描写启示的作文[优秀范文5篇]

第一篇：描写启示的作文

描写启示的作文三篇

在学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的描写启示的作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

描写启示的作文 篇1

那天，阳光明媚，风和日丽。我做好了作业，妈妈干完了家务活，我们准备去游览桥上散步。我和妈妈边走边聊天，忽然，我看见了一个射击摊。我手痒痒了，想去射几枪。妈妈同意后，我就冲上前去，拿起枪，叫摊主叔叔帮我装上弹。

第一回，叔叔帮我装上弹后，我将枪托放在下巴前，一只眼睛眯着，另外一只眼睛则看着瞄准口，然后将枪口对着一个圆鼓鼓的气球。”啪”的一声，一个气球爆了，这是个好兆头，第一弹就中了。心想：太好了，再接再厉，一定要打中14个(注：规定打中14个可奖一把步枪)。接着，我又打中了好几个，但没有上14个，只拿了个纪念品。

第二回，我做着第一回的那套动作，连中几个。有机会。我趁热打铁，更加用心。不好，来风了，我射了出去，没中，心里有点失落，有个好”头”，却没打好，真是太不该了。

第三回，因为第二回的缘故，所以这回有点心急，连连失利。发了几枪后，谁知风这么巧又来了，加上心急，几枪都没中。最后，只剩下两次发射机会了，而且如果这两发不中的话，就拿不到枪了，我心又急了，两发，只中了一发，我悲痛欲绝，就差那么一发，”唉，杯具(悲剧)。”

这事过后，我好好地想了想：是我太心急了，一心只想着奖品，让我一次比一次心急，从而连连失利，越”战”越急。所以，我要养成面对问题或困难要心静的习惯，不能着急。一次普通的游戏，换来一个道理，划算，划算。

描写启示的作文 篇2

月出的朦胧，日落的诗意，春草的哀伤，秋月的多情……敬畏生命，因为其用有限的长度创造了不朽的经典；慨叹自然，因为其斑斓的色彩点缀了时间的苍凉；欣赏凄美，则是因为其以纯粹的本质展现了无穷的魅力与深刻的内涵。

秋日残阳氤氲异常，是落叶飘零侵袭无声的忧伤，还是月光下的羌笛声太过凄凉。

那一江秋水，那一弯新月，那一抹茶色的忧郁，渲染了诗人的情感，印证了冷月无声的孤寂与悲凉。

“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。”摇曳的秋水，迷蒙的月色，慨叹岁华摇尽，仕途蹭蹬，壮志未酬，却老之将至，是何等伤怀？仕子的生命像一叶飘零的扁舟，在黑暗中悲叹着无奈与哀伤。

“举杯邀明月，对影成三人。”一尊酹月，一尊奠影，浪子深知谪仙意，妙语言他“拟把疏狂图一醉，望极风愁。”迷离的神情，带着蒙胧的孤寂，他拔剑起舞，忘却了月影斑驳，望却了内心的怆然，昔日畅饮仙阕，今却久驻江心，生命的情愫化做了幽蓝的蝶，再每个酒浸江心的月夜里，久久地，静静地独舞。

青青的墓草，悠悠的琴声，一曲《广陵散》再次唤醒了回首顾望时满目柔情的人。精通音律的才子，曾是何等辉煌？“雄姿英发，羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭”风度宛然，才情极致。生命似小乔出嫁的容颜，引得美人迟暮对镜流觞。“既生瑜，何生亮？”的悲痛，留给了小乔抚琴悲泣的永世悲伤。那一曲幽怨千年的琴瑟琵琶，余韵中依旧闪着她晶莹的泪光。

蜉蝣寄于天地，一粟小于沧海。视己轻，终而化其伟大，那小虫用它渺小却极具涵养的灵魂，赢得了天使的圣喻与使命：寻找极致的生命之美。

天使在西方歌唱，时光拉近至莱茵河畔，小小的石径，淡淡的月光，他的忧郁仿佛是幽蓝的湖水，笼着月纱吹拂，在稀星下摇曳，久久的难以平静。那是一个幽静的夜晚，黑夜似蒙了面纱的新娘，惬意的饰弄着湖畔的小草，银露泣珠，暗香隐隐。贝多芬跺着思绪凌乱的步子，耳畔音韵浮动，那是一曲小提琴。“寻声暗问弹者谁，提琴声停亦语迟。”那是一间简陋的小木屋，夜莺还在屋檐上低吟浅唱。

盲女的脱俗，男子的文雅，一曲《月光》感昭起兄妹二人的希望。生命的极致，莫过于乐善者天使般的纯良，生命的华美，莫过于志趣于优雅的共赏。

生命斑斓，是贝多芬的情愫，赋予了自然及命运灵动的优美与感伤。内涵、气质与外在的完美结合，塑造了贫寒中的.高贵与脱俗。唯美源自于纯粹的灵魂，源自于艺术与智慧共铸的内心。

“从菊两开他日泪，远芳萋萋满别情。”生命的凄美，有时胜似一曲情觞，生命的绚丽亦胜过按血色残阳。

难道花儿的翅膀，要等到死后，才懂得飞翔？曾记否？那只平凡的荆棘鸟，它用一生的时间寻找那根最尖利的荆棘刺，那意味着找到之日便是生命凋零之时。那根生命的利刃，刺痛了它的心，鲜血染红了那片残照的夕阳。它用生命的绝唱奏出了世间最动听的歌。

至美至纯的生命，向世人诠释了追求理想的极致，尽管那是惨烈的。“感时花溅泪，恨别鸟惊心，它诀别了自己寂寞了许久的生命，用凄美的一瞬唱响了灵魂的乐章。

秋水荡不尽摇曳许久的萧索，寒蝉亦鸣不尽承载了几世的悲凉。朦胧是诗人无尽的忧伤，他用历史的折扇合上的是孤独的挽歌，时光沿着额头，将今昔照亮。

正如海子春天里孤独的守望，他用大自然的叹息，去感知那棵风中的麦子在天空下虔诚的沉默，用他低低的吟唱，谱写生命的骊歌，戴望舒说：“那遥迢的寂寞的呜咽，又回到了寂寞的地方。”

描写启示的作文 篇3

生活中常常会发生许多不起眼的小事，有些小事却能给你带来大大的启示。

这是一个让人垂头丧气的星期五，我的作文因为字数太少，被陈老师要求重写。拿到退回来的作文本子，我下定决心：今天非把作文写到老师满意为止。

放学回到家，我顾不得肚子饿，零食也不吃，立刻拿出作业开始做。一题、两题……数学和英语都做好了，应该写作文了。我拿出作文本，开始想起来。

这篇是自由作文，所以先得找到写的材料。我想了想：写童话，太老土；写一件事，不知道写哪件；写我们的校园，已经写过了……我想了又想，大脑就像英特尔处理器那样高速运转，可转出的念头就像垃圾一样没用。

见我苦苦思考，爷爷也来给我出招了。他让我去今天的报纸上看一看，说不定会发现作文的材料。我边走边想：报纸上会有什么材料呢？打开一看，三个鲜红的大字映入眼帘，“十八大”。一看这标题，我怔住了：十八大该怎么写呢？我对爷爷说：“这个材料也不行。”

我就这样苦思冥想着，脑子像在一个黑暗的世界里打转，又像在一个山洞里迷了路，怎么也找不到出口。半个小时后，我的脑门忽然一亮，猛然想起，学校的特色活动不是我最喜欢的吗，怎么不写写这个呢？一想到这里，我的眼前仿佛出现了同学们在各个社团活动的身影，耳边忽然响起了同学们的欢声笑语，我最喜欢的“星星合唱团”的队员们，仿佛正在我眼前唱着优美的歌曲，一个个音符像快乐的小精灵一样在我的身边萦绕。我的心里豁然开朗，对啦，就写特色活动。我翻开本子，一口气写了下去。

这件小小的事情，让我悟出了一个道理。就像古人说的，“锲而不舍，金石可镂”，凡事只要用心，总会做好的。

第二篇：启示优秀作文

启示优秀作文

启示优秀作文1

千百年来，我们中国一直流传着梅花的品格，不畏风沙，不惧风寒，从来不肯低头折节······“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”从古至今，我们中国出了许多像梅花一样有 气节的人物：岳飞、朱自清、李白、钱学森······他们像梅花一样，从来不惧风寒，不畏风欺雪压，不肯低头折节。

梅花就是我国最有名的花之一，雪地里，行人一看便会不由自主地说：“啊，就是梅花！”就是啊 ，在茫茫的`雪地中，梅花就是那样的夺目，那样的耀眼。洁白的雪粘在梅花上，显得那么有诗意，那么美。

过去，很多爸爸妈妈都会在自己女儿的名字里加个“梅”字，希望自己的孩子拥有像梅花那样的精神。

我爱梅花， 更爱梅花那坚强不屈的品格。

启示优秀作文2

大自然给予了我们人类许多启示如；古时候人们看到鱼儿在水里游，自由自在，就根据鱼的胸鳍发明了船和桨。

人们看到鸟在天上飞，就发明了飞机，实现人们飞上蓝天的愿望

以前坦克只有一层，如果敌人在右边就要把整个掉过来。人们又从大乌龟和小乌龟身上得到了启示，小龟在大龟背上可以朝任何方向。因此，人类又发明了转动型大炮。

人类从人人讨厌的苍蝇的身上也有发现，发明真是无处不在。

苍蝇的'嗅觉特别灵敏能对数千种气味进行快速分析，且可立即做出反应。科学家根据这一点，把各种化学反应转变成电脑脉冲的形式，制作成了十分灵敏的小型气体分析仪，目前已广泛用于宇宙飞船，潜水艇和矿井等场所来检测气体成分，使科研生产的安全系数更为准确，可靠。

人们从青蛙的眼睛的原理还发明了电子蛙眼。大自然可真是人类的一位好老师呀！

启示优秀作文3

夏日里，蝉总是在树上叫个不停，扰得你心烦意乱，你可能会以为，它们渴了就会吸食树汁，累了就歇会儿，自由自在的。如果你是这么认为的，那就大错特错了。蝉的生命长达十几年，但是它们只有生命中的最后一个夏天，才能从土里出来爬上树放声歌唱，蝉的成长既是漫长的也是非常艰苦的。蝉的生命周期长达十几年，在这漫长的岁月中，除了最后一年的夏天除外，前十几年都是蛰伏在地下，十多年的等待，只为一个夏天的歌唱，如果人们都能知道蝉十几年才能来到人间“风光”一次，也便会觉得蝉鸣的珍贵了。

漫长的等待只能换来一个夏天的'歌唱，他们的快乐来的非常不容易！但这没有影响它们追求快乐。每个人的成功都是经过奋斗而得来的，不能妄想不劳而获。看似可以轻易得到的东西往往要付出巨大的努力。

启示优秀作文4

我十分喜欢这株菊花，把它拿回家。细心照料了起来。我平时都是给菊花浇冷水。可是冬天太冷。我想我们人都怕冷，何况菊花呢？给菊花浇开水吧！有可能这样菊花就不怕冷了吧！我给菊花浇了几天的.开水。突然发现菊花的叶子开始发黄。我问爸爸怎么会事？爸爸说：‘‘你是给菊花浇的什么水？’’我回答爸爸说是开水。爸爸说：‘‘不能用开水浇花，用开水浇花花是会被烫死的。’’我终于明白了为什么菊花的叶子会发黄了。

看来只要我们细心观察、勇于实践，就一定能从大自然中得到启示。

启示优秀作文5

今天，我去院子里观察蚂蚁，我很快发现了一个蚂蚁窝。

在洞外，又几只蚂蚁正在觅食，我把一颗香喷喷的大米粒放在一边我想看一看蚂蚁是怎样发现它并把它抬回洞中的'。不一会儿，一只蚂蚁看见了这颗大米粒，想把它抬回“家里”，这只蚂蚁先是用触角 碰了碰，也许知道单靠自己是不行了，于是悻悻地溜走了。

只过了几秒钟，那只蚂蚁又回来了，身后跟着一大群蚂蚁，我还以为它放弃了，原来它是搬救兵去了。只见它爬上大米粒，好像是一个指挥官，把这些蚂蚁分成几群，让它们联合起来抬米粒，“一、二 、三……”加油！蚂蚁们打起精神，使足力气，大米粒终于被它们抬了起来，这些蚂蚁一边高傲地走着，一边互相碰触角，似乎在庆祝它们的胜利。

今天观察蚂蚁我的收获很大，因为我亲眼看见了蚂蚁是怎样搬东西的，从中我得到“只要团结，无论再大困难，我们也一定能战胜！”的启示。

启示优秀作文6

大自然真是既神奇又有趣，如果你仔细观察就会有所发现，给我们许多有益的启示。

去年夏天的一个晚上，我家的阳台里飞进一只屁股上挂着灯笼的小家伙—萤火虫。我灵感顿发，

便想了解一下它是如何发光的。我找出法布尔写的《昆虫记》，找到了答案。原来，它的皮上有一种发光的物质。紧靠着这物质，有一根奇怪的气管，上面长着许多细枝，这些细枝深入到身体里和发光层上， 氧气遇到物质就会发光。

我根据这个原理，找来两个圆形的饭盒，两节5号电池，一个电池盒，一只小灯泡，五根导线，一个开关和一卷双面胶准备做一个灯笼。我先把电池装到电池盒里，再把导线接好，然后装好灯泡和

开关，最后把两个饭盒粘合起来。我一按开关，我的灯笼亮了，我的.发明成功了。

大自然是人类的好老师，处处都可以模仿大自然，只有更多更好地发现。发明和创造，才能让我们的生活变得更加美好。

启示优秀作文7

在成长的道路上,某些东西或事情会让我们得到启示,也正是这样,我们才懂得一个个道理。

记得那天下午,我闲着没事做,就到楼下走走。忽然,树上的蜘蛛吸引了我的注意力,它正在织网。

我好奇地走上去观察。

蜘蛛从网的中间向外拉丝,他先从中间吐一根丝粘好在中点上。然后,拉着这根丝从中点拉到另一根树枝上,又顺着这座“桥”返回中点,一次又一次地重复这个过程。

蜘蛛网的.皱形完成了,我冒出了一个想法:把蜘蛛网弄破会怎样呢?我轻轻地从树枝上折了一小截树枝,用树枝无情的将蜘蛛千辛万苦织的网捅了一个大窟窿。蜘蛛急忙爬过去用自己的吐丝器突出一根根丝补全这个大窟窿。还没等蜘蛛补好,我又捅了一个大窟窿。就这样,我在蜘蛛网上留下了一个又一个“伤口”,蜘蛛却没有放弃,它不辞辛苦地把这些窟窿补全。我被他那坚持不懈的精神折服了,扔掉手中的树枝。

那一次,因为调皮和贪玩使我悟得了做什么事都不要轻易放弃的道理!

启示优秀作文8

我常常看到乌龟的坚硬的壳，我想我要制做一个比钢铁还坚硬，也能防止什么炸弹都能防住，原子弹也伤不了的盔甲，把这些盔甲给红军的战士穿上，这就不会让更多的人牺牲，也让孩子不在失去父母，母亲不在失去父亲，这是我第一个启示。

第二个启发是从树木中得到的，因为树木能制造氧气，吸进二氧化碳，所以我要制造一种机器，他也能制造氧气，吸进二氧化碳把二氧化碳变成氧气，这样世界上的氧气多的`用不完了，他也能把垃圾吃掉把他也改成树苗，也使大地更美丽，更环保，这是我第二个启示。

第三个启示是从狗和猫的身上得到的是什么，是从他跑的很快，而猫从高楼大厦跳下来也不死，所以我要发明一种跑得很快双跳得很高的鞋子，让警察叔叔穿，警察叔叔穿了跑得很快，小偷就逃不掉了；如果小偷跳墙过的，警察叔叔跳一下就越过去了，所以小偷是体想逃走的，这是我第三个启示。

我还有更多启示，都是让人民过幸福美满，我还有很多启示，多得我写不完。

启示优秀作文9

在一个深夜里，我绝望着绝望着。

一向自信的我，一下就失去了信心，觉得自己在这个世上是一个多余的；活在这个世上毫无用处。发现一切事物离我好远好远，我想去追，可任凭我怎样努力，怎样的争扎，都无法触碰到它。

就那么的堕落着堕落着。

终于，希望出现了，光明来了，一个小小的绿色的'光点在那里动也不动。抬起它，于是我打开灯发现它已经死了。这时我想，为什么它死了都还能发光呢？在这个过程当中，让我找到自己的价值。一只小小的萤火虫死后都能发出耀眼的光芒，让别人知道它死后还是有价值的。那为什么我不能呢？当然能。要做一只萤火虫就要学会在黑暗中找到光明，学会在逆境中磨练自己。

大声喊出：“要做一个有用的人，相信自己一定能做一只能在黑暗中找到光明的萤火虫”。

启示优秀作文10

在上周日出门去老家时，发生了一件不必争吵的事，可那个人却把事情弄大，搞得自己受了惩罚。

我们开车出了小区的过车门。我看到一位司机因没有交停车费，所以保安就不让他走。我想：那司机交车费不就行了吗？可他不交，跟着我们车就出来了。要说直接走不就行了吗？可他不走，开了车门就到保安哪，与保安骂起来。我看到那司机的.车座上有几个小孩子的玩具车。我想：车上有孩子还不守规矩，光给孩子出负面影响了。他骂完了，气冲冲地回到车上，看都没看就猛踩油门。‘碰’的一声，撞到一辆‘奥迪’。

我心想：明明是几块钱的事，却因自己不守规矩，而交了几万元，真是得不偿失。

启示优秀作文11

世纪广场的西南角，有一片挺拔高耸的竹林。随着气温的转暖，一枚枚充满生命力的竹笋争先恐后地破土而出，给这片竹林带来了无限生机与活力。

一场春雨过后，广场里的植物变得非常清新。我走到竹林里玩耍，惊奇地发现一块大石头下面压着十几棵竹笋。它们有的睁着惺忪的睡眼，有的吃力地钻出土层，还有的从石头的侧缝里探出尖尖的脑袋。“唉，可怜这些幼小的竹笋，还没有享受到春光的爱抚，就遭受这些不该遭的罪”，看到这些，我心里难过极了。

一个星期过后，我又来到竹林里探望这些幼小的生命。一个奇迹般的场景映入了我的'眼帘：不可一世的沉重的大石头，被这群已经长得茁壮的竹笋顶歪在一旁。这个震撼人心的一幕，让我的内心受到深深的震撼。无论如何我也不会相信，表面看来柔弱的竹笋竟然有如此强大的生命力。

我们也要学习竹笋坚持不懈不畏困难的精神。

启示优秀作文12

“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”大家应该都知道这首诗的题目和作者吧？没错！这首诗就是唐宋八大家之一的白居易写的–《草》也就是这小小的—草给了我生活的启示。

有一天，爸爸带着我到园子里的草坪上歇息。忽然，爸爸问了我一个关于小草的问题：“你知道小草的好处都有哪些吗？”，“人躺在草地上便觉得会非常舒服。”我说，“而且小草是绿油油的，要是心情不好的人看到了草地，心便会好起来。”

“其实小草的.好处还有很多，但有几样最贵：一是小草具有顽强的生命力，即使被一场大火全部烧光了，到了春天，风一吹，便又生长起来了。二是小草可以吸叫二氧化碳，排放出氧气。虽然它们很不起眼，却有许多人不知道它的作用。所以，我想让你做一个有用的人，不要贪图富贵，要默默地为化人服务。”

父亲的话，使我一生都受用不尽！

启示优秀作文13

在大自然中，有许许多多的生物，他们有不同的精神，是非常值得我们学习的，前几天我就发现了一个很让人振奋的精神。

星期一下午，我们上科学课讲生物，于是老师让我们讨论，我们讨论了一会，我便四处张望，发现了一种很有趣的.动物——一只没有翅膀的蜜蜂！他正艰难的向上爬，快爬到窗户上了，又滑下来了，爬上去又滑下来，我对后面的人说：“子乐，你看那有只没有翅膀的蜜蜂！”“什么！”他扭头一看，说“真酷。”我们一边看，我一边想，这蜜蜂的精神不就是我们要学习的吗？

海伦·凯勒说过：“人要有顽强的意志，和战胜困难的勇气才能做一个社会上真正的强者！”有些同学一遇到困难就被打昏了头脑。

有一次，我们班一个女生有题不会做，就抢我的作业抄，这种行为就是对难题懦弱的表现，我们要迎难而上，做一个不怕困难，不怕“牺牲”的强者！

启示优秀作文14

春天的时候，梅树发了小芽，长出了嫩绿的小叶子。

去年我去公园玩，我在一个石像后面的角上看见了一小棵梅树，梅树上长着小小的嫩绿的叶子。

夏天，我在梅树下面一边吃着冰淇淋一边用地上的树枝挖蚯蚓。

秋天，梅树的叶子谢了，长出了又小又嫩的.花苞，小小的花苞上有一点点的黄色。

冬天到了，一场鹅毛大雪过后，在几十米远的地方，梅花的香味你就可以闻到了。雪下得越大，它开得越旺。

这样的景象让我想起写的《咏梅》的几句话：“已就是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。”这真就是对梅花最好的赞美。

启示优秀作文15

我家的前院里种了一大片小青菜。

我最爱吃青菜了，于是每天都问一问妈妈：“青菜长大了吗？可以吃了吗？”没过几天，妈妈就被我问烦了，便说：“妞妞，你自己去看好不好？妈妈也很忙，没有时间去看。”我只好每天自己抽出时间去观察小青菜。

几天过去了，但是小青菜似乎没有任何的`变化。我不耐烦了，对着无辜的小青菜大吼：“烂青菜！怎么不长快点儿！？”吼完，我头也不回地走了。从此以后，我再也不去看小青菜了。

几周过去了，直到有一天，我吃着炒青菜，觉得这次的青菜味道异常鲜美，便问：“妈妈，怎么这次的青菜这么好吃？是上次那个老奶奶卖的菜吗？”妈妈扑哧一声笑了，说：“这是我们自家院子里的小青菜呀！”我听了，傻了眼，立刻跑进院子，院子里那一大片绿油油、胖嘟嘟的小青菜在冲我咧嘴笑呢！

看着小青菜，我想：小青菜每时每刻都在生长，无论别人怎么说，都从不停止，这，不就是坚持！只要坚持就会有璀璨的明天！

第三篇：描写启示的作文

精选描写启示的作文三篇

在日常学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的描写启示的作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

描写启示的作文 篇1

小草，它虽然不像玫瑰花那样美丽动人，也不具有茉莉花的香气，更不具有百合花的娇气，但是它比那些名贵的花坚强多了。

有一次，我正为我种的凤仙花浇花时，看见了凤仙花长出了嫩绿的小芽，突然，我又发现旁边多了几根小草，那么讨人厌，我这株嫩绿的小芽旁怎能有那么多的小草呀。我伸手去拔，怎么也拔不起来，最后，我用上九牛二虎之力终于把这讨厌的家伙拔完了。

过了几天，我又看见这倔强的小草又长了起来，这可让我恼火了，我拿起石头，把小草压坏了。心想：“这小草怎么那么倔强啊，可是它是不会逃过我的手掌心的。”

又过了几天，这顽强的小草又长了起来了，我这次没有去拔它没有去压它，而是去帮它浇水，因为这即顽强，又倔强的小草让我输得心服口服了。

在这件事后，我也明白了，不管遇到什么困难，受到怎样的欺凌，都不能打退堂鼓，应该坚强。是啊！我们就应该拥有小草这不屈不饶的精神。

小草的启示将使我一生受益。

描写启示的作文 篇2

生活中有许许多多平凡的小事，它们虽然微不足道，但却会给人刻骨铭心的启示。

在一个风和日丽的早晨，我在家闷得慌，就带着手机想去扫描摩拜共享单车四处溜达溜达。

突然，我看到一群孩子围在一起，其中一个正用一块大石头狠狠地砸向共享单车的锁，他的同伴们不但没有阻止他，而且还在一旁哈哈大笑。这时，走来了一位穿着时尚的小姐姐，她皱了皱眉头，走开了。一位身穿西装的大老板也正巧走过来，大老板的举动更让我吃惊，他只瞥了一眼，就急匆匆地走开了。难道大家都对这个现象视而不见吗?我内心深处充满了疑惑。这时，走来了一位穿着朴素的老年人，他看了看，大声呵斥道：“共享单车是用来骑的，不是用来糟蹋的!”老伯伯气得脸像一个大火球，那几个孩子被老伯伯的话吓到了，赶紧跑开了。

看到这里，我想到一句很出名的宣传标语：“澄海是我家，文明靠大家。”如果每一个人都随意破坏公共财物，不讲文明，那么文明的.城市将会给人留下不文明的印象，我们也将享受不到更多的公共资源。让我们不以恶小而为之，不以善小而不为，做一个爱护公共财物，讲文明的人。

描写启示的作文 篇3

大自然中的一切事物都曾经给过我们很多启示，比如：梅花在寒风中傲然挺立，那是让我们要勇敢的面对生活，小草在冬天弯下腰，到了春天又直起了腰，那是在教我们在哪里摔倒就要在哪里站起来，柔软的水珠能滴穿硬邦邦的石头，那是在教我们要坚忍，蜜蜂们天都在花丛中采蜜，不怕苦不怕累，那是在教我们要勤劳……

一年秋天，我偶然地在公园附近发现了一丛烧焦的小草，他们都垂头丧气的低着头，我想：他们可真是可怜，肯定不会再活过来了。光阴似箭，日月如梭，转眼间，春天到了，我惊奇的发现：小草居然露出了尖尖的小脑袋，一阵风吹来，它微笑着向我打招呼。多么坚强的小草呀！我忍不住叫出声来。真是：野火烧不尽，春风吹又生。

这丛小草给了我极大的启发，使我明白了无论在怎样恶略的环境中，都不放弃生的希望，要勇敢的面对生活，面对困难，永不退缩。

我敬佩小草，它虽然不像鲜花那样美丽，不像大树那样挺拔，可它具有坚不拔的精神。这种精神值得我们每一个人学习。

其实只要认真的观察，大自然中的所有动植物，都是我们的好老师，只要我们肯学，天天都会有收获。

第四篇：描写启示的作文

【精选】描写启示的作文4篇

在日常的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的描写启示的作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

描写启示的作文 篇1

生活中常常会发生许多不起眼的小事，有些小事却能给你带来大大的启示。

这是一个让人垂头丧气的星期五，我的作文因为字数太少，被陈老师要求重写。拿到退回来的作文本子，我下定决心：今天非把作文写到老师满意为止。

放学回到家，我顾不得肚子饿，零食也不吃，立刻拿出作业开始做。一题、两题……数学和英语都做好了，应该写作文了。我拿出作文本，开始想起来。

这篇是自由作文，所以先得找到写的材料。我想了想：写童话，太老土；写一件事，不知道写哪件；写我们的校园，已经写过了……我想了又想，大脑就像英特尔处理器那样高速运转，可转出的念头就像垃圾一样没用。

见我苦苦思考，爷爷也来给我出招了。他让我去今天的报纸上看一看，说不定会发现作文的材料。我边走边想：报纸上会有什么材料呢？打开一看，三个鲜红的大字映入眼帘，“十八大”。一看这标题，我怔住了：十八大该怎么写呢？我对爷爷说：“这个材料也不行。”

我就这样苦思冥想着，脑子像在一个黑暗的世界里打转，又像在一个山洞里迷了路，怎么也找不到出口。半个小时后，我的脑门忽然一亮，猛然想起，学校的特色活动不是我最喜欢的吗，怎么不写写这个呢？一想到这里，我的眼前仿佛出现了同学们在各个社团活动的身影，耳边忽然响起了同学们的欢声笑语，我最喜欢的“星星合唱团”的队员们，仿佛正在我眼前唱着优美的歌曲，一个个音符像快乐的小精灵一样在我的身边萦绕。我的心里豁然开朗，对啦，就写特色活动。我翻开本子，一口气写了下去。

这件小小的事情，让我悟出了一个道理。就像古人说的，“锲而不舍，金石可镂”，凡事只要用心，总会做好的。

描写启示的作文 篇2

这个单元我学了许多关于大自然的启示，我也懂得了许多生活中的启示。如我们从青蛙的眼睛里得到了启示，于是发明了电子蛙眼，从蜻蜓的翅膀发明了直升飞机，我也梦想发明一些有趣的机器。

有一天，我看见一只美丽的蝴蝶，我刚要捉，它像变成了一朵美丽的花，从我眼前消失了，找来找去，原来它的花纹跟花差不多，就想发明一个可以逃避敌人搜索的机器，我叫它“蝴蝶衣，”只要一穿进去，就会变成花的样子，而且会随着环境的变而变色，所以敌人是发现不了的。

不过要证明一下这个发明有么有成功，必须检验一下才行。于是我叫来了我的好朋友，她翻来覆去找不到，我，有时快要被找到了，我，赶紧改变花型的颜色，她就误以为是其它的东西。说明，我成功了!

我又想兔子的耳朵那么长，可不可以听清楚远方的声音呢?于是我做了一个实验，发现兔子的耳朵能听见很远的声音，我就想跟据兔子的耳朵发明已套助听器，叫“兔耳朵”助听器。这个机器根兔子的耳朵有点像跟丝瓜似的，很尖，可以作为天线，还在耳朵的.两侧装上了一个夹子，可以让它固定在耳朵上。

终于发明了几套长耳朵助听器。

描写启示的作文 篇3

浓郁的气息散发着悠久的文化，悠久的文化中品尝出人生的艰辛。小小的“湖泊”中漂浮着几艘“小船”，平静如镜的“湖水”中，释意出的是人生中的奥秘。茶，有人视它如金钱，有人却对它不屑一顾，品茶的人也分为两类。让我们走进历史的大门，品味茶的历史。

品茶

世界饮料上百种，可我以前认为茶是最难喝的，也是最廉价的。起初品茶是受我父亲的影响的，一开始父亲说茶十分好喝，我半信半疑。把桌上的一杯茶一饮而尽，就是没有尝出父亲所说的味道。但一看到父亲尝得津津有味，我也照葫芦画瓢学着父亲的样子细品，结果还尝到了一丝甜味。久而久之，品茶成了我的生活方式。当我向父亲问起品茶有什么奥秘，父亲笑笑：“这个……嘛，你自己品味吧。”品茶后我明白了无数道理，我猛然醒悟：原来品茶和品人生一样。在我生病的时候，茶好比是一剂良药，在我失败的时候，茶好比是一句安慰的话语，在我学习的时候，茶好比是我奋发向上的力量……茶虽然平淡无奇，却能使人受益终身，可见茶的魅力之大。通过品茶我们可以认识两种人。一种人品茶只是为了解渴，而不是细品，这种人的前途不是很光明的。另一种人品茶时细细品味，这种人的前途是光明的。

泡茶

一天，我看见桌上有一盒茶叶就抱有“试试”的心态来泡茶，结果味道完全改变了。我问爸爸是怎么回事。爸爸说是没有掌握好茶味和水的比例。说到泡茶，爸爸讲得眉飞色舞，将经验毫无保留地传授给我。经过一番努力，加上爸爸的协调下，终于泡出了醇香的茶。我高兴地一踏三尺高，这可是我洁水和心血的结晶啊！这一片片茶叶好似千帆竟发，这使我明白了竞争是进步的力量。

世间的饮料千百种，唯独茶最好喝。

描写启示的作文 篇4

我们学习了第三单元《大自然的启示》这一组课文，让我懂得了：动物、植物是我们的老师，我们要向它们学习，我还知道了：如果不按照自然规律办事，就会产生与我们愿望相反的结果。

我们组成了综合性学习小组。决定拜蚂蚁为师。

经过我们的观察知道蚂蚁有六条腿、两只触角、身体有半个米粒那么大，分为头、胸、腹三部分。

我的脑海里出现了一个问题?为什么蚂蚁出洞寻找食物不会迷路呢?难到蚂蚁的视力和记忆力非常好吗?我上网查了一下资料，不出我所料，果然蚂蚁的视力和记忆力非常好，它不仅能根据陆地上的景物认路，还能利用太阳在蓝天上射下的阳光认路和它的位置认路。

根据蚂蚁的这种功能，我产生了一个奇思妙想——发明一个向导的鞋子。这种鞋子可以帮盲人认路。盲人们穿上这总鞋子就会很容易的走向自己想去的地方。穿上这总鞋子的人，在走过的路上会留下一总特殊的味道。人类是闻不到这总味道的，只有这总鞋子才能辨认出这总味道，它会用语音系统告诉你应该向那走，这总气味不会受到任何干扰。所以盲人穿上这总鞋子到哪都不会迷路了。

世间万物都是人类的老师，只要多观察、多动脑筋，就会有很多的奇思妙想和发明创造。

第五篇：描写启示的作文

精选描写启示的作文3篇

无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的描写启示的作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

描写启示的作文 篇1

春风拂面，江畔的杨柳抽出新芽，嫩绿的小草伸出了头，枝头不知何时已有燕子喳喳叫……顿时，大地生机盎然。我呢，也要“忙趁东风放纸鸢”。

今天，风很大，又不是很冷，是个放风筝的好天气。我迫不及待地支好了风筝，接着放出了风筝线，奋力向前跑。可是没有跑出多远，风筝就从半空中掉落了下来。怎么回事呢?我百思不得其解，干脆就坐在一边看着别人放风筝。

我仔细观察着一个个飞得高的风筝，也在关注那些跟我一样跑得上气不接下气却没有飞上天的风筝，通过我的仔细观察和认真思考，我终于想明白了。我放不起风筝的原因有两个：一是因为我一开始放风筝时线拉得太长;二是因为我没有逆风而行。找到了这两点原因以后，我试着在刚开始放飞时线放短一点，然后逆着风，让风筝借助风的力量再慢慢地往上飞，然后在它飞高的过程中在慢慢地放出线，这样，风筝果然越飞越高，而且还飞得很稳。我一直放到太阳快与江面碰到一块时，才恋恋不舍地回家。

通过放风筝这件事，我悟到了一个道理，在做任何事情时，都要给自己定下一个目标，一个自己能量力而行的目标。在遇到困难时，要迎难而上。像风筝一样逆风而飞，才能飞得更高更远。不能贪图安逸、享受，就像顺风而行的风筝，永远飞不上蔚蓝的天空。

描写启示的作文 篇2

生活中，发生在身边的一件件小事就像树上的一片片叶子，摘下一片，让我回味无穷。

一个周末的早晨，我像往常一样去辅导班上课。当我走到大楼门口的时候，看到有些人围在那里，我走过去一看，原来，一位骑三轮车的老奶奶不小心把一个大约五六岁的小男孩碰倒了，可能因为小孩年龄小，胆子也小，没经历过这样的事，所以吓哭了。这个小男孩的妈妈正在和那位奶奶讲理——

只见那个小孩的妈妈说：“你看你，怎么把孩子撞着了?看把孩子吓得!”

老奶奶连忙赔礼道：“对不起，对不起。”

这事到这里，外人看来应该结束了，毕竟小男孩没受伤，只是身上有些土，受了些惊吓，对方又是个老人，可这位年轻的妈妈还是不依不饶。

她接着说：“你这人怎么回事，走路不长眼呀!”老奶奶一再退让，又说：“对不起，怨我，都怨我。”

小孩的妈妈又接着说：“怨你?你把我孩子撞着了，不怨你怨谁!还怨我呀!”说完，还推了一下老奶奶，差点把老奶奶推倒。旁边围观的.人也有些看不下去了。

看到这里，我就匆匆地走向大楼了。在上楼梯时，我想：父母爱孩子，谁的孩子被碰到，爸爸妈妈都会很心疼。可是，既然孩子没受伤，就是不幸中的万幸，再说那位老奶奶也赔礼道歉了，还是这样结束为好。如果再不依不饶，多少就有些不应该了。

通过这件事，我明白了：每个人在一生中都会犯错误。当别人犯错误的时候，我们要心胸宽阔些，以乐观的态度去对待他人、学会去宽容他人，在人与人之间架起一座理解的桥梁。只有这样，我们人人之间的关系才会更友善，社会才会变得更美好、更和谐。

描写启示的作文 篇3

那天，阳光明媚，风和日丽。我做好了作业，妈妈干完了家务活，我们准备去游览桥上散步。我和妈妈边走边聊天，忽然，我看见了一个射击摊。我手痒痒了，想去射几枪。妈妈同意后，我就冲上前去，拿起枪，叫摊主叔叔帮我装上弹。

第一回，叔叔帮我装上弹后，我将枪托放在下巴前，一只眼睛眯着，另外一只眼睛则看着瞄准口，然后将枪口对着一个圆鼓鼓的气球。”啪”的一声，一个气球爆了，这是个好兆头，第一弹就中了。心想：太好了，再接再厉，一定要打中14个(注：规定打中14个可奖一把步枪)。接着，我又打中了好几个，但没有上14个，只拿了个纪念品。

第二回，我做着第一回的那套动作，连中几个。有机会。我趁热打铁，更加用心。不好，来风了，我射了出去，没中，心里有点失落，有个好”头”，却没打好，真是太不该了。

第三回，因为第二回的缘故，所以这回有点心急，连连失利。发了几枪后，谁知风这么巧又来了，加上心急，几枪都没中。最后，只剩下两次发射机会了，而且如果这两发不中的话，就拿不到枪了，我心又急了，两发，只中了一发，我悲痛欲绝，就差那么一发，”唉，杯具(悲剧)。”

这事过后，我好好地想了想：是我太心急了，一心只想着奖品，让我一次比一次心急，从而连连失利，越”战”越急。所以，我要养成面对问题或困难要心静的习惯，不能着急。一次普通的游戏，换来一个道理，划算，划算。