身边的活雷锋的作文5篇

第一篇：身边的活雷锋的作文

精选身边的活雷锋的作文三篇

在生活、工作和学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的身边的活雷锋的作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

我们身边有许多的好人好事，比如那饱受风吹雨打、日晒雨淋却仍坚守岗位的交警叔叔；那在风雨中清洁大街的卫生保洁阿姨；那在路边扶老奶奶过马路的小女孩……这些好人就好像我们身边的活雷锋。

在我们的学校了就有一位“活雷锋”，他就是保洁员钱师傅。以前，我还不懂事，每每遇见钱师傅都就好像遇见路上的陌生人一样，对他不闻不问，甚至连招呼都不和他打。那时，我有些瞧不起保洁员，因为他们的工作收入低，而且整天穿着脏不拉叽的工作服，见到人总是点头哈腰的，可我从来都想过，正是因为钱师傅这个令人尊敬的保洁员是我对担任保洁工作的所有叔叔阿姨有了一个新的认识。

那次我听我们班的男同学说起：有一次，男厕所的`下水管道堵住了，所有的水因为无法冲掉而溢了出来。正当人们着急该怎么办的时候钱师傅拿着工具来修理了。先开始，他拿出了一根竹竿，用力的捅着下水道，可是因为太粗了捅不通。他又换了一种工具：铁丝，可捅了半天，还是捅不通。钱师傅的头上冒出了密密的汗珠，不知是谁喊了一声：“用手挖！”钱师傅仿佛得到了灵感，他带上手套伸进下水道里，不一会儿下水道就通了。可钱师傅却是满头大汗，拿上工具箱便走了。

其实我不仅是听别人说的，自己也亲眼看见过钱师傅这种不怕苦不怕累的雷锋精神。我们身边还有不少热心、乐于帮助别人的“活雷锋”，我们不仅要发现这样的精神，还要学习这种精神，争做祖国的螺丝钉，像雷锋一样奉献自己的青春年华。

雷锋，每当人们听到这个响亮的名字，都会为之赞叹！而我们首先就会想到“助人为乐”、“好心肠”这样的词。雷锋虽然逝世了，可雷锋精神永远都在，在我们的身边，就有无数的“活雷锋”。他的名字就叫：孙福亮。

２０１３年２月１日，一对刚出生双胞胎兄弟患上了严重的肺炎，生命垂危，这件事一经报道，受到了很多热心人的帮助。亮亮见到这样一对双胞胎，特别感到同情，于是把自己所有积蓄都捐给了他们。当双胞胎妈妈看到那用袋子盛满沉甸甸的面值不超过１元的零钱时，十分感动，也对这位好心人充满好奇。于是，决心寻找这位好心人。

终于，通过电视台，找到了他，见到亮亮后才知道，原来他是先天性脑瘫，与父亲一起过日子，他们父子俩只能靠乞讨来维持生活。亮亮从小因为脑瘫儿被亲生父母抛弃在火车站，一位好心人将他收养，也是现在亮亮的养父，使出自己全部的力量来养育照顾亮亮。因为养父终将年龄会越来越大，那个时候就不能照顾亮亮了，于是他狠下心决定要让亮亮有自己独立生活的能力，亮亮用了两年多才学会怎样拿杯子。刚开始，亮亮不愿意见记者，因为他害怕。经过邻居们的劝说，亮亮终于同意同记者见面。当记者和摄像机出现在亮亮面前的时候，他好像有意在躲避。记者问：“为什么不想让我们见到你？”他那吃力的话语，使我们有种说不出的感觉：“我就像个小丑，我那么丑。”就是他的这一句话，使我们每个人的心都揪了一下。因为双胞胎兄弟的妈妈知道了亮亮的处境，所以托记者把那袋钱送回去，可是当记者给亮亮钱的时候，亮亮却不断摇头，嘴里直说着：“你收起来，你收起来，求求你，不要谢我，要谢谢那些捐给我钱的好心人。”记者问道：“为什么要把钱捐给他们？”亮亮说：“想做一件有意义的事。”“为什么接二连三帮助他们？每次帮助他们都会有这种感觉吗？”“对。”就是这样几句简短吃力的话，我们却看出了亮亮内心的单纯、善良。亮亮为了能报答养父，不管心里的害怕咬牙离开了家，出来乞讨，虽然他知道，离开家就注定要受苦。其实，亮亮也不愿意出来乞讨要钱，因为每当别人给他钱的时候，他也会很难过，他也希望自己能自食其力。“别的小孩都骂我，我在那坐着，就拿我吓唬孩子，我就回家哭，很难受。我希望别人尊重我点，一点点就行”在说这些话的时候，亮亮的眼眶湿润了，说话哽咽了。亮亮说他现在最缺亲情，因为他想妈妈，每每受到别人冷眼时，他总是思念从未有过的妈妈的爱，他想得到安慰。当得知那对双胞胎兄弟的遭遇后，亮亮羡慕那爱他们不放弃他们的爸爸妈妈，羡慕那个有爱的家，也想尽自己的一点微薄之力，帮帮他们。亮亮没想到，因为这件小事，自己也感受到了从未有过的‘被尊重’的感觉。记者问亮亮：“别人给你钱和你给别人钱，哪种更快乐？”“捐钱更快乐。”亮亮还说只要有钱，我就会一直捐下去。亮亮也有梦想，一是希望等自己死去之后，能把遗体捐给需要帮助的人；二是希望自己的这个病，不要在别人身上有，因为很难受。而被人表扬的时候，他说自己帮助别人的力量有限。当问亮亮“想妈妈吗？”他说“想！”；“想要朋友吗”？“想！”“想要钱吗？”“不想！没用！”；“想治病吗？”“不想！治不好！”“想有份固定的工作吗？”“想！没人要！”……当看到这些回答的时候，我对亮亮有着深深的同情，不禁心里有很多心酸。

当我看完电视上那些亮亮的报道的时候，我不仅仅心里有一份难过，同时，也有反思与思考。我在反思我们这些正常人，虽然身体比亮亮正常，但我们有他的那一份爱心吗？他的思想与精神甚至比我们正常人的还要高尚得多。用一句歌词，可以代表我的心声：只要人人都献出一点爱，世间将变成美好的人间……就是从这样一件小事看出，雷锋并不难做，就是看我们愿不愿意做，只要心里一直想着：我要帮助别人，就一定会做好一名“小雷锋”。

除了这些，我们还要珍惜身边的人，珍惜现在所拥有的一切，不要总是觉得不满足，比起没有这些的人，你已经非常幸福了，甚至那都是奢侈。

我们要珍惜现在所拥有的幸福，并帮助别人去拥有幸福。

要说活雷锋，非我妈妈莫属。有一次，妈妈从勾山出发去沈家门，在车上遇到了一位老奶奶，她说她认识妈妈，她要去沈家门看病。当时，妈妈觉得很奇怪，因为妈妈真的不认识她。但是妈妈还是耐着性子听她说话。老奶奶扯东扯西的，也不知道在说什么。

这时，妈妈知道了，她是一位患了老年痴呆症走丢的老人。妈妈心想：既然这位老人说认识妈妈，妈妈就有责任帮助她。于是，妈妈向车上的人打听老奶奶是在哪儿上车的，本想通过当地社区找到老奶奶的家人，可惜社区的电话没人接。怎么办呢？

汽车离老人的家越来越远了，妈妈灵机一动，她带着老奶奶在东河下了车，把她带到了公安局。公安局的叔叔通过身份查找，找到了老奶奶的家人。30分钟后，老奶奶的儿子给妈妈打来了电话，他非常感谢妈妈。妈妈心里美滋滋的。妈妈真是一个助人为乐的活雷锋，我们要向她学习。

第二篇：身边的活雷锋

身边的“活雷锋”

－－四（２）班周紫莹事迹介绍

“傻子”是我们班同学送给周紫莹的绰号。其实，周紫莹是个聪明活泼的好学生，年年被评为三好学生呢。为什么同学会给她起这绰号呢？这还得从她平时的所作所为说起。

那是有一次，在上学路上，我不小心把藏在身上的锁匙丢进学校门口的污水沟里，怎么办呢？我很着急了，怕爸爸妈妈骂，又怕回家进不去。这时只好到不远处找来一根小竹子，在水沟里挖来挖去，却怎么也挖不上来，这时围观的同学也多了起来，七嘴八舌说了一些不中用的话，听了那些话，我却哭了出来?紫莹同学刚好来到，看到这里人多，也走了过来，问了我什么事？我就把不小心把家里的锁匙掉到污水沟里的事说给她听。她没有迟疑地说：“我帮你捞上来”。我说：“很深的，你别下去”。她却卷起裤腿，慢慢地下去了，用手在污水沟里抓了很久，才把锁匙抓上来。这时，大家大叫起来，“紫莹是傻子”、“紫莹是傻子”———那么脏的污水沟也下去，还用手去抓，真傻真傻！而此时紫莹却说：“我就是要帮他，傻子就傻子，我不在乎，我心里快乐就是好。”

来到学校，老师问：“你为什么到现在才来。”我说明了事情的经过后，这时老师在班上表扬了紫莹同学真是助人为乐啊，还把其他同学

批评了一番呢。

紫莹同学平时学习就不错，不但经常帮助同学们打扫教室，还经常帮老师出板报，学习园地等。特别是轮到我们班打扫厕所时，她总是走在前面，不怕脏，不怕累，把厕所打扫得干干净净。

其实，紫莹同学的所做的好事还很多很多，要是有机会，你们也来看看我们班的活雷锋，向他学习学习。

她在老师和学生心目中，是一个名符其实的活雷锋啊！我一定好好向紫莹同学学习，做一个雷锋式的少先队员。

第三篇：身边的活雷锋

身边的活雷锋

大树小学2012级6.1

陈香润

“学习雷锋好榜样……”每当唱起这首老歌，我便不由得想起雷锋叔叔，想起他微笑的面容，想起他乐于助人的身影……

小时候的雷锋，勤奋学习，喜欢帮助落后的同学；长大后的雷锋，勤奋工作，乐意关心周围的群众。即使是遇到素不相识的人有困难，他也会伸出援助之手。正因为如此，人们流传着这样一句话：“雷锋出差一千里，好事做了一火车”。

诗人臧克家说得好：“有的人死了，他还活着”，雷锋叔叔就是这样的人。他虽然离我们而去，但是他的精神却永远活在我们心中——一个个“活雷锋”如雨后春笋般涌现出来。

就拿我们班的中队长汪颖来说吧，她可是我班顶呱呱的人物。你别看她平时沉默寡言，但是一到课堂上就变成了活跃分子，常常和班上的其他同学争先恐后地回答问题；课下，其他同学都出去休息了，她却独自一人坐在位置上，专心致志地看书呢——她真是一个爱学习的雷锋！

值得一提的是我班的班长肖扬同学，他可是班上的“热心肠”。哪里有困难，哪里就有他的身影。班上同学发生矛盾了，他总是热情地去劝解，去安慰；班上饮水桶没水了，他总是身先士卒，带着同学去换水；班上同学生病了，他总是积极地提醒生活委员要多关心，并及时告诉老师——他真是一个乐于助人的雷锋！

教室，公地有垃圾了，总会有人弯下腰，悄悄地捡起来丢进垃圾桶里。其实，“学会弯腰”在我们校园里已经成了一道亮丽的风景线！

第四篇：身边的活雷锋

身边的活雷锋

人生，一个不断上演着悲情与欢乐的舞台。生活节奏快了，许多人的心逐渐麻木了，金钱的欲望早已埋没了人性与良知。可是，他们却如一团火焰，燃烧了人与人的坚冰；如一汪清泉，纯净了人的心。他们的热情，也温暖了整个社会。

他们总是穿着一身红衣，他们总是为所有人义不容辞，人们想知道他们的名字，可是他们却微笑不语；小孩

子在街头哭喊着要妈妈，他们总是及时出现，照顾孩子，帮助他们找父母。当一句谢谢蹦出孩子父母的口时，他们的微笑恰如淌过的溪流，柔如恬静；当走进福利院，探望那些被人遗弃的小孩与老人们时，他们的微笑恰似那悬挂的一弯新月，皎洁光亮；他们踏进社会的每个角落时，微笑又恰似是那挺拔的苍松，积蓄着万般的力量……

他们平凡，却比任何人都伟大。他们为人民服务们，走进社区，走进贫困的家庭。他们永远为大家，可却冷落了自己的小家。甚至在灾区现场，也看到了他们忙碌的身影。他们如绿叶总是默默付出不求回报。落叶归根，是他们的努力才使社会更加和谐！

他们便是志愿者，用红色灌溉了无数的希望，为人民撑起了一片充满爱心的天空。

还记得小悦悦吗？我想她现在应该在天堂吧！天堂应该不会人来人往，车来车往。没有人性的邪恶吧！“一个无辜的生命竟成了人性与良知的陪葬品，到底要用多少无辜的生命才能唤醒人的良知？”这是一位志愿者说的话。

从小悦悦出事后，许多志愿者一直陪在小悦悦身旁，一直跟她说话，让她快点醒过来！也许事小悦悦很累了，她睡了好久好久。志愿者们也一直守着小悦悦，看见她浑身插满了各种各样的管子，志愿者们的心都痛了。每天隔着玻璃窗，看着那个无知的生命。上帝宠爱小悦悦，志愿者却阻止不了，小悦悦很快地被上帝唤走了……志愿者一直陪伴着小悦悦走到了生命的尽头。在小悦悦即将化为消失在天空中的烟花时，一众志愿者声泪俱下。是啊！志愿者一直默默守护着所有受伤的生命，跟他们进了无数个故事，在心间祝福了他们无数次……

志愿者们点亮了所有迷路者的路灯，为许多人创造了希望，让爱的火炬传遍了整个社会。他们如萤火虫，用自己微弱的光，点亮了整个社会……

第五篇：身边的活雷锋

身边的活雷锋

早春三月，草长莺飞。每当这个时候，我们都会想起雷锋同志。他，没有高挑的身高，没有强壮的身体，却有一颗无比纯洁的心灵虽然只有22年的人生，但却让人们永远记住了他，从50年前的道德楷模，到今天的励志榜样，他无时无刻不在散发着他耀眼的光芒。

在我们身边涌现出了许许多多的好人好事。就说我们班的屈如萍吧。她是班里的活雷锋。她相貌平平，但是她的内心却闪耀着雷锋般的光芒。在班级里，有同学不会做题目，屈如萍能耐心指导，同学有事不能记作业，屈如萍能帮助他，把作业记好，就比如那一次，班里的周莹要去田径训练，因为走的匆匆，所以忘记叫其他同学记作业了，这时屈如萍主动过去帮周莹把作业记完了，还把她的作业本一本一本整整齐齐地放进周莹的书包，不嫌累，把周莹的书包拿了下去。难道这不能体现屈如萍她乐于助人的雷锋精神吗？屈如萍不仅在平时生活上的一点一滴上展现了雷锋精神，还在体育上发挥着坚持不懈，敢于拼搏的精神。上一届运动会开始前，屈如萍因为过度练习，导致肌肉拉伤，我们全班人都担心屈如萍跑不了800米了，可是屈如萍以她顽强的意志力坚持了下来，还取得了第二名的好成绩，只和第一名相差0。8秒的时间。屈如萍她平时工作认真负责，例如上一回，女厕所的水龙头的下水道堵住了，屈如萍和冯茗下楼拿来木棒把下水道打通。不怕累，不怕脏认真地将下水道修好了。这就是我们班的活雷锋——屈如萍。

生活中的美充斥在各个角落，要的是你学会发现，学会欣赏。同学们，你的身边也有这样一位默默无闻的人吧！让我们睁开发现美的双眼，去观察、挖掘，也许，你也会有意外的收获。

六年级:马文琴