第一篇：描写启示的作文
描写启示的作文5篇
在平凡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的描写启示的作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
描写启示的作文 篇1浓郁的气息散发着悠久的文化，悠久的文化中品尝出人生的艰辛。小小的“湖泊”中漂浮着几艘“小船”，平静如镜的“湖水”中，释意出的是人生中的奥秘。茶，有人视它如金钱，有人却对它不屑一顾，品茶的人也分为两类。让我们走进历史的大门，品味茶的历史。
品茶
世界饮料上百种，可我以前认为茶是最难喝的，也是最廉价的。起初品茶是受我父亲的影响的，一开始父亲说茶十分好喝，我半信半疑。把桌上的一杯茶一饮而尽，就是没有尝出父亲所说的味道。但一看到父亲尝得津津有味，我也照葫芦画瓢学着父亲的样子细品，结果还尝到了一丝甜味。久而久之，品茶成了我的生活方式。当我向父亲问起品茶有什么奥秘，父亲笑笑：“这个……嘛，你自己品味吧。”品茶后我明白了无数道理，我猛然醒悟：原来品茶和品人生一样。在我生病的时候，茶好比是一剂良药，在我失败的时候，茶好比是一句安慰的话语，在我学习的时候，茶好比是我奋发向上的力量……茶虽然平淡无奇，却能使人受益终身，可见茶的魅力之大。通过品茶我们可以认识两种人。一种人品茶只是为了解渴，而不是细品，这种人的前途不是很光明的。另一种人品茶时细细品味，这种人的前途是光明的。
泡茶
一天，我看见桌上有一盒茶叶就抱有“试试”的心态来泡茶，结果味道完全改变了。我问爸爸是怎么回事。爸爸说是没有掌握好茶味和水的比例。说到泡茶，爸爸讲得眉飞色舞，将经验毫无保留地传授给我。经过一番努力，加上爸爸的协调下，终于泡出了醇香的茶。我高兴地一踏三尺高，这可是我洁水和心血的结晶啊！这一片片茶叶好似千帆竟发，这使我明白了竞争是进步的力量。
世间的`饮料千百种，唯独茶最好喝。
描写启示的作文 篇2小草，是最不起眼的植物，但也是最坚强的植物。在陡峭的山崖上；在狭小的缝隙里它的身影无处不在。温室中的花儿那么高贵，却弱不禁风；断崖上的小草那么卑微，却傲雪临风。
小时候，我家门前的花坛里长着许多绿油油的小草。到了秋天，小草开始泛黄，我不禁开始担心起来，问：这些小草怎么了？它们会死吗？不，不会的，当春天来临，他们又会生长起来。大人们笑着说。
当寒冬过去，当春天的第一束阳光透过窗户，我激动地向花坛奔去，眼前翠绿茂盛的小草正为生命之歌轻轻舞动，我被小草坚强的意志震撼了，我感觉，那一束春天的阳光照亮了我的心灵。
小草，青青的小草，它经历过生活的考验，接受了大自然的洗礼。它是希望，生机勃勃；它是阳光，欣欣向荣。是它，让这个春天增添了几分色彩！
那小小的草，在我心中生根发芽，它那坚韧不屈的精神令我久久不能忘怀。真是野火烧不尽，春风吹又生啊！
描写启示的作文 篇3在10月1日，也就是国庆节的第一天，爸爸开车带我和妈妈去外婆家度假。在出发前，爸爸先用手机查了一下路况，手机上显示“江阴大桥和苏通大桥都很堵”，所以，爸爸就选择了润扬大桥。查完路况，我们就怀着兴奋而又期待的心情出发了。
可是我们没走多久，前面就出现了车多缓行的现象，爸爸就只能以十到二十码的速度向前行驶，高速公路几乎要变成了“龟速公路”。路上还看到因刹车不及连环追尾事故。经过两个多小时，爸爸终于发现了一条通往泰州大桥而车子不多的路，于是爸爸就转了过去。车速终于可以变快了，我们的心情也变得轻松愉快起来了，我们一边听着音乐，一边欣赏着路边的风景。不一会儿，我就看到了雄伟的泰州大桥了，在桥边还竖立着一个金河豚雕像。过了大桥，这种好心情没有维持多久，前面又开始堵车了，这次高速公路变成了一个大型的停车场。人们有的在聊天，有的在查路况，还有的跑到了最前面，看看为什么会堵车。我想：“要是我能发明一个飞行器，安装在我们的汽车上，那该多好呀！”
这样走走停停，一直持续到下午五点多钟，爸爸非常疲劳，于是我们下了高速，在高邮找了个宾馆住了下来。第二天早上，我们吃完早饭，又出发了。因为我们走得早，所以高速公路上很通畅，我们很快就到了外婆家。
经过了这一段路的旅程，我觉得，假期出行我们尽量选择公共交通工具出行，以免大量的汽车尾气污染环境，还会造成道路拥堵。
描写启示的作文 篇4生活中有许许多多平凡的小事，它们虽然微不足道，但却会给人刻骨铭心的启示。
在一个风和日丽的早晨，我在家闷得慌，就带着手机想去扫描摩拜共享单车四处溜达溜达。
突然，我看到一群孩子围在一起，其中一个正用一块大石头狠狠地砸向共享单车的锁，他的同伴们不但没有阻止他，而且还在一旁哈哈大笑。这时，走来了一位穿着时尚的小姐姐，她皱了皱眉头，走开了。一位身穿西装的大老板也正巧走过来，大老板的举动更让我吃惊，他只瞥了一眼，就急匆匆地走开了。难道大家都对这个现象视而不见吗?我内心深处充满了疑惑。这时，走来了一位穿着朴素的老年人，他看了看，大声呵斥道：“共享单车是用来骑的，不是用来糟蹋的!”老伯伯气得脸像一个大火球，那几个孩子被老伯伯的话吓到了，赶紧跑开了。
看到这里，我想到一句很出名的宣传标语：“澄海是我家，文明靠大家。”如果每一个人都随意破坏公共财物，不讲文明，那么文明的城市将会给人留下不文明的印象，我们也将享受不到更多的公共资源。让我们不以恶小而为之，不以善小而不为，做一个爱护公共财物，讲文明的人。
描写启示的作文 篇5大自然中的一切事物都曾经给过我们很多启示，比如：梅花在寒风中傲然挺立，那是让我们要勇敢的面对生活，小草在冬天弯下腰，到了春天又直起了腰，那是在教我们在哪里摔倒就要在哪里站起来，柔软的水珠能滴穿硬邦邦的石头，那是在教我们要坚忍，蜜蜂们天都在花丛中采蜜，不怕苦不怕累，那是在教我们要勤劳……
一年秋天，我偶然地在公园附近发现了一丛烧焦的小草，他们都垂头丧气的低着头，我想：他们可真是可怜，肯定不会再活过来了。光阴似箭，日月如梭，转眼间，春天到了，我惊奇的发现：小草居然露出了尖尖的小脑袋，一阵风吹来，它微笑着向我打招呼。多么坚强的小草呀！我忍不住叫出声来。真是：野火烧不尽，春风吹又生。
这丛小草给了我极大的启发，使我明白了无论在怎样恶略的环境中，都不放弃生的希望，要勇敢的面对生活，面对困难，永不退缩。
我敬佩小草，它虽然不像鲜花那样美丽，不像大树那样挺拔，可它具有坚不拔的精神。这种精神值得我们每一个人学习。
其实只要认真的观察，大自然中的所有动植物，都是我们的好老师，只要我们肯学，天天都会有收获。
第二篇：描写启示的作文
精选描写启示的作文三篇
在日常学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的描写启示的作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
描写启示的作文 篇1小草，它虽然不像玫瑰花那样美丽动人，也不具有茉莉花的香气，更不具有百合花的娇气，但是它比那些名贵的花坚强多了。
有一次，我正为我种的凤仙花浇花时，看见了凤仙花长出了嫩绿的小芽，突然，我又发现旁边多了几根小草，那么讨人厌，我这株嫩绿的小芽旁怎能有那么多的小草呀。我伸手去拔，怎么也拔不起来，最后，我用上九牛二虎之力终于把这讨厌的家伙拔完了。
过了几天，我又看见这倔强的小草又长了起来，这可让我恼火了，我拿起石头，把小草压坏了。心想：“这小草怎么那么倔强啊，可是它是不会逃过我的手掌心的。”
又过了几天，这顽强的小草又长了起来了，我这次没有去拔它没有去压它，而是去帮它浇水，因为这即顽强，又倔强的小草让我输得心服口服了。
在这件事后，我也明白了，不管遇到什么困难，受到怎样的欺凌，都不能打退堂鼓，应该坚强。是啊！我们就应该拥有小草这不屈不饶的精神。
小草的启示将使我一生受益。
描写启示的作文 篇2生活中有许许多多平凡的小事，它们虽然微不足道，但却会给人刻骨铭心的启示。
在一个风和日丽的早晨，我在家闷得慌，就带着手机想去扫描摩拜共享单车四处溜达溜达。
突然，我看到一群孩子围在一起，其中一个正用一块大石头狠狠地砸向共享单车的锁，他的同伴们不但没有阻止他，而且还在一旁哈哈大笑。这时，走来了一位穿着时尚的小姐姐，她皱了皱眉头，走开了。一位身穿西装的大老板也正巧走过来，大老板的举动更让我吃惊，他只瞥了一眼，就急匆匆地走开了。难道大家都对这个现象视而不见吗?我内心深处充满了疑惑。这时，走来了一位穿着朴素的老年人，他看了看，大声呵斥道：“共享单车是用来骑的，不是用来糟蹋的!”老伯伯气得脸像一个大火球，那几个孩子被老伯伯的话吓到了，赶紧跑开了。
看到这里，我想到一句很出名的宣传标语：“澄海是我家，文明靠大家。”如果每一个人都随意破坏公共财物，不讲文明，那么文明的.城市将会给人留下不文明的印象，我们也将享受不到更多的公共资源。让我们不以恶小而为之，不以善小而不为，做一个爱护公共财物，讲文明的人。
描写启示的作文 篇3大自然中的一切事物都曾经给过我们很多启示，比如：梅花在寒风中傲然挺立，那是让我们要勇敢的面对生活，小草在冬天弯下腰，到了春天又直起了腰，那是在教我们在哪里摔倒就要在哪里站起来，柔软的水珠能滴穿硬邦邦的石头，那是在教我们要坚忍，蜜蜂们天都在花丛中采蜜，不怕苦不怕累，那是在教我们要勤劳……
一年秋天，我偶然地在公园附近发现了一丛烧焦的小草，他们都垂头丧气的低着头，我想：他们可真是可怜，肯定不会再活过来了。光阴似箭，日月如梭，转眼间，春天到了，我惊奇的发现：小草居然露出了尖尖的小脑袋，一阵风吹来，它微笑着向我打招呼。多么坚强的小草呀！我忍不住叫出声来。真是：野火烧不尽，春风吹又生。
这丛小草给了我极大的启发，使我明白了无论在怎样恶略的环境中，都不放弃生的希望，要勇敢的面对生活，面对困难，永不退缩。
我敬佩小草，它虽然不像鲜花那样美丽，不像大树那样挺拔，可它具有坚不拔的精神。这种精神值得我们每一个人学习。
其实只要认真的观察，大自然中的所有动植物，都是我们的好老师，只要我们肯学，天天都会有收获。
第三篇：描写启示的作文
【精选】描写启示的作文4篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的描写启示的作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
描写启示的作文 篇1生活中常常会发生许多不起眼的小事，有些小事却能给你带来大大的启示。
这是一个让人垂头丧气的星期五，我的作文因为字数太少，被陈老师要求重写。拿到退回来的作文本子，我下定决心：今天非把作文写到老师满意为止。
放学回到家，我顾不得肚子饿，零食也不吃，立刻拿出作业开始做。一题、两题……数学和英语都做好了，应该写作文了。我拿出作文本，开始想起来。
这篇是自由作文，所以先得找到写的材料。我想了想：写童话，太老土；写一件事，不知道写哪件；写我们的校园，已经写过了……我想了又想，大脑就像英特尔处理器那样高速运转，可转出的念头就像垃圾一样没用。
见我苦苦思考，爷爷也来给我出招了。他让我去今天的报纸上看一看，说不定会发现作文的材料。我边走边想：报纸上会有什么材料呢？打开一看，三个鲜红的大字映入眼帘，“十八大”。一看这标题，我怔住了：十八大该怎么写呢？我对爷爷说：“这个材料也不行。”
我就这样苦思冥想着，脑子像在一个黑暗的世界里打转，又像在一个山洞里迷了路，怎么也找不到出口。半个小时后，我的脑门忽然一亮，猛然想起，学校的特色活动不是我最喜欢的吗，怎么不写写这个呢？一想到这里，我的眼前仿佛出现了同学们在各个社团活动的身影，耳边忽然响起了同学们的欢声笑语，我最喜欢的“星星合唱团”的队员们，仿佛正在我眼前唱着优美的歌曲，一个个音符像快乐的小精灵一样在我的身边萦绕。我的心里豁然开朗，对啦，就写特色活动。我翻开本子，一口气写了下去。
这件小小的事情，让我悟出了一个道理。就像古人说的，“锲而不舍，金石可镂”，凡事只要用心，总会做好的。
描写启示的作文 篇2这个单元我学了许多关于大自然的启示，我也懂得了许多生活中的启示。如我们从青蛙的眼睛里得到了启示，于是发明了电子蛙眼，从蜻蜓的翅膀发明了直升飞机，我也梦想发明一些有趣的机器。
有一天，我看见一只美丽的蝴蝶，我刚要捉，它像变成了一朵美丽的花，从我眼前消失了，找来找去，原来它的花纹跟花差不多，就想发明一个可以逃避敌人搜索的机器，我叫它“蝴蝶衣，”只要一穿进去，就会变成花的样子，而且会随着环境的变而变色，所以敌人是发现不了的。
不过要证明一下这个发明有么有成功，必须检验一下才行。于是我叫来了我的好朋友，她翻来覆去找不到，我，有时快要被找到了，我，赶紧改变花型的颜色，她就误以为是其它的东西。说明，我成功了!
我又想兔子的耳朵那么长，可不可以听清楚远方的声音呢?于是我做了一个实验，发现兔子的耳朵能听见很远的声音，我就想跟据兔子的耳朵发明已套助听器，叫“兔耳朵”助听器。这个机器根兔子的耳朵有点像跟丝瓜似的，很尖，可以作为天线，还在耳朵的.两侧装上了一个夹子，可以让它固定在耳朵上。
终于发明了几套长耳朵助听器。
描写启示的作文 篇3浓郁的气息散发着悠久的文化，悠久的文化中品尝出人生的艰辛。小小的“湖泊”中漂浮着几艘“小船”，平静如镜的“湖水”中，释意出的是人生中的奥秘。茶，有人视它如金钱，有人却对它不屑一顾，品茶的人也分为两类。让我们走进历史的大门，品味茶的历史。
品茶
世界饮料上百种，可我以前认为茶是最难喝的，也是最廉价的。起初品茶是受我父亲的影响的，一开始父亲说茶十分好喝，我半信半疑。把桌上的一杯茶一饮而尽，就是没有尝出父亲所说的味道。但一看到父亲尝得津津有味，我也照葫芦画瓢学着父亲的样子细品，结果还尝到了一丝甜味。久而久之，品茶成了我的生活方式。当我向父亲问起品茶有什么奥秘，父亲笑笑：“这个……嘛，你自己品味吧。”品茶后我明白了无数道理，我猛然醒悟：原来品茶和品人生一样。在我生病的时候，茶好比是一剂良药，在我失败的时候，茶好比是一句安慰的话语，在我学习的时候，茶好比是我奋发向上的力量……茶虽然平淡无奇，却能使人受益终身，可见茶的魅力之大。通过品茶我们可以认识两种人。一种人品茶只是为了解渴，而不是细品，这种人的前途不是很光明的。另一种人品茶时细细品味，这种人的前途是光明的。
泡茶
一天，我看见桌上有一盒茶叶就抱有“试试”的心态来泡茶，结果味道完全改变了。我问爸爸是怎么回事。爸爸说是没有掌握好茶味和水的比例。说到泡茶，爸爸讲得眉飞色舞，将经验毫无保留地传授给我。经过一番努力，加上爸爸的协调下，终于泡出了醇香的茶。我高兴地一踏三尺高，这可是我洁水和心血的结晶啊！这一片片茶叶好似千帆竟发，这使我明白了竞争是进步的力量。
世间的饮料千百种，唯独茶最好喝。
描写启示的作文 篇4我们学习了第三单元《大自然的启示》这一组课文，让我懂得了：动物、植物是我们的老师，我们要向它们学习，我还知道了：如果不按照自然规律办事，就会产生与我们愿望相反的结果。
我们组成了综合性学习小组。决定拜蚂蚁为师。
经过我们的观察知道蚂蚁有六条腿、两只触角、身体有半个米粒那么大，分为头、胸、腹三部分。
我的脑海里出现了一个问题?为什么蚂蚁出洞寻找食物不会迷路呢?难到蚂蚁的视力和记忆力非常好吗?我上网查了一下资料，不出我所料，果然蚂蚁的视力和记忆力非常好，它不仅能根据陆地上的景物认路，还能利用太阳在蓝天上射下的阳光认路和它的位置认路。
根据蚂蚁的这种功能，我产生了一个奇思妙想——发明一个向导的鞋子。这种鞋子可以帮盲人认路。盲人们穿上这总鞋子就会很容易的走向自己想去的地方。穿上这总鞋子的人，在走过的路上会留下一总特殊的味道。人类是闻不到这总味道的，只有这总鞋子才能辨认出这总味道，它会用语音系统告诉你应该向那走，这总气味不会受到任何干扰。所以盲人穿上这总鞋子到哪都不会迷路了。
世间万物都是人类的老师，只要多观察、多动脑筋，就会有很多的奇思妙想和发明创造。
第四篇：描写启示的作文
精选描写启示的作文3篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的描写启示的作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
描写启示的作文 篇1春风拂面，江畔的杨柳抽出新芽，嫩绿的小草伸出了头，枝头不知何时已有燕子喳喳叫……顿时，大地生机盎然。我呢，也要“忙趁东风放纸鸢”。
今天，风很大，又不是很冷，是个放风筝的好天气。我迫不及待地支好了风筝，接着放出了风筝线，奋力向前跑。可是没有跑出多远，风筝就从半空中掉落了下来。怎么回事呢?我百思不得其解，干脆就坐在一边看着别人放风筝。
我仔细观察着一个个飞得高的风筝，也在关注那些跟我一样跑得上气不接下气却没有飞上天的风筝，通过我的仔细观察和认真思考，我终于想明白了。我放不起风筝的原因有两个：一是因为我一开始放风筝时线拉得太长;二是因为我没有逆风而行。找到了这两点原因以后，我试着在刚开始放飞时线放短一点，然后逆着风，让风筝借助风的力量再慢慢地往上飞，然后在它飞高的过程中在慢慢地放出线，这样，风筝果然越飞越高，而且还飞得很稳。我一直放到太阳快与江面碰到一块时，才恋恋不舍地回家。
通过放风筝这件事，我悟到了一个道理，在做任何事情时，都要给自己定下一个目标，一个自己能量力而行的目标。在遇到困难时，要迎难而上。像风筝一样逆风而飞，才能飞得更高更远。不能贪图安逸、享受，就像顺风而行的风筝，永远飞不上蔚蓝的天空。
描写启示的作文 篇2生活中，发生在身边的一件件小事就像树上的一片片叶子，摘下一片，让我回味无穷。
一个周末的早晨，我像往常一样去辅导班上课。当我走到大楼门口的时候，看到有些人围在那里，我走过去一看，原来，一位骑三轮车的老奶奶不小心把一个大约五六岁的小男孩碰倒了，可能因为小孩年龄小，胆子也小，没经历过这样的事，所以吓哭了。这个小男孩的妈妈正在和那位奶奶讲理——
只见那个小孩的妈妈说：“你看你，怎么把孩子撞着了?看把孩子吓得!”
老奶奶连忙赔礼道：“对不起，对不起。”
这事到这里，外人看来应该结束了，毕竟小男孩没受伤，只是身上有些土，受了些惊吓，对方又是个老人，可这位年轻的妈妈还是不依不饶。
她接着说：“你这人怎么回事，走路不长眼呀!”老奶奶一再退让，又说：“对不起，怨我，都怨我。”
小孩的妈妈又接着说：“怨你?你把我孩子撞着了，不怨你怨谁!还怨我呀!”说完，还推了一下老奶奶，差点把老奶奶推倒。旁边围观的.人也有些看不下去了。
看到这里，我就匆匆地走向大楼了。在上楼梯时，我想：父母爱孩子，谁的孩子被碰到，爸爸妈妈都会很心疼。可是，既然孩子没受伤，就是不幸中的万幸，再说那位老奶奶也赔礼道歉了，还是这样结束为好。如果再不依不饶，多少就有些不应该了。
通过这件事，我明白了：每个人在一生中都会犯错误。当别人犯错误的时候，我们要心胸宽阔些，以乐观的态度去对待他人、学会去宽容他人，在人与人之间架起一座理解的桥梁。只有这样，我们人人之间的关系才会更友善，社会才会变得更美好、更和谐。
描写启示的作文 篇3那天，阳光明媚，风和日丽。我做好了作业，妈妈干完了家务活，我们准备去游览桥上散步。我和妈妈边走边聊天，忽然，我看见了一个射击摊。我手痒痒了，想去射几枪。妈妈同意后，我就冲上前去，拿起枪，叫摊主叔叔帮我装上弹。
第一回，叔叔帮我装上弹后，我将枪托放在下巴前，一只眼睛眯着，另外一只眼睛则看着瞄准口，然后将枪口对着一个圆鼓鼓的气球。”啪”的一声，一个气球爆了，这是个好兆头，第一弹就中了。心想：太好了，再接再厉，一定要打中14个(注：规定打中14个可奖一把步枪)。接着，我又打中了好几个，但没有上14个，只拿了个纪念品。
第二回，我做着第一回的那套动作，连中几个。有机会。我趁热打铁，更加用心。不好，来风了，我射了出去，没中，心里有点失落，有个好”头”，却没打好，真是太不该了。
第三回，因为第二回的缘故，所以这回有点心急，连连失利。发了几枪后，谁知风这么巧又来了，加上心急，几枪都没中。最后，只剩下两次发射机会了，而且如果这两发不中的话，就拿不到枪了，我心又急了，两发，只中了一发，我悲痛欲绝，就差那么一发，”唉，杯具(悲剧)。”
这事过后，我好好地想了想：是我太心急了，一心只想着奖品，让我一次比一次心急，从而连连失利，越”战”越急。所以，我要养成面对问题或困难要心静的习惯，不能着急。一次普通的游戏，换来一个道理，划算，划算。
第五篇：描写启示的作文
【精选】描写启示的作文三篇
无论是在学校还是在社会中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的描写启示的作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
描写启示的作文 篇1我们学习了第三单元《大自然的启示》这一组课文，让我懂得了：动物、植物是我们的老师，我们要向它们学习，我还知道了：如果不按照自然规律办事，就会产生与我们愿望相反的结果。
我们组成了综合性学习小组。决定拜蚂蚁为师。
经过我们的观察知道蚂蚁有六条腿、两只触角、身体有半个米粒那么大，分为头、胸、腹三部分。
我的脑海里出现了一个问题?为什么蚂蚁出洞寻找食物不会迷路呢?难到蚂蚁的视力和记忆力非常好吗?我上网查了一下资料，不出我所料，果然蚂蚁的视力和记忆力非常好，它不仅能根据陆地上的景物认路，还能利用太阳在蓝天上射下的阳光认路和它的位置认路。
根据蚂蚁的这种功能，我产生了一个奇思妙想——发明一个向导的鞋子。这种鞋子可以帮盲人认路。盲人们穿上这总鞋子就会很容易的走向自己想去的地方。穿上这总鞋子的人，在走过的路上会留下一总特殊的味道。人类是闻不到这总味道的，只有这总鞋子才能辨认出这总味道，它会用语音系统告诉你应该向那走，这总气味不会受到任何干扰。所以盲人穿上这总鞋子到哪都不会迷路了。
世间万物都是人类的老师，只要多观察、多动脑筋，就会有很多的奇思妙想和发明创造。
描写启示的作文 篇2今天我观察了壁虎，发现了壁虎是怎样贴在墙上的。
晚上，我做完作业，下楼去玩，无意中发现了一只壁虎，我就想观察一下壁虎。壁虎一步步往上爬去，我满脑子问号，就想把壁虎抓回去研究一番。我一把抓住壁虎，不料，壁虎用它的断尾法逃脱了我的抓捕。
我只好沮丧地回到家里去问爸爸，爸爸说：“壁虎的脚上有吸盘，能够扒住墙，所以壁虎能够在墙上行走。”“但是它又怎么能逃出我的手心呢?”爸爸若有所思地说道：“那是壁虎的断尾逃脱法，在遇到天故时一种自救方式，人们就是利用壁虎的这几种本领，发明许多为人民造福的东西。”我不禁赞叹道：“大自然真是人类的好老师啊!”
大自然是人类的`好老师，我们应多观察，发明更多的东西。
描写启示的作文 篇3大自然是伟大的，大自然也是神奇的，只要认真观察大自然，研究大自然，就会从中受到启迪。世界著名建筑师贝律铭，在研究竹子时，心想：我能不能把房子，设计成竹子一样，上粗下细，这样既好看又坚固。后观察植物来，他就仔细研究竹子，发现竹子在出生之前，它的结数就是定好的，只不过是增加了节与节之间的距离和长度。
贝律铭就根据竹子的这一特性，设计了香港银行大厦。这座大厦高315米，有70层。还有法国园艺师蒙尼也从植物身上得到了启示。他观察植物，发现植巍然地物在根的支撑下，巍然地屹立在大地上，就算有多么大的风雨，都能不倒下。他经过反复研究，发现植物发达的根系伸向四面八方，像千万个船锚一样抓住土壤，把植物牢牢地固定在大地上。从而他模仿植物的根固定植株来建造花坛。
后来，人们，改良发明了钢筋混凝土。大自然真是我们的好老师！只要我们肯学，天天都会有收获。
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