第一篇:小学三年级科学上册期末测试题
三年级科学上册期末测试题
班级__________座号_______姓名____________评分 ____________
一、填空题。(54分)
1、科学就是(),提出(),问问(“”)。科学就是(),回答(),探究(“”)。
2、动物、植物都是有生命的,它们都属于()。兔子喜欢吃
()和()。
3、白酒、白醋都是()。
4、像水那样,可以流动、没有固定形状的物体叫()。常见液体有:
()、()、()等。
5、海洋、湖泊、()、()、()、()是自然界几种常见的水体。
6、水的多少可以用()表示,可以用()、()测量。
7、在水里生活的动物,也需要呼吸()。
8、()是矿物组成的。
9、水是生命之源,不但()和()需要它,()同样也离不开它。
二、判断题。(对的在括号里打“√”)(16分)
1、各种矿物组合在一起,就形成了相同的岩石。()
2、水是人体必需的物质。()
3、番茄具有根、茎、叶、花、果实和种子等器官。()
4、好奇心是科学的起点。()
三、简答题。(共30分,每题15分)
1、说说你对动物的了解,你最喜欢哪种小动物?为什么?
2、我国是个水资料匮乏的国家,我们要珍惜和爱护水资源。你对保护水资料有什么好建议?
3、土壤可分为几类?里面有什么?
第二篇:小学语文三年级上册期末测试题
小学语文三年级上册期末测试题(苏教版)
一、按要求完成字词句。(30分)
1、用“√”给加点字选择正确的读音。(3分)
仍(reng reng)然 几(ji ji)乎 扒(ba pa)开
2、看拼音写汉字。(相信你能写得又对又好)(10分)huang chu jian fu sun
北大 当 造 仿 伤 fu lin shu zou ye 欺 光 服 吹 晚
3、火眼金睛,辨字组词:(6分)
己()防()兔()
已()访()免()
4、你能把这些表示动作的词语放到合适的位置上吗?试一试吧!(3分)站 托 放 牵 说 跑
我们去 ___ 风筝。一个人用手____着,另一个人____着线,___在远远的地方,____声“放”,那线一紧一松,风筝就凌空飞起,渐渐高过树梢。牵线的人飞快地____起来。
5、根据要求写成语。(5分)
(1)写出带有“风”和“雨”的成语。如:栉风沐雨、_______、_________。(2)读句子,根据画线部分的意思给对应的词语打上“√”。
A、越王给吴王当牛作马,为了重新建立自己的国家而忍受着暂时的屈辱。(发奋图强 忍辱负重)
B、树上的鸟儿真是太多了,这只刚落下,那只又飞了起来,真是让人感觉到眼睛都看不过来了。(目不暇接 目不转睛)
C、学习就像是在大海上航行,没有边际,要学的知识无穷无尽。所以我们要勤学苦练,孜孜不倦。(学海无涯 一望无际)
6、照样子,在括号里填上合适的词语。(3分)例:秋雨,有一盒(五彩缤纷的)颜料。
(1)数不清的鲜花嫩草在小露珠的装点下,都像是戴上了()珠宝。(2)月光洒在()湖面上,银光点点,如碎银一般。(3)()鸟儿在()树林里自由欢唱。
二、根据课文内容填空,用“√”选择正确答案。(22分)
1、被称为“春城”和“冰城”的城市分别指:(昆明和广州 广州和济南 济南和哈尔滨 昆明和哈尔滨)。我还知道_____被称为______城,是因为____________________________。
2、一到夜晚,整个香港就成了()。港湾里闪耀的灯光,像()的焰火溅落人间。马路上一串串明亮的车灯,如同()。
3、拉萨的天空蓝得(),它把你的视线(),让你()不忍离开。
4、在本学期学过的古诗中,我最喜欢的诗句是:_______________________,___________________________。
5、本学期我们在课文中认识了不少人物:有卧薪尝胆的越王_______,有破除陋习的________,有被称为“______”的刘伯承,有发明了________________________的雷奈克,还有坚持不懈的布鲁斯、____________的东海龙王父子、_____ ___的哪吒。
三、阅读(18分)短文一:(7分)
______________
会变色的花很多。例如:喇叭花初开的时候是红色的,开败的时候就变成紫色了。杏花含苞的时候是红色的,开放以后逐渐变淡,最后几乎变成白色了。最有趣的要数木芙蓉。它的花初开是白色的,第二天变成浅红色,后来变成深红色,到花落的时候又变成紫色了。
1、这段话是围绕哪句话写的,请你把这句话抄写下来:_______________________________ _____。(2分)
2、作者围绕这句话写了______花、____花和________这三种花颜色的变化。(3分)
3、请在开头的横线上给短文加个题目。(2分)短文二:(11分)
玩滑梯的小星星
小刺猬坐在田埂上。
他仰面朝天,看着满天繁星——
他看到天边有两颗星在一亮一亮地闪烁着。他知道,那是两颗星星小不点儿在聊天。
他还看到,银河里有那么多的小星星在洗澡,小刺猬仿佛听到了星星们的笑声、歌声和流水的哗哗声。
突然,一颗流星划过天空。
小刺猬哭了起来。
妈妈问他为什么哭,小刺猬说:“有一颗星星小弟弟掉下来了,他会摔痛的。”
“哦。”妈妈看了一下夜空,她说:“傻孩子,哪是星星摔下来,那是顽皮的星星小弟弟在玩滑梯,他一下子滑得好远,你没听到他的笑声吗?”
“是吗?是他在玩滑梯吗?”小刺猬挂满泪珠的脸笑了,就像他自己也在玩滑梯一样。
1、这篇短文先写了小刺猬坐在田埂上________,再写小刺猬因为看到____________________就哭了起来,最后写小刺猬听了妈妈的话__________。(3分)
2、请根据想象把下面的句子补充完整。(3分)银河里有那么多的小星星在洗澡,在聊天,在唱歌,还有的在_______,在_______,在_______,他们生活得多快乐啊!
3、小刺猬笑了是因为______________________________。(2分)
4、你喜欢文中的小刺猬吗?为什么?把你的想法写在下来:________________________________________ _______________(3分)
四、习作(30分)
在下列各组事物中,选出一组,想想这些事物之间会发生什么事,编一个童话故事,自己定一个题目。(注意:发挥想象,写别人没写过的故事)
1、铅笔 橡皮 削笔刀 笔盒
2、大海 小溪 小 河
3、鼻子 眼睛 嘴 巴 耳朵 苏教版国标本三年级上学期期末测试题
一、语言的积累和运用。(35分)
1、看拼音写词语,一定要写正确、规范哟!(10分)
ran shao chuang lian zhu fu fang zhi mei tan()()()()()qin lue mou chen mu yu shen zhi yong ji()()()()()
2、给下列加点字选择正确的读音,在上面打“√”。(3分)地壳(ke qiao)夫差(fu fu)船桨(jiang jiang)波涛(tao tao)几乎(ji ji)湖畔(pan ban)
3、把下列词语补充完整。(9分)
()不及待 山崩地()转()为强 心()神怡 千岩()秀 老马识()人流如()()薪尝胆()名中外()根问底 无影无()()夺天工()的琴声()的商品()的海风
4、把下列诗句补充完整。(4分)(1),任尔东西南北风。《竹石》(2),霜叶红于二月花。《山行》
(3)独在异乡为异客。《九月九日忆山东兄弟》(4)月落乌啼霜满天。《枫桥夜泊》
5、把下面的句子补充完整。(4分)(1)建议。
(2)如果,就。(3)三天打鱼。师傅领进门。
(4)称哈尔滨为,是因为。
6、按要求改写句子。(5分)(1)姐姐缠了脚,还能下地干活吗?
改为陈述句:(2)孙中山废除了残害中国妇女上千年的缠足陋习。
改为“把”字句: 改为“被”字句:(3)仿照例子,扩写句子。
例:(绿茵茵的)草地上盛开着(五颜六色的)鲜花。A、()飞机冲向()天空。B、()边防战士守卫着()边疆。
二、阅读理解。(30分)
(一)课外阅读。(6分)
1、本册教材中童话故事很多,有《蒲公英》《三袋麦子》《航天飞机》„„请写出你在平时的课外阅读中读过的两个童话故事。(2分)《 》《 》
2、要学好语文,一定要重视积累。多积累好词佳句、优秀诗文,你就会逐渐变成语言的富翁。请你写出在平时的课外读物中积累的两个优美句子。(4分)
(1)(2)
(二)课内阅读。(10分)
1、按原文填空。(8分)
(1)人们结伴来到这里,漫步在,沐浴着,倾听着,真是。《 “东方之珠” 》
(2)有贴着山顶的白云,湛蓝的天空显得 ;有拉萨河畔草地的,湛蓝的天空显得。《拉萨的天空》
2、想一想课文《石榴》,把你最喜欢的一个拟人句写下来。(2分)
(三)阅读短文,按要求做答。(14分)
诚 实 花
以前,有一位老公公,他很爱他的两个孙子。一天,他拿了一把花种对两个孙子说:“孩子们,你们到山上把这些花种种下去,谁种出的花最美,我就最喜欢谁。”
转眼到了鲜花盛开的季节。一天清晨,大孙子跑到老公公跟前。他穿着一身漂亮的衣服,捧着一束又香又美的鲜花。大家看了都称赞不已。大孙子听了,高兴极了:“这一回,我的花一定胜过弟弟啦!”老公公却不作声。
大家盼着小孙子赶快回来,等呀,等呀,太阳快要落山了,只见小孙子两手空空地回来了。他眼泪汪汪地对老公公说:“爷爷,您惩罚我吧!我种的花种一颗也没有发芽,更不要说开花了„„”说着,小孙子难过地哭起来。
老公公却哈哈大笑起来,大声地说:“你才是我最可爱的孙子!”大家听了,都迷惑不解:“种不出花来的孙子为什么反而使你如此高兴呢?”老公公笑呵呵地说:“我给他们的花种是炒熟了的,怎么能开出花呢?我的小孙子说了实话,他才是我最可爱的孙子!”听了老公公的话,大家恍然大悟,异口同声地说:“诚实的孩子人人夸!” 站在一旁的大孙子听了,羞愧地低下了头。
1、联系短文写出下列词语的意思。(2分)称赞不已—— 异口同声——
2、默读短文,试着提出两个有价值的问题。(2分)
(1)(2)
3、认真读短文第三自然段,用“——”画出小孙子说的话。想一想,这些话表现了小孙子()的品质。(2分)
4、仔细读短文第四自然段,想一想为什么种不出花的小孙子反而是爷爷最可爱的孙子?(2分)
5、这篇短文主要讲了一件什么事?请用几句话写出来。(3分)
6、你在生活中是不是一个像“小孙子”一样说老实话的孩子呢?请举一件事情来说明。(3分)
三、习作:(5 + 30 = 35分)
1、清明节到了,王红要和家人一起去给爷爷扫墓,星期一一天不能到学校上课。请你替王红给张老师写一张请假条。
2、在生活中,我们每个人都有自己喜欢的东西:可爱的小动物、漂亮的文具盒、精美的玩具„„请选择你最喜欢的一种写下来,可以写它的样子和特点,也可以写你和它之间发生的有趣的事情,注意要把你喜欢它的原因写清楚,做到语句通顺完整。
第三篇:小学三年级科学上册期末检测
小学三年级科学上册期末检测
1.树是____植物,草是____植物。
2.常见的两种水生植物是____和____。
3.昆虫是用____呼吸的。
4.砖是用____烧制而成的。
5.纸是____发明的。
6.地球表面有____左右的面积都被水覆盖着。
7.水、醋等是____体,石头、木头等是____体,空气是____体。
8.量筒用来测量液体的____。
9.液体体积常用____、____来表示。
10.空气占据____的大小是可以变化的。
第四篇:苏教版小学科学四年级上册期末测试题
苏教版小学科学四年级上册期末测试题 班级
姓名
一、填空。(20分)
1、热空气比同体积的冷空气 ______。2、1783年,法国人利用 ______ 原理成功制造出载人的热气球。
3、二氧化碳能使澄清的石灰水变 ______。
4、当物体快速振动时,我们听到的声音就变______,当物体振动减慢时声音就变______。
5、水蒸气遇______后,又从气态变成液态,这种现象_______。
6、购买加工食品时要注意看______ 和______。
7、物体的冷热程度叫 ______。
8、瘪了的乒乓球放入热水中变圆了,主要应用了______ 的热胀冷缩。
9、为了安全饮食,蔬菜水果要充分浸泡和 ______,要多吃______,少食______ 等。
10、热总是从____处向_______处传递
11、造霜时加入冰和盐是为了使温度降到______。
12、绝大多数物体受热时,体积会______,冷却时,体积会______。这种现象叫 _____。
二、判断(8分)
1、如果空气中除了正常成分外,还增加了很多有害物质,我们就说空气就被污染了。()
2、人类活动是造成空气污染的主要原因。
()
3、云就是水蒸气。
()
4、所有的物体都有热胀冷缩的性质。()
5、合理搭配食物必须考虑食物的种类和数量。
()
6、抽油烟机应该安在炉灶的上方。()
7、水蒸气是白色的气体。()
8、焚烧塑料会产生大量有害的物体。()
三、选择(13分)
1、空气的性质。
(1)占据空间(2)没有质量(3)有流动性(4)能被压缩
2、颜色的物体吸热性能强。(1)黑(2)白
3、______ 是热的三种传递方式(1)传导(2)对流(3)辐射(4)散热
4、含有丰富的蛋白质的食物是(1)鱼(2)黄瓜(3)馒头
5、.蒸发的快慢与______ 有关。
(1)蒸发面积的大小(2)空气的流动(3)温度
6、绿色食品是指 的安全、优质、营养类的食品。(1)绿色(2)无污染
7、二氧化碳在温度很低时会变成固体,叫做。(1)气冰(2)液冰(3)干冰 四.连线(6分)
1、音量是由物体振动的幅度决定的 振动幅度越大 声音就越弱
振动幅度越小 声音就越强
2、音高是由物体振动的频率决定的 振动的频率越快 声音就越低
振动的频率越慢 声音就越高
3、尺子振动的频率受尺子延伸到桌子外的那部分长度的影响。这部分的长度会引起音高的变化 :
越长 音高越高
越短 音高越低
五、简答(14)
(1)、每当饭熟的时候,我们揭开锅盖,锅盖上会有许多小水珠掉下来,它们是从哪里来的?(3分)
(2)、一杯热水变凉的过程是怎样的?温度为什么会这样变化?(5分)
(3)、夏天给自行车轮胎打气,为什么不可以打得太足?(3分)
(4)、日常生活中,哪些地方利用了压缩空气?(3分)
六.科学实践
1、设计实验证明空气占据空间。(8分)实验名称: 实验材料: 实验过程:
实验结论:
2、设计实验证明固体有热胀冷缩的性质。(实验名称: 实验材料: 实验过程:
实验结论:
8分)
3、设计实验证明空气受热会上升。(8分)实验名称: 实验材料: 实验过程:
实验结论:
第五篇:小学三年级科学测试题
一、填空题(每空1分,共14分)
1、蜗牛蜗牛有对触角,触角长在上,喜欢吃菜叶、果皮、之类的食物;它是用腹部爬行的,它的腹部就是它的足,蜗牛的足叫。
2、一般情况下,我们用的方法比较物体的硬度。
3、在木片、纸片、金属这三种物质中,吸水性由强到弱的排列顺序是、、。
4、物体可以分为体、体和体三类,体有固定形状,体和体没有固定的形状。
二、判断题(在你认为正确的答案后面画√,错误的画×,每题1分,共10分)
1、樟树的茎是木质茎。()
2、大树和小草的主要不同之处在于植株的高矮、茎的粗细和质地。()
3、水生植物都没有根。()
4、水葫芦叶柄部位膨大的海绵体充溢空气是它浮在水面上的原因。()
5、树叶是有生命的,要经历生长、衰老和死亡的完整过程。()
6、我们在喂鱼时,不要一下子把鱼食全部放入鱼缸中。()
7、蚂蚁在行进的过程中,会分泌一种“信息素”,这种“信息素”会引导后面的蚂蚁走相同的路线。()
8、洗洁精比水流动得快,是因为洗洁精的黏度比较大。()
9、水有重量,空气没有重量。()
10、水可以流动,空气不可以流动。()
三、选择题(每题3分,共30分)
1、下面的植物中,不属于水生植物的是()。
①浮萍②金鱼藻③水花生④向日葵
2、水生植物的生长都需要()。
①水分②阳光③空气④水分、阳光和空气
3、关于植物的一起特征,下面的叙述错误的是:()。
①植物的生长都不受环境影响②都需要水分、阳光、空气和营养
③都会生长发育、都会繁殖后代④都有从生到死的生命过程
4、下面的叙述中不符合金鱼的特点的是:()。
①金鱼生活在水中②金鱼身上有鳞片
③金鱼用嘴呼吸④金鱼吃面包屑
5、下面的叙述中,不符合动物的一起特点的是:()。
①动物都会运动②动物可以在任何环境中生存
③动物都需要食物维持生命④动物都会对外界刺激做出反应
6、木条、铁片和塑料尺三种物体中,()的韧性最好。
①木条②铁片③塑料尺
7、把一个实心的塑料球放在水中,这个塑料球会()。
①上浮②下沉
8、关于木头的特性,下面的叙述错误的是()。
①木头比较柔软②木头的承重能力很强
③木头可以浮在水面上④木头有一定的韧性
9、()是用特殊的黏土经过烧制而成的。
①金属②瓷器③塑料
10、水和食用油相比,()比较重。
①水②食用油
四、填图题(共16分)
1、把树叶各局部结构的名称写在图中相应的括号中。(6分)
2、将蚂蚁身体各局部结构的名称写在相应的括号内。(10分)
五、回答问题(每题10分,共30分)
1、在观察学校里的大树时,你采用了什么样的观察方法?(至少写出5种,多写一种加2分)
2、写出你了解的金属的特性。
3、请根据提供的资料设计实验,证明“空气是占据空间的”。
资料:一个装满水的水槽、一个杯子、一团纸