游园活动的作文（范文大全）

第一篇：游园活动的作文

【精选】游园活动的作文六篇

在现实生活或工作学习中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的游园活动的作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

今天晚上，我参加了优仕英语“庆元宵”游园活动。

活动有“百发百中”、“夹弹珠”、“穿越火线”、“抢椅子”……

我最喜欢玩“夹弹珠”游戏了。我排着队走进了玩“夹弹珠”游戏的房间。房间里已有九个人围在两张桌子边上，聚精会神地夹着弹珠。光溜溜的弹珠很难夹，夹起来又掉下去，夹起来又掉下去，急得他们直喊叫。轮到我了。我发现黑色的弹珠最好夹，我一夹一颗，一夹一颗，不一会儿就夹到了十几颗。

“穿越火线”也挺好玩的。只见一个身材小巧的小男孩趴在地上，手脚并用，样子就像一只小壁虎。他很快就穿过了“火线”。接下来是个小胖墩，他要穿过去就没那么容易了。只见他屁股一撅，就碰到了火线，总共碰到了两三次，看得我们哈哈大笑。

在我们的笑声中，游园活动结束了。真希望每天都这样快乐。

暑假，我参加青少年宫的兴趣班学习。

一天，青少年宫举行了游园活动。同学们带着喜悦的心情，像一群快乐的小鸟，背着书包来到青少宫，焦急地等待着游园活动的开始。等了许久，游园活动终于开始了。游园活动的游戏可多了，有画鼻子、夹波珠、单脚跳，还有猜石头、剪刀、布等。奖品也很丰富，有饼干、糖果、紫菜、冰棒……当游戏一开始，我和同学们就兴高采烈地跟着组长一起去玩。我们来到一个班，那班是玩夹球的。我和同学林正豪迫不及待地跑到其他同学前面，合作玩夹球游戏。这个游戏很有趣，要求两个人面对面用身子夹住一个大气球向前走，到前面绕过椅子再回到起点，谁先回到起点算赢。玩这个游戏时，我和林正豪夹着球以最快速度回到起点，我们俩赢了，获得了一条冰棒，我的心情十分高兴。之后我还玩了许多游戏，赢得了许多奖品。

玩啊，玩啊，不知不觉到活动结束的时候了，但我激动又愉快的心情还没平静下来，真想继续玩下去。当天我玩得真开心，既拿到了很多奖品，又学到了团结合作的精神，我希望有更多这样玩的活动。

这次过元旦，学校举行了一次游园活动。

早上，老师给我们发了一张红色的纸，上面写着各种的游玩项目，看得我眼花缭乱，老师下令，可以玩了，大家都冲了出去，像一匹匹脱缰的野马。

我来到了“神投手”这个项目。原来这里是要把乒乓球投进地上的小脸盆里。很快就要到我了，我前面的人竟然一个也没投中，我更紧张了。轮到我了，旁边的同学为我加油鼓劲，才投了一个球，我的手心就直冒汗，我又投了两个球，都进了，我有些洋洋得意，可惜最后一个球就像一个小孩蹦着跳着弹了出来，“唉”真可惜呀!

灰心的我来到了“赶球”的地盘。这个游戏可简单了，只用羽毛拍“赶”着球绕过小凳子就行了。看着容易，做起来难。我刚上场就被这球弄得不知所措，拐来拐去，好麻烦，“哎呀”差一点就撞上了。等我“赶”完时已经汗流浃背。

我们又玩了很多游戏有夹弹珠，有贴鼻子……真好玩。

这次游园真好，希望学校能多开展类似活动。

今天我和爸爸妈妈还有何欣悦去游园，我玩了跳绳、夹玻璃珠、套圈圈、踢毽子……得了好多好多张奖票，我们用奖票换了芭比、喜羊羊拼图还有一大箱东西，数都数不清！

在玩的过程中，我觉得夹玻璃珠和跳绳最好玩因为夹玻璃珠它可以锻炼手眼配合还可以练习小朋友用筷子的能力。一 开始，我夹的很慢，一分钟只能夹两三个，后来我掌握了技巧，一分钟能夹 十多个！跳绳是谁跳的时间长谁就赢，我玩了很多次 我都赢了，所以我很喜欢！

游园结束了我和何欣悦一起玩拼图玩着玩着就回家了！

在我们的学校没到六一就会有一个另所有孩子们都开心的游园活动，这个游泳活动，让每个人都十分的激动，我也不例外，下面我来给你讲讲我们的游园吧！

在我们那充满着欢声笑语的下午，由于活动开始了，我立刻提起我那红色的小手袋，火箭一般的冲出去，打算先来一个满载而归，把奖品全都装到我的袋子里，我当然还是跟着几个好朋友一起去玩的啦！所以我叫上我几个好朋友们一起先吵我玩了许多年的夹弹珠，夹弹珠这个项目一直都是我最喜欢的，因为它十分的荣幸，而且又很好玩，就是要把五个弹珠夹到另一个容器里面，成功了就可以得到一个属于你自己的奖品，我十分喜欢，最后，我和同学们真的成功了，夹出了那么多的弹珠，真的`得到了一份丰厚的奖品，这奖品是什么呢？奖品是在袋子里面，只要你成功了，你就可以亲自去挑选里面的奖品十分的多，而且十分的形形色色，让我眼花缭乱，真的不知道挑选什么好了，但是，我的秘密，却告诉我要选择一支笔，当然，一支笔对我来说十分的重要，于是我就开开心心的挑选了一支笔，飞快地逃跑了。

6月1日是什么节日呢？原来是六一儿童节呀！那一天我校举行了一年一度的游园活动，到底有什么游戏呢？就让我来揭开这神奇的面纱吧！

下午，我们班的人像一头牛一样冲出了教室，可是我们还要在外面的走廊等候，因为我们要先玩自己班的活动，桌子还没摆好，所以我们就在门口如同被罚站一样呆呆的站在门口。只听一声冲我们这些饿狼就跑进了教室，我们一进去就有两声敲鼓的声音，原来我们班的游戏就是敲鼓呀！看上去真幼稚。

一下子，就轮我了，我戴上了眼罩，只见在鼻子下面有一条细细的空隙，可以看得见下面，就这样我就轻而易举地得到了3分。之后，我又去了四（五）班，那里是投沙包看上去危机四伏，后来我一个劲得一下子就把五个沙包扔了出去，结果只投进了一个，得了一分。最后我又去了1班2班3班6班，一个比一个好玩。

这就是今天的游园。

第二篇：游园活动作文

游园活动（作文）

为了庆祝六一，长河小学举行了一场游园活动。校园里人头攒动，处处洋溢着欢乐。同学们个个喜气洋洋，笑容荡漾在他们的脸上。

这次游园活动共有20个项目，分布在19个教室和操场上。其中，最令我难忘的是“浑水摸鱼”这个项目。这个项目设在五（2）班，只见里面人声鼎沸，同学们把教室围了个水泄不通。我从窗口往里看，那些正在游玩的同学们简直是八仙过海——各显神通，他们有的用筷子在浑浊的水中摸索着；有的迅速夹起一颗珠子，放进碗里，“手舞足蹈”； 有的却怎么也夹不起珠子，在那儿红糖拌辣椒——不是滋味。我越看越想玩，像热锅上的油渣——熬不住了。终于轮到我了，我兴致勃勃，做好了准备。“三，二，一，开始！”听到裁判员一声令下，我立刻夹住了一颗珠子，顿时感到一股热血直往我脑门冲，马上把珠子放进碗里。可接下来，珠子似乎就是不听我的话，夹了又掉，滑溜溜的，活像一条泥鳅。我感到越来越紧张，心中像惴了一只活蹦乱跳的小兔子，“扑通”，“扑通”地跳个不停。我的额头沁出了细小的汗珠。过了一会儿，我又在心中鼓励自己：“加油，你一定能行的……”渐渐地，勇气又逐渐回到我心中。在一旁的同学们也给我加油打气：“加油，加油！”我顿时信心大增，经过一番努力，我夹了7颗珠子。

走出五（2）班，我就去四（5）班玩“皮皮进城”。走进教室，里面十分热闹，踢球的声音此起彼伏，同学们的呐喊声震耳欲聋。在我前面的同学放好皮球，向“球门”射去。“砰”，由于这位同学用力太大，皮球都飞了出去。轮到我了，我摩拳擦掌，吸取了上一位同学的教训，心中告诫自己：力不要用太大了！我放好球，用不大的力向“球门”踢去。眼看着球一点一点地向“球门”里滚，我要成功了！“快进，快进！”周围的同学异口同声地喊道。可就在这时，球像被谁控制了一样，撞在了桌边上。我心中燃起的希望之火顿时熄灭了，同学们也垂头丧气的。

今天我还玩了“掌上明珠”、“我会开车”、“百科知识”等项目，别提多高兴了！

这次游园活动，我尽自己全力去玩了全部项目，获得了许多零食。我也明白了：努力才会有收获！

第三篇：作文 《六一游园活动》

猜出来的六一，摸出来的快乐

“六一儿童节快到了，学校为我们开展了‘六一游园’活动”。一个同学高兴地对我说。耶，终于可以游园了！

当一张红色的游园活动券发到我的手上时，我立即“嗖”的一声，跑出了教室，开始游园。我在所有的游园活动中了、最喜欢的就是“你做我猜”了。“请进！”随着四

（九）班的小工作人员的话音，我和老同学朱焱琪开始了“你做我猜”。“可以在地上打的，这是什么东西？”她问道。我想了想，便回答：“足球。”旁边的工作人员说：“不对。”那是什么呢？我绞尽脑汁地想，这时，一直在后面不动声色的老师对朱焱琪说“你可以再提示一下他字数之类的。”朱焱琪便提示：“三个字。”三个字？三个字......这时我灵光一闪想到了一个答案：保龄球。难道是保龄球？我便慎重地说：“保龄球。”“恭喜你答对了，奖品送给你们，两块橡皮！”工作人员一边说，一边使出两块橡皮。哦，第一样奖品到手了。

还有一样活动，特别让人激动。在四

（十）班的摸球游戏中，当还剩下最后一样奖品时，连四

（十）班干部的工作人员都觉得那最后的奖品可能发不出了。因为盒子里十个球中只有一个黄球有奖，然而，当我的朋友钱瑜去摸的时候，只见她把手伸进球盒里，很淡定把球摸了出来，只见黄光一闪，她竟然摸到了黄球，旁边的工作人员惊讶得嘴巴张成了“O”形，而钱瑜她却露出满意的笑容。

游园活动真好玩呀！让我们乐在其中，享受童年的快乐！

第四篇：游园活动(400字)作文

精选作文:游园活动(400字)作文

在缤纷的烟火和欢快的乐曲中，新的一年向我们走来。辞旧迎新之际，我们总是百感交集，思绪千落。在新的一年中，我们有许许多多的是事要去做，有许许多多的任务要去完成。我们面临新的挑战和机遇。新年的礼花即将响起，世界的每个角落都沉落。

那里的游戏非常多，有联想abc，掌上明珠，吹蜡烛，比比谁的眼力好，贴鼻子。其中，我最难忘的项目是贴鼻子。

老师用红领巾把我的眼睛蒙上，我什么也看不见，真是伸手不见五指。然后让我了三圈，晕晕的，分不清东南西北。我一贴，睁开眼睛一看，鼻子贴飞了！老师笑得嘴巴都合不上了！我又来了一次，这次我先看好位置，等我蒙上眼睛径直向前一步，鼻子贴到眼睛上去了，同学们哈哈大笑。我不甘心，又来了一次，老师请他看好位置，蒙上眼睛，他贴在中心了，可是有的同学忍不住笑出来了，我以为贴歪了，就往下移了移，谁知道贴到下巴底下了，大家笑得肚子都疼了！

在新的一年中，我们要接受更多挑战和机遇。明天，加油。四年级:刘雨萌 篇一：游园活动作文

游园活动（作文）

为了庆祝六一，长河小学举行了一场游园活动。校园里人头攒动，处处洋溢着欢乐。同学们个个喜气洋洋，笑容荡漾在他们的脸上。这次游园活动共有20个项目，分布在19个教室和操场上。其中，最令我难忘的是“浑水摸鱼”这个项目。这个项目设在五（2）班，只见里面人声鼎沸，同学们把教室围了个水泄不通。我从窗口往里看，那些正在游玩的同学们简直是八仙过海——各显神通，他们有的用筷子在浑浊的水中摸索着；有的迅速夹起一颗珠子，放进碗里，“手舞足蹈”； 有的却怎么也夹不起珠子，在那儿红糖拌辣椒——不是滋味。我越看越想玩，像热锅上的油渣——熬不住了。终于轮到我了，我兴致勃勃，做好了准备。“三，二，一，开始！”听到裁判员一声令下，我立刻夹住了一颗珠子，顿时感到一股热血直往我脑门冲，马上把珠子放进碗里。可接下来，珠子似乎就是不听我的话，夹了又掉，滑溜溜的，活像一条泥鳅。我感到越来越紧张，心中像惴了一只活蹦乱跳的小兔子，“扑通”，“扑通”地跳个不停。我的额头沁出了细小的汗珠。过了一会儿，我又在心中鼓励自己：“加油，你一定能行的„„”渐渐地，勇气又逐渐回到我心中。在一旁的同学们也给我加油打气：“加油，加油！”我顿时信心大增，经过一番努力，我夹了7颗珠子。走出五（2）班，我就去四（5）班玩“皮皮进城”。走进教室，里面十分热闹，踢球的声音此起彼伏，同学们的呐喊声震耳欲聋。在我前面的同学放好皮球，向“球门”射去。“砰”，由于这位同学用力太大，皮球都飞了出去。轮到我了，我摩拳擦掌，吸取了上一位同学

的教训，心中告诫自己：力不要用太大了！我放好球，用不大的力向“球门”踢去。眼看着球一点一点地向“球门”里滚，我要成功了！“快进，快进！”周围的同学异口同声地喊道。可就在这时，球像被谁控制了一样，撞在了桌边上。我心中燃起的希望之火顿时熄灭了，同学们也垂头丧气的。

今天我还玩了“掌上明珠”、“我会开车”、“百科知识”等项目，别提多高兴了！

这次游园活动，我尽自己全力去玩了全部项目，获得了许多零食。我也明白了：努力才会有收获！

篇二：记一次游园活动

记一次游园活动 “六一”一大早，我兴高采烈地走进校园。啊！被同学们精心装扮过的学校焕然一新，到处张灯结彩，充满了节日的喜庆！

在同学们的欢笑声中，游园活动拉开了帷幕。这次游园活动的内容可丰富啦！有投环、运球、贴鼻子、猜谜语、夹珠子??同学们都兴致勃勃地参加自己喜欢的活动。

我迫不及待地来到三年级教室，原来，这里正进行着风趣的“贴鼻子”活动。只见黑板上画着一张张滑稽的小丑，小丑的嘴红红的，微微张开着，仿佛在说：“看谁能贴上我的大鼻子。”这次跟上次可不同，同学们不用蒙住眼睛，自觉闭上眼睛，不能偷看。

不一会儿，终于轮到我贴了。我心里象揣了只小兔子似的 “扑通扑通”地跳个不停，真怕贴不着被别人笑话。我走了约 10来步，老师说：“停！”我伸出发抖的手去贴，眼前一片漆黑，不知贴哪儿才好，忽听场外同学们喊：“往上??下来一点??再左一些??往右??”我镇定下来，“啪”的一声把鼻子在了小丑的像上。顿时，场外响起了一片掌声。我睁开眼睛，定睛一看，自己的手正按在了小丑的大鼻子上。“帖到了！”“帖到了！”我回头看看小丑的脸，它笑得十分灿烂，宛如涂上了一层胭脂，好象在说：“小朋友，你真棒呀！” 我在同学们的欢呼声中领了奖品，心里乐滋滋的。

游园活动还在激烈地进行着，校园里到处都洋溢着欢乐的气氛，我们沉浸在节日的欢乐之中。我多么希望下次的游园活动能更加的丰富多彩啊！

篇三：六一儿童节游园活动作文

快乐的六一游园活动

基本结构：

一、交代时间、地点、人物、事情，还可以写写心情。（简单写）

二、写游园活动的整个过程。先写有什么项目，再详细写自己玩过

的项目，要写两个以上，把自己玩时的心情、动作、神态写清楚。（详细写）

三、自己的感受。（简单写）

范文：

快乐的六一游园活动

今天，是我们儿童之节。在这一令我们激动无比的日子里，我们学校举行了游园活动。

“叮铃铃”，随着铃声的响起，我们全班同学像炸弹一样向两个门口“炸”开，跑到各个班级里玩起了各种各样的游戏，真是不亦乐乎。

我到各个班级一看，不禁叫出了声来。原来，每一个班级都排起了长队，如同一条条长龙，还随着人的走动摆着身子。“哼，好汉不吃眼前亏!”我一边说一边找到一个最短的队伍，排了上去。排着排着，发现这里是筷子入瓶的游戏区域。开始比赛了，游戏负责人给了我五个筷子，告诉我要把筷子射入瓶子里。我拿起筷子扔到瓶子里，一根两根，都没进去。我一见，急了，忙着思考起来，忽然，我想起来往日打弹弓的办法，计上心来。我瞄起左眼，让我的目光与筷子平行，瞄准之后手一松，筷子入瓶了！

除了这一个游戏外，我还玩了不少了，如吹蜡烛、跳绳、步步为营等。这些也无比的好玩，之后都得了不少的糖果呢！今天的六一游园活动真是令人开心啊！

快乐的六一游园活动

今天对于我们来说是一个非同一般的日子，学校为了庆祝六一国际儿童节的到来，特地为我们举行了游园活动。

游园活动开始了，我和小明还有小尹一起去玩了五一班的“浑水摸鱼”，这个游戏非常有意思。在水盆里倒入了清水加墨汁的混合，并放入一些玻璃弹珠，一组四个人，听哨声，一定时间内，用筷子把玻璃弹珠夹到碗里超过了七个的话就会获得奖品。我们大家都做好了准备，就等裁判下令比赛开始了。哨声一响，我的神经一下子紧张了起来，刚夹上来一个，望向了别人碗里，什么？已经有不少了，神速呀！我不禁着急了起来，加快了速度，想要超越那个人，于是速度也愈来愈快，动作也愈来愈娴熟了。我暗暗想道：这下应该赶上他了吧！后来我又望了望他的碗，一下子晕菜了，原来刚才是我看错了呀，他到现在才加了两个而已。当我正准备再加的时候，又一声哨声无情地响起，但我还是在这几个人里面最多的，我自豪地把碗端到黄老师面前，我达到七个了，又有不少奖品了。

这次的游园活动给了我一段美好的记忆，给了我一段抹不去的回忆，给了我一个难忘的六一儿童节。

快乐的六一游园活动

今天是六一儿童节，我们学校处处洋溢着快乐气氛。因为在这个激动人心的下午，我们学校开展了一次游园活动。

在此之前，我们班的许多同学都互相组队。我和小航一组，一起去各个班级玩各种各样有趣的游戏。不过，在四（1）班玩“吹蜡烛”的时侯，因为他没有耐心就走了。他走后，我更加认真快乐的玩，终于换来了丰厚的奖品。在游园的时候我记得最清楚的两个游戏是“吹蜡烛”和“射飞镖”。

在五（4）班里，我和小航一起等，当轮到小航的时候，他一连射了三次都没射中，轮到我的时候我根据多年丢沙包的经验，轻轻一扔，直达九环。当我看见我射中了九环的时候，就连我也不敢相信自己中了九环。取得这么好的成绩。

当我在玩“吹蜡烛”的时候，可真把我等死了。当我站在离蜡烛有一格远的时候，我先深吸一口气，再猛地吐出来，有两个灭了，突然有一个又着起来了。我真怀疑他们在蜡烛上做了手脚，不想让我们得高分，所以我就说吹灭了两个。

我坐在教室里仔细回想一遍，这次的有园活动过得真是快乐。

快乐的六一游园活动

今天，是六一儿童节。为了庆祝小朋友的节日，我们学校决定下午举行游园活动，所以我今天一直都非常兴奋。

游园活动项目丰富多彩：有筷子夹玻璃球、投沙包、灌篮、抢凳子??,我们班的游戏项目是开心套圈。

下午，老师把我们班同学分成了6组，我和李和原担任了

心十足。下页 余下全文篇四：游园活动征文

趣味游戏之感想

一个令人难忘的日子-----12月19日！即使在这一天里，我们感觉不到太阳的抚摸，但这一天，我们的心情却无比愉悦，因为我们即将迎来游园活动！游园活动的项目总共有四类游戏，供我们选择；分别是吹乒乓球、打保龄球和踩地雷，虽然游戏种类并不是很多，但是，一想到玩的好，就会有学校颁发的奖品，我就振奋不已！

但是，早上看到天却阴沉沉的，像是天上的仙女（乌云），遇到了什么伤心的事情，想要哭泣似得；又像是一位严肃的法官，为我们下午的游园活动定了死罪！

时间一点点的过去，天上的仙女时不时的洒下几滴眼泪，似乎又在为那位严肃 法官掏出手枪，准备把我们的游园活动给枪决，我的心也由此十五个吊桶打水-----七上八下；雨会不会越下越大呢？我在心里想。。。

怀着这种忐忑的心情，我艰难地熬过了一整个下午，待老师宣布游园活动现在开始啦！，我和我的好朋友随着班级巨大的人流涌出了教室，走出教室，放眼望去，操场上真是人山人海啊！过了很久，天上的仙女又洒下眼泪，那位法官依旧那么严肃，我得意扬扬地在心中呐喊：“哈！我们不怕你，游园活动，我来啦！”

下个游戏，到我了，我深呼吸一口气，猛地一吹，乒乓球进到了

第五篇：六一儿童节游园活动作文

快乐的六一游园活动 基本结构：

一、交代时间、地点、人物、事情，还可以写写心情。（简单写）

二、写游园活动的整个过程。先写有什么项目，再详细写自己玩过的项目，要写两个以上，把自己玩时的心情、动作、神态写清楚。（详细写）

三、自己的感受。（简单写）范文：

快乐的六一游园活动

今天，是我们儿童之节。在这一令我们激动无比的日子里，我们学校举行了游园活动。

“叮铃铃”，随着铃声的响起，我们全班同学像炸弹一样向两个门口“炸”开，跑到各个班级里玩起了各种各样的游戏，真是不亦乐乎。

我到各个班级一看，不禁叫出了声来。原来，每一个班级都排起了长队，如同一条条长龙，还随着人的走动摆着身子。“哼，好汉不吃眼前亏!”我一边说一边找到一个最短的队伍，排了上去。排着排着，发现这里是筷子入瓶的游戏区域。开始比赛了，游戏负责人给了我五个筷子，告诉我要把筷子射入瓶子里。我拿起筷子扔到瓶子里，一根两根，都没进去。我一见，急了，忙着思考起来，忽然，我想起来往日打弹弓的办法，计上心来。我瞄起左眼，让我的目光与筷子平行，瞄准之后手一松，筷子入瓶了！除了这一个游戏外，我还玩了不少了，如吹蜡烛、跳绳、步步为营等。这些也无比的好玩，之后都得了不少的糖果呢！

今天的六一游园活动真是令人开心啊！

快乐的六一游园活动

今天对于我们来说是一个非同一般的日子，学校为了庆祝六一国际儿童节的到来，特地为我们举行了游园活动。

游园活动开始了，我和小明还有小尹一起去玩了五一班的“浑水摸鱼”，这个游戏非常有意思。在水盆里倒入了清水加墨汁的混合，并放入一些玻璃弹珠，一组四个人，听哨声，一定时间内，用筷子把玻璃弹珠夹到碗里超过了七个的话就会获得奖品。我们大家都做好了准备，就等裁判下令比赛开始了。哨声一响，我的神经一下子紧张了起来，刚夹上来一个，望向了别人碗里，什么？已经有不少了，神速呀！我不禁着急了起来，加快了速度，想要超越那个人，于是速度也愈来愈快，动作也愈来愈娴熟了。我暗暗想道：这下应该赶上他了吧！后来我又望了望他的碗，一下子晕菜了，原来刚才是我看错了呀，他到现在才加了两个而已。当我正准备再加的时候，又一声哨声无情地响起，但我还是在这几个人里面最多的，我自豪地把碗端到黄老师面前，我达到七个了，又有不少奖品了。

这次的游园活动给了我一段美好的记忆，给了我一段抹不去的回忆，给了我一个难忘的六一儿童节。

快乐的六一游园活动

今天是六一儿童节，我们学校处处洋溢着快乐气氛。因为在这个激动人心的下午，我们学校开展了一次游园活动。

在此之前，我们班的许多同学都互相组队。我和小航一组，一起去各个班级玩各种各样有趣的游戏。不过，在四（1）班玩“吹蜡烛”的时侯，因为他没有耐心就走了。他走后，我更加认真快乐的玩，终于换来了丰厚的奖品。在游园的时候我记得最清楚的两个游戏是“吹蜡烛”和“射飞镖”。

在五（4）班里，我和小航一起等，当轮到小航的时候，他一连射了三次都没射中，轮到我的时候我根据多年丢沙包的经验，轻轻一扔，直达九环。当我看见我射中了九环的时候，就连我也不敢相信自己中了九环。取得这么好的成绩。

当我在玩“吹蜡烛”的时候，可真把我等死了。当我站在离蜡烛有一格远的时候，我先深吸一口气，再猛地吐出来，有两个灭了，突然有一个又着起来了。我真怀疑他们在蜡烛上做了手脚，不想让我们得高分，所以我就说吹灭了两个。

我坐在教室里仔细回想一遍，这次的有园活动过得真是快乐。

快乐的六一游园活动

今天，是六一儿童节。为了庆祝小朋友的节日，我们学校决定下午举行游园活动，所以我今天一直都非常兴奋。

游园活动项目丰富多彩：有筷子夹玻璃球、投沙包、灌篮、抢凳子„„,我们班的游戏项目是开心套圈。

下午，老师把我们班同学分成了6组，我和李和原担任了第6小组的小队长，我们先去了三年级6班，他们的游戏是：筷子夹玻璃球。筷子夹玻璃球的游戏规则是：用筷子把玻璃球，从一个盒子里夹到另一个盒子里，时间只有一分钟，谁夹的最多谁赢。看别的小朋友夹玻璃球，我以为很容易。轮到我了，老师一声令下：“比赛开始。”我急忙用筷子夹玻璃球，玻璃球就像一个个淘皮的小娃娃，总和我作对，怎么夹都夹不起来。终于我夹了一个、二个、三个、四个，“比赛结束”老师喊道。啊！不会吧，我就夹了四个，而李和原却夹了27，同是小队长，怎么我和李和原差距这么大呀！可是，我又一想这才是一个比赛呀，还有5个呢，只要加一加油，肯定会有一个好成绩。

接着我们小组又来到了投沙包的场地。投沙包游戏规则是：在规定的位置把沙包投到盆里面，机会只有四次。因为筷子夹玻璃球这个游戏没有得到太好的成绩，所以我刚去的时候一直没精打采的低着头，等我打起精神一看，前面就剩一个人了，立刻我的心情开始变的紧张起来，轮到我了，第一个沙包扔给我，我没有投进，第二个沙包扔给我，我的双眼紧紧的盯着盆子，我一投竟然投了进去，马上我信心十足。第三个、第四个扔给我，都因为用力过猛而没有投进去，比赛结束了，我投进了一个，得到了一根棒棒糖。虽然只是一根棒棒糖，但是我非常快乐，因为好多同学还一根棒棒糖没有得到呢！

后来我们又兴致勃勃的参加了抢凳子、灌篮等游戏，校园里每个同学都绽开了笑脸，开心极了。学校举行的庆六一游园活动，真是令我又紧张，又快乐。我真希望每天都是“六一”，每天都能拥有这么快乐的心情.快乐的六一游园活动

六月一日上午，灿烂的阳光照耀着整个校园，使得我们的学校显得更美了。学校为了庆祝我们小朋友的节日，专门举行了一个丰富多彩、趣味昂然的游园活动。

游园活动的项目有：钓鱼、射门、吹蜡烛、投篮、猜谜语、夹玻珠、打盲球、毽球、呼拉圈、浮针、打乒乓球„„。其中，我觉得最有趣的项目要算吹蜡烛。这个项目的规则是：如果一口气吹灭三根或四根蜡烛，就可以获得一张对奖券；如果一口气吹灭五根或六根蜡烛，就可以获得二张对奖券。

当我兴致勃勃地来到活动场地时，已经有20多人在那排队等候，所以，我只好排在队伍的最后面耐心等待。队伍象流水一般，缓缓向前流动，真希望眨个眼就能轮到我。此时，有的同学一口气吹灭了六根蜡烛，他们的脸上露出得意地神情。我心想：神气什么，等会看我的！有的同学一口气只吹灭了三四根蜡烛；还有的同学用了很大力气，小嘴鼓得圆圆的，却连一根蜡烛都没有吹灭，失望的他们很不甘心，还想再吹一次，只好跑到队伍的后面继续排队。看着他们的表演，我的心里既高兴又紧张，真担心自己一根都不能吹灭，要是那样，就太没意思了。

一会儿工夫，就轮到我上场了，我快步走到摆放蜡烛的台前，深深地吸了一口气，然后快速的向前跑动并用最大的力量把那口气吹向蜡烛。“哇塞”，老师和同学们发出一声惊叹,我回头一望，“一、二、三、四、五”没想到我竟然一口气吹灭了五根蜡烛，我高兴得跳了起来。裁判老师奖给我两张对奖券，此时，身后的同学纷纷向我投来羡慕的目光。

后来，我还玩了许多项目，感觉都挺好。当游园活动结束时，我已满头大汗，衣服也已湿透，但我一点都不觉得累。我真希望每天都是“六一”，每天都能拥有这么快乐的心情！

快乐的六一游园活动

盼星星，盼月亮，终于盼到了“六一”儿童节。

这天我一大早就来到学校，看见校园里到处都是五彩宾纷的气球和彩旗，舞台上还写了几个大字“六一儿童节快乐”，8：30分，校长就叫我们到操场做好准备，不一会，活动开始了，操场上的活动有很多，像瞎子打钟、吹蜡烛、投篮球、夹波珠、投乒乓球„„最有趣的要算是瞎子打钟了，有的人直接看准了，过去一打就中了。有的人一开始就不知道方向，有时会打到人的头。有的用棍子对准，过去一打就可以了，这种方法得到奖品的机率是百分之百，还有的人直接把眼睛眯得小一点，不过有时会被发现，这个得奖率是百分之九十八。

舞台上挤满了人，大约有200多人，他们排得像一条长龙，我不知道是什么回事就去排队了，不一会，轮到我了，我才知道这是一个有趣的游戏“吹蜡烛”。那个游戏可好玩啦，有的人深深的吸了一口气，一吹那几支蜡烛就熄灭了，有些坏一点的同学一边吹一边扇扇子，有些同学甚至把长长的口水也喷出来了，害得那个同学点不着火，还有的同学乘着大风一吹就把那几支蜡烛吹灭了，连蜡烛也吹走了，就象谁在帮他似的。活动结束时，我们班的同学收获不少，有的得到了许多糖果和蛋黄派，有的同学没有得到东西，有的同学只得到了几个小糖果，还有的同学得到了许多饼干。放学后，我们班的同学说：“这个六一儿童节过得真快乐啊！”

这就是快乐的“六一儿童节”啊！真希望天天都是六一儿童节啊！

快乐的六一游园活动

开头：

1、盼星星，盼月亮，终于盼到了“六一”儿童节。

2、今天，是我们儿童之节。在这一令我们激动无比的日子里，我们学校举行了游园活动。

3、今天对于我们来说是一个非同一般的日子，学校为了庆祝六一国际儿童节的到来，特地为我们举行了游园活动。

4、今天是六一儿童节，我们学校处处洋溢着快乐气氛。因为在这个激动人心的下午，我们学校开展了一次游园活动。

5、今天，是六一儿童节。为了庆祝小朋友的节日，我们学校决定下午举行游园活动，所以我今天一直都非常兴奋。

6、六月一日上午，灿烂的阳光照耀着整个校园，使得我们的学校显得更美了。学校为了庆祝我们小朋友的节日，专门举行了一个丰富多彩、趣味昂然的游园活动。

结尾：

1、今天的六一游园活动真是令人开心啊！

2、这次的游园活动给了我一段美好的记忆，给了我一段抹不去的回忆，给了我一个难忘的六一儿童节。

3、我坐在教室里仔细回想一遍，这次的有园活动过得真是快乐。

4、学校举行的庆六一游园活动，真是令我又紧张，又快乐。我真希望每天都是“六一”，每天都能拥有这么快乐的心情.5、当游园活动结束时，我已满头大汗，衣服也已湿透，但我一点都不觉得累。我真希望每天都是“六一”，每天都能拥有这么快乐的心情！

6、这就是快乐的“六一儿童节”啊！真希望天天都是六一儿童节啊！