我经历的副科级干部选拔面试题目

第一篇：我经历的副科级干部选拔面试题目

我经历的副科级干部选拔面试题目

我本月中旬刚刚经历了一场副科级干部选拔面试，面试分为结构化面试和无领导小组讨论。结构化面试是三道题，分别是：

1、你认为领导干部应怎样提高科学发展观能力，2、成都6.5公交车燃烧事件中有什么教训，你认为应怎样预防此类事件发生？

3、大学毕业生应该到农村基层工作吗？无领导小组讨论题目是：愚公是应该移山还是搬家？惊险啊，刚好进入考察范围，呵，还要谢谢，论坛的各位，我考前就是在这个论坛看了很多例题，在这里谢谢大家了

山西长治2009年8月公选（副科）面试真题



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1、甲完成了领导交给的工作，但是领导却不满意，领导说：“我们不能停留在做的阶段，也不能只是做完，而是要做好”。请你就做完、做了、做好三个概念谈谈你的见解。



2、杨是单位副科长，有一次单位有急事，但是实在联系不到科长，杨根据自己的理解，果断处理此事，并向上级汇报了材料。事后有些领导赞扬说他当机立断做得好，有的领导说他自作主张，杨很苦恼。如果你是杨，你会怎么办？华赣公务员

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副科级选拨考试面试真题三道

向大家贡献昨天副科级选拨考试面试真题三道

1、传统上强调要谦虚谨慎，低调行事，但是现代社会又强调张扬个性，表现自我，你怎么理解？

2、通过公开选拨考试，张明破格录取为分管某工作的副书记，昔日的领导变成现在的下属，在工作安排、任务布臵方面很尴尬，你怎么看待这个现象，你会怎么做？

3、某市以化工产业为主导产业，创造的税收和GDP占全市的重点部分，但是，由于排污不彻底，严重影响了附近居民的生活，许多居民患上了严重的疾病，对此你怎么看待，该怎样解决？

选拔副科（局）级干部面试举行

1.为官一任，造福一方。你认为呢？

2.作为工程建设指挥部门，应当怎样避免“豆腐渣工程”？

第一道题：俗话说：为官一任，造福一方。你认为呢？请联系你的实际及所报考的职位谈一谈。

第二道题：当前，我国大力倡导和谐社会的建设，但在建设过程中却出现了一些不和谐的情况。对此，你是如何看待的？

第三道题：假设你是某单位领导，你对你主管的工作提出了改革创新的思路及方案，可是，单位其他领导对此却公然表示不赞同，此时，你会如何面对？请说明你的理由。

08年安徽省马鞍山副科公选面试题

1.如果考上副科，走上领导岗位，你将如何开展工作？

2、下乡雪灾情况调研，单位车队没车了，你如何协调？

3、在一次对外交流会议上，你单位服务的对象提出你的单位存在很多问题，并影响到外商投资，如何处理。

2008年12月某市开选招领导(副科)面试题及参考答案

时间：10分钟

转,贴.自,D.O,C.5,2.1,资.料,分.享,网.公务员考试,公开选拔领导考试

1.市委书记在某次讲话中提到：单位比单位看领导；领导比领导看思想；看谁更豁出去，甩开膀子干事业。请问你如何理解这段话？

2.由于受到金融危机，经济不景气，大量农民工返乡，请结合实际，谈谈如何解决问题，推动农村发展，促进和谐社会建设？

3.你通过考试成为一名副科级干部，到单位后，主要领导把你介绍给大家，夸奖了你一番，之后请你即兴演讲。第一题：

1、辩证唯物主义认为：解决问题要抓住主要矛盾。单位领导是单位发展进步的关键和核心，领导素质的高低、能力的大小决定了单位各项工作的开展。

2、单位领导要有较高的政治素质和管理水平，坚持党的领导，深入学习实践科学发展观，树立正确的政绩观，坚决做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。

3、单位领导要与时俱进，大力推进改革创新，真抓实干，切实做到为人民服务。

第二题：

1、统一思想，提高认识，各政府部门加大工作力度，注重协作，调动一切可以调动的资源，切实解决好农民工返乡后产生的各种问题。

2、开展形式多样的培训，提高农民工的就业技能。

3、鼓励农民工自主创业，并提供政策、信息、资金等方面的条件。

4、高度关注农村民生问题，完善社会保障体系，进一步扩大覆盖面，提高低保水平，各级政府和财政部门要加大资金扶持力度。

5、采取有效调控措施，大力刺激经济发展，增加就业渠道，实现就业转移。

第三题：

各位领导、同事，大家好！今天我非常荣幸地来到这里，成为大家的一员。

刚才领导也介绍了一下我。我个人认为我性格比较随和，是个积极的乐天派。四年的学习，让我掌握了必要的社会管理服务知识，两年的工作锻炼了我较强的组织协调能力和沟通能力，所以我相信：我有信心也有能力做好这份工作。

同时我也认识道我身上也有缺点，比如工作比较马虎，但是我会在工作中尽最大努力去改掉这些缺点和毛病，促进我的工作顺利开展。

最后希望各位领导和同事能够在下一步的工作中，多多指教，多多帮助，谢谢！

干部为官一任：应既造福一方 又造福后人

田厚钢

2006年03月15日15:49 【字号 大 中 小】【留言】【论坛】【打印】【关闭】

“为官一任，造福一方”，这是颇为流行的一种说法。就一般意义上看，这种说法并没有什么不妥：领导干部到一地任职，希望有所作为，借此可以明志自励；广大群众也常常借此表达一种心情，盼望领导干部能够干出成绩，为民造福。但从更深一层意义上看，一个领导干部在“为官一任”的时间里，仅仅着眼于或者满足于“造福一方”还是不够的，应该在“造福一方”的同时，进一步做到“造福后人”。只有这样，才真正符合科学发展观和正确政绩观的要求。

党的干部是人民的公仆，必须努力干事创业，不断为人民群众带来实实在在的利益。这是党的性质和宗旨的要求，也是人民群众的期望。各级领导干部尤其是一个地区或部门的主要领导干部，“为官一任”就肩负着“造福一方”的责任，理应尽自己最大的努力，调动一切积极因素，推动工作和事业发展，多为群众办实事、做好事、解难事。坚持这样做，才能得到人民群众的拥护和支持。否则，在其位而不谋其政，就有负“人民公仆”的称号。

然而，现实生活中也有这样的情况：有些领导干部片面理解“造福一方”的含义，把它等同于“造福一时”，为了自己出政绩，往往忽视了“造福后人”，甚至不惜劳民伤财，干那些“吃祖宗饭，断子孙路”的事。比如，有的缺乏全局意识和长远眼光，为了局部利益和眼前利益，不惜以破坏环境和浪费资源为代价去追求一时的所谓发展；有的思想境界不高，缺乏为后任打基础、为发展积后劲的气度，不愿干那些没有显绩、与己无利的事；更有的打着“造福一方”的幌子，乱铺摊子，乱上项目，只求自己出政绩，至于群众是否能得到实惠则往往不予考虑。久而久之，“造福一方”变了味，负面影响越来越明显。

科学发展观强调坚持以人为本，强调全面、协调、可持续发展。贯彻落实科学发展观，要求各级领导干部必须树立正确政绩观，具有全局意识和长远眼光，切实把“造福一方”与“造福后人”有机统一起来，创造经得起实践、历史和群众检验的政绩，确保让发展的成果惠及全体人民，确保实现一代接一代永续发展。必须看到，人民群众的长远利益与眼前利益在根本上是一致的。“为官一任”当然要“造福一方”，但还要考虑“造福后人”。“造福后人”是“造福一方”的升华，是更高层次的追求。如果没有“造福后人”的追求，“造福一方”只能是暂时的；如果只想着眼前利益，不顾及子孙后代，就不可能实现真正的“造福一方”。

要使领导干部做到既“造福一方”又“造福后人”，一方面需要进行思想教育，另一方面需要加强制度建设。应通过思想教育，使领导干部牢固树立全心全意为人民服务的思想和真心实意对人民负责的精神，切实做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋，在各项工作中始终把人民群众的利益放在第一位，不急功近利创政绩，不哗众取宠争虚名，坚持认认真真干工作、扎扎实实谋发展。同时，应建立健全符合科学发展观和正确政绩观要求的干部考核任用制度体系。考核任用一个干部，既看任期内干了多少事情，又看付出了多大成本；既看现实取得的显绩，又看长远发展的潜力；既看指标数字增长，又看群众是否满意。对那些脚踏实地、默默无闻地干打基础的事、干长远起作用的事的干部，一定要给予褒奖和重用；而对那些为了个人名利、不顾客观实际和群众愿望去搞“形象工程”、“政绩工程”的干部，则一定要加以纠正和惩处。只有把思想教育和制度建设两方面的工作抓好了，才能保证各级领导干部集中精力想长远、干大事、创大业，切实做到既“造福一方”又“造福后人”。

《人民日报》(2006年03月15日 第十二版)

（责任编辑：王新玲）

某市处级领导干部竞争上岗面试题标准提问（12组题）

来源：考试大2006年12月6日【考试大：中国教育考试第一门户】模拟考场视频课程

组

1、你会在什么情况下赞扬你的领导?

2、领导签发的文件中有技术性错误时，你准备如何处理？

3、如果领导让你负责筹备一个120人规模的全国性业务工作会议，在选择承接会议的宾馆时应考虑哪些因素？

4、有人说，“没有不同意见的决策不是好的决策”，你怎么看？

B组

1、办公厅工作非常忙，工作之余你喜欢做点什么？

2、作为处室负责人，你如何对待一位能力特别强，但高傲懒散的下属？

3、如果你的直接领导对你非常信任，你应当注意哪些问题？

4、高效率、规范化地完成工作任务是我们追求的目标。但当两者发生冲突时，你会怎么处理？

C组

1、你最喜欢的一句名言是什么？为什么喜欢？

2、根据以往的经验，你是如何防止从你手上出去的文件出现技术性错误的？

3、你认为副职和正职在工作方法上主要有哪些不同？

4、请你谈谈我国加入WTO之后对政府机关工作的影响。

D组

1、办公厅工作比较忙，工作人员经常需要加班。你对此事有什么看法？

2、请你谈谈怎样在政府机关推广网上办文。

3、当你提出的一项你认为最好的工作建议被领导否定时，你会怎么办？

4、请你简单谈谈知识和能力之间的关系。

E组

1、因工作失误受到领导批评之后，你最想做的一件事是什么？

2、你如何评价“无为而治”的领导方式？

3、如何向领导提意见？

4、效率和公平是一对矛盾。在两者发生冲突时，你认为应当是效率优先还是公平优先？

F组

1、你明知部下对你有意见，但他们都不对你明说。对此你会怎么办？

2、市领导准备到某个企业进行现场办公，你认为组织工作应当特别注意哪几个环节？

3、当你负责办理一项重要工作，厅领导要求其他处室配合，而其他处室又不是很配合时，你准备怎么办？

4、如果厅领导委托你主持一个有许多业务部门代表参加的会议，你的开场白准备讲哪几个问题？

G组

1、你最近读了哪些书？请你给大家推荐一本好书。

2、如果你手上有好几个急件要处理，而领导恰恰在这个时候安排你出差，你如何处理手头上的工作？

3、如果让你陪同市领导到基层调研，事前你应当做好哪些准备工作？

4、你对“高薪养廉”如何看？

H组

1、如果让你去进修一年，你打算进修哪些科目？为什么？

2、你认为在党政机关当处长和在国有大企业当部门经理，主要有哪些区别？

3、有一个处级单位的主要领导连续七年被评为优秀，你如何看这一现象？

4、对下属的工作，你能宽容的错误有哪些？你最不能原谅的错误是什么？

I组

1、有人说：“处长的工作和生产队长差不多”。你怎么看？

2、你打算如何不断提高本处工作人员的业务素质？

3、作为处室负责人，你对处里的日常工作最关注哪几类事务？为什么？

4、请你谈谈权力和权威之间的关系。

J组

1、在你以往的经历中，对你影响最大的是哪一段？为什么？

2、领导对你的工作提出批评，但事实上你并没有错，你该怎么办？

3、有时，各级行政机关层层转发某个通知，到最后，标题上连续出现三、四个“通知”，你怎么看这一现象？

4、如何表扬部下？

K组

1、对你影响最大的书是哪一部？它给了你哪些启发？

2、如果多数部下对你的一项决定表示反对，而你又不想放弃，你打算如何处理？

3、如果有来访者情绪非常激动地到你办公室就某件事投诉，而这事并不属于你的职责范围，你会怎么处理？

4、你认为自己在工作中还有哪些方面需要进一步改进和提高？

L组

1、有的地方党委、政府、人大的办公室合署办公，对此你是怎么看的？

2、你对加快我市的“政府上网工程”建设有什么建议？

3、有的单位只接受经过他们培训认可的办文员递送的材料，对此你怎么看？

4、你认为临时机构发文应当注意哪些问题？

09年3月国家某部位处级干部竞争上岗面试题

1、中央经济工作会议强调发展经济不能搞形象工程，你如何看待政府这一问题?

2、你如何看待当前政府信息公开的问题?

3、请谈谈新时期政府经济部门工作者的能力和要求？

4、写一篇关于庆祝建国60周年的文章，如何谋篇布局 ？

5、日本国民收入倍增计划对我国目前经济发展的借鉴

第二篇：副科级领导干部选拔面试题目

领导干部选拔面试题目

你认为你竞聘有什么优势与劣势？假如你被选拔上了将如何开展工作？ 参考答案：

1、阐述该职位工作的内容、性质与特点。

2、实事求是地评价自己的优势与劣势。

3、前瞻性地阐述工作的目标与计划。

同在一个办公室工作，搞好同事间的关系是非常重要的，倘若关系不和，那么必将影响工作。导致同事之间关系不够融洽的原因很多，其中言行细节就是一个不可忽视的问题。

那么，你认为哪些言行细节会影响同事间的关系？如何处理好这些问题？ 出题思路：

通过回答问题，测试应试者协调同事间关系，处理言行细节的能力。测评要素： 沟通与协调能力 参考答案：

1、列出三件以上可能会影响同事关系的细节问题。

2、提出相应解决的办法。

有人提出这样一个观点：‚一个单位在选用管理人员时，如果他（她）在任职期间的一年内不犯‘合理性错误’应该将其辞退‛。请你对这种选人、用人观作出评价。

出题思路：

领导必须正确认识‚错误‛与‚进步‛的辩证关系，宁愿使用创造型、开拓型人才，也不愿意使用胆小、怕事、四平八稳的人。

测评要素：

领导的思维能力与决策能力以及人才观。参考答案：

（1）错误是正确的先导，失败是成功之母。

（2）勇于开拓，敢于冒风险，就很难不犯错误，反之，不思开拓，四平八稳，安于现状，就不易犯错误。

（3）根据当今社会经济的特点，不冒风险，四平八稳是难以生存和发展的。

曹操有一用人观点：‚一个人，最重要的是要有才、能干，不仁不孝并不要紧。‛请你对曹操这一用人观加以评价。

出题思路：

通过对这一观点的评价，从而测度应试者的人才观与用人观。测评要素： 领导的人才观。参考答案：

1、曹操强调选人、用人时，才重于德。

2、现实中的选人、用人应注重德才兼备，有德无才是庸人，有才无德是小人，两者均不可用。

俗话说：‚爱哭的孩子有奶吃‛。这是群众对那些会哭、善闹、凡事总想占便宜的人的一种形象比喻。你如果在给属下分配任务时遇到强调困难、挑肥捡瘦、讨价还价情况时

将如何处理？

出题思路：

通过对问题的回答，测试应试者在处理一些棘手的问题时能否公正、合理并协调好一些矛盾问题。

测评要素：

领导的公平观与协调能力。参考答案：

1、对爱‚哭闹‛者做耐心细致的思想工作。

2、对于不合理的讨价还价者不给好处，对于积极工作，勇挑重担者给予奖励。

有人用‚引进女婿气走儿‛、‚外来和尚好念经‛，表达对人才引进工作的意见和看法。请你谈谈自己的看法。

出题思路：

领导应该具有既要挖掘原有人才的潜力，又要发挥引进人才的作用，同时在待遇方面要注意平衡性，不要顾此失彼。

测评要素：

领导的协调统筹能力。参考答案：

1、引进人才有利于人才流动。

2、在引进人才的同时也要设法留住已有人才。

3、在发挥引进人才作用的同时也要注意发挥与挖掘原有人才的作用。

有一次，汉武帝在巡视后宫时，发现一名年长颇有才华的小官颜驷，便问及为何未获提升。颜驷回答：‚文帝好文臣爱武，景帝好老臣尚少，陛下好少而臣已老，三代老臣，老于郎署。‛请你对这一史实进行剖析，并谈谈你从中得到什么启迪。

出题思路：

通过对该故事的分析，测试应试者的用人观。测评要素： 领导的用人观。参考答案：

1、选人要避免主观随意性。

2、用人不要错过人才最佳使用期。

3、领导要善于发现人才，不能埋没人才。

古代有一位名将，此人曾言：‚军中无不可用之人，包括残疾人在内，让耳聋者当贴身勤务兵，叫哑巴去送机密情报，派盲人潜伏在前沿阵地听取敌方的动静，用有脚疾的人去保护炮台。‛请你对这一用人观作出评价。

出题思路：

通过回答，测出应试者的用人之道、统筹与协调能力。测评要素：

领导的‚人才‛观。参考答案：

1、人各有所长，各有所短，领导在选人、用人时不能求全责备，而要扬其之长，避其之短。

2、领导在分配工作时要明确职责，做好统一协调工作，以便达到组织目标。

你对在特定情况下，为了留住某个确有特殊专长的专家而为此专门设臵一个新职或‚虚职‛的做法有何看法。

出题思路：

通过对该问题的回答，测试应试者对特事特办的‚例外管理‛原则的理解与运用。测评要素：

领导素质与方法。参考答案：

1、普遍性与特殊性相结合是领导者最基本的工作方法，不能凡事一概而论。

2、必要时设臵一个‚虚职‛可能是合理的，这与因人设事是有区别的。

有一次，孔子的学生子路问孔子：‚闻斯行诸？‛意思是听到了是不是马上行动？孔子答道：‚有父亲、哥哥在怎么能不请示他们就贸然行事呢？‛过了几天，孔子的另一个学生冉有向孔子提出了同样的问题，孔子答曰：‚听到了当然要马上行动‛。

这两次谈话孔子的学生公西华都听到了，他感到纳闷。孔子解释说：‚冉有办事畏缩犹豫，所以我应该鼓励他办事果断些，而子路性子急躁，所以我得约束他。‛请你谈谈如何把孔子的这一做法运用到你的工作中去。

出题思路：

通过回答问题，测试应试者观察事物、分析事物与正确决策的能力。测评要素：

领导的思维方法。参考答案：

1、同一个问题孔子作了不同的回答，说明对人的培养决不能用一个模式，统一施教。

2、在员工培养中也必须贯彻此原则，对于不同层次，不同岗位，不同特点的员工应该采用不同的培养方式。

你对‚事业留人，待遇留人‛的观点持何看法？ 出题思路：

通过对问题的回答，反映出测评对象通过如何合理安排员工的工作，并给予相应的待遇，使员工能够感到自己有事业的追求和合理的待遇，从而为此努力地工作。

测评要素：

领导的用人态度与人才的价值观。参考答案：

1、一个单位的领导为了留住人才，必须让人才有用武之地，充分发挥他的专长。

2、对于人才所付出的劳动应该给予他们相应、合理的待遇，以其表示对他们价值的承认。

在茫茫的大海中航行的一艘船突然快要下沉，船长让大副通知旅客赶快穿起救生衣准备跳海，但没有一个旅客愿意跳下去。船长急了，急忙赶到客舱对意大利旅客说，此时跳海求生是基督所希望的；对法国旅客说，穿上救生衣跳海很潇洒；对英国旅客说，跳海是一种新兴的体育运动；对德国旅客说，此时跳海是革命行动；最后对美国旅客说，放心跳吧，买了我的船票都是买了保险的。听了船长的话，所有的旅客一个个都跳了下去。这则故事，能为你的工作带来何种启发？

出题思路：

通过回答问题，测试应试者解决突发事件的能力。测评要素：

领导素质。参考答案：

1、领导干部必须具备解决突发事件的能力。

2、智慧是领导干部有效工作的法宝。

3、领导干部应善于分类指导工作。

有人做过测试，人的双眼的视敏度不是两个单只眼睛视敏度的2倍，而是6-8倍。从这个试验中，你得到何种启发？

出题思路：

领导人应有全局观念，发挥组织的整体功能。主测要素：

全局观念、人才观。参考答案：

1、从这个试验说明系统整体功能大于局部功能。这种功能的基本前提是系统内部要素与要素之间必须实现优化组合。

2、一个单位也是一个系统，这就要求用人时要知人善任，量才使用，把不同气质、性格、能力的人用在相应的位臵上，发挥整体效能的作用。

在某一海滨城市，每当渔船返回港湾时，鱼贩子们都挤上来买鱼。可是渔民们捕来的沙丁鱼已经死了，只能低价处理。然而，只有一位渔民捕来的沙丁鱼还是活蹦乱跳的。原因是，这位渔民的鱼槽里有一条活泼的鲶鱼到处乱窜，使沙丁鱼们紧张起来，加速游动，因而它们才存活下来。这就是所谓的‚鲶鱼效应‛。你从‚鲶鱼效应‛中得到什么启示？

出题思路：

通过回答问题，测试应试者是否懂得，只有当系统中存在适当的压力与竞争机制，才能促进事物的进化与发展这一哲理。

测评要素：

领导的辩证思维与综合分析能力。参考答案：

一个群体内部如果失去了竞争机制，就失去了发展的内在动力。因此，在一个工作的群体中必须引入竞争机制，只有这样，这个群体才能兴旺。

里根下令攻打格林纳达岛，下完命令就去睡觉，怎么打，派多少人去打，一概不问。请你结合实际，评价里根的这种工作方法。

出题思路：

通过对这种工作方法的评价使领导者认识到借助于下属的力量来完成任务的必要性与重要性。

主测要素：

领导方法与领导艺术。参考答案：

1、首先对里根的工作方法作出评价。

2、领导的工作千头万绪，光凭领导个人的时间和精力是不可能事事过问。因此，领导不需事必躬亲，而必须通过必要的分工来完成任务。

3、领导者进行分工时必须依据部门职能及人员特征、明确各部门、各位人员职责、做到人事相宜。

有一位优秀的骑士在赛马时尽量放松僵绳，他说这样做会让马并未感到我在操纵它，只有在关键时刻它才感觉到我在操纵它。你从这一故事中得到何种启迪？

出题思路：

通过对这一故事的剖析来测试应试者辩证思维的能力。测评要素：

领导的辩证思维能力与领导艺术。参考答案：

1、管理中‚宽‛与‚严‛是辩证统一的，两者相互协调共同服务于目标的实现。

2、平时给予下属充分自由，发挥其主动性、创造性；但在关键时刻则应发挥领导的统筹安排，宏观调控的作用。

一只十分精致名贵的杯子被儿子打碎了，一个人可能大发脾气，指责他的错误；若被长辈打碎了，你就不能大发脾气，至多惋惜叹气；若同一个杯子是被爱人打碎的，你可能粗声粗气表示不满。请结合领导科学的原理，谈谈为什么同是杯子被打碎这件事却有截然不同的态度呢？

出题思路：

领导者在不同场景，不同对象扮演着不同的角色，能否正确扮演各种角色对领导工作至关重要。

主测要素： 沟通协调能力。参考答案：

1、在现实生活中，一个人扮演着不同角色，领导活动也一样，领导者要善于把角色调整好，转变好，否则无法沟通，无法协调人际关系。

2、在领导工作中，面对上级，他是一个执行者，面对下级他是一个指挥者，面对同级是共事者，面对不同对象，要扮演好不同角色。

三国时代蜀国的一位主薄，他以治家喻治国，提出必须分工明确，各守其职，壮汉耕稼，妇人炊煮，方才家宅兴旺，并且他对诸葛亮事无巨细必躬的做法提出批评。请结合实际。谈谈你对这位主薄治家、治国思想的看法。

出题思路：

通过回答问题，测试应试者的否懂得分工与协作，是有效管理一个组织的重要方法。测评要素： 领导素质。参考答案：

1、领导者不应事必躬亲，而应通过适当分工与协作来实现组织目标。

2、组织分工必须依据个人特点，做到人与事的合理优化，只有这样，才能保持一组织高效率运作。

古人云：‚吏不畏吾严而畏吾廉，民不服吾能而服吾公‛。对此，你是如何理解和评价？

出题思路：

通过对上述两句古文的理解与评价，测试应试者的价值观、人生观和德才观。测评要素： 领导素质。参考答案：

1、身教重于言教，领导干部只有以身作则，廉洁奉公，才能得到下属的敬重，才能树立自己的权威。

2、领导干部的权力是人民赋予的，必须处事为公，全心全意为人民服务，而不能把职权当作谋取私利的工具。

人的知识水平就好象一个三角形的底边，控制能力与协调能力就如同三角形的两条腰，政治素质好似三角形的顶点。请你用‚三角形原理‛解释‚人才理论‛。

测评要素： 领导的人才观。出题思路：

通过对这一形象比喻的解释，测试应试者是否理解人才的概念以及知识和能力等要素对于人才的作用。

参考答案：

1、只有知识而没有控制能力和协调能力的人是书呆子。

2、只有控制能力和协调能力，而没有知识的人是不学无术的混子。

3、没有政治素质的人是恶劣分子。

4、一个人，之所以被称之为‚人才‛，是因为他既具有丰富的知识，同时也具有很强的控制能力与协调能力以及很高的政治素质。

刘备三顾茅庐求贤诸葛亮，已成为我国历史上求贤的范例。请你谈谈刘备三顾茅庐求贤诸葛亮一例的简明道理。

出题思路：

通过应试者对该问题的回答，测试其对识贤、求贤、用贤的态度。测评要素： 领导的用人观。参考答案：

1、求贤必须有强烈的愿望，有贤才必能成大业。

2、求贤必须放下尊威，以礼待人，欲得人才，必先感化人才。

3、求贤必须先识贤，避免选人的盲目性。

4、求贤必须有主见，不为旁诽别议所动摇。

5、得贤才之后，必须真正信任和重用。

管理大师彼得〃杜拉克认为：‚所谓组织其实就是一种工具，用此可以发挥人的长处，中和人的缺点，使其成为无害。‛请你对这一观点作出评价。

出题思路：

通过对这一观点的评价，测试应试者对于合理、高效组织概念的理解。测评要素：

领导的组织能力。参考答案：

1、组织必须有宽松的环境，给予成员充分的民主和自由，让员工充分发挥积极性和创造性。

2、组织内部必须关系融洽、和谐，形成团队精神，激励员工的归属感、向心力。

3、作为领导要发挥组织核心作用，创建民主气氛。

一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮，一个成功的领导者总离不了一群忠心耿耿的优秀部下的帮助与支持。请你结合工作实际谈谈如何招纳人才，共创事业。

出题思路：

通过对问题的回答，测试应试者是否懂得人才是所有资源中最宝贵的资源，作为领

导者如何珍惜人才资源。

测评要素：

领导的人才观与用人观。参考答案：

1、优秀人才是事业成功的保证，领导应该树立一种爱才、惜才的观念。

2、事业留人，感情留人，为了留人，领导应该为优秀人才提供优越的工作环境。

有人把技术和管理比作现代经济发展的两个轮子，而把人才比作两个轮子之间的车轴。请你对这一比喻作出解释。

出题思路：

通过解释，测试应试者是否懂得技术、管理、人才这些要素在发展经济中的作用。测评要素：

领导的经济学常识。参考答案：

缺少先进技术，同时管理又落后，经济就不可能发展，要想获得先进技术和提高管理水平，人才是关键，没有人才就不可能开发先进技术和提高管理水平。

古人说：‚功业都从患难来、自古雄才多磨难‛。对此，你有何启发？ 出题思路：

通过对问题的分析，测试应试者是否懂得实践出真知、环境磨练人的哲理。测评要素： 领导工作方法。参考答案：

1、大凡人才，皆受过磨难与艰辛。

2、一帆风顺难于成长。

3、逆境与困难通用磨练人的性格与毅力。

4、领导要多让自己与部下到艰苦的环境中去锻炼成长。

常听到这样一种说法：‚当官难，难当官，官难当。‛ 你认为官‚难‛在何处？如何解决‚官之难‛？

出题思路：

通过对问题的回答，测试应试者的为何‚当官‛以及如何‚当官‛。测评要素：

领导者的政治素质。参考答案：

为民做官，必先学做人、做事，当‚官‛不为‚官‛，‚难‛变‚不难‛。

一、在实际工作中，怎样处理好与上级领导和群众的关系？ [答题思路]：

①把对上级负责和对群众负责结合起来，尊重和服从上级的正确领导，又要反映民情民意。②同上级领导与群众要“君子之交”，对上级领导要近而有节，对群众要满腔热忱，平易近人。③处理关系要作到公平合理，主动沟通，协调矛盾，居中有度。

二、如果你这次竞争成功，你将如何发挥自己的优势创造性地做好工作？ 【答案要点】：

1．调查研究，虚心学习，尽快进入角色。2．摆正位置，按照分工，理清工作思路。

3．制订工作计划，明确目标，采取措施，抓好落实，干出成绩。4．密切联系群众，严格要求自己。

三、假如你这次竞争上岗成功，你的工作重点是什么？ 参考要点：

1、以加强职工党风廉政教育为重点，努力提高职工思想素质和拒腐防变的能力，促进支行业务开展；

2、加强制度建设为重点，规范支行党风廉政建设工作，改进服务，建立拒腐防变的长效机制；

3、以查处和纠正不良行为为重点，净化行业风气，促进支行各项工作协调发展。

四、你通过考选走上新的工作岗位，发现新单位部分工作人员作风散漫，办事效率低。你提出一项改革方案并获通过。但实施两个月后，效果并不理想。你怎么办？ 参考要点：

1、深入了解群众对改革方案的意见与建议；

2、冷静分析方案的得失，进一步修订完善；

3、做好宣传、动员，继续深入推进改革。

五、在工作中假如你的直接上级对你工作不支持，你该怎么办？ 【参考答案要点】：

（1）冷静对待，认真分析，首先从自己身上找原因。（2）调查研究，了解情况，分析问题，找出症结所在。（3）若属自己失误，应及时调整工作思路，与领导保持一致。（4）若是直接领导失误，应讲明情况，说明理由，求得支持。

六、支行内一名工作人员工作中出现了违纪，你作为纪检监察专员如何处理？ 答辩要点：

（1）问清情况，查明原因；

（2）采取积极措施弥补在单位和社会造成的影响；

（3）视情况提出处理意见，向支行行长和分行纪检监察室汇报；

（4）认真总结经验教训，加强对行内人员的教育管理，避免类似情况的发生。

七、支行有两名同志因某个问题发生矛盾和争执，其中有一名同志与你关系比较好，你作为纪检监察专员如何处理？ 答辩要点：

（1）问清情况，查明原因；

（2）坚持原则，一视同仁，秉公办理，不能感情用事；

（3）对发生矛盾和争执的主要责任人要严肃批评，努力维护科室内的团结。

八、你作为纪检监察专员，如何改进支行风行建设？（1）要加强党风廉政建设教育，提高大家的思想认识水平。（2）要加强制度建设，规范职工的服务行为。

（3）要加强监督检查，及时查处违规、违纪行为。

九、你作为纪检监察专员如何调动职工的积极性？ 答辩要点：

（1）向工作人员经常灌输本职工作的重要性，使其增强干好工作的责任心和光荣感；（2）坚持原则，处事公道，以身作则，当好表率；

（3）对表现好的及时表扬，表现差的经常进行批评教育，弘扬正气，奖罚分明；（4）关心体贴工作人员，政治上关心，生活上照顾。

十、你作为一名工行职工应该是如何维护工行的良好形象？ 答辩要点：

（1）加强学习，提高政治业务素质，努力做好本职工作；（2）坚持讲政治，讲大局，增强政治鉴别力和政治敏锐性；

（3）弘扬正气，维护班子团结，自觉遵纪守法，不说有损工行形象的话，不做有损工行形象的事。

十一、假如你走上领导岗位后，发现行里人员工作作风比较松散，工作效率比较低，工作积极性不够高。你打算如何扭转这一局面？ 评分参考：

（1）深入群众，摸清情况，弄清原因；

（2）开展多种形式的思想教育活动，表彰先进，树立正气；（3）建立健全各项规章制度，并切实抓好落实；（4）切实解决工作人员的实际困难。

第三篇：2013剑阁县乡镇副科级干部面试题目

一、习总书记强调：理想信念就是共产党人精神上的“钙”，没有理想信念，理想信念不坚定，精神就会“缺钙”，就会得“软骨病”。对此你怎么看？

二、某地发展经济过程中，有人提出以发展旅游委突破口发展当地经济，但有人认为发展旅游会破坏环境，双方争执你下。那么，你如何看待这个问题？

三、为推进统筹城乡发展，各地开展了农民向中心村集中，农业向规模经营集中，工业向园区集中的农村土地整治，在大量的工程建设过程中，往往出现低价中标，高价结算的现象，损害了群众的利益，对此，你有何看法和建议？

第四篇：副科级干部选拔模拟试题

副科级干部选拔模拟试题（科学发展观篇）

一、单项选择题（80题）

1、科学发展观的本质和核心是（）A.经济社会的协调发展 B.坚持以人为本 C.实现人的全面发展

D.实现可持续发展

2、科学发展观的第一要义是（）A.科教兴国

B.要用新的发展思路实现更快更好地发展

C.发展

D.发展战略

3、科学发展观的基本要求是（）A.发展 B.以人为本 C.全面协调可持续 D.统筹兼顾

4、科学发展观的根本方法是()。A.统筹兼顾

B.全面协调可持续

C.以人为本

5、社会主义现代化建设中坚持以经济建设为中心体现的哲学观点主要是（）A.万事万物是联系的； B.内因是事物发展的关键；

C.抓住事物发展过程的主要矛盾； D.经济是社会的基础

6、随着新中国的成立，中国的民主法制建设也开创了新纪元。新中国第一部社会主义类型的宪法颁布于()A.新民主主义向社会主义的过渡时期；B.全面建设社会主义时期；C.“文革”时期；D.社会主义建设新时期

7、下列关于现阶段我国农村发展的表述不正确的是()A.农业是国民经济的基础；B.没有农村的现代化，就没有全国的现代化；C.改革开放以来我国农村已发生了巨大的变化，城乡差距逐渐缩小；D.“三农”问题不光是经济问题，也是重大政治问题。8、20世纪50年代，毛泽东关于建设我国中西部地区的思路主要反映在()A.七届三中全会上的讲话 B.《论十大关系》

C.中共八大政治报告 D.庐山会议的讲话

9、新中国成立后，第一个五年计划的重工业建设项目主要集中在（）A.东北地区

B.华北地区 C.华东地区

D.西南地区

10、《春天的故事》里有这样几句歌词：“一九七九年，那是一个春天，有一位老人在中国的南海边画了一个圈，神话般地崛起座座城市……”老人邓小平1979年画的这个圈是指（）A.划海南省为经济特区 B.建立长江三角区经济特区 C.在广东、福建沿海设经济特区 D.开辟香港、澳门为经济特区

11、我国社会主义建设和改革开放的实践经验是科学发展观形成的（）A.实践依据 B.理论基础 C.时代特色 D.辉煌成就

12、“以人为本”的“人”是指（）A.人民群众

B.工人

C.知识分子

D.农民。

13、人的全面发展的前提和条件是（）A.政治体制的发展 B.经济社会的发展 C.社会稳定 D.国防力量的发展

14、我国改革开放新时期最显著的成就是（）A.改革开放 B.快速发展 C.与时俱进 D.法制完善

15、科学发展观形成的现实依据是（）A.我国经济社会发展的阶段性特征 B.社会主义发展的必然规律 C.国际格局 D.我国的生产力发展水平

16、为了纠正当前对GDP的片面追求，我国政府将调整财政转移投向，切实关注和解决就业、教育、生态、医疗、公共卫生以及社会公正等问题。这表明()A.财政对资源配置起着重要作用；B.以上问题的解决有赖于积极财政政策；C.经济发展水平从根本上制约财政收入；D.财政政策是宏观调控的重要手段。

17、关于科学发展观和建设社会主义和谐社会之间的关系，以下说法中错误的是()A.科学发展观是建设社会主义和谐社会的重要的理论指导；B.以人为本是科学发展观的核心内容，也是构建社会主义和谐社会的根本前提；C.五个统筹是科学发展观的原则性要求，也是构建社会主义和谐社会的必要条件；D.科学发展观以和谐社会为方向，和谐社会是否建成以科学发展观为检验标准。

18、从政治学角度看，贯彻科学发展观反映出()A.发展是党执政兴国的第一要务；B.我国要始终坚持以人为本，走全面、协调、可持续的发展之路；C.认识是不断发展的，我们要不断解放思想、实事求是、与时俱进；D我们党执政理念发展到了新水平。

19、落实科学发展观，就必须树立正确的政绩观。我们要用全面的、实践的、群众的观点看待政绩，追求政绩的根本出发点和归宿是()。A.实现五个统筹 B.实现人民群众的根本利益 C.实践“三个代表”重要思想 D.建设社会主义和谐社会 20、一些地方“圈地”搞开发，从局部看，减少一小片耕地，似乎并不影响国家粮食安全；但从全局看，如果每个地方都如此蚕食耕地，中国13亿人的吃饭问题就成了天大的问题。上述事实给我们的哲学启示是必须()A.正确把握因果联系，提高实践活动的自觉性和预见性；B.承认矛盾的客观性；C.搞好局部，使整体功能得到最大的发挥；D.提问题要善于分清主流和支流。

21、关于科学发展观与加快发展县域经济两者的关系，正确的说法是()A.加快发展县域经济，为的是体现科学发展观的要求；B.没有科学发展观，就没有县域经济的发展；C.科学发展观指导县域经济更快更好地发展；D.县域经济的发展证明了科学发展观的正确性。

22、泛珠三角发展战略的构想，是对科学发展观的实践，同时，必然会为科学发展观的进一步丰富和发展提供新的经验和理论。泛珠三角发展战略的实施，集中体现了科学发展观的如下要求()A.统筹区域发展 B.统筹经济和社会发展 C.以人为本 D.统筹国内发展和对外开放

23、当前我国发展的阶段性特征，是()在新世纪新阶段的具体表现。A.社会主义初级阶段基本路线； B.社会主义初级阶段基本国情；C.社会主义初级阶段基本纲领

24、坚持中国特色社会主义道路，目的就是要建设()的社会主义现代化国家。A.富强民主文明 B.富强民主文明和谐 C.富强民主文明幸福

25、正确处理改革发展稳定关系的结合点是()。A.解决人民内部矛盾 B.改善人民生活 C.协调社会利益关系

26、毛泽东在()著名文献中，指出社会主义社会的基本矛盾仍然是生产关系和生产力、上层建筑和经济基础之间的矛盾。A.《关于正确处理人民内部矛盾的问题》 B.《论十大关系》 C.《目前我们的形势和任务》

27、社会主义的本质，是解放和发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到()。A.共建共享

B.共同富裕

C.共产主义

28、中国共产党第十七次全国代表大会报告提出：在优化结构、提高效益、降低消耗、保护环境的基础上，实现()到2020年比2000年翻两番。A.国内生产总值

B.人均国内生产总值

C.国民生产总值

29、中国共产党第十七次全国代表大会报告在论述文化建设方面，首次明确把文化作为()提出来。A.国家硬实力

B.国家软实力

C.社会发展推动力

30、实现我国未来经济发展目标，关键要在加快转变()、完善社会主义市场经济体制方面取得重大进展。A.经济发展方式

B.经济增长方式

C.经济集约方式

31、科学发展观坚持协调发展和统筹兼顾，体现了唯物辩证法关于()的基本原理。A.生产关系矛盾运动规律 B.普遍联系、辩证统一

C.否定之否定规律

32、加强党的执政能力建设的核心是()。A.保持党同人民群众的血肉联系 B.建设高素质干部队伍 C.改革和完善党的领导体制和工作机制

33、中国共产党第十七次全国代表大会提出，要逐步提高()在国民收入分配中的比重。A.政府收入

B.居民收入

C.企业收入 34、2003年10月15日，我国成功发射第一艘载人飞船()，标志着中国已经成为能够独立开展载人航天活动的国家。A.神州4号

B.神州5号

C.神州6号

35、军队()建设是统一的整体，必须全面加强、协调推进。A.年轻化、现代化、正规化 B.年轻化、精炼化、职业化 C.革命化、现代化、正规化

36、党的根本建设是()。A.组织建设

B.思想理论建设 C.作风建设

37、()是民生之本。A.教育

B.就业

C.劳动

38、落实全面协调可持续的基本要求，就是要促进现代化建设各个环节、各方面相协调，促进()相协调。A.生产关系与生产力、上层建筑与经济基础 B.生产力与生产关系、经济基础与上层建筑 C.精神文明与物质文明

39、党的领导核心作用主要表现在()。A.统筹兼顾、科学谋划 B.总揽全局、协调各方

C.科学谋划、总揽全局

40、民族精神的核心是()。A.自强不息

B.爱国主义 C.诚实守信

41、建立生态补偿机制的原则是()。A.加强水、大气、土壤等污染防治 B.生产发展、生活富裕、生态良好

C.谁开发谁保护、谁受益谁补偿

42、统筹人与自然和谐发展，要求我们做到()。A．经济发展不能再对水、大气和土壤等资源造成污染；B．坚持开发优先，在经济进一步发展之后再来强化对森林、湿地、江河、海洋等自然生态环境的保护 ；C．发展经济要尊重自然规律，充分考虑自然的承载能力和承受能力。

43、推动建设持久和平、共同繁荣的和谐世界的思想，是()提出来的。A．邓小平

B．江泽民

C．胡锦涛

44、我们党处理国际事务的根本出发点和根本立场是()。A.始终把国家主权和安全放在第一位；B.坚持用马克思主义基本原理观察世界；C.运用统筹兼顾方法，深刻认识国内大局和国际大局、内政和外交的紧密联系。

45、坚持党的基本路线不动摇的关键是()。A.坚持两手抓、两手都要硬的方针不动摇；B.坚持以经济建设为中心不动摇；C.坚持四项基本原则不动摇

46、我国的改革是()。A.社会主义制度的自我完善和发展；B.对原有体制的细枝末节的修补；C.仅限于经济体制改革

47、邓小平在()开幕词里，首次提出了“建设有中国特色的社会主义”的科学命题。A.中国共产党第十一届中央委员会第三次全体会议 B.中央工作会议

C.中国共产党第十二次全国代表大会

48、关于学习科学发展观，下列说法不正确的是()。A.学了科学发展观，就可以不用学习经济、政治、文化、法律、科技、历史、等各个方面的知识；B.学习科学发展观，要紧密联系自身世界观和人生观的改造；C.学习科学发展观，要紧密联系党和国家事业的发展要求、改革和发展中出现的新情况新问题。

49、当前，解放思想的重点是()。A.转变不适应不符合科学发展观的思想观念；B.运用科学发展观解决改革发展稳定中的突出问题；C.充分体现群众意愿，满足群众需求，把握群众脉搏

50、党委内部议事和决策的基本制度是()。A.集体领导、分工负责 B.集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定

C.集体领导、民主集中、调查研究、会议决定

51、按照科学发展观的要求，树立正确的政绩观，就应该把()作为衡量政绩的根本指标。A.把维护人民利益、急群众之所急、想群众之所想；B.能否实现经济社会的全面协调可持续发展；C.GDP的持续快速稳定增长

52、站在新的历史起点上加强和改进党的建设，继续推进党的建设的伟大工程，要以()为主线。A.作风建设和反腐倡廉建设 B.理论建设和制度建设 C.执政能力建设和先进性建设

53、党的作风建设的重点是()。A.大力弘扬求真务实作风 B.大力加强理论联系实际的学风 C.保持党同人民群众的血肉联系

54、胡锦涛总书记指出的我们党加强思想理论建设最好教材的三部著作包括()。A.《马克思恩格斯选集》、《毛泽东选集》、《邓小平文选》 B.《毛泽东选集》、《邓小平文选》、《江泽民文选》 C.《马克思恩格斯选集》、《邓小平文选》、《江泽民文选》

55、()是加强反腐倡廉建设的根本政治保证。A.坚持党的领导B.加强群众监督C.完善惩治和预防腐败体系

56、建设中国特色社会主义的首要的基本理论问题是()。A．“实现什么样的发展、怎样发展”

B．“建设们什么样的党、怎样建设党” C．“什么是社会主义、怎样建设社会主义”

57、我党提出“立党为公”中的“公”的意思是()。A.全体党员的利益

B.大公无私的奉献精神 C．最广大人民的根本利益

58、构建社会主义和谐社会的重点是()。A.加强教育

B.改善民生

C.反腐倡廉

59、当前我国加快建设资源节约型社会的核心是()。A.合理利用社会资源，避免资源浪费 B.节约使用资源，提高资源利用效率 C.大力发展循环经济

60、中国共产党第十七次全国代表大会提出，要着力提高低收入者收入，扩大（）者比重。A．中等收入 B．低等收入 C．高等收入 61、实现人均GDP到2020年比2000年翻两番，人民富裕程度普遍提高，生活质量明显改善，生态环境良好。完成这个新的目标，很大程度上取决于我国的（）支撑条件和环境承载能力。A.财政

B.资源

C.人口

62、目前，我国需求结构中投资与消费比例失衡的状况是（）A．投资率偏高、消费率较低 B．投资率偏低、消费率较高C．投资和消费都不足

63、中国共产党第十七次全国代表大会报告指出在深化收入分配制度改革时要逐步提高哪两个比重()？A.居民收入在国民收入分配中的比重、劳动报酬在初次分配中的比重；B.合法收入在居民收入中的比重、劳动报酬在初次分配中的比重；C.财产性收入在居民收入小的比重、劳动报酬在初次分配中的比重。64、中国特色社会主义事业是全面发展的事业，发展的最终目的是()。A.在实现社会全而进步的墓础上实现人的全面发展；B．创造高度发达的物质文明，从而为建设高级阶段的社会主义奠定坚实基础C.实现中华民族的伟大复兴。

65、中国共产党第十六次全国代表大会以来，党中央明确提出了中国特色社会主义()四位一体的总体布局，A.经济建设、政治建设、文化建设、生态建设 ；B.经济建设、政治建设、文化建设、社会建设；C.经济建设、政治建设、文化建设、党的建设。

66、深化收入分配制度改革，要坚持和完善()的分配制度。A.按劳分配为主体、多种分配方式并存；B．按劳分配与按生产要素贡献分配并重、多种分配方式并存；C.按生产要素贡献分配为主、多种分配方式并存 67、统筹城乡发展应贯彻的方针是()。A.工业反哺农业、城市支持农村和“多予少取放活”；B.加快社会主义新农村建设，着力解决好“三农”问题；C.逐步缩小城乡发展差距，推动农村经济社会全面发展，形成城乡经济社会一体化新格局。

68、推行绿色国民经济核算方法，就是要()。A.把环境效益置于评价体系的首位；B.在我国杜绝污染企业的生存与发展；C.充分考虑国民经济发展过程中的资源消耗、环境损失和环境效益。

69、怎样准确把握长远利益和现实利益的关系?()A.长远利益和现实利益并重．优先考虑现实利益；B.以现实利益为重，长远利益要建立在现实利益不断实现和积累的基础上；C．以长远利益为重，现实工作必须为长远的可持续发展奠定基础。

70、我国有13亿人口，占全世界人口总数的22%；人均耕地面积为1.39亩，不足世界人均水平的（）。A.40%

B.50%

C.60% 71、坚持党的基本路线不动摇的关键是（）。A.坚持两手抓、两手都要硬的方针不动摇；B.坚持以经济建设为中心不动摇；C.坚持四项基本原则不动摇

72、改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因，归结起来就是()。A.形成了以经济建设为中心的正确路线 ；B.全面推进党的建设新的伟大工程；C.开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系。

73、构建社会主义和谐社会的重点是()。A.民生问题

B.缩小贫富差距 C.建设先进文化

74、推进以创业带动就业，要完善支持自主创业、自谋职业的政策，运用财税，金融政策，放宽()限制。A.市场准入

B.环保标准 C.资格认证

75、中国共产党第十七次全国代表大会报告指出：新时期最鲜明的特点是()。A.解放思想 B.改革开放

C.一个中心、两个基本点

76、关于学习科学发展观、下列说法不正确的是()。A.学习科学发展观，就可以不用学习经济、政策、文化、法律、科技、历史、军事等各个方面的知识；B.学习科学发展观，要紧密联系自身世界观和人生观的改造；C.学习科学发展观，要紧密联系党和国家事业的发展要求，改革和发展中出现的新情况新问题。77、各级领导干部政绩观的根本要求是()。A.保一方平安，兴一方经济，富一方百姓；B.不搞“形象工程”，不追求“畸形政绩”；C.立党为公、执政为民

78、加强党内制度建设，目标是()。A．把党的政治优势和组织优势转化为推动经济社会又好又快发展的强大力量；B．努力把各级党组织建设成为贯彻落实科学发展观的坚强堡垒；C．建立起内部完备，结构合理、功能健全、科学管用的党内制度体系。79、下列对深入学习实践科学发展观基本原则表述不正确的是()。A.正面教育为主、突出实践特色 B.坚持批评与自我批评 C.坚持群众特色、解决突出问题

80、党的执政能力建设要紧紧围绕的两大历史性课题是()。A.加强同人民群众的血肉联系、发展社会主义民主政治；B．提高领导水平和执政能力、提高拒腐防变和抵御风险的能力；C.提高领导水平和执政水平、加强同人民群众的血肉联系。

答案：BCCAC ACBAC AABBA ADDBA CABBB ABBBA BCBBC BAABB CCCAB ACAAB BCCBA CCBBA BAAAB AACCA BCAAB ACCBB

第五篇：竞争选拔副科级干部发言

竞争选拔副科级干部发言

竞争选拔副科级干部发言

根据《党政领导干部选拔任用工作条例》等有关文件规定，县委决定，从月上旬开始，用一个月左右时间，面向全县乡镇领导干部开展竞争性选拔部门副科级领导干部工作。县委对这项工作十分重视，月日，常委会专题听取并研究了竞争性选拔工作方案。今天的动员会，主要任务就是贯彻落实常委会精神，对做好竞争性选拔干部工作进行动员和部署。下面，我讲两方面的意见：

一、坚持党管干部的根本原则，切实增强开展竞争性选拔部门副科级领导干部工作的自觉性

事业发展，关键在于干部。对这次面向全县乡镇领导干部开展竞争性选拔部门副科级领导干部工作，首先要深化认识，而要深化认识，第一位的是必须充分认识竞争性选拔是党管干部根本原则的重要体现。为什么要突出强调这一点？一方面，是因为开展竞争性选拔工作本身就是贯彻党管干部原则深化干部人事制度改革的必然要求。对此，党的十七大早就明确提出，不断深化干部人事制度改革，必须坚持“民主、公开、竞争、择优”的原则，形成科学的干部选拔任用机制。另一方面，也是因为在过去的竞争性选拔工作中，有这样那样一些人，总认为我这个“官”是“考”出来的。确实从过程看，你这个“官”是“考”出来的，但是背后体现了党组织对整个干部队伍建设的关心和关爱，如果离开了组织的关心和关爱，也就不可能有竞争性选拔这个平台，你也就不可能脱颖而出。所以说，竞争性选拔工作是党管干部的重要体现。每一个参与竞争性选拔的同志都要对组织的关心和关爱有深刻的理解。

具体来说，还要从“三个有机统一”上来深化对这次竞争性选拔工作重要意义的认识。

第一个统一是：干部路线和政治路线的有机统一。干部路线是为政治路线服务的。政治路线不是抽象的，所谓政治，过去x同志曾讲过，现代化建设就是最大的政治。具体到我们松阳来说，讲政治就是要把县委八届八次全会提出的“两区两高三化”的“两区”发展战略落到实处。要实现“两区”目标，关键在党、关键在人，极为重要的是要建设一支熟悉基层、热爱基层、作风正、业务精的高素质干部队伍。通过实行竞争性选拔，搭建起“公开、平等、竞争、择优”的平台，使一批熟悉基层的优秀乡镇人才进入部门班子，有利于更好地引导全县广大党员干部把心思和精力集中到主动服务“两区”发展战略上来，为推动我县全面协调可持续发展提供坚强的组织保证和人才支持。

第二个统一是：导向基层和关爱基层的有机统一。统一点就在于，促进形成来自基层的干部培养选拔链。具体而言就是要“两手抓”：一手抓年青干部要下去，县直部门的年青干部要下基层、下乡镇、到实践中去锻炼；另一手，通过基层乡镇的磨练，有基层工作经验的干部也要上来，这样才能给县直机关部门带来新的活力。就这次竞争性选拔部门副科级领导干部来说，主要目的是通过竞争性选拔，结合历年来乡镇领导工作经历、考察考核情况，发现和挖掘一部分在乡镇领导岗位任职多年，具有比较丰富基层工作经验和较高领导素质的同志到部门任职，进一步树立和强化正确的用人导向，不断改善干部队伍结构，增强干部队伍的生机和活力。

第三个统一是：“伯乐相马”和“赛场选马”的有机统一。现在有种说法：把竞争性选拔、公开选拔简单地说成“赛场选马”，把“考场”简单说成就是“赛场”。我认为真正的“赛场”不是“考场”，而是实践，实践是检验真理的唯一标准，实践也是检验干部能力的唯一标准，这样才能正确认识“赛场选马”。与此同时，还要正确认识“伯乐相马”，现在不少人一讲干部选拔要“公开、平等、竞争、择优”，就认为

“伯乐相马”已经是“过时”了。应该怎么看？我认为“伯乐相马”也是历史经验、历史智慧的总结。过去的“伯乐”可能只是局限“一双眼睛”，但现在的“伯乐”有“多双眼睛”、“千万双眼睛”。就拿这次竞争性选拔来说，选谁是由集体的“多双眼睛”来定的，由县委全会来遴选。同时，在县委全会遴选的过程中要电视直播，有群众的“千万双眼睛”盯着。所以，现在的“伯乐相马”背后有“千万双眼睛”，现在的“赛场选马”不是简单的“考场选马”，而是更注重实践、注重实绩。因此，这次竞争性选拔的加分项，就专门设计了对乡镇工作多年、实绩考核优秀的同志进行加分，真正体现了“伯乐相马”和“赛场选马”的有机统一。

二、加强组织领导，确保这次竞争性选拔工作取得圆满成功

竞争性选拔的公告大家都已经看到了，对具体的选拔程序、选拔资格、选拔条件这里就不再一一强调，重点讲一讲如何加强组织领导，确保这次竞争性选拔工作取得圆满成功。衡量这次选拔工作能不能取得圆满成功，最终还是要看选出来的人是否符合岗位标准、社会上是否公认。因此，选拔过程中必须严格按照《干部任用条例》规定，坚持条件、坚持标准、坚持原则，既要发现和选拔一批优秀人才，又要促进形成正确的用人导向。一要坚持党管干部。整个选拔工作要在县委的统一领导下进行，各乡镇党委要切实负起责任，按照县委的统一要求做好工作。在选拔过程中如发现重要情况要及时报告。二要坚持任人唯贤、德才兼备。把好用人的政治关、能力关和作风关，真正把那些政治素质好、能力水平高、政绩突出、群众公认的优秀乡镇干部选拔上来。必要时宁缺毋滥，决不降格以求。三要把公开、平等、竞争、择优和群众公认、注重实绩贯穿全过程。选拔过程中的一些重大事项，除必须保密的事项外，都要及时向社会公布。为增加选拔的公开透明度，县委决定将全委会遴选过程进行电视直播，这在我县干部选拔任用史上是一个首创，对于参与选拔的同志是一个挑战，对于参与遴选的全委会成员也是一个挑战，因为有“千万双眼睛”都在看全委会遴选出的干部和他们心目中的干部是不是相符。四要加强监督，严肃选拔工作纪律。竞争性选拔的各个环节都要严守纪律。特别是在报考对象基本条件的资格审查、比选加分等环节，任何单位和个人不得放宽条件，或搞特别照顾、变通模糊，报考人员和工作人员不得弄虚作假。在比选加分环节，已经考虑到对乡镇工作时间长、工作负责的同志给予加分，各相关单位必须认真检查核实。参加竞争性选拔的工作人员，必须严格遵守干部人事工作纪律，严格按照程序办事。要通过新闻媒体公布举报电话，接受群众对公开选拔工作的监督，对违反干部人事纪律和搞不正之风的人和事，一经发现，坚决查处。

与此同时，竞争性选拔工作牵涉面广、工作量大、政策性强、社会关注度高，大家务必高度重视、精心组织、周密安排，切实把具体工作做细做实做到位。一要周密部署，精心组织实施。要把这次竞争性选拔工作作为当前我县党的建设和干部队伍建设的一件大事，摆上重要工作日程，集中精力抓紧抓好。为加强组织协调，县委成立了竞争性选拔领导干部工作办公室，由县委常委、组织部长李建龙同志担任办公室主任。办公室要精心谋划每个步骤的工作，制定相应的工作方案，把各个环节考虑得更周密一些，把工作做得更扎实一些。各乡镇要加强协调配合，搞好互相衔接，确保各项工作有序推进。二要深入发动，营造良好氛围。特别是要向符合报考资格条件的每一位干部讲清楚这次选拔工作的目的意义、工作程序和具体安排，鼓励符合条件的每一位对象踊跃参加、积极报考、参与竞争、接受挑选。新闻媒体要及时报道进展情况，加强舆论引导。三要明确责任，狠抓工作落实。县纪委等相关部门要加强督查，对工作不重视、不到位和组织不力的乡镇要及时指出，确保各项工作有序推进。

同志们，竞争性选拔领导干部工作，是当前一项意义重大而且是事关我县发展全局的工作。希望各乡镇各部门围绕县委统一部署，紧密配合、共同努力、求真务实，确保通过竞争性选拔真正把干净干事、干成事的干部选出来。