境中，都不放弃生的希望，要勇敢的面对生活，面对困难，永不退缩。

我敬佩小草，它虽然不像鲜花那样美丽，不像大树那样挺拔，可它具有坚不拔的精神。这种精神值得我们每一个人学习。

其实只要认真的观察，大自然中的所有动植物，都是我们的好老师，只要我们肯学，天天都会有收获。

第四篇：描写启示的作文

【精选】描写启示的作文4篇

在日常的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的描写启示的作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

描写启示的作文 篇1

生活中常常会发生许多不起眼的小事，有些小事却能给你带来大大的启示。

这是一个让人垂头丧气的星期五，我的作文因为字数太少，被陈老师要求重写。拿到退回来的作文本子，我下定决心：今天非把作文写到老师满意为止。

放学回到家，我顾不得肚子饿，零食也不吃，立刻拿出作业开始做。一题、两题……数学和英语都做好了，应该写作文了。我拿出作文本，开始想起来。

这篇是自由作文，所以先得找到写的材料。我想了想：写童话，太老土；写一件事，不知道写哪件；写我们的校园，已经写过了……我想了又想，大脑就像英特尔处理器那样高速运转，可转出的念头就像垃圾一样没用。

见我苦苦思考，爷爷也来给我出招了。他让我去今天的报纸上看一看，说不定会发现作文的材料。我边走边想：报纸上会有什么材料呢？打开一看，三个鲜红的大字映入眼帘，“十八大”。一看这标题，我怔住了：十八大该怎么写呢？我对爷爷说：“这个材料也不行。”

我就这样苦思冥想着，脑子像在一个黑暗的世界里打转，又像在一个山洞里迷了路，怎么也找不到出口。半个小时后，我的脑门忽然一亮，猛然想起，学校的特色活动不是我最喜欢的吗，怎么不写写这个呢？一想到这里，我的眼前仿佛出现了同学们在各个社团活动的身影，耳边忽然响起了同学们的欢声笑语，我最喜欢的“星星合唱团”的队员们，仿佛正在我眼前唱着优美的歌曲，一个个音符像快乐的小精灵一样在我的身边萦绕。我的心里豁然开朗，对啦，就写特色活动。我翻开本子，一口气写了下去。

这件小小的事情，让我悟出了一个道理。就像古人说的，“锲而不舍，金石可镂”，凡事只要用心，总会做好的。

描写启示的作文 篇2

这个单元我学了许多关于大自然的启示，我也懂得了许多生活中的启示。如我们从青蛙的眼睛里得到了启示，于是发明了电子蛙眼，从蜻蜓的翅膀发明了直升飞机，我也梦想发明一些有趣的机器。

有一天，我看见一只美丽的蝴蝶，我刚要捉，它像变成了一朵美丽的花，从我眼前消失了，找来找去，原来它的花纹跟花差不多，就想发明一个可以逃避敌人搜索的机器，我叫它“蝴蝶衣，”只要一穿进去，就会变成花的样子，而且会随着环境的变而变色，所以敌人是发现不了的。

不过要证明一下这个发明有么有成功，必须检验一下才行。于是我叫来了我的好朋友，她翻来覆去找不到，我，有时快要被找到了，我，赶紧改变花型的颜色，她就误以为是其它的东西。说明，我成功了!

我又想兔子的耳朵那么长，可不可以听清楚远方的声音呢?于是我做了一个实验，发现兔子的耳朵能听见很远的声音，我就想跟据兔子的耳朵发明已套助听器，叫“兔耳朵”助听器。这个机器根兔子的耳朵有点像跟丝瓜似的，很尖，可以作为天线，还在耳朵的.两侧装上了一个夹子，可以让它固定在耳朵上。

终于发明了几套长耳朵助听器。

描写启示的作文 篇3

浓郁的气息散发着悠久的文化，悠久的文化中品尝出人生的艰辛。小小的“湖泊”中漂浮着几艘“小船”，平静如镜的“湖水”中，释意出的是人生中的奥秘。茶，有人视它如金钱，有人却对它不屑一顾，品茶的人也分为两类。让我们走进历史的大门，品味茶的历史。

品茶

世界饮料上百种，可我以前认为茶是最难喝的，也是最廉价的。起初品茶是受我父亲的影响的，一开始父亲说茶十分好喝，我半信半疑。把桌上的一杯茶一饮而尽，就是没有尝出父亲所说的味道。但一看到父亲尝得津津有味，我也照葫芦画瓢学着父亲的样子细品，结果还尝到了一丝甜味。久而久之，品茶成了我的生活方式。当我向父亲问起品茶有什么奥秘，父亲笑笑：“这个……嘛，你自己品味吧。”品茶后我明白了无数道理，我猛然醒悟：原来品茶和品人生一样。在我生病的时候，茶好比是一剂良药，在我失败的时候，茶好比是一句安慰的话语，在我学习的时候，茶好比是我奋发向上的力量……茶虽然平淡无奇，却能使人受益终身，可见茶的魅力之大。通过品茶我们可以认识两种人。一种人品茶只是为了解渴，而不是细品，这种人的前途不是很光明的。另一种人品茶时细细品味，这种人的前途是光明的。

泡茶

一天，我看见桌上有一盒茶叶就抱有“试试”的心态来泡茶，结果味道完全改变了。我问爸爸是怎么回事。爸爸说是没有掌握好茶味和水的比例。说到泡茶，爸爸讲得眉飞色舞，将经验毫无保留地传授给我。经过一番努力，加上爸爸的协调下，终于泡出了醇香的茶。我高兴地一踏三尺高，这可是我洁水和心血的结晶啊！这一片片茶叶好似千帆竟发，这使我明白了竞争是进步的力量。

世间的饮料千百种，唯独茶最好喝。

描写启示的作文 篇4

我们学习了第三单元《大自然的启示》这一组课文，让我懂得了：动物、植物是我们的老师，我们要向它们学习，我还知道了：如果不按照自然规律办事，就会产生与我们愿望相反的结果。

我们组成了综合性学习小组。决定拜蚂蚁为师。

经过我们的观察知道蚂蚁有六条腿、两只触角、身体有半个米粒那么大，分为头、胸、腹三部分。

我的脑海里出现了一个问题?为什么蚂蚁出洞寻找食物不会迷路呢?难到蚂蚁的视力和记忆力非常好吗?我上网查了一下资料，不出我所料，果然蚂蚁的视力和记忆力非常好，它不仅能根据陆地上的景物认路，还能利用太阳在蓝天上射下的阳光认路和它的位置认路。

根据蚂蚁的这种功能，我产生了一个奇思妙想——发明一个向导的鞋子。这种鞋子可以帮盲人认路。盲人们穿上这总鞋子就会很容易的走向自己想去的地方。穿上这总鞋子的人，在走过的路上会留下一总特殊的味道。人类是闻不到这总味道的，只有这总鞋子才能辨认出这总味道，它会用语音系统告诉你应该向那走，这总气味不会受到任何干扰。所以盲人穿上这总鞋子到哪都不会迷路了。

世间万物都是人类的老师，只要多观察、多动脑筋，就会有很多的奇思妙想和发明创造。

第五篇：描写启示的作文

精选描写启示的作文3篇

无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的描写启示的作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

描写启示的作文 篇1

春风拂面，江畔的杨柳抽出新芽，嫩绿的小草伸出了头，枝头不知何时已有燕子喳喳叫……顿时，大地生机盎然。我呢，也要“忙趁东风放纸鸢”。

今天，风很大，又不是很冷，是个放风筝的好天气。我迫不及待地支好了风筝，接着放出了风筝线，奋力向前跑。可是没有跑出多远，风筝就从半空中掉落了下来。怎么回事呢?我百思不得其解，干脆就坐在一边看着别人放风筝。

我仔细观察着一个个飞得高的风筝，也在关注那些跟我一样跑得上气不接下气却没有飞上天的风筝，通过我的仔细观察和认真思考，我终于想明白了。我放不起风筝的原因有两个：一是因为我一开始放风筝时线拉得太长;二是因为我没有逆风而行。找到了这两点原因以后，我试着在刚开始放飞时线放短一点，然后逆着风，让风筝借助风的力量再慢慢地往上飞，然后在它飞高的过程中在慢慢地放出线，这样，风筝果然越飞越高，而且还飞得很稳。我一直放到太阳快与江面碰到一块时，才恋恋不舍地回家。

通过放风筝这件事，我悟到了一个道理，在做任何事情时，都要给自己定下一个目标，一个自己能量力而行的目标。在遇到困难时，要迎难而上。像风筝一样逆风而飞，才能飞得更高更远。不能贪图安逸、享受，就像顺风而行的风筝，永远飞不上蔚蓝的天空。

描写启示的作文 篇2

生活中，发生在身边的一件件小事就像树上的一片片叶子，摘下一片，让我回味无穷。

一个周末的早晨，我像往常一样去辅导班上课。当我走到大楼门口的时候，看到有些人围在那里，我走过去一看，原来，一位骑三轮车的老奶奶不小心把一个大约五六岁的小男孩碰倒了，可能因为小孩年龄小，胆子也小，没经历过这样的事，所以吓哭了。这个小男孩的妈妈正在和那位奶奶讲理——

只见那个小孩的妈妈说：“你看你，怎么把孩子撞着了?看把孩子吓得!”

老奶奶连忙赔礼道：“对不起，对不起。”

这事到这里，外人看来应该结束了，毕竟小男孩没受伤，只是身上有些土，受了些惊吓，对方又是个老人，可这位年轻的妈妈还是不依不饶。

她接着说：“你这人怎么回事，走路不长眼呀!”老奶奶一再退让，又说：“对不起，怨我，都怨我。”

小孩的妈妈又接着说：“怨你?你把我孩子撞着了，不怨你怨谁!还怨我呀!”说完，还推了一下老奶奶，差点把老奶奶推倒。旁边围观的.人也有些看不下去了。

看到这里，我就匆匆地走向大楼了。在上楼梯时，我想：父母爱孩子，谁的孩子被碰到，爸爸妈妈都会很心疼。可是，既然孩子没受伤，就是不幸中的万幸，再说那位老奶奶也赔礼道歉了，还是这样结束为好。如果再不依不饶，多少就有些不应该了。

通过这件事，我明白了：每个人在一生中都会犯错误。当别人犯错误的时候，我们要心胸宽阔些，以乐观的态度去对待他人、学会去宽容他人，在人与人之间架起一座理解的桥梁。只有这样，我们人人之间的关系才会更友善，社会才会变得更美好、更和谐。

描写启示的作文 篇3

那天，阳光明媚，风和日丽。我做好了作业，妈妈干完了家务活，我们准备去游览桥上散步。我和妈妈边走边聊天，忽然，我看见了一个射击摊。我手痒痒了，想去射几枪。妈妈同意后，我就冲上前去，拿起枪，叫摊主叔叔帮我装上弹。

第一回，叔叔帮我装上弹后，我将枪托放在下巴前，一只眼睛眯着，另外一只眼睛则看着瞄准口，然后将枪口对着一个圆鼓鼓的气球。”啪”的一声，一个气球爆了，这是个好兆头，第一弹就中了。心想：太好了，再接再厉，一定要打中14个(注：规定打中14个可奖一把步枪)。接着，我又打中了好几个，但没有上14个，只拿了个纪念品。

第二回，我做着第一回的那套动作，连中几个。有机会。我趁热打铁，更加用心。不好，来风了，我射了出去，没中，心里有点失落，有个好”头”，却没打好，真是太不该了。

第三回，因为第二回的缘故，所以这回有点心急，连连失利。发了几枪后，谁知风这么巧又来了，加上心急，几枪都没中。最后，只剩下两次发射机会了，而且如果这两发不中的话，就拿不到枪了，我心又急了，两发，只中了一发，我悲痛欲绝，就差那么一发，”唉，杯具(悲剧)。”

这事过后，我好好地想了想：是我太心急了，一心只想着奖品，让我一次比一次心急，从而连连失利，越”战”越急。所以，我要养成面对问题或困难要心静的习惯，不能着急。一次普通的游戏，换来一个道理，划算，划算。